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我的同學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的同學(xué)就像天上的星星一樣多,而令我印象最深刻的'非她莫屬——楊潔怡。
她長著一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的小嘴。她賣起萌來令人不知所措,成績名列前茅,樂于助人,非常善良。
有一次,我和楊潔怡一起到公園里玩。我折下一根樹枝連葉子來玩,楊潔怡看見了,便勸道:“這是公共場所,隨便折樹枝玩的,被管理員看見了就不好了。”我看了看四周,不以為然地說:“管理員又不在,怕什么,哼!”這時,我看見管理員從不遠處走來,我著急地把樹枝傳到楊潔怡手里,想讓管理員以為是楊潔怡折的。管理員走到我們面前,看到楊潔怡手上拿著樹枝,以為是她折的,便大聲罵了她幾句。我以為楊潔怡會說是我折的,沒想到她不但沒有說出來,還認了錯。
管理員走了,我問楊潔怡為什么要幫我替罪。楊潔怡笑著說:“因為我們是好朋友呀!”頓時,我淚流滿面。
楊潔怡,我想對你說:“我們永遠是最好的朋友!
我的同學(xué)作文2
今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!
美術(shù)課,老師要我們自己畫一個鬧鐘。我們每一個人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的',后來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”
數(shù)學(xué)課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時候,洪老師讓我們四個小組之間想一道題。當盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學(xué)的時候,我就把這件事情忘得一干二凈了。”
我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個缺點,每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個在學(xué)校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)歐芷含長得很可愛,我很喜歡她。
歐芷含留著一頭烏黑的長發(fā),經(jīng)常扎成兩條小辮子,走起路來,辮子一甩一甩的,很有意思。她有一張瓜子臉,皮膚有點黑,雙眼皮,高高的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴。
她最喜歡唱歌。她唱起歌兒來可好聽了,大家聽了都會為她鼓掌。這時,她就會呵呵地小起來,眼睛就咪成一條線,可愛極了。
她是個急性子的人,說話很快。有一次,我打電話問她:老師布置什么作業(yè)。我的'筆記本還沒準備好,她已經(jīng)說完了,我又問了她一次,可她又說得很快,我實在記不了,只好叫她說慢點,這一次她才說得慢了些。
我已經(jīng)和可愛的歐芷含成了好朋友,你想和她成為朋友嗎?
我的同學(xué)作文4
我有很多同學(xué),給我印象最深的是xxx。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
xxx學(xué)習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的`、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
xxx還樂于助人。有一次,我們幾個同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——xxx。
我的同學(xué)作文5
我有一個同學(xué),她又是我的鄰居,叫徐菲碩。她頭上扎一個小馬尾辮,喜歡蹦蹦跳跳,可愛極了。
我們兩個在學(xué)習上互相幫助。她的語文成績比我好,就經(jīng)常給我介紹學(xué)習語文的.方法,要我多讀書,學(xué)習書里面的很多好詞好句,這樣寫作文就有內(nèi)容了。聽了她的建議,我一有空閑時間就讀書,慢慢地我的語文成績比以前有進步了。她的數(shù)學(xué)成績沒我的好,我就給她講數(shù)學(xué)題,這不,她這次的數(shù)學(xué)成績比我還好呢。
有時候,我們也鬧一些小矛盾。有一次,我和她玩蹦蹦床,不小心踩了她的鞋。她二話不說,穿上鞋就走了;丶液,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說遇到這樣的事要主動跟對方道歉。第二天見面時,我走上前去,對她說:“昨天我踩了你的鞋,對不起,請你原諒!彼α,說:“沒關(guān)系,我都忘記這事了。”就這樣我們還是好朋友,一起上學(xué),一起玩耍。
這就是我的同學(xué)——徐菲碩。
我的同學(xué)作文6
她,一個個子不高的女孩,長得胖乎乎的。蓬松的頭發(fā)烏黑光亮,紅撲撲的臉上
長長的眉毛下長著一雙如紫葡萄般明亮的眼睛,忽閃忽閃的。平時總是笑盈盈的.,她就是我們班的小天才——————彭雨果。
彭雨果是一個十分關(guān)心別人的人。記得有依次上體育課,我不小心摔了一跤,她見了,急忙扶我到醫(yī)療室,又幫我找來創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上,怕弄疼了我。
彭雨果不但關(guān)心別人,還是班上的學(xué)習尖子,上課時,她眼睛一眨不眨地盯著老師,全神貫注地傾聽老師講課。
我的朋友——————彭雨果就是這么一個好學(xué)生,我有一個這樣的朋友,真幸福,你羨慕我與彭雨果嗎?
我的同學(xué)作文7
我今天要說一位我永遠不可能忘記的同學(xué),先不說他是誰,你們來猜猜吧,就這么定了!
他是個男孩,長得比同齡人都要高很多,和他站在一起我才到他的下巴處。他和我都在塘溪學(xué)校讀書,生肖屬牛,長得一表人才。他的愛好和我一樣,都喜歡下象棋,他也是我永遠的“對手”。我倆每次下棋都打成平手,我暗暗發(fā)誓:下次我一定要爭取打敗他。
他的劉海彎彎的,像月亮一樣。他的眉毛長得又粗又長,一雙大大的、烏黑的眼睛,撲閃撲閃的,特別靈活。大大的鼻子像一個三角形,兩只耳朵合起來就像一個圓圈。最愛穿橙色的衣服。
雖然他下象棋沒我厲害,不過不得不說他的'下棋水平還是不錯的。因為我倆下棋居然沒有一次不是平手,看來我還得繼續(xù)努力練習棋藝,將來一定要讓他甘拜下風!
大家看完我對他的描述,有沒有一種立馬想要看到他的沖動呢?想的話,就來找我吧,我把他介紹給你們認識一下。
我的同學(xué)作文8
她是一個可愛的女孩,她是一個學(xué)習成績優(yōu)秀的女孩,她就是我的同學(xué)董熠。
董熠今年九歲,她長著一雙明亮的眼睛,淡淡的眉毛,高高的鼻梁,還有一張說話帶笑的`嘴巴。董熠做作業(yè)又快又準確,寫的字又工整又清秀,而我呢?常把作業(yè)本弄得又臟又破,字得歪歪斜斜,哎!真慚愧!
董熠還是個小小書迷,我偵查發(fā)現(xiàn),她除了上課、寫作業(yè)、吃飯,其他時間都在看書,她可真是一個“書蟲”呀!聽說,董熠還會彈鋼琴,真是個多才多藝的女孩。
這就是我的同學(xué)董熠。
我的同學(xué)作文9
我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個紅色的壓發(fā)圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級為了體育合格的訓(xùn)練,常會訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的時候,如果我?guī)Я隋X會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓(xùn)的`同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。
沒有付出就沒有回報!~~~~~
我的同學(xué)作文10
一提到聰明的同學(xué),那肯是程樂然了,因為他真的`十分聰明。
在數(shù)學(xué)課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多,每當數(shù)學(xué)老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的思路也不一樣,答案是對的,同學(xué)們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。
在語文課上,程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學(xué)們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因為他實在是太聰明了。
我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?
我的同學(xué)作文11
我有一個樂于助人的同學(xué),叫楊軼涵。
她有著長長的頭發(fā),眼睛像兩顆大大的葡萄,眉毛長長的,嘴巴小小的,還有一雙瘦小的手。
有一天早晨,我和他走在上學(xué)的路上,看見一個老爺爺,在馬路中間一搖一晃的走著,手里還拿著一個籃子,楊軼涵看見了,跑過去說:“老爺爺,我扶你過馬路吧!崩蠣敔斦f:“謝謝你孩子,我自己過就行了!弊詈笏是扶著老爺爺過馬路了,我看了看手表說:“快一點,已經(jīng)遲到了!钡菞钶W涵還是不慌不忙地把老爺爺扶過了馬路,我和她到了學(xué)校的'時候已經(jīng)上課了。
還有一次,我和她去公園玩,看見一個叔叔很著急在找什么東西,他說:“叔叔你丟了什么?”叔叔說:“我把錢包丟了。”他說:“叔叔,我們剛才看到了一個黑色的錢包!笔迨逭f:“那錢包就是我的。”他立馬跑過去把那個錢包撿了回來,交到了叔叔的手里,叔叔要感謝他,但是他拉著我一溜煙跑了……
這就是我樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文12
我有一個同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級4班。
我的這名同學(xué)他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的.。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動服。身體有點胖但跑步還挺快的。不過,學(xué)習就不太好了。
我的這名同學(xué)他還喜歡樂于助人,比如有些同學(xué)沒有帶筆的時候,他就會把自己的借給他,作業(yè)不會做,他會教他。有個同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過我,有一次上美術(shù)課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯!彼压P給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝!彼f:“不用謝!
這就是我的同學(xué)——邱珍榮。
我的同學(xué)作文13
她,有一張白嫩的臉蛋,水汪汪的眼睛,梳著兩條馬尾辮。你認識她嗎?對,她就是我們一致公認的好學(xué)生——王昊帥。
一天,老師不在。我和幾個班干部忙得不可開交,我既得管好紀律,又要負責檢查作業(yè)上交情況,還要安排好衛(wèi)生工作,以免扣分。我累得頭昏眼花,滿頭大汗。這時,王昊帥走過來,二話沒說,幫我們管起紀律來。有了她幫忙,我們明顯感覺輕松了許多。別看她平時文靜,管起紀律來還真像個“小班長”,在她指揮下,同學(xué)們都乖乖地坐好了。她管了好一會兒,眼睛一直離不開同學(xué)們,好像誰要從她眼皮底下溜走似的。我看她喉嚨都有點啞了,便問她:“休息一會兒吧?”“不行,不然你們幾個管實在太累了。”我被她的精神感動了……下課,她又幫忙發(fā)作業(yè),搬作業(yè)。就這樣,我們忙了一天,看著她那雙疲憊的眼睛,我的'心里有說不出的滋味。
她在平時不但各方面都好,還經(jīng)常幫助老師和同學(xué),真不愧是個稱職的“小班長”!
我的同學(xué)作文14
我們班有許許多多樂于助人的同學(xué),但是,最最樂于助人的同學(xué)要屬思齊了。思齊不但是我們的班長,還是老師的`得力助手。每次,她都幫老師做各種各樣的事,但她還是最經(jīng)常幫助班里的同學(xué)。
記得那是一個陽光燦爛、風和日麗的下午,我們正在上美術(shù)課。我正用我的黑色水彩筆勾線,突然,我的水彩筆沒有水了,我就向邱佳悅借一支,邱佳悅說:”沒辦法,我正在用呢!不能借給你。“我又問藝鵬:”你能借我一支黑色水彩筆嗎?“藝鵬不假思索地說:”我正在用黑色水彩筆,再說了,我又沒有帶兩支黑色水彩筆,你還是向別人借吧!八圌i話音剛落,立即把頭轉(zhuǎn)了過去。于是,我又向坐在第四組的曹靖借。曹靖冷酷地說:”我為什么要借你?“哎!借水彩筆的事算是沒戲了,我無可奈何地把頭轉(zhuǎn)過去。突然,我看見思齊手里拿著一支記號筆,輕輕遞給我,說:”給,借給你!“我興高采烈地從思齊手中接過筆,又專心地畫起來。
思齊真是一個樂于助人的同學(xué)。
我的同學(xué)作文15
我有一個好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會露出兩個小酒窩,他的個子和我一樣不高,他安靜的.時候斯斯文文的,動起來也是頑皮鬼一個。
有時候,我會和他吵架,但是很快就會和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進垃圾桶里,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過分了,讓她生氣了呢?下課后他對我說“對不起我不該那樣做。”我聽了,便愿諒了。他于是我們又開始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開過,可是最后調(diào)來調(diào)去又調(diào)在一起了,他讓我感到很快樂,我相信和他坐過的人也會這樣想的。
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