《蜜蜂》作文實(shí)用8篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的《蜜蜂》作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《蜜蜂》作文 篇1

　　我是一只小小的蜜蜂。

　　不久前的一天，我被蜜蜂媽媽生下來(lái)。因?yàn)檫�很小，不能獨(dú)立飛行，所以媽媽讓我整天待在蜂窩里自由自在的玩耍。隨著我一天天的長(zhǎng)大，我越來(lái)越渴望能夠飛出蜂窩，去看看外邊的世界。我希望能夠在藍(lán)天上逍遙自在的享受飛行的樂(lè)趣。也能為我們這個(gè)溫暖的家出一份力。唉，我到底還要等多久才能長(zhǎng)大呢？

　　終于有一天，媽媽告訴我，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以和哥哥姐姐一起飛行，去采蜜了。我興奮得一下子飛了出去。一路上，我們嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。外面的風(fēng)景真美，外面的世界真大呀！新鮮花蜜的.味道真棒，我不由自主地笑了。

　　可惜好景不長(zhǎng)。附近的伐木工覺(jué)得我們家所在的這棵樹(shù)是很好的木材，用電鋸將樹(shù)鋸掉了。我們的家園被了，家人們四散開(kāi)來(lái)。媽媽在混亂中被當(dāng)做蒼蠅打死了。我們突然之間都成了孤兒。我只好和哥哥姐姐帶著失去親人的痛苦到處流浪。

　　我們毫無(wú)目的地飛呀飛，竟然來(lái)到了一個(gè)美麗的山村。一個(gè)個(gè)少先隊(duì)員竟然在植樹(shù)。這種舉動(dòng)完全出乎我的意料。我以為人類都像那些伐木工一樣壞壞的，沒(méi)想到也有許多人是很善良的。那些少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了我們，將我們送到了養(yǎng)蜜蜂的農(nóng)民家中。我和哥哥姐姐又有了新的家。這是多么美好的一件事情��！要是媽媽還在就更好了！

　　記得媽媽生前告訴過(guò)我，我們即便是做蜜蜂，也要做一只勤勞的小蜜蜂。所以我和哥哥姐姐們謹(jǐn)記媽媽的教誨，每天辛勤地采蜜，讓人們能夠吃到新鮮的蜂蜜。

　　媽媽在天堂也會(huì)開(kāi)心地笑吧。

《蜜蜂》作文 篇2

　　下午放學(xué)后，我在花盆邊休息，突然聽(tīng)見(jiàn)有許多“嗡嗡”聲，感到煩燥，我立刻站起來(lái)打算趕走蜜蜂。當(dāng)我揮起拍子時(shí)，心里冒出了一個(gè)問(wèn)題：蜜蜂是怎么發(fā)出聲音的呢！

　　我當(dāng)然知道蜜蜂是用翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音的，可我一直對(duì)這個(gè)回答將信將疑，總覺(jué)得書上寫的不大正確，于是我打算做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我先捉來(lái)幾只蜜蜂，把它們關(guān)在玻璃瓶里，觀察它們的行動(dòng)，一只蜜蜂飛了許久，停在了瓶底下，我發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有扇動(dòng)翅膀，其余蜜蜂也陸續(xù)扒在玻璃上，沒(méi)有一只扇動(dòng)翅膀，可“嗡嗡”聲依然響個(gè)不停。突然，我心里冒出一個(gè)可惡的想法：將蜜蜂粘在木板上。我粘好后發(fā)現(xiàn)蜜蜂依然不停地發(fā)出聲音。我又將它的翅膀小心地剪去，聲音仍舊響個(gè)不停，我覺(jué)得奇怪：“難道書本也會(huì)出錯(cuò)？”我不信，正當(dāng)這時(shí)，一只蜜蜂突然飛來(lái)，咦，我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”聲“？

　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡子仔細(xì)觀察�？戳艘粋�(gè)小時(shí)，我早已眼花繚亂，揉了楺眼睛，繼續(xù)看，又觀察了三個(gè)小時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)在蜜蜂的雙翅根部有兩粒比油菜籽還小的黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)，我猜可能刺破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來(lái)一些蜜蜂，不損傷翅膀只刺破小黑點(diǎn)放在玻璃罩下，蜜蜂飛來(lái)飛去，再也沒(méi)有聲音了。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器就是小黑點(diǎn)。

　　小黑點(diǎn)到底是什么？它為什么會(huì)發(fā)聲？這得讓我再進(jìn)一步研究。

　　科學(xué)的道路是無(wú)止境的`，不管我的判斷是對(duì)是錯(cuò)，都不重要，重要的是我能夠有顆勇于探索的心。

《蜜蜂》作文 篇3

　　假如我是一只小蜜蜂,我將飛到遙遠(yuǎn)的汶川.幫助那些受災(zāi)的小朋友,重建他們美好的家園.假如我是一只小蜜蜂,我將用我勤勞的`雙手,幫助他們重建寬敞的學(xué)校.讓他們能在明亮的教室里,安安靜靜地聽(tīng)老師講課.假如我是一只小蜜蜂,我將用我微弱的能力,幫助那些失去父母的孩子們,去尋找他們快樂(lè)的新生活.假如我是一只小蜜蜂,我將把我勇敢的信念,傳遞給你們.希望你們能勇敢的面對(duì)災(zāi)難,憧憬無(wú)限美好的未來(lái).加油吧!災(zāi)區(qū)的小朋友們.

《蜜蜂》作文 篇4

　　在生活中，有的小朋友只要一提到蜜蜂，馬上就想到蜜蜂會(huì)蜇人，挺討厭的。其實(shí)，蜜蜂一般不輕易蜇人，蜇人是它進(jìn)行的自衛(wèi)，是它維護(hù)生命作出的一種本能反應(yīng)。當(dāng)蜜蜂遇到侵害時(shí)，它就會(huì)把尾部的毒針刺入對(duì)方的身上，并放出毒液。如果誰(shuí)無(wú)意中打死了某只蜜蜂，也會(huì)招來(lái)一群蜜蜂跟蹤被蜇，這是蜜蜂在進(jìn)行著報(bào)復(fù)行動(dòng);蜜蜂尾端的毒針是自衛(wèi)的武器，它連著身體里的毒腺，蜜蜂在使用它的毒針之后身體會(huì)被撕毀而死去。

　　其實(shí)，蜜蜂是一種可愛(ài)的小精靈，以它的勤勞贏得人們的真愛(ài)。有一首唐詩(shī)是這樣贊美蜜蜂的:"不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占。采得白花釀蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜!"蜜蜂有自己的生活方式，分工明確而精細(xì)。工蜂負(fù)責(zé)采蜜，每天忙碌地出去尋找蜜源，采到蜜后送回來(lái)，再出去。它的身體帶有電荷，能形成一個(gè)生物磁場(chǎng)，根據(jù)磁場(chǎng)判斷出去和回來(lái)的方向。工蜂還能根據(jù)太陽(yáng)判斷方向，所以不論它們飛多遠(yuǎn)，都能找到家。 有趣的是，工蜂還會(huì)按著各種圖形在空中"跳舞"，以此來(lái)與同伴交流信息。當(dāng)負(fù)責(zé)"偵探"的蜜蜂發(fā)現(xiàn)了蜜源，或者在外面采到蜜返回時(shí)，都要在蜂房上空歡樂(lè)地飛舞一番，用飛舞出的圖形告訴同伴什么方向有花。它們飛舞是以太陽(yáng)為基準(zhǔn)指示方向。距離的遠(yuǎn)近是用飛舞的圈數(shù)多少來(lái)表示，幾十米，幾百米或幾千米，都有固定的圈數(shù)。更令人驚奇的是，不同地區(qū)的.蜜蜂有不同的舞蹈語(yǔ)言。如意大利的蜜蜂就會(huì)跳"鐮刀舞"。

　　蜜蜂在飛舞采蜜時(shí)，眼睛起了關(guān)鍵作用。為了能看清周圍的環(huán)境，蜜蜂生長(zhǎng)著許多復(fù)眼，大約有500萬(wàn)只，所謂復(fù)眼就是由很多微小的眼睛組成的，每只小眼睛都能看清一個(gè)小范圍，再把那么多小眼睛看到的物體組合起來(lái)，就能形成一個(gè)很大的范圍。雖然蜜蜂有許多復(fù)眼，但是由于它的身體較小，眼睛就顯得更微小了。 看來(lái)蜜蜂雖然體型微小，但它們對(duì)人類的影響和貢獻(xiàn)卻一點(diǎn)也不小，所以我們要保護(hù)它們。

《蜜蜂》作文 篇5

　　朋友，你應(yīng)該也有過(guò)緊張心慌的時(shí)候吧，心怦怦直跳，久久不能平靜。腦子里一片空白，不知如何是好。

　　這天，我坐在窗前發(fā)呆。忽然，我的耳邊想起了“嗡嗡”聲。我回過(guò)神抬頭一看，原來(lái)是一只蜜蜂呀。它是從哪兒飛進(jìn)來(lái)的？它身上有絨毛，很肥，但也很長(zhǎng)。他在屋子里飛來(lái)飛去，不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”聲。它在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，便在窗戶的鋁合金上停了下來(lái)。它應(yīng)該飛累了吧。不，它在想什么這么出神？噢，原來(lái)是窗外的花草吸引了它。

　　過(guò)了許久，它又飛了起來(lái)。它在離玻璃三厘米左右的空中停了下來(lái)。然后直沖了過(guò)去，把它的.小腦袋在玻璃上“得得”地撞了兩下。它想站在玻璃上，可是玻璃這么滑怎么可能站得住呢？它只好向四處亂舞一陣。過(guò)了一會(huì)兒，大概它知道這里不能出去。于是它來(lái)到了另一個(gè)地方，再一次拉開(kāi)架勢(shì)，直撞過(guò)去。因此，“嗡嗡”“得得”的聲音不停地重復(fù)著。

　　我看了這情景，覺(jué)得它好可憐。我想走過(guò)去把窗戶打開(kāi)來(lái)，好讓它飛出去。但它到處亂飛，我怕它誤以為我要傷害它，便來(lái)螫我。我真恨這塊玻璃，因?yàn)樗�的透明，使蜜蜂看�?jiàn)了屋外美麗的景色，鮮艷的花朵和在空中盤旋著他的同類，這一切都讓蜜蜂迫不及待地想飛出去。明亮的玻璃阻擋著它，使它望而不可及。這到底是個(gè)什么樣的家伙！我的心一直懸著，擔(dān)心、緊張，又不知所措！我多么希望我面前的不是玻璃，而是一張軟軟的窗紙，上面還有一個(gè)小洞，興許可以讓這只可憐的蜜蜂飛出去。這樣，就是它把頭撞在上面也不會(huì)有事，因?yàn)樽苍谀擒涇浀拇凹埳弦膊惶邸?/p>

　　后來(lái)，我被媽媽叫走了。等我再回來(lái)看時(shí)，蜜蜂已經(jīng)不見(jiàn)了。我想它應(yīng)該已經(jīng)飛出去了。

《蜜蜂》作文 篇6

　　在城市里，矗立著許多高樓大廈，一只小蜜蜂躺在樹(shù)陰下，望著那些高樓，心想：要是我是建造師，那該多好�。“�！”小蜜蜂搖了搖頭，拍著翅膀飛走了。

　　一天中午，陽(yáng)光明媚，小蜜蜂用花瓣做了一個(gè)盒子，令一只蜜蜂看見(jiàn)了，說(shuō)：“喂，你蓋房子干什么？難得你不知道我們蜜蜂是采蜜的嗎？”說(shuō)完，它便用輕蔑的眼神瞟了小蜜蜂一眼，小蜜蜂可傷心了，但是它不會(huì)放棄，小蜜蜂往燕子阿姨住的地方飛去了，燕子阿姨正在做巢，小蜜蜂站在巢上，對(duì)燕子阿姨說(shuō)：“燕子阿姨，打擾您一下，您能教我蓋樓房嗎？燕子阿姨笑著說(shuō)：孩子，對(duì)不起，我不會(huì)蓋樓房，我只會(huì)做巢。哦！對(duì)了，你可以去向螞蟻拜師，它可比我蓋的好呢！”小蜜蜂聽(tīng)了便向螞蟻?zhàn)〉牡胤斤w去了，它看見(jiàn)螞蟻正在搬東西呢！小蜜蜂停在螞蟻頭領(lǐng)的'面前迫不及待地說(shuō)：“對(duì)不起，打擾一下，你們能教我蓋房嗎？”好吧！”螞蟻回答到，小蜜蜂開(kāi)心極了。

　　小蜜蜂每天都很認(rèn)真的向螞蟻學(xué)習(xí)蓋房，不管風(fēng)吹雨打，它從未間斷，終于學(xué)會(huì)了蓋房。

　　從此以后，小蜜蜂成為了蜜蜂王國(guó)里偉大的建筑師，它明白了：只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)有豐厚的回報(bào)。

《蜜蜂》作文 篇7

　　在一個(gè)花園里，有一只蜜蜂和一只蝴蝶。驕傲的蝴蝶因?yàn)樽约旱钠�亮，看不起蜜蜂常常奚落它�?/p>

　　“你敢跟我比嗎？丑陋的蜜蜂！” 蝴蝶傲慢地問(wèn)。

　　“不敢，蝴蝶兄弟�！� 蜜蜂謙虛地回答。

　　“我就知道你不敢，懦弱的東西！” 蝴蝶說(shuō)，帶著更加輕蔑的神氣。

　　“我確實(shí)不敢跟你比，但并不是懦弱�！� 蜜蜂爭(zhēng)辯說(shuō)，“我們生來(lái)都是采花蜜的，并不是來(lái)互相比美的`。說(shuō)到采蜜，我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”

　　“住嘴”蝴蝶惱怒了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會(huì)掉進(jìn)蜘蛛網(wǎng)里，被蜘蛛吃掉，而我卻永遠(yuǎn)在這里，受到過(guò)路人的贊美，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活�！�

　　“何必這樣說(shuō)呢？” 蜜蜂說(shuō)，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”

　　“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”蝴蝶說(shuō)，“等著瞧吧，總有一天，你會(huì)成為我手下敗將的�！�

　　蜜蜂不再理會(huì)蝴蝶。

　　一天、兩天、三天……勤勞的蜜蜂仍在不停地采花蜜。而蝴蝶卻到處飛來(lái)飛去，不停地炫耀自己的漂亮，一不小心撞上了蜘蛛設(shè)下的天羅地網(wǎng)，成了蜘蛛的美餐。

　　蜜蜂卻因?yàn)樽约旱那趧�，獲得了昆蟲(chóng)世界的“勤勞獎(jiǎng)”。

《蜜蜂》作文 篇8

　　這兩天，我們家的梅花競(jìng)相開(kāi)放了，散發(fā)著淡淡的清香。

　　今天天郎氣清，爸爸把梅花搬到外面去曬太陽(yáng)。過(guò)了一會(huì)兒，我爬到窗臺(tái)上去看梅花，很驚訝地發(fā)現(xiàn)梅花上有許多小蜜蜂。奇怪，小蜜蜂怎么知道這兒有花呀？肯定是它們也聞到了花的香味。小蜜蜂們有的'在花朵后面玩耍，有的在花朵周圍飛來(lái)飛去，有的在花蕊里鉆來(lái)鉆去，還有的在花枝上爬來(lái)爬去，真可愛(ài)啊!仔細(xì)一瞧，還有一只大蜜蜂正在采蜜，我想她肯定是蜜蜂媽媽了，是她帶著她的孩子們出來(lái)尋找春天的，她們多么勤勞啊!

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