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(熱門)二年級作文7篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
2月 26日，我們二年級開展學做元宵的活動。
學校為我們準備了米粉和豆沙餡，食堂伯伯幫我們和好了粉團。我迫不及待地拿起一塊粉團，搓成圓球，用大拇指在圓球上掏出了一個大大的洞，用另一只手拿起一點豆沙餡，塞進洞里，又把洞捏攏，再搓挫圓，哈哈！一個圓溜溜的元宵在我地手里誕生了。我一口氣做了十二個圓滾滾的元宵�？粗业那墒郑腋吲d得扭起了秧歌！
成老師看我們做得差不多了，建議我們來開展一個夾元宵比賽，看誰夾的元宵多。我們都躍躍欲試。開始夾元宵了，沒想到，軟軟的元宵一點兒也不聽我的使喚，我只夾住了七個元宵，我們組的`翟陸路一下子夾住了十五個元宵，獲得了冠軍！他咧開大嘴笑得好開心喲！我也忍不住跟著笑了起來。我趕緊舉起我的相機，一連拍了好幾個珍貴的鏡頭。
成老師開始煮元宵了。過了一會兒，元宵浮上來了，成老師連忙叫我們?nèi)ナⅰＮ野咽⒃谕肜锏脑鼫惤亲勇劻寺�，呀！香噴噴的！我連忙用筷子夾住一個元宵，放進嘴里嘗了嘗，呀！好燙呀！好甜啊！我吃得齜牙咧嘴，又叫又笑！
這次活動，我不但學會了做元宵，形象地記住了元宵節(jié)，還用相機留下了許多美好的回憶！
二年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小貓，它非常漂亮，也非�？蓯郏晕野阉攤�寶貝，給它起了個名字叫“貝貝”。
它可是只愛干凈的小貓，比如你要喂它吃飯，你還要拿個碗才行，不然它不會吃的'。我每天都給它洗澡，它可高興了，洗半天呆在盆子里都不想出來。它的毛是白色的，你別看它平時斯斯文文，發(fā)起脾氣來可厲害了，就拿上次的事來說吧!
那一天不知道它是怎么了，我給它洗澡它不肯，我硬把它抱進了盆子里，它就沖著我叫，我沒理它，它一下子蹦了出來，我去追它，它跑得太快，我沒追上。從這以后，我就再也沒惹它生氣了，我倆相處得可好了!有機會你們常常來看看它好嗎?
二年級作文 篇3
同學們，在花的海洋中，你最喜歡的是哪種花？是四季常青的吊蘭，是香氣濃郁的水仙，是富麗堂皇的牡丹，還是文靜淡雅的蝴蝶蘭？至于我嘛，最喜歡校園里那樸素的桂花。
春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹也慢慢地抽出了新的枝條，長出了嫩綠嫩綠的葉子。起初，那些葉子只有小石頭大小，可只過了一個星期，它們就長得和那些舊葉子一模一樣了，只是顏色淡了些。
炎炎夏日，太陽火辣辣的，知了在樹枝上不停地叫著，仿佛在說：“太熱啦，太熱啦！”大家都不喜歡炎熱的夏天。當然，桂花也開始疏遠太陽了。在夏天，桂花是個嬌氣的公主，它拼命地把能聘請過來的綠葉“仆人”都請過來了，讓那些“仆人”擋在它上面，這樣，它就不會被曬“黑”了。
涼爽的秋季，正是桂花開花的時節(jié)。剛剛開的那幾朵花，全都是米白色的，香味非常淡，你必須要靠近桂花樹，才能聞到香味。入秋了開的桂花才是美！有的還是花骨朵兒，含苞欲放；有的都盛開了，露出嫩黃色的花卉；有的.才展開兩三片花瓣兒，像個害羞得不敢出門的小姑娘。一走進學校，你就會發(fā)現(xiàn)全身散發(fā)著淡淡的清香，那是因為桂花都盛開了，淡淡的花香將整個學校都包圍了。上學時，我們可以聞到花香；上課時，我們可以聞到花香；放學時，我們也可以聞到花香。你知道這花香傳得有多遠了吧。
冬天，很多樹的樹葉都落光了，可桂花樹翠綠的葉子一點兒也沒有掉，依舊堅守在“崗位”上。
我愛校園的桂花！
二年級作文 篇4
星期天，我踏著晨露去桂花園玩，還沒等我進園呢！桂花的清香就撲鼻而來，使我頓時心曠神怡！我加快了腳步，飛速的跑進了桂花園。
“哇呀！”桂花已經(jīng)開了很多啦！桂花的枝葉密密層層、挨挨擠擠的，可茂盛了。一棵棵的'桂花，像一個個的大蘑菇。又好像一個個花花綠綠的大花傘。開了的桂花，打開了黃色的小喇叭，吹出了清香。還有沒開的花骨朵兒，像一個個飽滿的小谷粒，感覺快要破裂開似的。
這么多的桂花，滿樹都打開了小喇叭，吹著濃濃的清香。如果能把這香味做到我們的甜羹里，那么這位美食家的本領(lǐng)可就不一般了。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵飄著清香的桂花了，微風一吹，也舉起了小喇叭，吹出了誘人香氣。不止我一朵，滿園的桂花都舉起了小喇叭，吹出了濃郁的清香。風停了，我靜靜地站在那兒。一對蝴蝶從眼前飛過，悄悄得告訴我，它在花間玩耍的秘密。小鳥在腳下嘰嘰喳喳地跳過，神秘地告訴我，清早飛行的快樂。
過了好久，才想起我那兒是一朵桂花呀，我是在賞桂花呢。
二年級作文 篇5
清晨，我剛從床上醒來，發(fā)現(xiàn)外面陽光明媚，小鳥嘰嘰喳喳，似乎在催著我起床，我想這么好的天氣最適合放風箏了。
但是，當我來到公園時，發(fā)現(xiàn)柳枝兒一動不動，樹下還有一群小螞蟻正忙著“搬家”呢！我問爸爸：“爸爸，小燕子飛得可真低啊，是不是要下雨了？”爸爸說：“是啊，你看小魚都浮出水面了，說明天氣很悶，這是下雨的前兆�！�
果然，爸爸的話還沒說完，我發(fā)現(xiàn)天空的太陽不見了，岸邊也開始起風了，不一會天空就烏云密布，爸爸告訴我大雨馬上就要來了。忽然，一道閃電劃過，緊接著就下起了傾盆大雨。
雨越下越大，公園里的`柳樹啊，小草啊都看不清了。我想此時此刻它們正在大口大口地“喝水”呢。
慢慢地，慢慢地，雨聲小了，雷聲也小了。
公園里的景物也慢慢地清楚起來，雨后的空氣混合著花香和泥土的芬芳，顯得格外的清新。
走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)柳樹更綠了，花兒更香了，這真是一場及時雨��！
二年級作文 篇6
我叫丁xx，今年九歲多了在龍都小學上三年級。我有一對美麗的眼睛，就像兩顆黑葡萄，一只櫻桃似的小嘴，我的臉是瓜子形的。
我非常喜歡看十萬個為什么，因為我喜歡問別人為什么，爸爸媽媽就給我買了一本十萬個為什么，從那天起，我喜歡看十萬個為什么了。只要我一有時間就會看它，現(xiàn)在家里都有2本十萬個為什么，有一次，媽媽叫我出來吃飯，我都不肯出來。
我的愛好是游泳、畫畫、寫字等，其中，我最喜歡的是游泳，因為游泳可以鍛煉人的'生體，有一次我和妹妹去游泳池，我們比賽看誰先到對面，結(jié)果我贏了。
我不喜歡跟別人打打鬧鬧，會造成受傷，而且我只想做一個乖娃娃，不是做一個壞娃娃。
這就是我，獨一無二的我。
二年級作文 篇7
暑假來了！暑假來了！今天，我阿姨打來電話說：“楊梅熟了，你們趕快過來摘呀！”
我聽了一蹦三尺，嘴里還情不自禁的喊：“哦！摘楊梅了，摘楊梅了。”接著我又趕緊問媽媽什么時候去呢？媽媽笑瞇瞇的說：“現(xiàn)在就去。”我的心里別提有多高興了。
在車上，我心里一直說著：快一點，再快一點，快點到啊！終于到了那里，我一出去，就被那驕陽似火的天氣給打敗了，心里不禁的打起退堂鼓來，想著：這么熱的天，在外面不是曬成干了，要不就是曬成黑人。我對媽媽說：“我還是不去了。”可是媽媽卻說：“這么快就不去了，你不去，我還是要去的�！蔽衣犃藳]有辦法只好去了。
我們邊走邊看著那滿山遍野的楊梅樹，到了摘楊梅的`地方，紅紅的楊梅滿樹掛著，下意識的吞了一口口水，當一聽到“可以摘了”這四個字，我就像猛虎下山似的速度沖了過去。開始了，可我的手只要一碰到楊梅，楊梅就掉了，摘了十分鐘左右，爸爸媽媽和阿姨都摘了滿滿一大筐了，而我卻只摘到三四個楊梅，最后終于急中生智，先把籃子放到要摘的楊梅樹下面，然后手一碰楊梅就掉進籃里了，就這樣，摘著摘著就想到了“望梅止渴”這個成語，講的是三國時期，曹沖用梅來打起士兵的精神的。就這樣我摘到了一大筐，爸爸媽媽也夸我是個能干的好孩子，我聽到了十分的高興，過了一會兒，爸爸看時間不早了，我們可以回去了。
總之這次摘楊梅挺高興的，是個愉快的旅程。
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