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四年級(jí)學(xué)會(huì)尊重作文
導(dǎo)語(yǔ)：尊重是開在人生中一朵最圣潔的花，學(xué)會(huì)尊重，就是掌握了交往。下面是小編為您整理的關(guān)于尊重的作文，歡迎閱讀。
學(xué)會(huì)尊重作文1
尊重會(huì)讓人心情愉悅;尊重可以使人擺脫陌生的關(guān)系。若有對(duì)彼此足夠的尊重，一切不必要的矛盾都是可以避免的……
“刷、刷、刷”我正在寫著總結(jié)。這時(shí)，耳邊傳來了同桌小紅的聲音;“這道題怎么做呀?”我看了看這道題目，太簡(jiǎn)單了，也不知小紅是不是這么笨，看到自己還沒寫完總結(jié)便不再理會(huì)�？墒切〖t還是問了我好幾次，我只有沉默。小紅一手滑，手中的筆掉在了我旁邊，小紅說：“幫我把它撿起來。”我心中的.怒火壓抑不住了，沖著小紅大聲喊：“你煩不煩，一天到晚都問我題目，那題目可簡(jiǎn)單了，自己想一下不行嗎?還有，掉了筆自己撿行嗎?”“可我真的不會(huì)做。”聽到這反駁，我生氣極了，就不加思索，沖動(dòng)地侮辱她：“你當(dāng)然不會(huì)做啦，差生一個(gè)。”我無停止地吵起來，她一言不發(fā)，臉漲得紅紅的，卻流露出氣憤的表情。氣氛越發(fā)越嚴(yán)重，看見小紅那生氣的樣子，我漸漸懼怕了，但嘴里還是不停的辱罵她。“夠了，我承認(rèn)我是不夠你聰明，但我也熱愛學(xué)習(xí)，我也是有尊嚴(yán)的!”我頓時(shí)震撼了，對(duì)啊!她也是有尊嚴(yán)的，我和她之間是平等的，我又怎么能這么過分?我為什么不尊重她?我又怎能侮辱她呢?越想我越發(fā)覺自己不對(duì)……
一個(gè)讓我小瞧的人，讓我懂得了是尊嚴(yán)。在我嘲笑、傷害別人的尊嚴(yán)時(shí)，我的尊嚴(yán)也變得很渺小。
尊嚴(yán)猶如開在生命之樹的花兒，如果說花開花落是生命的本色，那么尊不尊重別人別人的尊嚴(yán)，更是看出你是否善待自己的人格。
學(xué)會(huì)尊重作文2
“尊重”一個(gè)小小的詞兒,卻包含了許多做人的道理，尊重別人也就是尊重自己,幼年的我從來不懂得如何去尊重別人，但有一件小事情，竟讓我懂得了如何去尊重別人。
有一天中午放學(xué)回家，我們一家三口正在吃午飯。我嫌?jì)寢屪龅奈骷t柿炒雞蛋味兒太淡，于是嘟噥開了：“媽媽，這菜怎么炒的，難吃死了，臭水平!糖都舍不得放，真小氣!”媽媽臉上擠出了不情愿的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭(zhēng)取讓兒子吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地說：“你怎么這么跟你媽媽說話，一點(diǎn)不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒，看你水平有多高!”
我還真有點(diǎn)不服氣：“試就試，有什么大不了的。”第二天正好是星期天，媽媽讓我自己炒菜，我就真干了起來，學(xué)著媽媽的樣兒，系上圍裙，打開灶火，倒了點(diǎn)油。起先，鍋里沒有動(dòng)靜，過了一會(huì)兒，就聽見哧溜哧溜的'響聲。接著，我把準(zhǔn)備好的西紅柿放進(jìn)鍋里,蓋上鍋蓋燜了一會(huì)兒，再把攪和好的雞蛋放進(jìn)去。最后放上糖、鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“原來炒菜這么簡(jiǎn)單，讓你們嘗嘗我的手藝，包你們滿意。”我急忙端給爸爸媽媽品嘗，等待他們的夸獎(jiǎng)。媽媽吃了一口面帶微笑，爸爸吃了一口，什么話也沒說�？此魄闆r不妙，我立即嘗了一口，哇，太咸了，簡(jiǎn)直難以下咽。這下可糟了，爸爸媽媽一定饒不了我。出乎意料的是媽媽笑瞇瞇地安慰我說：“兒子，你這么小，能做出一道菜很不錯(cuò)了，雖然咸了點(diǎn)，媽媽還是喜歡吃的。”爸爸微笑地拍了拍我的肩膀，意味深長(zhǎng)地說：“你看，做一頓飯多不容易呀。可自己卻還挑三揀四的。”
爸爸媽媽的一番話，聽得我心里酸溜溜的，臉上火辣辣的，我真為自己的行為感到慚愧。從那以后，我改正了自己的缺點(diǎn)，學(xué)著去尊重他人，同時(shí)也尊重他人的勞動(dòng)成果。正因?yàn)檫@樣，別人都樂意與我交往，我也因此多了許多朋友。的確，尊重他人就是尊重自己。
學(xué)會(huì)尊重作文3
在每周的周六周日作文課上,同學(xué)們都會(huì)演講,都要表現(xiàn)自己,如果一位同學(xué)上來演講,下面的同學(xué)便活躍起來,都在想等會(huì)兒輪到自己講什么。老師經(jīng)常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學(xué)換成你,下面沒有一位同學(xué)在聽你演講,你的心里一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。
由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學(xué)們要是都在專心聽,不辜負(fù)了老師的備課,不辜負(fù)了老師辛苦的成果,不僅是對(duì)老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識(shí)。
生活中有很多事情,我們都不會(huì)向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對(duì)朋友訴說你的苦惱時(shí),你的`朋友卻對(duì)你說某個(gè)游戲你玩了嗎?你心里一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會(huì)認(rèn)真地傾聽,一起和他解決,他%&便會(huì)懂得了如何傾聽。
在家里,經(jīng)常有媽媽爸爸那“唐僧”式的教育,無論說多少遍也不厭倦,有時(shí)候我都能背下來。如果父母說的對(duì),我們就那樣做,如果不對(duì),我們就不去做。如果你認(rèn)真傾聽,父母也會(huì)感到欣慰,父母會(huì)說,這孩子長(zhǎng)大了,懂事了。
認(rèn)真傾聽,你會(huì)聽見風(fēng)兒吹過樹梢的私語(yǔ),鳥兒在天空飛過的問候,蟲兒在草叢追逐的歡笑,青蛙在池邊呱呱的歌唱……
傾聽是對(duì)別人的尊重,傾聽是對(duì)別人的關(guān)心,仔細(xì)一想,傾聽也是對(duì)自己的一種尊重。
學(xué)會(huì)尊重作文4
每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，就算再窮再笨再傻的人也有尊嚴(yán).我們要尊重身邊的'每一個(gè)人.
星期一的下午，天下著毛毛細(xì)雨.
放學(xué)了，我和平常一樣走在那條熟悉的小路上.走著走著忽然聽見前面有嬉笑聲我便抬起頭，噢!原來是我們班幾個(gè)超級(jí)搗蛋鬼.我便走上前去.
走這條路是要經(jīng)過一個(gè)小車庫(kù)的，里頭專門停放自行車.今天車庫(kù)門口坐著一個(gè)女的，(平時(shí)這里從來不坐人的)說難聽一點(diǎn)，那女的看上去傻傻的.這是那幾個(gè)超級(jí)搗蛋鬼也看見了那女的，xxx便對(duì)那人叫到：“傻子來追我呀!傻子!“那人很傷心：“我去告訴我媽媽!“(因?yàn)樗悬c(diǎn)弱智)這時(shí)他們大笑起來：“傻子!哈哈!傻子!“我心想：你們也太過分了!就算別人再笨再傻你們也不能這樣嘲笑別人呀!要是別人這樣嘲笑你們呢?此時(shí)我真想脫口而出：“你們?cè)跄苓@樣對(duì)待她人呢?可是已到嘴邊的話又被我咽了下去.回到家我的眼前還浮現(xiàn)著剛才那一幕.
尊重別人真的有這么難嗎?
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