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          禮物作文300字

          時(shí)間:2023-08-01 16:27:26 禮物 我要投稿
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          禮物作文300字(合集)

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的禮物作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          禮物作文300字(合集)

          禮物作文300字 篇1

            當(dāng)冬爺爺帶走了粉妝玉砌。銀裝素裹的世界時(shí),春姑娘正面帶著微笑帶著自己為大地的一籃子的禮物趕來(lái)了,那一籃子是什么禮物呢?

            春姑娘為小草帶來(lái)了“生命”春姑娘把大地變暖和了小草的`腰也伸直了讓大地綠了起來(lái)。

            春姑娘給花兒們?nèi)鱿铝宋宀世_紛的“顏色”,使花兒們從新美麗起來(lái)。

            春姑娘給小河投下“溫暖”有歡笑起來(lái)唱著:“嘩嘩嘩——”的歌,不時(shí)還打著“啪啪啪啪——”的拍子,流向大海去。

            春姑娘給樹(shù)木投下了綠色的“生長(zhǎng)素”使它們長(zhǎng)得更茁壯了。

            春姑娘給動(dòng)物們吃下了一種“蘇醒藥”讓它們蘇醒過(guò)來(lái),在綠色的草地上追逐。

            ……

            萬(wàn)紫千紅的春天多么美麗啊!春天不僅出現(xiàn)在人們的眼前,還為大地帶來(lái)了一籃子的禮物。不單單只有一種而是無(wú)數(shù)種。使大地到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。生機(jī)勃勃……

          禮物作文300字 篇2

            每年,我都會(huì)收到了許許多多不同的禮物,其中讓我最喜歡、最難忘的禮物,是二年級(jí)上學(xué)期楊老師送給我們的名片。

            一天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課,只見(jiàn)楊老師慢慢地走進(jìn)教室,她的手一直放在背后,嘴角還掛著微笑,眼睛看著同學(xué)們,挺神秘的。同學(xué)們看著楊老師的表情,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。當(dāng)楊老師把手伸出來(lái)的`時(shí)候,同學(xué)們都忍不住的大叫起來(lái):“哇,好漂亮!”楊老師告訴我們這是名片,上面可以寫(xiě)出我們每個(gè)人的名字,而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡(jiǎn)直是太棒了!當(dāng)我從楊老師手里接過(guò)名片的時(shí)候,我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了,有五顏六色的房子、有各種各樣的樹(shù)、有被熱氣球帶走的房子、鞋子,還有大象呢!看到這些,我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛(ài)不釋手了……。

            謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

          禮物作文300字 篇3

            三八婦女節(jié)到了,我應(yīng)該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?雖然手里攥著上周六我自己掙的十五元錢(qián),我卻不知道該買(mǎi)什么才好,怎么辦?怎么辦?

            今天早上,看見(jiàn)同學(xué)們都準(zhǔn)備好了各種各樣的禮物,我不由得心里一緊,搜腸刮肚地想:該買(mǎi)什么呢?忽然,我心頭一亮:媽媽不是有低血糖嗎, 肚子餓了,非得吃巧克力才抵得住。我不是早就想給媽媽買(mǎi)一盒巧克力的'嘛!于是,我就四處打聽(tīng):哪里有賣(mài)巧克力的?聽(tīng)張文星說(shuō),食堂里就有賣(mài)的,我大喜,盼望著中午早點(diǎn)放學(xué),好去食堂買(mǎi)巧克力。

            中午終于到了,我飛也似的跑到食堂,迅速地買(mǎi)好巧克力!可是該怎么包裝呢?我急忙請(qǐng)教服務(wù)員阿姨,她帶我看了幾種小袋子,我毫不猶豫地選了一種上面印著I LOVE YOU的小袋子,付了錢(qián),高高興興地回家送給了媽媽?zhuān)?/p>

            媽媽收到這份禮物,笑得合不攏嘴,她高興地說(shuō):這是我收到過(guò)的最貼心的禮物,它既實(shí)用又漂亮!我聽(tīng)了,心里不由得樂(lè)開(kāi)了花!

            我想,明年,我一定要準(zhǔn)備個(gè)更實(shí)在的禮物!

          禮物作文300字 篇4

            禮物,是人與人之間用來(lái)溝通的方式;是用來(lái)道歉的語(yǔ)言;也是用來(lái)表達(dá)的關(guān)愛(ài)。

            我就收到過(guò)爸爸這樣一件禮物,那是一個(gè)小鬧鐘。它也許不是最昂貴的,也不是最特別的,但它在我心中卻是最珍貴的`。因?yàn)檫@不僅是爸爸對(duì)我的一片關(guān)心,更重要的是這個(gè)小鬧鐘還是我的好伙伴、好幫手呢!今天我就講一講我和小鬧鐘之間的故事。

            小鬧鐘全身呈金黃色,金燦燦的,讓人看見(jiàn)了就喜歡。它頭上還帶著兩頂“黃金”帽子,顯得十分尊貴,手里還捧著一個(gè)“小房子”里面住著時(shí)針、分針、秒針、三兄弟和12個(gè)數(shù)字朋友。

            瞧,一轉(zhuǎn)眼又是上學(xué)的時(shí)間了,小鬧鐘就滴滴滴的催促我快點(diǎn)起床去上學(xué)。可有一次,小鬧鐘像平常一樣叫我起床,可我實(shí)在還想睡會(huì),一甩手,小鬧鐘從床頭柜上重重地摔下來(lái),發(fā)出澎——的一聲響。我趕緊起床,從地板上撿回了小鬧鐘,小鬧鐘不停的發(fā)出滴、滴、滴的聲音。好像在呻吟道;“小主人,好痛。”但我因?yàn)橐蠈W(xué),只好先去學(xué)校再回來(lái)照顧小鬧鐘。

            以前,我做作業(yè)的速度很慢,寫(xiě)十分鐘作業(yè)要休息半個(gè)小時(shí),有了小鬧鐘監(jiān)督后,我的作業(yè)基本上半個(gè)小時(shí)內(nèi)就搞定。

            到了今天,小鬧鐘不在了,但我一定會(huì)監(jiān)督自己,更加努力。

          禮物作文300字 篇5

            9月10日,是一年一度的教師節(jié),而今年已是第25個(gè)教師節(jié)。我們都想準(zhǔn)備一份精美的禮物送給老師。

            教師節(jié)的前幾前,同學(xué)們議論紛紛,送老師什么禮物呢?有的.同學(xué)說(shuō):“老師講課那么累,送一包薄荷糖給老師,讓老師潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。”有的同學(xué)說(shuō):“老師總是打電腦,對(duì)眼睛不好,送一盆綠色植物給老師,讓老師養(yǎng)養(yǎng)眼睛……”。而我呢,卻挑了一張精美的賀卡送給教師在上面寫(xiě)上“祝老師身體健康!工作順利!”的祝福語(yǔ)。

            教師節(jié)這一天終于到了,我一大早來(lái)到學(xué)校,心想:我送給老師的禮物,老師肯定非常開(kāi)心,我悄悄地來(lái)到辦公室,把賀卡輕輕地放在老師的辦公桌上。

            上課鈴響了,老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,我們知道今天是教師節(jié),聽(tīng)課都特別專(zhuān)心,大家都希望老師們節(jié)日快樂(lè)。

          禮物作文300字 篇6

            王老師今天 給了我們一個(gè)神秘的驚喜。 王老師在這 堂課上給我們分享了一個(gè)非常優(yōu)雅的小禮品盒,小禮品盒式一個(gè)淡淡的西瓜色組成的,看著這美麗的蝴蝶結(jié),似乎看見(jiàn)了蜜蜂采蜜似的情形,還有那兩只可愛(ài)的小熊手上還拿著一顆愛(ài)心。好像在對(duì)老師說(shuō):老師您辛苦了,小熊好像又說(shuō) 了一句:iloveyoux真是一只懂事的小熊。

            當(dāng)老師問(wèn)我們有沒(méi)有問(wèn)題時(shí)大家左顧右盼,似乎在等誰(shuí)說(shuō)答案似的,最終還是班長(zhǎng)說(shuō)出了我們藏在心中一個(gè)依久的問(wèn) 題。那就是里面是什么。

            王老師答應(yīng)了我們的要求,就動(dòng)起手哦拆了起來(lái),我好奇地望著老師中的禮盒,顏開(kāi)就要打開(kāi)了,但里面還有一個(gè)盒子。

            老師慢慢地把盒子打開(kāi)了,哇!真是一個(gè)精美的小禮品呀!里面是一個(gè)小男孩吹著笛坐在船上,還帶著一頂禮帽,像一個(gè)小音樂(lè)家在給小鳥(niǎo)們伴奏,那聲音好像小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

            再看看那魚(yú)籠好像里面的小魚(yú)也在魚(yú)籠里歡快的'游來(lái)游去。

            我想那 6年級(jí)的那個(gè)姐姐送王老師這樣肯定是希望老師在疲勞或傷心事看看這筆筒,再看看那小人一定會(huì)感覺(jué)到大自然的美好,和那小男孩的笛聲的優(yōu)美!

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