(推薦)我的夢(mèng)想作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的夢(mèng)想作文 篇1
伴隨著淅淅瀝瀝的小雨，我又拉著行李箱回到了學(xué)校，但這次并沒有以往的激動(dòng)與喜悅，反之卻充斥著惆悵與酸澀。
分班就像是蒲公英一樣，將我們七零八落的吹散到了各個(gè)班級(jí)，曾經(jīng)的同窗知己再見時(shí)也已不是曾經(jīng)的模樣，身旁都有了新的朋友，再也不是原來(lái)那打打鬧鬧的一群人了，一切都變了樣，周圍的所有都陌生得讓我孤獨(dú)，害怕，可過去終究是過去，就像那時(shí)間一樣，一去不復(fù)返。
分班之后，我選擇了學(xué)習(xí)美術(shù)，也不是因?yàn)橛卸嘞矚g，只是因?yàn)槲业膲?mèng)想是可以成為一名著名的設(shè)計(jì)師，路過繁華的大街，隨處都可以看到我設(shè)計(jì)的服裝和藝術(shù)品，那樣我會(huì)很開心，很自豪，僅此而已。上專業(yè)課的時(shí)候，沒有預(yù)想到的吵鬧和嘈雜，只能聽到筆尖劃過紙張“沙沙沙”的聲音，在我看來(lái)，那聲音特別動(dòng)聽，比我最喜歡的Fantasticbaby更好聽，這時(shí)我感覺離我的夢(mèng)想又近了一步，盡管它非常平凡。老師上課時(shí)說了很多知識(shí)，可令我印象最深的'是，老師說畫人體骨骼的時(shí)候，會(huì)用到人的頭骨，各種材料制作的都有，我頓時(shí)一陣驚悚，腦海里想象著那是一幅怎樣的場(chǎng)景。哦，對(duì)了，還有一個(gè)意外“收獲”，不知道為什么，我第一次畫畫就把手磨了一個(gè)泡，疼得要命，可是別人都沒有，為此，數(shù)學(xué)老師還調(diào)侃道：“這孩子也太認(rèn)真了吧！”現(xiàn)在想想，我也是醉了。
耀眼的燈光四處掃射著，震耳的搖滾音樂令人心潮澎湃，我坐在臺(tái)下，看著T臺(tái)上的模特兒裊娜的邁著步子，向前走來(lái)，華麗的裝扮，自信的面孔，無(wú)一不宣示著此刻的她們是多么閃亮，多么耀眼，多么引人注目，臺(tái)下的掌聲與呼聲也是連綿不斷。沒錯(cuò)，這一切都出自于我的手上，服裝設(shè)計(jì)，舞臺(tái)設(shè)計(jì)，一切的一切都是我夢(mèng)里想象的樣子�！�
“沐子！沐子！沐子！”燕子在我耳邊大聲嚷嚷著�！鞍�？怎么了？”我回過神來(lái)，“你已經(jīng)發(fā)呆發(fā)了十幾分鐘了，草稿紙上都畫了N個(gè)圈圈了，你在想什么啊？”燕子盯著我說道�！皼]啊，我沒想什么，我在思考人生，思考理想，嘿嘿�！蔽曳笱苤f道，不過，剛剛那個(gè)是神游么，不過真的很難想象如果真的是那樣又會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景呢？雖然是想象，但又是那么的真實(shí)。好在，我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)藝術(shù)了，離我的夢(mèng)想又近了一步，心里止不住的激動(dòng)和開心。但是，在這樣一個(gè)拘謹(jǐn)?shù)哪甏�，�?mèng)想往往是縹緲的，就如同彩云易碎琉璃脆，越是珍貴無(wú)暇就越是難以持久……
所以我現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是努力拼搏不讓自己后悔，否則一切的一切都只能是一個(gè)夢(mèng)，就似潘多拉寶盒一樣，充滿著無(wú)限神秘。要知道，沒有付諸努力的青春永遠(yuǎn)不會(huì)為夢(mèng)想加冕，至少我認(rèn)為我的選擇沒有錯(cuò)，未來(lái)的我一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼搏的自己。
于是，執(zhí)著不悔成為了我對(duì)夢(mèng)想的一個(gè)承諾，我希望它可以激勵(lì)我將夢(mèng)想通過畫筆一筆一筆的變成璀璨的現(xiàn)實(shí)，開啟我的夢(mèng)想之路。
我的夢(mèng)想作文 篇2
夢(mèng)想兩字深深扎在我腦海之中，夢(mèng)想說句話說就是連做夢(mèng)都在想，人人都有夢(mèng)想，不管是宏偉的夢(mèng)想還是小小的夢(mèng)想，年輕的我沒有多大的志向，我的夢(mèng)想就是發(fā)財(cái)，有人會(huì)說很俗，確實(shí)如此，本身我就是俗人。
身在農(nóng)村的我深知道錢財(cái)之重要性，曾看到父母面朝黃土背朝天的干活，只為得一家之活，為得換取錢財(cái)才能生活下去，曾經(jīng)我渴望著同齡人擁有的玩具，只得遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看著，我沒有。曾許我想向父母要，每當(dāng)看到父母早出晚歸，看著家徒四壁，原來(lái)我家什么都沒有，我不敢奢求，我知道父母親的辛苦，不知何時(shí)心中浮現(xiàn)了兩字：錢財(cái)�；蛟S年紀(jì)太小還不懂得，就當(dāng)當(dāng)同齡人穿著漂亮的.衣服，玩最好的玩具起，我才知這就是差距，或許不想與他們的差距越來(lái)越大，我苦惱。
曾經(jīng)老師在課堂上問同學(xué)們：你們的夢(mèng)想是什么啊？每個(gè)同學(xué)所說的夢(mèng)想都不一樣，有的當(dāng)音樂家、有的當(dāng)科學(xué)家、有的當(dāng)運(yùn)動(dòng)員等等，而我的夢(mèng)想是發(fā)財(cái)。就當(dāng)我說出我的夢(mèng)想時(shí)，縱然全班哈哈大笑起來(lái)，我橫眼掃了過去，然而我并沒有生氣，我深知我自己的狀況，我并沒有別人的偉大，我只是一個(gè)小小的農(nóng)民，但是心中卻有著極大的自卑感，每當(dāng)看到別人的身著打扮等等，內(nèi)心深處總是能引起波瀾，我沒有嫉妒他們，我很羨慕他們，但是我時(shí)常會(huì)問自己：你為什么沒有錢？有些可笑了，也很矛盾了，并沒有責(zé)怪任何人。漸漸長(zhǎng)大，我心內(nèi)深處或許只留下一個(gè)夢(mèng)想：發(fā)財(cái)�；蛟S有人不明白，我曾看到母親為了那幾毛錢爭(zhēng)爭(zhēng)不休，當(dāng)時(shí)我感到很丟面，就這一時(shí)刻我并沒有理解母親，有句話說：不經(jīng)他人所惡，莫?jiǎng)袼松屏肌Ｖ钡浇裉煳也琶靼啄赣H之辛苦，或許唯獨(dú)經(jīng)歷過后才感受深刻，每一分錢都是血汗之錢，怎么不珍惜呢？我的夢(mèng)想，我一直尋求的路。
我踏上了追求夢(mèng)想的道路，走在城市街道上時(shí)看到很多，他們忙碌的身影，毒辣的太陽(yáng)暴曬，他們依然在工作，有句話曾說：為柴米油鹽醬醋米而折腰。曾經(jīng)放蕩不羈的他們也深知錢之重要性，現(xiàn)在的我也同如此。
我看過一部電影《我不是藥神》，里面有句話深深印在我腦海之中：世界上只有一種病，那就是窮病。我相信很多人能明白，更是經(jīng)歷過，我很堅(jiān)定我的夢(mèng)想，我也知道夢(mèng)想的道路肯定不會(huì)平坦的，我時(shí)刻都在準(zhǔn)備著，但是現(xiàn)實(shí)總能給我個(gè)措手不及，太過殘酷。
我站在城市的街邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到了一副景象：一位兒子跪在地上苦苦哀求著母親上醫(yī)院檢查身體看病，而母親堅(jiān)決不去，或許母親知道每一次去醫(yī)院檢查都不知道要花多少錢，她是過來(lái)人知道掙錢的辛苦，或許她知道自己老了，應(yīng)該放棄，那一時(shí)刻眼淚從眼眶中掉落，或許這就是我能堅(jiān)持的力量。
夢(mèng)想，做夢(mèng)都在想。
時(shí)間就是金錢，我腦海中漸漸出現(xiàn)了危機(jī)，我知道我要加快我的腳步了，時(shí)間不等人，希望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻不會(huì)太遙遠(yuǎn)。
加油，夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇3
夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)不再渺茫；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)充滿希望；有了夢(mèng)想，我們對(duì)未來(lái)信心百倍。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想：有的人擁有成為發(fā)明家的鴻鵠之志，有的人只是希望做一名普通工人。而我的夢(mèng)想是成為一名舞蹈家。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)聽到悅耳動(dòng)聽的音樂，便會(huì)像一只蝴蝶一樣翩翩起舞，常常贏得小朋友羨慕的眼神，贏得老師情不自禁的贊嘆聲�；氐郊依�，爸爸總喜歡用音響播放好聽的歌曲，我呢，一聽到音樂就會(huì)不由自主地隨著節(jié)拍扭動(dòng)屁股。這時(shí)，媽媽總會(huì)拍手叫好，奶奶總是滿臉笑容地說：“長(zhǎng)大了，我家寶貝總能當(dāng)個(gè)舞蹈家�！�
從此，我便有了人生的第一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)舞蹈家�，F(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)拉丁舞，每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。等長(zhǎng)大以后，我會(huì)給忙碌了一天的人們跳舞，讓他們消除一天的'疲倦。想想那時(shí)，我的優(yōu)美舞姿吸引了中央電視臺(tái)的導(dǎo)演，安排我在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演，親戚朋友都坐在電視機(jī)前觀看，我是多么幸福��！
作家
當(dāng)我上了小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文課上那些精美的文章深深地吸引著我。我常常被文章中生動(dòng)的景色描寫介紹感染，試著寫出了《春姑娘》的日記，爸爸下班回來(lái)，我讀給他聽，沒想到爸爸不相信是我的杰作。我傷心地躲在臥室里，又寫下了當(dāng)時(shí)委屈的心理。爸爸看了，激動(dòng)的把我摟在懷里說：“對(duì)不起，是爸爸錯(cuò)怪你了。原來(lái)，我的女兒寫作水平高得讓人吃驚。繼續(xù)努力，你一定能當(dāng)上作家的�！甭犞职值姆胃�，我感動(dòng)得痛苦流涕。
從此，我便有了人生的第二個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練習(xí)寫日記，積累寫作素材。每個(gè)星期到青少年活動(dòng)中心參加培訓(xùn)。去年參加全區(qū)的作文競(jìng)賽，《我是一個(gè)愛鬧笑話的孩子》榮獲一等獎(jiǎng)。前幾天，我寫的《小精靈》在陽(yáng)泉報(bào)上發(fā)表。今后，我一定會(huì)繼續(xù)努力，多閱讀名家名作，使自己的寫作水平更上一層樓。
到那時(shí)，我一定會(huì)寫出許多令人贊不絕口的文章，供大家欣賞；寫出許多生動(dòng)感人的小說，教育和鞭策人們做一個(gè)堂堂正正的人；寫出許多膾炙人口的童話，為孩子們樹立正確的人生觀。
天文學(xué)家
在我五彩繽紛的童年生活里，尤其是炎熱的夏夜，我常常坐在奶奶身旁，仰望天空，數(shù)著閃閃發(fā)光的星星。“一、二、三、四……”一直數(shù)到奶奶的搖籃曲停下來(lái)。上了小學(xué)，常常坐在媽媽身旁，聽媽媽講“嫦娥奔月”和“后羿射日”的神話故事。躺在爸爸懷抱，聽爸爸講神舟六號(hào)和神舟七號(hào)，以及楊利偉叔叔的故事。因此，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)天文學(xué)家。親自登上太空，探索宇宙的無(wú)窮秘密，在太空建造一棟非常別致的房子，送給辛勤耕耘的老師們和含辛茹苦的爸媽，我想：他們一定會(huì)高興得合不攏嘴，沉浸在幸福的海洋里。
從現(xiàn)在起，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，讓不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想，把夢(mèng)想真正變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇4
北京一個(gè)繁華的城市。這座城市有無(wú)限種可能，因此讓人們看到了種種希望。我幸運(yùn)地生在北京，我的夢(mèng)想就扎根在北京。
銀色地夢(mèng)想
我住在一個(gè)不很大的小區(qū)，隔著一條窄窄的馬路，便能看到一家理發(fā)店。每每當(dāng)我經(jīng)過這家店時(shí)，隔著磨砂的玻璃，總能隱約看到老板一絲不茍地為客人剪頭發(fā)。他已經(jīng)步入中年，三十幾歲的樣子，他的店面很小，卻被精心打理過：門框上裝飾了精美的花邊，各種銀色的工具放置在架子上，擺的整整齊齊，柜臺(tái)上碼放著幾瓶鮮花，新鮮而文雅，散發(fā)出淡淡的清香。
老板的穿著倒也隨和，但卻不失整潔，給人一種有條不紊的感受。為客人剪發(fā)時(shí)自然是細(xì)心又認(rèn)真。但一旦顧客稀少時(shí)，他便倚在門邊，眼神不時(shí)打量著周圍的事物，也任憑這些事物打量著他我想他雖然平凡但一定有一個(gè)夢(mèng)想在北京闖蕩一番。
不屈的字跡
雖說北京是個(gè)繁華的城市，但街頭賣藝的人卻不少。那天去公園的路上，我看到一個(gè)中年人，他挑了處蔭涼，坐在椅凳上。將宣紙平鋪在折疊桌上。提起毛筆，挺直身板，擺起了寫字的架勢(shì)。看的人不多，大多人都匆匆走過，視其為空氣。但他仍一筆一畫，認(rèn)真地寫起了每一個(gè)字。
他的字中有似若蛟龍的氣魄，也有拂堤楊柳般的柔軟悠長(zhǎng)。似乎有著對(duì)未來(lái)的憧憬和希望，又有著對(duì)現(xiàn)實(shí)不易的感慨。他一定經(jīng)歷了許多困難，歷經(jīng)磨礪，但卻并不喪失生活的勇氣。許多名人都曾淪落至此，更何況是這繁華的都市北京呢？
心向頤和園
雖然我家和頤和園之前的距離不近，卻也不甚遠(yuǎn)。于是每每有空閑時(shí)，便會(huì)到那里去換換心情。
午后，走進(jìn)頤和園，一陣陣清香便撲鼻而來(lái)。這清香自然是從嬌艷欲滴的花從中傳來(lái)。它們有的散發(fā)出淡淡的香氣，另你沉醉其中，有的卻飄出濃香，甜甜的氣息把你包圍，似乎走到哪里，都附著它的.香氣
頤和園有一個(gè)諾大的湖，湖水很清澈，雖未能達(dá)到見底，卻也能使人心曠神怡。魚兒不敢跑到邊上來(lái)，生怕被那里垂釣的人和嬉戲的孩童捉住，躲在湖的中央。楊柳婀娜的身姿被鱗波狀的湖水倒映著，同時(shí)被映襯的還有佇立在湖邊的塔樓。蒼勁挺拔的山脈，空中飄灑的云朵旖旎的風(fēng)光使我沉醉其中，不肯自拔。
這是園中走來(lái)一位導(dǎo)游，他指點(diǎn)山水，為游客們介紹各種事物的種種事跡。詞語(yǔ)從他的口中傾涌而出，流利的語(yǔ)言與優(yōu)美的辭藻中也體現(xiàn)了他不淺的學(xué)識(shí)。這時(shí)有人問起他的身份，他笑了笑，向那人坦言說他是名兼職的大學(xué)生，周末會(huì)來(lái)這里當(dāng)導(dǎo)游。我被他的話驚呆了�？粗麧嵃椎囊r衫與西服，卻不曾想到他竟是一名學(xué)生！陽(yáng)光照在他棱角分明的臉上，煥發(fā)出青春的活力，明快的眼睛似乎暗示了他體內(nèi)那不安定的靈魂。我猜他們應(yīng)當(dāng)也有理想，為以后事業(yè)的成功積蓄著力量。
而此時(shí)的我，卻把目光投向了不遠(yuǎn)處的清華大學(xué)和北京大學(xué)，并暗自立志，發(fā)奮圖強(qiáng)，盡我所能撲向他們的懷抱。
北京，是一個(gè)理想中的城市，是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。我也將在這里，以我最大的努心，用飽滿的熱情駛向理想的彼岸。
我的夢(mèng)想作文 篇5
我有一個(gè)夢(mèng)想，即使它在一些人眼中算不上高貴，我也能榮耀地喊出：“我，要做一名家喻戶曉的漫畫家！”
第一次接觸漫畫，是在三年級(jí)，借了同桌的一本‘知音漫客’后便被吸引住而不能自拔。原來(lái)人的樣子也可以用這種可愛的方式表達(dá)嗎，原來(lái)人的幻想也可以用這種方式詮釋呀，我沉醉于一個(gè)新的奇妙世界里。
“行了行了，你都看第二遍了，該給我了吧！”這時(shí)同桌一把抓過我手里的漫畫，頭一扭，再不看我，注意力已直勾勾掃在書上了。只見他，眼瞇起隨彎起的眉梢呈月芽狀，嘴角向上輕揚(yáng)，綻開淺淺的小酒窩在微微嬰兒肥的臉頰里，“撲哧”那么一笑，周遭就洋溢著一種溫馨而專注的`氛圍了。但又過了一會(huì)兒，他的手忽然捏緊了書頁(yè)，身子猛然朝前一傾，眼快成斗雞樣兒深凝畫中，還有一下沒一下地舔唇，咬舌，黃豆大小的汗珠子順著他圓圓的臉龐，“啪嗒”一聲與桌面碰撞，不用凝神，我也能聽見他的喘息聲。不過這緊張并未持續(xù)多久便因他舒展的眉心消逝了，他本聳起的肩剎時(shí)松懈，也軟在了椅背，垂胸直呼：“嘩——整個(gè)人都充實(shí)了！”又湊過來(lái)，“哎，你有沒有看那……哎呀，就是極樂鳥的那部，是呀！阿奇竟然贏了！你知道他是怎么贏的嗎？……不是！你猜猜，好厲害的！就是……嗯！”
我也興奮地與他討論，完全被他的快樂所感染。時(shí)隔四年了罷，有些記憶早已模糊，可他因看漫畫而燦爛的笑容卻在我心里心里扎了根。什么時(shí)候，我也能讓別人這樣快樂呢？
于是我開始畫漫畫。
在全自學(xué)且對(duì)專業(yè)術(shù)語(yǔ)、人體結(jié)構(gòu)一竅不通的情況下，我就是這樣畫著，上課畫，下課畫，對(duì)著書上描，比著紙上量。啊，那還真是一段艱難的過程，就好像是走在一條沒有燈光，沒有同伴，沒有方向的路上，你只能使勁，壯著膽向前摸索，竭力相信自己會(huì)觸到希望的那扇門。記得那時(shí)，父母認(rèn)為我是心血來(lái)潮，老師在嚴(yán)厲打擊小說漫畫，同學(xué)們當(dāng)我在畫“公仔”，敬仰的漫畫家遠(yuǎn)在天邊，在我自己都打算忽視這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，溫暖我的，始終是那個(gè)笑容。
直到上了初中，我畫出的作品才勉強(qiáng)有了人樣，周圍的人也開始夸獎(jiǎng)、鼓勵(lì)我了，這無(wú)疑給了我很大的希望。在從自卑到自信的歡悅之余，我也有了許多對(duì)未來(lái)的大膽設(shè)想。比方說，我想入東莞中學(xué)，即使我并不拔尖，但我向往那兒的美術(shù)社；比方說，我想做一名語(yǔ)文教師，再不給父母添負(fù)擔(dān)的情況下能有創(chuàng)作和投稿的時(shí)間；比方說，我想要讓我的作品得到空前的人氣；比方說……
是的，有夢(mèng)想的人生就是一條擁有無(wú)限可能的路，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不愿停歇，你永遠(yuǎn)會(huì)在尋找，遙望更遠(yuǎn)更美的一個(gè)地方，然后再前行。就像一個(gè)無(wú)畏的劍客，即使漫漫長(zhǎng)夜，陪伴你的可能僅是記憶里的一抹笑容，想為他人覓得桃源的一縷期待……這不叫狂妄，這不叫野心，這叫——海闊天高我有夢(mèng)想！
我的夢(mèng)想作文 篇6
有夢(mèng)想就會(huì)有希望，就會(huì)有自強(qiáng)不息的力量，只要夢(mèng)想還在，終會(huì)在逆境中沖破黑暗，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)，創(chuàng)造出奇跡。
——題記
我，是一顆藐小而又卑微的沙粒，靜靜地躺在大海邊的沙灘中——與我的兄弟姐妹一起。我很平凡，平凡到任何人都不會(huì)注意和關(guān)心我，甚至連小小的螞蟻都可以鄙視我，唾棄我。我和兄弟姐妹們卻依然每天都很開心，他們的夢(mèng)想就是好好地過著每一天，快樂地過著每一天。所以，他們每天都聚在一起聊天，說笑，直到太陽(yáng)下山時(shí)。
一天，我的一個(gè)姐姐又在和大家一起說笑：“聽說，沙粒進(jìn)了貝殼就可以變成珍珠呢�！薄罢渲�？那是什么東西？”一個(gè)弟弟不解�！罢渲�，那是很高貴，純潔的，它圓圓的，很光潔，會(huì)散發(fā)出柔和的光芒。不過，珍珠可是由我們沙粒變成的哦�！薄拔乙惨兂烧渲�！”“哎呀，你就別作夢(mèng)了，貝殼中又暗又潮濕，整天不見光日的，況且，還要經(jīng)過很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能變成珍珠呢，而且，就你，吃的了那個(gè)苦嗎？”“恩，也對(duì)，我好像沒有這個(gè)耐心哦�！薄皩�(duì)嘛，我們啊，還是做好一顆沙粒就好了嘛�！薄熬褪恰！贝蠹腋胶偷馈Ｎ夷蛔髀暤芈犞�，卻暗暗下定了決心，要變成一顆珍珠。
第二天一早，我就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。“風(fēng)姐姐，把我?guī)У截悮つ莾汉脝�？”“你去那兒干嘛？”“我想變成珍珠。”“是嗎，”風(fēng)姐姐大吃一驚，“那可是要吃苦的呢，貝殼中又暗又濕，你受的了嗎？”“受的了。”我堅(jiān)定地說。“好吧�！憋L(fēng)姐姐說。她用力地吹了一口氣，剛好，貝殼張開了嘴，我被帶進(jìn)了他的體內(nèi)。我離開了我的兄弟姐妹，獨(dú)自呆在這個(gè)黑暗、潮濕的地方。環(huán)顧四周，只有無(wú)盡的夜。
可是我有夢(mèng)想，我要成為一顆璀璨的珍珠！我必須為了這個(gè)夢(mèng)想努力堅(jiān)持！“是誰(shuí)進(jìn)入了我的體內(nèi)？”貝殼的聲音想起。“是我，一顆小沙粒，想成為一顆珍珠。”“你難道不怕我體內(nèi)的黑暗和潮濕嗎？”“不怕�！蹦鞘且�?yàn)槲业膲?mèng)想在支撐著我度過難關(guān)。
我忍受著無(wú)盡的.黑夜，默默地呆在這里，遠(yuǎn)離我的親友。黑暗，想吸血鬼一樣，一點(diǎn)點(diǎn)地腐蝕著我的心靈。每一次，當(dāng)我不甘寂寞，懷念曾經(jīng)的快樂平凡的生活時(shí)，我就會(huì)提醒自己：加油，我要變成一顆珍珠，我不可以在半途就放棄，我一定會(huì)變成珍珠的，再熬一會(huì)兒吧。于是，我等待著，等待著有一天，我醒來(lái)，就已經(jīng)成為了一顆珍珠。
如今，寂寞對(duì)我已不是傷害，而是成為一顆珍珠和成長(zhǎng)的歷程。
我被貝殼的身體包裹著，朦朧中，我只感覺我的身體也在變大、變大。我在無(wú)盡的黑暗中究竟熬過了多少個(gè)日日夜夜，連我自己也不清楚，我只知道，我的夢(mèng)想馬上就要實(shí)現(xiàn)了，我馬上就會(huì)成為一顆珍珠。
終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。一縷陽(yáng)光從貝殼外透進(jìn)，貝殼張開了他一直緊閉的嘴，我終于擺脫了黑暗，出來(lái)了。我見到了久違的光和大海，還有我的親友們。
他們見了我都好吃驚，認(rèn)不出我就是當(dāng)年的那顆小沙粒。我心中好興奮，好激動(dòng)，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成了一顆珍珠！
其實(shí)，因?yàn)槲业膲?mèng)想沒有破滅，所以我有了不滅的力量，幫助我沖破了黑暗，創(chuàng)造了奇跡。
我的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，不論這個(gè)夢(mèng)想是偉大或渺小，那是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力、努力的目標(biāo)，更是一個(gè)人最美好的回憶。
我有很多的夢(mèng)想，它們有的離我很近，有的離我很遠(yuǎn)。但如果你問我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么，那我會(huì)毫不猶豫的回答：當(dāng)一個(gè)偉大的作家！其實(shí)現(xiàn)在已經(jīng)是高科技時(shí)代了，抖音、游戲、網(wǎng)購(gòu)等娛樂性節(jié)目充斥著我們的生活，但我仍然要做一個(gè)作家，因?yàn)槲蚁胱尭嗟娜藦膸е愕臅屑橙≈R(shí)。二十一世紀(jì)的人們現(xiàn)在更需要的是能夠帶來(lái)知識(shí)和力量的書本，而不是類似于快餐食品的電子產(chǎn)品。
幼兒園的時(shí)候這個(gè)夢(mèng)想就一直在我心中環(huán)繞，我幻想著成為一個(gè)舉世聞名的作家，那時(shí)還小，不懂得許多道理，就知道成天幻想，小小的我連字都不認(rèn)識(shí)幾個(gè)，怎么可能當(dāng)作家，最后空手而歸。后來(lái)上小學(xué)了，來(lái)到了濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)開元國(guó)際分校，從開始學(xué)習(xí)拼音，由簡(jiǎn)至繁學(xué)習(xí)了很多的字、成語(yǔ)和古詩(shī)，老師師教給了我們更多的寫作知識(shí)，隨著知識(shí)的積累我終于明白了心動(dòng)不如行動(dòng)這個(gè)道理。我想：要做一個(gè)偉大的'作家，作文肯定要寫的好，這是我邁向作家之路的第一步，這是基礎(chǔ)，就像蓋房子，地基必須要打牢。
于是我開始從作文練習(xí)入手，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這期間我寫了許多作文，寫人寫景寫故事，每次假期外出游學(xué)我都有隨手記錄的習(xí)慣，寫出對(duì)一些美景的贊美，對(duì)發(fā)生身邊事情的感慨。隨著時(shí)間的變化我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理：作文要寫得好，不僅要多練，還要多讀書，將書中的一些好詞好句，運(yùn)用到自己的作文里面，會(huì)使作文更加的豐富、精彩。悟出了這個(gè)道理，我不僅多練作文，還讀了許多世界名著，學(xué)習(xí)他們寫書的優(yōu)點(diǎn)，并嘗試把這些方法用到自己的作文里來(lái)，這一學(xué)年下來(lái)作文提升了不少，而且還常常受到表?yè)P(yáng)和肯定�，F(xiàn)在我五年級(jí)了，我不僅要多練作文，還要提高難度。之前我就準(zhǔn)備要寫一本書，書的名字也想好了-《夢(mèng)》，大家期待著我寫完的那一天吧！
當(dāng)然在這過程里必然夾雜著一些坎坷。還記得在四年級(jí)的一次作文大賽中，我字?jǐn)?shù)寫了很多，但并沒有抓住主題要點(diǎn)，沒有寫出精華，結(jié)果連三等獎(jiǎng)都沒拿到。心情低落的我回到家把作文給媽媽看，萬(wàn)萬(wàn)沒想到，就連平常鼓勵(lì)我的媽媽也說我寫的不好，說我在寫流水賬。還有一次宿舍里討論夢(mèng)想，我說出了我的夢(mèng)想，舍友們都一致反對(duì)我，有的說：你不適合當(dāng)作家。有的說：你確實(shí)不適合當(dāng)作家，你適合當(dāng)老師。更有人說：你不可能成為作家。我十分沮喪，但我把這種沮喪化成了動(dòng)力，繼續(xù)作文練習(xí)和讀書向著夢(mèng)想前行，不放棄。當(dāng)然，努力總會(huì)有收獲的，有一次作文課，老師讓我讀《母熊護(hù)子》擴(kuò)寫的草稿，我想象力豐富，文章流暢，立意新穎，寫的很精彩，一下課同學(xué)們都來(lái)閱讀我的作文，使我倍受鼓舞。還有一次全班只有三個(gè)優(yōu)+，而我正是其中一個(gè)。老師和同學(xué)的鼓勵(lì)使我信心大增。
回頭看看為了夢(mèng)想而努力的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你的夢(mèng)想可能受人嘲笑，你的夢(mèng)想可能被人質(zhì)疑，但請(qǐng)相信，經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見到最美的彩虹。你努力了就會(huì)收獲，不要質(zhì)疑你的夢(mèng)想，只要你一路向前，它就會(huì)離你越來(lái)越近，同時(shí)也會(huì)獲得別人品味不到的快樂。
為了我的作家夢(mèng)，我會(huì)一直努力下去，不管將來(lái)結(jié)果如何，這個(gè)夢(mèng)會(huì)一直支撐著我向夢(mèng)想快樂進(jìn)發(fā)！
我的夢(mèng)想作文 篇8
一望無(wú)際的藍(lán)天上，幾只小鳥自由自在地飛著。它們時(shí)而高飛，時(shí)而低飛，時(shí)而旋轉(zhuǎn)著那靈活的身體，做著各種高難度的動(dòng)作。翅膀隨著身體的擺動(dòng)，有節(jié)奏地拍打著。忽然一只小鳥的右翅頓了一下，然后逐漸停滯了煽動(dòng)。只剩下左翅還在拼命地扇著，身體也失去了平衡。最后，它終于放棄了飛翔。合上了翅膀，任憑自己掉了下去，不見了。只留下幾根羽毛隨風(fēng)飄蕩……
一直以來(lái)，我都被同一個(gè)問題困擾著：我的夢(mèng)想究竟是什么？我喜歡畫畫，長(zhǎng)大想當(dāng)一名畫家，畫出這個(gè)世界最美的一面；我喜歡唱歌，長(zhǎng)大想當(dāng)一名歌手，唱出這個(gè)世界最美的音色；我喜歡寫作，長(zhǎng)大想當(dāng)一名作家，寫出這個(gè)世界最美的故事……還有很多，我都喜歡。我幻想過一個(gè)又一個(gè)我的未來(lái)，每一個(gè)都是那么美好，不愿舍棄……于是，帶著“它”，那年我小學(xué)畢業(yè)了。
畢業(yè)前，我買了一本同學(xué)錄，讓大家?guī)臀姨钌�。其中有一欄叫做“我的�?mèng)想”。我也很好奇大家是怎么寫的，。都寫好后，我一個(gè)個(gè)地仔細(xì)地看了：大家寫得千奇百怪，各不相同。大家都很確定自己的夢(mèng)想吧？也一定有一個(gè)確定的將來(lái)吧？
即使上了初中，想用充實(shí)的學(xué)習(xí)擋住那個(gè)疑惑。還是沒法忘掉。甚至，開始害怕，害怕自己未來(lái)一事無(wú)成，害怕成為那只折翅的小鳥，再也飛不起來(lái)……
于是，我撥通了我的'好友的電話，約她在公園一期聊聊。
我們坐在公園的長(zhǎng)椅上，誰(shuí)也沒出聲。我突然想起那張同學(xué)錄，記得她的夢(mèng)想是當(dāng)一名女警察。于是，我先開口打破了這陣沉默：“你想當(dāng)警察？為什么？”她怔了一下，又笑了起來(lái)：“警察可以抓小偷��！多威風(fēng)啊！”就，因?yàn)檫@個(gè)？“其實(shí)，我還相當(dāng)老師。”“�。俊薄靶r(shí)候，總喜歡玩老師同學(xué)的游戲，每次都是我主動(dòng)提出當(dāng)老師的。帶個(gè)眼鏡框，好像多正經(jīng)似的。呵呵�！痹瓉�(lái)，她也……“那你為什么不寫上？”我從兜里掏出那張被我折了很多層的同學(xué)錄，打開給她看�！八麄冋f，未來(lái)只有一個(gè)，只能選擇一個(gè)……”“誰(shuí)說的！”“嗯？”“是，未來(lái)只有一個(gè)。但夢(mèng)想誰(shuí)說只有一個(gè)的？誰(shuí)說一個(gè)未來(lái)不能有多個(gè)夢(mèng)想的！我們的未來(lái)，還很遠(yuǎn)不是么？不努力，誰(shuí)知道未來(lái)是什么樣子的？不嘗試，誰(shuí)知道哪個(gè)未來(lái)屬于你！”我又從兜里掏出一支筆，歪歪扭扭地在那張同學(xué)錄——“我的夢(mèng)想”——“當(dāng)警察”后面寫下“當(dāng)一名老師”幾個(gè)字。“拿去！”“……”“這是你的夢(mèng)想，別放棄！”“嗯！謝謝你！”嗯。嗯？我都說了什么？�。拷又质且魂嚦聊�。我回想了一下天哪！我竟然自己解決了自己的疑惑！用自己的話？然后我笑了。此時(shí)，我豁然開朗。然后，在一張空白的同學(xué)錄上寫下了自己的姓名，在“我的夢(mèng)想”那里。寫下了自己所有的夢(mèng)想�！斑@是我的。”我對(duì)自己說�！斑�有，是我謝謝你……”
不管實(shí)現(xiàn)不實(shí)現(xiàn)，他們永遠(yuǎn)都是我的夢(mèng)想。為了它們一起努力。因?yàn)閰�，我的�?mèng)想，我做主！
我的夢(mèng)想作文 篇9
中學(xué)，是一個(gè)人學(xué)習(xí)生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。可如今，小學(xué)畢業(yè)，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，像一座大山似的向我們壓來(lái)，打破了我們對(duì)中學(xué)的美好憧憬。有時(shí)候，我會(huì)想：現(xiàn)如今，中學(xué)就相當(dāng)于“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，除了學(xué)習(xí)，已別無(wú)其他。那么，我內(nèi)心所向往的那一所中學(xué)，究竟是一所怎樣的學(xué)校呢？
那天晚上，我?guī)е氖氯胨Ｔ趬?mèng)中，我終于見到了那所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)……
還未進(jìn)校門，我就被校門口別致的裝飾所吸引：兩棵枝干相連的大樹矗立在校門兩旁——不，這就是校門。只見兩顆大樹的枝干上方用一條鑲滿鮮花的橫幅連接著，上面寫著：樂學(xué)園。樂學(xué)園？顧名思義，就是一個(gè)快樂學(xué)習(xí)的校園。禁不住好奇心的誘惑，我走進(jìn)了校門。
一走進(jìn)中學(xué)，映入眼簾的便是那操場(chǎng)兩旁郁郁蔥蔥的蒼天大樹與花草盆栽。哦，對(duì)，還有那寬闊的操場(chǎng)和塑膠跑道。我想，要是在這個(gè)塑膠跑道上跑個(gè)盡興，準(zhǔn)保累個(gè)半死。還有那操場(chǎng)，是多少學(xué)生夢(mèng)寐以求的玩耍天地！再往前走幾米，就可以到達(dá)教學(xué)樓正前方的升旗臺(tái)，抬頭一看，便是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每逢周一，全校師生就會(huì)在此舉行隆重的升旗儀式，從而學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
接著，便到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。樂學(xué)園的教學(xué)樓主要分為三幢，每個(gè)年段一棟，每棟教學(xué)樓都有獨(dú)立的辦公室和多功能教室。這些教學(xué)樓雖說樓層不高，只有三到四層，可每一層都是精華：每間教室、每間多功能教室，甚至是辦公室，都有著許許多多十分精美的裝飾，例如教室門口掛著的布偶，學(xué)習(xí)園地放著的工藝品，亦或是多功能教室的窗戶上貼著的剪花，以及辦公室門框上鑲著的窗花等等，都是那么的引人注目。
這里的.老師和藹可親、活潑幽默，上課時(shí)的氣氛也自然活躍。同學(xué)們踴躍發(fā)言，只因老師上的課實(shí)在太生動(dòng)。語(yǔ)文老師知識(shí)淵博，數(shù)學(xué)老師是解題高手，英語(yǔ)老師操著一口流利的英語(yǔ)。雖說這兒的老師個(gè)個(gè)都十分嚴(yán)厲，可他們總是有辦法讓學(xué)生開心，也從來(lái)不會(huì)去占課。作業(yè)也不算多，但卻總是一些經(jīng)典題目。有時(shí)，這里的老師還會(huì)在上課時(shí)間帶領(lǐng)同學(xué)們外出實(shí)踐，并不是讓他們一味地去背公式，而是讓他們?cè)谏钪姓页鲮`感，因而這里的學(xué)生也更加獨(dú)立且優(yōu)秀。可以說，這里的每一個(gè)老師都是那么的熱愛學(xué)生，這里的每一個(gè)學(xué)生都是那么的熱愛學(xué)習(xí)……
一覺醒來(lái)，我深有感悟。是啊，如今學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境，哪兒能跟這比？作業(yè)壓力大，上課氣氛沉悶、壓抑，學(xué)生厭惡學(xué)習(xí)……
“快去做作業(yè)！”這時(shí)，媽媽的聲音響起，我這才想起我還有一大堆的暑假作業(yè)未做：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……
“唉……”我無(wú)奈地嘆了口氣。
現(xiàn)如今，學(xué)生們的生活清一色就是“除了預(yù)習(xí)還是預(yù)習(xí)”“除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)”“除了作業(yè)還是作業(yè)”，真是讓學(xué)生們啞巴吃黃連——有苦說不出��！我們多么希望能有一些自己的興趣與生活，雖說這是老師盡職盡責(zé)的表現(xiàn)，可是不是也該考慮讓我們學(xué)生有一些自己的想法呢？
我多么希望，我夢(mèng)中的學(xué)校能夠成為現(xiàn)實(shí)啊！可，殘酷的現(xiàn)實(shí)仿佛已經(jīng)告訴了我答案，因?yàn)椤?/p>
“還不趕緊去做作業(yè)！”
唉……
我的夢(mèng)想作文 篇10
春是船，夢(mèng)想是帆，搭乘青春之船，揚(yáng)起夢(mèng)想之帆，駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸。——題記
青春年少的我，總會(huì)有專屬于自己的夢(mèng)想。
我愛看動(dòng)漫和小說，簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。我對(duì)自己深愛的動(dòng)漫人物傾注了無(wú)比深厚的情感，正由于此，遭到了父母的強(qiáng)烈反對(duì)，認(rèn)為我不該看這類虛幻、幼稚的“東西”。但我一直堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槲覐哪切﹦?dòng)漫人物身上看到了激進(jìn)的力量——夢(mèng)想、熱血、奮斗、未來(lái)。我看到那些勇敢無(wú)畏的少女一步步爬上巔峰，看到他們一次次的跌倒，一次次的爬起來(lái)，看到那一滴滴晶瑩的汗水，那一雙雙倔強(qiáng)的眸子，聽到那一聲聲不服輸?shù)膮群埃且痪渚溏H鏘的誓言——我心潮澎湃、熱血激蕩。
我渴望，渴望能像他們一樣，披荊斬棘、勇往直前、乘風(fēng)破浪，插上翅膀、飛向藍(lán)天，在屬于自己的天空翱翔。只要我們有過跨越巔峰的喜悅，有過超越自我的興奮，縱然是摔下來(lái)，也會(huì)帥得一塌糊涂，然后，酣然大笑，絕不后悔。
“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”，我們是二十一世紀(jì)的天之驕子，我們是清晨初升的太陽(yáng)。有夢(mèng)想，才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才是無(wú)悔的青春。
記得在小學(xué)時(shí)，我曾有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——做一個(gè)頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)看似幼稚、天真的夢(mèng)想，在當(dāng)時(shí)，卻是我前進(jìn)的動(dòng)力。我完成所有作業(yè)之后第一件事情就是臨摹圖畫，為了這個(gè)“沖動(dòng)”，在暑期的時(shí)候，我報(bào)名去了少年宮學(xué)習(xí)素描。盡管最后，因?yàn)榉N種原因，夢(mèng)想“夭折”了，但是，我沒有后悔，因?yàn)槲遗^、奮斗過，我一樣有收獲。
到了初中，我又有了新的夢(mèng)想——成為一名像“莫言”一樣聞名世界的作家。這個(gè)夢(mèng)想看似遙不可及，但卻成為了我現(xiàn)在以至于將來(lái)一直追求的目標(biāo)。我清楚的知道，夢(mèng)想要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要持之以恒的`毅力與百折不回的執(zhí)著。
我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是在接下來(lái)的一年里全力以赴，頑強(qiáng)拼搏，考上理想的高中，那是我追逐夢(mèng)想的必經(jīng)之路，是獲取知識(shí)的殿堂；其次，在高中三年里，我要加倍努力，廣泛閱讀，開闊視野，為我的文學(xué)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，然后考取理想中的武漢大學(xué)。最后，在大學(xué)里，選修文學(xué)，借助有利平臺(tái)，廣泛涉獵、敏銳觀察、積累素材，并積極地寫作，參加MKT大賽，努力成為知音集團(tuán)的一員，和我的偶像江南、滄月等一起工作，實(shí)現(xiàn)終極夢(mèng)想。
一直以來(lái)，我都是個(gè)孤獨(dú)沉默的衰小孩，形單影只的我，是漫畫和閱讀陪伴著青春萌動(dòng)的夢(mèng)想，是文字與創(chuàng)作驅(qū)散青春的迷惘，我會(huì)成為一位職業(yè)作家，用文字鑄就人生夢(mèng)想，用朱筆去描繪璀璨畫卷。
周杰倫有一首歌叫《再不瘋狂我們就老了》，其抒發(fā)的恰巧就是我的內(nèi)心世界，是青春賦予我卓越夢(mèng)想，是青春驅(qū)使我不懈的追求，以矢志不渝的豪邁情懷去鑄就理想豐碑。
正所謂“有志者，事竟成，三千越甲可吞吳；苦心人，天不負(fù)，百二雄關(guān)終屬楚”，我堅(jiān)信，青春因夢(mèng)想而美麗，人生因夢(mèng)想更為出彩！
我已背上行囊，做好艱苦跋涉的準(zhǔn)備，向著我的夢(mèng)想，進(jìn)發(fā)！
我的夢(mèng)想作文 篇11
我現(xiàn)在來(lái)到了長(zhǎng)沙公安局的刑警部隊(duì)，每天都要和隊(duì)長(zhǎng)、同事們一起去破案，案子一件又一件，但都讓我們順利地完成了，每天晚上回到家一起喝爸爸媽媽姐姐嘮嘮家常。這是一件幸福的事情。
回憶小時(shí)候的我，本來(lái)就和男孩子一樣膽大、性子急。
在一天下午，我在家吃著薯片看著一部破解案件的電視劇。當(dāng)時(shí)，看到里面的抓壞人的時(shí)候都好帥，破案又是那么的厲害。從這以后，我一有空就去體育俱樂部練各種各樣的項(xiàng)目，我最喜歡的就是跑步和跆拳道。沒事的時(shí)候就拿把假槍在自己家的院子里練射擊。我讓媽媽拿照相機(jī)來(lái)把我的姿勢(shì)拍下來(lái)，也好長(zhǎng)大后懷念自己小時(shí)候追逐夢(mèng)想的決心。而且，我的家人也非常的希望我長(zhǎng)大后能考上公安大學(xué)或軍校。
在學(xué)校的一個(gè)節(jié)日比賽里，我們班有一個(gè)節(jié)目叫“警察抓小偷”，這個(gè)節(jié)目是我最喜歡的節(jié)目，讓我沒有想到的是老師居然會(huì)讓我去演警察，真的是太不可思議了，這讓我非常非常的興奮，這是一次讓我好好鍛煉的機(jī)會(huì)。
回家后，把這個(gè)好消息告訴了媽媽，讓媽媽把我的警服拿來(lái)，我去找道具，都拿來(lái)后，我穿好衣服，配好槍，一區(qū)照鏡子“呀”！真是大吃一驚�。≌媸翘珟浟�，呵呵！
我在每一次的排練當(dāng)中我都會(huì)竭盡全力的好好練，希望能夠在比賽當(dāng)中取得一個(gè)好的成績(jī)。在比賽那天，我們班是第六個(gè)上場(chǎng)。上去后，我沒有很緊張，只是把自己的戲份演好，一場(chǎng)戲下來(lái)，我累得滿頭大汗，跑到老師那里，問老師：“老師,怎么樣啊”？老師答：“恩恩，很棒”。聽到老師的表?yè)P(yáng)，我非常的高興，因?yàn)檫@一次的表演，因?yàn)槔蠋煂?duì)我表演的贊揚(yáng)，我也有對(duì)警察更加喜愛，更加崇拜了。最后宣布成績(jī)的時(shí)候，在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常的緊張，我和我的搭檔的手握在一起，
手里充滿了汗水，第一名是一班的的節(jié)目：“警察抓小偷”。哇！我們高興地歡呼起來(lái)，老師讓我上去領(lǐng)獎(jiǎng)，頒完獎(jiǎng)，校長(zhǎng)把我叫住，問：“你是不是特別崇拜警察呢？要不然為什么會(huì)演得這么好呢？這么認(rèn)真呢？”我一點(diǎn)緊張，但我放松下來(lái)，對(duì)校長(zhǎng)說：“嗯，是的，我非常的崇拜這個(gè)職業(yè)�！毙ｉL(zhǎng)笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就讓我下去了。我回去把獎(jiǎng)給了老師，我看到老師的臉上充滿了滿意和快樂的表情，我很開心。我的搭檔對(duì)我說：“你演的真的很好啊！”“沒有了�！薄拔乙蚕氘�(dāng)警察，你可不可是把你的這身警服送給我啊？”我說：“真么可以送你一身舊的`呢!你要是喜歡的話，我改天可以送你一身新的�！薄班�，真的非常的謝謝你��！”
現(xiàn)在回憶小的時(shí)候，還真的是執(zhí)著��！，說真的，要不是小時(shí)候的執(zhí)著，說不定我長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣呢！
在一次破案中我表現(xiàn)得非常的好，加上工作以來(lái)的表現(xiàn)，局長(zhǎng)把我提升為了一個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)讓我?guī)Ш梦业年?duì)“嗯”
只要堅(jiān)持，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
只要你不斷的去追求自己的夢(mèng)想，它才會(huì)離你越來(lái)越近，直到它會(huì)一直陪伴在你的身邊。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不管什么樣的條件，只要你有夢(mèng)想，你都可以去實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并不難，只是沒有努力罷了。
在我看來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)刻，會(huì)是一生中最快樂、最幸福的時(shí)刻！
我的夢(mèng)想作文 篇12
只要有了夢(mèng)想就不怕風(fēng)雨的阻擋，只要有了夢(mèng)想就有一直追尋夢(mèng)想的動(dòng)力。——題記
“我的夢(mèng)想，閃耀著彩色的光，展開翅膀，不怕風(fēng)雨的阻擋……”每當(dāng)聽到這首旋律輕松、歌詞鼓舞人心的歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出20xx年快樂女聲選手經(jīng)過自己一次次的努力，完成了完美的“破繭成蝶”，雖然在舞臺(tái)上光鮮亮麗，可是又有多少人知道在臺(tái)下的她們付出了多少汗水，多少努力。為的只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的目的——在這個(gè)比賽中取得理想的成績(jī)。哪怕最后失敗了，心里卻是甜蜜、滿足的……我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名作家。
我從很小的時(shí)候就開始喜歡寫作。在這條寫作道路上，難免會(huì)有磕磕碰碰，雖然我努力地想把每一篇作文寫好，但總是事與愿違，總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以拿到自己想要的結(jié)果，每一次失敗，都會(huì)暗間地鼓勵(lì)自己：“偉大的作家難道是天生就能寫出精彩的文章吧？著名寫作家海倫·凱勒，雖然眼睛失去光芒，但用盡一切力量，用一個(gè)個(gè)無(wú)聲地文字向人們展示出生活的美麗，對(duì)五彩生活的向往，相信在這一篇篇讓人贊人不絕口的優(yōu)美文章背后，肯定要付出巨大的代價(jià)，與病魔作斗爭(zhēng)，還必須克服失明這一大難事，我又有什么理由因?yàn)檫@小小的一次失敗而氣餒呢？不經(jīng)歷磨難，夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)，天下也沒有白吃的午餐，它需要用實(shí)動(dòng)來(lái)?yè)Q取。丑陋的毛毛蟲蛻變成美麗的'蝴蝶，自已有付出巨大的代價(jià)，要失出自由，待在繭里，理想之路，需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地走，因?yàn)橹挥羞@樣在你剛爬上成功的頂峰時(shí)，下面的階梯才不會(huì)跨蹋，到頭來(lái)還不是白忙活一場(chǎng)。有一段時(shí)間，我迷上了看書，一回到家，都來(lái)不及脫鞋，就跑到書桌旁，如一匹餓狼，放肆地吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)。漸漸，我的作文水癥猛進(jìn)，才明白原來(lái)好作文不僅僅要靠自己，也要適當(dāng)?shù)厝ソ梃b別人文章中的優(yōu)點(diǎn)。從此以后，在看書的過程中，會(huì)把優(yōu)秀文章的好東西收集到我的“采蜜集”｜，書中頗有體會(huì)的地方，用一張便利貼寫好感受，貼在書的旁邊。而慢慢的，我也有了自己獨(dú)特的讀書方法。第一遍默讀，了解文章大致內(nèi)容。第二遍大聲朗讀，畫出文章中的優(yōu)美語(yǔ)句，標(biāo)記中心或重點(diǎn)。第三遍輕聲讀，邊讀邊思考作者為什么要寫這篇文章，聯(lián)系相關(guān)鏈接認(rèn)識(shí)作者的寫作、生活背景，這篇文章要告訴我們一個(gè)怎樣的道路。
大家應(yīng)該會(huì)感到疑惑，人可以有很多夢(mèng)想，為什么我偏偏要選當(dāng)作家。因?yàn)榭吹阶约阂淮未闻�，一次次推敲，�?chuàng)造出令人稱贊的文章，心里很高興，充實(shí)，你的喜怒哀樂可以通這些小小文字傳遞給讀者，寫作可以讓你覺得分享，也是件快樂的事。有一次，很用心寫出的文章又沒達(dá)到預(yù)期效果，漫不經(jīng)心地打開作文書，看到一篇《風(fēng)雨后是彩虹》，作者的經(jīng)歷跟我很相似，但用堅(jiān)定的信念取得了成功。在字里行間中我看到了作者是一個(gè)心里充滿陽(yáng)光的人。這篇文章告訴了我：“失敗沒關(guān)系，只要用堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下來(lái)，你就一定會(huì)成功！在今后的寫作道路上無(wú)論路有多難走，多坎坷，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去！加油！
理想是每個(gè)人一輩子追求目標(biāo)。有了理想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值。只有堅(jiān)持不懈，努力才能使夢(mèng)想開花結(jié)果，在今后的日子里我要加倍努力往著夢(mèng)想邁進(jìn)！
人，只要有一種信念，在所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)�！灿�
我的夢(mèng)想作文 篇13
在我迷茫時(shí)，是它幫我指明方向；在我挫敗時(shí)，是它要我堅(jiān)強(qiáng)不屈；在我失落時(shí)，是它使我士氣點(diǎn)燃。它我的夢(mèng)想。
那一天我十分焦慮不安，由于我遭遇著初中升高中這第一考試，它決策著我人生道路的方位。雖然我勤奮復(fù)習(xí)，但考試成績(jī)還是那麼不盡如人意，我消沉、迷失、躊躇，不，那就是失落，我第一次遭到這般深痛的嚴(yán)厲打擊。我獨(dú)自一人，來(lái)到那了解的草地，躺下來(lái)，凝望。那以前燦爛的星空現(xiàn)如今卻被霧氣籠罩著，使我深感蒼涼。凝望著霧氣籠罩著下的星空，回想到往日的歲月。
你是否還記得我五歲那一年，一天夜深人靜時(shí)，爺爺牽著我趕到了這片草地。一樣的平躺著，凝望，不一樣的是那一天的星空這般燦爛。爺爺跟我說，小乖乖，你有沒有夢(mèng)想？我好奇心的問爺爺，爺爺，什么叫夢(mèng)想��？爺爺緩緩的拍著我的頭說，夢(mèng)想啊，便是你最想起的地區(qū)，它就是你拼搏的方位。我激動(dòng)的對(duì)爺爺說，爺爺，爺爺，我的夢(mèng)想就在這里片星空上，我想到這片星空翱翔，它美夢(mèng)。爺爺意味深長(zhǎng)地說，對(duì)啊，在星空中展翅翱翔是成千上萬(wàn)人的夢(mèng)想，可卻沒有幾人做到，這也就是我以前的.夢(mèng)想。我笑容滿面地問道爺爺，爺爺，那么你如今的夢(mèng)想是什么呀？爺爺笑著對(duì)我說，我覺得在的夢(mèng)想啊，便是看見我的小乖乖完成夢(mèng)想。就是這樣，夢(mèng)想這一神密、美好的詞語(yǔ)從此深深印在我的腦子里。
天時(shí)一直那麼戲弄人，在我九歲時(shí)，爺爺欲然間哮喘發(fā)作，我在教師那聽見這一信息后淚水淚如雨下，立刻沖向醫(yī)院門診。不容易的，不容易的，早晨還好好地的，不容易那樣的。我趕到了爺爺?shù)纳磉�，攥著爺爺�(shù)氖�。爺爺�?duì)我說，小乖乖，你如今早已長(zhǎng)大以后，要笑對(duì)生活，之后要學(xué)好自身照顧好自己，爺爺不太可能總在你身旁。你是否還記得四年前的服務(wù)承諾嗎？一定要堅(jiān)持不懈夢(mèng)想，茫然時(shí)就看看這片星空，夢(mèng)想的那顆星會(huì)讓你指明方向，堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想。我嚎啕大哭地對(duì)爺爺說，我能的，我能的，我一定會(huì)堅(jiān)持不懈夢(mèng)想，絕不放棄。爺爺，您一定要好起來(lái)，您并不是也要看我完成夢(mèng)想嗎？講完，爺爺笑著目送我離開醫(yī)院病房。我坐著醫(yī)院病房外，著急地等候著爺爺?shù)臓顩r，那一句話，將我的希望摧毀。爺爺過世，但我牢記著爺爺過世前得話，頑強(qiáng)。
我心打動(dòng)著，找尋著夢(mèng)想的那一顆星。我一遍又一遍的找尋著，可自始至終沒有尋找。也沒有舍棄，依然一遍又一遍地找尋著。在哪黑喑的角落里，我抓來(lái)到一絲光。那顆星在黑夜中閃耀著，在黑喑的烘托下分外的奪目、光輝。那顆星釋放者自身的光輝，那無(wú)窮的能量，照亮了一整片星空，照亮了我心中的黑喑。我好像看到了爺爺?shù)挠白樱瑳_著我笑容，堅(jiān)起個(gè)拇指。我爺爺，忍著著眼淚，沒有落出去。爺爺漸漸地消退在星空中。霧散了，星空再現(xiàn)燦爛，比我五歲那時(shí)候的星空也要奪目。我飛奔，跑向那至高點(diǎn)，親眼看到了那早晨的太陽(yáng)，照亮了我的夢(mèng)想，我外伸兩手，擁抱太陽(yáng)、相擁夢(mèng)想。
夢(mèng)想是石頭，打星星之火可以燎原；夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路；夢(mèng)想是一條路，指引我走向的黎明。我和夢(mèng)想能夠是遲尺之遠(yuǎn)，還可以是長(zhǎng)空的距離，但要是那份服務(wù)承諾仍在，要是那份信心長(zhǎng)存，就一定會(huì)完成！
我的夢(mèng)想作文 篇14
如果擁有七天的長(zhǎng)假，我會(huì)毫不猶豫地選擇去黑龍江省哈爾濱市旅游，因?yàn)槲以犝f那兒不僅美麗，更有很多刺激、好玩的地方。
我用兩天時(shí)間，把老師布置的作業(yè)做完了。第三天，我們準(zhǔn)備了行李后，便開始行動(dòng)了。早上八點(diǎn)出發(fā)，我們坐上飛機(jī)，飛向了令人神往的北方。挨過漫長(zhǎng)的十六個(gè)小時(shí)，我們終于下了飛機(jī)，呈現(xiàn)在眼前的是無(wú)邊無(wú)際的冰天雪地，水晶宮般的城市……啊，目的地到了！
一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地沖進(jìn)冰雕大世界，盡情玩了起來(lái)。
我和老爸造了兩個(gè)大冰屋，一個(gè)是我的營(yíng)地，另一個(gè)是老爸的。我在我的營(yíng)地上插上了藍(lán)旗。老爸插的'則是紅旗。為了防御，我們各自造了城墻。到了晚上睡覺的時(shí)間，我卻睡不著，一心想著怎么偷襲老爸。沒想到，他竟然先下手了，用“連環(huán)雪炮”炸了我的“連射炮”。我火了，把他城墻拆了個(gè)精光，再用我的第一防線（雪炮臺(tái)）上的大炮把他的最厲害的武器“連環(huán)雪炮”給炸掉了，然后沖進(jìn)去，用小雪球把他陣地里的房間一個(gè)一個(gè)地炸了一通。我占領(lǐng)了他的地盤，插上了我的旗子。老爸倉(cāng)皇而逃，又狼狽又生氣地說：“臭小子，看我明天怎么收拾你！”緊接著，我用同樣的手段又打垮了他的另一個(gè)城，不禁高興地笑了。
第二天，都早晨九點(diǎn)半了，我還沒起床，老爸趁機(jī)把我的第二防線上的重要武器——一輛沖車給偷了。醒來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)“沖車”沒了，趕緊調(diào)查，才知道它被老爸偷。我火了，將計(jì)就計(jì)，給營(yíng)地設(shè)下了陷阱，準(zhǔn)備活捉老爸。但他好像先發(fā)覺了，不上當(dāng)。于是，我就用我的絕技“飛雪”把他趕了回去，奪回了我的“沖車”。他只好跑到了最后一個(gè)城堡。這時(shí)，我急中生智，用“沖車”攻下了他最后的城堡�！癥es！又成功嘍！”我高興地一蹦三尺高。老爸沒有城堡保護(hù)了，只好舉起白旗，苦苦哀求道：“我投降！”哈哈！我贏了！我終于戰(zhàn)勝了老爸！
一連玩了幾天，假期就快結(jié)束，我忽然想起，這兒還有一個(gè)兩百米高的冰滑梯沒有玩呢！當(dāng)時(shí)，聽人介紹的時(shí)候，還嚇了一大跳呢，那么高的冰滑梯啊，我可真是頭一次聽說！于是，我們趕緊慕名前往。那里果然人山人海，像企鵝趕集聚會(huì)一樣。我隨人群爬了上去、�。∵@么高哇！突然，我的“壞心眼”老爸推了我一把，“啊！我怕，救命啊！”還沒等我把這句話喊完�！斑�！”已經(jīng)滑下來(lái)了，我的肺都激動(dòng)得要爆炸了！我又試了一次，之后就覺得也沒什么可怕了，大膽地一遍遍玩了起來(lái)，真是樂此不疲。吃完午飯后，我們準(zhǔn)備走了。環(huán)顧這座美麗的城市，我戀戀不舍：要是我住在這里，天天出來(lái)玩，那該多好��！可是，現(xiàn)在，我們就要啟程回家了，我只能盼望著下次再來(lái)哈爾濱玩！……
“起床了，還不上學(xué)！”這時(shí)，我被一聲叫聲驚醒了，睜開眼一看，媽媽正在叫我，而我正躺在自己的臥室里，哪有什么冰雕大世界！原來(lái)只是做了一個(gè)夢(mèng)。我又看了看手表，什么？八點(diǎn)了！要遲到了！我馬上扒了幾口早飯，背上書包，朝學(xué)校飛快地跑去。
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