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多彩的活動作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的多彩的活動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
多彩的活動作文1
時隔一個多月，我們終于回到了蒲公英，又見到同學們和可愛的張老師。
張老師在黑板上寫上“活動作文課”這幾個大字后問：“同學們能說說什么是活動作文課嗎？”班上立刻熱鬧起來，不知誰喊了一句：“先玩游戲再寫作文唄�！薄皩�！”張老師笑瞇瞇地說，轉(zhuǎn)身又在黑板上寫下了“心有靈犀”這四個大字。我想，心有靈犀？那一定和好朋友有關(guān)系了。果不其然，老師說出了游戲規(guī)則：找出自己的好朋友，一人看詞比劃或語言提示，另一人猜，3分鐘內(nèi)猜詞最多者獲勝。比賽順序抽簽決定。
很快，一切都準備好了，我和小姚同學順理成章地組成了一組，我們是第六位出場。
時間過得飛快，很快就輪到了我們組上場了�？戳饲懊嫱瑢W的精彩表現(xiàn)，我心中像被什么東西壓住了一樣，全身似乎要顫抖起來，我提心吊膽地走到了比賽場地。第一個詞已經(jīng)出現(xiàn)在了電腦屏幕上，小姚同學停頓片刻，對著我說：“天上的云會——”我不安地回過頭，同學們都伸長脖子看著我，我低下了頭：天呀！這么多人看著我，要是說錯了，豈不是太丟臉了！我低下頭，思索了一會兒，猶猶豫豫地說：“漂（飄）——漂（飄）”“對！地上的水會——”“流！”我脫口而出。張老師對我們豎起了大拇指，我緊張的心慢慢放松下來。后面的進展很順利。最后，我們得了90分，在同學們羨慕的眼光中回到了座位，那一刻，我的心已經(jīng)飛上了天。
下一組同學的表現(xiàn)可急壞了我們這些觀眾。比劃的'同學一邊用手胡亂地比劃著，嘴里還嘰里呱啦地說著什么，可猜詞的小紅仍是一頭霧水，對方急得直跺腳，我看她是暴跳如雷，我真擔心她把地板給跳穿了。由于她們倆配合不默契，最后只得了40分。
“比賽結(jié)束！優(yōu)勝者，第六組，小瑤和小王同學。”聽到了我們的名字，我一下子愣住了。我們贏了！我興奮地一下子從凳子上彈起，激動地抱著小瑤大叫。
是啊，能夠心靈相通心心相印的，那就是朋友，是知己。心有靈犀——方綻勝利花！
多彩的活動作文2
時光流轉(zhuǎn)與歲月輪回都無可尋跡時，有一樣東西藏在了稍縱即逝的時光背后，那則是我們夢寐以求的榮譽的起源——努力與汗水。
剛剛結(jié)束的踢毽比賽，仿佛距離我們遙不可及，可卻又仿佛近在眼前。就是它，讓我馬失前蹄，讓我悶悶不樂，讓我名落孫山，卻讓我收獲良多。
記得那天，不知不覺就開始了踢毽的比賽。我大步流星地走上了場，向旁邊望了望，天吶，別的'隊員都是那么斗志昂揚，那么英姿颯爽。不過我并沒有氣餒，而是信誓旦旦地等待著比賽。老師吹哨了，“嘟——”哨聲久久地在天空中回蕩著，我急忙踢起了毽子。開始，全場鴉雀無聲，但不一會兒一聲“加油”打破了沉默的氛圍。大家排山倒海的吶喊助威聲令汗流浹背的我信心倍增。“嘟——”一聲哨響，結(jié)束了這一切，廣播告訴我了一個糟糕的結(jié)果——我竟然只得了二等獎!我戀戀不舍地離開了場地，痛苦地忍受著同學們的竊竊私語，卻又無能為力。唉，真是悔之晚矣。突然我明白了，只有做到有備無患，才能一鳴驚人!如果我們練習時一曝十寒，那么將會一無所獲!
令我們心心念念的長繩環(huán)節(jié)終于到了�？�，我班體育委員趙建瑤同學，她兩腿微微彎曲，一蹲一起，伴隨著長繩的擺動，像猛虎下山般地在空中畫了一條完美的弧線，又如芭蕾舞演員似的輕盈落地。瞧，身手敏捷地屈夢飛同學，可真是技藝嫻熟，她斂聲屏氣地跳過了一個又一個，眼看著繩子馬上就要抽到她身上了，一鉆又一扭便躲過去了，真是扣人心弦呀!
雖然這次比賽我們沒有取得理想的成績，但我深信，只要我們加倍努力，用汗水一定能換回屬于我們的榮光!
多彩的活動作文3
陽光明媚，春風送暖，蔚藍的天空中，云在悠閑地飄來飄去。小鳥在枝頭高聲歌唱，花兒競相開放，像是在準備為我校舉行的藝術(shù)節(jié)之“班班有歌聲”合唱比賽喝彩。
那天下午，同學們穿著制服，接二連三來到班級�？粗鵁ㄈ灰恍碌陌嗉墸捍蟠昂熒�，貼著五顏六色形狀各異的氣球，黑板上好看黑板報:兩旁用氣球做成的柱子，用桌椅擺成的六臺站臺……同學們都興高采烈，擺好陣勢，準備做賽前練習。
正練習著，老師突然說：“已經(jīng)到8班了，很快就是我們了!”頓時，全場安靜下來，大家緊張萬分，連空氣中都彌漫著緊張的氣息，我一開始松弛的心也緊起來，連氣都不敢出。這時，林老師說道：“大家不要緊張，越是這種時候，越能考驗我們……”聽了林老師的一番話，我緊繃的心也舒緩了些，大家也松了一口氣，“來最后一次，加油!堅持住!”同學們互相鼓勵。
終于，還是輪到我們班了。大家都拿出最好的狀態(tài)來應(yīng)對。評委老師走進來了，我們的心也越跳越快。時間就好像凍住了一般，大家都一動不動�！案魑焕蠋熀谩笔┬穷ｉ_始報幕，聽見笛聲響起，看到指揮手勢，我知道，比賽真正開始了。我是舞蹈的，與其它的'同學們的配合。漸漸地，我的心放松下來，似乎是開始享受這場比賽了,任由我的身體隨著音樂舞動。同學們也是，開始放聲歌唱了!緊張感在音樂中逐漸消去,只剩下快樂與享受,大家都樂在其中。
比賽結(jié)束了，同學們都沉浸在白己的想象里，遲遲不肯醒來，通過這次“班班有歌聲”合唱比賽，也使我們班更團結(jié)、更和諧。我也明白:只要齊心一致，沒有什么是我們完成不了的，人心齊，泰山移!
多彩的活動作文4
今天是一個快樂的日子，這個日子因著一次愉快的活動而快樂。
今天是學校里組織的一次戶外活動，這一天，我們班在老師的帶領(lǐng)下浩浩蕩蕩的向著一座不高的山爬了去，這一座高山是在一個公園里，公園里人很多，也很安全，幾乎每一個路口都有一個攝像頭，一來到山腳下，老師將我們集合一番就朝著我們道：“山頂集合”，老師給了我們兩個時辰爬山，然后又留出半個時辰的時間來給我們集合、點名，以及拍合照。
同學們陸陸續(xù)續(xù)的分開來，然后悠閑的爬了起來，爬這座山也不是很難，所以我們也不著急，我一邊玩笑著，一邊向著山上爬去。
時間過得很快，就在我們說說笑笑的空檔，兩個時辰就這么過去了，不過最有趣的一幕開始了。
作為班長的我，顯然是最先到達山頂了，不過也是掐著時間來的，老師一瞧見我，嘀咕了一聲：“不應(yīng)該，怎么才來你一個?”我笑瞇瞇的假裝沒有聽到老師說的這一句話，只是道：“老師，我是第一個到的嗎?”老師點點頭。我和老師站在一起又等了十幾二十分鐘，結(jié)果除了我外，班上沒有一個同學出現(xiàn)，這下老師更覺得奇怪了，“他們是不是去錯地方了?”
我偷笑了一下，道：“老師，還沒到三十分鐘呢�！薄半x三十分鐘也就兩三分鐘的事情的。”老師看了手上的時表一下，語氣里帶上了疑惑。
而我呢，只是悠悠的說了一句：“那還有兩三分鐘……”我們班的老師是非常精明的聽到我這么說了后，頓時一臉古怪的'瞧著我，我立馬閉口不言。
就在三十分鐘的最后一秒，我突然開口：“老師，你轉(zhuǎn)個頭�！�
“老師，我們可沒遲到哦�！奔w的一聲從后面?zhèn)髁诉^來，山頂平地上高大的廣告牌后陸陸續(xù)續(xù)的走出了班上的所有同學。
一個個的興高采烈，臉上都是燦爛的笑容。
多彩的活動作文5
我以往的端午節(jié)都是在家吃粽子看電視，可今年的端午節(jié)不一樣，爸爸媽媽決定帶我和妹妹去看賽龍舟比賽。我們一家人興高采烈來到河邊。
到了那里，萬里無云，只見湛藍的天空，碧綠的河面上幾艘龍舟蓄勢待發(fā)，河岸到處彩旗飄揚，周邊圍欄上人山人海，人聲鼎沸。參賽的隊員們精神抖擻，躍躍欲試，磨拳擦掌，仿佛勝利在望。
隨著裁判員的一聲令下，龍舟都像離弦的箭一樣，勇往直前，站在龍頭的鼓手不停地打著鼓，隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明，悅耳動聽的鑼鼓聲，隊員們的動作不但整齊劃一而且速度飛快，他們都使盡了全身力氣，恨不得把平生最大的力氣都使出來，你追我趕，每一隊都不想掉隊、落后，兩邊岸上的人們不斷地為參賽隊員吶喊加油，有的把頭上的帽子、斗笠都脫下來，然后舉得高高地，臉都喊紅了，嘴里不停地喊"加油！加油！"。
快看，快看！1號龍舟比2號龍舟快一點了，他們兩隊都不服輸，只見2號龍舟上的鼓手神態(tài)自若，有節(jié)奏地打著鼓，漿手尋著節(jié)奏劃著漿，嘴里還大喊著"一、二、一、二"的節(jié)奏。到了轉(zhuǎn)彎處離終點不遠處，他們抓住機會，一鼓作氣，超過了1號龍舟，取得最后的勝利。隊員們的團結(jié)合作精神鼓舞著岸上的群眾，大家都歡呼著，祝賀著2號龍舟的'隊員們。
龍舟比賽終于圓滿結(jié)束了，勝利的隊員們歡呼雀躍，成績不理想的隊伍也與獲獎隊握手祝賀，互相鼓勵。在這次比賽中，我明白了：友誼第一，比賽第二。賽龍舟需要隊員們的合作，同心協(xié)力，奮力拼搏，絕不輕易認輸，才能取得勝利。最后，在人們的喜悅聲中，我懷著意猶未盡的心情回家，回家的路上，我一直在回想賽龍舟的畫面，覺得賽龍舟真精彩！
多彩的活動作文6
每個人的一生都會經(jīng)歷無數(shù)個大大小小的活動，這些活動就仿佛一滴滴甘甜的露水，滋潤著每個人的心田。而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴‘’甘露‘’，莫過于學校舉行的春季運動會了。
紅色的環(huán)形跑到，紅色代表什么？熱火朝天，要說最熱火朝天的地方要數(shù)運動場了。
聽！小朋友們的呼喊聲此起彼伏，在操場上空來來回回飄蕩，還有赤橙黃綠青藍紫七個方陣，每個隊都代表著一個班級，他們都在給運動員加油呢。
砰！一聲發(fā)令槍聲，運動員起跑了�，F(xiàn)在正在進行團隊接力賽。我是在隊伍最后壓軸的。我們班的`同學如果領(lǐng)先了，同學們都會歡呼，相反，如果落后了，我們雖然不會歡呼，也會給同學加油，跑到一半，許多沒有跑的同學估計都在心里為同學和自己加油鼓勵。終于輪到我了，我在同學們的歡呼中飛馳而去，跑的時候我只能聽到呼呼的風聲和自己輕快的步伐。我沖過鐘點線后才發(fā)現(xiàn)所有人都跑完了，而我們是最后一名，我非常內(nèi)疚，我為什么不能再快點，再快一點，想想眼淚就流出來了。
在舉行完團隊接力后還舉行了投沙包，雙腳夾球互傳等項目。
火紅的太陽，紅色的跑道，火熱的心和開心的我們。
綠色的休息區(qū)，跟紅色的運動場相比，綠色的休息區(qū)可是個天然的綠色游樂場，在背陽處。我們說說笑笑。玩得不亦樂乎。趁著空閑，我和同學玩起了拔河比賽，拔的其實不是繩子，只是喝完的礦泉水瓶，正拔的起勁，突然，我一松手同學就往后坐到了地上，所有同學都笑了起來，我連忙把他扶了起來。
這次的運動會既給我?guī)砹丝鞓�，讓我學習之余放松下來，也讓我明白了就算一個人力量再大，也沒一群人的力量大。
多彩的活動作文7
初冬時節(jié)，一年一度的慧心體育節(jié)又來了。最先開始的項目是熱熱鬧鬧的拔河比賽，今天舉行的是拔河預賽。
慧心廣場上，運動員們個個精神抖擻、士氣高昂，此起彼伏的啦啦隊加油助威喊聲震天，聲音一浪壓過一浪，好不熱鬧。
很快，我們班的運動員上場了。我們班的對手是五班，比賽的規(guī)則是三局兩勝，雙方運動員們都是身強體壯的大力士，看來今天是一場惡戰(zhàn)啊。
裁判一聲“運動員就位”，雙方運動員都死死地地抓著麻繩，麻繩拉得緊緊的，像一條粗硬的鋼筋，空氣遽然緊張起來。尖利的哨聲響起，雙方的運動員都使足勁，個個憋足了氣，臉漲得通紅，努力讓自己的腳釘在地上，中間的紅綢帶不停來回移動著。
啦啦隊急得喊：“二班，加油！二班，加油！"馮雨軒揮著手臂，雙腿有節(jié)奏地左右擺著，大喊：“二班，加油！二班，必勝！”就連平時嚴厲的賴老師也像小孩子一樣，不停地做出向后的動作在鼓勁，不住地喊："加油！加油！”
我們的'運動員受到鼓舞，一個個都用盡全力氣，紅綢帶終于被我們拉過線了，我們在第一局取得了勝利。
第二局開始了，一開始興奮的情緒對我們很有利，加上之前的勝利，運動員們底氣十足。比賽開始了，也許是對第一局的失敗不甘，五班的啦啦隊喊聲震天，五班的隊員一個個像都紅了眼似的使出了吃奶的力氣來，眼看紅綢帶開始一點點向?qū)Ψ侥莾阂苿�。我們火急火燎地喊：“二班，加油！二班，加油！”漸漸，我們班的運動員穩(wěn)住了腳步，身體的重心向后傾并發(fā)力。終于在我們的努力下，紅綢又一次被拉過來了，我們贏了！
旗開得勝，我們興奮得唱啊跳啊，沉浸在勝利的歡樂里。
多彩的活動作文8
我們班的同學天天盼，日日盼，總算把一個學期一次的綜合實踐活動給盼來了。這次的目的地是位于北京的宋慶齡體驗中心。在得知消息后，我們?nèi)喔吲d得一蹦三尺高，都開心極了。
要出發(fā)的那一天早上，大部分的同學都已經(jīng)按耐不住激動之情，腦袋東張西望和其他同學講起了話，有些耐心和紀律都很好的同學雖然并不去跟同學高談闊論，可是他們的眼神之中卻也充滿了期待。還有個別的同學來得比較晚，所以還沒進校門就已經(jīng)用五十米沖刺的速度直接沖進隊伍之中，生怕錯過了這次綜合實踐活動。而我因為聽到這個消息，激動地差一點一整晚都沒有睡著，早晨我早早的就起來了，趕往學校。整個年級的每一個學生都是歡歌笑語、喜氣洋洋。
隨著老師的一聲“出發(fā)”，我們就像一個個像剛飛出籠子的小鳥一樣，快速而又整齊的到車門的外面排好隊，走到座位旁，安靜地坐好，聽著老師說今天的注意事項。一路上，所有人都十分開心。瞧，有些同學說起了悄悄話，有的在做游戲，有的同學不說話，其實嘴里正在偷吃糖果。有的'同學正在眺望遠處的美麗風景，還有一些同學可能跟我一樣昨天沒睡好，趁著路上的時間偷偷地睡一會兒。
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了宋慶齡體驗中心，到了這里我們班就男女分成兩路。男生的第一站是學編織課，我雖然編得快，可是編得并不算好，其他那些心細的男生編的才叫漂亮。第二站是和女生一起上的木射課。木射與現(xiàn)在西方的保齡球差不多，但木射不僅僅只是競技娛樂，它上面的字也教會了我們做人的道理，讓我們受益匪淺。接下來我們又學習了甲骨文，畫了一幅有關(guān)于甲骨文的畫，但是可惜沒有畫完。
時間一眨眼就過去了，我們結(jié)束了今天的實踐活動，依依不舍地踏上了返校之路。
多彩的活動作文9
生活像一個萬花筒，只要用心去瞧一瞧，那真是豐富多彩！
今天在學校里舉行了一場拔河比賽。因為我是重量級選手，所以老師第一個選我。聽到這個消息，我的心里有種說不出的喜悅。
到了操場，拔河隊員個個都摩拳擦掌，做著最后熱身運動。我們的體育老師再次把我們匯聚在一起，叮囑我們上陣后的注意事項……。出謀劃策，做出最后的決定。
比賽開始了，只聽見裁判"嗶！"的一聲，雙方都開始發(fā)力，個個臉都漲得通紅。過了一會，我門雙方還在僵持著，拉拉隊在此時拼命地喊加油，結(jié)果因為我手突然松了一下，所以導致我們第一輪輸了，隊友們都在責怪我。我想了想：我們只要團結(jié)一定可以贏的。
接著第二輪開始了。一開始，我們雙方還是僵持著，過了一會，不知道對方是因為一開始贏了就輕敵了還是體力不支了。被我們?nèi)σ焕�，對方就放棄了掙扎，把比分給扳平了。我們的體育老師一邊給我們遞水，一邊討論著最后一局的戰(zhàn)術(shù)。拉拉隊也在為我們加油。
到了關(guān)鍵的`第三輪比賽。我想：今天的比賽一定要贏。我?guī)е鴪远ǖ男拍�，走上�?戰(zhàn)場"一旁的拉拉隊按奈不住內(nèi)心的喜悅，拼命揮舞著熒光棒，大聲地喊："加油！加油！你們一定要贏��！"在最后的關(guān)鍵時刻，我和隊友團結(jié)一致，拼盡全力，使出吃奶的力氣，發(fā)出全力，贏下了比賽。老師、拉拉隊和我的隊友們都高興得一蹦三尺高。
從這次拔河比賽中，我體會到了，只要團結(jié)一致，不放棄，相信自己，一定可以獲勝的。我們從自身的努力中獲得生活的多彩！
多彩的活動作文10
盼著，盼著，我們學校一年一度的“讀書節(jié)之跳蚤市場”開始了，大家坐在教室里，整個教室充滿期待和活躍。隨著老師一聲令下，大家拿著自己帶來的書，擺起了書攤。
操場上人聲鼎沸，人頭攢動，每個班級都有自己班的書攤，負責人在攤位前不停地吆喝攬客，都在為自己的書攤做貢獻忙碌著，大家都被聲音感染了，紛紛擠在攤位前挑選自己心儀的書，有的攤主拿出自己的.廣告牌上面寫著“讀書增長知識”，一邊吆喝一邊揮牌，揮了，好久依舊熱情不減；還有的同學用足了勁，拿著擴音器，在大聲地宣傳。
書攤上什么都有，《三國演義》、《史記》、《中華上下五千年》……各類書種琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，各個書攤的布置樣式不一，令人眼前一亮，不禁為同學的絞盡腦汁而佩服。
開始賣書了，我拿出我自己帶的三本書，放在書攤上起，起初，沒人來我的書攤，我看見別的人都在攬客，我也跟著大聲喊起口號：“書多氣自華，來我們這兒買書吧，！”果然吆喝人就多起來，大家你指這本，他指這本，忙的我手忙腳亂，卻快樂極了。
碧綠的草地上、鐵欄桿邊、都有同學們看書的身影，有的同學趴在草地上，興致勃勃地看書；有的坐在自帶的椅子上，不停地翻著書；仿佛炎炎夏日也擋不住，他們對讀書的熱望；還有的在書攤上挑選好書，生怕買錯了。
買完書后，我也不甘示弱，找了塊空地，趴著看《如果歷史是一群貓》，看得如癡如醉，忘了時間，忘了自己。連旁邊書攤負責人的喊叫也視而不見……
在書香的彌漫下，大家都被“迷惑”了，一下子就到了結(jié)束的時候，大家?guī)蠒蒙献约旱呐谱�，意猶未盡地回到了教室里。
多彩的活動作文11
記得在六年級上學期時，我們學校舉辦了一次隊列比賽。
那天下午在老師的帶領(lǐng)下，六年級的師生們都陸陸續(xù)續(xù)地來到操場上。我們班為了能獲得第一，是全班都穿上了校服和白鞋。同學們都精神抖擻的站在自己的位置上。一個個同學就像一個個等待上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。
比賽開始了，首先是六年級1、2、3、4班表演。看著別的班動作做得那么整齊，我心中便不平衡了，但是我相信我們八班是最好的，永遠是第一名!
終于輪到我們八班上場了。老師叮囑我們：“這僅僅是一次訓練，不要緊張，照常發(fā)揮�！蔽覀儼嗟谋硌菥瓦@樣開始了。
體育委員喊到：“稍息，立正，向前看齊，向前看!”我們也都坐著既標準又整齊的動作。開始跑步了，同學們個個都抬起頭挺起胸，精神飽滿，我們壓住緊張而又激動的心情逐漸平靜下來，等體育委員喊：“跑步走!”我們就馬上邁開腳步，端起胳膊，邁著小碎步向前跑，就連平時反應(yīng)最慢的'人都跟上了。體育委員鏗鏘有力的喊：“一二一!一二一!一二三四!”我們緊隨其后：“春風吹，戰(zhàn)鼓擂，我們八班怕過誰?八班心齊，所向無敵，不論評比，還是學習!”其中我們班聲音力量的代表——趙云，他的臉已經(jīng)變紅了，可他還是最賣力最帶勁的。這整齊的步伐猶如士兵在接受檢閱;這聲勢猶如山崩地裂，好像海浪翻滾。比賽結(jié)束了，我們班獲得了第一!
通過這次的隊列比賽讓我明白了一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針。就像我們一樣，只要多加努力，有團結(jié)一心的精神就一定會成功的。
多彩的活動作文12
這一學年是多彩的一年，這一多彩不單單是體現(xiàn)在老師在教學上的豐富化，還體現(xiàn)在了我們的班級活動上，而這些班級活動的多彩，多虧了我們班班干部的奇思妙想。
去年我們班因為沒有什么新穎的創(chuàng)意，使得我們班的整體氛圍都下降了很多，在年級的比賽啊什么的事情上，都顯出我們班沒有什么活力似的。所以這一學年，我們班從老師到班干部，再到每一個同學，我們每一個人都想著法兒地想把我們班給扳回原來的年級前三。特別是我們班的班干部們，他們除了變著花樣的出每一期的黑板報外，還變著花樣的豐富我們的周五班會。
周五的班會時間是我們整個年級都有的每個班的班會時間，而教務(wù)處的老師會在我們每個班的班會時間來巡查評比我們的班會效果。我們班的班干部想出了每個星期的班會時間都做一些小的表演的'決定。這些表演由我們班的每一個學生自愿提前報名參與，可以唱歌，也可以跳舞，可以武術(shù)表演，也可以魔術(shù)表演，可以寫書法，也可以拉小提琴，可以講故事，也可以是個朗誦，只要能夠我們同學愿意上講臺表演的，都可以提前報名參加。由班委組織排序，安插在班會的開始、中途和結(jié)束，讓我們班的班會像一個文匯匯演似的開展。
這一提議得到了我們班的全票通過，并且也在每周五正式開展起來了。我們不知道最后的結(jié)果怎么樣，但每次看著教務(wù)處的老師來我們班外面巡查時露出的欣慰笑臉，我們都知道，我們班多彩的班級活動，一定可以讓我們扳回年紀前三的!我們是一個優(yōu)秀的班級，這些多彩的班級活動便是最好的證明!
多彩的活動作文13
春風拂過大山，拂過柳樹的發(fā)梢，拂過書桌上的記憶相冊，翻開那張照片，公益植樹活動的美好畫面又一次浮現(xiàn)在我的腦海。
那天風和日麗，是我們期盼已久的日子，我早早地約上伙伴，帶好裝備，來到了公園參加植樹活動。
剛到那兒，我就被眼前的場景所震撼，這里早已停滿了車，曾經(jīng)荒涼的'園子里一下子變得熱鬧起來，到處人頭攢動：有政府的領(lǐng)導，有老師、同學們，還有農(nóng)民伯伯……不管男女老少，他們都忙得不亦樂乎，有的人在忙著挖樹坑，有的在挑選樹苗，有的在澆水。雖然他們已經(jīng)累得滿頭大汗，但臉上卻洋溢著幸福的喜悅。
見到此情此景，我和伙伴們趕緊尋得了一塊風水寶地，可是怎么植樹呢？我有些茫然。欣悅胸有成竹地拿起鐵鍬，擺好架勢，“這還不簡單！”說罷，她揮動鐵鍬，鏟個小洞，正想將樹苗放進去，卻被一位老奶奶攔住了：“小姑娘，這洞可不合標準哦。”老奶奶熱心地走過來，挽起袖子，拿起鐵鏟，將那洞擴得又深又寬，然后將樹苗放進去。在老奶奶的指導下，我握著樹苗，將挖出的土重新填回去，再用鐵鏟把土拍景拍實，最后澆上適量的水，并掛上樹苗的身份卡。就這樣，樹植好了，欣悅羞紅了臉：“看來植樹也是有講究的啊。”我們聽后相視一笑，有了老奶奶的指導，掌握了植樹的技巧，開始得心應(yīng)手地埋頭苦干：刨個深坑，放棵樹苗，培土澆水……不一會兒，一棵棵綠油油的小樹苗筆直地挺立在公園里，也生長在我們的心里。我和欣悅看著自己勞動成果，成就感油然而生。
這時，環(huán)顧四周，大家依然干勁十足，有的精心培土，有的交流經(jīng)驗，有的暢享未來……熱情高漲。經(jīng)過一番辛勤的勞作，一棵棵樹苗迎風挺立，展露出蓬勃生機。這次公益植樹活動，我們共種下了118棵松樹，160棵紫薇樹。
夕陽西下，落日的余暉仿佛給這片土地披上了金光閃閃的外衣，我暗自感嘆：植一顆樹就是播種一份美好的希望，我們每年、每人多植一顆樹，未來，我們定將收獲綠水青山、碧海藍天，美好的生活環(huán)境。
多彩的活動作文14
多姿多彩的校園生活猶如五彩斑斕的萬花筒，豐富多彩，而讓我印象深刻的，就是上學期的拔河比賽了。
那天第二節(jié)課上，老師告訴我們：“大課間的時候，我們要比賽拔河，每班挑選10名男生，10名女生，哪些同學自愿參加？”大家一聽，頓時來了精神，爭先恐后的舉手，個個摩拳擦掌，恨不能馬上沖出去一展身手。
大課間終于到了，我們精神抖擻地來到升旗臺前。老師抽取每班的對手，我們班的'對手是2班。
我們一邊看其它班級比賽，一邊聽老師講解比賽要點：“一會兒比賽時大家盡可能的往后躺，用腳頂著腳，這樣就不會滑倒了，一定要注意安全……”終于輪到我們班上場了，大家興沖沖地跑到比賽場地上，按照老師教的方法，大家前腳抵后腳，使勁往后躺，做好了準備動作。還沒有開始，人人臉上就已經(jīng)布滿了勝利的喜悅，好像冠軍已經(jīng)是我們班的了。
一聲哨響，比賽開始！大家小臉憋得通紅，兩只腳釘在地面，用盡了全身的力氣，拼命往后拉繩子，繩子中間的紅帶子在我們班和二班之間來回移動，最終移到了我們這邊，一聲哨響，我們班勝利啦！大家激動不已，跳躍著、歡呼著。接著，交換場地，我們班的人站好后，臉上布滿了驕傲，仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券，不知是體力不支，還是剛剛勝利了，有些驕傲就輕敵了，結(jié)果輸?shù)袅吮荣悺?/p>
萬萬沒想到，除了第一場的比賽我們班獲勝了，后來的幾場比賽最后我們都以失敗告終。
比賽結(jié)束了，我們班是最后一名，大家都垂頭喪氣，失去了剛開始的興奮與激動。老師說要拍照紀念一下，大家全都無精打采的，絲毫沒有一絲喜悅之情。
通過這次比賽，我們明白了：機會永遠是留給有準備的人的，做事一定不能驕傲。
多彩的活動作文15
盼星星，盼月亮，最終盼來了小記者的第一次采風活動，這次，是我第一次出去采訪，心里格外的激動。
午時，我跟著小記者團來到了美旗城，準備采訪鞋博會。首先，我們先參觀了第一層，第一層是制造鞋的機器，機器奇形怪狀，有像人形的，有像玩具的，還有像手術(shù)臺的……
之后，我們要去采訪鞋的成品，來到第二層，我們首先來到了361度的'展臺，采訪便開始了。幾位女同學壯著膽說：”叔叔，你能理解我們的采訪嗎?“”能夠“。他痛快地理解了采訪。”您感覺這次鞋博會舉辦的好嗎?“”還行吧。“……哈!學到技巧了!
于是，我決定試一下。這時，一位叔叔向我走來，我迎上前去，說到：”叔叔，我是晉江經(jīng)濟報的小記者，您愿意理解我的采訪嗎?“”呃“不太好吧……”說完就頭也不回地走了。唉!這就是所謂的出師不利，可失敗乃成功之母，我相信肯定有一次是成功的。于是我又“攔”住了一位叔叔，說：“我是……您愿意理解我的采訪嗎?”“能夠”哈，釣到大魚了。“您覺得您的商家與其它相比，有什么不一樣?”“呃……我不是商家，我是參觀者……”哦!對不起，耽誤您一點時間。我說到，說完，頭也不回地跑了。這時另外的小記者們都地談?wù)撝晕也稍L了幾個。唉，該死，該死，真該死，差點魚就要上釣了!
雖然受到打擊，可我還是“不見棺材不落淚，不到黃河不心甘。”我就不信我今日采訪不到一個成功的。我的心怦怦地跳著。
這時，我又找到了一位叔叔，說到：“我是……您愿意理解采訪嗎?”好吧“”您感覺這次鞋博會與上屆有什么不一樣?“相對來說……”您給我的答案，我十分滿意，多謝配合。
之后，我以這種方法又之后采訪了幾位叔叔。這次，我又收獲了一種技巧。
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