- 寒假收獲及計劃作文 推薦度:
- 收獲幸福優(yōu)秀高考作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【集合】收獲的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的收獲的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲的作文 篇1
春姑娘又要走了,將要迎來的熱情奔放的夏姑娘,可在這炎熱的天氣中,又包含了一絲絲涼意和寧靜。
今天中午,我靠在窗臺上,看著窗外的風(fēng)景,一縷陽光射在我的身上,讓我覺得好溫暖,好愜意,伴隨著一縷微風(fēng),我的心情也非常地愉快,我看著窗外的路上,沒有一個行人在散步,讓我覺得格外的寧靜,。
窗外這樣格外的寧靜,讓我清楚的停到了時間的流逝,時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不舍下半點人情。一分一秒就這樣過去了,而我又做了些什么呢?怎么能讓時間這樣白白的流失呢?我以前難道就是這樣浪費(fèi)時間的嗎?我以前就是這樣或用類似的方式來打發(fā)、消耗時間的嗎?我頓時覺得自己好慚愧,我太傻了,人的生命只有這么一次,在這么短暫的生命里,能有多少時間可以拿來給我消磨、浪費(fèi)的呢?不行,我不能在這么下去了!我一定要好好的`利用這些時間來做一些有意義的事!
沒想到這格外的寧靜讓我有了意外的收獲,也讓我懂得了這樣一個人生中重要的道理,有些人可能永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到,同學(xué)們,人的生命只有這么一次,不能讓它白白的浪費(fèi),用這些時間來做些有意義的事才是真理,同學(xué)們、伙伴們,昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。請聽我一句話,好好利用那些屬于你自己一個人的時間吧!
收獲的作文 篇2
我們播下希望的種子,大地會給我們耕耘,如果,我們播下好的習(xí)慣,在不久的將來,我們會收獲更好的命運(yùn)。
在古代時,有一句俗話:種瓜得瓜,種豆得豆,只有一份耕耘,才會有一份收獲。記得我小的時候,做什么事都非常急躁。有一天,因為上午上舞蹈班的事,我又和媽媽爭鬧了,我正和媽媽吵得激烈時,爸爸走甘來,把我叫到客廳,便把我批評了一頓。這件事情并不是發(fā)生一次了,老爸打開電視讓讓我看動物世界,電視屏幕上,有幾只剛出生不久的小獅子趴在地上,一旁的`獅媽媽觀察者周圍的風(fēng)吹草動,只見有一只小獅子站起來了,它的腿細(xì)又弱,一會兒又趴下了,獅媽媽不斷用鼻子拱它,好像是在支持它,終于,獅子站了起來,我真替它擔(dān)心。這時,爸爸管了電視,問我:“從中你學(xué)到了什么?”我便回答道堅持就是勝利。堅持成為我們成功的鑰匙。
因為堅持,石縫中能長出小草,因為堅持創(chuàng)造了勝利者,只有堅持不想困難低頭,成功大門只會為勝利者打開,失敗者將被遺忘。沒有堅持大雁不可能穿越千山萬水,沒有堅持,小樹不能長成粗?jǐn)?shù)……只有現(xiàn)在把握這個美好的季節(jié),埋下一顆好習(xí)慣的種子,讓它在我們心中成長、長大,讓我們沖中收獲到一個美好的人生,也將收獲完美的命運(yùn)。
在我們的生活中,也常常出現(xiàn)乞丐什么的,他們不懂得付出和播種,只知道付出了努力不一定得到收獲,所以他們寧愿當(dāng)寄生蟲,依靠別人的施舍來存活,這種做法是錯誤的。
只有播種好的習(xí)慣,收獲的命運(yùn)也會有所不同。
收獲的作文 篇3
人們常說:“一分耕耘,一分收獲。”如今,在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時間,我從學(xué)習(xí)上的頂峰墜到了谷底,這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下,我的腳仿佛被強(qiáng)力膠粘在了地面,五臟六腑也好像挪動了位置,手里拿著滿是紅叉叉的試卷。這時,媽媽下來找我,看見我站在樓下,便把我拉了上去,問:“考了多少分?”我不由得低下了頭,嘴里嘟囔著:“七……七十八!眿寢尩哪樍⒖逃汕甾D(zhuǎn)多云,我看得出媽媽非常生氣,她什么都沒說,只讓我到房間里好好反思。我自覺地走進(jìn)了自己的小房間,我坐在床上,淚水不爭氣地流了下來。這不是在生媽媽的氣,而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢?這樣媽媽就不會生氣了。“都怪我不好,惹媽媽生氣!蔽乙恢弊载(zé)自己,我越來越絕望了。這時,我看見墻角有一個蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),可是它每次剛剛結(jié)好,網(wǎng)就斷了,它一直不停地重頭結(jié)。這時,我明白了,連一個小蟲子都這么堅持,我為什么要自暴自棄呢?我又重新鼓起勇氣,認(rèn)真學(xué)習(xí)。于是,這座小城市里又多了一盞開到深夜的燈。
自從上回那個小蜘蛛給了我啟示,我的'學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越好了,分?jǐn)?shù)也越來越高了。這次,我拿著滿是紅勾勾的試卷,歡天喜地地跑回家,大喊道:“媽媽!媽媽!我考了一百分!”媽媽立刻從廚房了跑出來,看著我那打著紅紅的一百分的試卷,不禁開心地笑了,我也跟著媽媽笑。
付出的越多,收獲的也就越多;如果你不付出,你將一點兒收獲都沒有!
收獲的作文 篇4
我們身邊有很多這樣的事例:播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。
記得我在讀五年級時,我們班的班長,就是擁有了良好的習(xí)慣。所以在我們班上是第一名。她的良好習(xí)慣和大多數(shù)人不一樣。有些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道玩,把學(xué)習(xí)拋之腦后。還有一些人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:只知道埋頭苦讀,不知道勞逸結(jié)合,最后成了一個書呆子?伤灰粯,她的學(xué)習(xí)習(xí)慣是:注重勞逸結(jié)合,該玩時就使勁玩,該認(rèn)真時就認(rèn)真。所以她的成績很好,多數(shù)都在班上第一名,偶爾是第二名。
我還從電視里看到一則故事,這個故事就是寫關(guān)于之方面的。這是爺爺叫我和姐姐看的故事:一個老奶奶在掃街,可幾個年輕的小伙子,邊走邊吃還邊丟。于是,老奶奶上前說了他們幾句。他們居然還好意思頂嘴,他們在街上吵架,引來了很多的路人圍觀,老奶奶又說了幾句,那幾個年輕的.小伙子,居然還想動手打老奶奶,引起了很多路人的不滿。后來,這些路人也紛紛地脫口罵出,說他們不要臉,是沒有家教的人,還有……后來可能他們也覺得不好意思,就走了。我覺得他們就是因為沒有良好的習(xí)慣,所以才會這樣。
我還聽過一個事情:一個年輕人,他因為家庭困難,去偷了別人的錢,被警察拘捕了。雖然這個事很簡短、簡單。但這種事經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。所以人要擁有好習(xí)慣,才能獲得好的命運(yùn),才不會走上歪路。
通過這三件事,讓我明白了:做人要擁有良好的習(xí)慣,才能擁有更好的命運(yùn),才會受到大家的歡迎和尊重。而沒有良好習(xí)慣的人,不但不會擁有好的命運(yùn),還會讓別人討厭。
收獲的作文 篇5
當(dāng)你打開努力的大門,收獲會在不遠(yuǎn)處等你。
題記
天空灰蒙蒙的,烏云堆積在高樓上方,偶爾定睛看時,烏云還在飄動。我是喜歡下雨的,淅淅瀝瀝,帶有詩情畫意。
我無聊地坐在桌前,擺弄著筆,還在尋思著,有什么可以打發(fā)時間的,期末考過去兩天了,我也待在家里渾渾噩噩度過了兩天,再這樣下去,我遲早得懶死。我眼前的世界一瞬間變得黑白。
我癱坐在椅子上,咚”!”我疼得叫了一聲,好像踢到什么了。我伸手一碰,才發(fā)現(xiàn)是美術(shù)工具。美術(shù)課說要買的水粉顏料到現(xiàn)在還沒開封呢!可以拿來玩玩。
一想到有東西可以耍,我眼前的世界又變回五顏六色,渾身一震,開始瘋狂地找工具。幾分鐘后,工具整齊地擺放在桌子上,我興奮地搓搓手,滿心期待一幅佳作的出現(xiàn)。
在紙上刷上一層水,然后從最深的色涂到最淺的色!蔽乙贿叜嬕贿吥钅钣性~,嘴角不自覺的揚(yáng)起一抹笑,完全沒注意到時間在慢慢流逝。念得口干舌燥,干脆也不念了。
準(zhǔn)備收尾了,一幅星空畫也緩緩呈現(xiàn)在我的`眼前,星空,鹿,草地,我也不清楚應(yīng)該叫它什么,終于,完成了!蔽疑炝藗懶腰,隨后扶著腰,輕輕動了一下脖子,一種前所未有的疼痛感在我的身體蔓延開來。
天色漸漸暗了,我起身在房間里踱步,注意了一下我的手,天哪!我的手變成了另一副樣子,沒有一處干凈的,我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間,洗干凈后,猛地想起,衣服!幸好沒有沾到。我望了一眼窗戶,汗水也從額頭流了下來,畫了一天哪!
因為一個下午的努力,畫出的成果甚是令我滿意,我知道這對別人來說,是很簡單的,但對于我來說,這是努力后的成果,是收獲。
雨最后沒有下,太陽也下山了,烏云也散了,但我心里清楚,今天是收獲頗豐的一天。
收獲的作文 篇6
有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。
事情是這樣的,有一位阿姨來姑姑門市上買包了,那位阿姨一進(jìn)門就把她的'平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過了一會兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當(dāng)時那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開電扇的時候,咦!這不是那位阿姨的平板和錢包嗎?我有一個手機(jī),就差一個平板了,不過我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說:“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個手機(jī),我想把這個平板要了!眿寢屨f:“讓我看看!眿寢尶戳丝从谑菍ξ艺f:“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會說你,所以你不能要!蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗饪聪蛄藡寢,可媽媽還是堅決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。
通過這件事我知道了,以后不能看見這件東西是自己想要的就把這個東西給自己,不過通過媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。
這一次,我可是真高興,我還明白了一個做人的道理。
收獲的作文 篇7
俗話說的好“播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)!比绻覀冇泻玫牧(xí)慣,便會有好的成就,否則,我們將有的是挫敗的人生。
一個人要想有好的未來,就必須有認(rèn)真的態(tài)度,一顆必勝的心,一個良好的起點,以及要有好的習(xí)慣。在生活中,人們總是幻想著自己擁有著美好的未來,可以又有多少人去為之付出了呢?但是不管世界是什么樣的,我相信總會有人在自己的恒心下堅持不懈的走完了人生,即使是辛苦的,人們也總會認(rèn)為是幸福中甜蜜,因為那畢竟是自己在真實的內(nèi)心深處堅定的一個希望,一個遠(yuǎn)在天邊,但也卻觸手可及的.毅力。如果說人們不努力就可以得到任何東西或完成任何事的話,那一定不是一般的“人”,但是神仙也不一定能完全并完美的做到,所以說,人要活得真是既充實,不能以心只想:只有做出行動為此付出后,人就會在不知不覺中感到莫名奇妙的真實感和喜悅。除了要有說到做到這一個好的習(xí)慣,人們還要有堅強(qiáng)的靈魂和不敗的恒心,毅力,尤其是對自己充滿信心。相信我們自己,對自己說一句“我們一定能行的,加油吧!”在生活中,大家一起加油,坦然相對吧!互相激勵吧!
大家如果想一步登天的話,我勸誡大家“生活中沒有小路、捷進(jìn),腳踏實地。”在生活中,人們?nèi)绻幸活w好的心種,那么一定也會得到更好的培育,并最終擁有好的結(jié)果,有好的人生道路。在大家面前做自己,學(xué)好好的習(xí)慣,真誠的對自己、對大家;努力、堅持一個自己的理念就會在好的習(xí)慣中,不論在什么境遇下,總會有一個美好的晴天在等待著你!相信生活,更相信自己!
收獲的作文 篇8
在人的一生中,會收獲很多的東西,有人收獲幸福,有人收貨愛情,還有人收獲親情。比如我,就在這次課上收獲了一個道理。
上課時,我們發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙,我們都很好奇,為什么桌上會有這么一張紙呢?鄭老師似乎看透了我們的心思似的'說:“我們今天做一個體驗活動,不過,請同學(xué)們嚴(yán)厲的對待。”我很興奮,由于又可以“做游戲”了。
活動開始了,鄭老師對同學(xué)們發(fā)出了第一道命令,讓我們在紙上寫上自己的三個最愛,我不假思考地寫了出來?晌液笈诺耐瑢W(xué)卻想了又想,改了又改,一直沒有寫出來。他剛寫完,鄭老師就發(fā)出了第二道命令,讓我們把一個東西從我們的紙上擦往,我擦了打游戲,可是我過了一會兒就后悔了,由于把它從紙上擦往就是從生命中把它永遠(yuǎn)往掉。
剛剛從后悔中回過神來的我又聽到鄭老師另一個“無情”的命令,讓我們又擦一個。聞聲了這句話的我呆在了那里,好半天才回過神來,經(jīng)過百般選擇的我,依依不舍的把電子競技往了,做出這個決定的我,心里祈求鄭老師不要讓我們往掉最后一個了,由于爸爸媽媽是我生命中最最重要的東西,沒有爸爸媽媽我的生命還有什么意義。鄭老師仿佛聞聲了我的心里話,對我們說“我們可以不往最后一個!甭牭搅诉@句話,我才長長的舒了一口氣。
活動完了,大家都收獲了這樣一個道理:人生中,我們會面臨各種選擇,我們必須學(xué)會取舍才行。
收獲的作文 篇9
人生在世,誰不希望自己有一個好的命運(yùn)呢?人人都希望有一個好的未來,好的命運(yùn)。可是,你們知道嗎?我們兒時的一些習(xí)慣,可能會決定于你的未來與人生也關(guān)系到你的命運(yùn)。
人們常說“小時偷針,長大偷金。”這句話便能很強(qiáng)的證明你的習(xí)慣好壞便能決定你的人生好壞。你小時候習(xí)慣偷一些零零碎碎的東西,你的膽子養(yǎng)大后,便會去偷一些貴重的東西,此后便會走上違法犯罪的道路,你的人生便會在監(jiān)獄里度過了。如果小時不養(yǎng)成偷東西的壞習(xí)慣,那人生就不會在監(jiān)獄里度過了。這充分的告訴我們小時候的習(xí)慣一定要養(yǎng)好。
怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?那不是一天兩天能養(yǎng)好的,它需要長時間好的培養(yǎng)。
第一,尊敬師長,我們中國古代是非常注重這一點的!耙蝗諡閹煟K身為父!蔽覀兌紤(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長得好習(xí)慣。走在路上,看見老師給老師問一聲好,再給一個你發(fā)自內(nèi)心真誠的笑。即使,那個老師是你不認(rèn)識的,你也要這樣做。因為老師,他們都肩負(fù)著同一個使命,那就是教書育人。所以我們應(yīng)該尊重老師。
第二,孝敬父母,“百善孝為先!边@句話告訴我們孝敬父母非常重要。你的父母從你生下來到現(xiàn)在一直關(guān)心愛護(hù)著我們。所以我們要養(yǎng)成感恩的.這個好習(xí)慣。
第三,團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在你在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)進(jìn)斤斤計較等等這些我們都應(yīng)做到。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣,以后在社會上我們?yōu)槿颂幨乱矔眯?/p>
其實在我們身邊,還應(yīng)該養(yǎng)成其他的一些好習(xí)慣。只有我們把習(xí)慣養(yǎng)好后,才能收獲好的人生,你自己的人生,你自己的命運(yùn)。命運(yùn)把握在我們每一個人的手中。播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),收獲我們自己的美好的命運(yùn)!
收獲的作文 篇10
初升的太陽暖洋洋的照著,陽光透過沐浴著甘露的樹葉,簇發(fā)出多彩的光澤,大地也盡情的呼吸著世間的清新。
在這個適宜睡覺的早晨,我卻起的特別早,今天是周末,父親早就計劃好說帶我去鄰村的`池塘垂釣。這種好事本來就是可遇而不可求的,我自然不會放過這次機(jī)會。
我和父親趕到的時候,池塘邊只有稀稀拉拉的幾個人。我倆選擇了一塊比較僻靜的地方。我撐好凳子,打開背包,拿出準(zhǔn)備好的魚餌,父親則已熟練的展開了釣魚比賽。
我手把魚竿,等待了好長一段時間依舊沒有任何動靜。我看似平靜自若,想釣起魚的心已經(jīng)亂成一鍋粥了,手也緊張發(fā)抖起來。難道是魚餌被吃了,還是魚游到別的地方去了。
剛才,父親釣起一條魚!我終于忍不住了,將魚竿一收我提了起來,魚餌還是那個魚餌,正當(dāng)我垂頭喪氣之時,父親那邊又有動靜了。他用手緊握魚竿,胳膊猛的向后一摟,魚線騰空而起,上面竟然有一條又長又大的大鯉魚,正在搖頭擺尾。
“別灰心,耐心點兒!“父親晃晃他手里提著的魚,笑瞇瞇地沖我說:“換掉魚餌,重新再來,說不定會有意外的收獲呢!”
“你等著,我一定會掉到比你的魚還大的魚!”我內(nèi)心不服,換掉了魚餌,靜心端坐,不知是父親的話激勵了我,還是不放棄的心帶動了我,幾分鐘后,重拾信心的我果然掉到一條比父親那條魚還要大的鯉魚。
看看小桶里的魚兒,我和父親都笑了。
夕陽西下,我提著今天的收獲和父親走在回家的路上,忽然覺悟:釣魚原本就是釣心。今天我的收獲不僅僅是幾條魚,更有為人做事的人生哲理。這收獲裝滿了我的心田,讓人倍感欣慰。
收獲的作文 篇11
學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲。
《槐鄉(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語,好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機(jī)會,我們應(yīng)該珍惜。
《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時的童趣與大自然純真的感受。對話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,這點讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個生命都是平等的,我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機(jī),“我”終于明白了自己的錯誤之所在,好好對待大公雞,讓它對“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的`所有生命。
《少年閏土》少年閏土是“我”少年時代家中“忙月”的兒子。課文通過了“我”的回憶,刻畫了一個健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見多識廣的少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達(dá)了我對閏土的深深懷念之情。
《偷瓜》這個故事發(fā)生在我國農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠懺悔,表達(dá)了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過程。
以上就是我的收獲,你的呢?
收獲的作文 篇12
小時候我不太喜歡看書,可一次媽媽幫我在文新書店買了一本《陽光寶貝》這本書,我就隨隨便便翻了一頁,哪知精美的插圖、生動的故事一下就把我吸引住了,于是我便一口氣讀了起來,結(jié)果越看越愛看,越看越舍不得放下這本書了。
從此我就愛上了看書,我先看了《陽光寶貝》這本書中的一篇故事,是狐貍和獵人的故事,這篇故事主要講:一天,一只狐貍聽說山上有一只可怕的惡狼,長著三只眼睛,兩只耳朵,一只嘴巴,六條腿,獵人們也聽說了,然后狐貍就去向惡狼借了虎皮大衣,去騙獵人,最后獵人們知道是狐貍假扮的一下子把狐貍打死了,從這個故事中我懂得了:我們做人要誠實,要知道善有善報,惡有惡報喲!
接著我有看了一篇灰姑娘的故事,這篇故事的主要內(nèi)容是:有一次國王的夫人去世了,所以他就重新娶了一個夫人,這個夫人很兇猛她每天都讓灰姑娘干一些粗活兒,而且灰姑娘有幾個姐姐,雖然她們的外表很美麗,但是她們的心卻是黑的,有一次晚上聚會,灰姑娘也想去參加,她的幾個姐姐也去了,可是灰姑娘沒有漂亮的.衣服,之后有一些鳥兒飛來了,就有一條漂亮的連衣裙和一雙漂亮的水晶鞋,后來她不小心把穿在腳上的水晶鞋弄掉了,被去參加聚會的王子撿到了,王子說了一句話,就是誰正好穿上這個水晶鞋,她就是我的夫人,最后灰姑娘穿上了水晶鞋,成為了王子的夫人,過上了幸福的生活。從讀書中,我收獲了成長。
讀書,一定會成為我今生的最愛!
收獲的作文 篇13
習(xí)慣可以給人們的生活插上一雙永遠(yuǎn)不感到疲倦,潔白豐滿的翅膀,讓人們在那快樂的天空中,無憂無慮的翱翔,有規(guī)律的在天際遨游。
正若詹姆斯所說:“好的習(xí)慣愈多,生活愈容易,抵抗引誘的力量也愈強(qiáng)。”前蘇聯(lián)大文豪列夫·托爾斯泰,他一生熱衷于體育事業(yè),堅持鍛煉身體,是他以充沛的精力寫出了不朽的巨著《復(fù)活》《戰(zhàn)爭與和平》等一系列偉大的著作。如同愛默斯所說:“健康是人類第一財富!钡拇_如果將健康作為一,那么金錢、事業(yè)、地位等全是零,一沒有了,再多的零有來也無用。
當(dāng)你碌碌無為的時候,想想那些有好習(xí)慣的人,讓他們成為你學(xué)習(xí)的動力。過有人懸梁刺股以勵志學(xué)習(xí),如今的我們現(xiàn)在不受懸梁之痛、刺骨之傷。我們就一個從小培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
如今那些不法分子,就是因壞的.習(xí)慣造成了今天的悲劇,他們乃是前車之鑒。一個習(xí)慣決定了一個人今后的命運(yùn)。
魯迅,中國歷史上偉大的文學(xué)家、革命家。但是兒時的魯迅上學(xué)也常常遲到,為此他的老師也教育了他很多次,他也很內(nèi)疚。于是在桌子的一角刻了一個醒目的“早”字。從此以后魯迅就從未遲到過。
關(guān)于現(xiàn)在的世界末日一事已成為過去,瑪雅人的預(yù)言將會被封鎖。雖然末日離我們還有50多億年,但是現(xiàn)在的地球已病入膏肓,我們應(yīng)飲水思源,珍惜地球上的唯一資源。當(dāng)我們鋪張浪費(fèi)時,我們應(yīng)當(dāng)記住地球在流淚。見到垃圾,彎腰拾起,就會少一片垃圾多一分綠色。
所以我們要培養(yǎng)好的行為習(xí)慣,成就更美好的明天。
收獲的作文 篇14
培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生。因此,人自幼就應(yīng)該通過完美的教育,去建立一種好的習(xí)慣!币驗槲覀兪亲鎳奈磥恚褡宓尿湴粒晕覀儚男【蛻(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。習(xí)慣不是先天性的,而是日積月累養(yǎng)成的,但是習(xí)慣也有好習(xí)慣與壞習(xí)慣之分。所有我們從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的習(xí)慣會使我們的將來收獲美好的命運(yùn)。比如聰明的比爾蓋茨,他就有著愛讀書和愛思考的好習(xí)慣,有一個這樣的'故事: 從前,比爾蓋茨最喜歡反復(fù)看個沒完的是那套《世界圖書百科全書》。他經(jīng)常幾個小時地連續(xù)閱讀這本幾乎有他體重1/3的大書,一字一句地從頭到尾地看。他常常陷入沉思,冥冥之中似乎強(qiáng)烈地感覺到,小小的文字和巨大的書本,里面蘊(yùn)藏著多么神奇和魔幻般的一個世界!文字和符號竟能把前人和世界各地人們的無數(shù)有趣的事情,記錄下來,又傳播出去。他又想,人類歷史將越來越長,那么以后的百科全書不是越來越大而更重了嗎!能有什么好辦法造出一個魔盒那么大,就能包羅萬象地把一大本百科全書都收進(jìn)去, 去,該有多方便。這個奇妙的思想火花,后來竟給他實現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。從這個故事我們就知道了好習(xí)慣的重要性,比爾蓋茨就是養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣而發(fā)明了微軟芯片,而造就了他的一生。這樣的事例還有很多很多,在他們身上也讓我們看見了很多好的習(xí)慣,證明了好的習(xí)慣能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。
那么從現(xiàn)在開始我們就一起播種好的習(xí)慣,將來收獲好的命運(yùn)吧!
收獲的作文 篇15
捧一杯香茗,古詩風(fēng)韻吟一遍;聆聽書之韻律,樂其逍遙!-----------題記閱讀如初春湖畔拂過的第一縷清風(fēng),為成長之弦捋起音符;閱讀如黃昏夕陽下暮靄四合的恬靜之美,為成長之裳點綴薄紗;閱讀如靜謐之夜月色乍明,為成長之星鑲上金邊。邂逅書香,我收獲萬千……書中,我與蘇軾把酒言歡,與李清照訴說愁緒,與陶淵明共享閑適,與三毛暢游撒哈拉,與余秋雨品茗對弈,傾聽泰戈爾的感慨,和金庸笑傲江湖,看瓊瑤筆下生輝……書中,我與魯濱遜漂流孤島,歷經(jīng)凄風(fēng)苦雨,樂觀向上;我相識保爾,獻(xiàn)身革命,齊抗病魔,堅強(qiáng)無畏。
讀《三國演義》,我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,更欽佩曹孟德“老驥伏櫪,志在千里”的豪情滿懷;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我領(lǐng)悟到人生的真諦和生命的意義;讀《水滸傳》,我見識到梁山好漢嫉惡如仇的英雄氣概;閱讀讓我看到了魯迅橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。的寫照。閱讀讓我感慨李煜問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。的愁緒。
閱讀讓我憐惜林黛玉“儂今葬花人癡笑,他年葬儂知是誰”的.憔悴。品讀戴望舒的《雨巷》,賞析徐志摩的《再別康橋》,誦讀《海燕》……我體味到生命的壯麗博大,人生的輾轉(zhuǎn)無常,翱翔蒼穹的逍遙……又是一個靜謐的夜,我享受著孤星殘月,在肖邦的夜曲中,任思維無限馳騁,在鴻儒的墨跡中,我似乎聽到了樓閣上未梳紅妝的女子低聲吟到“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”……臺頭煤礦子弟學(xué)校初三
【收獲的作文】相關(guān)文章:
收獲的作文06-01
收獲的作文[經(jīng)典]10-02
[經(jīng)典]收獲作文09-25
【經(jīng)典】收獲的作文10-04
收獲作文【經(jīng)典】10-05
【經(jīng)典】收獲作文09-30
[精選]收獲的作文09-19
(精選)收獲的作文09-20
【精選】收獲作文07-31
收獲的作文【精選】07-31