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我的理想作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的理想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想作文1
世間萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的理想是開(kāi)出美麗的花朵，小草的理想是裝點(diǎn)綠色的大地，鳥(niǎo)兒們的`夢(mèng)想是在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由飛翔，而我的夢(mèng)想是成為一名漫畫(huà)家。
在家里，我偶爾會(huì)拿漫畫(huà)書(shū)出來(lái)看一看，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭吹綍?shū)上的某些情節(jié)而高興得大笑起來(lái)，那時(shí)我就產(chǎn)生了一個(gè)偉大的想法，也是我的夢(mèng)想，當(dāng)一名漫畫(huà)家。
放假了以后我在家懇求媽媽給我報(bào)一個(gè)學(xué)漫畫(huà)的班，我經(jīng)過(guò)半個(gè)月認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，終于學(xué)好了基礎(chǔ)，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)一個(gè)人了，老師還教我們?cè)S多種漫畫(huà)，有幽默型漫畫(huà)、日式漫畫(huà)、美式漫畫(huà)、國(guó)式漫畫(huà)，每天只要一有空，我就會(huì)在手機(jī)上找漫畫(huà)人物來(lái)畫(huà)，老師讓我們記的筆記，我也會(huì)時(shí)不時(shí)的拿來(lái)看，畫(huà)著畫(huà)著，我仿佛看到了以后的我，拿起筆記本畫(huà)出一本又一本的漫畫(huà)書(shū)，深受人們的喜愛(ài)。
我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，將來(lái)我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的漫畫(huà)家。
我的理想作文2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好像是一盞指路的明燈，它會(huì)照亮你前方的路，讓你到達(dá)成功的`對(duì)岸。
小時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的一項(xiàng)是什么，隨著一天天長(zhǎng)大，媽媽也告訴我，人生要有一個(gè)目標(biāo)，朝自己的目標(biāo)前進(jìn)，才會(huì)成功，所以，我也開(kāi)始顧忌我的理想，思來(lái)想去，我決定當(dāng)一位歷史學(xué)家。
想成為歷史學(xué)家是因?yàn)榻?jīng)常讀一些關(guān)于歷史的書(shū)籍，也看一些關(guān)于這方面的紀(jì)錄片，小時(shí)候，我總向媽媽問(wèn)許多關(guān)于歷史的問(wèn)題，有的問(wèn)題連媽媽都回答不上來(lái)，所以，我下定決心，一定要找出問(wèn)題答案，努力向者一方面發(fā)展。
一個(gè)小孩相當(dāng)歷史學(xué)家，這也太天真了吧！不錯(cuò)，聽(tīng)起來(lái)的確很天真，但我相信“只要功夫深鐵杵磨成針�！蔽耶�(dāng)然知道，當(dāng)一個(gè)歷史學(xué)家不容易，但我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。學(xué)習(xí)上要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，這樣才能實(shí)現(xiàn)理想。我希望，通過(guò)自己不斷地進(jìn)步會(huì)使我的理想與現(xiàn)實(shí)不斷縮短距離。
不管前方的路有多坎坷，有多么艱難，我都要向自己的目標(biāo)勇往直前，永不放棄。
我的理想作文3
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來(lái)的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)．它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才．作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師．但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦．每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀(jì)律，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)的.學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等的辛苦。正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)教師的辛苦，所以我立志要做一名教師。從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師，學(xué)習(xí)講課．現(xiàn)在我覺(jué)得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見(jiàn)解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開(kāi)朗些，最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
我的理想作文4
宇宙有邊界嗎？如果有邊界，邊界有黑洞嗎？黑洞是通向哪里的？現(xiàn)在你知道我的理想是什么了嗎？沒(méi)錯(cuò)，我的理想就是“天文學(xué)家”！
因?yàn)槲覍?duì)浩瀚的宇宙非常好奇，宇宙里不止有十二星座，還有很多未知的星座，我想去發(fā)現(xiàn)它、了解它和探索它。有兩位的非常著名的天文學(xué)家：牛頓和哥白尼。有一天，牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下，蘋(píng)果突然地墜落下來(lái)，砸到他的頭。如果是普通人的話(huà)，蘋(píng)果砸到他的頭，他就會(huì)很憤怒或者沮喪，而牛頓恰恰相反，他就認(rèn)真地思考，為什么蘋(píng)果是往下墜落而不是往其它方向墜落？經(jīng)過(guò)很多很多次的實(shí)驗(yàn)和研究，牛頓才發(fā)現(xiàn)地球原來(lái)是有引力的。而哥白尼是提出了“日心說(shuō)”，當(dāng)時(shí)的教會(huì)堅(jiān)持地是“地心說(shuō)”，教會(huì)就判定哥白尼的.說(shuō)法是邪教，最后教會(huì)就把哥白尼活活得燒死了。但是現(xiàn)代的科技證明“日心說(shuō)”是正確的，而“地心說(shuō)”是錯(cuò)誤的。我從牛頓那里學(xué)到了要仔細(xì)地去觀察生活、認(rèn)真思考；從哥白尼那里學(xué)到了要堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不要輕易地受別人的錯(cuò)誤影響。
還有很多的著名的天文學(xué)家，比如伽利略、愛(ài)因斯坦……我以后也要像他們一樣，成為一名著名的天文學(xué)家。
現(xiàn)在你是不是知道我的理想不一般。
我的理想作文5
理想，是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們
指出前進(jìn)的方向。然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗目標(biāo)，但
是它需要我們自己來(lái)實(shí)現(xiàn)。世界萬(wàn)物都有自己的理想，花兒的
理想是開(kāi)放出多姿的花朵：鳥(niǎo)兒的理想是建造堅(jiān)固的.巢穴。
我的理想是當(dāng)一名蛋糕師，我要用我那一雙巧手，在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福，給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師，我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫(huà)，繪畫(huà)水平也有了一些提高，假如我的夢(mèng)想正的實(shí)現(xiàn)了，我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕，我要邀請(qǐng)?jiān)S多人，你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢？
有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友，讓他們和我一起分享我成功的快樂(lè)。
為此，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，向我的奮斗！加油！
我的理想作文6
我有很多夢(mèng)想 ：我想上博士，當(dāng)警察，飛行員，市長(zhǎng)，教師……我該選哪個(gè)好呢?我問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)胱寢寢尳o我一個(gè)答案，可是媽媽說(shuō)：“那是你的夢(mèng)想，當(dāng)然是你自己選擇，不然就是媽媽的夢(mèng)想了!”
說(shuō)的也是，可是這個(gè)問(wèn)題真的太傷我的腦筋了。我想上博士，和我姐姐一樣有很多的學(xué)問(wèn);我想當(dāng)警察，在遇到困難和危險(xiǎn)時(shí)可以挺身而出，拔刀相助，助人為樂(lè)，讓小偷和壞蛋無(wú)處藏身;我想當(dāng)飛行員，想更加親密的與星星在一起，想去太空，體會(huì)在太空與地球上有什么不同;想當(dāng)市長(zhǎng)，想為我們大家做很多的事情，想讓我們的街道更寬，想讓我們的路不再修了挖，挖了修……;想當(dāng)教師，想與我們何老師一樣好好的教育更多的學(xué)生!
可是，媽媽說(shuō)這些夢(mèng)想離我還很遠(yuǎn)，我現(xiàn)在的`任務(wù)是好好的學(xué)習(xí)，那么，我就好好的學(xué)習(xí)吧!
我的理想作文7
“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就被怕痛……”這是張韶涵的一首歌《淋雨一直走》，演唱的是她對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著。而我呢？十二載年華呼嘯而過(guò)，那么，我的夢(mèng)想又是什么呢？
指尖輕輕拂過(guò)一張不染纖塵的白紙，帶來(lái)舒適有質(zhì)感的溫度，哦，想起來(lái)了，我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
是什么時(shí)候開(kāi)始對(duì)漫畫(huà)感興趣的呢？被主角的一顰一笑所牽動(dòng)、對(duì)波瀾起伏的劇情感到好奇，而我，又是什么時(shí)候開(kāi)始有了成為一個(gè)漫畫(huà)家的愿望呢？
還記得小的'時(shí)候，鄰居家的大姐姐畫(huà)得一手好畫(huà)，我每天都會(huì)不厭其煩地跑過(guò)去“觀賞”一番，還免不了嘖嘖稱(chēng)贊。日復(fù)一日，在贊嘆她筆下栩栩如生的人物時(shí)，我也開(kāi)始學(xué)著自己動(dòng)手嘗試畫(huà)。從最初畫(huà)得“四不像”，到如今的“初出茅廬”“筆尖青澀”，我也從一個(gè)什么都不懂、只會(huì)跟在別人背后說(shuō)“姐姐，你畫(huà)的畫(huà)真好看呀，如果我也能畫(huà)成這樣就好了”的小女生長(zhǎng)成了會(huì)思考、會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力、有主見(jiàn)的大孩子。
我的夢(mèng)想，就是漫畫(huà)。
每一條路上，必定承載著很多汗水和辛酸。
希望很多年后的一天，我會(huì)為這時(shí)的自己而感動(dòng)。
痛，又算什么呢？
我的理想作文8
有的人想當(dāng)一名老師，有的人想當(dāng)一名科學(xué)家，有的人想當(dāng)一名軍人，他們的理想都很棒。我給爸爸媽媽說(shuō)了我的理想，他們大吃一驚，我想當(dāng)一名滑稽的小丑。
小丑長(zhǎng)的很可愛(ài)，有著爆炸頭，大紅鼻子，穿著彩色的衣服，還有一雙大皮鞋。他會(huì)耍雜技，會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)，會(huì)走鋼絲，他會(huì)假裝失誤在做一個(gè)鬼臉，逗得觀眾們哄堂大笑，樂(lè)此不疲。我有一次在火鍋店吃飯，為了一件事大哭的時(shí)候，小丑就走了過(guò)來(lái)，給我玩石頭剪刀布的`游戲，好像有魔力的雙手，用氣球變成一把狙擊槍?zhuān)粫?huì)兒又變一個(gè)大棒棒糖，我成功被他逗笑了。有的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)很難過(guò)，在教室里哭，我想用我的方法讓他們開(kāi)心。為了理想，我要多學(xué)本領(lǐng)也讓家人，老師忘記難過(guò)和煩惱。
小丑總會(huì)用很多方式逗別人開(kāi)心，我想做一名優(yōu)秀的小丑表演家。
我的理想作文9
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到成功的彼岸。我的理想是—當(dāng)一名醫(yī)生。那一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑。這時(shí)，一位賣(mài)菜的老奶奶突然倒下了，在地上痛苦的掙扎著，讓過(guò)往的人看了都忍不住停下腳步。這給我時(shí)候，大家只是圍觀，老奶奶口吐白沫，全身抽動(dòng)著，人們看了都嚇得退開(kāi)了幾步。
老奶奶眼中流露出無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)敢去碰她。在這時(shí)，一位阿姨走過(guò)來(lái)，連忙把老奶奶扶起，熟練地做人工呼吸，看到這一幕，人們將異樣的目光投向阿姨，因?yàn)槟切┤烁静恢涝趺崔k。不久，老奶奶醒來(lái)對(duì)阿姨說(shuō)：‘‘你真是個(gè)大好人，太謝謝你了�！⒁虒⒗夏棠谭銎鹫f(shuō)：‘‘我是醫(yī)生，這是我應(yīng)該做的，不用謝我，我還有個(gè)病人，那老奶奶我先走了�！f(shuō)完阿姨便匆匆走了。圍觀的人又一次向阿姨投去異樣的目光。��！醫(yī)生，救命如救火，拋棄一切，只為救一個(gè)生命，多么偉大��！就在那一刻，我便有了做醫(yī)生的理想。如果我的`理想能實(shí)現(xiàn)該有多好��！所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)才能使我離我的理想近一些。才能當(dāng)上一個(gè)受人尊敬的好醫(yī)生，為之我愿意付出一切努力！
我的理想作文10
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃生命之燈；理想是燈，照亮前進(jìn)的路；理想是路，引領(lǐng)我們走向黎明。而我，正在理想的路上慢慢地向黎明走去……
“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人�！薄@句話(huà)，久久地在我的耳畔里回蕩著……
“科學(xué)決定了人類(lèi)的命運(yùn)”。為了全人類(lèi)，我決定當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，為大家發(fā)明一些前所未有的'實(shí)用物品。
愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，做了一千多次實(shí)驗(yàn)；居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳，費(fèi)了大把光陰；牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，經(jīng)過(guò)了細(xì)密的琢磨；諾貝爾發(fā)明了炸藥，炸得自己鮮血直流……
這不都是為了人民嗎？愛(ài)迪生為了照亮黑暗，才發(fā)明了電燈；諾貝爾為了挖地洞，才發(fā)明炸藥。這都是為了人民！
之前，我也有過(guò)別的理想，例如當(dāng)警察。但沒(méi)過(guò)多久，便化為泡沫——因?yàn)楫?dāng)警察太累了。后來(lái)，我又想當(dāng)一名作家，但我又嫌太累，又換了個(gè)理想……
如今，我立志當(dāng)一名科學(xué)工作者，為了理想，我會(huì)努力奮斗。
山溪的理想是大海，囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天，樹(shù)木的理想是大地。物尚如此，若人無(wú)理想，乞不可憐？
我的理想作文11
理想是一座燈塔，照耀著我們前進(jìn)的道路；理想是一座高峰，等著我們?nèi)ヅ实�；理想是一條小船，等著我們?nèi)軇?dòng)；理想是一把鎖，等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)……
我我理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的歌手，這個(gè)理想是姐姐影響了我讓我有了這個(gè)理想。那是我很小的時(shí)候我還沒(méi)有上學(xué)，姐姐放暑假回家后，躺在床上悠閑的看著手機(jī)聽(tīng)著英文音樂(lè)，由于，我還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)，所以感覺(jué)非常的難聽(tīng)，我總是會(huì)問(wèn)：”姐姐這是什么歌曲呀，怎么這么難聽(tīng)？”姐姐總是會(huì)回答：”這是英文歌曲，你還沒(méi)有學(xué)習(xí)英文呢！等你以后學(xué)了英語(yǔ)就覺(jué)得很好聽(tīng)了！”
然后我總會(huì)盼著自己快快學(xué)習(xí)英語(yǔ)！現(xiàn)在我已是一名小升初的學(xué)生了。也學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，嗯在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，我已深深的愛(ài)上了歌曲感到無(wú)比的開(kāi)心！從而更加激起了我對(duì)音樂(lè)的向往，樹(shù)立了我對(duì)我要做歌手的理想。
我常常會(huì)幻想著我成為歌手后的情景：工人干完活后聽(tīng)聽(tīng)我的'歌，忘掉一切的疲憊，退休干部，聽(tīng)我的歌。總經(jīng)理聽(tīng)我的歌。孩童聽(tīng)我的歌，入睡。人群里大多數(shù)人都會(huì)唱我的歌，社會(huì)上流行我的歌。
就更加讓我想好好學(xué)習(xí)，將來(lái)當(dāng)名歌手，你相信我嗎？我相信只要我努力，肯定會(huì)成功的。
我的理想作文12
無(wú)論什么時(shí)候，我總是會(huì)問(wèn)自己:你的理想是什么呢?
要是在小時(shí)候，我總會(huì)說(shuō):當(dāng)警察、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)老析.....那時(shí)我是想當(dāng)什么就幻想著自己將來(lái)一定是什么，根本沒(méi)有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)的一天，我在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不是說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)作家的嗎?天天看動(dòng)畫(huà)片可以當(dāng)作家嗎?是不是又改變主意，想當(dāng)動(dòng)漫家啦?”媽媽這一通本無(wú)壞意的.話(huà)語(yǔ)卻觸及了我，我心里真是興奮不已，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己還是喜歡寫(xiě)作的。這次，讓我更加堅(jiān)定了當(dāng)作家這個(gè)理想。
之后的一天在學(xué)校上作文課。最開(kāi)始，我的有些痛，后來(lái)有些冷，一位女同學(xué)摸了摸我的臉，一臉關(guān)切的表情:“你好像發(fā)燒了，算了，別上這節(jié)枯燥的作文課了”。那是我也開(kāi)始動(dòng)搖起來(lái)，借用老師手機(jī)打給媽媽:1....撥著這些號(hào)碼心里開(kāi)始猶豫起來(lái):我的夢(mèng)想是作家，一定要聽(tīng)好每一節(jié)課，馬虎不得。我又對(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事，放學(xué)了我再回去....”.
我的理想作文13
我曾多次問(wèn)自己，我有理想嗎？難道我從小到大還沒(méi)有理想嗎？錯(cuò)，我有理想，我的近期理想就是考上附中，考上重點(diǎn)初中。
我為什么有這個(gè)理想呢？也許我是為了老師的教導(dǎo)；也許我是為了爸媽的期望；也許更重要的是為了自己的前途。也許也許也許，太多的也許。如果我考上附中，我將會(huì)為我的人生開(kāi)辟一個(gè)嶄新的道路；如果我考上附中，我將會(huì)為我考上好大學(xué)跨出的一個(gè)重要的步伐；如果我考上附中，我將會(huì)不再悲哀。如果如果如果，有太多的.如果。
我怎能才能考上附中？只有好好學(xué)習(xí)，在課上認(rèn)真聽(tīng)講，在課下好好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多讀課外書(shū)，多聽(tīng)，多練，多讀，多寫(xiě)。
如果我沒(méi)考上附中，沒(méi)有完成理想，我不后悔，因?yàn)槲遗W(xué)習(xí)了。即使流星，也要報(bào)答天空瞬間的閃爍；即使不能留下傳奇，也要留下淺淺的足跡；即使不能光照大地，也要化作小星星；走過(guò)道路的泥濘，走出天空的狹小，尋找灑脫，尋找新生的我；我堅(jiān)信，我的努力是純潔無(wú)暇的碧玉，即使碎了，也還是無(wú)暇的！
新的太陽(yáng)每天都會(huì)從東邊升起，也就意味著每天從“0”開(kāi)始，我以后會(huì)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！
我的理想作文14
有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路的燈塔。有了這明亮的燈塔，我們不會(huì)迷航，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果敢的向前，最終才能到過(guò)成功的彼岸。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志不立�！泵總�(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)醫(yī)生，有人想當(dāng)老師，還有人想當(dāng)企業(yè)家。可我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)楝F(xiàn)代科學(xué)并不發(fā)達(dá)，并不象國(guó)外那么先進(jìn)，雖然中國(guó)人已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了飛上太空的夢(mèng)想，但人類(lèi)還沒(méi)有移居到別的星球上去住，另外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)存在著一些安全隱患，我想發(fā)明出許多許多東西，并排除那些不必要的危害，為人類(lèi)造福。
理想是前進(jìn)的目標(biāo)，我要努力學(xué)習(xí)，多讀一些科技方面的書(shū)，豐富我的頭腦，從中汲取營(yíng)養(yǎng)，多動(dòng)腦，多實(shí)踐。失敗乃成功之母，如果在這方面遇到了困難，我不能氣餒，我還要多收集有關(guān)科技方面的`資料，為了這個(gè)目標(biāo)，我一定一步一個(gè)腳印走下去。
如果這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)了，我要培育許多健康的瓜果蔬菜，研制出太空車(chē)幫人們實(shí)現(xiàn)登上月球的夢(mèng)想，我還要研制出許多許多為人們帶來(lái)方便的東西，使人們的生活更加美好，讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！
指導(dǎo)教師：張卉穎。
我的理想作文15
屠格涅夫曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。一個(gè)人若沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的�！崩硐胧欠�，推動(dòng)了希望之船；理想是希望之火，點(diǎn)燃了人的'斗志；理想是水，滋潤(rùn)了人的心田。我的理想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
我從小就向往當(dāng)老師，我覺(jué)得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)，所以我想當(dāng)一名老師。
老師，是一名辛勤的園丁，他們的心里播種知識(shí)的種子，每天都去灌溉他們，讓學(xué)生們努力汲取知識(shí)。
老師們默默無(wú)聞、無(wú)怨無(wú)悔，他們一生與粉筆為伴，把良好的作風(fēng)、優(yōu)秀的品質(zhì)、知識(shí)教給千萬(wàn)學(xué)生，使他們終身受益。
老師，教會(huì)學(xué)生們做人的道理。我經(jīng)常幻想我當(dāng)老師時(shí)的情景，我感覺(jué)到臺(tái)下的“小聽(tīng)眾“一雙雙渴望知識(shí)的眼睛包圍著我，希望能給予他們更多的知識(shí)，滿(mǎn)足他們對(duì)知識(shí)的求知欲。
我現(xiàn)在為這個(gè)理想唯一能做的就是努力學(xué)習(xí)，汲取更多的知識(shí)。要不然，這個(gè)理想就會(huì)像泡沫般消失。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想鼓勵(lì)自己不要輕易放棄，因?yàn)檫@只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想中的一小步。
我要在理想的道路上奔跑，跑向終點(diǎn)。
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