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          溫暖的記憶作文

          時(shí)間:2023-07-31 09:16:27 記憶 我要投稿

          溫暖的記憶作文(精華15篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的記憶作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          溫暖的記憶作文(精華15篇)

          溫暖的記憶作文1

            寒冷的冬夜,獨(dú)自回家,北風(fēng)呼呼作伴。徹骨的寒風(fēng)迎面吹來,如同細(xì)小的刀片劃過我的臉;樹枝也在風(fēng)中搖擺不定,發(fā)出陣陣嗚咽;昏暗的路燈,將我的影子投射到地上,顯得那么的孤單。想起鋼琴8級(jí)未通過,身體上的冰冷仿佛傳到了心底。

            轉(zhuǎn)動(dòng)冰冷的門把手,推開房門,生銹的合頁發(fā)出吱嘎的聲音,我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門。我坐在書桌前,望著遠(yuǎn)處的燈火,靜靜的發(fā)著呆,可是心中卻十分苦悶。

            余光中瞥見,白色的霧從廚房飄出。我轉(zhuǎn)身看去,透過霧氣媽媽站在鍋前,用木勺不停地?cái)嚢琛2痪,便放下手中的木勺,關(guān)了灶火,把鍋中的食物倒入碗中。我不由得好奇:這么晚了,媽媽會(huì)在做什么呢?

            這時(shí),媽媽端著一碗紅糖湯圓,走到我面前,對(duì)我說:冷了吧,先吃一碗湯圓。我接過瑩白色的瓷碗,掌間的溫暖倏的一下傳到了心中。碗上氤氳著白色的霧氣,碗里盛放著深紅色的紅糖水,幾個(gè)潔白圓潤(rùn)的湯圓沉在碗底。

            我用勺子輕輕舀起一個(gè)湯圓,放入嘴中,紅糖的甜味便在我的味蕾上擴(kuò)散開來,我咬開湯圓,芝麻的.香伴著紅糖的甜,瞬間在唇齒間綻放。

            媽媽問我:好吃嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭:嗯。以前我在學(xué)習(xí)做飯的時(shí)候,有時(shí)把飯做糊了,有時(shí)炒菜放多了鹽,有時(shí)候甚至還切到了自己的手。那時(shí)我也想放棄,可是,如果我放棄了,你能吃到這么好吃的湯圓嗎?媽媽說,鋼琴老師已經(jīng)跟我說過考級(jí)的事了,聽說你想要放棄考級(jí)。其實(shí),彈琴和做飯是異曲同工的。只要你堅(jiān)持練習(xí)下去,再難的曲子也能彈的流暢。聽媽媽這么一說,我心中的烏云散開了,暗下決心,一定要考過鋼琴8級(jí)。

            湯圓溫暖了我的胃,媽媽的話溫暖了我的心,更給了我走下去的力量。

            那天之后,我重新坐到了鋼琴前,開始了枯燥的練習(xí)。單調(diào)的指法還是令我煩悶,但是有上一次練習(xí)留下來的經(jīng)驗(yàn),加上心中巨大的力量,我的手開始變得更加靈活,一串串繁瑣的音符變成優(yōu)雅的樂曲從我指尖流出

            時(shí)光飛逝,我再次迎來了鋼琴考級(jí)。這一次,我選擇了最拿手的莫扎特《C大調(diào)奏鳴曲第三樂章》。在臺(tái)上,我嫻熟的手法,動(dòng)情的演奏,讓評(píng)委老師都被我忘我表演深深陶醉。一曲終了,全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),經(jīng)久不息那一刻,陽光從窗子里投射進(jìn)來,落在我身上,那么的柔和,那么的溫暖。而我,也沉醉在這美妙的氣氛之中,久久回不過神來。

            日子在時(shí)光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去,此后,每當(dāng)我看到鋼琴8級(jí)證書,溫暖的母愛便涌上心頭,未曾消弭。記憶中的那份溫暖,在我面臨困難,身處逆境時(shí),總會(huì)帶給我力量和希望。

          溫暖的記憶作文2

            在面對(duì)人生這一條曲折的路,總會(huì)因?yàn)榇煺、困難而心灰意冷,但也總會(huì)有一盞明燈,溫暖我的心,照亮前程的路。

            作為一名學(xué)生,我面對(duì)的最多的是文字、數(shù)字和字母。當(dāng)每天那忙忙碌碌的身影穿梭于學(xué)校的各個(gè)角落中時(shí),不知不覺便背起了悲傷,原因是一場(chǎng)考試。悲傷、后悔沖擊著我,不敢回應(yīng)老師殷切的目光,不敢面對(duì)殘酷的分?jǐn)?shù),更不敢面對(duì)日日夜夜,為我辛勞、擔(dān)憂的母親,心已冷,意迷茫。

            雖然是這樣可怕的分?jǐn)?shù),善良和藹的母親還是用溫柔的話語安慰我,告訴我,我已經(jīng)很棒了。那如流水般的話一字一頓地彌漫在我的'心頭,那傷感的心情頓時(shí)晴朗了許多。夜深了,萬籟俱寂。居然母親沒有責(zé)怪我的意思,但為了彌補(bǔ)這次過失,必須更努力。我挑燈夜戰(zhàn)著。

            霎時(shí),我感到耳垂重重的,似乎有濃稠的液體滑下。耳朵發(fā)炎了!我頓時(shí)不知所措,這是什么時(shí)候受傷的?我下意識(shí)地跑向母親的房間,在昏暗的燈光中,眼淚婆娑地向媽媽求助。母親輕輕揉著我的耳垂,將藥水一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上,小心翼翼,時(shí)而還會(huì)為我吹幾下。疼痛減緩了不少,我的淚水立刻干了。從疼痛中緩過來的自己拿起隨手帶來的試卷思考起來。媽媽在很細(xì)致地為我涂藥,我也在這舒適的撫摸下靜下心來。

            不知過了多久,我抬起頭來,怔住了。在我面前的落地鏡里,看到了脆弱的母親滴下淚珠的情景。那一顆晶瑩的淚珠滑過母親經(jīng)歲月侵蝕而不再白皙的皮膚,悄無聲息地落在床邊,也落在了我原來平靜的心湖里,泛起圈圈漣漪。鏡中的母親似乎怕被我發(fā)現(xiàn),不安地拭去她那失態(tài)的淚水。卻抹不去,我心中的那般顫抖,如同警鐘,刺激著我壓力極大的神經(jīng),無奈中卻泛起陣陣溫暖。母親是明白的,我的分?jǐn)?shù)讓我壓力很大,而她只能讓我別再給自己太多負(fù)擔(dān)。她很在意我的分?jǐn)?shù),卻寧愿讓她自己心忍受撕裂般的疼痛,來包容我這顆易碎的心。

            母愛如山,堅(jiān)強(qiáng)而偉大;母愛似水,柔情又體貼。

            那顆淚,在我的記憶中滑出永不磨滅的痕跡;那顆淚,在荒涼中卻把溫暖給了我;那顆淚,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),給了我隱形的翅膀。帶我飛過荊棘,飛過絕望;那顆淚,是愛,是溫暖!

          溫暖的記憶作文3

            上六年級(jí)了,我們換了一個(gè)班主任。

            他三十歲左右,頭發(fā)稀疏,一張國字型的臉上嵌著一雙小小的眼睛,鼻子像蒜一樣大。他生氣的時(shí)候鼻子會(huì)噴出憤怒的氣息,讓人聞風(fēng)喪膽。他那蠟黃的臉上似乎一年四季都是一副默然的表情。我們都覺得他脾氣陰晴不定,人也很不好相處,所以都不愿意靠近他。

            記得他剛到我們班上的第一節(jié)課,那時(shí)候,我們還不曾想,原來這就是噩夢(mèng)的開始。第一堂課的上課鈴一響,他就風(fēng)塵仆仆地走進(jìn)教室,看了眼還在打鬧的我們便把書往桌子上一拍,氣壯山河地大吼一聲“上課”。我們被嚇了一跳,停止了打鬧,稀稀拉拉地站了起來,拖著長(zhǎng)音回答:“老師好!崩蠋煂(duì)我們的表現(xiàn)十分不滿,他哼了一聲:“這就是大名鼎鼎的六(1)班?真沒想到那么沒禮貌坐下,重新來!蔽覀儧]辦法,只好乖乖坐下聽他的命令。

            “我姓國!彼刂氐卦诤诎迳锨昧艘幌,“你們可以叫我國老師!眹蠋煟拷欣向疬差不多,衣服油膩膩的,都不知道幾天沒換了?我暗自嘲諷他。

            但是我沒想到,我對(duì)國老師態(tài)度的改變,僅僅是在一個(gè)星期之后。

            這一個(gè)星期的天氣都不太好,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。早上媽媽千叮嚀萬囑咐地讓我一定要穿上外套,這下好了,早上是記得穿了,下午卻把它忘在教室里了。

            一陣涼風(fēng)吹過,我縮了縮脖子,加快了回家的腳步。突然,奔跑時(shí)急促的腳步聲在我身后響起,我好奇地回頭一看,那人卻讓我大吃一驚是國老師!他是在追著我?他想干嘛?隨著國老師的一步步往我這里跑,我的心里也跟著七上八下的,待他走近之后,我才發(fā)現(xiàn)他手上拿著一件我最熟悉的天藍(lán)色的外套,正是我忘在教室里的那件外套!

            國老師氣喘吁吁地把外套遞給我,粗聲粗氣地對(duì)我說:“你外套忘帶了,會(huì)冷的`。”我呆愣地接過衣服望著他離去的背影,我心中的五味雜陳,我想起了他第一次來我們班上課的自我介紹,想起了我給他起的外號(hào),此刻,我的心里被一種叫感動(dòng)的心情塞滿了。感動(dòng)之余,我又為給他起外號(hào)的事而愧疚。

            我裹緊了外套繼續(xù)往前走,又一陣寒風(fēng)吹來,我卻絲毫感覺不到冷,我身上的這件外套在這個(gè)寒冷的黃昏給了我莫大的溫暖。

          溫暖的記憶作文4

            溫暖,是顆糖,甜在心中,怎么也化不開;溫暖,是碗熱湯,順著喉嚨流向胃,讓身體都暖起來……

            溫暖是塵世間最最復(fù)雜的情感,那說起來也十分簡(jiǎn)單。

            寒風(fēng)化成無形的鞭子,無情地抽打著路邊的松樹,雪花由天而降,為湖泊蓋上了一層薄薄的花衣。

            我漫步在雙湖公園旁邊的大橋上,看著這如詩如畫的美景,我不禁沉醉。

            這時(shí)我的目光突然被一老一小給吸引了——他們看起來是爺孫倆。老人微駝的身軀在寒風(fēng)中顯得那么不堪一擊,而小孩兒卻如同燕子一樣,歡快地靠著路邊玩耍,仔細(xì)看看,那瘦小的只有巴掌大的臉,讓人不由得揪心。稚嫩的臉龐,與老人飽經(jīng)風(fēng)霜的,如同枯樹一般的臉形成了鮮明的對(duì)比。

            我抱著好奇的心情跟著他們。

            很快他們便來到了一家賣雞蛋餅的攤子。餅攤上升著點(diǎn)點(diǎn)的煙,美味的香味從那里飄了出來。小孩似乎十分激動(dòng),他用黑黑的小手拉了拉老人的袖子,又指了指雞蛋餅的`攤子。

            老人用蹩腳的普通話對(duì)老板娘要了一個(gè)雞蛋餅。老板娘不屑地說:“你有錢嗎?”老人聽了趕緊在他那破舊的衣服口袋里搜索著,好一會(huì)兒才摸出一大堆的角幣。老板娘看了,很不情愿地做了起來。

            不一會(huì)兒,一個(gè)色香味俱全的雞蛋餅便出鍋了。小孩兒望眼欲穿,急忙想要用小手接過雞蛋餅。但是老板娘卻不給“先給錢!”

            老人趕緊把錢遞給老板娘,老板娘數(shù)了一下,“還差五角!”老人趕緊又在口袋里搜索著,可這一次根本沒掏出些什么。真的當(dāng)著一老一小窘迫之時(shí),我趕緊走上前去幫老人把五角錢付了。老人和小孩兒連連向我感謝。

            回家的路上,倆人告訴我…——原來他們是從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山區(qū)來這兒的,小孩的父母都去世了,小孩只有爺爺這么一個(gè)親人,這些錢都是爺爺一分一分的省,翻垃圾桶得來的。

            小孩說這些話的時(shí)候,臉上并無什么自卑的表情,被寒風(fēng)凍得通紅的小臉上流露著自豪的笑容。一旁的老人慈祥地看著小孩,“快吃,別冷了……”

            看著一老一小消失在路的盡頭,我的眼眶漸漸濕潤(rùn),我在心中祈禱著:愿上天保佑他們。

            事已至此,那一老一小早已化為美妙的音符,在我心中奏出美妙的樂曲,此后我感受到了濃濃的——溫暖。

          溫暖的記憶作文5

            窗外是鵝毛大雪,那一天是許多成年人的工作日周一。

            爸爸前天晚上才回來,可他今天又要出差工作了。我看著爸爸的行李箱,十分大,好像能把我裝進(jìn)去似的!

            爸爸對(duì)我說,到了車站就給我們打電話。

            我知道車站一點(diǎn)也不遠(yuǎn),就靈機(jī)一動(dòng):“我要送爸去!”

            爸爸樂呵呵地說:“我們女兒長(zhǎng)大了!但爸爸只要你目送,車站不遠(yuǎn)但外邊下雪呀!”

            其實(shí)我并沒有多大意愿要送爸爸,只想玩玩雪,再看看車站那有無賣糖葫節(jié)的!所以我繼續(xù)用甜言蜜語求著情,終于讓媽媽把我全副武裝好,便和爸爸出門了!

            雪像小精靈似的,跳呀轉(zhuǎn)呀,跑到我跟爸爸身上!氨,好冰呀!”我急忙甩掉手上的雪水,往棉襖上抹去。爸爸呢?他卻故意用手接住幾片雪花立刻給我看:晶瑩剔透,美得不像話!可惜的是這么美麗的雪花轉(zhuǎn)瞬即逝,就像爸爸陪伴我的時(shí)光。

            我想出一個(gè)法子,用舌頭接住幾片雪花,以為這樣它們就不會(huì)化。爸爸笑了:傻孩子,行不通的!它們終究要離開,要化作水!”

            走了一小會(huì)兒,我的靴子里不小心掉入了一個(gè)雪坑里。真是糊涂!爸爸一手扶著我,另一只手去拿我的靴子。可是,靴子里掉進(jìn)了雪,融成水浸濕了靴子。爸爸臉色變了,讓我有點(diǎn)害怕!他會(huì)罵我的吧!畢竟這雙靴子很貴,作工很精致,卻被我弄濕了!我低著頭,等待著“暴風(fēng)雨夾雪”的洗禮。

            “沒什么大不了的.!”爸爸微笑地說,“濕了一點(diǎn)而已,你沒凍著吧?”

            我搖了頭。

            “你看,你現(xiàn)在只有一只鞋子了,但你會(huì)不會(huì)覺得快樂?”爸爸輕快地把背包放下,拿出紙巾給我墊到靴子里,一邊問我。什么呀?靴子都進(jìn)雪了,還讓我快樂?爸爸什么意圖?見我疑惑不解的樣子,他溫和的說:“現(xiàn)在好多人穿不上好的鞋子,山區(qū)的孩子甚至連粗糙的布鞋都沒有。你有這么好的靴子,只是濕了一點(diǎn)兒,你應(yīng)該感到幸福!”他給我穿好鞋子,牽緊我凍得通紅的手,笑著和我說再見。

            雪慢慢地,慢慢的,越下越小,最后停了,云層中射出一線陽光,竟是那冬日的暖陽。那時(shí)我很懵懂,卻又覺得溫暖、幸福。

            這次雪中送別成為我心中最這溫暖的記憶,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

          溫暖的記憶作文6

            在我讀幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常出差,不能來接我。只有舅媽能來接送,但是她剛生完小寶寶,很不方便。

            在一個(gè)寧靜的下午,我們放學(xué)了,大家在歡樂聲中排隊(duì)回家。晴空萬里的天如同孫猴子的臉——說變就變,突然一片烏云從天邊涌來,伴著一道道閃電,一陣陣?yán)坐Q!霎那間,豆大的雨點(diǎn)兒從空中掉落下來,繼而像天上的銀河泛濫,從天上直接傾泄下來!我的心頓時(shí)揪在一起,怎么辦?!這樣惡劣的天氣,舅媽肯定來不了!我——我——我只能先到教室里躲雨,等雨停了再想辦法吧!我委屈地低著頭,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。誰知,這雨好像走火入魔似的下個(gè)不!覠o奈地坐在走廊上,仰望著天空,十分灰心……“嘿,你怎么還在這兒?”我回頭一看,原來是我們班的黃老師。我頓時(shí)來了希望,“我舅媽帶著寶寶,不能來接我了……”。我望著她慈祥的眼神,溫暖充滿了全身!芭叮瓉硎沁@樣!”黃老師若有所思地想了想,說:“那老師帶你回家!”她微笑地看著我,拉起我的.手就往外走。她柔軟的、暖和的大手,牽著我冰冷的小手,溫暖充滿了全身!我頓時(shí)了有精神,變得異常興奮!我拉著老師的手,踢著雨落下來的水花,“啪啪”,竟覺得十分浪漫哩!我仰起頭,看著她彩色的雨傘,心瞬間融化了……

            黃老師的傘很小,但在我看來,即異常的大,它充滿了愛……

            “轟轟嘩嘩”,狂風(fēng)卷著暴雨像無數(shù)條帶刺兒的鞭子,狠狠地抽在傘上,雨越下越大,匯成了“瀑布”朝地上覆蓋下來。

            我倦縮著,抱著老師,突然摸到了一大片濕濕的東西,我抬頭一看,黃老師把傘偏向我這,自己的右邊全濕了,還挨了“鞭子”,我熱淚盈眶,緊緊地抱著老師!

            老師的身子像一塊僵硬的冰塊,不停地抖動(dòng)。我抬頭望了望老師,她粉紅色的嘴唇已經(jīng)變成了紫色,臉上也毫無血色,我情不自禁地握緊老師的手不停地哈著氣。雨點(diǎn)兒似乎體諒老師的寒冷,也慢慢變小了。

            我到家了,老師把我送進(jìn)門,自己淺藍(lán)色的衣服已成了深藍(lán)色,卻用雨傘擋著,不讓我看見,而我身上卻滴水不沾。我心中又涌起一股暖流。老師,老師!我沒有哭!心里又對(duì)老師增加了幾分敬意、幾分敬佩!

            事情已經(jīng)過去了七年,我的記憶始終沒有退卻,黃老師對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)無微不至,每次回想起來仍心潮騰涌!

          溫暖的記憶作文7

            我的父母學(xué)歷不高,但他們教會(huì)了我做人的道理與良好的品質(zhì)。然而曾經(jīng)的我卻并沒有為此感到滿意,相反我一度感到過自卑,直到我那堅(jiān)強(qiáng)的、溫柔的父親,在我的心中開辟了一片溫暖的天地。

            在我四年級(jí)時(shí),父親就因?yàn)樽约簩W(xué)歷不高,無法再輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)了。那時(shí)候的我因?yàn)橥蝗皇ポo導(dǎo),成績(jī)明顯下滑,父親自是心急如焚。令我驚奇的`是,不知哪一天起,一向不會(huì)單詞、不懂公式的父親,搖身一變,又一次成為了那個(gè)在我一年級(jí)時(shí)無所不知的父親。

            從那以后,我的成績(jī)也漸漸地開始上升?晌倚牡滓恢焙芤苫,父親為什么會(huì)突然轉(zhuǎn)變?好比一只原本在半空飄蕩的風(fēng)箏,奇跡般升級(jí)成了直沖云霄的火箭,猛然間有了質(zhì)的飛躍,又有誰會(huì)不好奇呢?

            于是我便對(duì)父親進(jìn)行了“盯梢”,可最終是竹籃打水一場(chǎng)空,我沒有發(fā)現(xiàn)父親有任何異常之處。我選擇了相信父親是天才這一解釋,直到我揭開了父親秘密的面紗。

            “唔……這道題應(yīng)該是反推,不對(duì)!是順推,嗯……應(yīng)該是的……”那天,父親又在輔導(dǎo)我解決難題,但他似乎失去了天才能力,講解得不如往常那樣的清晰又透徹,還頻頻出現(xiàn)失誤。

            這是怎么回事呢?一團(tuán)疑云籠罩在我的心頭,直接導(dǎo)致了我的失眠。我清醒地度過了前半夜,我第一次發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此難熬。

            “時(shí)間過得真快呀!”突然,低沉的聲音從客廳傳來,嚇了我一跳。我偷偷地摸進(jìn)客廳——竟是父親一個(gè)人坐在那里,正專心致志地翻看著我的課本。

            我沒有靠近,只是在遠(yuǎn)處觀望,一盞微弱的小燈下,父親頂著布滿血絲的眼睛和烏青的眼圈,手中拿著筆,不時(shí)認(rèn)真做著記錄,仿佛正在鉆研著世界級(jí)的重大工程……這一瞬,我的腦子好像被塞住了,什么都想不到,只是眼眶熱熱的。

            第二天,父親依舊是仔細(xì)貼心地為我講題,表情顯得那樣輕松。但一想起昨夜,我的心中不禁隱隱作痛,在一個(gè)個(gè)我不知情的深夜里,父親曾付出了多少辛苦和努力啊。原來父親為我做了這么多,卻從未在我面前顯露一絲一毫。我溫柔的、堅(jiān)強(qiáng)的父親呀,謝謝您!

          溫暖的記憶作文8

            在我的記憶中,有這樣一份溫暖,它如冬天的太陽,溫暖著我的身體,它如春天的小雨,滋潤(rùn)著我的心田;它如黑夜中的燈盞,照亮我前行的路……

            這份溫暖,關(guān)于一個(gè)人,她雖然很普通,很平凡,但她在我的心中是那樣慈祥,那樣高大,她就是我的外婆。外婆,她陪伴著我的童年,她讓我的童年充滿快樂,充滿幸福。

            我記得那是一個(gè)春天,一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過后,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹木發(fā)出“沙沙”的聲音,花兒又展開了笑臉。這時(shí),樹邊總有一個(gè)兩個(gè)蘑菇等著我和外婆來采摘,我和外婆爬到山坡上,籃子里就有了許許多多大大的蘑菇;丶液螅馄趴倳(huì)把蘑菇燉成湯給我們喝,因?yàn)樗犝f多吃蘑菇身體會(huì)很健康,而我又很虛弱,所以外婆每天都會(huì)拉著我的小手帶我去山坡上采摘蘑菇。喝了外婆的親手燉的湯后,我的心中頓時(shí)出現(xiàn)了一絲濃濃的暖意。

            在夏天的夜里,我和外婆會(huì)在院子里坐著,一絲涼風(fēng)吹過,柳樹便開始擺弄自己的頭發(fā),蟲兒在樹枝上發(fā)出“嗡嗡”的響聲,望著滿天的繁星,我就不由自主地想起了嫦娥。那時(shí),我就會(huì)對(duì)外婆說:“外婆,你能給我講一個(gè)關(guān)于嫦娥的故事嗎?”外婆總會(huì)滿口答應(yīng),繪聲繪色地給我講起了故事,這是多么愜意呀!

            秋天,是我童年生活中最喜歡的季節(jié),因?yàn)槟鞘莻(gè)豐收季,每到那時(shí)候,外婆就會(huì)帶著我去摘葡萄。望著那一串串的大葡萄,我心中猛地出現(xiàn)一個(gè)幻想:如果我把葡萄一顆一顆串在一起,帶在脖子上,那我肯定是一位美麗的公主!突然,外婆輕輕地拍了拍我的肩膀,和藹地對(duì)我說:“傻孩子,又在想什么呢?”我剛剛準(zhǔn)備開口,外婆就把一顆顆珍珠般大的葡萄塞進(jìn)我的嘴里,我覺得這顆葡萄酸酸甜甜的,酸的是我的嘴,但甜的是我的`心。

            在我的記憶中,冬天是寒冷的,可外婆的存在讓我的冬天異常溫暖,那天,天空低沉沉的,到處都有積雪,一片寂靜。可外婆為了讓我高興起來,陪我堆雪人,打雪仗,看起來不像一位五十幾歲的人。這時(shí),雪花像一個(gè)個(gè)小精靈般飛落下來,我和外婆調(diào)皮的伸出舌頭,妄想接住一片片潔白的雪花,每當(dāng)接住了,我和外婆臉上就會(huì)洋溢出燦爛的微笑。過年時(shí),提著小紅燈籠去“辭年”,此時(shí),外婆一定會(huì)給我準(zhǔn)備一個(gè)大大的紅包,并且給我準(zhǔn)備一桌大大的盛宴。

            外婆的一句話常常在我的耳邊響起:“只要你愿意,我肯為你付出一切!

            如今,我長(zhǎng)大了,外婆卻變老了。外婆和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴使我久久難忘,每當(dāng)響起童年的往事,我的心頭總會(huì)有一股濃濃的暖意。

          溫暖的記憶作文9

            20xx雖然已離我們遠(yuǎn)去,但在我們的心中卻留下了許多溫暖的回憶。它們?nèi)缤皇柟馍溥M(jìn)我們的心房,讓我們久久不能忘懷。

            七年級(jí)下學(xué)期,因?yàn)榘嘀魅乌w老師身體的原因,朱老師肩負(fù)起管理我們班的重任,成為我們班的新班主任。朱老師是個(gè)十分負(fù)責(zé)任的人,他盡心盡力地為這個(gè)班級(jí)默默地奉獻(xiàn)著。每天放學(xué)后,他總是最后一個(gè)離去,為打掃教室,他寧愿晚一點(diǎn)回家吃飯。其實(shí),我們每天都會(huì)自己打掃衛(wèi)生的,但是,他卻放心不下我們的清理。

            一天傍晚,我正要回家,突然想起自己的作業(yè)遺忘在教室里,而這時(shí)其它班級(jí)的教室的燈早已熄滅了,走廊靜靜的,沒有一點(diǎn)聲音。我抱著試試看的.心理走到樓梯口,卻看到了我們班教室的燈還在亮著。我加快步伐走進(jìn)教室,卻看見朱老師正在彎腰撿拾地上垃圾的背影。此時(shí)的地面上滿是我們白天制造的垃圾,而朱老師卻在這里默默地為我們打掃衛(wèi)生。此情此景,我的心仿佛被什么碰撞了一下,不禁感到暖暖的,卻又有些心疼朱老師,他太勞累了。朱老師為我們營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻把辛苦留給了自己。

            沒有整修操場(chǎng)之前,放學(xué)后我們都會(huì)去操場(chǎng)跑步,一是為了在一天學(xué)習(xí)之后放松放松,也是為鍛煉身體,為中考的體育加試提前做些準(zhǔn)備。我們跑步的時(shí)候,朱老師一直站在操場(chǎng)邊上,以同一個(gè)眼神默默地望著我們的身影。在他的心目中,我們是一群天真活波的孩子,讓他放心不下。他總是等到最后一個(gè)同學(xué)離開操場(chǎng),自己才離去。只要有一個(gè)同學(xué)沒有走,他就不會(huì)走。他對(duì)我們的關(guān)愛,讓我們的心中增添了許多溫暖。

            有一次下午放學(xué)后,爸爸遲遲沒有來接我。朱老師就給爸爸打電話,得知爸爸正在一個(gè)地方辦事走不開,便決定把我送到那個(gè)地方。我懷著忐忑不安的心情坐上了朱老師的電動(dòng)車后座。這是我第一次坐老師的車,不禁有些緊張、羞怯,但朱老師寬大的肩膀和平和的話語很快讓我消去了剛開始的那一點(diǎn)點(diǎn)不安。此刻,我們好像不是師生,更像一對(duì)父子,我的心里暖融融的。

            朱老師對(duì)我們的關(guān)愛,就像一個(gè)小太陽,時(shí)刻溫暖著我們的心。當(dāng)然,20xx還有很多很多這樣的事也一樣不能讓我們忘記?傊20xx年那些溫暖的記憶,將永遠(yuǎn)留在我的心里,伴隨著我成長(zhǎng)。

          溫暖的記憶作文10

            一場(chǎng)小雨過后,天氣立馬變了臉,氣溫一天天下降著,可家里的羽絨服還未準(zhǔn)備好,一切都這么突然。

            冬 家

            每到冬天,家里是要每天打豆?jié){來喝的,可今年的冬天讓人措手不及。直到昨天,我晚上回到家里,從寒冷的室外走進(jìn)家門,一股淡淡的豆香撲面而來。轉(zhuǎn)過頭,三杯冒著熱氣的豆?jié){被媽媽擺在了桌上,我迫不及待地和爸媽坐了下來。熱氣好像三根絲帶,從我面前扶搖直上,直沖天花板。我將臉湊到杯子上方,任由水霧罩住我的臉,在眼鏡片上、臉頰上、嘴巴上籠罩著薄薄的一層,滿臉都是豆香。家里的窗戶似乎沒關(guān)緊,把風(fēng)灌了進(jìn)來。那聲音就像冬天正在耀武揚(yáng)威地叫著:”我來啦!“,抽走了家里的暖氣。媽媽走去關(guān)上窗,搓著手走回來,和我一樣抱住杯子,開始和爸爸有一句沒一句的跟我講話。這或許是這個(gè)冬天最享受的一種活動(dòng)了,抬頭一口豆?jié){下肚,一陣麻酥酥的幸福感流過身體。我透過水汽,看著同樣幸福的爸爸和媽媽。

            冬 教室

            冬天的教室窗戶緊閉,倒還不怎么冷。這時(shí)候的一節(jié)美文欣賞課,就好像在暖洋洋的屋子里喝著一杯咖啡,咖啡又甜又苦的香氣圍繞著你的那種淺棕色的愜意。

            老師在給我們念一篇美文,她的`聲音輕輕柔柔地從擴(kuò)音器里發(fā)出,每一個(gè)字都念得如此優(yōu)美動(dòng)聽,不緊不慢,娓娓道來。我享受的把下巴擱在手臂上,但眼睛又忍不住盯著老師轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去。她的頭發(fā)在身后隨著她走路而律動(dòng)著,一下一下輕輕拍打在她的背上,正好比步伐慢半拍,她一停下來,發(fā)梢便直直的垂了下來。

            我想閉上眼睛,可又舍不得如此美景,一股甜甜的幸福感從心底蔓延到舌尖。

            冬 操場(chǎng)

            固然冬天是不近人情的冷,但我們還是盼望著體育課,那種屬于自由的課。

            或許是我們?cè)诮淌依锎艟昧,也或許因?yàn)槟鞘翘炖浜蟮谝还?jié)室外課,我們都很興奮。大家在活動(dòng)時(shí),一圈一圈地圍在一起說著玩著,咧著嘴笑著,就算風(fēng)呼啦呼啦地吹過來,灌滿一喉嚨,也會(huì)搞怪的說:”啊!我感覺不到我舌頭的存在了。“大家又笑作一團(tuán),圍的更緊了些。一股暖暖的幸福感遍布了全身。

            冬 溫暖

            一圈一圈的幸福,溫暖了這個(gè)冬天,陪我一直走下去。

          溫暖的記憶作文11

            那一年的初夏,帶給了我很多感動(dòng)。

            已經(jīng)是畢業(yè)生的我們,卻沒有一絲畢業(yè)生應(yīng)該有的緊張,面對(duì)六月即將到來的畢業(yè)考試,似乎所有人都滿不在乎,校園里瘋跑的我們,教室里打鬧的也是我們,課間趴滿了一個(gè)走廊的還是我們。

            那段時(shí)間,我們興奮地像秋天的蟋蟀亂蹦亂叫。初夏的早晨,東方還沒有泛紅,就已經(jīng)有人早起在操場(chǎng)上叫嚷了。男生打乒乓球,打籃球,女生打羽毛球,各種活動(dòng),各種精彩。原本就富有生氣的校園更加蓬勃,充滿生機(jī)。

            中午午休時(shí),偶爾會(huì)看到一個(gè)人影順著墻根溜到操場(chǎng)。不用猜,這一定又是哪個(gè)班的人去操場(chǎng)練球去了,于是,不一會(huì),三三兩兩的人接連出現(xiàn)在校園的各個(gè)角落,蟬叫聲掩護(hù)著我們穿過長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,來到了操場(chǎng),去觀看哪兩個(gè)班又在決一死戰(zhàn)。有時(shí)候,不知哪里會(huì)傳出一聲“老師來了”!于是乎一群人一哄而散,甚至連球都不要了。最后只剩下老師幽幽的嘆著氣拍著唯一的戰(zhàn)利品孤獨(dú)的離開了。廁所里偷看的'我們,捂著肚子痛快的笑著,伴著蟬鳴聲在操場(chǎng)上空飄蕩。

            如果中午的不歡而散感覺不過癮,下午放學(xué)后才最熱鬧。

            每當(dāng)自習(xí)課下課鈴聲一響,最先飛奔出去的一定是后排的幾個(gè)男生,在老師的呼喊中消失在走廊盡頭。老師無可奈何地?fù)u搖頭,走出教室。剩下的人便開始了狂歡。在課堂上積攢下來的一天的精力,在這一刻完全爆發(fā),一天的男女恩怨,也在這個(gè)時(shí)候做個(gè)了結(jié),于是,教室成了戰(zhàn)場(chǎng),粉筆頭和掃帚成了武器,桌子和簸箕成了盾牌,沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)史最可怕的,這就是我在那時(shí)總結(jié)出來的。

            只是,美好的時(shí)間總是短暫的。就在初夏的末尾,陽光開始變得狠毒無情的時(shí)候,我們各自都散了。

            就在那個(gè)紅霞滿天,蟬鳴悠揚(yáng)悅耳的下午,我們排著隊(duì),背著抱著一摞摞書,拉扯著回憶,依依不舍的離開了這里,最后一次喊班級(jí)的口號(hào),從來有過的整齊和響亮,還好,我們都沒哭,都是面帶笑容走出校門的,即使是牽強(qiáng)的笑。

            感覺以后再也不會(huì)有那么晴朗的日子,那么嘹亮的知了聲和那么嫣紅的云霞了。那個(gè)溫暖的初夏,已經(jīng)深深的印在了我人生的畫卷!

          溫暖的記憶作文12

            落日的余暉,從窗戶溜了進(jìn)來。我坐在窗邊,感受著陽光的溫度。而在我的腦海中,也有同陽光一樣溫暖的記憶一一

            那年,我八歲。那時(shí)的我喜歡迎著風(fēng)奔跑。當(dāng)風(fēng)從身邊經(jīng)過時(shí),你會(huì)感到一陣清涼,也就在那時(shí),我對(duì)大自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次,我在家門口發(fā)呆,突然,一只小蟲飛入了我的視野,我的興致突然來了。于是,我便跟著那小蟲,準(zhǔn)備抓住它。那是一只紅色

            的甲殼蟲,背上有許多小斑點(diǎn),酷似七星瓢蟲?上,它不是。

            我也曾因那小蟲是不是七星瓢蟲而和伙伴們起了爭(zhēng)執(zhí)。直到最后母親叫我回家時(shí),我們才"罷休”,F(xiàn)在,我不會(huì)再這樣了。因?yàn)殡S著視野的開拓,那小蟲到底是不是七星瓢蟲,已經(jīng)成為了腦海中的回憶。而這童年中有趣的一幕,便成為了我心中最溫暖的記憶。

            那時(shí),是夏天。那時(shí)的我很膽小,特別是在面對(duì)犬類動(dòng)物時(shí)。 哪怕是只小狗朝我跑幾步,我都會(huì)嚇得趕緊往家跑。我有一個(gè)很好的朋友,她呢,什么都好,就是太損了,因?yàn)樗,養(yǎng)了一只狗。一開始她還不知道我怕狗,當(dāng)她知道時(shí),她便天天抱著那只小狗來找我

            ,我哪兒敢再接著玩!她也不介意,反正就是天天抱著小狗,見到我時(shí),說幾句“損我”的話,將小狗突然舉到我面前而已。我是怎么做的呢?嘿嘿一一我被嚇得不敢出門了。當(dāng)然是在她天天抱著狗的寒假時(shí),直到那一天的到來:她的小狗被她的姑姑抱走了,說是想養(yǎng)一個(gè)寒假。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),不禁哈哈大笑起來,心中想:“看你怎么整我!”誰知,她又將鄰居家的狗狗抱來了。我的上帝!這樣有趣的一幕,也成為了我心中溫暖的記憶。

            那次,是考試。那時(shí)的我認(rèn)知尚淺,但這些對(duì)于一場(chǎng)一年級(jí)的普通測(cè)式來說,根

            本就不算什么。試卷發(fā)下來后,我二話不說直接開始做題,遇到不會(huì)的就先空著。當(dāng)我停下筆,看著那四分之一的`空題時(shí),我不禁想:“三年級(jí)的知識(shí)在這場(chǎng)四年級(jí)的水平測(cè)試卷上顯然不夠用!”隨著時(shí)間的推移

            ,那一個(gè)個(gè)空白已經(jīng)被我填滿。雖然有些

            都是蒙的,但萬一蒙對(duì)了呢?所以,每次考試,我都會(huì)盡量遵守一個(gè)“黃金法則":寧可瞎寫也不空著。那么在這場(chǎng)考試中,我得了多少分呢?算了,不告訴你了!太丟人了!每次考試都會(huì)在我的腦海中刻下新的一筆。在收獲知識(shí)時(shí),我也收獲了許多溫暖的回憶。那場(chǎng)場(chǎng)考試,成為了我心中溫暖的記憶。

            為了小蟲與伙伴爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)樾」繁粐樀貌桓页鲩T,由于考試使我變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。這一幕幕,都是我心中最溫暖的記憶.

          溫暖的記憶作文13

            片片雪花,在窗外飛舞,大地一片銀白。我坐在書桌前,奮筆疾書,爸爸走過來,用長(zhǎng)著老繭的手遞給我一杯熱茶,微笑著走開。在熱茶中,又浮現(xiàn)出了我和爸爸發(fā)生過的溫暖的記憶。

            喂,是爸爸嗎我忍著劇痛,費(fèi)力地爬到電話機(jī)前,今天媽媽不在家,我的胃病犯了,快,快給我買點(diǎn)藥送過來!我著急地說著,胃像有把刀在絞一樣,疼痛不已。本以為會(huì)得到肯定的答復(fù),可電話里爸爸的聲音顫抖了一下,遲疑又緩慢地說道,一會(huì)要開會(huì),我忙一瞬間,我如火山爆發(fā)一般。事后想起來也許是疼痛的發(fā)泄,也許是對(duì)父親的不滿,總之大聲地喊了出來:忙忙忙,總是很忙,在你心中有我嗎與你在一起我根本就沒有溫暖的記憶!我憤怒地摔掛了電話。

            窗外,如我的心情一般,下著鵝毛般的大雪。我躲在被窩里,大聲地哭著,我的胃更疼了。雪敲在玻璃上的聲音,如一個(gè)個(gè)魔鬼的獰笑聲,在嘲笑我的傷心。

            我的爸爸是一名警察,幾乎每個(gè)雙休日都要上班,天天早出晚歸,從小到大,很少能夠

            陪我。小時(shí)候很是羨慕那些父親陪著放風(fēng)箏的孩子。有時(shí)半夜醒來,總要緊緊抱住熟睡中的爸爸,像是要留住什么東西。父親溫暖的身體,便是小時(shí)候最溫暖的記憶。

            陷入回憶中的我,如進(jìn)入一個(gè)溫暖的泡泡中一樣,忘記了疼痛。突然,肥皂泡被一陣刺耳的門鈴聲打破了。我急忙穿好衣服,跑向樓外的'大門,心里對(duì)父親已多了許多理解和寬容。

            站在大門口,我怔住了,門口是爸爸疲憊的身影,他大口喘著粗氣,頭上鋼針般的頭發(fā)戴上了一頂白帽子,厚厚的都是雪,但他的臉上布滿汗珠,正從鼻翼兩側(cè)緩緩滴落。他蒼白的手中緊攥著幾粒藥,小心翼翼地遞給我,又從懷里掏出一杯熱茶,還帶著溫度。茶與藥一起流入寒冷的胃里,流入寒冷的心里,很暖很暖,我知道,這就是父愛的溫度。

            父愛的溫度融化了我心中那固執(zhí)的寒冰,也拉近了我們倆的距離。我終于明白,爸爸雖然忙,但一直牽掛著我,默默為我付出。我的童年擁有著比別人更多的溫暖的記憶,只是我不曾發(fā)現(xiàn)。

            那些溫暖的記憶,從那次起,永遠(yuǎn)留在了我的心中。

          溫暖的記憶作文14

            溫暖是什么?在我的記憶里,是母親對(duì)我的愛,是那一個(gè)個(gè)特別的枕頭。

            從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘,母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是長(zhǎng)久之計(jì)。

            母親看著我痛苦不堪的樣子,決定給我特制一個(gè)枕頭,母親覺得棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就帶回了一大包棉花,親自用手一把把地感受棉花的軟硬,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過母親做的這個(gè)枕頭。

            它是那么輕,卻又是那么重。

            我輕輕地躺下,把頭放進(jìn)去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,一天的疲勞仿佛在此刻釋然。就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了。呼吸之間全是母親的一瓣心香,它環(huán)繞遍我的全身,好幸福美妙的'感覺。

            可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會(huì)發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺,結(jié)果第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)我又落枕了。

            沒辦法,母親只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,用它又縫制了一個(gè)新枕頭。這個(gè)枕頭還是個(gè)碎花枕頭,上面繡著許多逼真的花朵,看起來精致、漂亮,充滿少女心,睡起來也同樣舒適,比棉花好多了。只要我輕輕睡在上面,就會(huì)有一種“沙沙”的聲音,就好比幽靜的搖籃曲。綠豆殼的清香中包含著母親的用心和溫暖的濃濃愛意,我又可以睡安穩(wěn)覺了。

            也許是太喜愛這枕頭,我做作業(yè)時(shí)都常常抱著它,那股清香也使我神清氣爽。直到有一天,枕布爛了,綠豆殼散落一地,我心疼得哭起來,母親又跑過來安慰我。

            后來,上學(xué)離家那天,母親塞給我一只新枕頭,溢著的藥香,沁人心脾。母親不在身邊的日子,那個(gè)新枕頭如母親伴我入睡。夢(mèng)中,我看見母親正在縫枕頭,昏黃的燈光下,母親一針一線地用心縫著,時(shí)不時(shí)擦擦滿是汗珠的額頭,一不小心還扎到了手,但母親仍舊細(xì)細(xì)地縫著縫著,終于完工了,母親臉上洋溢著那最美麗的笑容……

            記憶如夢(mèng),記憶如歌,那一個(gè)個(gè)飽含母愛的枕頭,化成了溫暖的記憶,永遠(yuǎn)鐫刻在了我的心中。

          溫暖的記憶作文15

            在那個(gè)雨天,我深深感受到了溫暖的力量。

            這個(gè)學(xué)期,我們換了一位新老師。教了我們四年的江老師,被調(diào)到一年級(jí)教學(xué)了。當(dāng)時(shí)已經(jīng)8月下旬了,這個(gè)消息無聲無息在人群中炸開,隨之云消霧散,無人問津……

            前幾個(gè)星期的雨天,我又遇到江老師了。江老師沒帶傘,我卻帶了一把傘。我也不知為何,也許是四年的感情,也許是江老師對(duì)我的關(guān)愛,也許是江老師焦急的面容,促使我不顧一切地?fù)蝹憧癖嫉嚼蠋熋媲,將傘收起遞給老師,并說了一個(gè)美麗的謊言:“江老師您用,我還有一把在班上!

            一秒之后,江老師堅(jiān)定地?fù)u頭:“不,我有雨披!苯(jīng)過一陣思考后我否認(rèn)了,心想:老師開電瓶車,前兩天才看見老師車上沒放雨披呀。我果斷地將傘推到江老師手中匆匆離開。

            猛跑一陣,我先躲到最近的一個(gè)文具店里避雨。雨下得很大,如猛獸咆哮,我身上瞬間便濕了個(gè)透,像從水中爬上來,身上涼意襲上來,我不禁打了個(gè)寒顫,不斷擦拭鏡片上的.雨水,將掛著雨珠的頭發(fā)放到耳后。

            忽地,隱約看見江老師出來了,騎著她的電瓶車,手中舉著那把熟悉的雨傘。不錯(cuò),粉紫色的“天堂傘”,帶著些許零星的小白碎花,再定神望去,哪來的雨披呢,不過只有一個(gè)空空如也的筐子。

            兩個(gè)美麗而又不言而喻的謊言。身上的涼意蕩然無存,取而代之的是那激起在心中的暖流,涌至全身。

            我趕緊脫下外套,披在已濕透的肩上。我一下子沖出嘈雜的文具店,來到如此寧靜,不再喧囂的街口。我疾步而走,伴著大雨傾盆落下,揮動(dòng)雙手,情不自禁沖著老師電瓶車駛?cè)サ哪莻(gè)方向,用盡氣力:“江老師,再見!”

            朦朧的雨中,老師在那個(gè)十字路口,轉(zhuǎn)身向我微笑,揮動(dòng)那只舉有雨傘的手臂向我告別。心中再次涌起一股暖流,比剛才更加溫暖!

            舉步,笑靨如花。望著那輛遠(yuǎn)去的電瓶車,轉(zhuǎn)身,淚水奪眶。走在回家的路上,心中涼意漸去,迎接我的是內(nèi)心的陽光,驅(qū)散身上的涼意。

            這是我第一次嘗到真正的溫暖。沒錯(cuò),兩個(gè)不言而喻的善意謊言加上四年濃濃的師生感情,就等于這段溫暖的回憶!

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