奉獻(xiàn)精神作文
導(dǎo)語(yǔ)：奉獻(xiàn)精神是我們不可或缺的精神。以下是小編收集的有關(guān)奉獻(xiàn)的作文，歡迎閱讀參考。
1奉獻(xiàn)精神
在我們身邊，有許多無私奉獻(xiàn)的人，他一直在我們身邊。比如：早早起來為道路做清潔的清潔工阿姨，又為我們的學(xué)習(xí)，日夜操勞的老師，還有一直辛苦賺錢的父母……奉獻(xiàn)精神，一直都在。
校長(zhǎng)在校會(huì)上說，要給四川廬山雅安的大地震的災(zāi)民捐款，話音剛落，同學(xué)們便開始議論紛紛，我聽見我前排的同學(xué)說：“又捐款，我的壓歲錢都快沒了，捐五塊吧，剩下的錢去沖vip。”“對(duì)啊，誰(shuí)會(huì)那么蠢，捐那么對(duì)錢，剩下的用來買吃的。”另一個(gè)同學(xué)應(yīng)道，說話的兩個(gè)，一個(gè)是班級(jí)財(cái)迷，一個(gè)是貪吃鬼，是和我們同一個(gè)班。儀論聲越來越大，連校長(zhǎng)都招架不住，吩咐各班班主任去管理，過了好一會(huì)兒，整個(gè)禮堂才安靜下來，我不做聲，默默的聽著校長(zhǎng)講話：“……希望大家積極捐款，幫助四川雅安蘆山的災(zāi)民……”
校長(zhǎng)的話講完了，上到課室，班主任又開始叮囑：“明天大家記得帶捐款費(fèi)，每人捐十元以上，不捐十元以上的，罰抄課文。”老師說完，全班轟的一聲炸開了鍋，大半人都鬼哭嚎叫起來，我還是默不作聲，老師忽然爆出一句話來：“剛剛那些大叫同學(xué)，罰抄課文26課兩次，看你們敬就不吃吃罰酒。”老師一臉嚴(yán)肅的.表情，那些大腳的同學(xué)大喊道：“納尼?”雖然課文不多，但抄兩次就吵到你手軟，我拍拍胸口，辛虧我沒有大叫，我已經(jīng)在心里算好了要交的錢數(shù)，晚上問媽媽拿100元。第二天，我緊握著那張100元，走上講臺(tái)，交給老師，很多人都只捐10元，只有三個(gè)人交100元，收完錢，老師大力的表?yè)P(yáng)了捐100元的同學(xué)：“同學(xué)們，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，幫助身邊需要幫助的人……”
沒錯(cuò)，我們應(yīng)該獻(xiàn)出愛心，給需要幫助的人伸出援助之手，。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成更加美好。所以，讓我們多點(diǎn)幫助身邊人，做個(gè)慈善小標(biāo)兵!加油吧!
2高貴的奉獻(xiàn)精神
讀了《提燈女神》這篇課文，讓我了解到南丁格爾心地善良堅(jiān)定信念，為病人無私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，讓人非常感動(dòng)，非常敬佩，讓我受到一次深刻的道德品質(zhì)教育。
南丁格爾放棄優(yōu)裕的生活，甘當(dāng)一名護(hù)士，不顧個(gè)人安危挽救貧民百姓疾病痛苦，搶救戰(zhàn)爭(zhēng)前線傷病員，成立護(hù)士學(xué)校，培養(yǎng)護(hù)士人才，處處為病人著想，她的奉獻(xiàn)精神得到人民的敬佩和贊揚(yáng)，為了紀(jì)念她的奉獻(xiàn)精神，國(guó)際護(hù)士協(xié)會(huì)和紅十字會(huì)決定以她的生日(5月12日)為國(guó)際護(hù)士節(jié)。
這是對(duì)她奉獻(xiàn)精神的肯定，也是最高獎(jiǎng)賞。 南丁格爾為醫(yī)護(hù)工作獻(xiàn)出了一生的精力，為全體白衣天使樹立了榜樣，她的崇高精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)和紀(jì)念。生活在社會(huì)大家庭中，只要人人都有奉獻(xiàn)精神，社會(huì)就會(huì)有愛，我要努力向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不貪圖享受的崇高品德，學(xué)習(xí)她全心全意為傷員服務(wù)的崇高品德，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)的'崇高品德，克服自私、自利的思想和行為，我要從小就樹立為人民服務(wù)的思想。
好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，練就本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為人民服務(wù)、為國(guó)家的強(qiáng)盛作貢獻(xiàn)。
3偉大的奉獻(xiàn)精神
9月10日，不論是對(duì)老師、對(duì)學(xué)生來說，都是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)。教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!我常常把老師比喻成桑樹，因?yàn)樗氲氖莿e人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒有桑樹的品質(zhì)，哪來春蠶的精神!
為了慶祝教師節(jié)，為了讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師說聲：老師，您辛苦了!我們班特意搞了一次慶祝教師節(jié)的班隊(duì)會(huì)，而這次班隊(duì)會(huì)，就是圍繞“老師與桑樹”展開的。同學(xué)們各抒己見、滔滔不絕地講述著，老師和桑樹的相同點(diǎn)真是舉不勝舉——
桑樹是清貧的，老師也是清貧的，有時(shí)連個(gè)“長(zhǎng)”的官銜都沒有;桑樹是富有的，老師也是富有的，他們的學(xué)生可以說是“桃李滿天下”;桑樹是無私的，老師也是無私的，他們給社會(huì)培育了一批批棟梁之才，而向社會(huì)索取的.卻少之又少……
這時(shí)，我想到一本書中是這樣講道的：“桑，在綠色的世界中是一棵普普通通的樹，因此，常常被人忘記。這正是桑樹的可貴品格，它想的是別人生活得美好，而不是為了夸耀自己。”我接著說道，“老師，不也是這樣嗎?在當(dāng)今人才輩出的社會(huì)里，教師常常被人忽略，可是，如果沒有老師的精心栽培，那些‘天才’即使是‘心比比干多三竅’，也不能成為人才!”
一位同學(xué)接過話茬：“可是，老師對(duì)那些不公平的現(xiàn)象并沒有感到抱怨。因?yàn)�，他們想的是怎樣把自己的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家有用的人才，而不是為了炫耀自己!”
另一位同學(xué)說道：“教師，是多么崇高的職業(yè)啊，多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!他們默默無聞，孜孜不倦地散發(fā)著自己的光和熱，光散完了，熱沒有了，就悄然無聲地走了。他們帶走的極少極少，留下的卻很多很多……”
……
這一切，無不讓我們感慨萬千!
老師，人們把您比作“人類靈魂的工程師”，“燃燒的蠟燭”……可我們認(rèn)為，把您比作“桑樹”更為恰當(dāng)!這，是我們209班共同的心聲……
4粉筆的奉獻(xiàn)精神
每日老師拿起粉筆，在黑板上寫字時(shí)，總會(huì)掉下很多粉筆末，然而粉筆們卻從來沒有“抱怨”還配合著老師，在黑板上寫字，就這樣我們獲得了知識(shí)。
粉筆默默無聞的在黑板上寫著，當(dāng)寫完時(shí)粉筆幼小生命就終結(jié)了，粉筆的精神一直牢牢的印在我的.心中，它的付出，使我們得到了知識(shí)的果實(shí)，總而言之粉筆的精神是無私奉獻(xiàn)的，粉筆貢獻(xiàn)了自己的生命，為我們換來了知識(shí)的果實(shí)。
所以，我覺得人應(yīng)該做像粉筆那樣的人有著奉獻(xiàn)的精神。
5帶著奉獻(xiàn)精神前行
樂于助人，無私奉獻(xiàn)一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為時(shí)代的傳承人，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種無私的精神。熊熊的烈火燃燒著這家超市，所有人都想方設(shè)法去撲滅大火，把損失降到最低。消防車來了好幾輛，消防隊(duì)員各個(gè)都拿著水槍對(duì)著火源撲救。忽然從后面?zhèn)鱽硪宦暎?ldquo;里面還有人呢!”
消防隊(duì)員的心頓時(shí)揪了起來。作為副指導(dǎo)員的他奪過面罩，沖在了最前面，他就是值得所有人都尊敬和學(xué)習(xí)的消防戰(zhàn)士——田思嘉。無情的大火沒有停止它的發(fā)泄，它似乎在與消防員對(duì)抗，似乎在給消防員考驗(yàn)。隨后又有兩位消防員跟了進(jìn)去，目的只有一個(gè)——救人。“嘭”的一聲巨響使全場(chǎng)的人都驚呆了，時(shí)間仿佛在這一刻停止。火場(chǎng)發(fā)生了爆炸，巨大的沖擊力將田思嘉的空氣呼吸器和面罩炸掉了。滾滾濃煙吸入了他的鼻腔，而他呢，無情的大火奪去了他的`生命，奪去了這位充滿熱血青春的80后。另外兩位消防員則是爬著出來的，發(fā)生爆炸的那一刻眼前一片黑暗，根本無法前進(jìn)。一位“人民的兒子”離開了人世，雖然人不在了，但他留下的為百姓赴湯蹈火的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，永遠(yuǎn)留在了這個(gè)春天里。在此我要向他致以最崇高的敬意，他將永遠(yuǎn)作為我們諸暨人民學(xué)習(xí)的榜樣。他的精神將永遠(yuǎn)伴隨我前行。其實(shí)在中國(guó)，有著數(shù)不盡的奉獻(xiàn)事跡，比如說：雷鋒、江姐、黃繼光……以及在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中無私奉獻(xiàn)的戰(zhàn)士們。
他們?yōu)榱宋覀兊男腋榱宋覀兊陌踩�，總把自己置身事外。現(xiàn)如今，我們應(yīng)將這種奉獻(xiàn)精神放在心里，帶著它去旅行，帶著它去成長(zhǎng)，帶著它去前行。然而在我認(rèn)為，奉獻(xiàn)精神并不是去犧牲自己，這只是在特殊的情況下發(fā)生的。對(duì)我們學(xué)生來說真正的奉獻(xiàn)就是做一些力所能及的事，它并不一定要驚天動(dòng)地，感天動(dòng)地。只要真心誠(chéng)意的對(duì)待別人，那怕是幫助老人推三輪車，幫助老人過馬路，隨手撿起地上的垃圾等等這些都是奉獻(xiàn)。英雄們的種種事跡告訴我們無私奉獻(xiàn)是一個(gè)社會(huì)前進(jìn)的主要表現(xiàn)。
作為有知識(shí)有文化的中學(xué)生，我們更應(yīng)該帶著奉獻(xiàn)精神前行，在這一路上去領(lǐng)略無限的風(fēng)光，去享受人間的冷暖!
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