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童話的作文6篇（精華）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的童話的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
宇宙醫(yī)院來了一位病人，她人類之母——地球。
“醫(yī)生，你快幫我看看，這幾天(人類的幾年等于地球的幾天)我身上老是傳來鉆心的疼，這是怎么……”“哎呦……哎呦……”話沒說完，地球疼的在地上打滾�！皠e著急，我們馬上幫您治療!”醫(yī)生見地球疼成這樣，有點(diǎn)慌了，但馬上就恢復(fù)過來了�！翱�，快，把地球?qū)Ｓ玫某夛@微鏡拿來，快點(diǎn)，病人快疼暈過去了，順便把“生命之綠”拿來!”醫(yī)生有條不紊的指揮著護(hù)士們。醫(yī)生先給地球打了一針“生命之綠”，緩解一下地球的痛苦，然后迅速的把超級顯微鏡拿來，用超級顯微鏡一看，醫(yī)生什么都知道了，大怒道：“這些人類，真是可惡，居然肆虐的砍伐，和瘋狂的采集，難道不知道這么做是自取滅亡嗎?真是……”地球打斷了醫(yī)生的話，問：“醫(yī)生，你先別說了，他們自取滅亡的.后果就是我的毀滅啊!有什么藥方嗎?”“恩……這個……哎”醫(yī)生嘆口氣說：“對不起了，我也無能為力，藥方有，是人類自救，我?guī)湍嵝烟嵝讶祟惏?”醫(yī)生拿來“沙漠吞噬”和“大氣毀滅”的改良版，“沙漠的頑皮”和“大氣層的調(diào)皮”。地球不知道這是改良的，大怒，說：“你這是提醒人類嗎?你是想毀了我和人類吧!沒想到你的心地這么壞啊!你……”醫(yī)生連忙解釋，地球聽了，知道錯怪了醫(yī)生，像小雞啄米似的道歉。
醫(yī)生給地球打了一針，說：“接下來只能看人類的了，哎……”地球喃喃自語道：“人類啊人類，我創(chuàng)造了你們，你們居然開始破壞你們的母親，哎……”
童話的作文 篇2
從前，在一座深山里，有一個村莊叫做“胖豬村”，里面住的全都是又肥又胖的豬。有一天，有一只胖母豬要生產(chǎn)了，她的肚子好大，許多村民都在等著看這只即將生出來的小豬是男是女，但小豬一生下來后，大家都看傻了眼，因?yàn)樗谷皇且恢环浅７浅７浅Ｊ莸呢i，他的名叫做“班馬”。
胖豬村里的胖豬們覺得班馬非常瘦小，就常常捉弄他，故意請他幫忙拿很重的東西，班馬拿不到一兩分鐘就跌得四腳朝天，也常聚在一起竊竊私語，認(rèn)為班馬是怪胎，根本不像是胖豬村里的人；而班馬也會嘲笑胖豬們長得這么胖，動作又遲鈍、反應(yīng)也慢半拍……
有一天，在深夜里，胖豬村發(fā)生了火災(zāi)，所有的村民都正熟睡著，因?yàn)榘囫R每天都很晚睡，他發(fā)現(xiàn)失火后，就慌慌張張的跑出胖豬村，去找人幫忙，他一直走，一直走，無意間走到了大象村，他趕緊向他們求救，大象們聽到隔壁的胖豬村發(fā)生火災(zāi)，大隊(duì)人馬就連忙起身去胖豬村幫忙滅火；大象們先用鼻子一口氣吸了河里大量的水，再一起噴向了胖豬村，很快火就被熄滅了，最后胖豬村里的.胖豬們都沒事了。
經(jīng)過這場大火，胖豬村的人都很感激瘦小豬──班馬，班馬也在胖豬村里找到了歸屬感，從此他們彼此不再互相取笑對方。這個故事也告訴大家，不管別人的外表是胖是瘦，或有什么地方是跟你長得不一樣的，我們都要有一顆尊重或包容的心，來接納別人，畢竟每個人都不是完美的，都一定有缺陷，所以千萬不要嘲笑別人，不然別人也一樣會嘲笑你，唯有大家學(xué)會欣賞彼此的優(yōu)點(diǎn)，才能在互惠的原則下，和平共處。
童話的作文 篇3
“叮叮�！�，孫毅涵該起床了！它是您今日的分配……”正確了，我今天有關(guān)鍵的事兒要做！伴著家中新買的智能化機(jī)器人管家輕輕地的呼喚聲，我趕快醒來刷牙漱口、潔面。當(dāng)我們進(jìn)行一切的情況下，桌子早已排污好機(jī)器人管家?guī)臀腋愫玫呢S富多彩的早飯，嗨，你要不要說這智能機(jī)器人作出的早飯味兒一點(diǎn)也不比咱揚(yáng)州富春盡早差！“我的交通出行都分配可以了嘛？”我邊吃邊問身旁的機(jī)器人管家�！澳残模乙烟嵩珙A(yù)定好上空租賃汽車企業(yè)，您的快車一會就到！”機(jī)器人管家親近的回應(yīng)道。“非常好，我不會在家里的情況下，請照顧好我的小恐龍寵物寶寶。”“您安心去報名參加您的火花觀光之旅，家中的事我能分配好的！哦，正確了，您的快車早已來到，在大門口等待您�！薄昂玫�，感謝！”我趕快整理好隨身攜帶物件，開門，一輛銀色太陽能發(fā)電上空汽車早已停在大門口�！盁崃覛g迎乘座上空汽車，您在乘座空閑之時，能夠欣賞窗前漂亮的揚(yáng)州風(fēng)景！”車?yán)锏牡臒o人駕駛智能機(jī)器人很有禮貌的一件事講到�！澳軌蚩紤]了！”上空汽車飛上湛藍(lán)的藍(lán)天白云。
我通過車窗玻璃收看下邊揚(yáng)州的美麗的風(fēng)景：路面兩側(cè)長出一棵大樹，道上沒有一輛汽車，大家走在路上悠閑自在散散步著，小朋友在一片片草地上輕快的玩耍著，花束四處都競相開放，把揚(yáng)州城裝點(diǎn)變成花的海洋！瘦西湖的湖泊清澈透亮，河岸上的`垂柳楊柳枝在清風(fēng)的輕拂下緩緩的搖弋著，一群群鷺鷥從湖中心的海島上飛上藍(lán)天白云……好美麗的揚(yáng)州城，我心中的揚(yáng)州城！
“您的到達(dá)站來到！”耳旁傳出無人駕駛智能機(jī)器人的響聲。哇，宋夾城航空航天度假旅游中心來到！路面停滿了各種各樣的航天飛機(jī)，我趕快走上我的火花度假旅游專線運(yùn)輸航天飛機(jī)，“轟隆轟隆……”火花度假旅游專線運(yùn)輸航天飛機(jī)起動了，直航云宵！……
“今年是揚(yáng)州建城2500年，各界人士都會激切的提前準(zhǔn)備著這重特大的節(jié)日！……”耳旁傳出電視機(jī)里的響聲，我輕揉眼，原來是一場夢！我多么的期待我的故鄉(xiāng)——揚(yáng)州，便是在夢里那漂亮、當(dāng)代的大城市��！對！我想努力學(xué)習(xí)，為早日完成我在夢里的揚(yáng)州奉獻(xiàn)自身的一份能量！
童話的作文 篇4
在一片美麗的森林里，住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的.小貓。貓媽媽很愛，也很愛貓媽媽，他們過著幸福快樂的生活。
有一天，貓媽媽打掃完衛(wèi)生，就大聲地喊：“，來喝牛奶�！笨伤捌屏松ぷ樱矝]有聽到的聲音。貓媽媽想：平常我一喊就來了，今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找，可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚，眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說：“，，你先出來，我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說，心里卻想：呀，你要是有個三長兩短，叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久，心想：光哭也不是辦法，還是找要緊。于是她擦干了眼淚，心想：最喜歡吃魚了，會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮，直奔池塘，可池塘邊空無一人，根本就沒有小貓的影子。她猛地一拍大腿，自言自語說：“上次我?guī)唾I了一張游樂場的門票，他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看，果真，門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場，原來小貓正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣，心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見媽媽來了，立刻撲到媽媽的懷里，和媽媽高高興興地回家了�；丶业穆飞希垕寢屨Z重心長地說：“呀，你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道，媽媽找不到你心里有多著急!”吐了吐舌頭，紅了臉：“對不起，媽媽，讓您擔(dān)心了。我下次一定會注意的�！�
童話的作文 篇5
從前有一只很可憐的小白熊。他一個人住在山洞里，沒有東西吃，也沒有好朋友，每天又餓又孤單。
有一天，小白熊來到河邊，看到一條魚要跳到水面上玩。他跳的太高了，一下子跳到岸上回不到河里了。他著急的在岸上蹦來蹦去。小白熊看見了，把魚放回了水里。小魚說：“謝謝你!”小白熊開心地笑了：“不用謝!”小白熊繼續(xù)往前走。他來到馬路上，看到一只小馬兒在蹦蹦跳跳的玩兒，一不小心小馬摔倒在路旁的水溝里了。小白熊看見了，用力把小馬拉了上來。小馬說：“謝謝你!”小白熊開心地笑著：“不用謝!”小白熊繼續(xù)走啊走。他來到瀑布邊，看到一匹河馬正在瀑布里洗澡，他洗呀洗呀，玩兒的好高興啊!一不小心腳下一滑，眼看就要掉到瀑布下面去了，小白熊趕快踩在石頭上，拿樹枝把他拉上了岸。小河馬對小白熊說：“謝謝你!”小白熊開心地笑了：“不用謝!”小白熊玩兒累了�；氐郊抑竺烂赖厮艘灰�。第二天早上她打開門一看——他家門口堆了好多好多的水果。這時候他幫助過的小動物們出現(xiàn)了，他們說：“謝謝你，小白熊!我們一起玩兒吧。“小白熊非常開心，他問大家：”我們可以做朋友嗎?“大家異口同聲的說：”當(dāng)然啦，我們已經(jīng)是好朋友啦!”從此以后，小動物們每天來找小白熊玩兒，給小白熊帶來美味的`水果，他們一起自由自在、快快樂樂的玩耍，他再也不孤單了，他成了一只幸福的小白熊。
童話的作文 篇6
在很久以前，森林里有一所“森林小學(xué)”。同學(xué)們成績都不錯，但小松鼠和小兔子的成績是最好的。
起初，他們倆是十分要好的'朋友，經(jīng)常一起玩耍。小松鼠語文好，小兔子則數(shù)學(xué)好。兩個人總是你追我趕，暗自努力。因此得到老師的喜歡。
可是有一天，它們因?yàn)橐粋�小小的矛盾而互不理睬。兩人吵了起來，小松鼠說“兔子，你看看你。語文才考這么一丁點(diǎn)分，也不學(xué)學(xué)我。我考的是滿分，滿分！”小兔子聽了滿肚子氣，說“你這只笨松鼠。數(shù)學(xué)才考幾分，光語文好有什么用？學(xué)學(xué)我吧!”兩人吵得面紅耳赤�，F(xiàn)在就連遇到都互不看一眼的走過。
期末考試了。兩人像往常一樣認(rèn)真，仔細(xì)地做好考卷，然后胸有成竹地交給老師。它們都想用這次的考試一比高低。
不幾天，結(jié)果出來了。牛校長宣布成績時說:“這次考試成績結(jié)果已出來了，語文第一名是小兔子，數(shù)學(xué)第一名是小松鼠。”聽完后，它們相互望了一眼，校長又說了：“你們兩相互比較是好的，可是為了比較，你們互不理睬，傷了友誼值得嗎，為什么不能互相幫助，一起進(jìn)步，兩個人取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才能做到全面發(fā)展�。 �
聽了校長的話，它倆地臉都紅了起來，小松鼠慚愧地低下了頭說：“小兔子，我不應(yīng)該笑話你，我們還能成為好朋友嗎？”小兔子伸出手拉著小松鼠說：
“我也有做得不對的，我們以后互相幫助。”
教室里又傳出來昔日的笑聲，同學(xué)們互相幫助，互相學(xué)習(xí)。動物學(xué)校里呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。
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