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我的童年作文范例[15篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的童年作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![我的童年作文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4097.jpg)
我的童年作文1
我們的童年?duì)N爛無(wú)比，我們的童年都是用快樂(lè)編制成的。我們比那些在受苦受難的兒童幸福極了。但卻不如他們好學(xué)！小蘿樸頭宋振中在陰暗的牢房里，飽食了人間的酸、甜、苦、辣。但他依然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。他九歲那年，他的老師黃伯伯送他一支筆、幾張紙，他高興極了想到這里，我就自嘆不如，我們有那么好的老師教。上課不愁沒(méi)紙筆，但我們卻身在福中不知福啊——鉛筆還剩一大半就扔了，橡皮用刀切著玩，想想真是太不應(yīng)該了。宋振中從小就知道要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能為國(guó)家，為人民出一份力�？上В换盍司艢q半就被毫無(wú)人性的國(guó)民黨殺害了。
如今令人傷心的`事情早一變成現(xiàn)實(shí)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，我的心情怎能不激動(dòng)呢？宋振中，你那自強(qiáng)不息的的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)！
我的童年作文2
童年猶如小船，一去不復(fù)反；童年猶如一片片葉子，流入深處；童年猶如水滴，滴進(jìn)心里。我曾想起一首動(dòng)人的歌曲叫“童年”，每一個(gè)人都有自己的童年，但每個(gè)人的童年比別人更好，我也不例外，童年在我的眼里是快樂(lè)的。
你知道嗎？我出生在鄉(xiāng)村，那里滿是歡歌笑語(yǔ)，那怕你已經(jīng)在夢(mèng)中了也可以聽見我們開心的笑聲。我們那呀全都種花，你可以傾聽油菜花姐姐對(duì)你說(shuō)的話，你生氣了就可以解決，生氣的事就飛到了九宵云外了。童年是開心快樂(lè)線，我拿著風(fēng)箏的一頭，不一會(huì)兒，起了大風(fēng)，我和我的朋友飛快地跑了起來(lái)，正當(dāng)我們倆叫起來(lái)的時(shí)候，我一不小心摔倒了，我爬了起來(lái)，又說(shuō)了一句我的童年是快樂(lè)的`，我愛(ài)我的童年，雖然摔了，但也很開心。
童年的這一深深地印象，我已經(jīng)存印在我的腦海里了，童年的回憶就是那樣的難忘、開心、快樂(lè)。我的童年就是這樣的。
我的童年作文3
童年，是一片大海，而童年趣事卻是海邊那各色各異的貝殼，數(shù)也數(shù)不完，那就讓我們撿一片貝殼來(lái)共同分享吧！
那是發(fā)生在我六歲時(shí)的一件事，那天，我看理發(fā)師在給別人理發(fā)，我想：如果我給自己剪頭發(fā)，不就不用去理發(fā)店了嗎。于是，我一到家就用剪刀剪頭發(fā)，可是第一次沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，把頭發(fā)剪得長(zhǎng)短不齊，難看死了，媽媽回來(lái)后，看到我的.頭發(fā)哭笑不得，當(dāng)我把前因后果都說(shuō)了一遍后，媽媽是又好氣又好笑，只好帶我去理發(fā)店重新理發(fā)了
這件事已過(guò)去幾年了，可我一想起它就忍不住想笑出聲來(lái)。��！童年趣事真令人難忘。
我的童年作文4
童年是一生中最難以忘懷的，最開心幸福的，歲重要的一次旅行。
記得那是姨奶奶的最后一天……過(guò)新年，我家的紅燈籠一閃一閃的，大門關(guān)得緊緊的，一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。這時(shí)，我們正在吃年夜飯，又大又圓的桌子上擺滿了各式各樣的佳肴。菜里飄來(lái)的香氣彌漫著整個(gè)房子，那真是香飄十里。
夜晚，我和我的.好朋友玩煙花，幾十個(gè)人圍在花炮邊。五光十色的花炮從炮筒里涌出來(lái)，就像一座噴水池，好看極了。這時(shí)，該輪到豆豆放了，她嘻嘻哈哈地走上去，左手拿著炮，右手拿著打火機(jī)，“嗤”的一聲，導(dǎo)火線點(diǎn)著了。大家圍上去看，她的臉紅彤彤的，嬌小細(xì)嫩的手上沾了一些灰，烏黑的短發(fā)把耳朵蓋得緊緊的�！巴邸薄蠹耶惪谕暤亟械剑骸岸嗝赖臒熁ò�！”五顏六色的亮光讓人看得眼花繚亂。大家手拉著手，圍著花炮轉(zhuǎn)，一邊轉(zhuǎn)，一邊跳舞，一邊唱著童年的曲子。
這就是我的童年，讓我難以忘懷的童年，我愛(ài)我的童年！
我的童年作文5
童年是我一生中最完美的時(shí)光，每當(dāng)我想起童年時(shí)所經(jīng)歷的趣事，我就像在夢(mèng)幻里游覽著五彩繽紛的世界一般。
第一件：有一次，我和奶奶到千燈湖公園玩。奶奶放風(fēng)箏，我也放風(fēng)箏，奶奶放得很高，我也放的很高。我跑了一會(huì)兒，玩累了，就坐下來(lái)。忽然看見了幾只小鳥，心里想：要是我的風(fēng)箏也能夠像小鳥一樣自由的飛翔就好了。于是，我輕輕的放開手，風(fēng)箏漸漸飛向高空。
我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶!你看，那里有一支異常的“小鳥”呀!”奶奶一看就明白是我的風(fēng)箏，就二話不說(shuō)，帶著我去追風(fēng)箏。我一邊跑，一邊笑。風(fēng)箏一下子飛到那里，一下子飛到那里，害得我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，在大老遠(yuǎn)地方追上了風(fēng)箏，奶奶一邊笑，一邊責(zé)備道：“總是玩，總是玩，你這孩子!幸會(huì)風(fēng)箏這次飛得不是很遠(yuǎn)，要不然有你好受的�！�
其實(shí)奶奶不是在責(zé)備我，而是對(duì)我調(diào)皮、淘氣的.性格充滿了喜愛(ài)。這就是天真幼稚的我!
第二件:有一天，爸爸媽媽，奶奶都出去了，我一個(gè)人在家很無(wú)聊，就起來(lái)畫畫，畫著畫著，我把黃色彩筆和黑色彩筆交涂在一齊了，使黃色彩筆臟了。于是我拿紙杯、水、小毛筆洗去黑色的臟東西起來(lái)。洗了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紙杯里的水變成黑色了。我想：如果這樣的話，我沾藍(lán)色彩筆，水就變成藍(lán)色，我沾橙色彩筆，水就變成橙色，我沾……我就根據(jù)啟示做出五顏六色的水，比較后，發(fā)現(xiàn)沾了橙色彩筆的水像橙汁，沾了黃色的水像豆?jié){，并且這跟真的一模一樣。我哈哈大笑道：“呵呵，沒(méi)想到我侯宇浩能自發(fā)研制飲料!”所以我決定，晚上給家人嘗嘗。
晚上爸爸媽媽和奶奶回來(lái)了，我給每個(gè)人都盛了我研制出來(lái)的“橙汁”和“豆?jié){”，媽媽說(shuō)：“你什么時(shí)候變得這么有孝心，肯定有古怪!”家人他們都半信半疑地喝了一口，就說(shuō)：“怎樣這橙汁和豆?jié){的味道怪怪的”我聽了，心里可不服氣了，說(shuō)：“什么?你們居然說(shuō)這不好喝，這可是我用彩筆水精心研制的啊!”他們聽了，全都上廁所嘔了出來(lái)。并生氣地說(shuō)道：“你那是不能喝的，這是墨水，不是什么飲料!這些墨水可是有毒，你想毒死我們啊?大笨蛋!”我聽了以后，羞悔不已。
這就是胡思亂想的我!
此刻，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，每想起這兩件事，我便情不自禁的笑起來(lái)：那時(shí)的我真是傻得可愛(ài)!
我的童年作文6
懷念，猶如一場(chǎng)朦朧的雨，模糊了四年的視線；懷念，猶如一場(chǎng)電影，輕輕的淋浴心靈；懷念，猶如彩色的夢(mèng)境，載滿錯(cuò)綜復(fù)雜的心情。
有人說(shuō)，當(dāng)你開始回憶過(guò)去時(shí)，你正在漸漸變老，我現(xiàn)在雖然沒(méi)有變老，但腦海中總出現(xiàn)孩童時(shí)的情景，進(jìn)而會(huì)把周圍的景物也遷回到那時(shí)候。
那大概還是我去幼兒園的時(shí)候吧！有一天，我和朋友在家里玩兒，不知是誰(shuí)無(wú)意中扭動(dòng)了剛買回家二天的洗衣機(jī)的定時(shí)開關(guān)，洗衣機(jī)發(fā)出連續(xù)不斷的響聲，真和電視中定時(shí)炸彈爆炸時(shí)發(fā)出的響聲一模一樣，也是“吱吱吱......”地響。
這下子可把我們嚇壞了。小麗的臉色都擺了。小杰哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚，洗衣機(jī)要爆炸了，我們完了！”小慧急的`嘴唇都青了，緊張的催促大家：“快報(bào)告公安局呀，找人來(lái)就我們�！�
聲音好像越來(lái)越大，我的心也隨著那聲音狂跳著，都快要跳出來(lái)了。突然，我發(fā)現(xiàn)定時(shí)器的開關(guān)隨著響響聲的慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，要是不讓它動(dòng)，是不是就不會(huì)爆炸了呢？于是，我用手緊緊地按住定時(shí)器，心里默默念著：洗衣機(jī)，別爆炸......果然，開關(guān)不動(dòng)了，聲音沒(méi)有了，大家全在心頭的石頭總算落下來(lái)了。
過(guò)了一會(huì)兒，大家都走了，我仍然毫不松懈的按住定時(shí)器。后來(lái)，我精疲力竭，睡著了。
后來(lái)，爸爸媽媽把我叫醒，問(wèn)明原因。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們，他們笑得前仰后合。爸爸說(shuō)：“傻孩子，洗衣機(jī)怎么會(huì)爆炸呢？那開關(guān)像鬧鐘一樣用來(lái)定時(shí)的�！蔽业哪�?biāo)⒌囊幌录t了，不好意思的低下頭來(lái)。
現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁的偷笑。我的童年雖然沒(méi)有像哪吒鬧海那樣的驚心動(dòng)魄，也沒(méi)有湯姆.索亞的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是那時(shí)每天都在歡樂(lè)中度過(guò)，那時(shí)的日子，真讓我懷念��！
失去了童年卻得到了成熟與堅(jiān)強(qiáng)。乘著童年送的小小船，順著時(shí)間的流逝駛向風(fēng)雨中......生活在花季雨季的我們明白童年的失去是一種遺憾，正因?yàn)閾碛羞^(guò)童年的美好，才可能有今天的成長(zhǎng)。
我的童年作文7
記得在我上大班的時(shí)候，一天中午老師帶我們?nèi)バ∫话嗤嫠�。�?dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)看到了“大頭兒子”，我看到它就哄堂大笑，那個(gè)同學(xué)也跟著我笑�！按箢^兒子”見了，說(shuō)：“哼，笑我這人干什么？”然后來(lái)追我們倆。我們兩個(gè)見，一個(gè)“海底撈月”閃開了�！按箢^兒子”不甘心，努力地去追我們倆。我們倆因?yàn)槭前嗬锏呐懿礁呤帧Ｋ浴按箢^兒子”怎么也追不上我們。
第二中午，老師雙帶我們?nèi)バ∫话嗤妗Ｗ咴诼飞蠒r(shí)，那個(gè)同學(xué)悄悄地對(duì)我說(shuō)：“咱們又可以見到‘大頭兒子’！”我很高興。進(jìn)入小一班，那個(gè)“大頭兒子”。只見“大頭兒子”見到我倆就開始打我們倆，我們倆也不甘示弱，連連反擊，反民“大頭兒子”打得落花流水。
我的童年愛(ài)做的事可真有趣！它將永遠(yuǎn)地留在我的'記憶里，值得我想念。
我的童年作文8
我的床頭桌上有一個(gè)小巧精致的水晶鏡框。
鏡框里有一張照片，照片的背景是藍(lán)色的大海，一個(gè)寶寶坐在中間，手里拿著一朵花，她的頭發(fā)短短的，一雙黑亮亮的'眼睛，側(cè)著小腦袋，好象在聽大海的聲音。你們知道她是誰(shuí)嗎？哈哈！你們猜對(duì)了，那就是我。這是我九個(gè)月的時(shí)候照的。對(duì)于這件事，我可一點(diǎn)也不記得了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)太小，拍這一套照片還花費(fèi)了不少的時(shí)間和精力呢，把大人們累得夠戧，我也累得夠戧，所以拍完照片后就睡著了。
這張照片帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，我要好好收藏它。
我的童年作文9
書，是一塊面包，在你饑餓的時(shí)候咬上一口，你會(huì)發(fā)現(xiàn)是多么的可口；書，是一片汪洋，你就想一條魚兒，在水中游蕩；書，又是一位知心好友，他能在你寂寞使你快樂(lè)；書，又像一把智慧的鑰匙，在你今后的人生道路上幫助你走向成功……
我已經(jīng)12歲了，不再是那個(gè)天真的小孩子了，我也懂得了許多，當(dāng)然，在我童年對(duì)我影響最大的書，還是《三國(guó)演義》。我從《三國(guó)演義》中懂得了太多太多，使我知道了我們中國(guó)的歷史，讓我明白了人世間的真理，懂得了人物的心靈高尚。
小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)搗蛋，調(diào)皮的人，總把一切事情看得簡(jiǎn)單，很純粹，以為自己永遠(yuǎn)是最厲害的，最大的毛病，就是我非常的自私，一個(gè)人總喜歡把別人的東西拿過(guò)來(lái)，自己的東西不分給別人�？墒牵x了《三國(guó)演義》后，我發(fā)現(xiàn)我是多么的渺小，多么的自私。
《三國(guó)演義》最初我并沒(méi)有覺(jué)得有多么好看，開始的情節(jié)我并不在乎，可是有一個(gè)人物，他留給我的很多很多，這個(gè)人便是劉備。劉備為人謙和，禮賢下士，寬以待人，志向遠(yuǎn)大，知人善用，以德服人。只是因?yàn)檫@些，才使我逐漸變得大方，開始懂事起來(lái)。隨后我接著往下面繼續(xù)看，書中每一次曹操斬殺自己臣子的時(shí)候，我仿佛看見了我自己，曹操暴力，性格古怪，總之，曹操的性格與劉備截然不同，這使我改變了很多。
在我看到“劉玄德三顧茅廬”這篇使，我不禁淚流滿面，因?yàn)槲覟閯錇榉隹餄h室而三次拜訪諸葛亮，我感到了劉備更加的寬和，他待人熱心腸，一直以來(lái)的夢(mèng)想不是什么自己稱帝，而是為了拯救天下百姓于水火之中，我哭了，把書扔下來(lái)了，自己跑的`陽(yáng)臺(tái)上，想想我是個(gè)怎樣的人，劉備又是一個(gè)怎樣的人，這下，我終于懂得了我是一個(gè)什么人，我決心要改變自己，要向劉備一樣，要以德服人，有什么好吃的一起分享，不能光想著自己，要先考慮別人，就如同劉備。
《三國(guó)演義》，是我童年時(shí)期一本對(duì)我?guī)椭畲蟮囊槐緯�，它如同一位老師，教�?huì)了我做人；它又如同一把神奇的金鑰匙，一定能在以后的成長(zhǎng)中，幫助我一步步走向成功。
我的童年作文10
童年的我有許多有趣的事，他們就像那天空上的繁星，至今都刻在我的心頭，無(wú)法忘記。
記得我7歲時(shí)，非常想擁有屬于自己的滑板，于是爸爸便帶我去買，到了商場(chǎng)，各式各樣的滑板都呈現(xiàn)在我眼前，我見了立刻跑過(guò)去，這兒瞧瞧，那兒摸摸。在爸爸的精心挑選下，一個(gè)漂亮的滑板終于屬于我了。我喜上眉梢，拉著爸爸就往廣場(chǎng)跑去。
剛開始，我還不會(huì)滑，就不厭其煩的開始學(xué)了，學(xué)的時(shí)候，一下就摔倒了，經(jīng)過(guò)爸爸的鼓勵(lì)，我就刻苦練習(xí)，在一次一次的失敗中，我終于學(xué)會(huì)了，我同時(shí)也知道了一個(gè)道理，不管做什么事，都要刻苦練習(xí)，不怕失敗，這樣就能成功。
每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的'、有趣的、快樂(lè)的……
我的童年作文11
提起童年，我便想起了離我家不遠(yuǎn)的那條小河，在我童年的生活中，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
記得小時(shí)候，我的鄰居家沒(méi)有和我同齡的小女孩兒，于是，我常追著哥哥和一群淘氣的小男孩兒一起玩，參加到“壞小子”的隊(duì)伍。近朱者赤，近墨者黑，我便成了“假小子”，常常像個(gè)泥猴似的回家。那時(shí)，我們的戰(zhàn)場(chǎng)就在這條小河里。冬天，我們?cè)诮Y(jié)冰的小河上滑冰、做游戲，常常摔得鼻青臉腫。下雪了就更好玩了，堆雪人是我大顯身手的時(shí)候，我那端莊漂亮的小雪人，常被打雪仗的淘氣娃給弄壞，我生氣的去追他們，打他們。他們倒也認(rèn)打認(rèn)罰，我便不再生氣，回頭自己又認(rèn)真的修補(bǔ)雪人的眼睛、眉毛、鼻子或嘴巴。 等到小河里的冰融化了，我們便去捉小魚，用一個(gè)竹樓蒙上塑料布，在上方留一個(gè)小孔，放進(jìn)小魚愛(ài)吃的食物，并背著父母，偷偷的滴上一滴香油，小雨聞到香味，便紛紛往樓子里鉆，那份收獲的喜悅是無(wú)法形容的。
盛夏時(shí)候，小河更是我們的樂(lè)園，水中的各種動(dòng)作游戲樣樣不在話下，什么仰浮，立浮，扎猛子，翻跟斗，憑著這樣本領(lǐng)，我還幾次救過(guò)落水的大人和小孩，這成了我一生的`驕傲和自豪。
還有一件記憶猶新的事，當(dāng)時(shí)村上剛演過(guò)一部電影叫《女跳水隊(duì)員》，我很佩服里面的女主角——陳小紅，她跳水的動(dòng)作極其優(yōu)美，這種高超的本領(lǐng)吸引了我，就獨(dú)自一人跑到小河的橋上學(xué)起跳水來(lái)，橋面到水面大約有五六米的距離吧。我兩腳對(duì)齊立正跳下去，美其名曰“跳冰棍兒”正當(dāng)膽略和技藝突飛猛進(jìn)的時(shí)候，竟被父母發(fā)現(xiàn)了，除了狠狠的斥責(zé)之外，還禁止我獨(dú)自出外玩耍，從此再也沒(méi)有了跳水的機(jī)會(huì)，一個(gè)遠(yuǎn)大的的理想就這樣破滅了。
就在那一年，我上了小學(xué)，對(duì)小河的感情似乎淡薄了，老師為了學(xué)生的安全，冬天不讓滑冰，夏天不讓洗澡。我難過(guò)的哭過(guò)好幾次。從那之后，我再?zèng)]有到小河上滑冰或游戲過(guò)。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年里給我快樂(lè)的那條小河。
我的童年作文12
現(xiàn)在回想起我的過(guò)去，真是有些留連忘返。
記得小時(shí)候在老家時(shí)，我和哥哥經(jīng)常去河里摸蝦，逮螃蟹。也時(shí)常去爬樹，捉知了。
有一次我和哥哥去捉知了，哥哥負(fù)責(zé)爬樹捉知了。我呢則負(fù)責(zé)在一旁望風(fēng)不讓爺爺奶奶看到我們�？墒且馔獍l(fā)生了，哥哥的腿不注意抖了一下，身體從樹上栽了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我是那個(gè)急啊，我只好大聲呼喊救命~~救命~~幸虧爺爺奶奶即時(shí)趕到，把哥哥從死門關(guān)拉了回來(lái)。
哎，我真是對(duì)不起我哥哥。讓我的`哥哥差點(diǎn)送命！
我的童年作文13
年輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，時(shí)光不停留。
——題記
童年，一個(gè)觸動(dòng)我心弦的字眼。在陽(yáng)光下我們揮灑汗水，那是屬于童年的快樂(lè)；在考場(chǎng)上我們奮筆疾書，那是屬于童年的小緊張。教室隨著樓層慢慢上升，刻下的年級(jí)就是童年飛逝的痕跡。
童年似五味瓶，酸甜苦辣咸。童年又似彩虹，五顏六色。
酸
在班級(jí)中，我有自己的好朋友，每當(dāng)我們?cè)谝黄鹜妫傆腥颂魮茈x間讓她誤會(huì)我，那是，面對(duì)好朋友對(duì)自己的誤會(huì)，卻無(wú)力解釋，便會(huì)有一股酸味散開在我的心底，那是心酸。
甜
在我為了考試而努力復(fù)習(xí)，最終拿到好成績(jī)是，老師娓娓動(dòng)聽地表?yè)P(yáng)我那一刻，那些表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)就像一顆糖果，直入我的嘴巴，甜味在唇齒之間蔓延，那種甜讓我難以忘懷。在屬于我們的六一中，同學(xué)們互相分享糖果，那種甜似曾相識(shí)。
苦
在最后一個(gè)月是，科任老師們總會(huì)拼命地?fù)屨n，為我們模擬一次又一次的期末。面對(duì)堆積如山的作業(yè)，卻不知怎么下手是，便會(huì)感覺(jué)到苦日子來(lái)了。我們就像甘蔗，被老師榨干了。那時(shí)的苦�？墒巧钌畹脑谖倚闹辛粝玛幱�。
辣
這童年中的辣應(yīng)該指的是上體育課。透過(guò)班級(jí)的窗戶望見那毒毒的太陽(yáng)，面對(duì)涼爽的教室和外面酷熱的操場(chǎng)，同學(xué)們總是心不甘，情不愿地“撲”到操場(chǎng)上去。“嘶”這太陽(yáng)真夠毒，我感覺(jué)皮膚火辣辣的，我不禁感嘆:“太陽(yáng)公公，您的'“注目禮”我受不起呀！”回到教室，同學(xué)們叫苦不迭。
咸
童年匯總唯一一次讓我感到咸咸的味道因該是剛過(guò)不久的六一吧！老師策劃的六一中，有一個(gè)愛(ài)的抱抱的環(huán)節(jié)，同學(xué)們圍成一個(gè)圈，老師依次擁抱。當(dāng)我與戴老師擁抱時(shí)，手無(wú)意間觸摸到她那瘦弱的背脊，我不禁鼻頭一酸，哭了。晶瑩的淚珠劃過(guò)我的臉頰流到嘴角，我嘗到咸咸的味道。
這個(gè)童年，我有了不一樣的成長(zhǎng)。那些同窗多年的好友，那些難以忘懷的記憶，那些愛(ài)我護(hù)我的老師，都讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
藍(lán)天白云，綠樹紅花。童年模樣，永遠(yuǎn)不忘。
——后記
我的童年作文14
生活是一顆大樹，讓人懂得灑下濃蔭；生活是一排大雁，讓人懂得團(tuán)結(jié)；生活是一張照片，把美好的事物記錄下來(lái)……
我逐漸地長(zhǎng)大了，兒時(shí)的一些記憶也在我的腦海里逐漸變得模糊起來(lái)，有些事情甚至我都記不得了。
在我的記憶中，兒時(shí)的童年是那樣的美好，那么的富有情趣。那時(shí)我還是一個(gè)剛上幼兒園的小孩，整天無(wú)憂無(wú)慮地生活。在我的記憶中，兒時(shí)的童年是我最開心的時(shí)候。在我兒時(shí)的時(shí)候，一年四季在我心中總開著一朵美麗的七色花。
兒時(shí)的春天
細(xì)雨蒙蒙，剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨。地面上濕漉漉的，小草伸出了頭，教室門外的兩顆垂柳抽出了新芽?jī)海鴺渑杂幸恍┬⌒〉囊盎▋�。我們一群孩子從教室里跑了出�?lái)，教室門外早已有班級(jí)在活動(dòng)。我們女生一群，男生一群。我們女生玩跳房子、丟手絹、過(guò)家家等游戲。男生們從玩具室里拿出一些玩具槍、玩具火車、玩具小汽車等。這時(shí)總會(huì)有六七個(gè)討厭的男生來(lái)欺負(fù)我們女生，這時(shí)我們女生就嚷著要去告老師……
兒時(shí)的夏天
在炎熱的夏天，我們可以喝上冰涼可口的飲料，我們?cè)诖髽湎峦嫠�、嬉戲。陰天，我們�(cè)趬沁呑轿鞴舷x，在草叢中捉螞蚱。當(dāng)我們把這些東西帶回教室時(shí)，老師們說(shuō)我們不講衛(wèi)生。在廚房工作的老大爺看見，總會(huì)嚇唬我們這些小女生們說(shuō)：“小心它長(zhǎng)大了會(huì)把你們一口吃掉。”我們總是說(shuō)：“老爺爺又在騙人！老爺爺又在騙人！”我們每次說(shuō)完，老大爺總是笑呵呵地看著我們……
兒時(shí)的秋天
炎熱的夏天過(guò)去了，迎來(lái)了涼爽的秋天。一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹上的黃樹葉落下來(lái)了不少。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái)，掉落在地面上的.黃葉隨風(fēng)而去……
等風(fēng)停了，我們又跑出了教室。我們女生把吹落的黃葉撿起來(lái)，用手捏碎撒在空中玩……
兒時(shí)的冬天
北風(fēng)呼嘯，雪花在空中飛舞，啊，冬天來(lái)了。這是我們最開心的時(shí)候，我們用冰涼的小手去接落下來(lái)的雪花，堆雪人、打雪仗、滑雪橇……
兒時(shí)的童年，總是那么的美好�。�
我的童年作文15
這是一個(gè)輝煌的童年，是千千萬(wàn)萬(wàn)兒童所無(wú)法祈望的完美而奢侈的童年。這個(gè)童年里有著芳香四溢的愛(ài)。有一個(gè)心懷博大的父親對(duì)于孩子的愛(ài)和對(duì)于知識(shí)的愛(ài)，對(duì)于大自然的愛(ài)，對(duì)于科學(xué)的愛(ài)，對(duì)于藝術(shù)的愛(ài)。雖然不無(wú)遺憾地說(shuō)，成人的我沒(méi)有成為科學(xué)家、藝術(shù)家，在任何領(lǐng)域的造就都沒(méi)有（真的有愧于父親的教誨）。但是這些愛(ài)卻給我指明了一個(gè)方向，對(duì)于真善美的向往和追求，對(duì)于感情的珍惜和對(duì)于知識(shí)的渴望。于是我能清晰地判斷是非曲直，正反對(duì)錯(cuò)。在此之上，很容易就引伸出我的基本人生準(zhǔn)則：正直向上，負(fù)責(zé)守信，謙遜寬容。我有時(shí)候驚訝于自己的慧眼或是第六感，現(xiàn)在我很清楚父親給予我的童年已將她們的種子深深埋進(jìn)我心靈的深處。
人們說(shuō)，“童年是一張白紙，畫上什么就是什么”。我覺(jué)得更恰當(dāng)?shù)谋扔魇峭晔且粡澬枰鞯那逅�。如果疏浚得�?dāng)，它會(huì)用來(lái)灌溉并作更多用途；如果引導(dǎo)不當(dāng)或置于不顧，它會(huì)四處漫流或日趨干涸，甚至渾濁不堪。對(duì)于必須倚賴成人才能成長(zhǎng)的兒童來(lái)說(shuō)，那個(gè)引流的人怎樣引流是多么重要��！
為此，我非常慶幸能有一個(gè)能對(duì)我正確引流的`好父親。他給予我的童年有愛(ài)而且有知識(shí)。偉大的思想家羅素說(shuō)“為愛(ài)所喚起的并為知識(shí)所引導(dǎo)的人生是幸福的人生”。另一位教育家說(shuō)“一個(gè)人五歲之前的經(jīng)歷將決定他的一生”。我以切身的體驗(yàn)確認(rèn)，童年的經(jīng)歷決定了我一生的方向，一生的幸福。而我愿意用父親引領(lǐng)我的方式引領(lǐng)我的孩子，給予他同樣的童年。我相信，等他長(zhǎng)大有了孩子，他也會(huì)像我現(xiàn)在一樣。這樣的童年將代代相傳，幸福的人生也將代代相傳—而且理應(yīng)如此�。�
如果一個(gè)孩子不能享有這樣的童年，那真是不可彌補(bǔ)的缺漏。他一生的幸福將受到影響，將嚴(yán)重地被葬送。對(duì)那些反社會(huì)人群的研究表明，他們的童年很多都是缺少愛(ài)的，受傷害的，甚至受虐待的；他們生活的環(huán)境也是缺少理性，缺少知識(shí)的。我覺(jué)得當(dāng)我們的孩子已經(jīng)不再被物質(zhì)的饋乏所折磨時(shí)，我們最應(yīng)該給予他們的是有愛(ài)且有知識(shí)的童年，而我們做父母的就是責(zé)無(wú)旁貸的引領(lǐng)人。倘若每個(gè)孩子都能擁有這樣的童年，他們的人生將會(huì)幸福而美好；于是我們的社會(huì)，我們的地球也將更加溫馨，更加燦爛。
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