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我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
我的小朋友既不是我的同學(xué),也不是我的鄰居。她是我妹妹何小寒。
何小寒的妹妹今年10歲。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一張粉紅色的瓜子臉和一雙大眼睛。
何小寒姐姐很愛學(xué)習(xí),一有空就看書。那種投入真的讓我覺得很慚愧。記得有一個星期天的早上,在家無聊的時候,邀請何姐去新華書店看書。她一來到新華書店,就像一個高速雷達(dá)一樣,從左到右來回掃描,緊張地尋找著自己想要捕捉的信息。突然,她快步走到寫作專欄,伸手去拿一本作文書,俯下身找了個座位,打開書看得津津有味,里面全是優(yōu)秀的作文。文中的打字線條像磁鐵一樣,緊緊地吸引著她的目光。我看到她有時候會舔舔嘴唇笑一笑;有時皺眉,睜大眼睛,鐵青的臉上有一種無法控制的憤怒。那樣看著她,似乎透過字里行間看到了刺激的.場面和如畫的美景。時間過去了,很快就到了下午四點(diǎn)多!敖憬,我們回家吧!”我催促她!暗鹊龋鹊!钡俏业攘税雮多小時。我繼續(xù)催她早點(diǎn)回家,她卻用那句老話“等等,等等,等等”把我打發(fā)走了。她仍然埋頭讀書,繼續(xù)在她的書海中漫游。直到我告訴她怎么了,她才會起床回家。
何小寒姐姐就是這樣一個愛書如命的人。她是我可愛的朋友,也是我學(xué)習(xí)上的偶像。
我的同學(xué)作文2
我們身邊不缺乏“牛人”,但是真正能讓人眼前一亮或者難以忘懷的卻少之又少。我們班能讓我十分佩服的莫過于“趙姐”,趙方諾了。
她一向精通繪畫,常常能把景物描繪的栩栩如生,但誰知道外表看起來文靜的她,其實(shí)也是一位“體育達(dá)人”呢。
在運(yùn)動會上,她大放異彩,一舉奪得一枚金牌與一枚銅牌,以這種驚人的成績,為班級取得年級總成績第一做出巨大的`貢獻(xiàn)。這得益于她從小學(xué)便開始練習(xí)實(shí)心球,希望有朝一日能拔得頭籌。在賽場上,她是最后一位投球選手,只見球“呼...”的一聲,呼嘯而過,在空中劃出一道完美的拋物線,落向地面。7.98米!驚人的數(shù)字,這其中不知沉淀了多少努力與汗水。那一刻我才真正認(rèn)識到她的“牛”。
“牛人”不是一蹴而就的,是她讓我見識到什么是“牛人”所具備的條件。一向不會籃球的她,從一竅不通到成為我所膜拜的“大神”,她付出了旁人所不知的努力。每當(dāng)老師讓開始體育運(yùn)動時,總能看到她在籃筐下的身影,常常一練就是一節(jié)課。她身上的那股專心,認(rèn)真,不服輸?shù)膭艃鹤屛覠o比敬佩。最終,她用優(yōu)異成績證明了自己的實(shí)力,不僅讓他人刮目相看,也讓我對她有了新的認(rèn)識和看法。
趙姐是一位全能的人,生活中她體貼善良,學(xué)習(xí)上她奮勇爭先。她的正能量促使著我更努力的學(xué)習(xí)和成長。在學(xué)校里我們互相激勵,相互扶持,我也將學(xué)習(xí)她的品質(zhì),在未來的道路上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的同學(xué)作文3
我有一個十分要好的朋友,那就是我們班的班長——張勝嵐。她不算太高,有一點(diǎn)胖,頭圓圓的,一點(diǎn)也不可愛。可是她十分助人為樂,關(guān)心他人。
有一次,我發(fā)了高燒,只能自我在家里復(fù)習(xí)作業(yè),可我萬萬沒有想到我們班班長帶了幾個班上成績十分好的同學(xué)幫我補(bǔ)習(xí)。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍,我不明白的地方就講到我明白為止。過了幾天,天下起了鵝毛大雪,天又漸漸暗了下來,樹枝沙沙地響著,我想他們必須不會來了吧?晌彝蝗豢吹搅艘粋熟悉的身影,!那是我們班的`班長張勝嵐,她冒著雪來給我補(bǔ)課。她鼻子凍得通紅,嘴唇發(fā)紫,我連忙把她帶到火爐邊烤火,感激之情油然而生。
還有一次,張勝嵐和我決定一齊到同學(xué)家去玩,下樓的時候看見王奶奶拿著大包小包上樓,那豆大的汗珠向下滴著。張勝嵐?fàn)恐业氖志妥撸f:“奶奶,我們倆來幫您提東西吧!”老奶奶說:“你們倆就提這一小包吧!薄安恍校 崩夏棠檀蟪砸惑@。她說:“我們?nèi)o你提,您去開門好嗎?”“好!”
這就是我們班的班長,一個十分善良的女孩。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)也是最好的朋友是傅漢鵬,我愛跟他玩,他給我?guī)砹撕芏嗫鞓?
傅漢鵬今年10歲,他的個子不高,眼睛也不大,也不是特別愛說話的那種人,但是愛幫助別人。他的愛好是游泳。星期日的時候我找他去游泳,他爽快地答應(yīng)了,還說要跟我比賽。到了游泳池,我們做好了比賽的`準(zhǔn)備,我喊“一…二…三、預(yù)備開始游”,我還沒跳下水只見他就快到對岸了,看得我驚呆了,只好認(rèn)輸。
他的性格有時愛吹牛,有一次,我和另一個同學(xué)到他家玩,他說我剛才撿到一百元呢!我們都不相信,我問:“錢在哪撿到的?拿來看看?”可是他找了半天也沒找出來,還叫我和另一同學(xué)一起找,結(jié)果半毛錢也沒找著,我們只好笑他吹牛大王。
我喜歡跟他玩,因?yàn)樗苡哪写挝胰ニ彝婵ㄆ,到了他家他卻拿出一本書來說:“各位觀眾,我要你要干嗎?”我迫不及待地問,以為他要跟我講故事。他臉色發(fā)紫的說“我要大號”,說完就跑到衛(wèi)生間去了,笑死我也。他經(jīng)常這么幽默的說笑話,讓我笑口常開。
傅漢鵬的成績也不錯,有次我考了87分,可是他考了94分,比我高了許多,我心里暗暗著急,希望自己能快點(diǎn)趕上傅漢鵬的成績,我不想自己學(xué)習(xí)和他差這么多,在學(xué)習(xí)上我一定要趕上他,我有信心,因?yàn)槲覀兪桥笥。這就是我的同學(xué)兼朋友傅漢鵬!
我的同學(xué)作文5
在的記憶長河里流淌著許許多多關(guān)心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。
其中最關(guān)心我的人是xx,她閃爍著星星般的眼睛,挺直的鼻梁,櫻桃小嘴。她經(jīng)常穿一件天藍(lán)色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!
那次體育課,體育老師讓我們繞著街道跑,跑了一會,我的心砰砰的跳。因?yàn)樾r候就不愛跑步,每次跑完步后我就會上氣不接下氣,所以我十分緊張。跑著跑著,我又渴又熱,,此刻我實(shí)在跑不動了,但又怕老師批評,就堅(jiān)持了下去,可偏偏不巧前面出現(xiàn)了一塊大石頭,我也沒看,只是一心一意的跑步,可我萬萬沒有想到,只聽“撲通”一聲,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起來了,可身邊的'同學(xué)一個個熟視無睹的從我身邊跑過去,沒有一個人同情我,眼看就剩下我一個人了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我我強(qiáng)忍疼痛扶著墻站了起來,可是還沒走一步,就又摔在了地上,這時,她一扭頭看見了我,她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來,還關(guān)切的問:“摔哪了,疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的'流了下來。我說:“謝謝,謝謝你了”她微笑著,滿不在乎的說:“沒關(guān)系,反正我們都是好朋友嘛!”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點(diǎn)。這一瞬間,多么令我感動呀!
“啊,世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學(xué)好。
我永遠(yuǎn)也忘不了她對我的好,她是我生命中的第一個好朋友,我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!
我的同學(xué)作文6
一個黝黑的男孩,在烈日之下輕輕的拍打著籃球,等待著下課鈴的到來。汗水流過他的臉頰,滴落在他的身上,原本潔白的校服早已變得“五顏六色”了:這里黑一塊,那里灰一塊。不用猜,他就是我的同學(xué)——xxx。
他是一個開朗、活潑的男孩,喜歡和人打交道。身高較高,至少和我一比就是“人高馬大”了。長著一張“能說會道”的嘴巴,中午午休經(jīng)!鞍裆嫌忻。愛好不多,唯獨(dú)喜歡打籃球。別看他油嘴滑舌,打籃球可真是有一手。
還記得上學(xué)期我們班與十三班的.同學(xué)打班賽,我班同學(xué)十分興奮,因?yàn)檫@會是決定冠軍的比賽。比賽開始了,我瞪大眼睛,一點(diǎn)也不眨,生怕在眨眼間錯過自己班的得分。我班球員左右開工,終于將球權(quán)奪回我們的手中。只見“小白”xxx奮力上籃,卻被蓋了,于是xxx縱身一跳,利用身高的優(yōu)勢,將球搶了回來,轉(zhuǎn)身一投,球進(jìn)了!我激動得一蹦三尺高,同學(xué)們歡呼雀躍,xxx也露出了笑容?蓜偟靡庖粫䞍,對方就搶占先機(jī),攻了個措手不及,剛剛賣力拼來的優(yōu)勢也被瞬間扯平。剛剛?cè)计鸬臒崆橐脖粷矞缌艘淮蟀。我班又獲得了球權(quán),有了剛才的經(jīng)驗(yàn)之后,我們也不敢大意,xxx運(yùn)用巧妙地運(yùn)球,精準(zhǔn)的投籃,又為我班贏得了兩分。結(jié)果,我班以24:21險勝十三班。最終,我班贏得了冠軍獎杯。而這里面也有著xxx的功勞與汗水。
這就是我的同學(xué),一個開朗、活潑的男孩——xxx。
我的同學(xué)作文7
忙碌的早晨過去了,我們吃了午飯。學(xué)生們忙于自己的事情,曾老師在講臺上批改作業(yè)。
我坐在座位上,好無聊!曾老師笑著說:“有沒有學(xué)生愿意幫助那些學(xué)習(xí)有些困難的'人?”同學(xué)們紛紛舉手,我也不例外。只見曾老師大聲說:“宋秦瑤,救救扎西。”我高興極了,趕緊拿起板凳走了過去。我拿起塔希德的卷子一看,嚇了我一跳。上面有很多錯誤。我有點(diǎn)失落!
我調(diào)整自己的呼吸,因?yàn)檫@是我第一次幫同學(xué),心里就像蹦床一樣跳來跳去。
我對著扎西笑了笑,拿起筆告訴她。問完一個問題,我急切地問她:“你明白嗎?你不懂,我再告訴你!彼χf:“謝謝,我明白了!”那個笑容讓我心里暖暖的。雖然沒說什么,心里還是很高興:“看來這個并沒有我想象的那么難,一定要對自己有信心!”我耐心的又給了她題目,很快就寫完了!
我和她一起走上講臺,把作業(yè)交給曾老師。我的心已經(jīng)提到了我的喉嚨。我看見曾老師用紅筆仔細(xì)批改論文。最后,曾老師轉(zhuǎn)過頭,高興地說:“很好,現(xiàn)在你可以拿一本數(shù)學(xué)書加10分了!”
我興高采烈地沖下講臺,那本數(shù)學(xué)書上的文字無法形容我的心情。我一路跑到講臺上,曾老師在我的獎金欄上寫了一個紅色的10。我不提心里有多開心。
這次我?guī)土送瑢W(xué),我很開心!
我的同學(xué)作文8
她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪槪谄咸阉频拇笱劬,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
我和她只認(rèn)識了不到一年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是20xx年9月份,那時剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識,我忘帶了一樣?xùn)|西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當(dāng)時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認(rèn)真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚(yáng),再向全班同學(xué)展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點(diǎn),看了之后就像是十分饑餓的'人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運(yùn)動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)——一個活潑可愛的女孩。
我的同學(xué)作文9
看,走廊上那個和一幫男生在瘋跑的小胖墩是誰?哦,原來是我的同學(xué)——吳琛。
吳琛是一個又高又胖的大男孩。他一張可愛的包子臉,他的臉嫩嫩的,軟軟的,讓人忍不住要去捏一下。他的臉上嵌著一雙迷人的小眼睛,一閃一閃的。塌塌的鼻子下面有一張討巧的櫻桃小嘴,別看他的嘴小,但他也是很能吃的。他很喜歡笑,所以常常會露出兩顆小白牙。他走起路來一搖一擺的,像只大企鵝,可愛極了!
提起吳琛,大家都知道他小時候是一個不折不扣的“貪吃鬼”,只要一放學(xué),吳琛就會沖到媽媽懷里,撒嬌的'說:“好媽媽,你帶我去炸雞店吃東西好吃的好不好?"看到吳琛這樣的請求,阿姨只好答應(yīng),吳琛高興極了,他二話沒說,拉著媽媽飛奔到炸雞店前,對著媽媽說:“我要吃漢堡、雞翅、可樂、薯?xiàng)l……我都要!边@些好吃都上齊了,他盯著桌上美味的食物
舔了舔嘴唇,咽了咽口水。便迫不及待地把雞塊送到嘴里,三下五除二就把所有的炸雞都“干掉了”,可他還不滿意,就連漢堡紙上的小碎渣也不放過,也要把它舔干凈。怪不得他現(xiàn)在這么胖!
他雖然胖,但他這么胖可不是沒有用,他可是我們班有名的大力士。下課時看見一些自不量力的男生在和吳琛比力氣,他們比扳手腕,吳琛用一個手和他兩個手扳,可我還是覺得吳琛毫不費(fèi)力的把他們一個個打敗,他們都向吳琛豎起了大拇指,說吳琛了不起,我猜吳琛心里肯定美滋滋的。
這就是我們班上又貪吃,但力氣又大的可愛的吳琛!
我的同學(xué)作文10
我有一個同學(xué),十分搞笑,他還是運(yùn)動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。
他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的'身子,一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊!鼻魄,著大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨(dú)家演唱會”了。“我送你離開,去買咸菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當(dāng)我,買咸菜!薄澳闶琴I咸菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪著,雙手抽搐,跟面癱沒什么兩樣,都得我們想笑。
運(yùn)動健將
“傳球!球進(jìn)啦!”我們在歡呼,這里在進(jìn)行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運(yùn)動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進(jìn)啦!繼續(xù)踢,一個射門,球又進(jìn)啦!多虧了這位運(yùn)動健將,讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長,也是我的好朋友。
車言銘留著一個蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的動作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來像一只可愛的小貓,發(fā)起火來,卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過很多的獎項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過了,是楊紅櫻的超級粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的'笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說:“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝妫?yàn)槲覄倓倢W(xué)會了一個新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘,一個十足的小書迷。
我的同學(xué)作文12
我有個同學(xué)叫田蘊(yùn)琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學(xué)習(xí)刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學(xué)習(xí)成績可沒這樣好,通過她努力學(xué)習(xí)成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因?yàn)樗职衷诒本┕ぷ,他就時常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的同學(xué),我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當(dāng)我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認(rèn)識這個樂于助人的同學(xué)。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責(zé)任心的同學(xué),我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí),更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學(xué),因?yàn)橹灰铱吹剿?時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學(xué)。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的。我的英語學(xué)得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學(xué)后又在一個班,也是我比較要好的同學(xué)。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學(xué)們要更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學(xué)作文13
她長著一頭烏黑的短發(fā)。兩條濃濃的眉毛下有著一雙寶石般大的亮眼睛。扁平的鼻子顯得稍微有點(diǎn)翹。兩排整齊潔白的牙齒鑲嵌在她那張靈巧的小嘴里。她的樣子給人一種文靜之感。
她很愛學(xué)習(xí),特別愛看書。只要是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍一到他手中,她就愛不釋手,恨不得一下子把它全看完。她看得入神時,坐在位置上紋絲不動,有時忘記了吃飯和休息。找一個什么詞來形容她呢?我覺得用“廢寢忘食”這個成語來形容她最貼切。平時,她在學(xué)習(xí)上挺樂于助人。如果班上同學(xué)有不懂的問題向她請教,只要她知道,那么她就會毫不吝惜地教別人。假如是數(shù)學(xué)題,她就會邊耐心向同學(xué)講解,邊在草稿本上演算,直到同學(xué)會為止。正因如此,她幫助同學(xué)解決了不少學(xué)習(xí)上的難題。我也曾多次得到她的指點(diǎn)?扇司褪遣荒苁馈K钠饩秃芄,有時像孫猴子的臉,說變就變。不了解她的人還真有些受不了她這小姐脾氣。有時,別人不小心碰觸一下她,她也會上火,將人家訓(xùn)斥一番,說煩不煩。但有的時候,你就是把她的心愛的東西弄壞了,她也不會怎么責(zé)怪你,還笑嘻嘻的'。她的脾氣真讓人捉摸不透。
說了這么多,我猜你已經(jīng)很想知道我介紹的這位同學(xué)是誰了,F(xiàn)在,我就來告訴你們吧!她就是我們班的學(xué)習(xí)之星。
我的同學(xué)作文14
提到小伙伴,就不得不提我的同學(xué)——陳希岳。
一個圓頭,一個剃了光頭的平頭,一雙賊大的眼睛戴著方眼鏡,靈動的眼睛不時滾動幾下,一張滿嘴網(wǎng)絡(luò)語言的嘴,個子不是很高,略胖,走路的樣子滑稽,這就是陳錫岳的樣子。
當(dāng)我知道他和他同桌的時候。原來我對他有一個很不好的印象:我是一個很差很差的學(xué)生,因?yàn)槲也粚懽鳂I(yè),我很傲慢,成績墊底。但是,和他同桌一段時間后,你就不會看不起他了。陳希岳脾氣很好,一般不會生你的氣。有一次,我撞倒了他的水壺,水壺漏了,水把他的數(shù)學(xué)書弄濕了,但他沒有責(zé)備我,而是把水壺放在地上,用紙擦了擦他的數(shù)學(xué)書,然后說:“對不起,我把水壺放在邊界了,你倒吧!
同時,我很欣賞他的慷慨。當(dāng)時天氣熱,忘了帶水,渴了。本來想去食堂買瓶水,但是身上沒帶錢。正當(dāng)我焦急的時候,有人拍了拍我的'肩膀。我湊過去一看,是陳希岳。他見我著急,問:“嗨!怎么回事?這么著急。抱著一絲希望,我問他:“西岳,你身上帶錢了嗎?你能借我2元錢嗎...話說完后,陳對說:“沒問題!”我看到他毫不猶豫地拿出一張5元的鈔票,說,“我給你這5元!巴蝗槐凰拇蠖日痼@了,看不出陳錫岳是好朋友。
陳希岳就是這樣一個慈眉善目,慷慨大方的哥們。他的行為讓我刮目相看。但是,如果他能在以后的學(xué)習(xí)生涯中更加努力,我相信他會更好。
我的同學(xué)作文15
我有一個同學(xué),他叫國旗飛翔(化名),本來我對他的印象還能夠,也屬于平日里不怎樣來往的同學(xué),可是今日的一件事讓我改變了對他的看法。
今日放學(xué)時,我們正在排隊(duì),我突然發(fā)現(xiàn)從樹上掉下幾個果子,我很好奇,于是我就去撿了,想看看這是什么果子,看到我的動作,幾個同學(xué)也去撿了幾個果子,我聽到他們說要去扔國旗飛翔,我也沒理他們。在放學(xué)的時候,他們就用果子去扔國旗飛翔,我看到他們?nèi)酉碌墓拥舻降厣,我就去撿起來,走了幾步,國旗飛翔突然就過來打我,我也不明白為什么,可能是因?yàn)閯偛潘麄冇霉尤訃祜w翔,我剛好撿了起來,于是他也以為我扔了他,他還告訴了教師,教師很生氣,說明天要告訴班主任,我也在那里生氣,我明明就沒有扔你嗎,你干嘛冤枉人,我想,到明天的'時候,班主任肯定會說我們幾個,讓我們給國旗飛翔道歉,就算我們辯解,教師肯定也不聽,那可是教師告的狀也,怎樣可能會相信我們,我不想給國旗飛翔道歉,可是教師又不信,怎樣辦啊兵來土擋,水來土掩,順其自然吧。我開始厭惡起國旗飛翔了,順便也厭惡起教師了,覺得教師不辨是非,不查清事情就告狀,真是越想越氣,真是氣死我了。
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