- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 珍惜時(shí)間作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
珍惜時(shí)間作文優(yōu)秀(13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間作文 篇1
人生只有三天
最令人怵目驚心的一件事。是看著鐘表上的秒針一下一下地跳動(dòng)。是看著墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地撕毀去。其實(shí)一個(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天。而我們的昨天。早已在不經(jīng)意中過去了。我們的今天。也在不知不覺中正過去——
昨天
昨天。是歷史的過程。是失敗的經(jīng)驗(yàn)。也是成功的記錄,是時(shí)間的告別。是空間的定格。也是永恒的.象征——昨天是我們成長(zhǎng)的確良階段源泉。但它不能再度來臨。無(wú)法再為我們?cè)鎏磔x煌。生命是需要跋涉的。不管昨天你有多少功績(jī)。不管昨天你靈園里開滿多少花朵。不管昨天你有多少懊悔。那都是屬于昨天的。
今天
今天。是一個(gè)新的開始。需要我們前進(jìn)。還需要我們?nèi)ピ杏。你也許想在今天踏踏實(shí)實(shí)地干一番事業(yè)。取得令人滿意的成績(jī)。但隨著時(shí)間的過去。你今天似乎什么事也沒有做。于是想待到明天再重來?墒荹人生百年幾今日。今日不為真可惜,若言姑待明朝至。明朝又有明朝事。"富蘭克林說過。[今天是人生唯一生存的時(shí)間。。"因此。我們要把握好今天。不然。再美麗的今天也只能鏵為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí)。要抓緊時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過去。便沒有了時(shí)間。
明天
明天。是未來。是生命的希望。是令人向往憧憬的。但說真的。世界上何曾有人真正見到過時(shí)間的到來。明天。明天。是不今天。這是懶人們最喜歡說的話。[明日復(fù)明日。明日何其多。我生待明日。萬(wàn)事成蹉跎。"對(duì)明天寄以濃厚的希望。這是守株待兔的幻想。不要給明天太多的功課。因?yàn)槲覀兠刻熘挥幸粋(gè)明天。
當(dāng)你虛度光陰時(shí)。不妨高聲朗育一下這首詩(shī):
一個(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天
昨天——已經(jīng)過去了。一去不復(fù)返了,
今天——它也正在你的腳下。分分秒秒地縮短
明天——是未來。是希望。它正在向你召喚。向你招手
親愛的朋友。讓我們好好地珍惜我們的一生吧!
因?yàn)椤粋(gè)人的一生只有三天:昨天。今天。明天。
珍惜時(shí)間作文 篇2
逝者如斯夫,不舍晝夜。
——題記
古往今來,有多少名人志士,體現(xiàn)過珍惜時(shí)間的抱負(fù);有多少文人騷客,寫下過利用時(shí)間的千古名句……可有誰(shuí)真真正正的做到了呢?沒有。
我國(guó)著名的文學(xué)家,朱自清。那個(gè)不為五斗米折腰的朱自清。朱自清的《匆匆》,文中寫道:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的匆匆了,伸了手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日!睍r(shí)間正是如此,你不去抓它,它就會(huì)溜走。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時(shí)間的'寶貴,人人皆知。有的人在“未來”“現(xiàn)在”“過去”當(dāng)中迷失了自我。有的人只抓住了未來,到頭來卻錯(cuò)失了現(xiàn)在;有的人只看到了過去,最后也被未來拋棄;而又有聰明者,他小心翼翼的抓住了未來,慢慢地回望了過去,最終他還意外地得到了現(xiàn)在。燕子去了,還會(huì)再來;花兒謝了,還會(huì)再開;而在人身上,時(shí)間是有限的,生命結(jié)束了,便無(wú)可挽回。
“少壯不努力,老大徒傷悲”有人告訴過我們,年少時(shí)不努力,到你年老時(shí)只能傷悲。其實(shí)成功者與失敗者的區(qū)別就在“珍惜時(shí)間”上。成功的人珍惜每一分每一秒,才得以成就輝煌。而失敗的人則是得過且過,消磨時(shí)間。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)而無(wú)味的。只有當(dāng)他們后悔的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的寶貴。只可惜,悔不當(dāng)初,時(shí)間如流水,一去不復(fù)返了。
人生近百年,又有多少春秋。向前看,以為時(shí)間悠悠無(wú)邊;而驀然回首,才發(fā)現(xiàn)生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢不能買,地位不可留。雖然每一個(gè)人都像題記中所說的一樣,不愿浪費(fèi)時(shí)間,但有誰(shuí)能做到?
珍惜時(shí)間吧,朋友,不要讓它,一去不復(fù)返了!
珍惜時(shí)間作文 篇3
高爾基說過:“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間了。”的確,光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。人的一生是有限的,要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無(wú)限的魅力呢?那就是珍惜時(shí)間。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時(shí)間里留下絢麗彩虹!
時(shí)間是高掛在天空中的一道彩虹,留給我的是七彩斑斕;時(shí)間是盛開在懸崖邊上凌寒獨(dú)放的一枝梅花,留給我的是芬芳斗艷;時(shí)間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽(yáng)光,留給我的是驕陽(yáng)似火的情懷。
人生只有一次,它提醒我們要珍惜這易逝的時(shí)光。把時(shí)間花在解決今天的事情上,遠(yuǎn)比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風(fēng)華正茂的我們吧!當(dāng)我們正在利用時(shí)間去做一些無(wú)謂的事情時(shí),時(shí)間的一分一秒就已經(jīng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。這真是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟了。唉,這就像潑出去的.水一收不回,白布進(jìn)染缸一洗不凈一樣,只好眼睜睜地看著時(shí)光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過,聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。有的同學(xué)可是亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。他們到什么山就唱什么歌,牢牢地抓住了這時(shí)機(jī)不可失,時(shí)不再來的時(shí)間了。愛迪生曾說過,我始終不愿拋棄我的奮斗生活,我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗(yàn),尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快,一個(gè)人要先經(jīng)過困難,然后踏進(jìn)順境,才能覺得受用戶知識(shí),真是鳥貴有翼,人貴有志,學(xué)貴有恒。
要想不讓時(shí)光流逝,就一定要合理安排時(shí)間,利用時(shí)間。如:利用課余時(shí)間回顧老師之前所講的內(nèi)容。完成家庭作業(yè)后,可以看一下課外書。星期天時(shí),可以寫作,可以讀書,可以補(bǔ)習(xí)等。……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是時(shí)間給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是時(shí)間給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是時(shí)間給了我永遠(yuǎn)的光亮!其實(shí),把握時(shí)間并不難,只要方法對(duì)了,方能百戰(zhàn)百勝。
同學(xué)們,讓我們好好的珍惜時(shí)間。在小學(xué)六年來畫上一個(gè)最完美的句號(hào)。
珍惜時(shí)間作文 篇4
時(shí)間就像是流水一樣,一去不復(fù)返,如果你不珍惜它,他也不會(huì)眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠(yuǎn),你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假,作業(yè)不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要回老家我有想,反正還早著,不如回家玩幾天再寫。我便這樣今日復(fù)明日這樣,一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了,我把作業(yè)帶著回到了老家,可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點(diǎn)。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。
終于,我離開了老家,回來一算,離開學(xué)只有一兩個(gè)星期了,我便每天不停地寫作業(yè),一點(diǎn)也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業(yè)還是作業(yè),直到開學(xué)前一天,我才把作業(yè)火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最容易被人忽視的,而又最令人后悔的就是時(shí)間了,你一定要珍惜時(shí)間!
從那以后,我非常的珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去,別人問我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),我便回答說我只是把別人玩游戲的時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊,古人都說一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要,兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像有一位名人說的一樣:“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去,用不著再去留意,明天還沒到來也用不著刻意的策劃,只有創(chuàng)造今天,珍惜今天,利用今天,播種今天,你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來,多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費(fèi)吹灰之力而得來的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,通過辛勤的'汗水,最終才得以成才。
然而,在我周圍,有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂之中,學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒時(shí)間完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應(yīng)付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國(guó)未來的希望嗎?
珍惜時(shí)間作文 篇5
你見過有這樣一種銀行嗎?他的分行遍布世界的每一個(gè)角落,他不像普通銀行那樣擔(dān)憂收益問題,他的運(yùn)作程序很簡(jiǎn)單,只是重復(fù)著借出貸款,收回貸款這兩道工序。
更離奇的是,世界上的每一個(gè)人,哪怕是baby也都是他的客戶。他有個(gè)很奇特的規(guī)定,每天都借給客戶86400塊錢,讓客戶去自主利用。但過24小時(shí)之后,他就向客戶收回借出的86400塊錢一分也不能少,一秒也不能遲,一定要如實(shí)如數(shù)償還。這種銀行分分秒秒,日日月月,月月年年都在重復(fù)著借出,收回這兩個(gè)工序。
這種銀行很公平,并不會(huì)因?yàn)槟銠?quán)勢(shì)大,氣焰盛,長(zhǎng)得漂亮,他就會(huì)多借給你。同樣的,這種銀行也很殘酷,哪怕你又是下跪又是磕頭,哪怕是你痛哭流涕,要死要活,他也不會(huì)因同情你多借給你或是延遲還錢的日期,這種銀行就是如此的奇怪。
朋友,你知道這是什么銀行嗎?你也是他的客戶。你不知道嗎?讓我來告訴你吧,他就是時(shí)間銀行。他每天給你24小時(shí),1440分鐘,86400秒,一天過后,哪怕你這一整天都在做夢(mèng),還是一整天都在閑逛,沒有做過任何一件有作為的事,他還是一樣鐵面無(wú)私地收回你度過的24小時(shí),1440分鐘,86400秒。第二天,他又會(huì)給你同樣多的時(shí)間任你安排。當(dāng)然,這些時(shí)間性質(zhì)是不一樣的,雖然長(zhǎng)度相同,但是這些時(shí)間你都要壞給他,是用你的`生命慢慢地還。當(dāng)你覺得時(shí)間太長(zhǎng),日子過得很無(wú)聊時(shí),時(shí)間就在你打呵欠,在你埋怨中飛快地流過,從不為你而停留。
朋友,你也許每天都是24小時(shí),根本沒有變化,那么,請(qǐng)你走到鏡子前審視你自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)本事光潔的額頭比以前多了幾道皺紋,就是去拉皮也恢復(fù)不了青春年少,你就發(fā)現(xiàn)烏黑的青絲覆上了幾絲白發(fā),不用染發(fā)也流行。時(shí)間就在不知不覺中匆匆走過,回顧過去所走的路,是了無(wú)痕跡,抑或是布滿腳印,這只能由你去掌握,時(shí)間銀行的服務(wù)宗旨是:“勸君莫惜金衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。”
但是,朋友,我還是要告訴你,據(jù)說時(shí)間是三支針都被關(guān)在形狀各異的曠野上,互相追逐,彼此廝殺,殘忍得連血腥味都聞不著,那么,你是要這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中成為勝者,還是敗者?你來作個(gè)選擇吧。
珍惜時(shí)間作文 篇6
時(shí)光翩然,歲月無(wú)痕。
光陰流逝在車水馬龍之中,消弭于燈光酒綠之間。
誰(shuí)還愿張開雙臂,與風(fēng)相擁,誰(shuí)還盼黃粱酒熟,與月對(duì)飲,誰(shuí)還會(huì)凝睇舊照,淚下沾衣。
我本欲行走于這世間,與回憶對(duì)話,與時(shí)光當(dāng)歌,奈何時(shí)光化為了機(jī)械冰冷的數(shù)字,走得那般匆匆,是何時(shí),母親的鬢角斑駁,是何時(shí),兒時(shí)的天真不復(fù),又是何時(shí),定格在照片上的,不是如歌歲月,而是庸俗浮夸?
正如時(shí)間被鐘表束縛,我們的生活也被科技左右,情感也被支離。我們變得這樣麻木愚昧,一心追趕著時(shí)間的腳步,然后抓住它,超越它,洋洋得意地以為自己憑借著手中的高科技戰(zhàn)勝了時(shí)間,卻不知,我們已丟失了自己最純粹珍貴的心。
時(shí)間是這樣殘酷,它以它的漠然來懲罰我們的張狂無(wú)知。它抽離了曾賦予我們的.一切溫柔解意,讓生活變得冰冷無(wú)趣,它似乎還對(duì)每個(gè)人施了迷魂陣法,讓我們沉溺于所謂的高科技生活,不知悔改。
然而時(shí)間又讓我們?cè)诎装l(fā)蒼蒼時(shí)幡然醒悟,驚覺自己竟虛度了這些年的韶光,錯(cuò)失了那么多彌足珍貴的情感,而將短暫的一生,都付諸于虛于的快節(jié)奏的物質(zhì)生活中,此時(shí)痛哭流涕,悔恨交加,然而,為時(shí)晚矣。
時(shí)間它帶著譏諷的笑,冷眼看著我們悲喜無(wú)常,大起大落。
其實(shí)細(xì)細(xì)想來,人行一世,不過短短數(shù)十載,又何須行色匆匆,追求虛無(wú)的東西,何不放慢腳步,不要手表,不要鬧鐘,不要手機(jī),只需一根竹杖,用以支撐自己跋山涉水,攜一路花香,刻一生記憶。
那些記憶深埋于心,縱使泛黃也不褪色,帶著溫暖的體溫和怡人的香氣,伴隨我們一生。
那么,縱使世界荒涼,縱使羈旅落遢,我們也會(huì)擁有不斷前行的動(dòng)力——那是一張黑白默片,記載著多年前的難忘。我們會(huì)將它放在胸口,一邊流淚一邊微笑,一邊回憶一邊行走。
真正的回憶,會(huì)讓整個(gè)宇宙都溫柔起來。
珍惜時(shí)間作文 篇7
不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的身旁逃走了!
現(xiàn)在我早已是五年級(jí)的學(xué)員,從讀幼兒班逐漸算起,自身也是待在這一院校六年了。還記得,讀幼兒班和一年級(jí)的情況下,我和同學(xué)中間都還很生疏,因而也就不太往來。讀到二年級(jí),每一個(gè)人都是有了一個(gè)或好多個(gè)比較好的盆友。讀到三年級(jí),朋友之間就都感覺更了解了。讀到四年級(jí),就都覺得到大伙兒聚在一起的時(shí)間沒有是多少了,F(xiàn)如今,突然之間上五年級(jí),大家仿佛也突然長(zhǎng)大以后,大家都很不舍得離開這一院校,一想起要小學(xué)畢業(yè)就很難過。
對(duì)啊,時(shí)間是從不等的。從今天開始,大家就需要好好地愛惜時(shí)間,好好地愛惜歡聚一堂的快樂時(shí)光,好好地愛惜每一次綻開在太陽(yáng)底下的笑容。長(zhǎng)大以后,就毫無(wú)疑問會(huì)分道揚(yáng)鑣。到那時(shí),我堅(jiān)信,大家這種小學(xué)同學(xué)們是互相與君別的。由于小學(xué)的那片城池里,不但有與我自小一起長(zhǎng)大的婉嫻、鳳婷及其楊楚羿……也有和我們?cè)谝黄鹞鍌(gè)秋春了的龍教師與吳老師。老師啊,感謝你們!雖然大家平日里那麼蠻不講理,雖然你們也都是會(huì)有時(shí)候大鬧脾氣,可等你們氣完后,怒氣也就滅掉了,依然對(duì)大家像之前一樣很好。
不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的手指縫逃走了!
眼見著也有一年半的'時(shí)間,大家就都需要離開這一班、離開這一共樂小學(xué)了。
直到大學(xué)畢業(yè)的那一天,大家毫無(wú)疑問會(huì)由于最好的朋友的別離而難過抽泣的。小學(xué)環(huán)節(jié),是一段非常值得懷戀的過程;小學(xué)校園內(nèi),也是一個(gè)種花種樹的幸福的地區(qū)。
但是,時(shí)間不可以反轉(zhuǎn)。同學(xué)們喲,時(shí)光老人的腳步早已不一大家了,他時(shí)時(shí)刻刻都務(wù)必匆匆忙忙上道,就算正前方便是令人覺得膽戰(zhàn)心驚的地雷陣,他也決不回頭看大家一眼。
“少壯不努力,老大徒傷悲!”只需記住了,大家就可以邁向累累碩果的金秋時(shí)節(jié)。
不經(jīng)意間中,時(shí)間悄悄地從大家的臺(tái)歷上逃走了!
珍惜時(shí)間作文 篇8
給你猜個(gè)謎語(yǔ):什么東西是最長(zhǎng)的,卻又是最短的,是最平凡的,卻又是最珍貴的?答案就是時(shí)間。俗話說得好:“光陰似箭,日月如梭!蹦阏J(rèn)真學(xué)習(xí)是一天,荒廢學(xué)業(yè)也是一天,你何嘗不選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)來度過這美好的一天呢?
古往今來,大多數(shù)偉人,哪個(gè)不是抓緊時(shí)間來學(xué)習(xí)的?就像張海迪,她5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年時(shí)就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣的一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
還有愛迪生,他一生約有兩千多項(xiàng)發(fā)明,給人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。一天,他遞給他助手一個(gè)燈泡,讓他測(cè)量出這個(gè)燈泡的'體積。助手又算側(cè)面積,又量斜度,測(cè)量了半天,滿頭大汗,還是量不出來。愛迪生拿過燈泡,把燈泡注滿水,倒進(jìn)一個(gè)量杯里,就測(cè)出了燈泡的體積,他責(zé)罵他的助手,說:“這個(gè)方法是最簡(jiǎn)單的,你為什么就沒有想到呢?你那樣多浪費(fèi)時(shí)間啊!”
魯迅先生是位大作家,他創(chuàng)作了很多文學(xué)作品,別人都夸他是天才,魯迅先生卻謙虛地說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了!彼說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
不過,也有很多人不珍惜時(shí)間,我們班里就有這些人。這些同學(xué)常常玩游戲玩到廢寢忘食,連上課都不專心,整天只想著打打殺殺,就像坐在我后面的那兩位男同學(xué),他們上課時(shí)老是討論什么夢(mèng)幻西游啊、口袋妖怪啊,吵死了,像這樣的人,不但自己沒有學(xué)好,反而影響了別人,真是沒有家教!
在這些人荒廢學(xué)業(yè)的同時(shí),時(shí)間也從他們身邊悄悄過去,等他們長(zhǎng)大了,知道學(xué)習(xí)的重要性了,才后悔不迭?赡菚r(shí)已經(jīng)晚了,他們小時(shí)侯所說的什么“為國(guó)家作貢獻(xiàn)!卑、“幫社會(huì)出一份力”啊那些的,早已經(jīng)成為空談了,這樣活著還有什么意義呢?
珍惜時(shí)間吧,不要讓時(shí)間從你身邊流走,只要你抓住時(shí)間,你就有成功的機(jī)會(huì),不然,就真的會(huì)“老大徒傷悲”了。
珍惜時(shí)間作文 篇9
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng).是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn).時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡.每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走.。
古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了一本書――我的時(shí)間,我掌握
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí).“你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢?
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切.“列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴.“少壯不努力,老大徒傷悲.“就說明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷.
燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開.我們?cè)?jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭。课覀兒尾怀么舜蠛脮r(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了多個(gè)日日夜夜,而這多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤上過去,看電視的`時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子一去不復(fù)返!蔽也唤肫鹆艘痪湓挕袄速M(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺呀!蓖瑢W(xué)們,珍惜時(shí)間吧!時(shí)間就是金錢!就是生命
珍惜時(shí)間作文 篇10
世界上有一種最快樂而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間。
光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在回想起兩年前,剛剛來學(xué)校報(bào)到時(shí),處處是可愛又陌生的面孔,不時(shí)會(huì)感覺有些無(wú)助,好在經(jīng)過兩年的相處,同學(xué)們見面都打招呼。這兩年來發(fā)生的一切,都好像在昨天一樣,時(shí)間就這樣默默地不知不覺地溜走了。時(shí)間就像一條川流不息的河流,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生在《匆匆》一文中所寫的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從盆里過去,吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去,默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去!
就在上個(gè)星期,班主任組織的學(xué)習(xí)方法交流會(huì),有幾個(gè)尖子生毫不吝嗇的`把她們的學(xué)習(xí)方法和我們共同分享。印象最深的是要學(xué)會(huì)合理的安排利用時(shí)間和節(jié)約時(shí)間。這樣學(xué)習(xí)起來就會(huì)很輕松,就像魯迅說過的一樣,節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人有限的生命更加有效,也就等于延長(zhǎng)了人的生命。
又有人對(duì)浪費(fèi)時(shí)間無(wú)動(dòng)于衷,在虛度年華中混過一生。如果說浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,那么自己不珍惜寶貴的時(shí)間就是等于慢性自殺!浪費(fèi)時(shí)間就是在浪費(fèi)自己的生命。
一個(gè)人在死之前,都想要完成自己未完成的心愿,那么,如果我們把活著的每一天看作是生命的最后一天,我想這樣,我們會(huì)加倍珍惜自己所剩無(wú)幾的生命吧!
同學(xué)們總是說,自己沒有時(shí)間寫作業(yè),沒有時(shí)間背課文,那么,當(dāng)你在說這句話的時(shí)候,你正在干什么,是寫作業(yè)嗎?或是背課文嗎?我們總是說,自己明天會(huì)努力學(xué)習(xí)?偸窍矚g把今天的事情推到明天去做,那么,今天說明天,明天還有明天,過了明天還會(huì)再有明天的,每個(gè)人都想要成功,可是成功不是光說說就算了的。真正的成功=艱苦勞動(dòng)正確的方法少說空話。這幾點(diǎn)你都做到了嗎?不是的,你只會(huì)說空話。
屠格涅夫曾說:“沒有一種不幸可與失去時(shí)間相比!蹦阆脒^嗎?任何工作都要在時(shí)間中進(jìn)行,任何才智都要在時(shí)間中顯示,任何生命都要在時(shí)間中誕生,任何財(cái)富都要在時(shí)間中創(chuàng)造,時(shí)間就是生命和財(cái)富,就是知識(shí)和力量。
珍惜時(shí)間吧,它正從你的身邊悄悄地溜走,抓住它吧,不要讓它就這樣溜走!
珍惜時(shí)間作文 篇11
11月13日,我10歲了。10歲的我懂得了很多做人的道理,如年少時(shí)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí);生活中我們要尊老愛幼;我們應(yīng)該珍惜友誼;還應(yīng)該有保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)等等。而我,更應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間。
“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。每當(dāng)我讀到這首詩(shī)時(shí),總是深有同感,因?yàn)椋谖胰昙?jí)的時(shí)候,發(fā)生了一件讓我刻骨銘心的事情。記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一天,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,這可把我高興壞了,因?yàn)槲曳艑W(xué)時(shí)剛好約了同學(xué)一起去玩陀螺。于是,我匆匆忙忙放下書包,拿著陀螺一口氣就沖向了學(xué)校旁邊的陀螺店加入了玩陀螺的行列。原本心里想著只玩一小會(huì)便回去寫作業(yè),結(jié)果一玩就玩到了晚上八點(diǎn)鐘才被下班回家的媽媽順路逮了個(gè)正著。這件事被家里嚴(yán)厲批評(píng)責(zé)罰,然后趕作業(yè)一直趕到深夜12點(diǎn)!事后,媽媽告誡我說:“要合理利用時(shí)間,要做一個(gè)有時(shí)間觀念的人,要做一個(gè)走在時(shí)間前面的人,要做時(shí)間的小主人!
“時(shí)間等于金錢,是一筆用之不竭、取之不盡的財(cái)富”?v觀古今中外歷史上所有有成就的偉人,他們都十分珍惜時(shí)間。比如“聞雞起舞”的祖逖、“頭懸梁、錐刺股”的蘇秦。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻,他說:“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命!焙商m的畫家梵高更是一個(gè)珍惜時(shí)間、燃燒生命的偉人。在梵高的傳記—《梵高的`太陽(yáng)花》一書中曾有一個(gè)片段寫到:“梵高生前的一位房東說‘梵高每天天還沒亮就帶著干面包,背著畫具出門直畫到天黑才回家吃午餐!闭菓{著這樣一種珍惜時(shí)間的精神,只活了短短37歲、只畫了十年畫的梵高成為當(dāng)今世界畫壇繪畫價(jià)碼最高的巨匠。艱辛的勞作,換來累累碩果,偉人們用自己的勤勞和智慧,為人類社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。因此,誰(shuí)又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?誰(shuí)又能說時(shí)間不值得我們好好珍惜呢?
“光陰似箭,日月如梭”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,這說明了時(shí)間的寶貴,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間作文 篇12
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快,慢時(shí)比烏龜還慢,在我們高興的時(shí)候走的很快,在害怕時(shí)卻走得很慢,星期天我在家做作業(yè)時(shí),遇到難題,正準(zhǔn)備“渾水摸魚”時(shí),爸爸卻來了。還有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩我一人在家,看著沙發(fā)上空無(wú)一人,又聽到外面奇怪的叫聲,我感到很害怕,可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時(shí),我們跳皮筋跳得起勁時(shí),上課鈴卻響了,哎!時(shí)間啊時(shí)間,你就不能走慢一點(diǎn)嗎?
我聽到某個(gè)人的心聲了:時(shí)間,你是在捉弄我們么?我真想把你痛打一頓,但是時(shí)間很公正,不是嗎?他不會(huì)給這個(gè)人少一點(diǎn),那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里,我不由的`產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,不管怎么樣,我們都要珍惜時(shí)間,絕不能浪費(fèi)一分半秒,否則,只會(huì)害了自己!
今天,爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間,讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜,不要浪費(fèi)。
今天下午,我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘,我就開始玩了。被爸爸看見了,爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你怎么又開始玩了呀!”而我卻滿不在乎地說:“今天是星期六,明天還可以做的呀!有什么關(guān)系呢?”于是爸爸就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你今天的事放在明天做,就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間!卑职诸D了頓,又說:“假如你一天浪費(fèi)十分鐘,一年要浪費(fèi)多少分鐘,兩年又要浪費(fèi)多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘,兩年就要浪費(fèi)7300分鐘,三年、四年、五年……天哪,我不敢再想下去了。于是我羞愧對(duì)爸爸說:“爸爸,您放心吧!我一定會(huì)抓緊時(shí)間做作業(yè)的,不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了!卑职致犃宋业脑捑托χ鴮(duì)我說“這就對(duì)了,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命!薄拔抑懒,我以后一定會(huì)珍惜時(shí)間的!蔽乙残χ鴮(duì)爸爸說。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間,你呢?是不是也和我一樣懂了呢?
珍惜時(shí)間作文 篇13
孔夫子喟然嘆曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄叭赵率乓樱瑲q不我予!
“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是聰明的你,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”是朱自清先生對(duì)時(shí)間匆匆的發(fā)問。
時(shí)間如白駒過隙,將風(fēng)作為它的翅膀,翻飛在你我的談話間,彈指間,品茶間,嬉戲間,思考間...就是在這上下的翻間,流走了一段又一段青春年華。
記錄時(shí)間的多少,不停的從細(xì)細(xì)的縫中流下,它是時(shí)間的載體,他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的.空間。當(dāng)沙漏再?gòu)男抡{(diào)整時(shí),你我的時(shí)間卻不能調(diào)轉(zhuǎn),一去不返。
時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對(duì)時(shí)間的發(fā)問不正是對(duì)生命的疑問嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數(shù)十載,這段從上蒼那借來的時(shí)間,在你我的游弋間便匆匆流過,流逝了年華,那你我,有憑借什么來償還著段借來的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話,現(xiàn)在的五分鐘口惜的說法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應(yīng)該知道的一切,不都是因?yàn)闀r(shí)間太過匆匆嗎。
表盤上的秒針一圈圈的轉(zhuǎn)過,分針也隨即跟上。一圈圈的轉(zhuǎn)過,時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉(zhuǎn)動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著段借來的時(shí)光。
時(shí)間匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間接近尾聲,感慨自己以前沒怎樣怎樣,期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨(dú)來將思想與目光定格在眼下數(shù)十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著邊際的思想上,流走年華,流走希望。
時(shí)間真是匆匆,春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側(cè)耳傾聽到,聽到6的腳步聲。
時(shí)間太過匆匆,轉(zhuǎn)瞬間一切都將結(jié)束,結(jié)束在6月時(shí)光里的匆匆,流逝在自己的無(wú)限的感慨中,流逝在無(wú)限的希望中。
時(shí)間真是匆匆,聰明的你告訴我,到底是誰(shuí)偷走了我們的生命,一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命,讓你我白白的走過這一段借來的時(shí)光。
【珍惜時(shí)間作文】相關(guān)文章:
珍惜時(shí)間的作文(精選)07-24
珍惜時(shí)間的作文[精選]08-09
[精選]珍惜時(shí)間的作文08-11
珍惜時(shí)間的作文06-12
(精選)珍惜時(shí)間的作文07-14
珍惜時(shí)間的作文(精選)07-09
(精選)珍惜時(shí)間的作文07-16
珍惜時(shí)間02-17
[經(jīng)典]珍惜時(shí)間09-15