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熱愛生命作文14篇【精華】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的熱愛生命作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛生命作文 篇1
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼;生命又是像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
生命固然是脆弱的，有的只要一撞，就會一命嗚呼，就如我們生活中所見的車禍。這天我和媽媽在回家的路上，公路上車水馬龍，一輛輛汽車在路上奔馳，紅燈亮了，車都停了，而我旁邊的那輛車好像等不及似的，駕駛員朝四周望望，然后腳踩油門，“噌”的一聲駛向?qū)γ�，就在這時，一個讓我們不想看到的一幕發(fā)生了，就當(dāng)那輛汽車行駛的十字路口中央的時候。
另一輛黑汽車飛速向它駛?cè)�，緊接著是一聲急剎車，然后是“嘭——”兩輛汽車相撞了，黑汽車撞在了那輛闖紅燈的車的駕駛座旁，車的玻璃都碎了，闖紅燈的駕駛員滿頭都是鮮血，圍觀的人馬上打電話把他送去醫(yī)院，最后得知那名駕駛員死了，就是那么一撞，一個生命結(jié)束了。生命就是那樣的脆弱不堪。應(yīng)給要珍惜生命，如果他不闖紅燈，就不會發(fā)生車禍。
小草也是有生命的，小草給人們的來美化，裝扮著我們的城市，在草坪前，你一定會發(fā)現(xiàn)像“請您繞繞道，小草微微笑。”“別踩我，我怕痛!”這一類的語句，小草也有生命，而我們?nèi)丝偸菫榱俗呓輳娇偸菣M穿草坪，把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人，比如吸毒者，你們有沒有想過吸毒會死亡的，吸毒的傷害有多大。
生命是可貴的。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的.恒心，編制了一條文明的生命之河。自強(qiáng)不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
我們應(yīng)該珍惜生命，世間萬物的生命都只有一次，我們應(yīng)該好好地把握，珍惜生命，熱愛生活。珍惜每個細(xì)微的生命，因為懂得珍愛生命的人才會有更加完美的人生。
熱愛生命作文 篇2
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活也變得越來越富裕了，然后就連此刻的交通也變得方便了許多，當(dāng)今人們也變得不想再用自我的雙腳走路，而是坐上轎車出門。由于人們太依靠這項道具使一個人來人往的道路變成一個死神隨時都會來到的地方，只要在你一個不注意的.時候，“暴風(fēng)雨”隨時來攻擊你，你就會與世隔絕了，你將會與你的父母相隔一個“陰陽關(guān)”，這不是在與你開玩笑，因為我也有經(jīng)歷過一次經(jīng)歷。
記得那是在上幼兒園時的某一個禮拜天，陽光明媚，然后我也媽媽、小姨還有表弟一同去市區(qū)里買東西，當(dāng)媽媽帶我去童裝店里買衣服，買完了衣服，媽媽正打算帶我到新開的超市——捷龍超市里買東西，在到超市之前，我與表弟比賽看誰先到超市誰就是贏家，表弟豪爽的答應(yīng)了。比賽開始了，我第一個沖到前頭，表弟在后頭，就當(dāng)快到終點時，我極快沖到了終點，在過馬路時，然后媽媽喊道：“佳燊留意車。”而我去卻忽視媽媽的話，硬闖馬路，結(jié)果在我左邊的車就像一把離弦的箭飛奔過來，車的喇叭“叭叭叭”的響，而我卻無視它的存在，最后我被車撞到，“砰”的一聲，我旋轉(zhuǎn)一百八十度大轉(zhuǎn)彎暈倒在地上，媽媽看到了立刻背我到晉江醫(yī)院。當(dāng)我醒來時，以為那里是閻羅殿，就問旁邊的人說：“那里是閻羅殿嗎？”她回應(yīng)道：“傻孩子，說什么傻話那里當(dāng)然不是啊！”當(dāng)我仔細(xì)一看原先是醫(yī)院，在看看旁邊的人原先是媽媽，最后再看看自我，原先我住院了，媽媽說道：“你此刻明白安全的重要了吧！還讓媽媽虛驚一場�！边@是一次永恒而又深刻的教訓(xùn)。從那一刻起，我懂的生命的寶貴。
朱自清以前說過一句話：燕子飛了總會有回來的時候，柳樹枯了總有再青的時侯，然后而人的生命就像一朵花一樣，不去珍惜她，就會枯萎，那你的生命就會畫上完美的句號。在此我要告訴大家，生命只有一次，為了自我的理想，為了自我的父母，要珍惜生命。注意交通安全，讓安全伴我們快樂成長。
熱愛生命作文 篇3
在偌大的世界里，有著無數(shù)的生命，有的偉大，有的渺小，但我最欣賞的卻是一種不起眼的卻有著頑強(qiáng)生命力的植物，那就是百日草。
我的家中有一盆百日草。那幾天，我的心情十分糟糕，寫的字就像蟹子爬似的。百日草早就被我遺忘了，我自己都照顧不好自己。
有一天，我回到家里，心情糟糕透了，我忽然看見院子里的百日草，它也落魄不堪，葉子蔫了，僅有的幾多花也謝了，花托上只留下幾撮白毛，像個年邁的老太婆。我心想：你這棵破草，也像我一樣落魄，是在模仿我嗎？我一怒之下，把它一下子從花盆里拔了出來，扔在了旁邊的水泥臺階上，氣呼呼地扭頭就走了。
又過了幾個星期，我的.成績心情有所好轉(zhuǎn)。父母工作很忙，在家里我打算幫助父母收拾院子，我無意中發(fā)現(xiàn)前一陣被我扔在臺階上的百日草，本應(yīng)該早就扔進(jìn)垃圾桶里，當(dāng)我走進(jìn)一看，奇跡出現(xiàn)了，它竟然神奇般地活了，而且還開出了一朵小紅花，在陽光的照耀下，顯得是那樣嬌嫩，可愛！這真是太令我震驚了！我疑惑地蹲下來仔細(xì)觀察，水泥臺上并沒有土壤呀，它是怎樣生存下來的呢？由于天氣變涼了，水泥上積攢了一點點露水，百日草在莖部斷開的地方頑強(qiáng)地扎出幾絲白色纖細(xì)的根來，死死地抓住凹凸不平的水泥板，汲取著里邊僅有的水分，攢足了力量，為這個世界送上自己最珍貴的禮物，一朵小花，雖然微不足道，但是卻點綴了大地，把美好留給了人間，顯示出它生命的偉大力量。
我想：百日草在我斷了它的根后，在沒有任何幫助的情況下，還能繼續(xù)生根、發(fā)芽、開花，一棵小草有如此氣魄！我怎么能自暴自棄呢？難道我的“生命力”連一棵百日草都不如嗎？于是，我下定決心：從今天開始，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，絕不自暴自棄，要做生活中的強(qiáng)者！
生命是寶貴的，也是美好的，生命既是脆弱的，但也可以偉大起來。讓我們學(xué)習(xí)百日草的精神，熱愛生命，讓生命光彩奪目！裝點整個世界！
熱愛生命作文 篇4
冰心說：“成功的花兒，人們驚羨它花開時的明艷，然而，當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。
記得有一個晚上，我在床上睡覺，有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的'房間，發(fā)現(xiàn)了熟睡的我，心想：“哇!這個小朋友在睡覺，我今晚可以飽餐一頓了�！庇谑撬蜷_了鐮刀般的嘴巴，一口對著我咬下去�！芭椤�，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣，我高興地說：“哈哈!終于抓到你了，叫你每天晚上來咬我。”說著我用手迅速地抓起它去和媽媽“邀功”�？墒窃谀媒o媽媽時，我和媽媽發(fā)現(xiàn)蚊子的翅膀斷了一邊，看起來奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生欲望啊!最后我把它給放了。記得還有一次，我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球，有一段時間，我每天匆匆地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽下暴曬，無遮無攔。等我想起來去看它時，發(fā)現(xiàn)仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從此我非常愛護(hù)它，每天準(zhǔn)時給它澆水，最后仙人球在我的呵護(hù)下竟然開出了花，長成了一株仙人花。它這種頑強(qiáng)的生命力真讓人敬佩。
在生活中，也涌現(xiàn)出一些熱愛生命的人，如：無臂鋼琴師—劉偉，他三歲時遇到了一場大災(zāi)難，被兩條高壓電線奪去了他的雙臂，從此以后他成了一位殘疾人，劉偉先嘗試了游泳，可是一場病讓他再次失去了信心，“醫(yī)生說他再也不能劇烈運(yùn)動”可是他又鼓起了信心，去學(xué)鋼琴，經(jīng)過無數(shù)次失敗，終于成功了。正如張海迪所說的：“一個人跌倒了100次，就要站起來101次�！弊詈髣ビ媚_彈出了優(yōu)美的歌曲，用生命見證了奇跡，受到了每個人的尊重。
生命，猶如大海中一粒粒沙子，一點也不起眼，生命，猶如一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比，因此，我們要熱愛生命。
熱愛生命作文 篇5
生命如一棵大樹，樹葉總會飄落，但這棵樹還會繼續(xù)綠滿枝頭，一頭大象心中種著這樣一棵樹，一只螞蟻心中也有這樣的一棵樹，但每個人心中的樹是不同的，偉人心中的樹，枝繁葉茂，葉子枯黃又會再生，而不把生命當(dāng)回事的人，他們心中只有光禿禿的枯枝……
杏林子，臺灣女作家，12歲患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，全身關(guān)節(jié)組織大部分遭到破壞，手不能舉，頭不能轉(zhuǎn)，肩不能抬，腳不能行，珍惜生命，熱愛生命作文。我試著做了一分鐘，覺得似乎變成了植物人，那是多么痛苦的事�。】尚恿肿記]有向病魔屈服，她用手中的筆創(chuàng)作了許多作品，杏林子寫作時必須弓著背，彎著腰，比常人辛苦百倍。她在如此艱苦的'環(huán)境下，一直保持著每年都有新作品問世，直到20xx年去世。
還有法國大作家雨果，他的遭遇正應(yīng)了一句話：成功的花，人們只欣賞它的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨，。雨果自第發(fā)表文章，便開始自己的創(chuàng)作生涯，他19歲發(fā)表《冰島魔王》，25歲創(chuàng)作《克倫威爾》。31歲創(chuàng)作了著作《巴黎圣母院》，就當(dāng)雨果處于創(chuàng)作高峰時，40歲的他患了惡性心臟病，人們?yōu)檫@顆巨星正要隕落而嘆息。面對病魔的折磨與打擊，雨果屈服了嗎？沒有，他沒有屈服。他在醫(yī)生的協(xié)助下跑步，爬山，甚至游泳，得以康復(fù)后，并于花甲之年創(chuàng)作了震驚法國文壇的《悲慘世界》，雨果的作品還有《笑面人》《九三年》等。
杏林子，在艱苦中寫書。雨果，在打擊下創(chuàng)作，這些偉大的作家，都熱愛生命，他們的生命像璀璨奪目的夜明珠�？涩F(xiàn)實生活中也有人將生命放在了打賭的天平上。
四川有一個21歲的小伙子，為了跟朋友打賭，竟拿自己的生命來開玩笑。他說自己能從40米高的沱江橋上跳進(jìn)河里，等會兒能安然無恙地游上來給你們看。話一說完，他就翻過橋面欄桿，肚子朝下一跳，掉入水中，不到10秒鐘，人就消失在水中了。想想看，哪位跳水運(yùn)動員不是腳尖朝著水面？他這種腹部先入水的結(jié)果就好比一個人拿著塊板子在你的肚子上狠狠地拍了一下，內(nèi)臟破裂，人的性命肯定是保不住的。
珍惜生命，讓生命枝繁葉茂，讓生命長河川流不息！
熱愛生命作文 篇6
我沒有想到過有一天會在眾目睽睽之下?lián)肀Ю蠋�，我沒有想到過有一天會泣不成聲地?fù)肀О职郑窃谶@一天里，這些全部都變成了現(xiàn)實。
星期六下午，5-9年級的學(xué)生和家長都坐在灼熱的陽光下，聽 鄒越教授的演講——《讓生命充滿愛》。愛祖國，我們心潮澎湃;愛老師，我們已然是兩眼含淚�！澳軔圩约旱暮⒆拥母改甘侨�，但能把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子的人是神!”他們就是老師啊!是我們天天埋怨甚至對立的老師啊!他們呈現(xiàn)給我們的，總是一副不知疲倦而又嚴(yán)厲的`形象，在他們的另一面里，卻一下子老了十幾歲，小病不斷，有過嘆息，有過困倦，但唯一沒有的，就是后悔�？晌覀�，每天給他們?nèi)⊥馓�，抱怨他們作業(yè)太多。想到這里，我的眼淚早已流下了臉頰。在我們飽含著愧疚的鼓掌里，班主任老師走到了最前面，我們一個個排列上前，與老師擁抱。淚水模糊了雙眼，我伸出了雙臂，好像這是我第一次這樣擁抱老師， 陳老師的手在我背上拍了幾下，奇怪的是，我并沒有羞澀和靦腆。我一路抹著眼淚回到了座位，任憑風(fēng)把我的眼淚分割得支離破碎。
愛父母，我們哭得泣不成聲。所有的學(xué)生從座位上站了起來，面對家長，教授讓我們好好地看看家長。這是我很長時間以來第一次這樣仔細(xì)看著爸爸。他的眼神依然慈愛，他的肩膀依然寬闊，但是他的頭發(fā)啊，已經(jīng)在我一聲聲的“老爸”中漸漸變白了，而且那樣觸目驚心。我握著爸爸的手，驚訝地發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)粗糙，而且有了老繭。當(dāng)我抱怨作業(yè)多寫的手疼時，我沒有想到，爸爸的手已經(jīng)累成了這樣。我們擁抱著家長，都在他們的肩頭痛哭，后來我才知道，我哭得這樣厲害，以至于回家時眼睛都腫了。爸爸像小時候那樣，輕輕地拍我的背。是啊，他們總是扮演這樣的角色——在我們傷心時，他們來安慰，在他們傷心時，只能黯然傷神。這些眼淚中，有我們濃濃的愧疚與感謝。
這一次演講，是一次心靈的洗禮，洗去我們的年少輕狂，把感恩的種子播灑心間。
熱愛生命作文 篇7
在幾年前網(wǎng)球公開賽中，有了一個熱愛生命的故事。
最后一個關(guān)鍵的球，甲方發(fā)球，乙方接住，雙方成平局�？删驮谶@時，一只小鳥突然飛進(jìn)場內(nèi)，非常不湊巧的是，小鳥被高速飛行的網(wǎng)球擊中，當(dāng)場墜地生亡。那位運(yùn)動員不再關(guān)心比賽的輸贏。他沒有去接球，而是當(dāng)著眾多觀眾的面，虔誠的跪倒在那只小鳥面前，為自己的過失表示懺悔。你滿意嗎?
生命是什么?生命是渺小的，就像大海中一朵朵小浪花，一點不起眼;生命是偉大的，就像一顆璀璨耀眼的夜明珠，是無價之寶。有些人珍惜生命，讓生命體現(xiàn)出了意義和價值。還有些人因為生活遇到了挫折和坎坷就舍棄自己的生命，這是多么不付責(zé)任的'行為呀。而時間又是什么呢?時間就好比如一張弓箭，正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出，一眨眼的工夫，箭就會從你的眼前消失的無影無蹤。
曾經(jīng)，在一個演講會上，一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺，然后他對會議室里的人說：“這有20美金，有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說：“我打算把著20美金送給米你們之間的一位，但在這之前，請你們允許我做一件事�！彼f著將鈔票揉成一團(tuán)，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并用腳碾它。然后，他將鈔票拾起，鈔票已變得又臟又皺�！艾F(xiàn)在還有誰要這張鈔票�！彼f完后還是有人舉起手來。
看了這個故事，我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要，因為那張鈔票并沒有因為臟，皺而失去價值，依然值20美金。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗和挫折擊倒，正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣，永遠(yuǎn)不會流失價值，我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶永遠(yuǎn)的愛惜它。
熱愛生命作文 篇8
生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙；生命是偉大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予我們生命這個美好的東西，它很珍貴，屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上，會遇到許許多多的苦難。有人在苦難面前倒下，也有人在根本不算苦難面前輕易舍棄了自己的生命。
在一次討論會上，一位著名的演說家邁著大步走上講臺，手里高舉著一張鈔票。他面對會議室了的200個人，問：“有人要這20美元嗎？”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們當(dāng)中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán)，問：“誰還要？”仍然有人舉起手來。
他又說：“假如我這樣做又會怎么樣呢？”他把鈔票扔在地上，踏上一只，并且踩它，然后他把鈔票拾起來，這是鈔票已經(jīng)又破又爛又皺了。
“誰還要？”還是有人舉起手來。
讀了這篇文章，我有了很深的感受，無論演說家如何對待那張鈔票，人們還是想要它，因為它并沒有因為皺、臟、破而失去價值，它依舊值20美元。在人生的道路上，我們會無數(shù)次被失敗或碰到的挫折擊倒。但是我們應(yīng)該相信，我們的生命和這20美元一樣，是永遠(yuǎn)都不會失去價值的，我們要把自己的生命當(dāng)作無價之寶，永遠(yuǎn)地珍惜它。
在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，在走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓梯，而是坐在扶手上滑下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一個小兔子一樣怦怦直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的.，生命一旦發(fā)生什么意外，會流下永遠(yuǎn)的傷痕；健全的身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。
我們的生命是用來珍惜的，是用來熱愛的，是用來愛家的，愛國的，愛這個世界的，千萬不要因為一點點微小的困難而輕易舍棄了自己的生命。
熱愛生命作文 篇9
生命，是那么美 我相信，一片草葉的工程絕不小于星星、一只螞蟻、一顆沙粒和一個鷦鷯的卵一樣完美無缺。一只雨蛙是至高無上的杰作，蔓藤匍匐的黑莓也能裝點天上的宮闕。
——惠特曼
晚飯后我向午后的小花園走去，所謂的花園，其實只是一塊無人修剪的雜草叢生的草坪。無意中，一抹素雅的色彩闖入我的視線，目光便被那些細(xì)碎的小花吸引了。匍匐的花枝上，幾簇可愛的小花迎風(fēng)起舞，將一片嫩紫盡情鋪張，這竟是一棵“草”開出的花！花兒沿著它交錯的花枝向前延伸，隱沒在灌木叢里，又調(diào)皮地從灌木叢的另一邊探出頭來，直向水泥墻爬去，形成了一條兩米多長的花帶。
這棵草的頑強(qiáng)生命力，令我肅然起敬，那一刻，我不禁感嘆：“生命，是那么美！” 當(dāng)我們看到小草青青，樹影婆娑時，當(dāng)我們聽到蟲吟烏鳴，笑語歡歌時，當(dāng)我們聞到百花芬芳，清新空氣時，我們深切地體會到：生命，是那么美！當(dāng)我們聽到自己的心臟有節(jié)奏地跳動時，當(dāng)我們端詳蛛上一只奮力掙扎的飛蛾時，當(dāng)我們俯視生長在巖石上碧綠的苔蘚時，當(dāng)我們目睹大千世界中無數(shù)妙趣橫生的生命景象時，我們驚奇地呼喊：生命，是那么美！ 生命因為獨特而美。世界上所有的生命都是值得稱頌的。無論多么渺小的生命都是宇宙的寵兒，每一個生命都是絢麗的風(fēng)景，是獨一無二的、不可復(fù)制的奇跡！ 生命因多彩而美。在百花爭艷、萬紫千紅的春我們感受到了生命的盎然生機(jī)；在小荷尖尖，枝繁葉茂的.夏我們感受到了生命的熱烈蓬勃；在瓜果遍地，金桂飄香的秋我們感受到了生命的成熟豐美；在紅梅傲雪，松柏常青的冬我們感受到了生命的堅忍執(zhí)著。
生命因和諧而美，大樹撐起了清涼的樹蔭，小鳥一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個生命個體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個生命個體都相互依存，共同奏響和諧的樂章。 “天并不都是藍(lán)的，云也并不都是白的，但生命的花朵永遠(yuǎn)都是鮮艷的�！鄙鞘澜绲钠孑�，世界因生命而繽紛；生命是世界的財富，世界因生命而精彩。
熱愛生命作文 篇10
魯迅先生說：“浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命�！笨梢娬湎r間是非常重要的。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時間才能創(chuàng)造自己的價值，為人類的文明發(fā)展，開拓新的知識天地。反之不珍惜時間，碌碌無為的日子，明日復(fù)明日，就會毀了自己的前程。富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料�！钡�，仍有少數(shù)同學(xué)浪費這寶貴的時間，包括我。現(xiàn)在想起來真是后悔。那是讀一年級，我整天沉迷于電視，從來不看書，甚至對于作業(yè)我也是應(yīng)付了事，下課后，與同學(xué)打打鬧鬧。就這樣，我的一年級一眨眼就過去了。我上了二年級，鄭老師告訴我：“開榮，你是個很聰明的孩子，從小要養(yǎng)成多看書的習(xí)慣。天才來自于勤奮，再聰明的孩子，如果不努力學(xué)習(xí)，也將會一事無成。”是啊，鄭老師的話像一粒種子一樣種在我的心里。從那時起，我就開始努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。放學(xué)后馬上看書，我把別人午睡的時間拿來看書，把別人玩耍的時間拿來看書。珍惜每分每秒，通過兩年時間的閱讀，我已閱讀了兩百多本書。我從書中學(xué)會了知識，也體會到學(xué)習(xí)的快樂。
“花有重開時，人無再少年”。我看了六年級的一篇課文《匆匆》，作者感嘆時光的流逝，生命短暫得如“針尖上的'一滴水，一個人一生中小得如同滴在大海里的一滴水，沒有聲音，也沒有影子�！币虼�，我們不得不感嘆，人的生命竟如此地短暫，生命的價值竟如此地渺小。
是的，人的生命是短暫的，因為時光老人給予我們的就是這樣小，如果我們能在有限的日子里創(chuàng)造出價值來，不就是把生命延長了嗎？生命不就更有價值了嗎？
同學(xué)們，我們作為一名小學(xué)生，應(yīng)該以優(yōu)異的成績來報答自己的父母和社會，體現(xiàn)自己的生命價值。但是要取得優(yōu)異的成績就必須珍惜時間，珍惜這分分和秒秒來刻苦學(xué)習(xí)。
熱愛生命作文 篇11
“人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次”，奧斯特洛夫斯基曾這樣說過。是的，人的生命的確如此。
“生命可真是個好東西”，人人都這樣說。上天給了我們生命，然而生命到底是什么？生命不能說是什么，應(yīng)該是像什么。生命像是奔騰不息的一江春水；生命像是頑強(qiáng)生長的一棵小樹；它從出生到成長到蓬勃，最后死亡。其中有快樂，也有痛苦，但我們應(yīng)該感謝它，正如冰心所說的：“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命�！�
生命固然很寶貴，所以我們要感謝它。我們也要學(xué)會熱愛生命。
記得老師曾講述這樣一個故事：有一個司機(jī)，每天都開車在一個人煙稀少的小路上穿梭，好幾年都沒有發(fā)生過意外。可是有一天，當(dāng)他開車行駛在這條小路上時，車子突然壞了，這時，他發(fā)現(xiàn)距離出發(fā)點已經(jīng)很遠(yuǎn)了，這兒前不著村后不著店，這可怎么辦？沒有辦法，他只好把車子扔在那里，自己往回走。就在他走的時候，他感覺后面有腳步聲，他的心里很緊張，但他并沒有因此而停下來。他繼續(xù)走，走著走著，他突然感覺到有兩只“手”搭在了他的肩上，而他卻沒有因此而回頭，而是把雙手向后一抱，抱住了一個頭，用力用頭頂住了它的'喉嚨，直到它窒息。原來它是一匹狼。他的所作所為充分體現(xiàn)了生命的價值和意義。就在一念之間，如果他回過頭去，那么悲慘的一幕將會上演：狼會迅速咬斷他的喉嚨，從而結(jié)束他的生命。然而他卻沒有那么做，因為他懂的生命的價值和意義，他懂得如何珍惜生命、熱愛生命。
當(dāng)一個人真正體會到生命的價值和意義的時候，他將會對以前經(jīng)歷過的快樂與痛苦有不同的見解。也許他會渴望痛苦，面對痛苦，挑戰(zhàn)痛苦，體驗痛苦，把痛苦當(dāng)成一種快樂，在他看來，痛苦也許是美麗的，因為中國有句俗話：吃得苦中苦，方為人上人。
聽了這些，也許你對生命有了更深刻的理解，那就讓我們一起珍惜生命，熱愛生命吧！
熱愛生命作文 篇12
有這么一個盲人，她從小又聾又啞，但是她憑著自己的毅力，竟從哈佛大學(xué)畢業(yè)。這不得不令我驚嘆，她就是海倫.凱勒。
今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都經(jīng)歷了一次盲人的生活。首先，老師叫大組左邊的同學(xué)讓同桌用毛巾幫右邊的同學(xué)蒙住眼。我是右邊的，便叫我的同桌——褚宣吟幫我蒙上。在系好的一瞬間，我覺得周圍一下子變得漆黑，什么也看不見。老師發(fā)出指令：“蒙上眼睛的同學(xué)，把凳子放到桌子底下！”哈，這個動作簡單！我三下五除二就完成了�！稗D(zhuǎn)五圈!"老師又說。我轉(zhuǎn)了五圈，頭有點暈，東南西北也分不清了。“現(xiàn)在指出電視機(jī)的位置”！我指了指左上方電視機(jī)的位置，耳邊卻響起了嘻嘻哈哈的笑聲。怎么了？我想。我正思索著，就摸到了一個東西，這是——水彩筆盒。但是是，我沒帶水彩筆呀！這……這……啊，原來反了！我趕緊轉(zhuǎn)過身，重新指了一下，這笑聲才停止了�！罢旅恚 崩蠋熡终f。我摘下毛巾一看，耶，指對了！“再次蒙上眼睛”老師又發(fā)令。我只好叫褚宣吟給我再蒙上眼�！澳贸鲆粡堊魑谋尽蔽壹泵γ髦贸隽俗魑谋�，但是是我不知道哪面是第一面？我摸來摸去，總算摸到了第一面�？晌业腵筆在哪呢？我又摸來摸去，終于摸到了一只筆，憑感覺在作文本上寫著老師要求寫的字：“浙江省麗水市囿山小學(xué)�！薄罢旅�！”我摘下毛巾一看，呀，字寫得歪歪扭扭的。我感覺到當(dāng)盲人真辛苦！“現(xiàn)在由左邊的同學(xué)蒙上眼！”老師說。我把褚宣吟雙眼蒙上。接著老師把他們領(lǐng)了出去。只聽見老師在外面說到“請同學(xué)們現(xiàn)在各自回到自己的位子上去！”說完，外面的同學(xué)摸索著進(jìn)來。褚宣吟進(jìn)來后，摸著桌子走了過來。當(dāng)摸到我這一排時，她便轉(zhuǎn)了個身，小心翼翼地坐到了自己的位子上。“畫上一朵花！”老師說著。只見褚宣吟摸來摸去，才摸到了筆，便在事先準(zhǔn)備好的紙上畫了花，又摸到畫筆，涂起了色。我向畫紙上瞄了一眼，忍不住笑出聲來，花和涂的顏色但是是相差十萬八千里呀，顏色涂在這里，而花卻在那兒。
我從今天這個游戲中感悟到盲人是多么辛苦！在教室里就磕來拌去，那在外面呢？盲人看不見，多痛苦��！所以，我們以后要多幫助那些盲人，還有其他的殘疾人，都要盡心盡力去幫助他們!
熱愛生命作文 篇13
生命是有限，每個人都有自己生命。你自己生命，你可以好好地使用它，也可以白白地糟踏它。當(dāng)然，每個人都會選擇好好地使用生命，創(chuàng)造出屬于自己一片天地。那你又怎樣選擇呢？《生命生命》這一課，作者從飛蛾求生欲望、小瓜苗在惡劣環(huán)境下茁壯成長這兩方面知道了生命意義：我們要珍惜生命，讓有限生命發(fā)揮出最大價值；不要虛度年華，無所作為。
觸摸春天這篇文章，講述了一個叫“安靜”盲童在一個清香裊裊早晨驚奇地抓住了蝴蝶，將蝴蝶放飛故事。我讀后，覺得殘疾人心靈也是多資多彩。比如，海倫凱勒雖然在出生幾個月后一場重病使她兩耳失聰，雙目失明。但她非常努力，在沙利文老師幫助下，進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。寫了許多文字和幾部小說，她精神受人們崇敬。后來，海倫凱勒成了19世紀(jì)美國卓越改革家、盲聾啞女作家、教育家、慈善家和社會活動家。
生命是無私，不是嗎？在充滿生命危險病區(qū)里，那些可親可敬白衣戰(zhàn)士，面對病魔，前赴后繼、無私奉獻(xiàn)地用自己生命換來千百個病人康復(fù)；生命是頑強(qiáng)，不是嗎？清香曇花生命雖然短暫，但它能在有限生命里，爆發(fā)出生命無限能量，展現(xiàn)了最美一面；瓜子草，它在沒有泥土和水情況下，仍然能生長。難道這不是頑強(qiáng)生命？生命是美好，不是嗎？在我們身邊，有許多熱愛生命人：辛勤培育我們老師；治病救人醫(yī)生、護(hù)士；忠于職守警察叔叔……他們用勞動創(chuàng)造著美好生活，也使自己生命充滿光彩。
樹，砍斷枝條還能再生。草，燒了還能再長。懸崖上一棵松樹茁壯地成長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著石塊，努力地向上長……而我們生命只有一次，如果有些人浪費時光，老了就會抱怨自己：為什么當(dāng)年不好好讀書，糟踏時光？說到這里，我想起了一些珍惜時間名言名句：少壯不努力，老大徒傷悲；一年之計在于春，一日之計在于晨……每一分每一秒過去了，再也不能時光倒流。因此，生命是短暫而美好，要想自己在生命里留下喜怒哀樂回憶，就要靠自己雙手和勇氣去創(chuàng)造。
于是，我下定決心，一定要珍惜時光，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命作文 篇14
生命是什么？5、6年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
說起生命，不得不提到我媽媽。因為生命是父母給我的呀�？蓩寢屖莻�奇怪的人。在對我的教育方法上，總是與眾不同：每當(dāng)我貪圖玩耍不小心摔破或碰破身體的某個地方時，我都要向媽媽道歉才行。這可是從小培養(yǎng)的習(xí)慣。起初我很不情愿，但當(dāng)我經(jīng)歷了前些日子發(fā)生的事后，我有了深刻的認(rèn)識。
那是一個沒有課的下午，我高高興興的走在去“小飯桌”的路上，突然從身后跑過來一個同學(xué)，拍了我肩膀一下，叫著我的名字。我當(dāng)時認(rèn)為他這是在向我挑逗便毫不猶豫地向他追去，并不假思索地“回敬”了他一拳。接下來我倆便短兵相接，你一拳我一腳地打逗起來。到了“小飯桌”我們也沒有“偃旗息鼓”，他抄起了“水槍”，我拿起了水瓶……我倆誰也沒聽阿姨的勸阻和說教。就在我貓腰揀東西的時候，對方手中的水瓶便向我的頭部重重地砸來。出乎意料的事情發(fā)生了，那裝滿水的瓶子再加上用力過猛，落到我頭上時，鮮血就像開了閘的水，順著我的額頭流淌下來。我倆嚇壞了，在場的人也都驚呆了。我捂著流血的頭，害怕極了。因為我從來沒有看到有誰流過這么多的.血，當(dāng)時我幼稚地想：“這下我完了�！薄翱焖歪t(yī)院吧！”不知是誰打破了那可怕的沉寂。
我被同學(xué)的家長和阿姨送到了醫(yī)院，大夫給我的傷口縫了針。又是打針，又是吃藥，又是照CT。原本清閑的中午，被弄得手忙腳亂。我后悔極了，要是當(dāng)時我們都能控制一點，要是我們能聽大人的勸阻，要是……這下媽媽肯定又不能安心工作了。
媽媽下班后看到我時，我已經(jīng)被包扎得像一名剛從戰(zhàn)場上下來的重傷員�？吹綃寢屇菭繏斓难凵瘢犞钦Z重心長的話，我慚愧地低下了頭，比每次都發(fā)自內(nèi)心地說了一聲：“媽媽，對不起！”
通過這件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一樣不堪一擊，更使我懂得了我們要像愛護(hù)我們的眼睛一樣去愛護(hù)它。只有這樣我們才能去愛家，愛國，愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命，努力繪出一幅幅絢麗多彩的畫！
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