(集合)《蜜蜂》作文6篇

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《蜜蜂》作文 篇1

　　暖花開，萬物復(fù)蘇。在萬紫千紅的花叢中閃過那細小的身影�！拔宋宋恕�，“嗡嗡嗡”，勤勞的小蜜蜂飛來飛去地采花粉。如此細小的身軀中卻隱藏了一種偉大的精神——勤勞，堅持。

　　太陽高掛，我們可能還在床上睡懶覺，可小蜜蜂卻早早地起了床，飛到花叢中，開始她忙碌而又辛苦的'一天。她停在花上采蜜，一朵又一朵，她從不偷懶，也沒有絲毫怠慢之情，她的額角掛滿汗珠，可是她也不休息，繼續(xù)飛來飛去。她飛了一程又一程，采了一朵又一朵花，她一直堅持著做她的工作——采蜜。

　　多么偉大的小東西！她勤勞、執(zhí)者，從每朵小花里采一點蜜，或許，幾十朵花中的蜜都不足以完成她的任務(wù)，可這小東西卻依然堅持做著，始終沒有松懈過，那是因為她懂得一個道理，而且一直在實踐這個道理：世上無難事，只怕有心人。這個道理人人都懂，可是，我想問一句，古往今來又有幾個人能夠真正去實踐他、堅守他呢？

　　讓我們向蜜蜂學習，讓我們?nèi)ジ桧炈�，記住她——那小小的蜜蜂�?/p>

　　作為一個學生，我們應(yīng)當向蜜蜂一樣，從書本中汲取知識，在知識的海洋里找到啟航燈，找到做人的道理。只要堅持不懈，只要執(zhí)著認真，就能為自己開辟出一片嶄新的天地。

《蜜蜂》作文 篇2

　　“一陣秋雨一陣涼”天已經(jīng)下了好幾陣雨了，夏天漸漸離我們遠去�？萑~努力想把自己留在樹上，但無情的秋風、秋雨把它們一片片吹到地上；知了的聲音越來越弱，不經(jīng)意中，漸漸了無聲息；連續(xù)不斷的秋雨把太陽都嚇涼。人們好幾天沒見太陽了，紛紛穿上了長外套。

　　終于有一天，天放晴了。我坐在院子里曬太陽，久別的太陽給大地帶來了溫暖。這時，我發(fā)現(xiàn)了一只年老的.蜜蜂，他在享受生命中最后的陽光。他黑色的身軀顯得步履蹣跚，一陣秋風吹后，他瑟瑟發(fā)抖。整個夏天，他一直勤奮地在采蜜，從不休息，也無太多需求，現(xiàn)在他太勞累，他已經(jīng)毫盡了全部的力量，他兩地民不能飛翔了！他真得需要休息了。

　　我問爸爸“他為什么不回家休息呢？”爸爸回答說“他知道自己快死了，不連累家人。”聽了爸爸的話后，我感到一陣心酸。這時我想到了我的家人，想起了他們的皺紋和白發(fā)，我要尊敬他們，關(guān)心他們，既然他們有一天會老態(tài)龍鐘，我也不會拋棄他們，放棄他們�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花�！笨煲�到重陽節(jié)了，在此我向所有老年人致敬。

《蜜蜂》作文 篇3

　　有一首贊美蜜蜂的詩寫得好：無論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？

　　每一朵花都擁有自己的芳香，它們都依靠蜜蜂傳粉，才能結(jié)出果實，種子。沒有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代嗎？

　　蜜蜂雖然看起來渺小，但我卻不這么認為。蜜蜂為花傳粉，為我們制蜜，無私奉獻，不求回報，它的精神一點也不弱小，它是偉大的。

　　說到蜜蜂，我總會想起知書達禮的教師。

　　他們是多么偉大。老師是一根根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是粉筆，付出身心教育了我們；老師是辛勤的園丁，犧牲了自己的青春，換來了我們這些桃李滿天下。

　　說起蜜蜂，也會讓人想起清潔工人。

　　清潔工人披星戴月地工作，創(chuàng)造出一天的美好環(huán)境。有人認為清潔工人是卑微的，是無能的。不！要不是他們的辛勞付出，哪來我們干凈美好的生活環(huán)境？哪來清新的空氣？是他們每天辛勤地工作，守護我們的家園，我們才能聞到花花草草的`芬芳。如果沒有他們的無私奉獻，我們必定陷入垃圾的包圍。

　　他們是那么努力工作，保持了環(huán)境的整潔美麗，他們不應(yīng)該受到那不絕于耳的貶低譏諷。

　　蜜蜂告訴了我這樣的啟示：我們應(yīng)該也要有蜜蜂那樣無私奉獻、不求回報的精神。

《蜜蜂》作文 篇4

　　今天，陽光明媚，天氣晴朗，我們班的同學們正在安靜地聽語文老師講課。

　　突然從窗外飛了進來的一只蜜蜂，同學們的注意力全在蜜蜂那兒，沒有心情聽老師講課，因為怕蜜蜂叮我們。老師在黑板上寫完字后，轉(zhuǎn)了過來，看著同學們個個都縮成一團，像足球一樣，正在發(fā)抖。老師馬上說：“不用怕，你們坐直不要動，認真地聽老師講課就可以了。蜜蜂就不會叮你們了�！蔽覀兠總�人都照老師說的`話去做了。下課鈴一響，同學們都看看蜜蜂，蜜蜂不見了，我就在想：我們不動，蜜蜂就不會叮我們，還飛了出去。這是為什么呢？

　　我想了想，還是去問老師解決問題吧。走到了半路，我轉(zhuǎn)念一想：自己的問題還是要自己先解決吧。于是在下課的時候，我找了一些書看了看，其中有一本是《十萬個為什么》，里面的一句話給我很深刻的印象，“不管多么兇惡的動物，只要你不去傷害它，它也不會傷害你”這句話。我在想，蜜蜂也應(yīng)該是這樣的，只要你不動，蜜蜂也就不傷害你。然后把自己的答案告訴了老師，老師滿意的說：“很好！”

　　這是我的新發(fā)現(xiàn)，我很開心！

《蜜蜂》作文 篇5

　　今天，我們學習了《蜜蜂的贊美》這篇課文，使我感受很深。它使我明白了一個道理，那就是：我們在學習上要和蜜蜂采蜜一樣，不怕辛苦，持之以恒;得到了一個啟示，那就是要多讀書，讀好書，多積累，勤消化，多運用，有創(chuàng)新。

　　這篇課文，主要講了蜜蜂采蜜時的辛苦，采蜜和釀蜜的方法，以及人們對蜜蜂的贊美和從中受到的許多啟示。

　　在寫蜜蜂采蜜時的辛苦時，文章有這樣一段話：“一只蜜蜂要釀造1公斤蜂蜜，必須在100萬朵花上采集原料。假如花叢到蜂房之間的平均距離是1。5公里，蜜蜂差不多要繞地球赤道飛行11圈”。

　　讀著這段文字，我為蜜蜂采蜜時的辛苦深深地感動了。��！蜜蜂真是太偉大了，太辛苦了！為了采蜜，它不怕苦，不怕累，千里迢迢的把蜜采來，又要自己進行釀造。它采來的是百花之中的精華，為人類奉獻的是濃郁香甜的蜜漿。當我們品嘗著那味美香甜的蜂蜜時，怎能不對這世界上既普通又神奇的'小昆蟲，產(chǎn)生由衷地贊美呢！

　　由此，我想到了那小小的“春蠶”。它吃的是桑葉，吐出來的是絲線。它不分晝夜的吐絲做繭，為人們奉獻的是五彩繽紛的綾羅綢緞。當它吐盡口中的最后一節(jié)絲時，自己卻變成了又短又小、“一絲不掛”的“裸蛹”。然后，它又變成“蠶蛾”，去孕育新的生命。

　　我又想到了我國著名的數(shù)學家陳景潤。他20多年如一日，潛心研究“1+2”的科學難題。他不分晝夜，廢寢忘食，經(jīng)常通宵達旦的在圖書館里查資料、搞驗算。他驗算過的草紙，堆滿了好幾間房子，足足有一人多高，簡直就跟個“小山”一樣。他經(jīng)常由于精力過于集中而忘記了吃飯，得了很嚴重的胃病;他經(jīng)常走路時還在思考問題，腦袋碰在大樹上，還要說聲“對不起！”由于他的勤奮和努力，終于發(fā)明了著名的“歌德巴赫猜想”，攻克了這個“1+2”的世界科學難題。

　　我還想到了我自己。平時老是抱怨媽媽給我報的課外班太多，學習太辛苦;學習上遇到了一點小小的困難，容易打“退堂鼓”;有時只滿足于完成老師布置的作業(yè)，對所學知識理解得不深不透;學習上缺乏一種刻苦鉆研、持之以恒的精神等等。所有這些，相比于那辛苦的蜜蜂、小小的“春蠶”和著名的數(shù)學家陳景潤來，這又算得了什么！

　　這篇課文，對我的教育確實是太大了。我要向小蜜蜂學習，向小“春蠶”學習，向偉大的數(shù)學家陳景潤學習，學習他們那不怕辛苦，持之以恒，甘愿奉獻的精神。用他們的精神，時刻對照自己、勉勵自己，做一個品學兼優(yōu)的好學生，將來爭取為國家做出更大的貢獻。

《蜜蜂》作文 篇6

　　我家院里的爆竹花開下，一簇簇，一串串，遠看象一團團燒旺的火�；ㄏ阋齺砹艘恢恢恍∶鄯洹Ｋ鼈冊诨▍仓酗w來飛去，一會兒停在這朵花瓣上，一會兒又鉆進那朵花蕊里，正忙著采蜜呢!勤勞的小蜜蜂又引來了喜歡畫畫的妹妹。她搬來小凳子，拿來小畫夾，閃動著明亮的眼睛，歪著腦袋出神地看著，低著頭細心地畫著·。一坐就是好半天，把什么都給忘了.多么專心致志啊! 吃飯了。媽媽喊:“蕾蕾，快來!’’妹妹答應(yīng)了一聲:“哎，就要畫好了�！�

　　我端著飯碗走到她的`跟前，嘴里故意嚼得嘖噴響，逗著她說:“多好吃!好菜快給我吃光了。分妹妹朝著我抿抿嘴，又一筆一劃地畫著、描著。 我妹妹就是這樣，畫畫可勤奮了!記得有一次，她畫《尊敬老師》這幅畫，畫了一張又一張，都搖搖頭不滿意，一直畫到很晚了，還不肯睡，媽媽硬是叫她上了床。可剛一躺下，她又爬了起來，叫媽媽扮畫上的老師，叫我當畫上的學生，向老師行隊禮。然后，妹妹照著我和媽媽的祥兒又畫了一張。這回她滿意了，高興得唱起歌來。后來這張畫還貼在學校櫥窗里展覽過呢…… 我正想著，妹妹的畫畫好了。我拿過來一看，晴，畫得多象啊1小蜜蜂采蜜的情景，都在畫里了。猛然，我好象看到畫上的小蜜蜂飛出來r.變成了眼前的妹妹;在爆竹花中飛啊飛啊……

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