- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文15篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
哇哦——我的同桌，今天，居，然，發(fā)，狂，啦！
沒想到啊，還真沒想到啊！我那“可愛”的同桌居然也會發(fā)狂，這是為什么呢？請看下文：
No.1“啊——誰可以告訴我，丑陋的‘lou’怎么寫��？？�。 眴柷懊娴膭⑶叻疲骸安恢�。”問后面的程朗沒人理他。旁邊的我：“不！知！道！”問后面的陳宇濤：“濤哥，求求你告訴我吧！”可是呢，“濤哥”默默地說：“不清楚�！蓖兰绷耍槤q得通紅，我隨手扔了一本《新華字典》給他，并拋下了一句話：“自己查……”
No.2老師在講臺上大叫：“徐明杰�。�！”同桌立馬沖上前去，沒過幾秒鐘，同桌拿著一本都是紅叉叉的'本子下來了。這本一撕即破的小本子，我同桌卻對付不了，拿著本子上來了下去，下去了上來，上來了下去……這樣反反復(fù)復(fù)折騰了整整5次，終于……改完了！
No.3“真是的……可惡的習(xí)字冊�。 迸赃叺耐啦粷M地抱怨了起來。誒，我不禁嘆了口氣。瞧他那樣兒，臉漲成了豬肝色，好吧，他贏了……
這節(jié)課的下課鈴慢悠悠地響了起來。只聽同桌把筆一放，把本子一交給我，扭扭手，動動腳，便揚(yáng)長而去……
誒，經(jīng)過這一節(jié)課，我可還真是親眼看到了徐同學(xué)抓狂的樣子啦！
我的同桌作文2
一雙水靈靈的，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的。
她的'成績好，這時(shí)眾所周知的，而且她是一名委員，可能你會問：她負(fù)責(zé)任嗎？這點(diǎn)是肯定的啦，身為學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)該負(fù)起檢查背書、默寫、預(yù)習(xí)的責(zé)任，她工作是一絲不茍的，每次工作時(shí)，她向來是一個(gè)都不放過，公私分明，可能心里在默念一句話：學(xué)習(xí)非常重要，但是集體的事情更重要。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且。有一次，一個(gè)同學(xué)遇到了難題，向她請教，她就像一位小老師，仔細(xì)地給那個(gè)同學(xué)講題，直到他明白為止。
她又像一個(gè)小迷糊，問題無處不在。一次，我在教室里做著作業(yè)，她偷偷溜了過來：“琳熙，這是什么意思？”我被嚇了一跳，一看是她，心里才平靜下來，接著給她講起來，“可是，我還是不明白。”唉，這個(gè)小迷糊。
不過，她的迷糊，給她帶來了誤解。一天，老師正滔滔不絕地講著作業(yè)，她覺得有一題很奇怪，于是便轉(zhuǎn)過頭去問，老師誤以為她在說話，便說：“唐璐，不要多話�！彼B忙轉(zhuǎn)回了頭，被誤解的感覺很吧。
你們猜出她是誰了嗎？不錯(cuò)，她就是大名鼎鼎的——唐璐。
我的同桌作文3
我們班的同學(xué)本領(lǐng)可真多，有的會斗雞眼，有的會彈舌頭，還有的居然會彈手指。其中最讓我羨慕的還是老趙，他雖然長得其貌不揚(yáng)，但他有了一個(gè)特技，在班里成了一個(gè)大明星，這個(gè)特技就是口哨功。
記得有一次，下課時(shí)，我們一群同學(xué)圍在一起聊天，突然聽到一陣陣鳥叫聲，這使我產(chǎn)生了疑惑，這大冬天的怎么會有鳥叫聲呢？莫非它在我們的學(xué)校操場邊上的樹上做窩，不，那也不至于呀！
這時(shí)，我轉(zhuǎn)過身來，才明白：哪有什么鳥叫聲呀！原來是老趙在吹口哨，吹出了鳥叫聲。我很想拜他為師，于是放學(xué)的時(shí)候我準(zhǔn)備和他一起回家，老趙一聽我要拜他為師，特別的驕傲，得意洋洋地說：“你先聽我吹一遍，像你這種零基礎(chǔ)的'人，想吹都吹不出來。”我們倆走在路上，我聽著老趙的口哨聲，我陶醉得都不想走了。
可是老趙吹口哨吹上癮時(shí)也很尷尬，在那次課上還受到了懲罰。上課時(shí)，老師出了一道難題，同學(xué)們看到后立刻變得鴉雀無聲，教室也變安靜了，連一顆針掉到地上都聽得見。就在這時(shí)，一個(gè)口哨聲忽然響起，老師聽到老趙的口哨聲，用嚴(yán)肅的目光看著他，老趙頓時(shí)臉紅了，老師接著說：“老趙，你來回答�！崩馅w站了起來，哆哆嗦嗦地什么也說不出來，老趙就這樣被罰站了整整一節(jié)課。
這就是我的同桌，雖然長得其貌不揚(yáng)卻身懷絕技。
我的同桌作文4
我的同桌叫田玉，她的優(yōu)點(diǎn)讓我感到很佩服。說起我的同桌，她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是聲音大，是我們班的“高音喇叭”，課間休息時(shí)站在班門口第一個(gè)能聽到的聲音就是她的聲音，因?yàn)樗らT大而且學(xué)習(xí)成績好，所以她也是我們班的'班長。
她的第二個(gè)特點(diǎn)就是“樂于助人”。有一次，我們班的王碩因?yàn)樯⊥铝艘坏�，班里的所有同學(xué)都說太惡心了，同學(xué)們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時(shí)我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點(diǎn)土，把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了，她的這一點(diǎn)讓我很敬佩她。我的同桌的第三個(gè)特點(diǎn)就是“鐵面無私”。
有一次她組織大家做題，有一名學(xué)習(xí)很糟糕的同學(xué)被點(diǎn)到了，這位同學(xué)就對我的同桌說：“你出個(gè)簡單的題吧”。我的同桌卻堅(jiān)定的說：“我不能太偏心了，我出了這個(gè)難題讓你做是因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)太差，如果你真的不會做我可以幫助你共同完成�！�
在她的幫助下這位學(xué)習(xí)糟糕的同學(xué)終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點(diǎn)還有很多，很值得我們學(xué)習(xí)，有這樣的同桌你羨慕吧！
我的同桌作文5
新學(xué)期，新氣象，新班級，新老師，當(dāng)然，也有新同桌。開學(xué)了，老師給我們重新分配同桌，我多么想和我的好朋友朱鴻鳴同桌啊!可是，老師卻讓我和我們班的徐澳龍一桌，真是氣死我了!
說起著徐澳龍啊!我氣兒就不打一處來，他個(gè)子不算矮，說話口齒不清，成績還不好，中等偏下。為了劃清界線，我在我和他的課桌中間畫了一條“三八線”誰要是“越界”就要吃不了兜著走。可是自從那件事后我卻改變了對他的看法。
有一次，老師讓我們第二天把自己的`地面擦干凈。可第二天，我睡過了頭，到了學(xué)校已經(jīng)上課了，我心想:這下完蛋了，地面沒擦，肯定要被老師批評了�？僧�(dāng)我走到自己的位子上是，發(fā)現(xiàn)我的地面是那么干凈，令我百思不得其解。我去問組長，組長說：“你不知道嗎？是你同桌徐澳龍幫你擦的。”我聽了這句話，仿佛有徐澳龍一股暖流徘徊在我心頭，久久不愿離去。中午，我跑到徐澳龍位子上，對他說：“徐澳龍，謝謝你!”徐澳龍沒有說話，只是朝我笑了笑，我突然發(fā)現(xiàn)，徐澳龍的笑容是那樣陽光，那樣燦爛！下課了，同學(xué)們都出去活動了，只有我還待在教室里，狠狠地擦著那條“三八線”......
我的同桌作文6
我的同桌是錢一麟。
他長著一雙水靈靈的眼睛，一只尖尖的鼻子下面，有一張能說會道的嘴巴。
錢一麟上課時(shí)總會做些小動作。
有一次，上課時(shí)，我在看書的時(shí)候，聽到有人叫我：“張安宸！張安宸！”我抬頭一看，看見錢一麟正滿臉期待的'神色，給我做了一個(gè)手勢，意思是想跟我玩剪子包袱錘，我點(diǎn)點(diǎn)頭，和他玩了起來。玩了一會兒，我看見老師正滿臉憤怒地走了過來，我馬上坐好，做到了“三個(gè)一”。錢一麟不知道怎么了，等他回過頭來的時(shí)候，老師已經(jīng)站在他旁邊了。老師嚴(yán)厲地說：“快坐好！”他馬上就坐好了。
錢一麟還很淘氣。
有一次，我看見俞智輝和錢一麟一起悄悄地走近李夢婷，只見錢一麟走到她背后，在她背上打了一拳。李夢婷回過頭，大叫一聲：“錢一麟！”錢一麟嚇了跳，回頭就跑。這時(shí)，俞智輝也在她的背后打了一拳，李夢婷回過頭，二話不說，向他踢了一腳，俞智輝敏捷地躲開了。這時(shí)，錢一麟跳了回來，又在李夢婷的背上打了一下……我不想再看下去了，所以就走開了。
當(dāng)我回到教室時(shí)，我看到俞智輝和錢一麟已經(jīng)低著頭站在老師旁邊，聽著老師批評了。我明白是李夢婷告訴老師了。他們倆回到座位上時(shí)，我看見錢一麟的臉上滿是思考的神情。我就知道，他又在策劃下一次陰謀了。
這就是我的同桌，又淘氣又上課愛做小動作的錢一麟。
我的同桌作文7
我的同桌是數(shù)學(xué)課代表，還是班級里當(dāng)之無愧的數(shù)學(xué)小達(dá)人，多難的題目都做得出來，我碰到難題都請教他。他不僅學(xué)習(xí)好，還懂得安慰同學(xué)，我受傷時(shí)，他就給我講笑話，逗我笑。他就是林同學(xué)———一位小天使。
有一天，同學(xué)們都在埋頭寫數(shù)學(xué)作業(yè)。我從第一題開始做，做下來，一直很順利，直到最后一題，我覺得很有難度。于是，我把草稿本拿出來，開始不停地計(jì)算，可是用了兩頁草稿紙后，還是沒算出來。我突然想到了同桌，不是有個(gè)數(shù)學(xué)小達(dá)人在我身邊嗎？我馬上轉(zhuǎn)過頭去問他：“林同學(xué)，我有一題不會做，可不可以教我一下呢？”林同學(xué)二話不說，就爽快地答應(yīng)了。我把題目給林同學(xué)看了一下，林同學(xué)略一思考，就一步一步地告訴我，直到我弄明白，他才繼續(xù)寫自己的作業(yè)。
林同學(xué)不僅數(shù)學(xué)好，而且還懂得安慰人。有一次，我在校園里走著走著，一不小心就摔倒了，腳都流血了。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，情不自禁地流下了眼淚。林同學(xué)看見我哭，著急地問：“怎么了？”我傷心地說：“我不小心摔了。”他笑了笑說：“男子流血不流淚，不能哭�！闭f完還講了個(gè)笑話給我聽。我故作堅(jiān)強(qiáng)地說：“我才沒有哭呢，那是汗水�！闭f完，我也笑了。
我的同桌是一位會幫我解決難題，又會安慰我的.小天使，我為有這樣的同桌而自豪！
我的同桌作文8
看，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一對又細(xì)又長的眉毛，一雙眼睛水靈靈的，像天上的星星一樣明亮。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，配上一張紅紅的嘴巴，構(gòu)成了我的帥哥同桌，他的身材不胖不瘦，穿著一身藍(lán)色的衣服，他就是——陳宇。
我的同桌什么都好，就是有一個(gè)毛病——總是跟我斤斤計(jì)較。碰到別人動他或碰他的東西，總愛跟別人吵來吵去。這不，那次美術(shù)課，我正用鉛筆畫一只小鳥，一不小心把鳥翅膀給畫歪了，我正翻鉛筆盒找橡皮擦，可橡皮擦像空氣一樣，在我鉛筆盒中蒸發(fā)了。我突然看見他的.橡皮擦擺在一個(gè)很不起眼的地方，于是，我拿過來輕輕地擦著。而這時(shí)，我的同桌也正好用到橡皮擦，他看見我正在用他的東西，氣得嘴都歪了，氣急敗壞地說：“你干嘛拿我的橡皮擦？”見他生氣了，連連道歉：“我只是用了一下下，對不起哦。”“你以為說聲對不起就可以了？你用了我的橡皮擦，所以你要賠我。”見他不依不撓，我也跟他吵了起來：“用一下都不行啊，我們畢竟還是同桌嘛。”“是同桌又怎么了，反正你要賠！”我不理他，但我怒氣未消，兩只眼睛似乎要噴出火來，繼續(xù)畫我的畫。
他不但對別人小氣，而且還不忘提醒別人他的小心眼。又有一次，他假裝把鉛筆藏起來，然后對我說：“借我一支鉛筆，我沒有鉛筆了。”我高興地從鉛筆盒里拿出一枝鉛筆，借給他。他先是寫了幾個(gè)字，然后掰斷，再扔給我，接著拿出自己的鉛筆，繼續(xù)寫了起來。我氣得肺都要炸了，說：“你干嘛掰我的鉛筆？”他慢條斯理地說：“我不是故意的，不過，也正好補(bǔ)償我之前的損失，所以扯平了。再說，一枝鉛筆又影響不了你的學(xué)習(xí)，你不是還有很多鉛筆嗎？”我真是徹底無語了。
這就是我的同桌，我多么希望他以后能變得大方一點(diǎn)。
我的同桌作文9
我的小伙伴叫茍?jiān)平埽趾鹾醯纳眢w，兩個(gè)肥嘟嘟的臉蛋上，鑲嵌著一對光亮透明的大眼睛。好可愛如果你摸摸他的臉蛋，他的臉蛋就像白云一樣軟，他的性格很善良，經(jīng)常把自己的東西借給我。
記得有一次我沒帶鋼筆，我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開文具袋，用急切的目光看了一遍，多希望能出現(xiàn)一支鋼筆讓我用，可是始終沒有找到，我的心上像是對了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過氣來，于是我心里想不如先借茍?jiān)平艿墓P用一下以解燃眉之急，然后我把頭轉(zhuǎn)向一邊望向正在寫作業(yè)的茍?jiān)平埽倚⌒囊硪淼恼f：“茍?jiān)平苣隳芙栉乙恢讳摴P嗎”？茍?jiān)平芡Ｖ沽俗鲎鳂I(yè)，他用疑惑的眼光看著我，兩個(gè)黑黑的眼珠越發(fā)的光亮接著又看了看我的文具袋說“可以借你一支”說完他麻利的從他的.文具袋里取出一支鋼筆給我，又默默的低下頭來認(rèn)真的寫作業(yè)，我又望了他一眼發(fā)現(xiàn)他的腦袋圓圓的真可愛，此刻我心里特別溫暖，我也低下頭認(rèn)真寫作業(yè)，也許是心理作用我感覺他的鋼筆寫起字來特別滑，比我的好用多了，小小的筆尖在紙上劃過，每一筆都寫在了我心上，如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我，我的作業(yè)也寫不完了。
我非常感謝我的同桌茍?jiān)平埽灰允滦《粸�，謝謝你幫過我愿我們的友誼長存。
我的同桌作文10
我的同桌是成昊軒，他有一張能說會道的嘴巴，每次上課的時(shí)候，他總是積極發(fā)言，我的同桌還有肉嘟嘟的小臉蛋，非常可愛，每當(dāng)他裝小狗的時(shí)候就一下子顯現(xiàn)出來了。
我的同桌是一個(gè)小調(diào)皮鬼，有一次在課間休息的時(shí)候，教室里非常亂一片嘈雜，成昊軒猛地叫我的名字，然后一臉壞笑地對我說：“任子忻，我有兩塊橡皮，你來猜猜你那塊嶄新的橡皮在那個(gè)手？”，我仔細(xì)瞧了瞧，毫不猶豫的說“右手”，我也是瞎蒙。但他一本正經(jīng)的說錯(cuò)了，那就是左手了，他微微一笑說我又錯(cuò)了，我感覺挺納悶，問他：“成昊軒，你難不成會變魔術(shù)”？他沒回答我，只是啪的`一下張開右手，我看見了我找了老半天的橡皮，哦！原來新橡皮就在我的同桌右手上呀！我由憂轉(zhuǎn)喜，心想：“成昊軒你怎么這么淘氣、看見我著急找來找去還故意戲弄我，真是個(gè)淘氣鬼呀！”
雖然，我的同桌是個(gè)淘氣鬼，可是，他經(jīng)常不動聲色的幫助我，其實(shí)這次就是他看見橡皮掉地上了幫我撿起來，但總是以他的方式來幫助我，謝謝你，我的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌是一名優(yōu)秀的小學(xué)生，名字叫魏佳潤。
佳潤的個(gè)子不高，腦袋大大的，耳朵垂下來，很可愛。他還很胖，像一頭可愛的大肥豬，不過，他不像豬一樣懶惰，而是做什么事都很勤快。
記得那次自習(xí)課，我和他比賽寫作業(yè)，看誰寫得快而且正確率高，等我急匆匆地拿出了本子，一抬頭，驚呆了，“媽呀，同桌都寫一半了！”我趕緊馬不停蹄地寫了起來。終于，我把語文作業(yè)寫完了，可再看佳潤，他已經(jīng)把所有的作業(yè)都寫完了！我那時(shí)已經(jīng)徹底崩潰了！
記得還有一次，老師讓我倆抱作業(yè)本，我和佳潤連忙向教室奔去，可誰知他那么胖，還跑得飛快！一溜煙跑走了，根本追不上。唉！我無語了……對了，他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：那就是記憶力好！
上周二的.兩節(jié)語文課，老師讓全班同學(xué)背三首詩，他快速地打開了課本，讀了兩三遍就背會了，我徹底被征服了。
如果你問我，他難道就沒有缺點(diǎn)了嗎？我會回答：“基本沒有�！币�?yàn)樗俏业男峦溃疫�沒和他接觸太久。不過目前為止，他是我最好的同桌。
這就是我親愛的同桌——佳潤，他為我的童年生活添加了一道色彩！
我的同桌作文12
這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來了一名新學(xué)生——王寶強(qiáng)，由于我以前的同桌轉(zhuǎn)學(xué)走了，老師便讓他和我坐在一起。
雖說他取了個(gè)明星的名字，但整日流著鼻涕，手總是臟兮兮的，頭發(fā)亂得像個(gè)雞窩，嘴里總是散發(fā)出一股異味，沒有一點(diǎn)明星風(fēng)范。
“王寶強(qiáng)，這一題該怎么做？”老師向正在睡覺的'王寶強(qiáng)問道。
“啊？哦，用X÷。”他揉了揉睡眼朦朧的眼睛回答道。
“哈哈……”大家一陣哄笑。
因此，我十分討厭他。
前兩天，老師考了一次試。我拿試卷一看，簡單，我都會，可正當(dāng)我打開書包，準(zhǔn)備拿出鋼筆寫試卷時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)：我的鋼筆不見了！
這該怎么辦呢？我環(huán)顧四周，準(zhǔn)備尋找我的鋼筆。我左找右找，還是沒有找到。這時(shí)，我旁邊的王寶強(qiáng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的難處，問道：“你鋼筆沒油了嗎？我可以借你一支墨囊�！�
我搖了搖頭，焦急地對他說：“我鋼筆沒有了。”“哦，原來如此，那我?guī)湍阋黄鹫野�！”“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
他放下手中的筆，開始幫我找鋼筆，他不停地到處看，終于發(fā)現(xiàn)了我的筆在講臺上！但我不敢上去拿，我怕老師說我。
“那個(gè)……你能不能幫我拿一下，我……我怕老師說我……”
“這有什么，我去幫你拿。”他爽快地回答道。
“老師，我鋼筆不見了。”
“是這支嗎？”老師問道。
“哦，對，就是這支。”他仔細(xì)打量了那支筆，確認(rèn)是不是我的。
“喏，給你�！�
“嗯，謝謝。”我小聲地回答道。
他雖然十分邋遢，但有著一顆金子般的心。
我的同桌作文13
我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，還有一張小小的嘴，笑起來非常的可愛。她有一頭烏黑的`頭發(fā)，時(shí)而梳成一個(gè)馬尾，時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。
她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課，一句多余的話也不講，一個(gè)小動作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都認(rèn)真思考，積極發(fā)言。因此，每次小測驗(yàn)都能取得好成績，連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好，而且還樂于幫助別人。
記得有一次，上社會課，老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子，教大家認(rèn)識種子，用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分，帶的種子少，根本就不夠制作出一幅畫，我很著急，現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來不及了�？吹狡渌瑢W(xué)正高高興興的做自己的手工時(shí)，很懊惱。正在我焦急時(shí)，丁羽瑤看見了，問我：“楊凱同，你怎么了？怎么不動手呢？”我看了看她，無精打采的說：“我種子帶少了，根本不夠制作成一幅畫的。”她聽了，看看我的種子，又看看自己的，笑笑說：“沒關(guān)系，我?guī)У亩�，可以分給你一些，你不就可以做了嗎？”我一聽，愣了一下忙問：“真的嗎？”“當(dāng)然可以了�！庇谑牵龔淖约旱姆N子里，每種拿出一些，放到我的桌子上，我看看她，心里充滿感激。結(jié)果，這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子，紅色的屋頂，黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶�？粗业淖髌罚液芨吲d。但我知道，這有一半的功勞歸于我的好同桌，我應(yīng)該好好謝謝她，同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí)，做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好，而且還會懂得去關(guān)心別人，幫助別人的好學(xué)生。
我的同桌作文14
我的同桌叫許世杰，他人很矮，就像小學(xué)一年級的小朋友似的。
他的人很小，就連他的什么眼睛、筆、書包、文具盒也是縮小版的。你說他人小就算了，他連力氣也小。瞧，他正在與蘇婉玉扳手勁呢，我們周圍的`人數(shù)：“3、2、1開始！”不到一秒鐘，他就敗下陣了，周圍的人都起哄說：“你個(gè)男生連女生都扳不贏，丟臉�！彼麉s淡定地說：“你看蘇婉玉那么‘強(qiáng)壯’，我那么……”還沒等他說完，肯定立刻逃走了，蘇婉玉立刻也跟了過去。結(jié)果……
他人非常的搞笑。那次，王凡在下課時(shí)講了個(gè)很好笑的笑話，我們周圍人都在哈哈大笑，他卻連動靜都沒有，我就好奇的問他：“你怎么不笑�。俊彼潇o地說：“要淡定！”等我們笑過后，他立刻拿起一本書，把臉遮住，在書后面笑的比誰都厲害，我透過書看到他那小臉都擰在一起了。他這明明是反應(yīng)遲鈍。
你們不要看他人小，有搞怪，他對工作可是很負(fù)責(zé)的。早上收作業(yè)時(shí)，其他組的科代表只看交沒有交，再在本子上打勾，他卻不是，他還要翻你做沒有。
這就是我的同桌，為我的生活增添了幾分笑意。
我的同桌作文15
她，不高的個(gè)頭，齊齊的劉海，簡短的頭發(fā)。羞花閉月般的神態(tài)。眉清目秀的臉。瓜子臉上像天邊的星星般掛著兩個(gè)炯炯有神的眼睛。一身粉紅色的'裝扮就構(gòu)成了我的同桌——xxx。
我不得不承認(rèn)她是我們班的英語天才，今年的英語口語比賽中，她是我們班的主帥。選手們一個(gè)接一個(gè)的昂首挺胸的上去了。但下來時(shí)都是一副打敗了仗似的模樣。可她是萬紫千紅一點(diǎn)綠。大步泰然的走了上去。又欣喜若狂的歸來。毋庸置疑。她獲得了冠軍。所以英語天才這個(gè)雅稱花落她家了。
但是甘瓜苦蒂，世上物無全美。她也有缺點(diǎn)：她太馬虎了。有一次，我跟她同時(shí)算一道奧數(shù)，我還在苦思憫想中，她都做完了。我驚訝的目瞪口呆……我倒要看看她怎樣結(jié)的？我接過她遞過的本子，定睛一看。她竟然把甲的速度求了出來，我驚訝的張大了嘴。因?yàn)轭}目中已經(jīng)告訴了甲的速度，讓求乙的速度呢？我把題那個(gè)大家看，惹得大家哄堂大笑。她一把奪過。乍得一看。臉就像紅燈籠般紅。
馬上畢業(yè)了，真舍不得這個(gè)既聰明又馬虎的同桌。��！同桌，希望你揚(yáng)長避短。這樣我相信你一定會百尺竿頭更進(jìn)一步的！
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
我的同桌作文06-12
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05
我的同桌作文07-05