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伙伴的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的伙伴的作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
伙伴的作文600字 篇1
初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強(qiáng)、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強(qiáng)地?fù)u搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時(shí)起，她就“宣告“要靠自己的雙手來養(yǎng)活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學(xué)費(fèi)，嚴(yán)冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計(jì)，她忙于奔波，卻從來未落過一節(jié)課，缺過一節(jié)勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的'孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當(dāng)我們說：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發(fā)白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的。”
學(xué)校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息�！彼櫚櫭碱^，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時(shí)間，考不過他們！“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強(qiáng)�！备傎惤Y(jié)果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的。
放暑假，她到外地打工掙學(xué)費(fèi)了，她要外出求學(xué)了，我收到了她的來信：“……她外過得很好，請?zhí)嫖覇柡蚶蠋熀屯瑢W(xué)，我相信我能行，我會以自己的成績來報(bào)答所有關(guān)心我的人……”
聽聽，她還那么自信。
伙伴的作文600字 篇2
說起我的小伙伴，在我們班，無人不知，無人不曉，她就是我班大名鼎鼎的偵探——李南。大家都叫她“柯南”，甚至連她自己都這么認(rèn)為。只不過她和卡通人物柯南只有一字之差，她可是一個(gè)正宗的柯南迷，更神是他平日里動作、語言，簡直和卡通人物“柯南”一模一樣。
班里曾經(jīng)做過一個(gè)調(diào)查，讓同學(xué)寫出自己愛看的電視、電影，喜愛什么人物，為什么喜他們等等。你們猜她寫的是什么？她除了個(gè)人名字以外，全部寫的都是“名偵探柯南”！真不愧是一個(gè)名副其實(shí)的“柯南迷”！
她的性格更像柯南，最愛“打破砂鍋問到底”。正因?yàn)樗@種性格，才讓她破了一個(gè)又一個(gè)難破的“案子”。
這不，教室里不知什么時(shí)候多了幾把新掃把，不知是誰捐的。老師在班里高興地表揚(yáng)了這位做好事不留名的.同學(xué)，可這到底是誰捐的？這畢竟是個(gè)謎團(tuán)困擾著大家。我們這位柯南心里有了疑問：是誰捐的呢？愛探究的她，下決心一定要解開這個(gè)謎團(tuán)，把這位同學(xué)找出來。她跑到小明面前，問他：“你是在什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)這個(gè)掃把的？”小明想了想，說：“是早晨。”“那是早晨幾點(diǎn)？”他緊緊追問�！按蟾攀�7點(diǎn)左右�！毙∶骺戳丝幢碚f。問明情況“柯南”，緊鎖眉頭，若有所思，忽然眼前一亮，又跑到小紅面前，同樣問問剛剛問小明的問題�！澳闶鞘裁磿r(shí)候發(fā)現(xiàn)掃把的？”“我——，我是早晨發(fā)現(xiàn)的。”“那你是早晨幾點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的？”“嗯，我是……是在8點(diǎn)發(fā)現(xiàn)的。”“柯南”想了一會兒，說：“不對，8點(diǎn)已經(jīng)上課了，你今天沒遲到吧？”他上下打量這小紅，斬釘截鐵地說：“你就是那位捐掃把的同學(xué)！第一點(diǎn)，你今天沒戴表，教室里也沒有表，你怎么知道時(shí)間呢？第二點(diǎn)，你的身上有一個(gè)掃把上的苗，想必是不小心沾上的。”小紅聽完，承認(rèn)了自己是捐掃把的人了。老師知道后，在班里表揚(yáng)了小紅，說她做好事不留名。小紅聽后，臉紅的像蘋果。
當(dāng)然，我們的“柯南”也受到了夸獎(jiǎng)。老師夸她并不僅僅只是因?yàn)樗捌屏税浮保强渌幸浑p會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
伙伴的作文600字 篇3
在我的童年中，有許許多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同學(xué)——韓桐。
他有烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓圓的，白里透紅的小臉蛋，仿佛是一個(gè)掛在枝頭上的蘋果。一雙水汪汪的大眼睛，好像是一個(gè)水晶球。
一張櫻桃似的'小嘴，一天就能說出成千上萬句幽默的話語把同學(xué)們逗笑，再加上一排潔白的牙齒，顯得更加可愛了。告訴你，他還是被同學(xué)們公認(rèn)的幽默大王呢！
又一次，同學(xué)們在上藝術(shù)活動課，老師讓同學(xué)們上臺表演節(jié)目，同學(xué)們支持讓韓桐上去表演，韓桐聽了說：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同學(xué)們的強(qiáng)烈要求下，他終于肯上臺表演了。他走上講臺，說到：“我為大家表演的是：兩只老虎。說罷，他便大聲的唱了起來：”兩只老虎，兩只老虎。”他一邊唱，還一邊用手比成兔子耳朵的形狀放在自己的頭上，身體也在不停地?fù)u晃，逗得同學(xué)們哈哈大笑。
還有一次，老師讓同學(xué)們上唱幾首歌，放松一下。幾個(gè)男同學(xué)大膽的舉起了手老師挨個(gè)的點(diǎn)上去但他們表演的并不是很精彩。輪到韓桐了，韓桐一溜煙地跑到教室后面去，拿了一把掃帚就往講臺上沖。只見，他將帚倒過來，一只手拿著掃帚，另一只手放在上面。大家見了都紛紛議論起來，猜他到底要干嘛。韓桐見了這情形，清了清嗓子，大聲說道：“同學(xué)們，別鬧了，我要開唱了�。 比缓�，他就大聲唱了起來：“大河向東流啊。"他一邊唱，一邊用手在“吉他”上不停的彈同學(xué)們見了，都非常吃驚，不禁哈哈大笑起來。
……
韓桐幽默大王的稱號就是這樣得來的。韓桐就是這樣一個(gè)活潑開朗，幽默的人！
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