(推薦)生命的感悟
生命的感悟1
學(xué)完第5單元的課文，我強(qiáng)烈的感覺(jué)到，生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是那么的重要！生命對(duì)所有的人來(lái)說(shuō)，都很寶貴，因?yàn)�，每個(gè)人只有一次。
生命也象一本書(shū)，傻瓜們象走馬觀花一樣隨便翻翻就了事；而聰明人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去閱讀每一個(gè)字與每一段話，因?yàn)樗麄冎溃@本書(shū)只能閱讀一次。
在生活里，我開(kāi)始注重每一個(gè)生命，一條小魚(yú)身上起了白點(diǎn)，我把他小心的撈出來(lái)，專門(mén)取出一個(gè)小一點(diǎn)的魚(yú)缸，但它最終還是死了，我就把它小心的埋起來(lái)，還為它立了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著：‘生命可貴，人人愛(ài)護(hù)’現(xiàn)在，我每周都要給它送一些吃的.。因?yàn)�，我要告訴它，我是一個(gè)合格的小主人。
生命的感悟2
一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了，爸爸告訴我要珍愛(ài)生命，我不太懂，當(dāng)我看到籠子里美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè)時(shí)，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的`童年。
灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由，更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧!于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了，當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由的飛翔，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命!
生命的感悟3
春天，百花爭(zhēng)艷，卻唯獨(dú)沒(méi)有梅花的身影。
大雪飄飛的冬天，就連樹(shù)梢上的最后一片枯葉都飄灑下來(lái)，落向大地，在這荒蕪的季節(jié)，卻看見(jiàn)你粉紅的倩影在大雪中搖曳身姿，在蕭條的寒冬，散發(fā)出陣陣芳香。粉粉的視覺(jué)沖擊在一片枯枝敗葉的季節(jié)里，讓人覺(jué)得特別和溫暖。
在寒風(fēng)中，你傲立在雪中，你堅(jiān)強(qiáng)的'迎著風(fēng)雪。你特別，所以人們欣賞你，你堅(jiān)毅，所以人們贊美你……
只有擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，迎難而上，你才會(huì)立足于這個(gè)世界。
生命的感悟4
一說(shuō)到生命，就總會(huì)想起我的童年的木槿，現(xiàn)在的木槿和未來(lái)的木槿。我們都是決絕的，單個(gè)的生命體，從咿呀學(xué)語(yǔ)到肩負(fù)重任，直至死去�？赡鹃纫琅f漂亮著。
木槿樹(shù)下的人換了一代又一代，每一代的'人都會(huì)與新的木槿相遇。花開(kāi)花落，生老病死，人與木槿彼此相互輪回，構(gòu)成了永恒。
在枯萎的木槿花和凋零的人生中，我看見(jiàn)了新的生命，我們都像木槿一般盛開(kāi)過(guò)，就夠了。
生命的感悟5
春雨如針，點(diǎn)破重重大地，信步漫游，如置身花錦，雨打嬌嬌搖，搖搖玉蘭高高掛，串串野花匆匆舞，望而屏息，恐驚仙子怒。向陽(yáng)處還好，牽手枝間繞，綠蔭處更妙，杜鵑淺吟笑。走近有“當(dāng)庭際，玉人浴出新妝洗”之感，且遠(yuǎn)視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。
一切的.生靈盡顯生命最純美之感，即使那身處沙漠，滿身紫銅色的虬枝，盤(pán)知錯(cuò)節(jié)，盡寫(xiě)著歲月的滄桑的老杏樹(shù)也依舊枝頭一簇簇花香搖曳，吟唱著生命的不息。只聞見(jiàn)空氣中飄散著一股濃烈的花香，吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍(lán)，一地的清輝柔如水，怎能不讓人心動(dòng)，為之動(dòng)容。
生命的感悟6
我對(duì)生命有了新的更哲學(xué)的認(rèn)識(shí)。我原來(lái)只是認(rèn)為自己是一個(gè)生命，小草是一個(gè)生命，牛犢是一個(gè)生命，互不相同，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)的是：生命這種想用手抓卻抓不住的'東西，廣泛存在于這些物體中，大自然中，生命的永久不但體現(xiàn)在每個(gè)物種的繁衍進(jìn)化，還體現(xiàn)在不同物種普遍擁有生命，假使一類物種滅絕，大自然中還有數(shù)不盡的物種傳遞著神圣的生命。
生命的感悟7
我對(duì)生命的感悟。我認(rèn)為生命是世界上最重要的東西
我認(rèn)為生命是勇氣，就像一朵朵花兒，在風(fēng)雨中生長(zhǎng)。如果沒(méi)有勇氣，我們就不知道做什么，就什么都不做，如果什么對(duì)不做，那我們活著還有什么意義。我就是有的時(shí)候有用勇氣，有的時(shí)候沒(méi)有勇氣，比如讓我們做我們做得到事情，不我們不要泄氣，而是要有勇氣的`去面對(duì)，這就是勇氣，我有的時(shí)候，我可以做到的事，可我和不做，這就不是沒(méi)有勇氣，而是不想做，我還認(rèn)為就是幫助別人，我很不喜歡幫助別人，可是有的人卻幫助，我以后也要幫助別人。
生命的感悟8
懸崖邊，一塊突出的巖崖上，搖搖欲墜著一個(gè)鳥(niǎo)巢。
鷹媽媽對(duì)小鷹說(shuō)；“你們長(zhǎng)大了，該去尋找屬于自己的天空。”說(shuō)完，狠狠心把小鷹們從懸崖邊推了下去，小鷹的翅膀還沒(méi)有堅(jiān)實(shí)，沒(méi)有嘗過(guò)飛的滋味，直直的墜落下山谷，一只，兩只。小鷹們拼命的撲打著翅膀，他們飛起來(lái)了，高高的飛起來(lái)了。它們找到了一片屬于自己的.天空，正是鷹媽媽的“狠心”才練就了小鷹們堅(jiān)實(shí)的翅膀。
藍(lán)天中，呼嘯而過(guò)一只雄鷹……
只有經(jīng)歷重重磨難，我們才會(huì)成功，才會(huì)找到屬于自己的精彩！
生命的感悟9
在每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中，都有著一顆燦爛的明珠，發(fā)散著屬于它自己獨(dú)有的光輝。使人一次又一次情不自禁的去回憶它。我的腦海中，也有過(guò)這樣的一顆明珠。
回憶在瞬間倒帶，記憶回到了兩年前。我們幾個(gè)隨著老師一起去鋼琴比賽，因?yàn)楸荣惡笪覀兏械绞州p松，所以我們決定出去玩一玩。于是，我們開(kāi)始四處瀏覽。突然，目光被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.橫幅吸引住了——“夏之淚”大型交響曲演出。所有人異口同聲的說(shuō)：“我們?nèi)タ囱莩霭�！”于是，帶著十足的好奇心，我們進(jìn)入了觀看大廳。這才發(fā)現(xiàn)，這里早已人山人海。我們只能在最后坐下來(lái)，老師安慰我們說(shuō)：“聽(tīng)音樂(lè)需要的是耳朵，距離不是問(wèn)題�！�
生命的感悟10
每個(gè)人都是生命長(zhǎng)河里一個(gè)小小的橫截面，它總有那么一刻正在肆意閃爍，在那個(gè)小小的橫截面熠熠閃光。
每個(gè)人的生命都終將消散，但一個(gè)個(gè)閃光的時(shí)刻足以證明他曾經(jīng)活過(guò)；正因?yàn)檫@無(wú)數(shù)個(gè)易逝，但絢爛地閃耀的生命，這宏大壯麗的、由無(wú)數(shù)個(gè)存在著的`極平凡的、不落窠臼的生命構(gòu)成的共同體才得以燦爛生輝。
可能某個(gè)得以被銘記的閃光時(shí)刻，或許只是你在某個(gè)金黃色的下午躺在什么地方，正咀嚼著太陽(yáng)的香味兒，不遠(yuǎn)處，云雀正振翅高飛。
正因?yàn)槊恳粋�(gè)個(gè)體的不斷閃耀，生命才得以流動(dòng)，得以始終壯麗，始終不朽。我們隨著生命的長(zhǎng)河奔跑，也因?yàn)槲覀兩诺靡猿蔀樯肋h(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)精彩，永遠(yuǎn)讓人熱淚盈眶。
生命的感悟11
直挺挺的陡壁上，卻在巖縫中屹立著一棵青松。山頂上一塊溫暖的土壤中也生長(zhǎng)著一棵青松，翠綠翠綠的，這很平常，青松在優(yōu)越的環(huán)境中本應(yīng)這樣翠綠�？墒�，在這般峭壁上，這般缺水的環(huán)境下，青松卻依然青翠如故，雖然在不同的環(huán)境下，可它們卻沒(méi)變。
環(huán)境能陶冶人，可是如果你是優(yōu)秀，環(huán)境的好壞，又能怎樣呢？
在生命的經(jīng)緯里，一條條細(xì)線，在生活的`江河里的一葉葉小舟，都在生命與歲月交織的長(zhǎng)河里涉足。然而，努力的使自己的生命綻放出不一樣的芳香。欣賞生命跋涉的美麗的景致。
生命的感悟12
夜晚，我和朋友在草叢中捉蛐蛐。忽然，我看到了一只蛐蛐，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，并把它放進(jìn)瓶子里，只要扣上瓶蓋，它就不能飛出來(lái)了，但它拼命地撞擊瓶蓋，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)，我忍不住放了它！
有一次，我在泰山旅游，看到了一棵松樹(shù)在巖石之間不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。那棵松樹(shù)的生命是多么頑強(qiáng)��！即使它可以在巖石當(dāng)中不屈生長(zhǎng)，我不禁想和它拍照留念！
有一次中午，媽媽正在煎魚(yú)，煎著煎著，我忽然看到了那些還未煎的`魚(yú)，它們雖然已刮去魚(yú)鱗，剪去魚(yú)鰭，但是它們卻在那里顫動(dòng)，它們的生命力是多么頑強(qiáng)��！
生命，一個(gè)美麗的名詞，它值得你去珍惜，也值得你去感悟，更值得你去尊重！
生命的感悟13
我讀到“生命流動(dòng)著，永遠(yuǎn)不朽”這一句，聯(lián)想到“人生代代無(wú)窮已，江月年年只相似”。
每個(gè)人的生命是有限的，但整個(gè)人類的文明的生命是延續(xù)的，時(shí)間久遠(yuǎn)，生命的.長(zhǎng)河在流轉(zhuǎn)，景色不同，帶給人們悠久的詩(shī)意。
生命的感悟14
杏林子寫(xiě)的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫(xiě)的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫(xiě)的作文中說(shuō)到過(guò)這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費(fèi)它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會(huì)浪費(fèi)生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒(méi)有房屋、沒(méi)有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來(lái)的世界會(huì)怎么樣，會(huì)是一個(gè)死人的'世界嗎？為什么要這么說(shuō)，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設(shè)，可是如果所有人真得那樣的話，該怎么辦，可是還好我們沒(méi)有那樣。就應(yīng)為沒(méi)有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來(lái)過(guò)得更加美好。讓我們一起加油吧！
生命的感悟15
過(guò)去了的時(shí)間永不返回，我們終將會(huì)失去這一個(gè)個(gè)體的生命。
人的一生不過(guò)短短幾十年，在亙古不變的宇宙面前，我們渺小、微不足道；在永久不改的山河面前，個(gè)體生命太過(guò)短暫。宇宙萬(wàn)物之中個(gè)體生命雖渺小，但無(wú)數(shù)的這樣的'個(gè)體生命匯聚的生命江河卻是別樣浩瀚，生命之間無(wú)限的延續(xù)構(gòu)成了永恒。
哪怕我們終將不再生活在這個(gè)世界，哪怕我們不會(huì)被未來(lái)的生命記起，我們都應(yīng)該去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)我們終將消逝的個(gè)體生命，而去歌頌偉大的生命整體。
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