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          我的同桌作文

          時間:2023-08-01 09:55:54 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我真是倒了八輩子霉啊,竟然和那個無人不知、臭名遠揚、外號就是豬中之榮的周蓉。

            大家都看了我的那篇《世界上最懶的查字典作文網(wǎng)迷》知道了我比豬還懶,但是周蓉比我還懶上好幾倍:這星期輪到我們這組值周,大家都很高興,只有我和周蓉一直愁眉苦臉的,而我是在想怎么偷懶,她卻正在想怎樣才能逃跑。而且她還能吃能喝,在上課的時候也吃,下課時也吃,寫作業(yè)時也吃……所以她胖得也是無法形容,這就是大家叫她豬的原因。

            她特別愛擤鼻涕,你們會說了:“不就是擤鼻涕嗎?有什么大驚小怪的?”那樣的話我還寫他干什么。要命的是她擤鼻涕的`那生音真是大啊,它可以讓你親身體驗震耳欲聾的感覺!今天數(shù)學考試,教室里鴉雀無聲,氣氛十分緊張。忽然,想起了幾聲雷鳴,迅速地在學校內擴散開來。大家立刻作出嘔吐的樣子,直到響聲消失為止。這就是大家討厭她的原因。

            她特別愛吐痰。今天考試時,我被一題具有超高難度的思考題打破了我刷新謝勇20分鐘搞定一張試卷的記錄。我思考著這一題,東瞧瞧,西望望,結果看到了不該看的東西――周蓉吐的痰。這是,我今天早上吃的東西一齊用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以時速60千米的速度奮勇地向廁所,痛痛快快吐了一會兒,洗洗嘴,跑回教室。這就是大家不愿意和她作同桌的原因。

            老師啊,我抱著誠懇的對您說:“給我換換位,好不好?”

          我的同桌作文2

            我是一名小學三年級的學生,從剛上學到現(xiàn)在,我有過很多同桌,他們都很可愛,但有一位卻讓我難忘。

            離開幼兒園剛剛來到學校,互相之間都不認識。第一次看到那么多陌生的同學,我心里暗暗高興,但也非常緊張,每天大多數(shù)課余時間都是和同桌度過的。

            班主任老師按照我們的'身高和視力給我們安排座位,不定期還要做調整,所以我有過好幾個同桌。讓我印象最深的是現(xiàn)在的同桌,她叫駱麟,是一個大眼睛、圓臉蛋的漂亮女生。平時總是扎著一個馬尾辮,低頭時,辮子就會變成一朵小喇叭花。她很喜歡紫色,經(jīng)常穿一件紫色的外套,襯得她很美,像個小公主。

            她不僅美麗,還很寬容大度,誰不小心碰撞了她,她也不會計較。她學習不能算很好,但她樂于助人,因此被推薦做我們小組的組長。

            有一次月考,我信心十足,可考試一開始,我才發(fā)現(xiàn)鋼筆沒水兒了。駱麟看到我著急的樣子,就說:“你沒帶筆,把我的筆拿去用吧”。由于她的及時幫助,我不但順利的答完卷,還取得了很好的成績。我在心里默默地感謝她。

            我的同桌很平凡,但她的品質是我今后做人的榜樣。以后我們倆要互相幫助,還要帶動全班同學互幫互助,讓我們班級每一名同學的成績、品德都優(yōu)秀。

          我的同桌作文3

            她,不高的個頭,齊齊的劉海,簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的裝扮就構成了我的同桌——xxx。

            我不得不承認她是我們班的英語天才,今年的英語口語比賽中,她是我們班的主帥。選手們一個接一個的昂首挺胸的上去了。但下來時都是一副打敗了仗似的.模樣。可她是萬紫千紅一點綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個雅稱花落她家了。

            但是甘瓜苦蒂,世上物無全美。她也有缺點:她太馬虎了。有一次,我跟她同時算一道奧數(shù),我還在苦思憫想中,她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結的?我接過她遞過的本子,定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來,我驚訝的張大了嘴。因為題目中已經(jīng)告訴了甲的速度,讓求乙的速度呢?我把題那個大家看,惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。

            馬上畢業(yè)了,真舍不得這個既聰明又馬虎的同桌。。⊥,希望你揚長避短。這樣我相信你一定會百尺竿頭更進一步的!

          我的同桌作文4

            上五年級時,我和XXX分到了一桌,他是個小個子,比我矮了不少,偏黑的皮膚,卻有一口大白牙,顯得格外醒目。

            他對學習時而熱情,時而冷淡。熱情時上課搶答問題,如閃電一般,幾乎個個準確,當然通常是老師在狠狠訓他一頓后的醒悟,但總免不了好的傷疤,忘了疼;冷淡時,老師讓寫練習冊時,他和前后桌談天說地,口若懸河,等到老師說下課就講他便手忙腳亂的補,在最后一刻交或遲交,這些乃家常便飯。

            一次數(shù)學課做卷紙規(guī)定第三節(jié)課交卷,同學們都奮筆疾書之時,他卻用胳膊拄著臉,望著窗外,心神早已不在教室里了,等我答完了,3/4,他方才醒來,開始答題了,下課了,自然沒答完。第二節(jié)課是語文課,老師在臺上講課,他卻把練習冊放在桌堂里,低著頭抄著不知是誰的答案。

            我看了,偷偷好笑,他寫了幾個字就猛地抬起頭望望老師,生怕被老師發(fā)現(xiàn),課上了一半的`時候,老師悄悄走到他身后,一把扯過了練習冊,他被嚇了一跳,不知所措的站了起來,自然免不了一頓訓斥。

            還有兩個月就是期末考試,轉眼小學同學們就要各奔東西了,希望你抓緊這寶貴時間,努力學習吧,不要浪費這大好青春。

          我的同桌作文5

            我的同桌是一個調皮的男孩,叫羅藝鑫。他喜歡玩一個危險游戲——飛剪刀,所以我叫他“飛刀小羅”。

            他的臉圓圓的,戴著個黑框眼鏡,頭發(fā)短短的、硬硬的,如果你直接拍上去都感覺有針在扎你一樣。

            他有豐富的想象力,因為他喜歡看《斗羅大陸》,所以他有一次跟我說:“斗羅大陸里唐三轉世去了另一個世界,要是我也能去另一個奇妙世界就好了!蔽艺f:“你別開玩笑了,我們這個世界是不會有魔法的!彼f:“說不定會有呢!”

            有一次上心理健康課的時候路老師給我們了一張紙,上面畫著一個蘋果樹,蘋果樹上有大蘋果、小蘋果,還有不大不小的蘋果,路老師說:“在大蘋果上面寫上你最擅長做的事情,在小蘋果上寫你不是很擅長的`事情,在不大不小的蘋果上寫上經(jīng)過努力才能做好的事。”我看見羅藝鑫在不大不小的蘋果上寫上“飛剪刀”,我說:“羅藝鑫,我只見過你在早上飛剪刀,被我們阻止了,沒想到你還要努力練習飛剪刀啊,你知不知道剪刀是傷人的?”羅藝鑫說:“我會小心再小心的。”然后我就沒理他了。

            這就是我喜歡飛剪刀的同桌——飛刀小羅。

          我的同桌作文6

            同桌的你,在這個人生中的黃金時代出現(xiàn),陪伴在身邊,成為我的朋友,而且將永遠終生難忘。

            你并沒有什么特別的面目特征,我們可以透過一副黑色眼鏡,看到你那深邃的眼神,你給人一種親切感,感覺和藹可親。

            有時,你和我們一起玩鬧,臉上掛著,那嬉皮笑臉的面目,那你在認真思考時,卻又眉頭緊鎖眉梢,帶著一股銳氣,眼神中可以看出,堅定,仿佛在翻閱一座山丘,不過你決不放棄。

            但你并不像晚清的政府那樣閉關鎖國固步自封,你也會在實力真的不足時,毫不猶豫地低下頭來向別人謙虛請教,不怕問別人,承認自己不懂的問題,不怕別人看不起他,但你這樣卻使別人覺得更加大方。

            你的心讓人感覺時刻都是暖的,你關心別人,這可不只體現(xiàn)在語言上,更多的',你將它踐行在行動上,比如有一次,我喜歡咬指甲,你不斷提醒我告誡我,但我仍改不掉,有一天你給我說你姐姐的事情,我聽后頗為震驚,在那之后,我便努力改正這個習慣?梢月牫霎敃r你是十分認真的,是把我當做一個真朋友推心置腹說出這番話的。

            你就是我的朋友與我曾經(jīng)的同桌——付芫柏。

          我的同桌作文7

            我的同桌是一個安靜沉穩(wěn)的人,做事專心認真,相反,我是一個做事潦草,馬馬虎虎的人。奶奶經(jīng)常告訴我,讓我學習同桌的優(yōu)點,可是我總是當耳旁風。

            奶奶家的屋后有一個小院子,里面種了許多花草樹木,我和同桌是好朋友,經(jīng)常去那里玩。一次,我和同桌看到了一本關于植物嫁接的書,十分好奇,決定親手做一次嫁接實驗。

            我們準備把海棠和紫羅蘭進行嫁接,海棠是粉色的,紫羅蘭是紫色的,把它們嫁接起來一定很好看。于是我們剪去海棠上的一個小樹杈,把一枝紫羅蘭插了上去,用膠帶粘嚴了。我們的`嫁接被奶奶看見了,她很生氣,說我們糟蹋了她的花,我們也沒有理會。

            過了兩個月,我們來看這棵嫁接起來的樹,令人興奮的是,我們的嫁接成功了!那根枝條上開的花外面是紫色的,里面是粉色的,在中間過渡的顏色仿佛如夢幻星空一般美麗,令人驚艷。

            奶奶看了十分驚奇,嘆了口氣說道:“要是人也能嫁接,那該有多好呀!”

            我沉默了。

            花通過嫁接可以變得更美,人不也一樣嗎?從此,我向同桌學習他的優(yōu)點,使自己變得更美。

          我的同桌作文8

            扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的.眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。

            要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習老師和補習對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。

            她特別樂于助人。一次上美術課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。

            還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務室吧!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。

            我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!

          我的同桌作文9

            上了小學之后,我的同桌已經(jīng)換了三位同學,哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

            我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑,其實,他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

            一年級下學期,班上來了一位新同學,是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因為,全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的.,其他女生,都超羨慕我的。對了,介紹一下我的新同桌Li同學,剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開始來到我們班級的時候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現(xiàn),原來也很愛玩游戲的。

            可惜的是,到二年級開學,我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學,而且,還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點,經(jīng)常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的,之前因為腿骨折,不能進行劇烈活動。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。

            現(xiàn)在是三年級了,我的同桌還是Y同學,唉,,,他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢?

          我的同桌作文10

            身邊的人形形色色,她或許只是一株不起眼的花朵,黯然無光,也或許是一顆夜空中的明星,閃耀璀璨。

            她一一圓圓的臉蛋,平時總扎著一頭伶俐的`馬尾臉上嵌著一雙猶如黑寶石般璀璨明亮的瞳孔,總愛帶著一個黑色的發(fā)卡。別看她蠻可愛,她可有一大愛好一一補刀!吧幌,補刀不止!笔撬某T挕

            那是五年級發(fā)生的事。上體育課時,那個“魔鬼”戴老師終于肯放過我們,讓我們自由活動了,人群“嘩”地一下全散了,我們正在考慮如何打發(fā)時間的時候,萬馨雨提議說玩“點字”,我們一致同意。原本游戲一帆風順,可.....對方抽中我了,光是想想都覺得痛苦!我做好一切準備,打算上“戰(zhàn)場”了。我正在努力地追著“蘋果”,不知誰叫了我一聲,我回頭瞅了瞅,“沒有人啊?”這時候郝佳對我說:“這么慢屬蝸牛的吧,我告訴你,蝸牛的速度都比你快。是不是年紀大啦腿不好使了?”我一聽,頓時胸口像積了一團血似的,這家伙太不給面子了,如果再補一刀的話,我的五臟六腑都要吐出來了。

            再后來,我一不留神,腦袋直接撞到了墻上,還起了一個大包,我哭完后,撇著嘴對郝佳說:“走吧,我們.....話還沒說完,郝佳就接上說:“回家,你要逃課?”我頓時無語,她又開始補刀:“看你腦袋上一個包,還是熱的,放個雞蛋都會熟!”我破涕為笑,這補刀補得也太厲害了!

            她就是神補刀郝佳,也許她是旁人身邊的一株野草,但她永遠是我身邊閃耀的明星。

          我的同桌作文11

            我的同桌——陳彩虹。她是一個很可愛很文靜的小姑娘。

            我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子。很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的'右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友。就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你。

            彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定!安灰鲅鐾炜盏暮⒆,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我。那一刻,我就會覺得自己很幸福。仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……彩虹最喜歡的一種顏色,天藍色。因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒。

          我的同桌作文12

            “各位同學,誰會這個問題?”“我!我!”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。

            他戴著一副高度數(shù)的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套,看上去就像個博士似的.,所以榮獲“小博士”的稱號。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來。

            一次數(shù)學課上,老師一連提了好幾個問題,我們都答不上來——除了“小博士”。他將數(shù)學老師提的問題一個又一個地答了出來,他那自信的笑容好像在說:“小菜一碟這可難不倒本博士!蔽覀兌寄康煽诖簦嫦氪蠛埃篒服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來,懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲”呀!

            小博士還有個名號叫“書呆子”,為什么他又會有這個名號呢?那是一次野營,我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時間呢,那就看會書吧!于是,小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來,結果看得入迷,沒曾想時間一分一秒的過去了,他回過神來時差點把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上,開始“睡”了……

          我的同桌作文13

            說起我同桌,只有一個字——胖。上課時,他老是越過“三八線”,到我的地盤來,幸好又被我反擠過去。

            一次上體育課,老師說馬上五年級了,五年級體測時要加一個項目,叫50x8米跑。有些同學欣喜若狂,有的同學卻叫苦連天,一個個在操場上來回跑著。你看李鈺燁如閃電一般,別人才跑第三趟,他已經(jīng)跑完了全程!同桌一看,似乎這給自己量身定制的“減肥計劃”,微笑的臉一下就晴轉陰,像散架了一樣,毫無興趣。腿一軟他就給我跪下了:“大哥,你救救我!蔽抑缓脭[了一個佛祖的造型:“即使是貧僧也愛莫能助,施主請起吧!

            同桌上場了,老師一聲令下,同學們如離弦的箭飛速前進。剛開始還看不出什么差別,后來就見分曉了。只見吳俊林沖在前頭,縱身一躍,在空中越過了終點。接下來的同學也陸續(xù)過了終點。我一看,王鴻燊的“發(fā)動機”好像“沒油了”。沒想到還有比王鴻燊更慢的.,不用說,就是我的同桌——盧樺。他拖著沉重的步伐,好像腿里裝了鉛塊,肥嘟嘟的臉,每走一步都震一下,腮幫紅得跟火山爆發(fā)時的熔漿。最后,盧樺終于越過了終點線,還吐了口氣,仿佛是剛奪冠的運動員,引起我和同學們的一陣狂笑。

            這即是我的胖同桌——盧樺。哈哈,你們期待他減肥的那一天嗎?

          我的同桌作文14

            我同桌成天丟三落四的,不是丟這個,就是丟那個。

            一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學課上,老師讓大家做練習,同桌就在那干坐著,因為數(shù)學老師管得嚴,上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習?”同桌結結巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了。”老師氣沖沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例。”

            那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。

            同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時,他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時候,百分之百都是丟了帽子的。

            多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份讓人喜歡的'理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會影響你一輩子。

          我的同桌作文15

            她,是我們班的“小細心”;她,是老師經(jīng)常表揚的對象。她,就是我的同桌——xxx

            在她考試時,她總是細心做題,一道題都不放過。甚至連填空題也要檢查多次。所以每次考試,只要她會的,就一定不會錯。

            她有時成績不是很好,但卷子一下來,她的'視線會立馬盯上錯題,好像沒有成績似的。就算成績跳起來說:“看我!看我!”但她仍然會認真的看錯題,然后再抄寫到錯題本上。抄寫完以后,還時不時地念叨著:“哦,這道題這樣做!”她每次都認真復習,預習,認認真真的貫徹了“偷懶的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作業(yè)都像考試一樣對待。她的學習成績也是穩(wěn)中有升。除了這些,她的優(yōu)點還有很多呢。

            她每次上課都會記出密密麻麻的筆記,甚至筆記少了一句話,一個字,她都會著急的說:“誰能借我一下筆記。俊

            她最大的優(yōu)點,就是畫畫啦!

            她留心觀察周圍的生活,這也就導致她是個“美術健將”。每次美術老師布置完作業(yè),她都會凝神構思一下,然后她就會開啟“達·芬奇”模式,臉上洋溢出自信的笑容。隨后,一副“大作”就新鮮出爐了。我的畫和她比起來,那真是小巫見大巫。所以有時關于美術,我還要向她請教呢。

            怎么樣,這就是我們班的小細心---xxx。

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