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          我的同桌作文

          時間:2023-08-01 15:04:08 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我的同桌林雪,這名字乍一聽挺淑女的,可這名字的主人卻是個名副其實的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒能學到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過葛朗臺,賽過嚴監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個人。

            一次美術課上,我正專注地畫畫,想要用橡皮時,卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書包、課桌、地上都翻了個遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對林雪說:“林雪,用一下橡皮。”

            說完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說:“你干嘛,準許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛!”又央求著說:“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個白眼兒,又甩我一句:“我的橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰稀罕,拽什么拽!

            沒過多一會兒,林雪要用尺子,又來討好我:“喂喂,幫個忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當,生氣地說:“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽了,二話不說,立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒反應過來,她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的'這番舉動驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!

            林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

          我的同桌作文2

            她增之一分則太長;減之一分則太短;著粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。

            她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個櫻桃似的小嘴,她笑起來非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動健將哦!校運動會的賽場上時常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無上的榮譽。她不僅心地善良而且還是一個熱心腸的人。這事發(fā)生在我身上雖然看似平常的.小事,但是對于我來說尤為難忘。

            記得那是一次期盼已久的體育課上,同學們手里拿著事先準備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時,我突然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時,我看見一個熟悉的身影,哦!原來是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調(diào)皮地說:“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點頭。她總在我最需要的時候出現(xiàn),給予我最大的幫助與鼓勵。

            眾觀古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長,補己之短。在學習中,我們并肩前行,共同進步。

            我得一這樣的同桌足矣!

          我的同桌作文3

            大家還記得我的搞笑同桌梁俊杰嗎?就是那個圓圓腦袋圓圓臉,小小眼睛小小嘴,還有一對招風耳的搞笑男生。今年升五年級了,居然還跟他做同桌,這可就不能怪身為小記者的我了,下面我給大家爆料幾條有關他的糗事嘍。

            剛開學的時候,同桌的臉上多出了幾塊傷疤,猛一看能把人嚇一跳。我連忙詢問,小梁同學不好意思地說是騎自行車摔倒所致,我幸災樂禍地說:“一定是你自我感覺太良好了,干脆把雙手放開騎,結(jié)果摔了個狗啃泥吧!”我的同桌被我一眼看穿,氣得拍著桌子咬牙切齒地說:“你這個家伙,太傷人自尊了,我不會輕易地放過你的!

            上學期有一次,他的作業(yè)寫得不夠好,老師讓他重寫,他在座位上擺動著pose,就像跳街舞的一樣有節(jié)奏地嘟囔著:“太狠了,太狠了,老師太狠了!闭斔畹玫靡馔螘r,老師又罰他多寫幾遍。我的同桌仍不氣餒,還是在桌子底下小幅度地扭動著身體,就像他的偶像周杰倫一樣唱著:“太狠毒,太狠毒,老師太狠毒!”真是語不驚人誓不休呀;氐郊遥野阉谋硌萁o爸爸媽媽模仿了一遍,把他們都笑得前仰后合。

            還有就是這次競選班委,他的目標是美術課代表,我的.目標是英語課代表。同桌神秘地告訴我:“你投我一票,我投你一票,咱們等價交換!”你說他精明不精明!

            要是這篇日記被老師在班里念了,估計我的同桌又會“暴跳如雷”的。上學年我寫了他的趣事,他一直“耿耿于懷”。隨后他寫作文時把我寫成了彪悍的“母老虎”,結(jié)果被老師狠尅了一頓,批評不符合事實,因為我在老師眼里從來都是乖乖女的喲。

            我的同桌呀,童年誰沒有令人哭笑不得的趣事呢?就讓大家與你一同分享吧!千萬不要見怪喲!

          我的同桌作文4

            初一了,是一個新的開始,在這個新的環(huán)境中,我認識了一位同學,她是我的同桌。

            早晨,每當我緩緩地走進教室,她就呆呆地望著我,一面無辜樣,我問她干嘛,她總是把頭搖得像波浪鼓一眼,聳了聳肩,說沒什么,害得我丈二和尚――摸不著頭腦。

            她上課有事不認真聽,眼皮總是在打顫,“嗒”的一聲,就把頭埋進了書里。我輕輕地碰了碰她,她就瀟灑地扭了扭脖子,頭發(fā)一甩,整理了一下,用著奇怪地眼神望著我,眼里充滿了無奈和渴望,我回敬了她,接著只好若無其事地繼續(xù)聽課。

            她有時特好玩,記得有一次,老師布置了作業(yè),她好像沒聽清楚,用著期盼的眼神望著我,我們倆好像已經(jīng)心有靈犀,我一看到她的眼神,就知道她沒聽清楚,想問我什么作業(yè),我無奈地回答她,這是回家作業(yè),不是課堂作業(yè),她似吃了興奮劑,“嘣”地一聲,站了起來,“啪”地一聲,把本子一摔,又“嘣”地一聲,以迅雷不及掩耳之勢,把本子摔進了課桌里,她似乎察覺到自己剛剛俠女般的.風姿,馬上坐了下來,裝起了淑女。我呆呆地望著她,她也盯著我看,似乎不明白我的意思,突然恍然大悟,“撲哧”一笑,擺擺手,說“啊呀呀,別看了,別看了,人家會不好意思的嗎!”。

            呵!這就是我的同桌,一個可愛的小女生。

          我的同桌作文5

            她長著高高的個子,我喜歡招惹她,她喜歡打壓我,這就是我的同桌左漫魚。

            雙手叉腰、鼻子吐氣、眼睛冒火,一看這姿態(tài),就知道我又要被她暴打一頓了。這一次我被虐,是因為她數(shù)學才考了58分,回家后被家長臭罵了一頓,所以我還是三十六計走為上計,要不然,我的小命就要被左漫魚K0了。我撒開了“飛毛腿”向操場跑去,可左漫魚又叫上了幾個小女生向我追來,無奈的我一下子跑到男廁所中。哎,想我一個大男生,怎會被欺負到如此地步呀!但是想想“被虐”的畫面,我不得不忍受臭味躲上幾分鐘。五分鐘過去了,我想,她們應該早走了吧!我才把頭伸出來,只見“降龍十八掌”從天而下,“啊”我大叫一聲,原來是左漫魚一直在大門口等著我,我只好和她殊死搏斗了。我拿出了一個“殺手锏”,我來到了“法院”——老師辦公室,將這一事件上報“法庭”,老師聽了我的'細細描述,把我的同桌帶到了操場上,給了我的同桌重重地“懲罰”——鴨子走路兩圈,這才解了我心口的惡氣。

            還有一次,上課時,同桌不專心聽老師講課,然后作業(yè)一題也不會做,就來抄我的作業(yè),我不給她抄,她就使出了“連環(huán)拳”,我來了個“鐵沙掌”把她打得不知如何是好。

            這就是我的同桌,不知道什么時候開始,我們成為了好朋友,但也成為了冤家。

          我的同桌作文6

            我的同桌是朱琪,她非常瘦,瘦得像根黃瓜。做作業(yè)的速度快得驚人,因此,我們給她取一個稱號“神速姐”。

            她老愛閉神,還很兇,喜歡“打劫”用強盜來形容并不過分,不是我吹。

            上一次,我用修正液幫我五彩繽紛的橡皮“染色”了,過了一夜之后,我的寶貝橡皮就有了粘性。我那同桌見了我的橡皮,也想:“染色”,可是她那修正液又不行。前前后后只有我的修正液可行。她便打起了我修正液的'主意。先“設計”叫我喊于凱、徐章琦等人一起玩。我也知道他心懷不軌便隨便找了個理由,但沒有馬上揭開她的直面目,她趁我不注意,偷偷拿了我的修正液,正當她準備涂時,我扭頭一看,已經(jīng)知道她在用我的修正液了,我假裝找起修正液來,同桌膽顫心驚,渾身發(fā)抖。我見狀,便把目光轉(zhuǎn)向她,大聲吼道:“朱琪,原來是你拿了我的修正液!”她已慌得無語可說,手足無措了。說話也結(jié)結(jié)巴巴:“不……我偷的!”“是她偷的!庇疫叺年悂喰览碇睔鈮训卣f道。說完,朱琪不好意思地離開了教室。她走后,我不禁感嘆道:“真是人面獸心哪!不過老實說,她也有善良的一面。

            有一次中午,呂向華拿了一個“刑天鎧甲”來玩,正玩得津津有味的時候,被一個胖同學搶走了,朱琪見義勇為追向那個胖子。拉住分的衣服,說:“還給我同學,不然別怪我不客氣!”說完,還揚了揚拳頭,那個胖子嚇得一身冷汗,扔下玩具,撒腿就跑,沒到5秒鐘就跑得無影無蹤了。

            我的同桌就是這么一個扮演著正反兩面角色的家伙,希望她不要再“打劫”了,我還是比較欣賞那個見義勇為的她。

          我的同桌作文7

            我的同桌黃琪,她高高的個子,彎彎的'眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴.在班上擔任領操員.

            有一次,我們在操場上做早操,有一個同學在找別人說話,她就對那個同學說:“如果你在找人說話,我就請你在主席臺上去說.‘‘說完,那個同學可能心里有點害怕了.從那一天開始他就再也沒找人說話了.

            還有一次,做操時,黃琪發(fā)現(xiàn)有一個人做操不規(guī)范.回到教室,她提醒了那個同學以后要好好做操.第二天,那個同學還是那個樣子,沒有任何好轉(zhuǎn).黃琪就對那個同學說:“下午放學后,你跟我去操場上做早操,直到你做好后你就可以走了.‘‘

            黃琪對她的工作十分認真,她還十分愛參加各種體育活動!

            那天上體育課,我跟她一起打羽毛球.我先發(fā)了一個遠球,她快速向后退,把球又打了回來,我想:她肯定以為我又要打遠球,我就又打了個短球,她一個箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--‘‘的一聲,白色的羽毛球像流行般的又飛了過來.就這樣,時間一分一秒的過去了......最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場比賽.

            回到教室,她不服氣的對我說:“譚夢,你有本事在跟我打兩局,再定勝負!‘‘我毫不猶豫的答應了.

            你說,我的同桌--黃琪,她可愛嗎?

          我的同桌作文8

            這個學期,我們班轉(zhuǎn)來了一名新學生——王寶強,由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學走了,老師便讓他和我坐在一起。

            雖說他取了個明星的名字,但整日流著鼻涕,手總是臟兮兮的',頭發(fā)亂得像個雞窩,嘴里總是散發(fā)出一股異味,沒有一點明星風范。

            “王寶強,這一題該怎么做?”老師向正在睡覺的王寶強問道。

            “。颗叮肵÷!彼嗔巳嗨垭鼥V的眼睛回答道。

            “哈哈……”大家一陣哄笑。

            因此,我十分討厭他。

            前兩天,老師考了一次試。我拿試卷一看,簡單,我都會,可正當我打開書包,準備拿出鋼筆寫試卷時,卻驚奇地發(fā)現(xiàn):我的鋼筆不見了!

            這該怎么辦呢?我環(huán)顧四周,準備尋找我的鋼筆。我左找右找,還是沒有找到。這時,我旁邊的王寶強似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處,問道:“你鋼筆沒油了嗎?我可以借你一支墨囊!

            我搖了搖頭,焦急地對他說:“我鋼筆沒有了!薄芭叮瓉砣绱,那我?guī)湍阋黄鹫野桑 薄班!蔽尹c了點頭。

            他放下手中的筆,開始幫我找鋼筆,他不停地到處看,終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上!但我不敢上去拿,我怕老師說我。

            “那個……你能不能幫我拿一下,我……我怕老師說我……”

            “這有什么,我去幫你拿!彼斓鼗卮鸬。

            “老師,我鋼筆不見了!

            “是這支嗎?”老師問道。

            “哦,對,就是這支!彼屑毚蛄苛四侵ЧP,確認是不是我的。

            “喏,給你!

            “嗯,謝謝。”我小聲地回答道。

            他雖然十分邋遢,但有著一顆金子般的心。

          我的同桌作文9

            同桌時常換,卻總有那么幾個,在腦中“揮之不去”。

            活潑的性格,及肩的身高,極低的笑點和那魔性的聲音,組成了我旁邊的.那個小組中的開心果,組稱“單細胞生物”。

            活潑樂觀

            笑臉始終掛在臉上,笑聲形影相隨的她十分高興地收下了這個稱號,還自以為榮。

            “你看,這次我數(shù)學考得比你好!怎樣,誰說‘單細胞生物’就不能逆襲,取得好成績呢!”拿到成績的她與我一對比,頓時樂開了花。她把頭微微揚起,十分自豪,仿佛帶這個稱號考高分給了她莫大的資本似的。

            即使考得不好,也從不失望,自嘲一句“我可是單細胞生物”!臉上很快又被光彩占據(jù)。

            她生動形象地向我演示了一幅“勝則驕,敗不餒”的畫卷,積極樂觀使人動容。

            幽默可愛

            每當遇上無法解決的問題,她就會向人問。若答出尚可,如若不答,則一句“為什么”可以在耳邊漂蕩一個鐘頭。

            作為一名開心果,又怎能不“腹有笑話萬千”呢?

            每當下課時,她都會向我們傾訴那滿肚文采。她一只手托著下巴,一只手輕點桌子,戴著一副眼鏡,好似很有學問的樣子。眼睛一轉(zhuǎn),一個好笑的故事誕生了。然而,“我告訴你們……”還沒有開始講,她突然哈哈大笑,露出真容——雙手捂嘴,頭部一直“不規(guī)則晃動”,笑聲逐漸鵝化。引得我們也相繼失控,最后聲音全班可聞……

            機智聰明

            若真以為她不聰明,那可是大錯特錯!

            小小腦袋,鬼點子不少,語文成績也十分優(yōu)異,有時連我們大組長都沒她成績高,要是有些小麻煩,找她準沒錯。

            沒錯,她就是我們組的李佳陽!雖一臉憨態(tài)幽默逗人,但也能說會道聰明樂觀,為我們小組注入了生機與活力,也讓我們始終相信,要微笑面對生活。

          我的同桌作文10

            云朵漂浮在藍藍的天空,夕陽透過樹葉,那時候的你說,要和我手牽手,一起走向成長。我的青春,似水年華。我的夢,有你陪伴。

            軍訓時我曾與你在車上碰撞。9月份的太陽照亮了新學期。那時的我和你并不熟悉,小小仝卻點兵點將、陰差陽錯的讓我們成為了一對同桌!鞍,老師來了嗎?”你又在干地下工作了,抽屜里的一本小說映入了我的眼簾。“沒呢,沒呢。來了我提醒你!蔽易擦俗材愕氖种狻奥犝n吧這個是重點!蹦憬z毫不領情:“嚇死我了我還以為老師來了呢,不帶這么害人的…”蔣老師一步步向我們組靠近,我緊張得依稀聽的見心跳聲,再一次撞了撞你的手,又指了指書上的題目。慣有的默契使你立馬反應過來,開始在草稿紙上算著題目。噢,又躲過了一劫。叮鈴鈴,學校的下課鈴總是比上課鈴要遲鈍。你拉起我的手就走:“走啦,陪我去廁所!彼坪鯇λ堫^有特別的陰影,每次你都會把水甩到我臉上,然后瘋一樣的逃跑,走廊里回蕩著你大大咧咧的笑。隨著物理老師抱著一打試卷走進教室,我就感受到了死亡的`呼喚。你的手抓著我的手,緊張的等待著成績。然而,不及格的分數(shù)刻在了你名字旁,而我也只是勉強達標。看到淚水在你眼中打轉(zhuǎn),我輕輕拍著你的背說:“總會提高的,一起加油吧~同桌與你同在!”情緒多變的你突然三百六十度大轉(zhuǎn)彎,“啊哼,不就個小物理我還怕他!

            要用一句話了評價你,我的同桌,那只能是靜若處子動若脫兔;貞浧鹉欠萃谰,在點點滴滴中傳達情誼。跟你同桌的日子,天空總是那樣湛藍,我會珍惜無憂無慮、可愛的你。

          我的同桌作文11

            一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經(jīng)常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點兒把她當成boy了,這就是我的同桌。

            別看她外表溫柔,其實性格火爆得很。就連班上最調(diào)皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的滋味兒。

            那是一個晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經(jīng)笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結(jié)束了,沒想到剛上課,她就給了我一個回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

            但同桌也有溫柔的'一面。那次往學校走的時候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭氣的眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。

            雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學習上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實在令人眼紅。

            我的girl同桌,你羨慕嗎?

          我的同桌作文12

            我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。

            袁肖玉琳的學習成績非常好,經(jīng)?梢缘玫嚼蠋煹谋頁P。這讓我們班許多同學都羨慕不已,還有一些同學都妒忌了,說總是表揚她。

            其實袁肖玉琳也會有不認真的時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學哈哈大笑。這時的.哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。

            比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!

            不過袁肖玉琳也不是只會調(diào)皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術課借我彩筆,上數(shù)學課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。

            我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。

          我的同桌作文13

            “哎呦喂,好好好,我什么都聽你的,啊啊,別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話,真令我十分、非常以及及其的可恥?赡怯钟惺裁崔k法呢?誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢?

            這個同桌的眼睛十分水靈,活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮。可惜戴上了所謂的“第二雙眼”――眼鏡,從此,水靈減去了一半。別看他外表還好,可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人,吃點“素菜”,否則的話,我就上gameover(完蛋)了。

            有一次,我向他借書:“好耿楊,求求你了,你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃,先來軟的`,后來硬的。沒想到她的嘴里竄出了這么兩個字:“不行!”我見軟的不行,來硬的。我一拍桌子,響亮地吼了一聲:“你到底借不借。?”“不借不借就是不借!”耿楊氣勢洶洶的向我發(fā)脾氣,我剛要接著再吼,耿楊打了我一下,再掐了我一下手,疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語,我說:“哼,更我玩陰的(英的),有種來國內(nèi)的!”我這么一說,她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。

            可她有壞也有好,有一次,我的課外讀物忘帶了。向他借:“耿楊借我一下課外書吧!”沒想到的是她爽快地答應了,這個舉動使我莫名其妙,平時他老打我,那干嗎借我看書呢?管它三七二十一,看了再說……

            我的同桌啊,我攤上你,倒了七輩子的霉,八輩子的福。

          我的同桌作文14

            一提起我的同桌,我就很反感,真令我討厭。唉,跟他同桌真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

            我的同桌是全班有名的“搗蛋鬼”。你看看他長的樣子吧:一個圓溜溜的大腦袋上長著一頭又多又密又黑又硬的頭發(fā),活像一個刺猬;一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,猶如兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠;一口灰色的牙齒,一看就知道是一個不講衛(wèi)生的人。

            我呀,跟他同桌已經(jīng)整整三年了,這三年,他要不打我,要不罵我,要不就是上課搗亂我,真令我討厭。記得有一次,上數(shù)學課,我正在寫作業(yè)。同桌不寫,東瞧瞧,西看看,一會兒動動我,一會兒動動別人,真讓我火冒三丈,但我并沒有跟他生氣,而是對他說:“請不要影響我學習!闭l知他狠狠地瞪了我一眼,唉,真是;第二次他動我,我沒理他,把桌子拖出10厘米,他又瞟了我一眼;第三次他依舊動我,我實在忍無可忍了,便告訴了老師,老師也拿他沒辦法。下課了,我對他說:“你不要這樣,會失去朋友和玩伴的!闭l知他卻罵我:“你是誰,竟敢這樣對待本少爺,我說你是王八蛋,你要咋?”他口出臟話,氣得我肺都快炸了。唉,攤上這樣的同桌,我真是倒霉透了。

            金無足赤,人無完人。這討厭的家伙也有自己的`優(yōu)點。下課了,我們班的小雨被她的同桌欺負了,在那兒哇哇大哭,這家伙看見了,飛快地跑過去,安慰道:“小雨,你別哭了,哭也解決不了問題,還不如找老師評理去。”小雨聽了連聲說謝謝。沒想到他也會安慰別人,看來還是一個很有同情心的人嘛。

            這就是我的同桌,有時令人討厭,有時令人喜歡。我多希望他能改掉這些壞毛病啊!我相信他一定會的。

          我的同桌作文15

            我有一個非常好的同學,她的名字叫鄭潔。她梳著一個馬尾辮。頭發(fā)烏黑烏黑的,在陽光的映照下,顯露出閃爍的光芒,像刷過的油漆一樣的黑,一樣的亮。她戴著一副粉紅色的眼鏡,遠看,還真像一個剛從大學里出來的博士生。她的`眼睛黑黑的,亮亮的,像夜晚里天空中一閃一閃的小星星。她可愛起來,眼睛露出一種溫柔,溫暖的光芒,讓人在冬日里感受到太陽般的溫暖。她有輕柔的聲音,如輕風吹到臉上那樣溫柔,涼爽。她笑起來,嘴里露出雪白的牙齒,讓人一看,整個心情也舒暢很多。

            昨天下午第三節(jié)課,老師要求我們背書,并說:“實在記不住,可以把中文寫下來,照著中文背英文!蔽矣X得可行,而且也很不錯,便把中文抄下來。當我背完書,問誰要中文紙的時候,全班同學搶的天翻地覆。這時鄭潔向我來問我要的時候,中文紙已經(jīng)被別人搶去了。這時她露出無助的表情,兩只亮閃閃的眼睛也變的暗淡無光。過了一會兒,她終于得到了中文紙,臉上的愁容全煙消云散了,露出彩虹般的笑容。

            鄭潔的舉止也很文雅。每次笑的時候,都要用手捂著嘴。當別人無緣無故拿她的東西時,她不像“瘋婆子”那樣滿教室的跑,而是焦急的等待別人把東西還給她,若實在不行,她便去告訴老師……她還真是一個令人喜歡的淑女啊。

            這就是我的同學鄭潔。也許會覺得因為她的嬌弱而別人會欺負她。別擔心,她每天都開開心心的,因為她懂得“人不犯我,我不犯人”的道理,所以別人不去欺負她。鄭潔真是我的好同學。班級里有她真是我們班的驕傲。

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