幸福感悟作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的幸福感悟作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幸福感悟作文1
完完整整的讀完這本書(shū)后,我深深的吸了一口氣,面朝著太陽(yáng),心中想:有陽(yáng)光的地方就是有幸福的地方。白巖松,一個(gè)優(yōu)秀的央視主持人,在對(duì)以前生命反思的時(shí)候?qū)懥诉@本書(shū),書(shū)中的形式是以專(zhuān)題的形式介紹了中國(guó)近幾年發(fā)生的事情,題材有輝煌的,有悲傷的,有尚待發(fā)展的……給我們呈現(xiàn)出來(lái)的是一個(gè)親切的母親的形象。母親是一個(gè)飽受了災(zāi)難,但是現(xiàn)在仍然以一個(gè)全新的面貌在發(fā)展著。以一個(gè)騰飛的形象展現(xiàn)在全球的面前,她現(xiàn)在是全球矚目的焦點(diǎn),是我們國(guó)人的驕傲,在一個(gè)現(xiàn)象的背后,白巖松都是以他不同的眼光和不同的高度在反思著,他能讓我們靜靜的思考看起來(lái)已經(jīng)理所當(dāng)然的,已經(jīng)被我們忽視了,麻木了的事情,讓我們重新對(duì)這種事情進(jìn)行著思考,我細(xì)化他書(shū)中的暢所欲言,喜歡他們這些新聞人背后的故事。在他的書(shū)中,我深深的感受到他的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
我欣賞著他,佩服著他,從他的身上,從他的文字中我學(xué)會(huì)了對(duì)事情不同角度的思考,學(xué)會(huì)了對(duì)一件事情進(jìn)行反面思考的`方式,從書(shū)中我也學(xué)到了要慢慢的建立自己的話語(yǔ)權(quán)的能力,建立自己獨(dú)立看問(wèn)題的能力。人進(jìn)入40,按照古語(yǔ)來(lái)說(shuō)應(yīng)該是四十不惑?墒窃诎讕r松看來(lái),他還沒(méi)有達(dá)到這個(gè)境界,反而是困惑更多了,有了家庭、有了孩子,畢竟不像年輕的時(shí)候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個(gè)高峰,什么事情好像也看明白了,想問(wèn)題、辦事情更加成熟,也更加睿智了,他的第一本書(shū)是《痛并快樂(lè)著》,我在閱讀完《幸福了嗎?》后,有幸拜讀了這本三十歲寫(xiě)成的書(shū),因?yàn)槭亲x書(shū)存在先后順序的問(wèn)題,再加上作者十年來(lái)的閱歷又增長(zhǎng)不少,我個(gè)人認(rèn)為這一本寫(xiě)的非常好,而且也包含一部分上一本的內(nèi)容,使整本書(shū)看起來(lái)更加完整,作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書(shū)中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講,講得也是很精彩,妙語(yǔ)連珠,風(fēng)趣幽默,推薦大家看看,在網(wǎng)上也可以找到的。三十歲寫(xiě)了本書(shū),42歲又出了自己的第二本書(shū),證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的,十年就能再出一本書(shū)。記得有個(gè)人曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:到自己年老的時(shí)候能夠?qū)懸槐咀詡,這一生過(guò)得也就算充實(shí)了。希望自己將來(lái)也能寫(xiě)一本自傳,不必出版,與自己的親人好友共同欣賞也就很滿意了!你需要預(yù)定么?一本書(shū)可以帶給我很多東西,多讀書(shū),讀好書(shū)。
幸福感悟作文2
幸福是什么樣的,可以去想象,可幸福是不能丈量的。沒(méi)有人能告訴你幸福還有多遠(yuǎn),還要等待多久,也許幸福遙不可及。
有人說(shuō)幸福是一瞬間的事,也有人說(shuō)幸福是一輩子的事。還有的人說(shuō)幸福對(duì)我們而言是奢侈品?擅總(gè)人都擁有幸福的權(quán)利不是嗎?
不知道人究竟有沒(méi)有輪回,有沒(méi)有下輩子,我信至少我是有的。希望在下輩子里,能夠邂逅今生錯(cuò)過(guò)的人。
在轉(zhuǎn)角遇到你與幸福有了擦間的一瞬,那一刻幸福很近很近。仔細(xì)的想一想,其實(shí)幸福也很簡(jiǎn)單。你擁有親人,就擁有了幸福;你擁有朋友,就擁有了幸福;
你擁有愛(ài)人,就擁有了幸福;你擁有健康,就擁有了幸福;你擁有平安,就擁有了幸福;你擁有快樂(lè),就擁有了幸福。
你能好好的`活在這個(gè)生與死并存的世間,就是幸福!幸福是一種感覺(jué),是一種滿足,是沒(méi)有理由的,也是沒(méi)有定義的。
聽(tīng)說(shuō)自己愛(ài)的人生活得好是幸福,看到爸媽臉上的笑容也是幸福,平淡充實(shí)的生活是幸福,我們可以看到別人的幸福,卻無(wú)法證明自己的幸福,所以一直在追尋著幸福。。。
人生中總有一種缺憾,不能留住美麗,還有一種茫然,不知何去何從?當(dāng)青春的歡樂(lè)漸漸化作憂傷,擁有的不能再擁有,只能去回憶幸福的模樣,可就算傷了,還是往幸福的地方飛。
張小斕說(shuō),失望有時(shí)候,也是一種幸福,因?yàn)橛兴诖,才?huì)失望,遺憾也是一種幸福,因?yàn)檫有令你遺憾的事。
相傳幸福是個(gè)美麗的玻璃球,跌碎散落世間的每個(gè)角落,有的人撿到的多一些,有的人撿到的少一些,卻沒(méi)有人能擁有全部,這是不是就是所謂的幸福與不幸福呢?
人活著就是一種心情,只要用心感受,幸福就會(huì)在你身邊。。。善于忘記自己給過(guò)別人什么,而永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么,這也是一種幸福。
對(duì)于幸福不置一辭的時(shí)候最幸福,幸福不在你追求的未來(lái),而在真實(shí)的現(xiàn)在。當(dāng)你滿臉微笑的回憶著往事的時(shí)候,那何嘗不是一種幸福?
活得清醒的人容易煩惱,相反活得糊涂的人容易幸福,有時(shí)一個(gè)人總在仰望和羨慕別人的幸福,可一回頭才發(fā)現(xiàn),自己正被別人仰望和羨慕著。
其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的幸福,只是你的幸福在別人的眼里。幸福不是一種完美和永恒,是一種生命和過(guò)程的美麗,是一種內(nèi)心對(duì)生活的感覺(jué)和領(lǐng)悟。
幸福就是一種感覺(jué),你感覺(jué)到了便是擁有,你珍惜擁有便是幸福……
幸福感悟作文3
冬天已至,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的世界里,老天卻把寒梅賜給了人間,讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著它身上的雪,把它那厚厚的衣掌脫下,顯現(xiàn)出那紅色有肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走,送入我們鼻子里,給寂寞的冬季帶來(lái)一份清新。我望著那紅梅想著,在這寂寞的冬季里獨(dú)自開(kāi)著它是否幸福?
春天百花爭(zhēng)艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭(zhēng)著顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑于這些,并不是梅花寒不過(guò)它們,它覺(jué)得爭(zhēng)著炫耀的生活太累,它認(rèn)為幸福是平淡的,是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來(lái)爭(zhēng)得別人夸獎(jiǎng)的.。
秋天是果子滿樹(shù)熱鬧非凡的時(shí)候,而此時(shí)的梅花正為冬季蓄積能量。在無(wú)人注視的季節(jié)里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活,它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。好不容易到了冬季,到了它開(kāi)放的季節(jié),而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著它,低溫不斷地阻撓著花苞的綻開(kāi),而它卻默默地承受著。風(fēng)一陣陣地吹過(guò),枝條在不斷地?cái)[動(dòng)著,那花苞仿佛要被搖落下來(lái),一陣,一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了,而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓著它不放,并一直吸收著養(yǎng)份,呼吸著寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅怎么發(fā)香。這是一種抗?fàn)幍膫ゴ,寒梅在這寒風(fēng)中體驗(yàn)著幸福。
似乎上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬天,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己獨(dú)自此致敬禮著又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈(zèng),它依然開(kāi)得那么的活潑,那么的可愛(ài),永遠(yuǎn)像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞并不可怕,只要它擁有一顆會(huì)看待自己的心,有一顆樂(lè)觀的心,它依然擁有幸福。
幸福是什么?幸福是獨(dú)處的寒梅,是那種能在平凡中尋找歡樂(lè),能用樂(lè)觀開(kāi)朗的心去面對(duì)生活的心靈,用心靈去認(rèn)真地品味幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。敞開(kāi)心靈,幸福并不遙遠(yuǎn)。
幸福感悟作文4
幸福是簡(jiǎn)單而平凡的,是無(wú)處不在的。
杜甫有詩(shī)云:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒食俱歡顏!边@是杜甫認(rèn)為的幸福。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!弊杂勺栽诘男腋J抢畎椎娜松鷮(xiě)照。
每個(gè)人的幸福都是不同的,問(wèn)幾個(gè)人就會(huì)有幾種不同的答案。
當(dāng)幸福的車(chē)輪向我們駛來(lái),我們卻對(duì)它視而不見(jiàn),當(dāng)它漸漸地消失在我們的視野中,看看腳下的車(chē)輪印,我們才感嘆道:“原來(lái)幸福離我們那么近!”
是的,幸福是無(wú)形的,看不見(jiàn)也摸不著,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。怪不得羅丹曾感嘆道:
“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
現(xiàn)在,有許多人抱著一種“身在福中不知!钡膽B(tài)度面對(duì)生活,看到別人過(guò)得好,自己十分羨慕,但他殊不知自己有多幸福!
在我的身上就發(fā)生過(guò)這樣一件事:一天.我獨(dú)自走在街頭,在為爸爸沒(méi)有給我做好吃的飯菜而生氣。忽然,我停止了腳步:一個(gè)衣服破破爛爛的小男孩正在用手翻著垃圾桶。不一會(huì)兒,他從垃圾桶里找出人家丟棄的食物,就往嘴里塞。那惡心的氣味,真的,我差點(diǎn)兒吐了出來(lái)。
此時(shí)此刻,我不再為爸爸沒(méi)給我做可口的飯菜而慪氣,我似乎明白了我正處在幸福之中。
幸福,十分簡(jiǎn)單的。幸福,就在我們身邊。在困難時(shí)一聲鼓勵(lì)的話語(yǔ);在失望時(shí)一個(gè)激勵(lì)的眼神;在寒冷時(shí)一個(gè)輕輕地?fù)崦袝r(shí),一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,也會(huì)給人帶來(lái)溫暖,帶來(lái)幸福。
這幾天,我經(jīng)常在電視上看到這樣的畫(huà)面:一個(gè)常年發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的'國(guó)家,那里的人們居無(wú)定所,他們沒(méi)有食物,沒(méi)有水,每一天都在勉強(qiáng)維持生活。他們連自己的生命都無(wú)法保障,更別說(shuō)像我們一樣在這么寬敞的教室里上課了。我們和他們相比,我們是多么快樂(lè),多么幸福!
這時(shí),我想起了這樣一句話:“幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸!”
是呀,幸福就是這一樣,簡(jiǎn)單而又平凡。
正如杰克遜所說(shuō)的:“幸福,人們苦苦追求,卻又無(wú)暇沉思,殊不知,幸福應(yīng)該屬于每個(gè)人,幸福是平凡的,它就在我們身邊。帶著一顆懂得幸福的心去生活,幸福就永遠(yuǎn)和你同在!
既然幸福離我們這么近,我們又何嘗不去珍惜呢?
幸福感悟作文5
我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》,這本書(shū)給了我極大的改變,給了我溫暖,給了我堅(jiān)強(qiáng)……
作者伍美珍,網(wǎng)名美美,又被稱為"陽(yáng)光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.
生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺(tái)三地共出版了70余部少兒題材的小說(shuō)和報(bào)告文學(xué)作品,曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國(guó)優(yōu)秀少兒圖書(shū)獎(jiǎng)"冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)等,作品多次登上全國(guó)少兒書(shū)暢銷(xiāo)榜。
故事是講:小念在童年時(shí)代,因家庭遭遇變故,變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的,是一只熊公仔,還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場(chǎng)車(chē)禍之后,幸免于難的小念,丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑,還有泰迪熊,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后,生活越發(fā)灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù),度日如年。她很想念林醫(yī)生,經(jīng)常偷偷地去看望他,并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下,一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸!轴t(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家,又或許,是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使,終于有一天,童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的人間童話,也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛(ài)故事。
這是一個(gè)溫馨而浪漫的'故事,我看了一遍又一遍,感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生,聰明可愛(ài)的霍雨欣,堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽?zhuān)屏紙?zhí)著的小念,深深地感動(dòng)了。
泰迪熊是幸福的象征,憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤(rùn)又貼心的小熊,溫暖了小念,溫暖了我,也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順,在通向夢(mèng)想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活中種種的艱辛,苦難和挫折,一切的不幸都會(huì)過(guò)去的,所有的苦難都會(huì)被微笑過(guò)濾掉,隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊,生活里還有許多幸福在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良,保持樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更加懂得了生活!相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。
幸福感悟作文6
總是是不停的找尋,找尋四葉草的足跡?偸窃谑致房诓煌5膹埻,看誰(shuí)家的燈火輝煌。年少的自己總是向往,向往美好。于是啟程,希望找到一個(gè)驛站,一個(gè)住著幸福的驛站。
有人說(shuō)“求而不得的,才是最好的”當(dāng)真是應(yīng)了這句話。有時(shí)候或者說(shuō)是從前吧,看著別人的洋娃娃和棒棒糖,心里喜歡的不得了,那是不懂羨慕,只是覺(jué)得那些東西很好很喜歡,只是覺(jué)得擁有那些東西的小朋友真的好幸福。后來(lái)不經(jīng)意的知曉,他們也曾羨慕過(guò)我,有一個(gè)能為我做飯能陪在我身邊的母親,因?yàn)橛行〇|西是洋娃娃和棒棒糖替代不了的。只是當(dāng)初的我并不知道我自己本身也是會(huì)被羨慕的對(duì)象。如果那是便明了的話,會(huì)不會(huì)在某個(gè)瞬間自己會(huì)過(guò)的更快樂(lè)一點(diǎn)。
一直都希望談場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài),用來(lái)終結(jié)我的青春?粗?chē)娜艘粋(gè)一個(gè)入隊(duì)成雙,在看看單只形影的自己就會(huì)覺(jué)得可悲。后來(lái)有為師姐告訴我,她很羨慕我,羨慕我一直一個(gè)人,不為感情所累,不受兩個(gè)人的束縛。不必因?yàn)榱硪粋(gè)人的憂傷而憂傷。真心想不到這些竟也有人羨慕“別人的,總是好的”換言之沒(méi)有得到的,才是最好的。就好像小時(shí)候吃糖果一樣,大概每個(gè)孩子都會(huì)把不同的糖果挑來(lái)嘗嘗吧,其實(shí)最后大概的味道差不多,可是因?yàn)闆](méi)吃過(guò),所以不甘心,所以貪心。
其實(shí)每個(gè)人都有每個(gè)人的幸福,每個(gè)人都是不一樣的煙火。我們其實(shí)都很幸福,在別人眼里。想想自己得到的,想想擁有的,也許以后的每個(gè)瞬間,都會(huì)變得很燦爛!
生活中有人會(huì)問(wèn)我瑤啦啦幸福是什么。我一頭霧水,我不知道感覺(jué)它太遠(yuǎn)又太近。后來(lái)的某天我就突然有了下面的一些小小的感悟。
我覺(jué)得幸福是一種感覺(jué)吧!一種感受吧!幸福是一瞬間的心理觸動(dòng)吧!幸福是生活中那淺淺的微笑和平常的問(wèn)候吧!幸福其實(shí)在我們的`生活中觸手可及。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)它擁有它。
我們生活在一個(gè)”壓力山大“的時(shí)代,我們必須每天不停得進(jìn)步不停得追趕。我們也常常為了一件微不足道的小事而煩惱、為了某種利益而爭(zhēng)吵。甚至還看不慣別人一些不符合邏輯的言行舉止而郁悶。。。如果我們?cè)囍鴵Q位思考 ,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移我們的注意力,學(xué)會(huì)包容和諒解。我們也許會(huì)得到不一樣的結(jié)果。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單 ,它就躲在你的笑容里,你的包容里。你的小小的愛(ài)心中。生活的角角落落都有它的聲影和氣息。
幸福感悟作文7
關(guān)于幸福,從前有一個(gè)青鳥(niǎo)的傳說(shuō)。在一片森林里隱藏著一只能為人帶來(lái)幸福的青鳥(niǎo),因此就有好多人傾其所有去尋找它。在風(fēng)和日麗的季節(jié)或在凄風(fēng)苦雨的日子里毫不氣餒地去追尋它。而在那密林里青鳥(niǎo)總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著。后來(lái)有一天,一個(gè)筋疲力盡的男人終于在一條溪邊捕獲了它然后心滿意足地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),不想醒來(lái)后那只鳥(niǎo)居然變換了顏色,成了一只普通的鳥(niǎo),那人因此便氣絕而死。
可見(jiàn),幸福對(duì)人而言往往是可望而不可及的,如同那只傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)。但人人又不放棄對(duì)它的追尋。于是在追逐過(guò)程中嘗盡人生的悲喜和哀愁,F(xiàn)代人越來(lái)越重視對(duì)金錢(qián)的追求和對(duì)外物的占有,他們心理存放的更多的是那只具體的鳥(niǎo)兒。有些人總以為所謂幸福就是事業(yè)有成,婚姻美滿,生活小康,就是鮮花美酒鋪就前程,金銀財(cái)寶積聚萬(wàn)貫,名譽(yù)地位披肩加身,佳肴美酒陳列桌前;還有的以為是子孫滿堂,出門(mén)前擁后呼,公費(fèi)游山玩水……
殊不知,純而又純的幸福是沒(méi)有的。君不見(jiàn),生活中有些人常常是進(jìn)退維谷,處于兩難的境地嗎?丑陋有丑陋的難過(guò),漂亮又有漂亮的擔(dān)憂;沒(méi)錢(qián)時(shí)有沒(méi)錢(qián)時(shí)的煩惱,有錢(qián)時(shí)又有有錢(qián)時(shí)的憂愁;吃多了雞鴨魚(yú)肉感到油膩難消,卻又要去嘗嘗蔬菜野味,才胃口太平;呆久了高樓大廈感到枯燥煩悶,又向往農(nóng)家小院欣賞田園風(fēng)光……羅曼。羅蘭說(shuō)得好,一個(gè)人幸福與否,決不依據(jù)獲得了或失去了什么,而只能在于自身感覺(jué)怎樣,幸福是伴著汗水和淚水的那只鳥(niǎo),它不喜歡喧囂浮華,常常在暗淡中降臨。
患難中心心相印的一個(gè)眼神,朋友的一個(gè)溫馨的字條,QQ里一個(gè)可愛(ài)的表情,父母一次慈祥的撫摸……這不都是千金難買(mǎi)的幸福嗎?可有的.人,別人看他很幸福,可他自己覺(jué)得不幸福,別人看他離幸福很遠(yuǎn),他自己卻遇幸福邂逅?梢(jiàn)幸福鐘情于能感受到幸福的人。幸福是一種很美很美的情致,一種很美很美的意境,它無(wú)處不在,卻很難把握在我們手中。幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。只要你不把它看得太神秘,太偉大,它就會(huì)悄悄地走進(jìn)你的小屋,走進(jìn)你的心理。
讓我們?cè)谌粘I畹钠降,去感受人?lèi)生命中真真切切存在的幸福吧。
幸福感悟作文8
幸福恰似希冀的曙光,悄然無(wú)息中為我的影子鍍上溫暖的光暈,平淡中顯露真實(shí)的美好,孕育出心田中滿滿的感動(dòng)。
成長(zhǎng)詮釋著幸福的誓言,我慢慢地了解著幸福,感悟著幸福。
月夜闌珊的晚秋,微啟的窗口沁入涼薄的寒意,我伏在桌邊苦思冥想。媽媽抱著毛毯推開(kāi)門(mén)輕輕走了進(jìn)來(lái)!疤炖淞,蓋好被子別著涼了
關(guān)切的話語(yǔ)映入耳畔。她走到床邊,拉開(kāi)被子輕柔的整理著,仔細(xì)展開(kāi)毛毯鋪在上面,
將柔軟的被角掖在床沿。我轉(zhuǎn)頭凝視著媽媽溫柔的笑顏,房間中籠罩著溫馨的氛圍,映著暖黃色的燈光驅(qū)走了清冷的秋意,心頭涌上甜甜的感動(dòng)與滿足。
這是家的感覺(jué),這是親情的溫暖。幸福飄在媽媽細(xì)膩的關(guān)懷中,藏在了舒適的毛毯中給予我愛(ài)的支柱。
雨絲傾瀉的酷暑,心情蒙上煩悶的的焦躁,我站在學(xué)校門(mén)口茫然無(wú)措。深呼吸,我已模擬好了荊軻上路前的無(wú)畏,
做好了淋成落湯雞的準(zhǔn)備。踏出一步,身后一只手拉住了我,一把傘穩(wěn)穩(wěn)地?fù)卧诹宋业念^上,
朋友把傘塞到我手里,“你家挺遠(yuǎn)的,這落湯雞還是我做吧!泵骼实男θ菡鎿吹鼐`放開(kāi)來(lái)!翱墒恰蔽疫沒(méi)回答,
她已飛快的沖進(jìn)了密密的雨簾,只留下一個(gè)模糊的背影。淅淅瀝瀝的雨流沿著傘優(yōu)美的弧度滑下,化作了汩汩感動(dòng)的清泉淌進(jìn)心中。
這是友誼無(wú)私的奉獻(xiàn)。幸福蕩漾在朋友真誠(chéng)的幫助中,縈繞在雨滴跳躍的傘上見(jiàn)證著美好的情誼。
濕冷透骨的歲末,小路已積下了薄薄的雪霰,
我陰暗的心情也如這漸漸冰凍滯留?荚嚨氖Ю屛倚幕乙饫,
一個(gè)人徘徊在教室外的走廊上。輕緩的腳步聲在身后響起,“×××,這次考試沒(méi)有發(fā)揮好吧!”老師清潤(rùn)的.嗓音帶著關(guān)切和擔(dān)憂!班!蔽覑瀽灥芈曇敉钢吐涞那榫w。手指緊緊地攥著,我低下頭,害怕看到她期望的眼睛轉(zhuǎn)為失望。
“沒(méi)關(guān)系,一次考試不代表什么,重要的是你要從中發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的漏洞,認(rèn)真分析從而進(jìn)步,我看了你的卷子……”她仔細(xì)地幫我梳理錯(cuò)誤,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)漸漸指引我重樹(shù)信心。這是老師循循善誘的引導(dǎo)。幸福紛飛在老師的鼓勵(lì)中,我飛翔的翅膀承載著這份幸福堅(jiān)定地在學(xué)海中闖蕩。
在深深的感動(dòng)中我體會(huì)著幸福的甜美快樂(lè),這是親情的溫暖,
友情的真摯、師生情的美好。
幸福像細(xì)碎的流沙,不經(jīng)意間便會(huì)在指縫間溜走,只有輕輕捧起它才能用心感受到幸福;幸
福就像我身后的影子,于無(wú)形中潛移默化地影響著我,帶給我心靈的悸動(dòng)。在成長(zhǎng)中我真正地領(lǐng)悟了幸福的雋永涵義,了解了幸福。
幸福感悟作文9
今年寒假我讀了很多書(shū),其中,給我留下印象最深的是楊紅櫻的一本書(shū)——《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》講的是有一只叫麻花的女鴨子,她有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。在荷蔭下獨(dú)自游泳、看著一縷晚霞的消失,生活中的每一件小事、每一個(gè)美好的瞬間,都讓她產(chǎn)生濃厚的幸福感。
麻花很胖,也不漂亮,而且聲音沙啞,但她并不為此苦惱,反而用心發(fā)現(xiàn)周?chē)澜绲拿,她特別容易產(chǎn)生幸福感,她的幸福感傳染給了周?chē)娜,讓身邊的人也感受到了幸福和快?lè)。跟麻花在一起,大家忽略了她的外表,被她美好的心靈深深打動(dòng)。
麻花因生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而幸福,這使我想到在我的生活中,我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)多少這樣微不足道的幸福。∥矣薪】档纳眢w,每天都可以自由自在的活動(dòng);我有親愛(ài)的家人、老師、同學(xué),給我溫暖的呵護(hù)和友誼;我有窗明幾凈、冬暖夏涼的教室,供我舒適的學(xué)習(xí);我生活游的城市有公園、樂(lè)場(chǎng)、科技館、體育館,讓我每個(gè)周末都能快樂(lè)的玩耍;我一年有接近三個(gè)月的寒暑假,可以自由的安排活動(dòng)……我從來(lái)都認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的,自然也就忽視了它,如果我像麻花一樣,因身邊這些小事而感恩、感到幸福,那我的生活將會(huì)變的多么美滿!
麻花的幸福不僅來(lái)自那雙善于發(fā)現(xiàn)的`眼睛,也源于她的努力和奉獻(xiàn)。她為了讓孩子們開(kāi)心,陪孩子們玩到精疲力盡;她為了讓笑貓實(shí)現(xiàn)自己的理想,不厭其煩的幫助笑貓……她通過(guò)自己的奮斗給他人帶來(lái)快樂(lè),又以他人的快樂(lè)為自己的幸福,這種獲得幸福的方式更有價(jià)值、更有意義。
我希望我也能像麻花一樣,通過(guò)自己的努力為大家?guī)?lái)幸福。雖然我還小,但是也可做更多力所能及的家務(wù)活,減少外婆、爸媽的負(fù)擔(dān),比如除了倒垃圾、掃地、洗碗以外,我還可以在周末為大家做早餐、洗衣服等。我一直記得小時(shí)候在爸爸媽媽?xiě)牙锟蠢L本故事的情景,每當(dāng)這時(shí)我總是覺(jué)得很幸福,因此,我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大做一個(gè)繪本作家。我已經(jīng)練習(xí)了五年的繪畫(huà),也非常喜歡寫(xiě)作文,希望長(zhǎng)大后我能寫(xiě)出很多引人入勝的繪本故事,讓全世界的孩子們都分享到這種幸福。
幸福感悟作文10
吃了晚飯,女兒還在賣(mài)勁的背歷史,今天的任務(wù)是背五課,上初中后,她優(yōu)秀的讓我們都自慚形穢。短短幾年,就出落的楚楚動(dòng)人。每天按爸爸安排的課程穩(wěn)步推進(jìn),雷打不動(dòng)。偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣,甚至淚眼婆娑的入夢(mèng),第二天依舊嘰嘰喳喳的背著書(shū)包出門(mén)。
孩子依然背的很起勁,所有的精神都凝集成愛(ài)希望和未來(lái)。幸福就在眼前,平凡,平安,平靜。我一時(shí)興起,便開(kāi)始整理以前的照片,看著隔一段時(shí)間和空間里的自我,看著游離在時(shí)空之外的靈魂?duì)顟B(tài)。身邊的女兒如拔節(jié)間匆匆長(zhǎng)高,而我的外表始終沒(méi)有大變樣,但是神態(tài)實(shí)在是天上人間。從悲苦的滄桑的到消極的.低落的,最后到燦爛的裝嫩的,特別是最近的照片簡(jiǎn)直是笑若蘭花,滿臉彩虹。突然想起一個(gè)投資者說(shuō)過(guò),人生其實(shí)一樣,不用總是高點(diǎn),做一只潛力股最好。我實(shí)在慶幸,人生40年,一路走到今天,還能采摘人生最?lèi)芤獾男,而笑容的背后無(wú)論美丑都是一種生命的豁達(dá)、從容和磊落。
這對(duì)于塵世中的我,何嘗不是一種修為。
回想懵懂的過(guò)去,孩子在身邊跑著,濃香的親情一直在身邊,可我卻從未細(xì)細(xì)品味。飄渺的虛無(wú)的人和事就像電視里的人影恍恍惚惚,色彩凝重,忘了究竟為什么苦惱,只是一種為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的稚弱。一路走過(guò),不斷的跌倒,不斷的爬起,不斷的受傷。讓溫馨的春天悲涼,讓清爽的夏天不安,讓豐收的秋日悲涼,讓寧?kù)o的冬日寒冷。我把每一塊絆腳的石頭都背上肩,眼中總是羨嘆著別人的幸福,從來(lái)不知道低頭看看自己擁有的財(cái)富。
直到有一天,孩子說(shuō),媽媽?zhuān)刻焖妥约阂粋(gè)微笑吧。是啊,笑一笑就那么難?我真的丟了人之初的簡(jiǎn)單,面對(duì)鏡子,我一時(shí)迷茫了,笑對(duì)自己,其實(shí)是一種人生的姿態(tài),與現(xiàn)實(shí)的順逆無(wú)關(guān)。塑造一種永恒的對(duì)生命的敬畏,一種向上的力量和感悟幸福的能力。
其實(shí)上天給了我們一副敏銳的五官,而有的人卻“不務(wù)正業(yè)”,讓眼耳盡去吸納俗世的凡塵。視聽(tīng)之中盡是聲色利貨,欺詐、奉承、詆毀和流言充斥在靈魂周?chē),幸福漸行漸遠(yuǎn)。
當(dāng)幸;ㄩ_(kāi)的時(shí)候,應(yīng)該是笑聲和笑容陪伴。美麗,不是看的,而是心悟的美麗,而是靈動(dòng)的幸福,細(xì)想起來(lái),你我何不幸福?
幸福感悟作文11
開(kāi)學(xué)伊始,老師發(fā)給我們一本書(shū),書(shū)的名字叫《建設(shè)幸福中國(guó)》,讀著這本書(shū),淚水不時(shí)在眼睛里打轉(zhuǎn),書(shū)中的一個(gè)個(gè)感人的故事,令人久久難以忘懷。
這本書(shū)主要從六個(gè)篇章講述了怎樣建設(shè)幸福中國(guó):實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房子、提供公文化服務(wù)。其中我最喜歡的一篇是:實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育。令我印象最深的故事是《幸福的小魚(yú)》和《不再打著火把去上學(xué)》。
《幸福的小魚(yú)》這個(gè)故事主要講的是云南澄江縣?阪(zhèn)松元小學(xué)四年級(jí)學(xué)生曾維,因?yàn)榧依餂](méi)錢(qián)交學(xué)費(fèi),很怕開(kāi)學(xué),為了湊足學(xué)費(fèi),他的爸爸媽媽不知想了多少辦法,受了多少苦。為了能給曾維交上學(xué)費(fèi),家里留著農(nóng)忙時(shí)吃的雞蛋都賣(mài)光了,連老母雞也賣(mài)了,但學(xué)費(fèi)仍然湊不足。怎么辦呀?當(dāng)曾維邁著沉重的步伐和爸爸來(lái)到學(xué)校,當(dāng)爸爸用顫抖的手準(zhǔn)備交學(xué)費(fèi)時(shí),老師微笑著說(shuō):“不用交了,今年國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”的好政策,所以不用交了!”曾維和爸爸再也不用為學(xué)費(fèi)犯愁了。正是有了國(guó)家的好政策,才使得曾維以前那條痛苦的小魚(yú),變成了現(xiàn)在這條幸福的小魚(yú)。
《不再打著火把去上學(xué)》這個(gè)故事主要講的是陜西秦巴山區(qū)女孩張華英打著火把去上學(xué)的故事,到了開(kāi)學(xué)的日子,張華英5點(diǎn)鐘就要起床舉著火把踏上崎嶇的山路,趕往10公里外的學(xué)校去上學(xué)。夏季還好,可是一到冬季,她和他的同伴們就要遭遇“兩頭黑”,既不方便又不安全,還浪費(fèi)了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。他們多么渴望能有一天不再打著火把去上學(xué)呀!
這一天終于來(lái)了,通過(guò)報(bào)社記者,引發(fā)了許多網(wǎng)友的關(guān)注,網(wǎng)友們發(fā)起了一個(gè)“伸出援手——捐贈(zèng)手電”的'活動(dòng)。一支支帶著愛(ài)心的手電,照亮了張華英和她同學(xué)們的上學(xué)路,也照亮了她們的心,她們?cè)僖膊挥么蛑鸢讶ド蠈W(xué)了,讓她們感到了無(wú)比的幸福。
通過(guò)這兩個(gè)故事,使我深刻的感受到:比起那些生活在山區(qū)的孩子們,我們是多么幸福啊!
從這本書(shū)中,我不僅了解到我們每個(gè)兒童都享受九年制義務(wù)教育,還知道了國(guó)家其他的富民政策,如關(guān)照留守兒童、貸款上大學(xué)、建立農(nóng)村醫(yī)保、修建保障房改善人民的生活條件等。
作為一名少先隊(duì)員我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),善于觀察,打好知識(shí)的根基,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)“幸福中國(guó)”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
幸福感悟作文12
我覺(jué)得教師的職業(yè)幸福是一種感覺(jué),是自己的一種心態(tài),它取決于我們的生活態(tài)度、生活價(jià)值觀。對(duì)于作為教師的我們來(lái)說(shuō),幸福是可以自己去獲得的。那么應(yīng)該如何去追尋教師的職業(yè)幸福感呢?我是從以下幾方面來(lái)做:
首先, “享受教育,享受人生”。教師如果能以享受的態(tài)度從教,那么教育生涯就是幸福的人生。享受教育每一天,幸福生活到永遠(yuǎn)。就會(huì)讓這個(gè)陽(yáng)光下的職業(yè)真正體現(xiàn)出陽(yáng)光的一面。只有教師幸福了,學(xué)生才會(huì)感到幸福,因?yàn)樾腋5慕處煵拍軌蛘嬲?ài)學(xué)生,師生共同感受幸福的過(guò)程正是和諧教育的價(jià)值體現(xiàn)。
其次, 要懂得享受課堂。對(duì)于一名老師而言,課堂就是他展現(xiàn)才華的主陣地,就是他的生命線,你可以對(duì)于社會(huì)的教育環(huán)境而抱怨,你可以對(duì)學(xué)校的是是非非而抱怨,你也可以對(duì)生源的素質(zhì)而抱怨,但是我想,我們唯一能改變,能做主的也許就是我們的課堂,透過(guò)我們的努力,能否在課堂上教會(huì)學(xué)生一些知識(shí),給學(xué)生一些啟發(fā),令學(xué)生有所收獲,進(jìn)而對(duì)他的人生有所影響,這才是我們所要做的。營(yíng)造一個(gè)充滿生命活力的課堂,和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂(lè),這樣就會(huì)少許多教學(xué)的焦慮和煩惱。如果把教學(xué)工作看作是一種簡(jiǎn)單的.重復(fù),那必然厭倦,無(wú)幸?裳;但是如果對(duì)教學(xué)進(jìn)行了研究,并對(duì)自己有合理定位,那么教師就能夠從中帶來(lái)了新鮮感和不斷進(jìn)步的成就感,那就有了幸福感。
要在愛(ài)學(xué)生中獲得教育的幸福。如果我們喜歡自己從事的職業(yè),我們就可以在這里收獲快樂(lè),付出也就成了享受。所以一個(gè)老師要想獲得幸福的體驗(yàn),可以從愛(ài)孩子開(kāi)始,學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,自然會(huì)喜歡教師工作,就會(huì)追求教學(xué)水平的進(jìn)步;學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,我們自然會(huì)主動(dòng)靠近學(xué)生的心靈,在了解和幫助學(xué)生的成長(zhǎng)中體驗(yàn)著被尊重的人生價(jià)值;學(xué)會(huì)了愛(ài)孩子,我們自然會(huì)努力提高自己的素養(yǎng),因?yàn)槲覀兛释蔀橐粋(gè)學(xué)生喜歡的好老師,我們可以感受到許多樂(lè)趣。
所以教師這個(gè)職業(yè),愛(ài)是幸福的基礎(chǔ),能夠和學(xué)生感情相融、心心相印,就能夠讓自己生命在每一天都感受、觸摸、認(rèn)同教學(xué),和學(xué)生一起歡笑、一起流淚、一起沉思、一起震撼。
用一句話來(lái)總結(jié)教師的職業(yè)幸福,便是:一個(gè)懂得享受學(xué)生的教師一定能夠體會(huì)到教師的幸福了。
幸福感悟作文13
每個(gè)人都有屬于自己的幸福,只有努力爭(zhēng)取,堅(jiān)持奮斗與追求,才能夠把握住它。幸福是來(lái)之不易的,如果沒(méi)有斗志、信心和毅力,就會(huì)遭到社會(huì)的排斥與生活的打壓。
有部電影講述了這樣一個(gè)故事:克里斯原本是一個(gè)推銷(xiāo)員,生活艱難,在殘酷的社會(huì)中不停奔波,經(jīng)歷了欺騙,追趕,排擠與流浪,妻子無(wú)法忍受生活的窘困與痛苦,離他而去。而他經(jīng)過(guò)不懈努力,換得的卻是一個(gè)沒(méi)有薪水的實(shí)習(xí)崗位,克里斯的`生活愈加困難,四處流浪直至破產(chǎn),只能留宿在公共廁所里,與相依為命的兒子依偎在一起,苦澀心酸的淚水順腮而下。克里斯在人生道路上不斷奔跑,只為追求幸福,堅(jiān)持到最后,他以自己的誠(chéng)懇與勤奮,得到了公司的肯定,得到了生活的肯定,成為了知名的金融投資專(zhuān)家,幸福終于敲開(kāi)了對(duì)他關(guān)閉已久的大門(mén)。
這是一部勵(lì)志電影故事,片名為《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,這樣輕松與美好的名字,影片所詮釋的卻是追求幸福的困難與付出的艱苦,影片中的父子在走向幸福的道路上相依相隨,一次次的磨難都沒(méi)有使主人公克里 斯 放棄希望,他始終保持樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的毅力、恒心,在競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)酷的工作中不斷爭(zhēng)取機(jī)會(huì),他始終堅(jiān)信“一切都會(huì)好起來(lái)的!碑(dāng)克里斯提著沉重的行囊陪著兒子打籃球時(shí),他深情地告訴兒子“如果你有夢(mèng)想的話,就要去捍衛(wèi)它!碑(dāng)他參加面試時(shí),誠(chéng)懇地對(duì)面試官說(shuō):“我是這樣的人,如果你問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題我不知道答案,我會(huì)直接告訴你:我不知道。但我向你保證:我知道怎樣找到答案,而且我一定會(huì)找出答案!庇捌锌死锼沟恼Z(yǔ)言有時(shí)深情惆悵,有時(shí)幽默輕松,這些一字一句,貫穿整部電影,正是克里斯一步一步邁向幸福的腳步,一路上他以樂(lè)觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了重重困難,并時(shí)刻呵護(hù)著兒子,最終得到了幸福。
我們不管在生活上還是學(xué)習(xí)上都應(yīng)正確看待自己,保持一個(gè)良好的心態(tài),心中始終堅(jiān)持信念,擁有毅力和恒心,永不言敗,不懈追求,沒(méi)有什么困難是無(wú)法解決的,到最后,屬于自己的幸福終將帶著成功與收獲敲開(kāi)那扇通過(guò)光明美好的大門(mén)。
幸福感悟作文14
許多人問(wèn)我:“幸福是什么?”我覺(jué)得幸福不一定要驚天動(dòng)地,也不可能驚天動(dòng)地,因?yàn)樯町吘惯是平凡的多吧,或許正是這平凡,正是這小中見(jiàn)大,反而卻深深吸引著我們,讓我們深深地愛(ài)上了它。那么,幸福到底是什么?我也說(shuō)不清楚,只知道幸福無(wú)處不在,而且每個(gè)人對(duì)幸福的定義也不同。
可能有人覺(jué)得上學(xué)是痛苦的,有人覺(jué)得做作業(yè)是痛苦的,有人覺(jué)得被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是痛苦的。而我卻不那么認(rèn)為,反倒覺(jué)得這是一種幸福,因?yàn)樯絽^(qū)里有很多的孩子都上不到學(xué)。我們能上到學(xué)是幸福的,被老師和家長(zhǎng)批評(píng)也是幸福的,因?yàn)樗麄冊(cè)陉P(guān)心你,他們希望你做的更好,才會(huì)去批評(píng)你。
幸福在哪里?我用心觀察著。
看哪,當(dāng)你受傷時(shí),同學(xué)們圍著你噓寒問(wèn)暖。當(dāng)你不小心做錯(cuò)事情時(shí),老師發(fā)自內(nèi)心諄諄地教導(dǎo)你。
聽(tīng)吧,當(dāng)你遇到挫折時(shí),父母拍著你的肩膀輕輕地送上一句:“我愛(ài)你!”。當(dāng)你摘取閃耀的運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)牌時(shí),老師朝你豎起大拇指對(duì)你說(shuō):“你真了不起!”……
每個(gè)人都有最幸福的.一瞬間,我也有。
記得八歲那年的一天晚上,我的身體發(fā)燙,媽媽拿溫度計(jì)一量,41度!她馬上打電話給爸爸,可爸爸還在加班,脫不開(kāi)身。媽媽只好自己帶我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)了,街道上的人寥寥無(wú)幾。到了醫(yī)院,媽媽讓我坐在醫(yī)院里的椅子上,馬上跑去掛號(hào),醫(yī)生給我打了點(diǎn)滴后,我漸漸睡去。第二天上午十點(diǎn),我醒了,看見(jiàn)媽媽趴在床沿睡著了。這時(shí),護(hù)士阿姨說(shuō):“噓,小聲點(diǎn),你媽媽一夜沒(méi)合眼,剛睡下,讓她睡一會(huì)兒吧!鳖D時(shí),我的眼眶里閃爍著幸福的淚花。雖然身體很不舒服,但是卻能感受到無(wú)窮的母愛(ài)和父愛(ài);蛟S幸福和愛(ài)是一個(gè)密不可分的整體,幸福正是出自于愛(ài),而正是因?yàn)檫@份愛(ài),才能使我們的內(nèi)心洋溢著幸福。
這就是幸福,說(shuō)也說(shuō)不清楚,只是覺(jué)得擁有了它,這個(gè)世界就格外明媚。這就是幸福,它出自愛(ài)讓我們的生活非常充實(shí)。這就是幸福,平平凡凡,卻讓我們覺(jué)得這是世界上最寶貴的東西。
現(xiàn)在,我可以告訴你,幸福無(wú)處不在,幸福需要你自己去發(fā)現(xiàn),很多時(shí)候,改變一下你的觀點(diǎn)和看法,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福已經(jīng)降臨在你的身邊了。幸福,就像天上的小星星那樣,數(shù)也數(shù)不清楚,他們?cè)谙蛭覀冋V劬,等著我們(nèi)グl(fā)現(xiàn)。讓我們一起,向幸福出發(fā)!
幸福感悟作文15
幸福是什么?她是你身邊的親人所帶來(lái)給你的關(guān)愛(ài),是你身邊的朋友所帶來(lái)給你的友情,是陌生人在你將要被拌倒的一雙大手。
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西。而就有些人不用一顆平常;馃岬男娜肀нM(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自的抱怨
人打一落地,便是一個(gè)生命個(gè)體,有自己必須經(jīng)歷的人生,有自己的理想抱負(fù),更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如,真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴,那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢?
春天以花朵的形式過(guò)去了,夏天以枝葉的形式過(guò)去了,秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了,冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福,也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,而后以不同的'形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福,不要老羨慕別人比自己幸福。計(jì)較多了,自己的幸福反而成了墳?zāi),你可知,幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g?
每個(gè)人都是幸福的,生命之中,幸福無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)地去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福的內(nèi)涵原來(lái)是如此豐富多彩:獲得是幸福、奉獻(xiàn)是幸福、享受成功是幸福、體驗(yàn)挫折是幸福、戰(zhàn)勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上,并成長(zhǎng)更是一種幸福。
無(wú)形中憶起了一個(gè)故事,故事大致的內(nèi)容是這樣:
一個(gè)自認(rèn)為很不幸福的女孩又與母親吵了一架,母親賭氣叫她出去,不要再回家了。于是,女孩摔門(mén)而去。天,灰暗灰暗的,女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然,前方有一個(gè)面攤,女孩走上前去,她本想買(mǎi)一碗餛飩的,但當(dāng)她掏錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)出門(mén)時(shí)忘了帶錢(qián),而她肚子又餓,又不能回家,所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆,她見(jiàn)此情景,不禁心生同情。她對(duì)女孩說(shuō):我請(qǐng)你碗餛飩吧?剛吃了幾口,女孩淚如雨下,當(dāng)她得知事情原委后,老婆婆問(wèn)道:我僅請(qǐng)你吃了碗餛飩,你就感動(dòng)得淚如雨下,而你的父母親為你做了多少頓飯。磕阌幸虼硕袆(dòng)過(guò)嗎?女孩楞住了。
當(dāng)女孩急忙趕回家時(shí),她看到母親正焦急地在樓下四處張望看見(jiàn)了女孩,母親松了一口氣,趕緊過(guò)來(lái)拉著她的手說(shuō):飯已經(jīng)做好了,正等著你回來(lái)吃呢!快點(diǎn),不然涼了對(duì)胃不好女孩又一次眼睫于盈,她終于明白了,原來(lái)幸福一直都在她的身邊。只是她一直沒(méi)有感覺(jué)到而已。
感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美麗;感受幸福,你會(huì)發(fā)現(xiàn)微笑的含義:感受幸福,你會(huì)發(fā)了生命的真諦
你感受到了你身邊的幸福嗎?
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