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青春因奉獻而精彩作文(通用23篇)
導語:有那么一種精神,像圣火,傳遞在危難之間;有那么一段歲月,像櫻花,渲染在蔚藍的天;有那么一種信仰,像青鳥,載著奉獻的信箋,飛往生命的高山之巔!青春因奉獻而精彩!以下是小編收集的有關奉獻的作文,歡迎閱讀參考。
青春因奉獻而精彩作文 1
雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!弊鳛榻處熚覀兙蛻瞿悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托鮮花的`嬌艷。
“師者,所以傳道、授業(yè),解惑也。”“教師的職務是用自己的榜樣教育學生。”所以教師的道德品質和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提!笆陿淠,百年樹人”,從踏上三尺講臺的那一刻起,我就一直反復思索,該如何做一名好教師,該如何將教書與育人更好的結合到一起。
孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生的可塑性和向師性決定教師的示范者角色。所以教師要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的知識引導人,以博大的胸懷愛護人,只有這樣,才能保證教書育人的時效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
在關注學生全面發(fā)展的同時還要關愛每位學生。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”,讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。
史煙飄過,回看今天。師者為師亦為范,學高為師,德高為范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者,更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此,師德 ,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng),無私奉獻!我們要以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
青春因奉獻而精彩作文 2
司馬遷曾說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!标翱思已裕骸坝械娜怂懒藚s還活著,有的人活著卻已經死了。”這兩句話合起來意思是,人活著要有價值,即便是死了,也應死得其所。是的,人要活得有價值有意義,就應該奉獻青春,因為青春的價值在于奉獻。
如果想讓青春彰顯最大的魅力和價值,那么就應該把有限的生命投入到無限的奉獻中去。自古以來,我國便有一批批為了國家、為了百姓勇于奉獻出自己青春乃至生命的人。古有屈原為了楚國國泰民安,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;岳飛憤慨金人入侵,百姓慘遭蹂躪和殺戮,毅然投戎,盡有限的生命,完精忠報國之英明;今有王有德“生命不息,治沙不止”,在治沙播綠中實現(xiàn)自己的價值;黃旭華為了祖國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名默默燃燒畢生青春……這些愛國人士都把自己有限的青春和生命投入到為國家、為百姓的無限奉獻中去,同時他們的青春價值得到了最大的彰顯,在史冊上留下了屬于他們的一頁。
奉獻可以促進個人的才華得以充分展現(xiàn)。我們十年寒窗苦讀是為了什么?我們兢兢業(yè)業(yè)堅守崗位,動力是什么?我們在崗位上大放手腳,展現(xiàn)才華,貪圖的是什么?一言而蔽之:為了奉獻!
寒窗苦讀,為了他日能成為一個有用的人才;兢兢業(yè)業(yè),堅守崗位,大放手腳,展現(xiàn)才華是為了奉獻。小方面是為了小家,大方面是為了社會和國家。青春不僅屬于自己的,更屬于他人、社會和國家的.。唯有以奉獻作為人生的理想和目標,青春期的奮斗才有源源不竭的動力,因此,奉獻可以促進個人的才華得以充分展現(xiàn)。
奉獻可以使個人找到了自己的存在價值與使命感。人只有找到自己的存在價值與使命感,青春才有價值(大前提)。當你沒法找到自己的存在價值與使命感的時候(小前提),你會感覺青春毫無價值(結論)。只有奉獻,只有被需要,為了完成某種使命而奮斗,你才能找到自己的存在價值與使命感,所以青春的價值在于奉獻。
中國女排從起初的組隊到如今專業(yè)成熟的隊伍,從起初的無名小輩到現(xiàn)在的國際大亨,從起初的職業(yè)生涯需求到今天代表著一種女排精神,一種民族精神,女排姑娘們的青春價值得以完美展現(xiàn)!尤其是2019年中國女排獲得11連冠,更是讓中國女排享譽全球,給中國人帶來的榮譽感和自豪感,使女排姑娘們真實找到了自己的存在價值和使命感。她們的故事響亮地告知世人:青春的價值在于奉獻!
然而,當今社會不乏一些佛系青年,他們追求的是“今朝有酒今朝醉”的享樂主義,他們奉行的是“青春的價值在于享受”的觀念。對此,我想說,持此觀點者乃享受主義、精致利己主義在作祟,不值得提倡;國家、民族強盛是無數(shù)人共同奮斗的結果,反過來,每個人的命運都跟國家、民族的命運息息相關,從這個意義上說,奉獻是我們無法逃避的責任和義務。
作為當代青少年的我們應該培養(yǎng)家國情懷,做一個樂于奉獻的公民。對自己,學習上、工作上,應該踐行奉獻精神,學習認真努力,工作恪盡職守、精益求精;對他人,尊重、褒揚樂于奉獻者,讓社會人人樂于奉獻,讓我們在奉獻中彰顯青春最大的魅力和價值!
青春因奉獻而精彩作文 3
清晨,太陽初綻,美麗的日出渲染著世界。一條索道橫跨在兩座大山之間。對!就是這條索道,它是我通往那個小山村的必經之路;同樣也是那個小山村出來的必經之路;這是所有同胞的愛心之路
一個醫(yī)藥箱是我去那個小山村的唯一“行李”,一身白大褂,是我的標志,一縷陽光是它帶著我走上了這條“不歸路”。要走到那個小山村,需要翻越八座大山,淌過三條小河,飛越一條江河,踏過荊棘路,便到了那個荒僻的,落后的,貧窮的小山村。
到了!到了!終于到了!三天三夜的兼程!僅靠著一張玉米鍋盔,一葫蘆水來到了這個小山村。村里有七十多口人人,大多是年過半百的老人和七八歲的小孩子。
來了!來了!終于來了!村民們期盼了許久的目光落在了我的身上,他們一直期盼著有一個醫(yī)生能來到這里。這的農民樸實善良,但是他們生活在這個連一個醫(yī)生也沒有的地方。這里的人基本只能活五十到六十多歲,但是他們現(xiàn)在不一樣了,他們會長命百歲!這時,他們的心宛如潮水那般澎湃;宛如波濤那般洶涌;宛如秀才中了進士那般!因為他們得救了!而我的心宛如洪水那般泛濫,泛濫進了每個山民的心中;宛如陽光那般燦爛,照亮了每個山民的心!因為我要開始我的理想之路了!
村支書激動地說:“我們村兒終于得救了!”老支書嘴角微微一顫,眼里閃著淚花,手緊緊地把我握著,一直都沒有松開了,就像抓住了一根救命稻草似的!“這兒!實在是太委屈你啦!我們這個村兒,一直都很貧窮,所以……”早前我就知道:這個地方的醫(yī)生和老師是沒有工錢的!
“有的人死了他還活著,有的'人活著他已經死了!”這不就是形容這兒的王老師嘛!他為了這兒的孩子,付出了一切,甚至是把生命也獻給了這個山村!其實我與他是一樣的,我們都擁有著同一個信念,同一個夢想~~讓這兒的山民們都過上好日子,讓這兒的孩子能有一個快樂的童年!
一間茅草屋,座落在這個小學校里。里面僅有一張讓我放醫(yī)藥箱的桌子和一張我睡覺的大青石板,這還是王老師以前睡的呢!門外排滿了人,井然有序,看病時還互相謙讓呢!
轉眼間三十年過去了,從我的年少氣盛到白發(fā)蒼蒼的老人,我卻一直堅守在這個崗位上,不知道是哪種力量讓我撐到了現(xiàn)在!沒有一分錢的日子里,也不叫“熬”啊!在這里沒有好好洗過一次澡,沒有好好地吃過一口飯,沒有穿過一次新衣服,只有越來越黃的大褂,只有幾次買藥時出去過,其他時候便沒有出去過,更沒有娶妻生子。每天便看著孩子們在紅旗下茁壯成長,那是最大的知足!我愿意在這種知足中奉獻一生!
我的青春,我愿意在祖國的紅旗下奉獻一生,我更愿意為祖國的花朵澆水,成為園丁是我最大的知足!就在這條索道上!
青春因奉獻而精彩作文 4
我是一個平凡的人,漫步在這歲月中,花兒由開到落,由落復開。不久,漫天的雪兒就像舞蹈著的少女翩翩而落。我就是一片雪,我要為大地蓋上新被,寫下一首首的贊歌……
我們是花樣年華中的少年,無論在做什么,就只有一個目的:上進、拼搏、努力學習。我們從小學到初中,思想已經有了質的飛躍,也許,我們一天到晚只是學習,沒有做出什么“流芳百世”的事情;也沒有像古時的學子一樣,站在高聳入云的塔寺中,極目遠眺,云霧飄渺心中別有一番滋味,能感覺到領先于世界的豪邁奔放:更不會有蒙古騎兵一般,拋頭顱灑熱血的豪爽與粗獷,他們騎于駿馬之上,馳于藍天之下,白云中一望無垠的草原另戰(zhàn)士們神往?晌覀儺吘故21世紀最缺少的東西—人才。我們的心靈隨風而舞又能怎樣,這里畢竟是21世紀,不是古代。
我們在拼命地奔跑著,就是為了為故鄉(xiāng)做一點奉獻,但是只有鍥而不舍地學習,才能達到目標,才能使自己更加充實,才能使故鄉(xiāng)的將來更加美好。即使我們不能展開自己的'雙翼,自由地飛向星空,但我們有積極快樂的學習生活;即使我們不能放縱自己,但我們能在童年的賽道上留下快樂的足跡,這個過程是刺激的,是勇敢者與智慧者的斗智斗勇;即使我們身陷八股取士,但絕不會像明清時期一樣。它只會驅趕我們馬不停蹄地跑,最終得以成功。
我們的青春是充滿了奮斗歷程的,我要努力奮斗,不僅為我,還為了我的故鄉(xiāng),為了有我無限思念與懷戀的故鄉(xiāng)。人們都是如此,在青春的過程中,我們只有一種選擇:奮斗、奮斗、再奮斗。我們的青春有奉獻給我們最敬愛的家鄉(xiāng)—聊城。
秋聲來,葉兒去,我們要在這片雨林中,舞出自己的精彩!
青春因奉獻而精彩作文 5
__的夏天熱情如火,為期兩天的西部志愿者培訓已經結束了,但是在這短短的時間里我原本忐忑不安的心情已經被安撫,我已經整裝待發(fā),做好了準備,對接下來的充滿了挑戰(zhàn)的服務西部的生活充滿了斗志。
培訓中,領導為做出征前的心理輔導,為我們細心講解在接下來的工作中我們應該做的事情和傳授我們這種社會新鮮人在工作中面對困難時應該采取的措施等經驗,使我受益匪淺。
不管我們參加西部志愿者的初衷是什么,但是既然已經參加了,那么便要調整好心態(tài),用平穩(wěn)的.心態(tài)正確看待現(xiàn)實與理想的落差,不當服務路上的逃兵,要堅持下去。我們西部志愿者將要到到基層去,到祖國的西部區(qū)。環(huán)境是艱苦的,但是我已經找好了自己的定位,做好了吃苦的準備。
在基層工作,志愿者需要奉獻出自己的時間和精力,我們初入社會,沒有工作經驗,所能做的無非是一些小事,但是我們不能輕視小事,要培養(yǎng)自己的耐心和細心。還要虛心的請教領導或前輩,學習他們的工作方法和處世經驗。堅持不退縮,一絲不茍的完成領導交代的任務。
事實上,能夠回到家鄉(xiāng),支援家鄉(xiāng)的建設,我感到非常高興。雖然我現(xiàn)在能力有限,但我會迅速的實現(xiàn)角色的轉變,總結學習基層工作的方法,迅速熟悉工作。
在志愿服務期間,或許志愿者會覺得自己的付出與收獲是不成比例的。但是,通過老師的開解,我們可以知道,雖然付出與收獲或許不能量化,但是志愿者在服務期間付出的是時間與精力,收獲的卻是別人所沒有的人生閱歷和寶貴經驗,它會在潛移默化間促使志愿者在工作和交往中成長與進步。因此,志愿者要正確看待付出與收獲。
要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。也許到今天很多志愿者仍然回答不了這個問題:你為什么選擇“西部計劃”?但是,有些事情是不需要回答的,它只需要你在選擇了志愿服務西部計劃以后,堅定不移的做好基層工作,不斷地服務群眾,為服務地的發(fā)展貢獻自己的力量就夠了,這就是最好的答案。
我們要一直貫徹執(zhí)行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,體會志愿服務過程中的酸、甜、苦、辣,要活出我們志愿者的驕傲與風采
青春因奉獻而精彩作文 6
品一杯清茶,口留一絲茶香;摘一朵玫瑰,手留一抹花香。我身邊就有一位如清茶,如玫瑰般無私奉獻的志愿者。
她如天使般存在,給予大家溫暖;她又如勇士般存在,給予大家?guī)椭W屛覀冏哌M歲月的長廊,尋找她的足跡。
陽光灑向大地,留下一片金黃。微風拂過殘疾女孩的臉頰,一絲頭發(fā)俏皮的揚起來。女孩孤獨的坐在門旁,冷漠的看著面前一群嬉笑打鬧的孩子們,雖然面無表情,但我透過女孩那小小眼睛中的冷漠,看到了渴望,女孩多么渴望與她們玩耍。但她知道這是不可能的,因為女孩也知道,她們不愿和自己這個殘疾的孩子玩耍。一層寂寞的烏云籠罩在她頭上,久久不能散去。
這時,她來了,她如天使般降臨在這個殘疾孩子的身邊,她面帶微笑向女孩走來,那溫暖的笑容直蕩進人們的心田。她安慰女孩,和女孩一起玩耍。女孩笑了,笑的那么甜,那么甜,就像一朵綻開的花朵,原本暗淡的眼神中,露出了從未有過的希望。
她幫助的人無處不在,我也是其中之一。記得那是一個悶熱的`夏天,火紅的太陽無情的炙烤著大地,聒噪的知了不停地叫著,使原本就心煩氣躁的我更加生氣。在揮汗如雨的考場內,我焦急地翻找著筆,把筆袋翻了個底朝天,仍一無所獲。我急得滿頭大汗,整個考場只聽見“刷刷”的寫字聲,在這寂靜的環(huán)境中,我更是緊張的心跳加速。我放棄了尋找,拍了拍前面的人,還沒等我開口,她就不耐煩地向我丟了一句話:“不要打擾我。”我失落極了,急得想熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
"給!边@時,一個甜美的聲音在我耳邊響起,我聞聲望去,是她!敝x謝”我感激得說。老師已經注意到我們了。我趕緊坐好。結果老師把她劈頭蓋臉的訓斥了一頓,我想要解釋一下,可是她示意我不要說,默默地承受了這一切。
風呼呼地刮著,天空陰云密布,豆大的雨粒打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。又有幾位同學要遭殃了。不一會,她拿這一把傘走了出來,望了望站在臺階上的人,又望了望自己手中的傘,毫不猶豫的把傘給了她們。那她自己怎么辦,我正在為她擔心著,只見她沖進雨中向家的方向跑去,在朦朦朧朧的雨景中,我看到了一個值得敬佩的背影……
如果生活是一幅畫,她就是其中最美的一筆,如果生活水一首歌,她就是其中最動聽的音符!她,是冬日的一縷陽光,她是夏日的一絲清涼。我愿意以她為榜樣,做一個美麗的志愿者!
青春因奉獻而精彩作文 7
陽光奉獻給了大地,雨露奉獻給了大樹,微風奉獻給了野草,泥土奉獻給了大地上的所有植物。而我要拿什么奉獻給我的青春?是永恒的夢想?是優(yōu)異的成績?還是碌碌無為呢?
青春,是一個人實現(xiàn)夢想的階段。青春,是每個人奮斗的階段。生活因青春變得波瀾起伏,五彩繽紛。愛因斯坦拿刻苦鉆研奉獻給了青春;雷鋒把熱情待人奉獻給了青春;革命戰(zhàn)士們把為人民服務奉獻給了青春。我應當以學業(yè)中的堅持不懈的奮斗與永恒的夢想奉獻給我那短暫而一去不復返的青春。
從小學跨入中學便開始了我們的青春生涯,我們告別了童年,從此為我們的理想與目標努力奮斗。在小學時我就給自己制定了目標和夢想,為我的目標與理想付出了許多的汗水和淚水,從我選擇了這條回環(huán)曲折、坎坷的道路,直至成為了一名中學生,我也從未產生過任何畏懼,因為這是我自己選擇的路,我就要把它走完。在途中我有過驕傲也因此流過淚水,這使我懂得了在成功中難免會驕傲,當你驕傲又沒人提醒你時,你應當克制自己,想著“后面還有都少人在追趕這你,只要停下,就會成為落后者,難道你甘愿為小小的勝利而成為落后者嗎?不,現(xiàn)在所謂的成功只是在途中經歷了一點坎坷后小小的勝利,也是向成功終點的一大跨步,但離終點還有一段艱難的路程”。我時常提醒自己只要堅持不懈,不畏懼任何困難終會取得成功。
夢想是人生的.羽翼,夢想是成功的酵母,夢想是渴望的面包,夢想也是指南針,為你指明方向。若一個人一生中沒有夢想,那么他的人生將是枯燥無味,沒有一點生機。實現(xiàn)夢想的路途是艱難的,但無論是過去還是現(xiàn)在,我都有一個永恒的夢想——做一名無私奉獻的教師。在我心中,可用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容老師那默默無聞、無私奉獻的精神。我努力了,付出了,但夢想還未實現(xiàn),那是惡魔在考驗你的堅貞,在你經過了所有考驗時,夢想就會實現(xiàn)。我常因偏科而總有一科考不好,雖然挫折像黃連,卻是苦口良藥;挫折像風雪,嚴酷卻有情;挫折像絆腳石,讓你吃一長一智。每個人的成功不是你表面看上去的那么簡單,那么地輕而易舉,而是要付出汗水和淚水的。
我拿什么奉獻給我的青春?哦,我要用我那永恒的夢想和那堅持不懈的奮斗來奉獻給你。
青春因奉獻而精彩作文 8
灰色的天空陰沉沉的就像是無邊的大鍋倒扣在了我們的頭頂,空氣沉悶的透不過氣來,放眼望去的窗外行人寥寥,偶爾有一兩聲的烏鴉的啼叫,云層越來越厚,天色更暗了。正當我在夏季的悶熱中苦不堪言的時候,突然一陣狂風大作,電閃雷鳴瓢潑般的大雨從天空中灌了下來,路上行人躲避不及有的人瞬間被澆成了落湯雞,而路上的積水也淹沒過了腳腕。
就在我和陳師傅及楊師傅欣賞這個夏季午后的大雨滂沱之時,忽然一陣腳步聲將我們的注意力從窗外的大雨轉移到了阿丁的頭上。阿丁是新來的副總經理,一米八零以上的身材略微有點駝背,走起路來一步三晃。
“丁總,啥事啊?”,陳師傅笑著和阿丁打個招呼,順勢在窗前寫字桌左側的椅子上坐下了。“沒事,沒事,過來看看你!卑⒍∫贿呎f著,一邊一屁股坐在了窗前寫字桌右側的椅子上。
“這雨下的太急了,今天下班回家可是不方便嘍!”陳師傅一邊說著,臉上露出了擔心的表情。
“沒事啊陳師傅,這雨來得快停的也快!卑⒍∫贿呎f一邊從衣袋里掏出了煙,遞給陳師傅一根。他們二人一起吞云起霧起來,我和楊師傅坐在他們的對面一起享用著二手香煙。
陳師傅是老板的舅丈人,這在單位是盡人皆知的,阿丁新來怕是來抵投名狀的吧。我的心里不由的升起了一絲輕蔑。
“啊,陳師傅鈑金車間全靠你啦!”阿丁一邊訕笑著說話,臉上的表情更加謙恭了。
“哪有啊,這不是新來的師傅嗎?”陳師傅一邊用手指了我一下,一邊笑著回敬阿丁的`奉迎。
阿丁看了看我,一臉的不屑!澳阏f他啊,太抬舉他了,他就是個哈拉,農村來的土包子!
阿丁當著陳師傅和楊師傅的面羞辱我,我的臉不由的熱了起來。我勉強壓下了心中的怒火,冷靜的看著阿丁的奇怪表演,心中雖然憤懣但也無可奈可。楊師傅是陳師傅的侄女女婿,相比之下只有我是外來戶,阿丁要諂媚于陳師傅拿我開涮也是很符合他的做人邏輯的。
工廠附近有一家小飯館,就是那種夫妻店的,飯館里邊的衛(wèi)生狀況很糟糕,因為附近僅此一家每天清晨的早飯我們只好在這里湊合了。因為我們的經常光顧,慢慢的我們和他們就熟知起來,老板娘親自告訴我們說她老家是黑龍江的來濱城已很多年了,在這里找到了懂得廚藝的老家是河南的老公,經過幾年的艱苦奮斗,她們夫妻二人才有了今天的事業(yè)。
大概是因為太忙了吧,就在我們每天早晨必去赴約的幾十天后,她們竟然雇了一個名字叫小麗的女孩做服務員。小女孩和老板娘是黑龍江老鄉(xiāng),長得和她一樣的黑。嬌弱的身軀還有點駝背,身高一米六左右。金波和我都是農村出來打工的大齡未婚青年,我和他不由的都開始去搭訕這個女孩了。我和這個女孩溝通的比較熟絡,當我知道了她的年齡之后就徹底打消了和她勾搭的想法,因為我和她的年齡相差太大了,有很多想法是有著巨大差異的。
金波的戀愛行動開始對我和老孟公開了,老孟是個特別熱心腸的人,就想給金波管管這個事好讓他早日結束這單身生活,因為之前對我熱心的失敗,所以金波的這個事他不想自己一個人出頭把我也拉上了和他一起努力。
幾天之后的一個晚上我和老孟去了那家飯館喝酒,就在我們和老板娘閑聊當中我們把金波的具體情況告訴了她,并說明金波有意向和她的服務員小麗處對象。老板娘滿口答應了,第二天清晨我們去吃早飯的時候她告訴我們說女孩同意接觸一下。
金波和那個女孩單獨出去了幾次,但是之后就再無下文了。我和老孟都很奇怪,怎么只有前勁沒有后勁了呢,我倆心里暗自忖度是在哪里出了岔子了?
一天我和老孟去小飯館吃飯,老板娘開始告訴我們金波和女孩的戀愛史。從老板娘的口中得知:金波這人也太死性了不知道變通,一點也不了解女孩的心里都在想些啥。上次金波和女孩出去看到一對拾荒的夫妻,女人坐在板車上,男人推著她,金波看到了有感而發(fā)竟然對女孩說有一天他也想就這樣推著板車載著女孩前行。小女孩聽完了就徹底崩潰了,回來就告訴了老板娘。
回到了廠里,老孟找到了金波詢問他到底是怎么回事,還想不想和女孩處對象了?金波告訴我們說:小女孩對他說她心臟不好,他不想找個有病的女孩作對象。
老孟聽了一聲長嘆,“哎,都是岔頭!金波你也要看清楚你自己啥條件行不,就你現(xiàn)在的狀況人家健康活潑的大姑娘能和你過日子嗎,不都得叫你嚇跑了啊。
老孟這一通說教說的金波啞口無言,金波患有癲癇,如果不是這個疾病的耽誤憑著他的努力早就瓜田李下了,F(xiàn)在他還嫌人家心臟不好,怕是他又開始好高騖遠了吧。
金波后來和那個又女孩見了幾次面,但是成效不大。一個月之后,女孩的家里來來人捎來口信要她回去相親,就這樣金波的羅曼史結束了。
我們依然去小飯館吃飯,依然是飲酒聊天,就好像一切都沒有發(fā)生過。但是我的心里卻是莫名的升起了一份微漾,我總是覺得女孩的離去好像是故意躲避金波。
青春因奉獻而精彩作文 9
放寒假不久,我參加了湘鄉(xiāng)市關愛青少年成長志愿者協(xié)會組織的湘鄉(xiāng)火車站“暖冬行動”,成為了一名小小志愿者。
我提前來到了火車站。此時,已經有許多和我年齡差不多的小志愿者在售票大廳等候,志愿者協(xié)會的負責人正在忙碌地招呼著大家。我趕緊在負責人那報名、登記、取志愿者服裝,加入到他們的隊伍中。
等大家都來齊了,負責的阿姨根據(jù)我們的身高和年齡,把大家分成了四個小組,分別負責不同的工作。我被分在安檢處,主要任務就是幫旅客把一些較重的東西送到二樓候車廳,并幫他們找到合適的.座位,讓他們安心候車。
站在安檢機后面的我,以前總是以旅客的身份出現(xiàn)在此處,今天卻以小志愿者的身份出現(xiàn)在此,所以當時的我有些許小激動、小緊張,甚至有點手足無措。當我還在胡思亂想之時,一個大大的包裹從安檢機中出來了,我以迅雷不及掩耳之速用雙手把它提了下來,感覺有點沉。這時,一位老爺爺來到我身邊,準備來背大袋子?吹侥赀~的老爺爺,再看看大大的袋子,我馬上說:“爺爺,這東西這么重,讓我來幫幫您吧!”說罷,我就把大袋子扛到肩上,雙手緊緊地抓住袋口,身子稍稍往前傾,邁開腳步往候車廳走去。老爺爺跟在旁邊,不停地夸贊我們這些小志愿者,說我們將來一定有出息,說得我臉都有點紅了,不過,心里卻像吃了蜜一樣。
有了第一次的助人成功,我信心倍增。當看到有人需要幫助時,我便立馬沖上去幫他,每一次幫助別人,我都有一種無法言說的高興和自豪,我深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”的意思。以后我還要經常參加這樣的活動,并且在生活中時時事事處處做小志愿者,把自己的愛心奉獻給每一個需要幫助的人。
青春因奉獻而精彩作文 10
魯迅先生曾經說過:“人是需要一點奉獻精神的!狈瞰I像一只火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情;奉獻像一股清泉,是常年累月的流淌,是不計名利的付出。
我覺得我進這個公司非常的幸運遇到了負責、熱愛工作的師父,這位師父是我的前輩黎艷杰,現(xiàn)在她已是懷孕6月多的準媽媽,都說懷孕的人脾氣暴躁,都說教會了徒弟餓死的是師傅,在她身上都沒體現(xiàn)出來,她都是盡可能把她知道的`都教給我們。從第一天教我們了解系統(tǒng)開始,到學出單子,之后親自帶我們到4S店了解各家情況。記得,那天天氣很炎熱,我看到汗水已經浸濕了她的頭發(fā),可是她還是面帶微笑沒有任何的抱怨,耐心的給我們講解以后會遇到的一些問題,耐心的幫我們處理一些棘手的問題,認真是她的工作特點,她和我們說做保險是很認真的事,要把客戶的事當作自己的事,認真的來做才能贏得客戶的安心和放心,所以在工作中她始終將客戶利益放在第一位,就連簡單的給客戶報價她都是核對無數(shù)次直至沒有任何差錯才給給客戶報精確的價格,她說過你如果在不肯定的情況下給客戶報價,之后算出的價格不統(tǒng)一,后面就會增加很多的解釋的工作,給客戶帶來不必要的麻煩,說大了都會影響公司的聲譽,說小了也給自己工作增加了不少麻煩,每次她都會對我們簡單的工作叮囑很多遍,直到我們真正理解,我知道她是擔心我們出錯。在她的身上我學到了在工作上你沒有偷懶的捷徑,只有一條路那就是你必須腳踏實地的做,態(tài)度決定一切,工作中容不得你任何的粗心大意。
人生,只有在奉獻中才會閃亮;生命,只有在奉獻中才會燃燒,這個過程是受盡別人恩惠的過程,怎能不心存感激!希望自己以后可以做得更好,不辜負他們曾經為我的付出。
青春因奉獻而精彩作文 11
各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發(fā)展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的,但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的'詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數(shù)人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻,其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。 我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
青春因奉獻而精彩作文 12
聆聽著面前真實的世界之音,一切都在發(fā)生莫測的變化。當然,青春也阻擋不了社會的公然操練,它安排我們相逢了,我們都會使每一個驛站的風華歌手,每天撥弄著各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌,是淚流的幸福滾落,想要留住青春的河,卻沒料它已匆匆流過。回頭望望我們的曾經,一切一切的故事都在瞬間泯滅,展望命運的神壇,青春卻在艱難攀登中閃著絲絲光焰,啟示真切的我們:我們是自己的神,自己的主,要做我們自己的主,夢不能沒有輝煌,活著的質量正是人的歷史的回望。 于是,我們喊:靜下來吧,我的心;凍成冰吧,我的`輪廊!
曾經記得,青春的標志不是年齡,最堅硬的東西不是物質,與靈魂較勁,靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子里,有一種飛揚的歌聲——奉獻,歌聲漸入云霄,由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著風的翅膀,那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài),你是否擁有? 盯著真實的你我的眼,是啊,奉獻的青春全包含有等待與希望之中。 黎明,又一輪紅日,正勃勃地升起。
青春因奉獻而精彩作文 13
上周日晚上七點左右,我站在陽臺上往樓下看,看到了一個人。他穿著厚厚的紅色棉襖,戴著手套口罩,把自己裹得嚴嚴實實的,在馬路上徘徊。
我疑惑地看著那個人的舉動。最近新型冠狀病毒來勢洶洶,迫使人們不得不窩在家里,吃了睡,睡了吃,過著豬的生活。馬路上空空蕩蕩,就只有他一個人在走著,他難道不怕死嗎?我憤怒了,他不會還想出來晃悠吧?難道不知道現(xiàn)在我們得在家里窩著,別出來亂逛,就是對祖國最大的貢獻嗎?他不把自己的命當回事,也不能不把別人的命當回事啊!他自己被傳染了沒關系,可是要是傳染給了別人怎么辦?
那個人漸漸往遠處走去,到十字路口邊拐彎走了,可不一會兒,又從街道的另一側出現(xiàn)了?粗男袨,我早在心里腹誹了千萬句:合著他還有規(guī)定路線,就繞著我們這片樓轉悠是么?他當時在散步呢!我緊皺眉頭,思考著要不要對他喊話,讓他快回家去。
這時,附近一棟樓的門開了,從中走出了李大爺——這位李大爺跟許多年邁老人一樣,對新型冠狀病毒很不屑,在家里呆不住,出來了又不帶口罩。這次他出來也一如既往沒戴著口罩?吹嚼畲鬆,那個人連忙向他奔去,跑到李大爺跟前,對李大爺說了些話兒。李大爺也不甘示弱的回了過去,似乎跟那個人吵了起來。我看到這個場景,滿臉的“黑人問號”,奇怪那個人到底想干什么。
爭執(zhí)不下的局面維持了很久,那個人好像生氣了,喊道:“大爺,現(xiàn)在疫情很嚴重啊!即使有事,也應該先戴好口罩再出門啊!再說你也沒有什么事,怎么能因為想散步,就冒冒失失的跑了出來呢,快回家吧!”昏暗的路燈照在他的胳膊上,讓我看到了三個紅底黃字:“志愿者”,以及他的那一番話,都像錘子般重重地打在我的心上,我不禁面紅耳赤。我一下子明白了這件事的前因后果,不得不為之前我的妄加推測而感到愧疚。
李大爺終于被那個人說服了,轉身走回家中。那個人目送李大爺回了家,關上門后,又繼續(xù)恪盡職守的巡邏了。我又目送了他一會兒,但這時投向他的目光中,帶著深深的`敬意。
之后的幾天,每天晚上他都會來到這一片巡邏,看著他,看著我樓下的那個人,我總會想起一句話:“哪有什么歲月靜好,只不過有人在替你負重前行!
…………
突然發(fā)現(xiàn)昨天,我家樓下的那個人不再出現(xiàn)。聽說,他還是被傳染,進了醫(yī)院。之后的事我便不知道了,只能在心中,為這個不知名的,我家樓下的那個人,默默的祈禱,希望他平安。
青春因奉獻而精彩作文 14
清晨,我醒來走到窗前,打開窗戶,看見太陽剛露著半邊臉,發(fā)現(xiàn)它在燦爛地笑著。突然,我聽見“沙——沙——沙——”的聲音,心里想那是什么聲音呢?是誰在外面干活?我趕緊起床,穿好衣服、褲子,立刻出門去探個究竟。在馬路邊,我看見一個穿桔紅色衣服的人,她的衣服是那么薄。只見她發(fā)現(xiàn)了一張包早餐的紙落在馬路邊,立即彎下腰去撿了起來,放進了垃圾筒里。她又向前走去,看見了一個瓶子,撿了起來放進小車里。她一直默默地工作著。我走上前去,看了她一眼,啊,原來是一位清潔工阿姨。
放學的時候,路上刮著風,下著雨,我撐著雨傘又經過了那條馬路,看見好多人都撐著雨傘在快步往前走,唯獨她,還在那邊穿著雨衣工作著。剎那間,我覺得風變小了,仿佛被她感動了,雨也變成了蒙蒙細雨,大概老天也被她的美而征服了。她拿著掃把在馬路邊掃枯枝黃葉,頭發(fā)也濕了,也不知是雨水還是汗水。我看到這一幕禁不住感嘆:“她是多么美的一個人啊!”
這就是最美的她,擁有一顆善良的心,具有無私奉獻的精神。我被她感動了,覺得她真是最美的清潔工阿姨!
“成才先成人,立人先立德。”真是一句至理名言,我也曾多次引用這句話來寫作文,因為它強調了一個人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個人最寶貴的財富,是受用不盡的資本。
我認為,無私是一種美德。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”是啊,我們應該向雷鋒一樣,為人民服務,無私地奉獻。雷鋒雖然英年早逝,但在他22的光陰中,他做了一輩子的好事,無私地奉獻,處處為人著想,事事先想別人,就等于把青春奉獻給了別人。我們也需要奉獻,人生短短幾十年,我們應該無私奉獻。
無私奉獻著自己,幫助著他人,做一件事很簡單,但做一輩子,固然很難,但若能做到,心靈就得到了升華。我曾讀過這樣一個故事,這個故事是說:一個貧困的男孩為了攢錢讀書正挨家挨戶的去推銷商品,可過了一天,他都沒有賺到錢,但全身只有1角錢,他決定去要一杯水。一位年輕的女子開了門,給了他一大杯的.牛奶,男孩慢慢喝完牛奶,問需要多少錢,女子回答說,不用錢。多年以后,女子得了一種罕見的重病,當?shù)氐尼t(yī)生束手無策,就被轉到大醫(yī)院,當年的男孩已是大名鼎鼎的霍爾德?凱利醫(yī)生了。他治好了女子的怪病,女子知道需要的錢,可以使她傾家蕩產。最后,她發(fā)現(xiàn)醫(yī)藥費竟是一杯牛奶。
在她幫助別人的時候,也在幫助自己。這讓我想起了互幫互助,同學與同學之間,便是個例子:一天,褚可心數(shù)學《同步練習》的發(fā)展練習不會做。我便把自己做這道題的思路,做法和答案全部跟褚可心仔仔細細講了一遍。幾天之后,我語文《課堂作業(yè)本》有題目不會做,便向她請教,她耐心地對我講了她的答案,并告訴我答案可以從哪里找。
無私地奉獻,你如果覺得這是一廂情愿的話,還不如覺得幫助別人就是幫助自己。把你的好人好事繼續(xù)做下去,繼續(xù)延遲!
青春因奉獻而精彩作文 15
“做文明市民,創(chuàng)文明單位,建文明城市”這些話,我相信大家都不陌生吧。對我們小學生來講,我們做不了什么,但是在生活中,我們也要當一位好的小市民呢!
清晨小雨綿綿,媽媽六點多就把我這只“小豬”從朧中叫醒。我又迷糊又生氣地說:“干嘛呀?我還沒睡夠呢!”說完,我便又躺了下去。媽媽見了我這個樣子,哭笑不得:“你不是要當志愿者嗎?那就趕快動起來!币宦牭健爸驹刚摺边@個讓人無比尊敬的詞,我“呼”地一下坐起來。要知道,做一件對創(chuàng)建文明城市有幫助的事,是我夢寐以求的愿望。這雖然不是什么大理想,但是,是一件能給大家傳播正能量的一件事。我以閃電般的速度洗漱換衣,然后同媽媽一起套上紅背心,到崇明東路站馬路,打掃街道。
我正在掃落葉,突然,看到一位老奶奶在闖紅燈,我連忙跑過去攔住了老奶奶,指著一塊寫著“紅燈停,綠燈行”的牌子,老奶奶不好意思地點了點頭。綠燈亮了,我扶老奶奶過了馬路,老奶奶不僅謝謝我,而且表揚我是一個懂事的好孩子。
就在我正準備回家的`時候,我聽到“啊”的一聲尖叫。我跑過去一看,原來是一位阿姨騎自行車下坡的時候,失去了平衡,摔倒了,而且買的水果也滾落一地。我見了,連忙去扶阿姨,然后幫阿姨撿起掉落的水果。路過的行人都夸我是個稱職的小小志愿者,我聽了心里別提有多高興了!
我想,建設文明城市,我們都是有禮容城人,讓我們大家都出一份力吧!
青春因奉獻而精彩作文 16
當五星紅旗冉冉升起時,當雄壯有力的國歌聲響起時。當你滿懷激情高唱著《義勇軍進行曲》時,你想到了什么?你是否還想到想到了你自己,想到了你自己肩上的歷史責任與使命;你是否想到如何為國旗增添光彩,是否想讓自己的青春更加美麗,更加壯觀!
青春是迷人的,青春是人生的花季,是最美麗的時節(jié),多少人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。青春是耀眼的,青春是美麗的,青春是迷人的,青春之所以美麗。不是因為擁有豆寇年華,而是因為奉獻了青春。青春年華奉獻給了社會,祖國和人民。為祖國和人民的利益付出了汗水,心血;充分發(fā)揮了青春的潛能,并讓這種潛能在為社會為祖國作出奉獻的舞臺上盡情地施展;試問,倘若沒有為祖國和人民奉獻出青春,贏得榮譽,青春能會如此閃光,美麗嗎?
青春對于每一個人來說都是公平的,它讓每個人都擁有,但每個人的青春價值卻是不同的,每個人的青春亮度也是大不一樣的。每個人都正處在人生青春時節(jié),每個人要讓自己的青春怒放異彩,每個人要讓自己的青春更加美麗,就必須懂得奉獻,甘于奉獻,奉獻才是青春真正的內涵,離開奉獻的青春就不是真正的青春,離開奉獻的青春就無異于將青春斷送;奉獻青春,珍惜青春時光,汲取青春能量,德,能,才,學,識,體等諸養(yǎng)分,使其至善至美;用自己的青春熱力去溫暖人間,用自己的青春力量去戰(zhàn)勝困難與邪惡,用自己的青春智慧去營造嶄新的世界。
革命先驅李大釗的說得好:“為世界進文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)造青春之家庭,青春之回家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生”。李大釗這樣說,也是這樣做的,他以強烈的奉獻青春之意識,直至奉獻出寶貴的生命。
奉獻青春要有高尚的思想道德品質才會更加堅定奉獻青春,才會自覺,自主地奉獻青春,關鍵時刻,還能挺身而出奉獻自己地生命。無論在生活里,工作中,生產上,當人們需要你用知識的力量去戰(zhàn)勝困難,解決困難時而你滿腦空空,一無所識,還能談得上“奉獻”嗎?離開了這些,青春就難以發(fā)光,發(fā)熱,青春就不會美麗!
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話,能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲,有一份熱,發(fā)一分光,就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火”,雖然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美語,奉獻青春,就是要從一點一滴的'小事做起,從現(xiàn)在做起。
年輕的心,屬于青春的你,歡樂,憂愁,灑脫,深沉,你都擁有,好好把握這份年輕,為你年輕的生命高聲喝采。
當你的同學,朋友,父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。
當你的工作單位,家鄉(xiāng),祖國需要你貢獻力量時,你應毫不猶豫地,積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。
當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和畏縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的養(yǎng)分,陶冶高尚情操,鍛煉健康體魄。
奉獻你的青春吧,青春會因你的奉獻而更加燦爛,輝煌和美麗。
青春因奉獻而精彩作文 17
1996年,在夏花盛開的季節(jié),我懷揣著潔白如斯的夢想,踏上了教育這條充滿希望的陽光之旅。當穿過迷人的光環(huán),走進旅途深處,我才真正理解了這份職業(yè)的內涵。
2010年仲夏,我有幸成為市三小這個大家庭的第一批成員。轉眼間,兩年時光一晃而過,回首這七百多個日日夜夜:有多少次早出晚歸?多少個不眠之夜?又有多少嘔心瀝血、酸甜苦辣?我把自己的激情、熱血毫無保留地奉獻給了這片熱土。
晨曦中,我第一個推開教室門,和孩子們一起迎接嶄新的一天;課間活動,我和孩子們一起跳躍在校園,享受美好的課間十分鐘;放學后,我微笑著目送每一個孩子安然離開。比賽時,我為孩子們吶喊助威,勝利了,我和他們享受喜悅的激情,失敗了,我們相攜奮發(fā)圖強。我們期待流動紅旗從每個人手上傳過的感動,我們?yōu)槊恳淮瘟炕Х侄载熾y過。我愛我的崗位,愛我的班級,更愛班里的每一位孩子。
只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,當你發(fā)現(xiàn)自卑的孩子可以自信、嬌慣的孩子可以獨立,自私的孩子可以助人,任性的孩子可以協(xié)作時,那種成就感是其他任何工作無法比擬的。我們的尚睿杰同學,由于從小嬌生慣養(yǎng),初入學時很不適應學校生活,每天上課哭,下課鬧,無奈之下從全寄宿班轉到我們半寄宿班,但仍然是無濟于事,心思根本不在學校。針對他的情況,我制定了專門的計劃,每天早上送給他一份驚喜,比如一個水果、一塊點心,上課時多給他發(fā)言機會,多給他鼓勵和表揚,課后噓寒問暖,引導他和老師、同學多進行情感交流……慢慢地尚睿杰變了,變得對上學充滿了期待,參加集體生活和學習的興趣也越來越濃,現(xiàn)在尚睿杰已經成為我們班的優(yōu)秀學生。
蔡靖赫是個特別調皮的孩子,上課、路隊、就餐屢屢違反紀律。那天,我對他說:“丁丁責任心最強,來做咱們班的窗長,好嗎?”他欣然同意。在我的提醒下,他的工作干得有聲有色。我乘機又把他和班里幾位路隊不守紀的孩子找來,夸獎他們身體好,走路有精神,讓他們站在路隊最前排,帶動所有學生的熱情,他們高興地領下了任務,F(xiàn)在看到我們三(4)班像儀仗兵一樣走出校門,我欣慰的笑了。
這學期咱們市三小在全校組織開展“爭當小紳士,學做小淑女”活動,通過自己和全班學生的共同努力,孩子們正一步一步取得更高的榮譽,一步一步走向更廣闊的'舞臺去展示自己,更讓我體會到了難以言表的歡欣和喜悅。瞧:課堂上有了陳泳璐自信的小手,清潔區(qū)有了趙彤煊忙碌的身影,宿管評比欄里表揚了我們三(4)班,領獎臺上還有……
巍巍群山不語,回報我們的是滿目蔥蘢,滔滔江河無聲,流淌著我們的一片真誠!讓我們懷著愛心在這片廣袤的土地上繼續(xù)耕耘、播撒汗水,用滿懷的激情點燃靚麗青春,用無悔的奉獻鑄造不朽師魂!
青春因奉獻而精彩作文 18
懷著期待與好奇的心情,我迎來了濟鋼集團的新進職工培訓。從小到大,我學習了無數(shù)課程,歷經十年寒窗,參加了多少培訓多少考試,但這次的崗前培訓對我的意義卻是空前的,它作為一個過渡,一個紐帶,一個橋梁,讓我從學習走向實踐,我收獲了遠比想象中要更多的東西。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。
這是單位的第一次培訓,陳科長也做了很多的準備,他全面闡述了企業(yè)的歷史、現(xiàn)狀、以及未來的發(fā)展戰(zhàn)略,使我對企業(yè)有了更豐富的認識,讓我在一天的培訓時間之內充分感受了企業(yè)對職工的負責任的態(tài)度和良苦用心,更增強了我作為一名濟鋼職工的自豪感和歸屬感,也讓我在未來的工作中端正心態(tài)、更加努力!
從陳科長介紹中,我了解到:濟南鋼鐵集團始建于1958年,現(xiàn)為山東省重點企業(yè)集團,全國520家重點企業(yè)。并且進過多年的發(fā)展,現(xiàn)已形成了集工業(yè)、貿易、科研、開發(fā)、服務于一體,跨地區(qū)、跨行業(yè)、跨國家,一業(yè)為主、多種經營,在國內外具有較強競爭實力的大型鋼鐵企業(yè)集團。企業(yè)生產工藝精,生產裝備新,發(fā)展水平高。
現(xiàn)在濟鋼、萊鋼、日鋼的整合正逐步進入完善階段,我們要在國內市場低迷的時候走出困境是需要我們濟鋼人共同努力的。中厚板、寬厚板這兩條濟鋼的生命線的正常生產就是我們走出困境的基本保障,現(xiàn)在正是中厚板粗軋機改造的時候,隨著粗軋機的改造,3500生產線以后的生產會更加的流暢。
對濟鋼的參觀,讓我感受了濟鋼的生命力和自身文化。更認識到一個企業(yè)并非一開始就是大企業(yè)、強企業(yè),而都是要從小從弱做起來的,堅強的毅力、創(chuàng)新的思維和團結的合作是每個企業(yè)做強作大的前提。通過對一個企業(yè)的發(fā)展過程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個人的人生都不是一帆風順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂觀的心來看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來美好的明天和輝煌的未來。
培訓中,領導的話讓我深思,好高騖遠是我們這代人的通病,腳踏實地的干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業(yè)必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干,兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。
通過這次培訓,我受益匪淺。我也對自己的人生坐標也重新作了定位,無論做什么都應腳踏實地,一步一個腳印。不要被文憑所迷惑,學歷已不再是人才的象征。在競爭如此激烈的今天,唯一辦法是加入競爭的行列,適應環(huán)境、適應社會,才能在競爭中戰(zhàn)勝對手,立于不敗之地。要有一技之長,要有強烈的責任心,要有長遠的眼光。這包括對企業(yè)和自己本身,要有學習能力,我們應該在工作中利用一切機會學習、吸收新的思想和方法,要有較強的應變能力和突破精神,要有團隊合作精神,更要溝通。
通過此次培訓我還認識了更多的新同事,因而更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然來自各個不同的地方,畢業(yè)于各個不同的學校,有著不同的專業(yè)背景,但是今天我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份,那就是“濟鋼的一員”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,齊心協(xié)力、各盡所能,為企業(yè)未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績、為濟鋼集團增添新的榮譽是我們的責任與義務,因為我們是一家人!
這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及企業(yè)的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好企業(yè)的優(yōu)勢資源,最大效果的'為企業(yè)創(chuàng)造效益,企業(yè)的快速發(fā)展也是我們個人的發(fā)展。通過培訓,我們了解了什么是職業(yè)化、以及為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的開展以及個人的發(fā)展都是非常有好處的。
能夠在這樣的企業(yè)工作,我相信我的能力能夠得到最大程度的提升、我的價值能夠得到最大程度的實現(xiàn)!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一名忠誠的濟鋼人,用優(yōu)秀的工作業(yè)績來為濟鋼的發(fā)展作出自己的貢獻!
青春因奉獻而精彩作文 19
今天早晨,我們以紅領巾志愿者的名義來到了新安大院的物業(yè)。我們說明目的后,物業(yè)的叔叔阿姨告訴我們,小區(qū)里的白色垃圾需要清理,讓我們用工具打掃。
物業(yè)的工作人員教我們如何使用垃圾夾,并告訴我們路線,我們就拿著工具出發(fā)了。我們不僅在大路上撿到很多垃圾,還在路邊的草地上發(fā)現(xiàn)了許多原本不應該出現(xiàn)在這里的東西,比如:塑料袋、衛(wèi)生紙、冰棒棍、煙頭等。
最令人氣憤的是在垃圾桶邊上的垃圾。有些人明知道垃圾桶就在身邊,還偏偏要丟在地上。我們費了九牛二虎之力才把垃圾桶邊上的垃圾清理干凈。我們按路線繞了一圈,袋子里的垃圾就已經快滿了。轉眼間兩個多小時過去了,雖然我們到最后都挺累的.,但是我們的收獲卻很大。
在這次紅領巾志愿活動中,我們不僅得到了勞動鍛煉,還明白了我們社區(qū)居住環(huán)境的整潔、美麗,是要靠每個人來共同維護的。如果有人肆意地踐踏它、破壞它,那它終有“遍體鱗傷”的一天。同時,我們還要用實際行動來讓人們知道良好的環(huán)境衛(wèi)生要大家一起行動起來,希望有更多的志愿者加入,希望我們每天都能生活在美麗的世界里!
青春志愿行奉獻新時代主題征文8
今天,我又參加了小藍帽志愿活動啦!
早上8點媽媽帶著我和哥哥準時在青少年宮報道,首先是連老師安排我們學習關于3D打印的知識。3D打印機能打印你想要的所有東西:食物、飾品、玩具……據(jù)說,打印一套大別墅只要3個小時半,打印一座小房子只要1小時45分鐘。它還可以用來做食物:用3D打印機打印出來的牛肉要一千萬美元。它還可以用來做手臂,帶上去也方便多了……隨后便讓我們自己動手操作,玩著玩著,時間從快樂中溜走了。
9點鐘,我們跟著小藍帽的隊伍去章鎮(zhèn)看望并送去溫暖。這戶人家有3個小孩,她們的母親是個智障,一家人貧窮艱苦,我們送去了:衣服、文具、玩具……在3個小女孩的臉上,我并沒有看到她們的失望,也沒有看到她們的不快樂,非常活潑可愛。為了捐錢,我們答應小女孩的爸爸去葡萄園里摘葡萄,并買下這箱葡萄。在葡萄園里發(fā)生了一場非常有趣的事情,連老師給我們做了一個游戲,叫做“找紙條”。找到紙條并作答題,就能有一個小禮品。我一進葡萄園里,就發(fā)現(xiàn)太矮了!我只能彎著腰,緩緩地行走,“我找到了!”“我也找到了!”看著他們一聲聲的歡呼,我心里越來越急,往葡萄架上,往草叢里,可都沒有,正當我快泄氣時,忽然聽見媽媽在喊我們,這神神秘秘的笑容,莫非……?我開心的跑過去,看見媽媽手中拿著紅色的紙條,打開一看就是老師的紙條,沒想到幸運女神降臨到我的身上!可題目卻難住了我,天上四只腳,地上兩只腳,水里三只腳,對,是人,是人!我興奮的叫著,滿懷開心的去領獎品,獎品是小鯨魚,藍色的身體,太可愛了!我對它愛不釋手!
每次參加這個活動,我都好開心,活動帶給我知識,帶給我快樂,同時把愛心傳遞給有需要的人!
青春因奉獻而精彩作文 20
寒來暑往,晝夜更替,青春已踏著輕盈的腳步前來,又踏著歡快的腳步離開,期間留下了多少歡樂與淚水,承載了多少榮耀與夢想,書寫了多少失敗與成功,見證了多少感動與喜悅,而青春的我們在無數(shù)地方揮灑著青春的汗水,在無數(shù)地方釋放我們的激情,無言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章,忙碌而簡單。我們褪去稚嫩,洋溢著活力。課堂上,我們解難題,提疑問,將一個個知識點收入囊中;考場上,我們過五關,斬六將,既有成功的喜悅,也有失敗的重新再來;課間時,我們玩鬧,我們探討,一次次努力,一次次奮斗,都將獲得回報。
這樣的.青春是緊張而快樂的。
在操場。吹哨聲,加油聲,腳步聲,歡呼聲融為一體,奏出動人的樂曲。我們的臉上帶著興奮,帶著躍躍欲試。跑道上,一個個運動健兒摩拳擦掌,火藥味在跑道內橫行;沙坑上,一個個輕盈的身影掠過,跳出讓人咋舌的長度;球場內,籃球不斷易主,一身哨響,有成功的歡呼,也有失敗的哀嘆。在這里,我們肆意揮灑汗水,感受歡呼與安慰,感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內心。在這里,收藏著我們的無數(shù)快樂與悲傷。團聚的快樂,分離的痛苦,失敗的懊悔,相伴的幸!覀儫o比驕傲,卻又無比自卑。我們可能會帶著燦爛的微笑,內心卻叫著哭泣與不滿;我們可能會表示著毫無所謂,卻想著給我多好啊;我們可能安慰別人頭頭是道,卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學著怎樣讓自己更好,開始擔當自己的責任,開始細細品嘗萬事萬物帶給自己的感受,開始慢慢成長起來。
這樣的青春是復雜且單純的。
日升月落,花謝花開,也許多年后我們會懷念這段短暫卻美好的時光,會更加細致的回憶那些情感,而現(xiàn)在正處于青春的我們,應該肆意揮灑激情,揮灑汗水,把這一段時光活得更加閃耀,因為,青春是用來綻放的。
青春因奉獻而精彩作文 21
自古英雄出少年,周恩來總理的青春是恢宏的,一腔熱血“為中華之崛起而讀書”成為千古名言?滓壹旱那啻菏腔璋档模品饨ㄉ鐣械囊恢磺豇B,被深深禁錮其中,不能自拔。每當想起“青春”此詞時,我不禁思考,青春的價值到底是什么?
青春的價值——知識
三尺講臺上,老師繪聲繪色地演繹著知識的盛宴,供我們享用。白色粉筆唰唰而過的板面,好似我們通向成功的階梯。每每上完課,等待著我們的有作業(yè)習題,雖然有時會被壓得力不從心,但我們都明白,這些精心布置的作業(yè)都是老師給我們的愛,他們正用這些愛,這些知識幫助我們詮釋著青春的價值。
青春的價值——友誼
同窗共讀三年,一種純潔的情感緩緩升騰,那就是我們的友誼。古人云:“君子之交淡如水!币嘤胁雷悠冢案呱搅魉鲋,彩云追月得知己!敝嚎偸亲盍私饽阈闹,會在你最困難的時候伸以援手,給予你心靈深處的感動。記得有次,我來不及吃早飯,在上午第一節(jié)課時頭昏腦脹。這時,她遞給我香甜可口的面包,還裝作滿不在乎地說:“我吃不下,你幫我吃!”話音剛落,她便轉身離開了。發(fā)絲之間漂浮著一種芬芳撲鼻的香氣,不知是面包香,還是什么。。∏啻汉蒙衿。當然,如果哪一次我上課開小差的話,她也會毫不留情地嚴肅教訓我,“使我不得開心顏”。
青春的價值——拼搏
空調正在以最大功率運轉,伺候著我們這幫大老爺們兒。晚自習時,大家坐在教室奮筆疾書,每個人都像準備出征的士兵,只為那決一死戰(zhàn)的戰(zhàn)場——考場。選擇時,意志堅定;運算時,算筆如流;寫作時,思緒紛飛。臨近晚自習結束,班主任的一席話讓我們大為觸動:“愿大家在合上筆帽時,都有如戰(zhàn)士收刀入鞘!”原來,青春的價值也是在一次又一次的拼搏中體現(xiàn)的。
青春的價值——幸福
幸福其實很簡單,它在老師的辛勤指導中,在同學們的`熱心關切中,更在于父母做的一菜一湯中。每次放假回家,我都是最積極的一個,為何?因為家中有幸福在等我。剛把門微微打開,一股暖流便環(huán)繞著我,熟悉的飯菜香氣撲鼻而來,父母會幫我卸下行李,問我在學校中的一切。這便是青春的價值,幸福是也!
青春的價值或許與眾人一般,為平凡,亦為樸素,但只要沾染上我的記憶,就會變得獨一無二,不可替代,變成我的無價之寶。
青春因奉獻而精彩作文 22
常有人問,何為青春的價值?如今想來,青春之價值,大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。
青春之價值在于付出。常言道:“耕耘出收獲”,若無付出,甘甜的青春之果又何處去摘采呢?可見付出乃是成功的必需品,也是青春的本源所在。唯有先做到付出,我們才能在青春道路上向理想邁出堅定的一步。無論過程如何艱辛,只要盡自身最大努力,就一定能得到最好的結果,這便是“莫問收獲,但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣,才追悔少年時似水年華——那毫無意義,而且徒增煩惱。青春貴在無悔,而只有付出過,方能無悔。
青春之價值在于與朋友分享,若無三兩密友,青春就如同干蠟,無可回味咀嚼之余地了。取得成果后與友人分享是世間再有趣不過之樂事,分享亦有秘訣。樂事喜事分享得當,“獨樂樂”便轉為“眾樂樂”,豈不美哉?憂事哀事分享得當,這傾訴便可排解愁思,轉而以積極態(tài)度面對人生。分享樂事并非夸耀功績,而是為了共同努力,攀更高峰。分享憂事并非怨天尤人,而是為了與自我和解,以調整姿態(tài)?梢姡卦E便在于分享之目的了,學會把握分享的目的,時機,對象之時,便是青春價值綻放于分享之日。
青春之價值在于嘗試。嘗試若成功了。就要帶著成果與經驗踏實地走下去,失敗了也無可厚非,將一切推倒重來,有了失敗的經驗,相信下次必定更易成功。青春的萬物都有其可塑性,萬不可因失敗就破罐子破摔,而應該反思問題,重新上路,為未來增加更多的可能性?傆腥苏J為,由于沒有經驗,縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經驗便是從嘗試中來,如果不試,你將永無所謂的經驗!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,大家正值青蔥歲月,怎能將自欺欺人的借口舉過頭頂,意欲遮住怯懦的頭顱?去吧,去大膽地嘗試吧,不要顧那些牽絆!有嘗試的青春才叫“青春”。
青春之價值在于永不再來!盎ㄓ兄亻_日,人無再少年”,少年們正處在青春當途,渾然不覺時間之線拂過發(fā)梢,而這段時光將永不可能再回溯了。的確,我們可以保持青春心態(tài),但那張單程的車票終究是到站了,被撕下一半了。多年以后,我們回望青春,就如同在啜飲一杯苦澀的.酒。這酒中含著悵然、欣慰、后悔、慶幸……但無論什么情感都帶不回那天了。正是其永不再來,才使得青春為無價,為不可用金錢衡量的。
青春——多美好的兩個字眼啊。青春價值對每個人來說都是無限的,但當我們意識到青春永不再來,而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時候,我想,青春之價值將會更高吧?
青春因奉獻而精彩作文 23
毛澤東曾經說過,青春就像早晨八九點鐘的太陽,是一生中最寶貴的時期。青春之所以珍貴,是因為在人生中這樣一個階段,人們往往具有最旺盛的精力,最蓬勃的生機,更是人生觀建立之時,世界觀養(yǎng)成之日。因此,在這樣一個關鍵時期,要善于抓住青春的價值,體悟青春的意義,若終日無所適從,虛度光陰,那么時光便猶如東流之水一去而不復返。在我看來,青春的價值在于走出自己的舒適圈。
走出舒適圈使你在困難中成長,在挑戰(zhàn)中激發(fā)自己的潛能。人們往往在一段生活過后,便陷入了生活的舒適圈,這時突破自己的舒適圈便顯得尤為困難。因為在舒適圈外是困難與挑戰(zhàn),顯然這意味著更多的汗水,更多的精力,更多的痛苦,但是這同時也意味著更多的成長與快樂。人在順境中的成長是有限的,而在適當?shù)哪婢诚拢淮未慰朔嚯y的經歷會使人取得卓越的進步,因為困難將人推向懸崖的邊緣,而這時人的無限潛能將被開發(fā),人的毅力將得到鍛煉。在青春階段,我們擁有無限的精力,克服苦難的勇氣,我們擁有純粹的時間,可以不受外界因素的干擾,全身心的投身于對困難的挑戰(zhàn)。因此,在青春階段,我們應勇于挑戰(zhàn)自我,在苦難中進步,不斷地提升自己的能力,而走出舒適圈便是最直接的方式。
走出舒適圈使你接觸更多的事與人,在新事物中不斷提高自己人生的體悟。舒適圈內的事物是你所熟悉的,而圈外的事物是陌生的,但不乏存在真正有意義的事情。例如,如果一個人總是待在自己的社交圈內,不愿意接觸更多的`人,那么他將失去很多與更優(yōu)秀的人接觸的機會,失去那個與自己志同道合的朋友,失去那個懂得自己的知音。在例如,在學習中,一個人不愿意嘗試新的學習方法,不愿意挑戰(zhàn)更高難度的知識,那么他的思維便是局限的,他的閱歷是淺顯的。欲窮千里目,更上一層樓就是對此最好的詮釋,但是登上那怕一個臺階也是困難且艱險的,那么要走出舒適圈我們應該如何做呢?
首先,我們要清楚走出舒適圈不代表對自我的折磨,選擇好跳出舒適圈的那一個方向十分重要。選擇一項你由于怯懦,畏懼而放棄的自己真正感興趣的,自己真正急需的事物,給自己設定目標,設定單位,不斷突破。
其次,心態(tài)要正確。跳出舒適圈的過程是困難的,但是我們要勇于在困難中尋找樂趣,尋找意義。不要懷疑自己的初衷,時不時看一看自己的突破,與他人分享,可能會使你在這條路上,走的更遠。
樹在成長時,需要不斷突破自己的形成層,因此留下了一圈圈的年輪,正是這一圈圈年輪使得大樹得以存活,更是大樹價值的體現(xiàn)。無獨有偶,我相信,人在青春成長時,走出舒適圈留下的一個又一個腳印,便是對青春價值的最好詮釋。
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