我的同學作文
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我的同學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學作文1
知道我現(xiàn)在要說的同學是誰嗎？哈哈！他就是三年級和我是同桌的大名鼎鼎的調(diào)皮鬼杜約翰，他的口頭禪是“君子動口不動手”。
說起杜約翰，他還真是有點丑：他挺瘦而且挺高，三年級時比全班人大約高半頭。瓜子型的臉，臉上有一對滴溜溜亂轉的小眼珠，眼睛上長著極短的眼毛，不仔細看，還真看不出來；手一摸上去，挺扎人；筆直的.鼻梁；頭的下部有一個發(fā)干的小口，那就是他的嘴。他的衣著樸素，一看上去就知道他不愛花錢：穿一件灰色的T恤，前后都有幾只小狗圖案；褲子和上衣是一套的，都是灰色的，也都有小狗圖案；鞋子是黃色塑料的。
他非常調(diào)皮，他和徐清正合伙打我的壞主意。有一次，他出了個壞主意：先押我去廁所，回去押他回教室。我把兩個胳膊分開，背到背后，他和徐清正一人押一個胳膊，把我當囚犯押我到廁所，到廁所后，他又變了卦，又押我回到了教室。杜約翰多么調(diào)皮呀！還有一次，他和我打仗，他一看打不過我，就擺出一副嘻嘻哈哈的笑臉，并伸出右手和右手的食指，說他的口頭禪：“慢，君子動口不動手！”我一聽這話，就不打他了。其實他心里是十五個吊桶大水——七上八下。
他學習也非常好。雖然下課調(diào)皮，但一上課他就把下課玩什么東西的事忘得一干二凈，眼睛聚精會神的地看著黑板，耳朵紋絲不動地專心聽老師講課，一句沒用的話也不說。有好幾次，他還考了一百分呢！
這就是我的同學，調(diào)皮搗蛋愛學習的杜約翰。
我的同學作文2
我的好朋友覃奕銘，是一個個子不高、相貌英俊的小男生，他擁有著助人為樂、講誠信的良好品質(zhì)。
一天，我們正在等公交車，我卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢。覃奕銘見了，立刻掏出一塊錢，遞給了我：“我借你！”第二天，當我把一塊錢還到他的面前時，他卻連連說：“不還了不還了，我?guī)Я隋X。”我只好趁他走開的時候，悄悄把那一塊錢塞進他的位子里。
覃奕銘也是個十分講誠信的人。有一次，靳教師帶著十名學生爬山。大家都渴了，有些同學拿出錢買水喝，覃奕銘卻沒帶錢。靳教師見他很渴，便掏出十塊錢，讓他買瓶水喝。覃奕銘有了這瓶水，連說幾聲多謝。上學的那一天，覃奕銘帶著十塊錢來到靳教師面前，把錢遞給她：“靳教師，這是我還您的錢�！薄安挥昧耍@是我送給你的�！苯處熜Φ�。覃奕銘卻說：“不，這是您借給我的錢，我必須要還！”之后，靳教師還在全班表揚了他。
我的`同學覃奕銘雖然成績不是最好的，但他卻有著助人為樂、誠信的高尚品格，所以他是我敬佩的人。
我的同學作文3
他長著一雙水靈靈的大眼睛，一個扁扁的鼻子，一個小小的嘴巴，她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午，北風呼呼的吹著。當天該我值日，掃完地我去倒垃圾，一出教室我就打了個寒顫，寒風刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然，一陣大風迎面撲來，頓時天昏地暗，飛沙走石，使我睜不開眼睛。大風過后，我睜眼一看，呀!不好，一簍紙全被大風卷到半空中去了，紛紛揚揚的'飛滿大半個操場。一貫整潔的校園，一下子多了這么多的廢紙，破壞了校園的整潔，太不好了。我非常著急，急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑，它們一會兒在空中“跳舞”，一會兒落在地面上“前滾翻”，一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的廢紙，天這么冷，又快黑了，怎么能拾干凈呢?我又急又累，額頭上浸出了汗水。就在這時，我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”，一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看，原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫，一個勁地追著操場上的廢紙。我擔心她會被凍壞，急忙說：“亞萍，天這么冷，又這么黑，你別拾了，趕快回家吧!”她說：”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷，咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話，看著她的臉，心里熱乎乎的，覺得天好像不冷了，風也小了。我們不停地收拾，終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學作文4
我有一個同學，十分搞笑，他還是運動健將。想知道他是誰嗎？自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋，方方的。胖胖的身子，一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有一雙招風耳。
搞笑
“我送你離開，你欠我十塊，你是否還在，今生不還，來世再還，反正你就是欠我十塊�！鼻魄�，著大塊頭，又開始唱歌了。不過，這歌一唱完，我們大家就哈哈大笑起來，看到大家笑了起來，他就又開始他的“獨家演唱會”了�！拔宜湍汶x開，去買咸菜，五角錢一袋，要買就買，不買走開，莫當我，買咸菜�！薄澳闶琴I咸菜的`嗎？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課，老師說：“我說詞語你們做動作，好不好？”他大聲地說：“好！”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的樣子，而他呢，做出滿臉抽象的樣子，雙眼朝上，嘴巴歪著，雙手抽搐，跟面癱沒什么兩樣，都得我們想笑。
運動健將
“傳球！球進啦!”我們在歡呼，這里在進行激烈的足球比賽，我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳，右踢一腳，球進啦！繼續(xù)踢，一個射門，球又進啦！多虧了這位運動健將，讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎？對，他就是——冉智豪。
我的同學作文5
我的同學合家歡，有一個高挑的個頭，細長的脖子上有一個漂亮的瓜子臉。濃黑的眉毛下面是一雙美麗的眼睛。她的朋友和她在一起總是很歡樂。
其實，我們的合家歡同學在剛上小學時并不是這樣的。那時，她讀書聲音小，老師和同學都聽不到。寫的字也不好看。可是到了三年級，我們換了一個新老師她的成績卻有了突飛猛進的進步。到了五年級可是不得了了。她的努力加上老師的指點更是獲得了朗讀比賽的'一等獎。同時成為了我們班名副其實的學霸。
哦，悄悄告訴你們現(xiàn)在我們的合家歡同學可是我學習的偶像呢。
我的這個學習偶像平時里最喜歡做手賬貼。她的手賬本可以十分的精美�？梢运愕纳鲜仲~本的精品。有同學想借來一觀。那便求她好多次后她才會同意，而給你看時還必須她來翻頁。你想想那上面可是記錄著她對學習的寶貴經(jīng)驗。
合家歡不僅會學習，她的歌唱的也很優(yōu)美，我這個五音不全的人竟然都很喜歡聽她唱的歌。那天下午我掃地完了在學校里亂竄。正巧看到合家歡和同學在那里練歌。初次聽到就覺得比我唱的好。我旁邊的同學說：“可以啊。唱的不錯耶�！蔽覀円怀雎曮@擾了她們，還被她們狠狠瞪了一眼，趕快逃之夭夭了。功夫不負有心人，那年她唱歌拿了不少獎。
合家歡同學，你是我學習的榜樣，我要向你好。
我的同學作文6
張婧妍是我小學一年級到三年級的好同學，此刻，她已經(jīng)轉到合肥上學了，我期盼著她快點回來。
她有著亮亮的眼睛、烏黑的頭發(fā)、小小的鼻梁、一雙機靈的耳朵、還有嘰喳嘰喳百靈鳥的`小嘴巴。她整天都帶著笑榮，微笑應對每一天，應對每一位同學。
她是我們的班長，每一天她都是第一個來到教室，最終一個離開教室，她經(jīng)常幫忙同學學習、管理班里紀律、有時看著我們讀書。
有一次，我們上數(shù)學課，教師出了一道題，256除以3答案是多少。我站起來脫口而出：“得82，25除以3等于8，6除以3等于2�！苯處熣f：“我們已經(jīng)學了好長時間的乘法口訣了，還能算錯嗎？”這時，張婧妍接過話題：“商是85，余數(shù)1。因為25除以3，除不盡，商是8余1。”教師鼓起了掌，同學們也鼓起掌，我的臉頓時紅了起來，這時我有點嫉妒她。
可是一件事讓我改變對她的看法，期末復習那幾天，她一心一意地幫忙同學復習，把我們不會的題目一道道詳細地講解，直到我們聽懂為止，有一次我偷偷看了她一眼，她的嘴角流血了，原先這幾天她正發(fā)燒呢，我很感動，因為有這樣的好同學。
張婧妍，我們?nèi)嗤瑢W期望你快點回來！三年（2）班永遠為你敞開大門，我們永遠歡迎你！
我的同學作文7
李文鑫是我班的五大胖男之一，他和我們所不同的是：他不是漢民，是回族人，個子中等，留著一縷搭在額頭的頭發(fā)，圓臉，雖然是男生，但皮膚卻很白，如同女生一般，和“非洲難民”李永澤比起來，真是一個天上一個地下，(一個黑，一個白，嘻嘻)，白白的臉上大眼睛發(fā)著淡棕色的光，一股機靈勁。
有一次，星期五大掃除，老師分組擦玻璃，我擦完我的.之后，來到我的座位上，還沒來得及喝上一口水，就聽見頭頂上傳來一個迤聲迤氣的聲音：“是——誰？”我一抬頭，可嚇了一大跳，媽呀，這不是李文鑫嗎，他正站在窗臺上向下看，我用不可置信的語氣說：“你怎么跑上面去了”？他揚揚手里的抹布，夸張地皺了一下眉：“干活呀不然上面的灰你吃啊﹗”我哭笑不得：“你能不能不懸在我頭上啊”“拜托，你上來試試，不懸在上面怎么辦，上面的灰你啃啊﹗”我氣得七竅生煙，轉身向外面跑，可剛到門口又聽到了他狡猾的聲音：“缺心眼，拜拜﹗”
真是氣死我了，下星期一我一定好好整整他。
我的同學作文8
我有一個好朋友，他的名字叫李傳申，他是我的同班同學。他，高高的個子，圓圓的臉，是個白白胖胖的`小男孩。我對他最深的印象：他是一個認真負責的小男孩。
記得有一天中午，我們正在吃午飯。當時，我沒有胃口，吃得很慢。立刻高年級的大哥哥要來收盤子了，我怕到時候吃不完，就想偷偷地把沒吃完的飯倒掉。正在這時，李傳申來到我的面前阻止了我，連忙說：“史正楊，不能浪費糧食，農(nóng)民伯伯種地多辛苦��！我們要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果！”我聽后不屑地說：“要你管！”李傳申看了我一眼，又說：“貧困山區(qū)的孩子都吃不飽飯，我們要愛惜糧食！如果你再倒飯，我就告訴教師了！”聽完他的話，我趕緊把飯端回我的桌上，把剩下的飯給吃完了。
午時，有一節(jié)我最喜歡上的體育課，這次體育課運動量十分大，這節(jié)課教師讓我們測試100米和一分鐘仰臥起坐。那天，我測試的成績十分棒！要不是李傳申監(jiān)督我把飯吃完，我哪有力氣獲得這么好的成績。從此以后，我再也沒剩過飯�？吹絼e的同學倒飯，我也會制止，并說服他們。
李傳申同學的那次提醒，給我留下了深刻的印象。從那以后，我向他學習，做一個不浪費的人，做一個有職責心的人！
我的同學作文9
我的同學小麗，她有一雙可愛的細瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點也不自卑，更不生氣，因為她有一顆善良的心。
記得有一次，我和她走在放學的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的`書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐。”她又關心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務，這時，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務，真是自愧不如�。�
這就是我的同學，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學作文10
我的同學叫陳佩琪，今年八歲，她在北街小學上學。
她有一張白白的，總是面帶笑容的臉，身材很高，像大樹那么高，她喜歡穿花衣服，像一朵美麗的小花兒。
她的性格很淘氣。有一次她叫我出去玩，我說我寫完了作業(yè)再出去。等我寫完了作業(yè)，走到教室的門口，她突然跳出來了，嚇得我倒吸了一口氣，一顆心像是要跳到天上去了。當我冷靜下來的時候，我生氣地對她說：“你嚇我干嘛?”她撅著嘴說：“不要生氣了，我跟你玩的，給你說對不起!”她一連聲地說對不起，看她認真道歉的樣子，我就原諒了她。
她的愛好是繪畫。有一次我叫她出去玩，她說要畫畫，我就在一邊看她畫畫。她畫的是公主和衣服，畫得非常好看。她見我喜歡，就說：“既然你喜歡，就送給你吧!”我喜出望外，說：“真的嗎?我很喜歡你的畫!”她笑著說：“不是真的，還能是假的!”我一下子高興地笑了，她也高興地說：“謝謝你的夸獎!”我說：“不客氣，你畫的.真好!”
她喜歡助人為樂。有一次，一個同學忘了拿水筆，老師讓畫畫的時候，那位同學很傷心，她看到了，不想讓那位同學傷心，她連忙把水筆借給了那位同學。那位同學下課對她說：“謝謝你，多虧了你，我才能夠畫畫。”她說：“我作為組長，這是我應該做的!”
這就是我的同學，我很喜歡的朋友，也是我想擁有的朋友。
我的同學作文11
每個同學都有自己的長處。我們班的同學有的熱愛書法，寫得一手好字；有的勤奮學習，成績優(yōu)秀；有的棋藝精湛，下得一手好棋。而我的同學劉俊杰則是足球踢得很棒，號稱足球王子。
有一次體育課，我們提前到場了，老師還沒到，男同學就趁這段時間在足球場踢球。起先，我搶到球往劉俊杰的球門帶，就在準備射門的時候，劉俊杰突然跑到我的前面，腳一鉤，一下子就把我的球帶走了。這時，我心急如焚。因為憑劉俊杰的球技，被他搶走了的球是很難再奪回來的。于是我不敢猶豫，連忙跑上去搶球。等到接近了劉俊杰，我迅速出腳一個鏟球，本來想把球傳給我的隊友的，劉俊杰卻帶著球，輕輕一躲，就避開了我的偷襲。我不但沒攻擊成功，而且還摔到了地上，屁股還被摔疼了。
劉俊杰把球帶到了離我方球門不遠處，抬腳準備射門時，他用的是聲東擊西的把戲，面向球門的'左邊，我方守門員以為他要射左邊，就朝球門的左邊撲去。就在這一霎那，劉俊杰改變了方向，把球朝球門的右邊踢去，一下子就進了球。進球之后，他大笑道：“哈哈，上當了！”我對劉俊杰說：“嘿嘿，你踢得真不賴！”他說了聲：“謝謝！”。說完，我們倆就高高興興地上課了。
踢球棒是劉俊杰最大的優(yōu)點，你的同學最大的優(yōu)點是什么呢？你也來分享分享吧！
我的同學作文12
我的同桌叫XXX，他長得肥肥胖胖，虎頭虎腦的，可愛極了，但是他卻是個男生！瞿燁塵很肥很肥，你瞧他的臉上、腳上都是肉！如果輕輕一搓，或許能擠出油出來呢！但他為此也有了煩惱：太肥了，體育跑步怎么辦？
鏡頭一：體育課小跑李老師體育課叫我們課前小跑2圈，也就是400米，我和李夢互相對視一眼，老師說跑的時候，我們刷的一下如離了弦的箭沖了出去，瞿燁塵呢，趕不上我們的動作，眨眼的`時間，被甩到最后一個了！李老師只好使出絕招：誰被追上了，那就200個下蹲！瞿燁塵可慘了，甩甩身上的肉飛奔而來，不過李老師不愧是老師，1秒之后追了上了，顧不著管他，來追我們了！紅色警報！紅色警報！
李老師出現(xiàn)，大BOss來了！全員做好防備！我們使出吃奶得勁兒，跑走了，李老師狡猾的說：哼哼，誰被我追到了，誰就會做下蹲喲！200個！我們聽了，背后有猶如有一陣涼水流過一樣，冷嗦嗦的，但是我們顧不了這么多，只顧一個字：跑！哈，瞿燁塵呢？只好……做200個下蹲了！鏡頭二：玩游戲時我們經(jīng)常玩三個字要用到跑，瞿燁塵只好被迫當貓了，而且更好玩的事情是：他沒當過一次人，每次都抓不到我們，每次都說：哎呀呀，你們跑慢點吧，我都追不上！然后就是：每次都是我當貓，不玩了呵呵，瞿燁塵這個小胖子好玩嗎？
我的同學作文13
我的同學 今天，我在上學的路上遇到了我的同學小沙，她正在賣粥的`小店前吃餅。
我走上前向她打招呼：“你好，小沙！”她回過頭來看我，結果一個踉蹌差點跌倒，餅也沒拿好，“撲通”一聲掉到了地上。她有點尷尬了，一時有點不知所措。賣粥的老板看見了，立馬拿著掃把出來掃地。小沙有點覺得不好意思了，就去那個老板的店里買了一杯粥。但令我沒想到的是，小沙付錢時竟然用的是手機。我問小沙：“你怎么敢?guī)謾C來學校呀？”小沙滿不在乎地對我說：“ 這有什么可稀奇？我上課還經(jīng)常給老師偷偷拍照呢！”我好奇地問小沙：“你給老師拍照干啥？”小沙說：“還能干啥，給老師做表情包唄！”我不禁暗自贊嘆：小莎的膽子可真大！
我們正準備進校門時小沙拉著我說：“走，陪我去小賣鋪買個東西唄！”我不情愿地說：“可是，現(xiàn)在都要升旗啦！”小沙無所謂地說：“沒事，你陪我去，我就給你買包零食�！弊罱K，我還是經(jīng)不住零食的誘惑，陪她進了小賣鋪。她問我：“你要什么零食？可不能太貴喲！”我掃視了一下貨架，指著說：“我就要這個抹茶奶片，才一元錢！”小沙對老板說：“那行，就這個吧！”小沙猶豫著看著貨架，眼睛來回搜索，最終，挑了八個白巧克力，還分給了我三個。就這樣我們開開心心地進入了學校。
我的同學小沙就是滿不在乎的大方，可我覺得她進學校帶手機是不對的，真不知道該怎么勸說它！
我的同學作文14
隔壁五（8）班有名姓沈的同學，長得傻大黑粗，戴著一幅與身材不相稱的小眼鏡。常常一臉憨笑顯得有些木訥。直到那天下午沙龍活動，我才發(fā)現(xiàn)我被他的長相騙了。
那是一堂有關“基因”的`沙龍課。老師出了一道有關雙螺旋的問題，老沈把“肉手”一舉，當場作答，他講得頭頭是道，相當完美，比PPT上的還要完整。老師給了他一顆糖，他坐下后張著肉嘟嘟的小嘴就嚼起來。接著，老師每出兩道題，都被他迅速搶答。我當是就怔住了，他怎么會這么聰明？
最讓我印象深刻的，是他答了一道有關“熊貓血型”的問題。老師先叫了一名六年級學生回答，他還沒說完一句話，老沈就在下面急得直跺腳：“老師，他說得不對！”還沒等老師請他，他說站了起來，眉飛色舞、滔滔不絕地講起了他的觀點，老沈的發(fā)言中帶有大量的專業(yè)名詞，懂這方面知識的人，還勉強聽得懂，而像我這樣對這方面一竅不通的人，完全就像在聽天書。老沈講得是那么生動，小嘴在胖嘟嘟的臉上不停地動著，老師連句插嘴的機會都沒有。最終，由于老沈發(fā)言出色，老師又給了他一塊蛋糕，他接過蛋糕就大口地“啃”了起來。這可讓剛才那名六年級的同學丟盡了臉，我們組的科學達人老王的風頭也是讓老沈給搶去了。
真是人不可貌相�。�
我的同學作文15
人都是讀過書的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時幫助你，在你傷心時安慰你。
我有一個非常要好的朋友，可以說是劉關張?zhí)覉@三結義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā)，厚厚的雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子，紅似櫻桃的嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰了吧!對，沒錯，就是李艷欣。
她還是一個關心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的`。”我一想：對哦!真的很近，只要自行車騎幾下就到李�？墒牵矣謱钇G欣說：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。
我還記得，以前的我，寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請教，李艷欣說：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認真輔導你，但是我會盡我的最大努力幫助你!”我感激地說：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細節(jié)開始做，教我如何寫好一撇一捺，還建議我買了一本練習書，讓我練習。后來，我的字越來越漂亮了!
這就是我的好朋友，我能在小學期間遇到她，和她成了一對形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
【我的同學作文】相關文章：
我的我的同學作文11-19
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-14
我的同學作文07-15
我的同學作文07-16