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(優(yōu)選)蝴蝶的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
21世紀時代進步得飛快，互聯(lián)網(wǎng)造福了人類快餐式的生活，但也有弊處。
論社交，自然想到了微信。我有幾次找朋友聊天，但幾次對方都不了了之，或許對方在忙別的事，我往往會懷揣著那份默默的期待，猜想著朋友會回復(fù)什么，好不容易盼到了，對方回復(fù)的只是那幾個冰冷的字眼：哦，好的。讓人感覺涼涼的，很機械化。這讓我想起了以前的書信，即使文字不是方方正正，不是細細斟酌的，但會讓人領(lǐng)會到那份的心意，這是微信網(wǎng)絡(luò)所替代不了的。
不知從何時起，微信推出了“僅向朋友展示近三天的朋友圈”的設(shè)置，朋友圈變成了階梯式的朋友圈。
隨著科技的發(fā)展，想看書可以去網(wǎng)上看，既方便又實用；聽書軟件呢？更便捷，有時候聽聽便過，也不細聽。但無論是電子書還是聽書，我認為都沒有紙書實在，雖然一本本的`紙書很重，但是具有珍藏價值，特有的紙香與油墨的芳香。而這些都是電子書與聽書無法具備的，我曾試想，假如我看得都是“隱形書”，而真正的紙書在書柜里寥寥無幾，那想必手機里的書再多也是一種文化的缺失。
購物呢？足不出戶，手指一點，轉(zhuǎn)眼就各得其所。這是當今社會最便捷也是最受歡迎的購物方式，我們只需要點擊，付款，發(fā)貨，等待，僅此而已。而忽略了實體店，讓實體店受到了沖擊。
在當今世界，隨處可見“低頭族”，他們用互聯(lián)網(wǎng)把生活剪成了碎片，雖然互聯(lián)網(wǎng)拉近了人們之間的距離，從茫茫人�；ゲ幌嘧R到網(wǎng)絡(luò)的一見如故，從足不出戶就可以輕松買到所需的物品，讓我們的生活變得如此便捷。但是，我覺得網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該讓我們變得更加優(yōu)秀，而不是成為它的奴隸，讓我們沉迷其中。
我想現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)就像蝴蝶效應(yīng)那樣，從逐步碎片慢慢的發(fā)生著巨大的改變！
蝴蝶的作文 篇2
不要走得太近，驚走了沉眠的美。
美麗的生物是自然的精靈，它們有靈慧，會選擇自己的棲居之所。幽蘭必綻于空谷，其香才悠遠幽邃;最美的蝶必棲于幽暗的洞穴，其美才神秘而驚艷。生長于僻遠之處，才有出塵的氣質(zhì)，也許深山千萬年的岑寂讓時空保持了一份古樸，給予它們明凈與靈動。
然而很多人是不懂得美的，甚至出于愛美之心摧殘了它。不必說蝴蝶被制成標本而枯萎，鳥鳴在籠中喑啞，
就是一些心懷善念的人，也會在無意中釀成悲劇。林清玄的《放生鳥》里，鳥與龜被一捕再捕，一只龜?shù)募讱ど峡虧M了放生者的名字。仿佛一個悖論，愛造成的傷害觸目驚心。
為什么我們會陷入這反復(fù)傷害的輪回?只因走得太近，抓得太緊，不懂得保持一段距離。
純凈的美總在遠離塵世的僻遠之地，譬如青藏高原上起伏的雪峰，與高遠的天宇相廝磨�！叭f物有成理而不說”，其實自然已在沉默中說得清清楚楚：有人之處就有喧囂，有污濁，有說不清的變數(shù)，所以，好山好水都躲得遠了，就像高傲的隱居者，不歡迎人們打擾�？扇藗兘K究沒有讀懂。即使讀懂了，恐怕我們也不會停下腳步。我們抑不下對世界的好奇，也壓不下征服荒野的欲望。
即使如此，我們?nèi)詰?yīng)懂得適度地保持距離，保持對美的尊重。
川端康成說：“凌晨四點，我發(fā)現(xiàn)海棠花未眠�！蹦抢杳鞯谋§F里搖曳的花枝，脈脈地昭示著，告訴我們，不要走近，否則夢就破了。
朱成玉說“見到美，請行個禮”，行禮即是尊重，留有尊重，或許我們還不至驚走全部的美。
在洞中探險的幾人，看見山壁上的'蝴蝶，于是放輕了腳步。當我們看見蝴蝶遠去，定不能再追，應(yīng)當熄滅蠟燭，默默退出，那退出的腳步和熄滅的蠟燭，是對美的行禮。
作為無數(shù)愛美之人的一員，我曾深深驚詫于美的脆弱，也曾因無心之失，悵恨于美的遠去。我漸漸明白，追尋美的最佳姿勢，不是窺視和攫取，而是敬禮。古人言“親而不狎”，誠不欺我。
所以我小心翼翼，唯恐驚走潛藏的美。我希望，遙隔黎明的薄霧微微鞠躬，只為一處令人感動的美。
蝴蝶的作文 篇3
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。
題記
夜晚降臨，我打開臺燈，在那里復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的壓力，使我喘不過氣來，每天都筋疲力盡。
我放下手中的筆，打開窗戶，望著窗外的夜景。一只小蝴蝶，引起了我的注意。它休憩在一片微薄的樹葉上，不停地扇動著斑斕的翅膀，像剛下凡的仙女，甩動輕盈的長袖，五顏六色的翅膀，優(yōu)雅輕柔的姿態(tài)，忍不住，讓人羨慕她的美麗。記憶如同溪水，流進我的.大腦，我突然對未來充滿了希望，凝望著這只小可愛飛遠，直到消失，我默默的關(guān)上了窗戶。
一次暑假，我去看鄉(xiāng)下的姥姥。姥姥出去了，我就坐在菜園里等姥姥。時間一分一秒的過去了，姥姥回來了，手緊握著像是有什么寶物似的，我好奇地跑上去，問道：“姥姥，你手里攥的是什么��？”。姥姥望著我期待的眼神，神秘地回應(yīng)“等一下你就知道了”。姥姥把合攏的手慢慢露出一個小縫，生怕它出來似的，我湊過去看，里面竟是一只可愛的小蝴蝶，我開心的合不攏嘴。
姥姥小心翼翼地把一條小生命握在手里，它一直在掙扎，我不忍心看它痛苦的表情，掰開姥姥束縛蝴蝶的手，望著它飛走了，看著煽動翅膀飛向遠方，此時的我在想：“這時的蝴蝶真美，但是它原來就是只毛毛蟲啊，一步步破開繭的桎梏，才成為眾人欣賞的精靈呀！”。單單這瞬間的蛻變，讓我喜歡上了蝴蝶。
直到現(xiàn)在，我才明白蠶破開蛹的禁錮，掙脫絲線的囚禁，不顧一切，努力化繭成蝶，為的是在天空中飛舞。而我，解開心靈的枷鎖，沖破思想的牢籠，為的是讓自己的人生獨一無二，與眾不同，彰顯出屬于自己的生活色彩。
回過神來，望著窗外吊在樹上的蠶繭，應(yīng)該也在掙脫絲線的束縛，不顧一切，努力化繭成蝶，在天空中翩翩起舞吧！
我向往蝴蝶一樣的人生，它敢于變成蠶蛹，就一定有著掙開蛹殼的的底氣和勇氣，經(jīng)過磨練，化作一只五彩繽紛的蝴蝶。
我向往蝴蝶一樣的人生，只要我堅持不懈砥礪前行，就一定有著燦爛美好的前程。
蝴蝶的作文 篇4
在一個陽光明媚的大早上，可愛的小姑娘花花身穿花朵圖案的美麗衣服，頭戴漂亮的紅色蝴蝶結(jié)，走在公園的路上，心情格外好。走著走著，她發(fā)現(xiàn)了地上零零星星的米粒，花花疑感萬分，心想：是誰漏的米呀？我一定要告訴他。于是花花沿著撒落的米粒三步并作兩步向前追去。
花花追上了那個漏米的人，著急地說：“小哥哥，你的米漏了！”小哥哥聽到聲音轉(zhuǎn)過頭來驚奇地問：“��？真的？”于是小哥哥放下米袋，仔細檢查著，果然有一個小破洞，米正像一個個淘氣的小朋友一樣正玩滑滑梯呢！小哥哥把袋子打了一個結(jié)，繼續(xù)向前走。可是，沒有走幾步米又撒了一地，小哥哥急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，忽然小姑娘花花靈機一動，想出了一個絕妙的主意，只見她亳不猶豫地把蝴蝶結(jié)解下來掛在袋子上面。
哥哥激動地說：“謝謝你，聰明的小妹妹！”花花開心地說：“不用謝，這是我該做的`！”緊接著他們便揮手告別。
雖然蝴蝶結(jié)不在花花頭上了，但在太陽的照射下，此時的蝴蝶結(jié)更加閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇5
在一片寂靜的山林中，春光在歡語中播撒遲來的溫馨，在遍地青綠的錦衣上綴點幾處艷紅，在一片孤寂中潑撒著生命的流光。蝴蝶也按捺不住這個孤寂的時節(jié)，在這片燦爛的火苗上方舞動著生命的光芒。忙碌的黃牛細心咀嚼著春意的鮮美，卻絲毫沒有發(fā)覺身旁動人的舞蹈。
在一片寂靜的山林中，靜坐著一位老者，一位在時間長河中垂釣的老者。他在孤獨地凝望，凝望著這片驕陽下的勃勃生機。長年的戰(zhàn)火將這個悲涼的時代灼染成一片焦黃，人們早已淡忘了這片蒼山里的那片鳥語花香。在戰(zhàn)鼓的轟鳴聲中，這片青綠就如他的眼睛一樣，顯得那樣孤獨而又動人。一頂沾滿黃泥的斗笠，遮掩不了智者傳神的目光。一雙松散的`草鞋，牽制不了行者堅定的步伐。
他看著這飛舞的蝴蝶，心中充滿喜悅。世人都看不見這片脆弱的美麗，蝴蝶卻總在最恰當?shù)臅r節(jié)紛紛到來。曾經(jīng)，他也為天下蒼生奔走于列國之間，希望自己的一腹經(jīng)綸能替眾生求得永世安寧。然而戰(zhàn)國的烽火卻燒盡了他心中最后的期盼，萬民的呻吟打碎了他天真的夢幻。
蝴蝶的作文 篇6
有個早晨，我在一顆樹的樹皮上看見一個繭，一只蝴蝶幼蟲在里面打洞，準備出來。我等了一會兒，感覺等了好久，覺得不耐煩，于是把繭折彎，向里面吹氣，使之暖和。我盡可能用最快的速度讓它變暖，然后奇跡在我眼前出現(xiàn)，繭打開了，蝴蝶慢慢爬出來。
我永遠忘不了自己當時的驚恐，因為我看見它的翅膀向后合攏、皺成一團，不幸的蝴蝶以全身的.力量試圖打開翅膀。
我把繭折彎，想吹氣幫助它，卻失敗了，它需要在耐性中孕育破繭的力量，因為展開翅膀的過程需要在陽光下謾慢進行。
現(xiàn)在，一切都太遲了，我吹氣強迫蝴蝶破繭而出，他卻皺成一團，因為它的時候未到。它絕望地掙扎，幾秒鐘后，就死在我的掌心。
蝴蝶的作文 篇7
春意漸濃了，但在北國還是五風十雨，春寒料峭。一陣春風剛過，不想一場冷雨又至。
我在路邊走著，忽然，在鮮嫩的春草上看到了一只奄奄一息的白蝴蝶。此時我正沉浸在苦悶中，考試失利讓我失去了希望，自以為是努力了，但最后卻沒有回報，我開始灰心了，迷惘了，頹廢了;我可能要選擇放棄。
當這嬌小的蝶兒進入我的視線時，我感覺它是那么純白，那么美好，它雖然沒有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力，它弱小的'身體隨著風微微顫動著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風雨之苦。它似乎已無力掙扎了，任我撫摸著擺布著。
我心中突然升起一種別樣的感覺，原來這小小蝴蝶和我一樣呀，一樣的脆弱不堪，一樣的被困難打倒了。這場雨雖然是淅淅瀝瀝的小雨，可對它來說是一場怎樣的大災(zāi)難!它無處躲避，只好低頭甘受折磨。我陪著它，雨滴落下來，冰冷了我的心。它一動也不動，宛如已經(jīng)死去�？粗也恢�。忽然，我看到它動了!動了!它抬起了頭，擺動了下翅膀。我心里一陣驚喜，我陪著它，在風雨之中。等待是一種鼓勵，一種安慰。它沒有放棄!它開始努力振翅，掙扎著，它活過來了，我的心中燃起了希望。
接著，看吶，它竟然飛起來了!揮動著堅韌的翅膀，在雨中飛起來了!我雀躍起來，希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著，繼而又好像在我心中舞動著。
是呀，雨仍在下，蝶兒卻在飛，我還有什么理由一蹶不振呢?于是，我撿起雨傘，邁開堅定的步伐，迎著風雨，向?qū)W校走去!
蝴蝶的作文 篇8
落葉是疲憊的蝴蝶，仰嘆生命脆弱地凋零；落葉是疲憊的蝴蝶，寂寞淪為秋的空靈；落葉是疲憊的蝴蝶，無奈地消隱于悲傷的沉吟。
——題記
生命的秋輕輕地拭去那抹翠綠，幾片枯葉凋零飄飛，曼妙地留下疲憊的行跡，恰似一只只疲憊的蝴蝶，溫柔地飛向大地......
——我走在回教室的途中，突然感覺一種神秘的感覺彌漫于腦海，像一種很自然的墜落感。是親吻大地的呢喃？頓停，一撇枯黃充斥眼瞳。于是，我便小心地拾起：“哦，只是一片枯葉罷了。”但不自覺地，又認真地端詳起那片落葉：
歲月的腐蝕為它涂上了那抹金黃，葉脈已經(jīng)老化了，邊上還鍍上了幾個小小的黑斑點，亦是痕，或是淚？落葉，你為何獨自凋零？是秋擦掉了你旺盛的翠綠，還是時光老化了你水盈的面龐？是誰？！是誰偷竊了你的青春？快告訴我！快告訴我！你為何要舍生相撞那堅如磐石的大地？你柔弱的.身軀，哪能受得了這轟頂?shù)淖矒簦渴敲\，讓你顫栗的吧！但，你為何要舍棄那溫暖的棲息地呢？
......
沿著你墜去的路線，我找到了那棵樹——那顆瘦骨嶙峋的古樹，就是你所謂的家嗎？這棵樹佝僂著，如老嫗負水，枝干已翹得很高，幾棵枯葉栗栗地抖動著，如瑟縮在寒風的老人�？吹竭@兒，我的心底如潮水般涌起一陣酸楚和悲哀......不知又哪里來的一陣秋風，忽地奪去了最后的一片枯葉。于是，枯葉又跌了下來，它飄舞著，在古樹的映襯下，場面極其凄美。這片最后的枯葉，它也是以同樣的姿勢以身相撞于那堅如磐石的大地。在它墜落的一剎那，我的心也仿佛是被刀子扎了一下，血液噴涌；心，仿佛也死了一般。這時，手中的枯葉也滑落了，疲憊地像蝴蝶般墜了下去......
于是，我又想起了自己，那個疲憊不堪的自己，為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，為了努力而努力，迷失了自我的自己。我累了，我真的累了，明知是不可能成功的事，為什么還要硬撐頭皮讓自己頭撞南墻，最后而頭破血流呢？這一切是在冥冥之中就早已安排好了吧！但，為何自己還不放棄呢？
......
想著想著，自己仿佛也已經(jīng)變成了一片孤獨的枯葉，一只疲憊的蝴蝶——我在枯樹枝上，看著同伴們一一在秋風中不幸墜落。但，為什么還要這么義無反顧呢？
驟然地，一陣秋風呼嘯而過。我被氣流卷了上去，自由地舞蹈在這空靈絕美的秋天里；我隨風旋轉(zhuǎn)，曼妙地譜寫著這動人心弦的秋之樂章。這時，我發(fā)覺自己已不再疲憊了；我感覺到觸及大地之時，那來年的復(fù)蘇與新生。
——落葉，此時仍栗栗地發(fā)抖，又還是被秋風卷起，在空中飄落。但，此時的它在我眼里，已沒有一丁點疲憊的意思。于是，我微笑著，一切的成績和名次仿佛也已經(jīng)隨著這陣秋風飄散而去；而那個曾經(jīng)的自己，也仿佛變成了那只自由的蝴蝶，盡情地在天空中滑動著屬于我的完美軌跡。釋放自己，雖然可能會被困難無情地吞噬，但我卻明白了：不要在仿徨和怠慢，就這樣，瀟灑地點綴生命的藍圖，自信地揮舞著我斑斕的翅膀，直到那理想的地平線......
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