童話的作文【通用3篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的童話的作文3篇，希望對大家有所幫助。

童話的作文 篇1

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，參加的選手是小狗、小貓、小白馬和小黑馬。

　　第一場是小白馬和小黑馬的馬拉松比賽。在比賽之前的幾天，小黑馬和小白馬都在刻苦地練習(xí)。有一天，小黑馬和小白馬相遇了，就比了一場，小白馬輕而易舉地贏得比賽的勝利。小白馬驕傲地說：“比賽我必勝�！�

　　小黑馬也覺得非常失落，小白馬又喊了一聲：“放棄吧！你會(huì)敗下來的�！毙『隈R還是沒有放棄，而且每天更加努力地練習(xí)，跑得越來越快了。但小白馬就卻在家里懶洋洋地睡大覺。

　　只聽“砰”的'一聲，裁判員的槍聲拉開了比賽的序幕。小白馬邊跑邊說：“小黑馬，你還不認(rèn)輸，真是自不量力，今天就讓你看一看我的厲害吧！”小黑馬謙虛地說：“那可不一定�！毙『隈R一下子領(lǐng)先了，小白馬也緊追其后，可還是沒有追上。小白馬心里想：小黑馬今天怎么跑得這么快？

　　突然，小白馬用盡全身的力氣向前沖了過去，像離鉉的箭一樣。小黑馬也不甘示弱，猶如一架飛機(jī)飛過。觀眾的加油聲，一潮高過一潮。

　　最后，小黑馬排名第一，得到了冠軍。

童話的作文 篇2

　　“嘰嘰嘰，喳喳喳，嘰……”是誰在唱歌，哦！原來是只小山雀，河馬爺爺說：“那聲音真好聽！”小山雀聽了，驕傲極了。松鼠從樹洞里鉆出來，小山雀一看見松鼠，就嘲笑松鼠：“松鼠，你太笨拙了，這么肥，還不會(huì)唱歌，真為我們動(dòng)物丟臉�！彼墒舐犃耍�一把鼻涕，一把眼淚的，傷心極了，看起來很可憐。

　　小山雀飛到石頭上，看見一只笨重的大雁飛得慢慢的，小山雀就飛過去，說：“大雁，有種和我來比誰飛的快。飛得遠(yuǎn)�！薄昂醚剑　薄耙�，二，三！”他們火急火燎地沖了出去，飛了一會(huì)兒，小山雀不知怎么的`，筆直的掉了下來，幸好大雁及時(shí)救了他，不然就變成“落湯雞”了。大雁把小山雀小心翼翼地放在草地上，對他說：“以后不能再驕傲了哦！”小山雀羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，從此小山雀再也不驕傲了。

　　這個(gè)故事讓我們明白不能像小山雀一樣驕傲，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，更有自己的長處！

童話的作文 篇3

　　夜，今晚的小河邊風(fēng)景依舊，只是少了你的身影。

　　夜，今晚的“音樂之聲”廣播，我為你點(diǎn)播了《童話》你我的最愛，遠(yuǎn)方的你聽到了嗎？

　　夜，你還記得我們在一起的快樂日子嗎？我好懷念那段時(shí)光，那時(shí)的場景如畫片般常在我腦海中顯現(xiàn)。那時(shí)，大街小巷整天播著光良的這首《童話》，我們同時(shí)喜歡上了它。優(yōu)質(zhì)的音色，美妙的旋律，動(dòng)人的意境，已讓我們?yōu)橹�沉醉。靜靜聽的時(shí)候，你也會(huì)倒在我懷里哭泣，而我會(huì)輕輕地拍著你，安慰著你。

　　夜，你還記得那天嗎？那天我們相約來到村邊的小河旁，春草青青，蔥蘢欲滴；垂柳婀娜，隨風(fēng)搖曳；野鴨戲水，其情依依。沒有鋼琴，沒有霓虹，你我默默無語，只是一同輕哼著《童話》。陶醉于歌曲中的我，牽著你的手，方發(fā)覺，你的'眼里充滿了關(guān)愛。方感覺到你溫暖的手火熱的心。直到夕陽西下，才依依惜別這迷人的景色。珂，你還記得你曾經(jīng)的比喻嗎？你把這首歌比作一杯香醇而又略帶苦澀的咖啡，細(xì)細(xì)品嘗后，會(huì)別有一番滋味在心頭。我當(dāng)時(shí)并不贊成你的想法，說你太憂郁、太傷感了。而你則像一個(gè)音樂教父般向我解說你的觀點(diǎn)，直到我認(rèn)同你的看法為止。最后，我們都笑了，笑著哼著不變的《童話》

　　夜，我送給你的CD還保存著嗎？在你即將離開之際，你說你好想擁有一張《童話》的CD。我跑遍了整個(gè)鎮(zhèn)子，終于為你買到。在你所乘坐的火車啟動(dòng)前交到了你的手中，你哭了，無聲而泣，繼而為我哼起了那熟悉的旋律：“我會(huì)變成童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手，變成翅膀守護(hù)你，你要相信，相信我們會(huì)像童話故事里，幸福和快樂是結(jié)局”

　　歲月在寂寞中瘋長，歌謠在思念中蕩漾，所思伊人，已隔萬水千山，遙不可及了。

　　夜，我后來終于明白了，“童話里都是騙人的，我不可能是你的公主”。但《童話》依然是我的最愛，狼牙般的殘?jiān)孪�，我為你點(diǎn)上這曲《童話》，但愿你能聽到，憶起

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