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          蒲公英作文

          時(shí)間:2023-08-02 16:44:10 蒲公英 我要投稿

          蒲公英作文15篇[集合]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          蒲公英作文15篇[集合]

          蒲公英作文1

            春姑娘踏著舞步,隨著春雨輕柔地來(lái)了。樹木因她而抽出新芽,花兒隨著她的呼喚爭(zhēng)相開放,鳥兒為她婉轉(zhuǎn)歌唱……一切的一切,都為她的到來(lái)而歡欣著,鼓舞著,包括我——一株蒲公英。

            我是一株蒲公英。很快,就要離開家了,我已經(jīng)做好了旅行的準(zhǔn)備。隨著淅淅瀝瀝的小雨,風(fēng)哥哥應(yīng)允了他的諾言——刮起一陣狂風(fēng),我雙腳離地,飛了起來(lái)!盡情地飛啊飛啊,享受著雨后清爽空氣,空氣中花香四溢,那是春的氣息。

            那排垂柳,春姑娘已為她們換上新裝,她們的.長(zhǎng)發(fā)輕輕地垂下來(lái),拂在水面上,像是在向我招手。我飛下來(lái),和她們寒暄一番,敘敘舊,聊聊天,聽她們?cè)V說著自己的快樂和遭遇。

            可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備降落時(shí),一不小心,一頭扎進(jìn)了水里,來(lái)不及和垂柳道別,小溪弟弟已推著我向前奔去。我在水中奮力向前游著,魚兒們向我游來(lái)。他們好奇地打量著我,臉上寫滿了興奮與快活。他們頂著我向前游去,我真想告訴他們我的故事,順便再問問他們我將何去何從。

            暢游水中,一只云雀將我叼起,帶我飛向遙遠(yuǎn)的山頂,把我埋在泥土之中。在這里,我又結(jié)識(shí)了不少新朋友,有地下的小昆蟲,有花種樹種,還有其他一些落葉,落花和石頭……他們好奇地問我陸上的事,我一一詳細(xì)地告訴他們。我們過著寧?kù)o,淡泊,無(wú)人問津的生活。每當(dāng)看到他們驚訝,期待的眼神,我真想讓他們也上去看看,可惜我無(wú)能為力……直到有一天,我重新破土,又看到了這個(gè)明亮的世界。

            我發(fā)芽了。太陽(yáng)公公和雨水妹妹滋潤(rùn)著我,我長(zhǎng)成了一株蒲公英……日夜交替,四季輪回。春姑娘又踏著舞步輕柔地降臨,我也隨風(fēng)飄舞,開始了新的旅程。于是,又一個(gè)動(dòng)人的故事開始萌芽……

          蒲公英作文2

            去年暑假,我去到了泰國(guó)旅游,可是本來(lái)好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。

            那天是旅游的最后一天,我們來(lái)到了海邊乘船前往一個(gè)游玩項(xiàng)目,一路顛簸,終于來(lái)到了游玩項(xiàng)目的地點(diǎn)。到了那里,哦,原來(lái)玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準(zhǔn)備開始了,誰(shuí)知天色突變,刮起了風(fēng),雖然風(fēng)不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個(gè)人站在我身上,沒有任何防護(hù)措施,飛完一圈后,降下來(lái),爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。

            接著,我們來(lái)到飯店,上的菜沒有我愛吃的,我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點(diǎn)了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……

            我們最后來(lái)到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風(fēng)吹來(lái),許多蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng),但有些在樹叢里的卻飛不起來(lái),這讓我想到了前不久在課上看見的'一張圖片。

            圖片上,一個(gè)十幾歲的男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的天空,下面寫著一行字:什么時(shí)候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……

            想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因?yàn)榉N種原因沒能見識(shí)到外面的多彩世界。但他們?nèi)匀粯酚^地在期望著長(zhǎng)大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機(jī)會(huì),真是不應(yīng)該!

            他們沒有見識(shí)過黃山的巍峨;沒有領(lǐng)略過長(zhǎng)城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴(yán)的孔子學(xué)院。但他們樂觀,不抱怨,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在逆境中依然奮發(fā)向上!

          蒲公英作文3

            假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時(shí),你知道嗎?

            你可能會(huì)到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會(huì)偷偷地笑!然后起身遠(yuǎn)航,不過在遠(yuǎn)航之前我會(huì)來(lái)到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當(dāng)我走時(shí)你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

            我會(huì)到別處住上一陣子,到回家時(shí)已是黃昏!我來(lái)到你的房間里用著自己的'身子從外邊兒把陽(yáng)光帶回家,讓你在工作時(shí)不會(huì)勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺(tái)邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡(jiǎn)直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

            當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí),我便變成標(biāo)本夾在你所寫的那一章頁(yè)碼中。然后又變了回來(lái),來(lái)到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

            我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……

          蒲公英作文4

            四月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

            來(lái)到桃花村,放眼一看,啊,好一個(gè)桃花的世界!一片片的桃林在春風(fēng)的吹拂下輕輕地舞動(dòng),白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅”!

            在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時(shí)姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠(yuǎn)處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進(jìn)了袋子里。我也跟著跑過去,撿起一棵蒲公英,問農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長(zhǎng)的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時(shí)候,蒲公英就會(huì)抽出花莖,開出小花;ㄩ_過后,種子上的冠毛就會(huì)結(jié)成一個(gè)個(gè)小毛球。花籽成熟后,落在土里,來(lái)年繼續(xù)發(fā)芽、生長(zhǎng)!甭犕?duì)敔數(shù)脑,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

            這時(shí),我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長(zhǎng)出淺淺的`絨毛。我蹲下身子,捧著它,對(duì)它輕輕一吹,頓時(shí),蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個(gè)個(gè)白色的降落傘,慢慢地飛向遠(yuǎn)方。

            就像農(nóng)民爺爺說的,蒲公英很好活,很普通。它沒有桃花嬌艷,也沒有玫瑰芬芳,但我卻覺得它是無(wú)比美麗的。因?yàn),它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力,無(wú)論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅(jiān)強(qiáng)、可愛的身影。

            不知不覺中,太陽(yáng)慢慢下山了?粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压,再回頭看看田野里的生機(jī)勃勃的蒲公英,我開心地笑了,因?yàn)槲医裉煺J(rèn)識(shí)了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

          蒲公英作文5

            我躺在綠中泛黃的草地上,看著朵朵白云在藍(lán)天上緩緩飄流,聽著鳥兒在柳樹上嘰嘰喳喳啼唱。一陣秋風(fēng)吹來(lái),霎時(shí)間,我看到了一束束帶著長(zhǎng)長(zhǎng)絨毛的蒲公英正朝我飛來(lái),然后向遠(yuǎn)方飛去。

            這些蒲公英,飛呀飛,有的被大樹撞了一下腰,有的被勁風(fēng)吹得直打卷兒。但這些“小傘兵”仍是不屈地飛啊飛,飛向廣闊的天穹,飛向它們心中的目標(biāo)。

            這時(shí)候,我不由得輕輕地跳了起來(lái),順手捧住了一朵,放在掌心細(xì)細(xì)地看。原來(lái),一根細(xì)得不能再細(xì)的枝干上竟粘連著一粒種子。呵,真不敢想像,在這樣一個(gè)看似單薄的小精靈之上,竟蘊(yùn)藏著生命的種子,在秋風(fēng)的日子里頑強(qiáng)地奮飛。我趕緊攤開雙手,好讓這個(gè)小精靈飛向她心中的圣地。

            蒲公英,蒲公英的種子,你飛吧,飛吧,你的父母正在遠(yuǎn)方注視著你呢!

            此時(shí),我突然明白,我們不就是這樣的一枚枚蒲公英嗎?在祖國(guó)和社會(huì)的關(guān)愛下,離開父母的.懷抱,在敞亮的校舍里求索進(jìn)取,向著那希望的田野勤奮飛行嗎?

            突然間,我想起了許多。想起了過去歲月日復(fù)一日的學(xué)習(xí),那是為了能在將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的廣闊天空上飛得更高更遠(yuǎn)呵!

            老師、爸爸、媽媽,放心吧,今后我將會(huì)更加地努力學(xué)習(xí),汲取更多更優(yōu)的養(yǎng)分,澆灌好心中那片希望的田野的。

            此時(shí)此刻,半空中,蒲公英仍在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛著,飛著,千朵萬(wàn)朵。而我也一骨碌地從草上躍起,朝著那蒲公英的方向奮力奔去。

          蒲公英作文6

            看著手上的蒲公英,我看見一個(gè)個(gè)新生命帶著翅膀,準(zhǔn)備乘著風(fēng)飛翔。我微微張開口,對(duì)著那白色的圓球,輕輕的吹一口氣──等待許久的時(shí)刻終于到來(lái),每一個(gè)種子努力的揮動(dòng)羽毛,只希望能順著風(fēng),飛到夢(mèng)想之地。

            風(fēng)不強(qiáng),所以小種子就像雪花,沒飛多遠(yuǎn)就要落下,難道一次航程就此結(jié)束?此時(shí)又一陣風(fēng)吹來(lái),把快要著地的種子,再次帶向那藍(lán)天白云。我的心彷佛也跟著小種子一起去冒險(xiǎn)。它不知道自己會(huì)去哪,也不擔(dān)心自己會(huì)去哪,因?yàn)椴徽撛诤翁,那個(gè)身負(fù)的偉大使命,都等著它去完成:傳宗接代,使其布滿整個(gè)大地。如此沉重的壓力,由一顆顆微小的種子去實(shí)現(xiàn)。

            有時(shí)忍不住想,自己的夢(mèng)想不也像這一顆小小的種子,乘著命運(yùn)的風(fēng)飛翔?赡芤?yàn)槟承┦,我們無(wú)法向上展翅,但是當(dāng)一陣風(fēng)吹來(lái),我們又可以翱翔到更遠(yuǎn)的地方。如果你留下,代表你已找到你的目標(biāo),因?yàn)閴?mèng)想可能離你很遠(yuǎn),也可能唾手可得。不管如何,夢(mèng)想的`翅膀不就是為了這個(gè)目標(biāo)而長(zhǎng)出來(lái)的嗎?輕薄的翅膀或許乘載著許多壓力,有來(lái)自父母的期許,有許多努力累積的成果和自己對(duì)目標(biāo)的渴望;蛟S旅途辛苦,但目標(biāo)帶來(lái)的動(dòng)力驅(qū)使你向前。

            有時(shí)我們會(huì)為自己的渺小而失望,但看看那蒲公英的種子,它比我們更小更微不足道,但是它不因這樣而氣餒,反倒是在每次風(fēng)起時(shí),盡情飛舞。就讓我們也起飛吧,抓住每一個(gè)邁向目標(biāo)的機(jī)會(huì),期待能在理想的園地發(fā)光發(fā)熱。

          蒲公英作文7

            假如,我變成了一朵蒲公英,為了不引起你的注意,悄悄地攀在樹葉的縫隙里,又輕輕地藏在花朵的蔭蔽里。媽媽,你會(huì)看見我嗎?

            你要是問道:“孩子,你在哪里呀?”我便緩緩掠過你的臉頰,發(fā)出陣陣風(fēng)的嬉笑,讓你享受風(fēng)的嫵媚,卻又靜靜離開。媽媽,你會(huì)感覺到我嗎?

            我要飛到你的身邊,默默地守護(hù)著你。

            當(dāng)你清晨出來(lái)上班時(shí),迷茫的環(huán)顧四周,走過我所在的草叢,來(lái)到種滿蒲公英的花園前,透過初現(xiàn)的.晨曦,你會(huì)看見這漫天飛舞的蒲公英,卻不知道這花絮是從我身上票落下的。

            當(dāng)你午后在家休息時(shí),緊閉昔日那柔情的眸,窗外徐徐飄來(lái)一朵蒲公英,委婉地拂過你的額頭,用明媚的陽(yáng)光做掩護(hù),在你面頰上留下白色的飄雪,卻不知道這飄雪是從我身上揮灑下的。

            當(dāng)你傍晚出去散步時(shí),踏著夕陽(yáng)的余輝,走在充滿蒲公英的小道上,隨著蕭瑟飄逸的秋風(fēng),伴著兩邊楓樹上飛下的紅蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,卻不知道這白蝶是從我身上飛舞下的。

            因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么纖弱的渺小,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以讓你發(fā)現(xiàn)。

            我是一朵蒲公英。不曾美麗,也不路芬芳,一陣細(xì)雨也能把我打得遍體鱗傷。我沒有抗?fàn)帲膊辉,心的氣息指示我默默成長(zhǎng)。纖弱的力量,不屈的頑強(qiáng),我會(huì)讓你明白柔弱的不是淚光。

            我要變成一朵蒲公英,永遠(yuǎn)暗暗地守護(hù)著你,為你飄下白雪,讓你看見飛旋的白蝶……

          蒲公英作文8

            “大家好,我是蒲公英,一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因?yàn)槁犘帕孙L(fēng)伯伯的話,還沒成熟的我便離開了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠(yuǎn)大理想——我是不平凡的',我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來(lái),我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰?柿损I了,再也沒有母親呵護(hù),即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來(lái)。成熟的蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一朵朵小傘,被風(fēng)吹過后,帶著一粒種子的小傘便開始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強(qiáng)而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強(qiáng)的生命力,卻不得不因?yàn)樯疃拖赂哔F的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開開心心地學(xué)習(xí)啊!讓我們都伸出援助之手,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

          蒲公英作文9

            我是一粒蒲公英的小種子,我的頭上頂著如雪一般的白絨毛,可愛極了。但我們一直商量著離開媽媽的懷抱去外面旅行。媽媽說等我們長(zhǎng)大了就可以啦。

            等啊等啊,秋天到了,風(fēng)婆婆來(lái)了。“終于可以去看看外面精彩的世界!”我們歡呼著,一個(gè)個(gè)離開媽媽的懷抱。

            我首先飄到了森林上空。動(dòng)物們都羨慕的看著我,鳥兒們與我平行飛翔,我非常驕傲。但好景不長(zhǎng),不到一分鐘我就被好奇的烏鴉叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命掙扎,但是沒有掙脫出來(lái)。我心想:難道我就要死在這里了?就在這時(shí)候,烏鴉寶寶沖著大烏鴉哇哇亂叫,烏鴉媽媽只好放下我,去哄小寶寶。我趁機(jī)從巢穴里飛了出來(lái)。

            經(jīng)過剛才驚險(xiǎn)的一幕,我再也不敢驕傲了。我慢慢地飛著,我看到了可愛的小朋友們,他們?cè)谧鲇螒。我也想加入他們。但是突然,風(fēng)婆婆好像生氣似的',“呼呼”把我推開了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒涼,只有一些耐寒的小動(dòng)物們。當(dāng)我正要仔細(xì)觀察動(dòng)物的時(shí)候,風(fēng)婆婆又把我吹到了一個(gè)懸崖邊。

            懸崖上風(fēng)景很美,可以看到遠(yuǎn)處的高山大河,還有田野。我很喜歡這里,想到這里生根發(fā)芽。但是旁邊的大樹爺爺大聲的對(duì)我說:“快走!蒲公英,這里不適合你生長(zhǎng)!蔽也宦,因?yàn)槲蚁嘈盼夷軌虺晒。最后我在懸崖的縫里找到一塊泥土,我住了下來(lái)。

            我成功了,我成了世界上第一個(gè)在懸崖邊生長(zhǎng)的蒲公英!

          蒲公英作文10

            我是一株蒲公英。

            哪里有風(fēng),哪里就有我的種子,人們喜歡我。喜歡我的自由自在,隨風(fēng)飄舞,四海為家。

            人們羨慕我,羨慕我的自由自在。對(duì)于他們來(lái)說,自由只不過是一種愿望,甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會(huì)像我一樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束。

            我曾飛過一條小溪?粗还汕辶黜樦^流過,看一片片金煌的落葉掉入水中,被那股水流帶走,向前延伸,向那盡頭處,或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。

            我曾飛過一片田野。看著田野中油菜花綻放,一片金燦燦的迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的.小花飛舞著,似在追尋著什么,卻又不知;只見它在花叢中尋覓,尋覓著......

            我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧,花園中,兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊,蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了,分不出彼此,向遠(yuǎn)方無(wú)限延伸......

            人們贊美我,贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F;不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬;不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽;也不是因(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致,留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由,勇于追隨自己的理想而綻放。

            如果可以的話,來(lái)生還做一株蒲公英,一棵潔白無(wú)瑕的蒲公英,一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英,一棵自由自在忠于自己的蒲公英!

          蒲公英作文11

            有一個(gè)故事是這樣說的:

            鄉(xiāng)下的一位親戚,在以色列的內(nèi)坦亞城當(dāng)勞工。回國(guó)前夕,其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。

            有一天,幾位朋友聽說我有一瓶來(lái)自以色列的補(bǔ)酒,執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開瓶蓋的時(shí)候,一個(gè)小小的奇跡出現(xiàn)了,原來(lái)泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的中間還開了一簇類似于小花的東西。

            朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。

            沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會(huì)不會(huì)出問題?我擔(dān)心起來(lái)。為了找到依據(jù),我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國(guó)《讀者文摘》的`電子版上找到了這樣一段話:

            在地中海東岸的沙漠中生長(zhǎng)著一種特殊的蒲公英,它不是按常規(guī)來(lái)舒展自己的生命,如若沒有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開花。但是只要有一場(chǎng)小雨,不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的,它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì),迅速發(fā)芽、開花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。

            中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥,只要(jiǎng)e忘了澆水,它就會(huì)生根、發(fā)芽、開花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為,在這個(gè)世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì),在機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨的時(shí)候,果斷地抓住它,大膽地去實(shí)踐,同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。

            原來(lái),那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谧约禾幘忱щy時(shí),不要悲觀失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機(jī)會(huì);而一旦機(jī)會(huì)到來(lái),就要果斷地猛撲過去,抓住不放。

          蒲公英作文12

            在植物的王國(guó)里,有許多美麗的植物,其中我最喜歡的就是蒲公英。

            蒲公英十分可愛,蒲公英的葉子和其他植物可不一樣,它的葉子是鋸齒形狀的,像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子,湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。蒲公英渾身有數(shù)不清的絨毛,就像一個(gè)個(gè)小巧可愛的小絨球。仔細(xì)一看,它的.花兒金黃金黃的,中間帶著橙色;ㄈ锷狭⒅S多“胡須”,像一根根的黃色小刺。花瓣是重疊的,大小疏密排列有致。聞一聞,花里帶著清香。再看旁邊那枝已經(jīng)結(jié)籽的,只見雪白的“羽毛”像絲帶似的“扎”成一個(gè)圓球,長(zhǎng)在那謝了的小花上。風(fēng)一吹,蒲公英的花瓣就會(huì)像一個(gè)個(gè)傘兵,跟著風(fēng)伯伯到處旅行。

            有一天,我早上路過一塊長(zhǎng)滿蒲公英的草地時(shí),我看見草地是綠色的,中午回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)草地竟變成了金色的,晚上又變成綠色了。這是為什么呢?原來(lái),蒲公英的花朵就像我們的手掌,可以張開、合上,花朵合攏的時(shí)候,金色的花瓣被包住了,草地就是綠色的了;ǘ鋸堥_時(shí),草地就自然是金色的了。

            蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”,可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球,看起來(lái)更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧!蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜,也是一味很好的藥材,人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來(lái)泡茶,它具有很好的清熱、消炎的作用。

            你說,蒲公英是不是很可愛啊?

          蒲公英作文13

            趁著春光剛好,我們一家人來(lái)到白塘植物園尋花。

            走進(jìn)白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團(tuán)錦簇;我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來(lái)這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭(zhēng)奇斗艷,香氣四溢。

            白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時(shí),我被草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的`,一株離一株很遠(yuǎn),顯得那么寧?kù)o。我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察小黃花有點(diǎn)像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認(rèn)真地比了比,花瓣長(zhǎng)約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來(lái)又像太陽(yáng)花,一個(gè)圓盤中心有許多花蕊,細(xì)細(xì)的,上面還有許多花粉。

            正當(dāng)我疑惑這是什么花的時(shí)候,姐姐對(duì)我說:那是蒲公英小時(shí)候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來(lái)白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個(gè)才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細(xì)聞都聞不到呢。

            蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

          蒲公英作文14

            蒲公英,我以前認(rèn)為它的命運(yùn)是悲慘的,風(fēng)輕輕一吹,它便飛了出去,一落地便被土地掩埋,生命就這樣結(jié)束了。 小時(shí)候的我,很喜歡吹蒲公英。但我沒有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每當(dāng)我吧它吹出去的時(shí)候,我就咧開嘴小了,嘴里還嚷嚷著:“蒲公英跑了,它跑了!” 5歲以后,我慢慢懂事,我就覺得蒲公英很可憐,它的生命很短暫,我便不忍再吹它,若是風(fēng)吹過來(lái),我就用擋在它的前面,不讓它走,以為那樣,可以保護(hù)它的生命。 三年級(jí)時(shí)吧,我們學(xué)的課文《植物媽媽有辦法》,幼小的我,慢慢懂得了它讓風(fēng)吹的到處飄,讓他們出去看世界?墒牵耶(dāng)時(shí)就想:它們可能都不想離開,是風(fēng)婆婆很殘忍,把它們刮走了。“我也不知道當(dāng)時(shí)為什么會(huì)有這么一個(gè)想法,反正當(dāng)時(shí)的我很固執(zhí),只要自己認(rèn)定的事,別人再怎么說也無(wú)濟(jì)于事。就這樣,又開始“保護(hù)”起蒲公英來(lái)。 四年級(jí)時(shí),搬到了城里,遠(yuǎn)離了蒲公英,對(duì)它,慢慢淡忘了。投入到了學(xué)習(xí)中,整天面對(duì)無(wú)聊得功課,好壓抑。 六年級(jí)的一次下鄉(xiāng)(春天),讓我來(lái)到了一片小土地,剛長(zhǎng)出的蒲公英,潔白的花,望著它們,我開心的笑了。此時(shí)我也長(zhǎng)大了許多,蒲公英雖然自己不能決定自己的'命運(yùn),但是可以試著接受它們。 蒲公英,在它被風(fēng)吹的時(shí)候,經(jīng)過的地方,是它第一次看到的,對(duì)它們,蒲公英都很好奇,而看著小朋友啦、小動(dòng)物啦、很快樂的跑著、跳著,她也覺得很快樂、很幸福。 蒲公英的幸福,來(lái)自于我們的身上,我們幸福了,它也會(huì)覺得快樂、幸福,因?yàn)樗蛔哌^一點(diǎn)點(diǎn)地方,只要這點(diǎn)地方是幸福的,他看著我們,就會(huì)認(rèn)為世界是幸福的! 蒲公英,潔白的花瓣,純潔的天使。

          蒲公英作文15

            我是一棵幸福的蒲公英,每當(dāng)春回大地的時(shí)節(jié),沉睡了整整一冬的我就早早醒來(lái),依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)起來(lái)。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的,是二月的風(fēng)伯伯剪出來(lái)的;我那嫩嫩的,紅綠色的莖干是太陽(yáng)公公扶起來(lái)的。細(xì)細(xì)的莖把一朵耀眼的花兒托了起來(lái);▋弘m然不太大,但卻金燦燦的,有了它,我身價(jià)頓時(shí)提升了不少,有人說我像一棵小巧玲瓏的向日葵。

            我家住在田野的一角。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,身邊有許多好朋友陪伴著我:碧藍(lán)的像小鈴鐺似的婆婆花,雪白色像米粒大小的'薺菜花,金黃色像貴冠似的野菊花,粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處,歡度時(shí)光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家?,和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。

            一陣和風(fēng)拂過,我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著歌兒,為我們伴奏;樹上的鳥兒妹妹拍著翅膀,為我們鼓掌,生活真是太愜意了!

            淋浴著陽(yáng)光雨露,我茁壯地生長(zhǎng)著,不知不覺中,我的孩子成熟了,他們?cè)陲L(fēng)婆婆的鼓動(dòng)下,成為一個(gè)個(gè)勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱,歡呼雀躍地奔向天空,一邊飛翔,一邊翩翩起舞。

            飛翔吧,我的孩子們!我堅(jiān)信你們一定會(huì)不畏艱辛,快樂旅行;一定會(huì)隨遇而安,迎接挑戰(zhàn)。我期待著,你們的新生活一定會(huì)更加絢麗多彩!

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