我的煩惱作文15篇【實(shí)用】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　春光明媚，春意盎然，萬(wàn)物滋生，我也是愁緒增長(zhǎng)，煩惱不斷。作為一個(gè)初二的學(xué)生的我，心緒用一個(gè)愁字怎么寫得完？

　　就快要期末考試了，負(fù)擔(dān)就像是一座小山。語(yǔ)文，我最怕，怕那一個(gè)個(gè)與我作對(duì)的成語(yǔ)，那一句句故意玩弄我的詩(shī)句，讓我努力回想還是想不起來(lái)；數(shù)學(xué)，我討厭那一個(gè)個(gè)毫不起眼的小數(shù)點(diǎn)，那一個(gè)個(gè)懂隱身術(shù)的答案，和那一道道故意煩我、捉弄我的計(jì)算題；英語(yǔ)，便是那一種種語(yǔ)法，一個(gè)個(gè)毫無(wú)規(guī)律的單詞。

　　我已經(jīng)很愁了，現(xiàn)在老師又讓寫作文，而且一寫就是800字，完成這樣的任務(wù)必定是很費(fèi)時(shí)，哪怕是一篇考試作文，也不會(huì)有800字這樣的要求呀！

　　我快要期末考試了，壓力就像是千斤巨石，稚嫩的肩膀已經(jīng)搖搖欲墜�！捌谀┛荚嚕�每科要80分（折算過(guò)來(lái)）才被評(píng)為‘三好學(xué)生’，差半分都不行�！卑嘀魅卫蠋熣f(shuō)�！捌谀┛歼�有不到20天了”語(yǔ)文老師說(shuō)�！翱荚囻R上就來(lái)了，就在6月二十幾日，抓緊時(shí)間吧！”

　　“80分”、“很難很難”，這些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中，每次想起來(lái)，都給我造成一種恐懼感，令我無(wú)法自拔，常常想著該如何去面對(duì)考試，如何考出好成績(jī)，如何面對(duì)對(duì)我有太大期望的父母。雖然老師和家長(zhǎng)嘴上都讓我們別有太大壓力，但那畢竟是說(shuō)的.呀，哪個(gè)為人師表的老師不希望自己的學(xué)生成才？哪個(gè)為人父母的不希望子女有所作為呢？

　　我是初二的學(xué)生了，煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，更沒(méi)有盡頭。每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候，看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮的孩子，聽聽那輕快的歡笑聲，心中渴望自由的呼喚聲便更加強(qiáng)烈。我煩惱：何時(shí)才能走出拘束的鳥籠，展開快樂(lè)的翅膀�？墒牵�父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺(jué)中造就了一把無(wú)形的鎖，任憑我們?cè)僭趺礇_撞，也撞不開，只會(huì)在身上多添些傷痕而已。我盼望：何時(shí)才會(huì)有一八鑰匙來(lái)打開那把堅(jiān)硬無(wú)比的鎖。

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使，如今的我卻是困在泥潭憂郁無(wú)助的孩子，什么時(shí)候我才能擺脫沉重的，負(fù)擔(dān)，壓力，展開翅膀翱翔在真正的屬于們的世界中。

我的煩惱作文2

　　假如我是一只隨風(fēng)而飄的風(fēng)箏，父親喲，您就是抓住我那生命之繩的人。抓緊吧，莫讓您企盼的目光，扯斷那根細(xì)繩。

　　作為兩代人，我和父親之間存在著一條不可逾越的鴻溝。

　　我有一個(gè)極其聰明的腦袋，但父親還是覺(jué)得我不夠完美，毫不夸張地說(shuō)，他把我考上名牌大學(xué)看得比自己的生命還重要，他犯了和烏鴉一樣的錯(cuò)誤，在他認(rèn)為，自己的孩子必須是世界上最美麗最優(yōu)秀的，便老早就替我定好了考上名牌大學(xué)。這可怕的目標(biāo)就像一座大山似的壓在我心頭，使我喘不過(guò)氣來(lái)。去重點(diǎn)大學(xué)鍍金，去浪漫的校園里吹風(fēng)，我當(dāng)然樂(lè)意。可是，目標(biāo)并不代表現(xiàn)實(shí)，在父親的`翅膀下我永遠(yuǎn)都找不到“快樂(lè)”。童年的快樂(lè)就這樣被無(wú)情的剝奪了。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，總能聽見窗外小朋友玩耍的聲音，我真想出去玩一會(huì)兒�？上Ц赣H守在身邊，我逃不出去。只得加快了速度，眨巴眼的功夫就做完了作業(yè)。我此時(shí)總算悟出了一句話：人都是在煩惱中長(zhǎng)大的。

　　父親喲，記不清多少次您總是用那企盼的眼光注視我，叮囑我一定要考取重點(diǎn)大學(xué)；記不清多少次您總是用失落的目光看著我，為那因無(wú)數(shù)次粗心考得不理想的成績(jī)而嘆息時(shí)，我總涌現(xiàn)出有一種內(nèi)疚感，記不清我多少次邁著沉重的腳步無(wú)力地踏進(jìn)家門。

　　父親，您沉甸甸的企盼呀，猶如沉重的十字架，我嬌嫩的身體，實(shí)在受不起。父親，您沉甸甸的企盼呀，只能使我陷入更深的自卑漩渦中。我不明白為什么當(dāng)我每次摔碎東西時(shí)，您都能原諒我，而當(dāng)我成績(jī)考稍稍的理想時(shí)，您就不分青紅皂白地狠狠地責(zé)備我。這是為什么？我不明白為什么我每次拿著沾滿汗水的成績(jī)單回來(lái)，您總不滿足，總得不到您的認(rèn)可。父親啊，您是否知道什么叫“傷心欲絕”嗎？為什么您如此慷慨地滿足我的物質(zhì)需求，卻如此吝嗇給我一點(diǎn)精神上的安慰！

　　親愛的父親，請(qǐng)不要再給我壓力了，您那沉甸甸的企盼啊，壓彎了我的背，使我無(wú)法正視前景。就算我考取名牌大學(xué)，可以光宗耀祖，但難道沒(méi)上過(guò)大學(xué)的人就不能在自己的事業(yè)上做出一番成就嗎？

　　父親呀，松開我身上的束縛吧，砸碎我心靈的枷鎖吧，讓我以自由之身狂舞六月！

我的煩惱作文3

　　光陰似箭，日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了，在這期間，我產(chǎn)生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問(wèn)；數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質(zhì)不佳，體育課跟不上老師的節(jié)奏，跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。

　　我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦，別人總說(shuō)：“這娃瘦的跟猴似的�！笨涩F(xiàn)在別人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是：“你看這娃胖都胖敦的�！痹�先體育50米競(jìng)賽，我用九秒的時(shí)間就能跑完，可現(xiàn)在11秒都?xì)獯��?慌，看見別的同學(xué)像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”，級(jí)的同學(xué)們都給我加油打氣，可我依舊辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧！

　　初中的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“上刀山”“下火海”一般，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級(jí)皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉，每天兩千米，但好沒(méi)起任何作用，還是一直掉隊(duì)，影響班級(jí)形象。我有些失落，想放棄努力。每當(dāng)這時(shí)，一個(gè)聲音就在我耳邊響起：“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。

　　董老師每天都要跟操，對(duì)我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動(dòng)，就讓我和我的那些“同行”跑小圈，以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽我就非常高興，因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說(shuō)到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭(zhēng)取不掉隊(duì)。相信我，只要堅(jiān)持下去，一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人生中，有無(wú)數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們，這就要我們?cè)跓�惱中磨練自己，提高自己，改變自己，做自己的主人�！疤炜诊h來(lái)五個(gè)字，那都不是事”，相信我們，只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心，和堅(jiān)持不懈的毅力，就一定會(huì)有所改變，擺脫煩惱，度過(guò)美好的中學(xué)生活！

我的煩惱作文4

　　有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每天一定要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了。”

　　我每天都不想寫日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開交了，我最討厭寫日記了，尤其是寫很長(zhǎng)的日記。而今天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很傷心。我特別想看電視，尤其是今天！

　　我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的日記，說(shuō)我寫得不好，還說(shuō)我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我傷心得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。

　　哎，這就是我最大的煩惱。

　　每個(gè)人都有煩惱，它們就如又厚又重的書，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。作為一名中學(xué)生，我要告訴自己成績(jī)不能差；能力要提高，隨著成長(zhǎng)步伐的到來(lái)，煩惱也日益增多。

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，考試就是我的煩惱。我喜歡自由，每當(dāng)快到考試的時(shí)候，我就像一個(gè)囚犯，沒(méi)有偷懶的權(quán)利，沒(méi)有自由。家長(zhǎng)給我約法多章：不準(zhǔn)看電視，不準(zhǔn)看閑書，回家馬上寫作業(yè)等。把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，沒(méi)有自由，何談快樂(lè)？心里暗暗鼓勵(lì)自己，努力吧，奮斗吧，黑暗過(guò)后是光明，熬過(guò)之后就輕松了，但這種日子能持續(xù)多久。

　　我曾為自己的自由而困惑，也為目標(biāo)而不懈地奮斗，因自由與快樂(lè)，就像一張網(wǎng)把我深深的包住，讓我永遠(yuǎn)逃不掉，既然逃不掉就要去戰(zhàn)勝它。現(xiàn)在我明白忙中作樂(lè)，珍惜時(shí)間。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷大大小小的考試，每個(gè)人都有受到限制的時(shí)候，當(dāng)接到那振奮人心的消息的'時(shí)候，所以我們都是快樂(lè)并痛苦著。

　　我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語(yǔ)，里面有目標(biāo)，有理想，有快樂(lè)，也有煩惱。只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長(zhǎng)。

我的煩惱作文5

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有著多多少少、大大小小的煩惱，其中有一個(gè)煩惱讓我記憶最深刻。

　　那便是我克服千難萬(wàn)險(xiǎn)學(xué)會(huì)背英語(yǔ)了！

　　“宗子，趕緊背英語(yǔ)，重點(diǎn)把闞老師的英語(yǔ)作業(yè)背了�！眿寢層H切又嚴(yán)厲地說(shuō)。

　　英語(yǔ)作業(yè)是背誦一篇英語(yǔ)短文。媽媽這句話就猶如一個(gè)晴天霹靂，把我一天的好心情全部消滅了。

　　于是，我垂頭喪氣地走進(jìn)書房，拿起了闞老師的《牛津少兒英語(yǔ)課本》，哇啦哇啦地大聲背了起來(lái)，但是我卻根本沒(méi)有絲毫的痕跡，怎么都背不下來(lái)。

　　我快要抓狂的時(shí)候，想起小時(shí)候爸爸教我的招，一句一句地背。結(jié)果，也不知道怎么了，總是背了下一句忘了上一句，背了后一句忘了前一句。就這樣，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地背會(huì)了第一段。哦，真是讓人腦瓜子疼！

　　我就這么磕磕絆絆地開始一段一段地背�？墒�，我的腦子里就像進(jìn)了漿糊，一片空白。費(fèi)了九牛二虎之力之后，終于算是背完了全文。

　　就在這時(shí)，媽媽來(lái)到了我的書房，拿著她的手機(jī)來(lái)給我錄視頻。今天算是早的.了，才八點(diǎn)就要錄視頻了，平時(shí)怎么也到八點(diǎn)半了！

　　在攝像頭面前，我就如同著了魔似的，一下子嚇得連氣都喘不上來(lái)，就別說(shuō)什么英語(yǔ)短文了。

　　“宗兒，背的時(shí)候要先想一想意思�！眿寢岄_導(dǎo)我說(shuō)，“一定要?jiǎng)有∧X瓜�！�

　　于是，我和媽媽一起背開了。媽媽從頭開始一句一句地給我講解，遇到不會(huì)的單詞，她就拿出手機(jī)搜索，并讓我多讀幾遍，直到會(huì)了為止。平時(shí)和藹可親的她，今天卻一如反常的嚴(yán)肅了起來(lái)。

　　唉，可憐的我整整錄了一個(gè)小時(shí)，最終還是勉強(qiáng)地背會(huì)了。

　　就因那天晚上的表現(xiàn)，我立志每天早上都要大聲地朗讀英語(yǔ)，背單詞、背課文。

　　日復(fù)一日，月復(fù)一月，功夫不負(fù)有心人�，F(xiàn)在的我，絕對(duì)能在十分鐘之內(nèi)，背一篇較長(zhǎng)的英文課文了，并且我還能自己獨(dú)立寫一篇英文短文呢！

　　我的煩惱現(xiàn)在已經(jīng)解決了，靠的就是每天大聲朗讀，用心學(xué)習(xí)，刺激大腦記憶。

　　這就是我那曾經(jīng)的大煩惱，如今的幸福回憶。

我的煩惱作文6

　　大人們常說(shuō)，00后的孩子無(wú)憂無(wú)慮，但又有誰(shuí)知道我們的煩惱呢？我最大的煩惱就是：膽子小。

　　正所謂男子漢大丈夫，膽子應(yīng)該大大的。可我的膽子卻特小，一遇到事就慌得六神無(wú)主。例如：我怕黑，晚上不敢冒黑倒水喝，弄得喉嚨生疼；我怕打雷，一下雨打雷，我便不能定心做事……

　　“轟隆隆，轟隆隆……”“哇！打雷啦！救命�。　便y色的'閃電劃過(guò)天空，緊接著又響起了一個(gè)巨雷，我驚得東跑西躥，心想：閃電要是劈下來(lái)把電線桿劈斷了家里就會(huì)停電，那該有多恐怖哇！正想著，我被媽媽叫住了，我回到了書房里，剛坐下沒(méi)寫幾個(gè)字，又有一道閃電劃過(guò)天空，這次更厲害，是雙重閃電耶，就像是一把巨大的剪刀要把整個(gè)世界給剪開一樣“咔嚓咔嚓”。我嚇得趕緊躲進(jìn)衛(wèi)生間里，可是馬上又想到衛(wèi)生間里有水，水可是會(huì)導(dǎo)電的呀！不安全，不安全，快轉(zhuǎn)移！

　　我又逃到了臥室里，剛進(jìn)臥室就響起了一個(gè)轟天巨雷，我“噌”一下躥上了床躲進(jìn)被窩直打哆嗦。巨雷還在轟隆作響，就像地獄里的鬼哭狼嚎，我在被窩里的小身子蜷縮得更緊了。

　　就在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)一把把我扯出了安全的被窩，我嘟著嘴巴生氣地想：你們大人真是不懂我們小孩子的心，你難道不知道我怕打雷閃電�。繈寢屗坪蹩炊�了我的心，笑著說(shuō)：“我就是想要磨煉你的膽子，讓你不再怕打雷閃電……"突然響起了一聲驚天炸雷，我嚇得撲進(jìn)媽媽的懷里，因?yàn)闆_力太大，把媽媽都撲倒在床上了，媽媽搖頭嘆道：“唉，我剛才白跟你說(shuō)了那么多!”

　　我也想過(guò)各種辦法解決，比如：我把自己關(guān)進(jìn)小黑屋里；強(qiáng)迫自己坐著聽雷聲；強(qiáng)迫自己騎自行車……可都無(wú)力回天。我一進(jìn)小黑屋就立即逃出來(lái)；剛聽雷聲，就捂住耳朵不能繼續(xù)了……因此，我到現(xiàn)在都還沒(méi)改好呢！

　　膽子小給我的學(xué)習(xí)、生活都帶來(lái)不便，但改不掉，又有什么辦法呢？

我的煩惱作文7

　　春風(fēng)、春陽(yáng)，花季、雨季。溫柔如春風(fēng)，輕拂過(guò)的萬(wàn)物皆復(fù)蘇萌發(fā)；溫暖如春陽(yáng)，不似冬天般凄冷，不似夏日般灼人，撒下的光輝為萬(wàn)物涂上爛漫的色彩。而這一切，我卻無(wú)心欣賞。

　　早讀·疾風(fēng)驟雨

　　“你這一開學(xué)，狀態(tài)可不行�！�

　　“沒(méi)睡醒嗎？你寫的句子出錯(cuò)這么多，怎么回事？”

　　“背個(gè)課文不難吧！你背得磕磕絆絆不應(yīng)該呀！”

　　三次了！連續(xù)三個(gè)早讀！樓道里都能聽見英語(yǔ)老師恨鐵不成鋼的鞭策聲，都能看到彎腰低頭，眼皮都不敢抬的我。早讀簡(jiǎn)直像是一陣疾風(fēng)驟雨。

　　課堂·幾座大山

　　英語(yǔ)老師點(diǎn)名，我正在黑板前寫完型和閱讀的答案，表面不動(dòng)聲色，心中卻波濤洶涌：“沒(méi)有地縫！無(wú)處逃遁！多希望時(shí)間能靜止到上課前。題這么難，我寫得絕對(duì)不好�。　�

　　“不會(huì)吧？寫錯(cuò)這么多！”

　　臺(tái)下同學(xué)們的嘆息和小聲的議論聽得分明而真切，老師皺著眉，瞪大眼睛盯著我的答案，我的手指頭在止不住地顫抖，原本就不足的信心已經(jīng)蕩然無(wú)存，寫完退到講臺(tái)一側(cè)，等候老師發(fā)落。

　　“你這是什么情況？”

　　老師邊搖頭邊用紅色粉筆在答案后面畫上一個(gè)個(gè)叉號(hào)，每個(gè)紅叉都像是讓人噤聲閉嘴的封條，我發(fā)不出任何聲音，無(wú)法為自己做一絲一毫的辯護(hù)。

　　同學(xué)們的目光匯聚成刺眼的聚光燈，強(qiáng)烈的光線里只有我一個(gè)人，他們?cè)诰G洲，我身處沙漠。孤獨(dú)、無(wú)助、沉重、窒息……

　　作業(yè)·奮起直追

　　11點(diǎn)，家里，夜晚。

　　燈還亮著，我一遍又一遍地默寫英語(yǔ)課文，一篇又一篇地做著閱讀理解，厚厚的字典翻開，查著一個(gè)又一個(gè)生詞……

　　宿舍里，操場(chǎng)上，餐廳中，到處是我背課文的模樣，到處有我拿著英語(yǔ)書的'身影……

　　有止步不前的焦慮，有提高10分的狂喜，也有再次退步的失落。

　　我煩惱著，也努力著。

　　春季，雨季，我的煩惱季。

　　春季，花季，我的奮斗季。

我的煩惱作文8

　　從小到大，每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷總是豐富多彩：有歡樂(lè)、有淚水、有惆悵、有迷�！�…不管你的成長(zhǎng)經(jīng)歷中蘊(yùn)含著怎樣的情感、煩惱，都必定是每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不可缺少的一部分。

　　上了初中以后，我的煩惱也逐漸變多了起來(lái)：學(xué)習(xí)上的'壓力，朋友之間的矛盾，親人的不理解……這些無(wú)一不在點(diǎn)燃我長(zhǎng)期以來(lái)壓制著的熊熊怒火。而那一次的換座位事件，則是徹底引爆了我所有的怒氣與憋屈。

　　“哎我就搞不懂了，為什么一定要換座位呢？就現(xiàn)在這樣不是挺好的嗎？真的是……”自打聽到了好舍友小華要換座位，并且是換到距我一個(gè)走廊的位置，我就開始不停地向我的同桌抱怨個(gè)不停，一整天腦子里想的全都是這個(gè)事，還十分順利地與小華開啟了“冷場(chǎng)模式”。女生之間的小矛盾啊，總是多得不得了，大矛盾倒是從來(lái)沒(méi)有；而男生呢，一般都是痛痛快快打一架，這茬就算過(guò)去了。我到現(xiàn)在還記得，我和小華在“冷場(chǎng)模式”期間，又是偷聽又是寫紙條的，還順帶著吧毫不知情的小許給拉了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)每天都跟個(gè)間諜似的，和小許傾訴一下最近的煩惱和不順時(shí)，都要四處張望一下，確保沒(méi)有人來(lái)偷聽后才敢放心的說(shuō)出來(lái)。在和小華“冷戰(zhàn)”將近有一個(gè)多星期后，終于在一個(gè)“不平凡”的中午，被“一封信”打破了。小華拜托小廖拿給我了一個(gè)折成信封狀的紙條，還說(shuō)是只能讓我一個(gè)人看。小華給我的？我一邊接過(guò)紙條，一邊在心里嘀咕著。打開一看，密密麻麻地被寫滿了字，大多都是道歉的話。一封信看下來(lái)，我看得倒是罪惡感十足。

　　不過(guò)，這個(gè)中午過(guò)后，似是心照不宣一般，我和小華又開始“互相嘲諷”，又成為了之前那兩個(gè)勾肩搭背、互罵互懟的“好兄弟”了。而這件事情帶來(lái)的煩惱，似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于了它帶給我的快樂(lè)。就這樣，我的煩惱就這么一聲不吭地被時(shí)間——這個(gè)沒(méi)有感情的殺手給帶走了。

我的煩惱作文9

　　煩惱，是人類一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。

　　人生何時(shí)能處處得意，古人也時(shí)常發(fā)出“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。

　　學(xué)習(xí)的煩惱

　　在學(xué)習(xí)上，難免有些煩惱。我的成績(jī)，雖在班上排在中上，但是分?jǐn)?shù)卻異常難看。

　　那天，我想來(lái)想去，明天好像要發(fā)試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒(méi)事一樣起床了，我居然忘了發(fā)試卷的事，還高高興興地出門了！我騎著電動(dòng)車，還唱著“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”絲毫沒(méi)有把發(fā)考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。

　　天空竟下起了小雨，這時(shí)才想起發(fā)試卷的事，不知不覺(jué)，竟到了校門口。

　　到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當(dāng)上課時(shí)，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯(cuò)的多的題�！蔽揖従彽啬贸鲈嚲恚�91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當(dāng)于一百分考了八十分嗎？不高啊。

　　放學(xué)回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽(yáng)，小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽(yáng)落山了，但明天依舊會(huì)冉冉升起。

　　假期的煩惱

　　陽(yáng)光透過(guò)窗戶，照在木質(zhì)的桌上，一本一本的作業(yè)堆積成了一座小山。我的'作業(yè)雖已完成，但一問(wèn)又一問(wèn)空在那里，我開始“填空補(bǔ)缺”了。

　　一題又一題寫完了，之前的難題已經(jīng)掌握了，但做到后面速度就慢了下來(lái)，后面的難題做得越來(lái)越慢，我不會(huì)就用手機(jī)查，答案抄一下就好了，我開始依賴這種方法，一下就寫完了一面，我雖知道不對(duì)，但我沒(méi)有別的方法了。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了：“你做完了作業(yè)嗎？就玩手機(jī)？”說(shuō)完就把手機(jī)拿走了，我失去了一個(gè)“依靠”，我左翻書右翻書，過(guò)了大概一個(gè)半小時(shí)，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來(lái)，我走向廚房：“媽，手機(jī)！”“寫完作業(yè)啦？”“手機(jī)！”“晚上檢查，拿去！”

　　哈哈哈，有了煩惱，才有成就！

　　煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！

　　對(duì)啦！你有煩惱嗎？

我的煩惱作文10

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩，可是生活中還是會(huì)有許多煩惱的；有時(shí)為了寫作文而煩惱；有時(shí)為考試而煩惱……但最讓我煩惱是生病時(shí)要吃藥。

　　我從小就不愛吃藥，可是我的體質(zhì)又弱，容易感冒發(fā)燒，每次最讓我頭疼的就是吃藥，不管什么口味的藥我都不喜歡。可是生病時(shí)必須要吃藥的，如果不吃藥我就要去醫(yī)院打針，我又特別害怕打針，所以我只能在家乖乖得吃藥。

　　上個(gè)周，我又生病了，這次是胃腸型感冒，我一直嘔吐不止，還發(fā)高燒，按照醫(yī)生的要求我需要吃小柴胡和保和丸，看著媽媽給我準(zhǔn)備的藥，一股怪味迎面撲來(lái)，我馬上用被子把頭蓋住，大聲喊著“我不要吃藥”。媽媽很嚴(yán)肅的說(shuō)：|“如果不吃藥，就去醫(yī)院打針吧。”一聽要打針我哇的一聲哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“不打針就馬上把這個(gè)藥吃掉。”我被迫無(wú)奈，只好含著淚水從被窩里爬起來(lái)�？墒强粗�藥，聞著難聞的藥味，我突然想吐，媽媽給我摸著后背，又幫我捏著鼻子，把藥送到我的嘴里。結(jié)果我反胃嘔吐到了碗里，媽媽很無(wú)奈的又給我沖了一包。我一邊留著淚一邊看著眼前的藥，真的是下不了口，我真希望我不生病，永遠(yuǎn)不要吃藥�？墒俏疫�在高燒，不吃藥好不了，就不能去上學(xué)�？粗�難吃的藥，我大口大口喘氣，捧著藥卻怎么也下不了口，眼淚也留個(gè)不停。媽媽為我數(shù)著數(shù)“三、二、一”，當(dāng)我鼓起勇氣要喝的時(shí)候，又退縮了，媽媽急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后說(shuō)：“把藥吃完，我們一起看電視”。一聽看電視，我馬上有動(dòng)力了，于是，兩眼一閉，捧著碗咕嘟咕嘟的'把苦苦的藥和咸咸的淚水一起喝了進(jìn)去。媽媽馬上給我喝水，又拿餅干給我吃，幫我把藥壓下去，就怕我再次吐出來(lái)�？赡苁菫榱丝措娨�，這次我真的沒(méi)有吐。

　　每一次吃藥對(duì)我來(lái)說(shuō)都是最大的煩惱，我真希望我的身體棒棒的，再也不用吃藥了。

我的煩惱作文11

　　煩惱像個(gè)長(zhǎng)著腳的小影子，天天追隨著我;煩惱又像條狡詐的貪吃蛇，不吃掉快樂(lè)絕不罷休……

　　這不馬上就要開學(xué)了嘛，做好準(zhǔn)備工作是第一位的。所以，早早起床這個(gè)致命的煩惱便找準(zhǔn)時(shí)機(jī)大駕光臨：媽媽在開學(xué)前一周就溫柔地詢問(wèn)我：“早上的鬧鐘是不是該提前到六點(diǎn)半啦?”因?yàn)轸[鐘響后也不用去學(xué)校啊!導(dǎo)致我常常按了鬧鈴繼續(xù)睡，直至媽媽牌高音大喇叭強(qiáng)制叫醒，那幾天清晨，我都是心驚肉跳，心煩意亂，難以適應(yīng)。

　　就這，居然還不是最大的煩惱，眾所周知，開學(xué)考乃檢驗(yàn)假期是否用心學(xué)習(xí)的重要指標(biāo)，只要你開學(xué)考考得還不錯(cuò)，那么家長(zhǎng)大都會(huì)認(rèn)可你假期的學(xué)習(xí)成果。我懷著忐忑的心情去考試，結(jié)果考得還不錯(cuò)，非常開心，考了全年級(jí)第75名，相比上學(xué)期期末的.123名，進(jìn)步了足足有47名!爸爸聽到后表?yè)P(yáng)了我?guī)拙�，而媽媽開始詢問(wèn)各科成績(jī)及排名情況，聽到生物72分，她的嗓門立刻高了八度，火蹭一下就要燒向我。這就是我最大的煩惱了，即使我有多大的進(jìn)步，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)也是過(guò)眼煙云，轉(zhuǎn)眼就忘。而我如果膽敢有沒(méi)考好的科目，媽媽總會(huì)記得非常清楚，并且開始耳提面命。出于各種原因，我和媽媽最終都未能在我的成績(jī)上達(dá)成和解，心煩意亂的我只能找爸爸一吐為快。

　　這時(shí)第三個(gè)麻煩被我找來(lái)了，本以為爸爸會(huì)安慰我，沒(méi)想到爸爸居然開始和我講“認(rèn)真聽講”，“學(xué)習(xí)態(tài)度”之類的大道理，我表示絕望，該怎么樣和爸爸傾訴呢?我只是想讓爸爸當(dāng)個(gè)聆聽者，或者也講講他小時(shí)候的煩惱呀!

　　到了學(xué)校和同學(xué)聊天，我又開始遇到煩惱，明明話題該結(jié)束了，我卻往往不敢說(shuō)出最后一句話，總覺(jué)得如果我來(lái)結(jié)束話題，就是不尊重人家，像在打斷人家一樣，這可真是讓我浪費(fèi)了不少時(shí)間，每每哭笑不得。當(dāng)然，最終也找到了解決辦法，那就是“不要臉”，其實(shí)有這個(gè)煩惱的原因，就是臉皮薄，不好意思啦!

　　瞧瞧我的煩惱們，真是如影隨形。但正因?yàn)槲业纳�活中充滿了快樂(lè)的光，我才能看得到小小的陰影吧!也正因?yàn)槲覀兊目鞓?lè)隨時(shí)都有可能被煩惱吞噬，所以我們才會(huì)更加珍惜快樂(lè)的時(shí)光，積極昂揚(yáng)，爭(zhēng)取早一點(diǎn)大步邁向更好的明天!

我的煩惱作文12

　　煩惱，雖然是一個(gè)讓人厭惡的事物，讓人的心情從“陽(yáng)光明媚”變成“電閃雷鳴”，但也是生命中不可少的歷練，成長(zhǎng)時(shí)不可少的佐料。我的煩惱，是我姥姥的“嘮叨”。

　　每天早晨，當(dāng)我還沉浸于美夢(mèng)之中時(shí)，叫醒我的不是鬧鐘，不是爸媽，而是姥姥的“嘮叨”。那聲音，仿佛北極吹來(lái)的`寒風(fēng)，一聽到就嚇得一哆嗦，頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒。醒了以后，還必須穿好衣服，否則那嘮叨可能又會(huì)糾纏上我。因此，每天早上姥姥的嘮叨，定是我必不可少的煩惱。

　　晚上回家，這嘮叨就再次成為我的煩惱。例如，在安靜的書房里背課文時(shí)，好不容易背下一段，突然房門被用力推開，隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨聲，可能是桌面不整齊，可能是課文沒(méi)背完，就連掉在地上的一只筆可能都成為姥姥嘮叨的理由�？傊�，她的嘮叨各種各樣，無(wú)奇不有。當(dāng)她發(fā)表完她的長(zhǎng)篇大論后，她又用力關(guān)上門走了。要是她不進(jìn)來(lái)還好，一進(jìn)來(lái)我還要重新背課文�？赡芩�以為她的嘮叨是善意的提醒，可在我看來(lái)，這是一種“傷害性不大、侮辱性極強(qiáng)的”的煩惱。

　　但是，她的嘮叨不一定總是我的煩惱。有一次，我到家下的平臺(tái)溜旱冰。因?yàn)槲抑�前滑旱冰沒(méi)有出過(guò)事，以及我的“技術(shù)高超”，我拒絕了姥姥不停的嘮叨——帶護(hù)膝。姥姥不放心，就一起跟我下來(lái)，看著我滑。我怕她又要嘮叨，就趕在她開口之前，快速捂著耳朵沖了出去。我不捂耳朵還好，但這一舉動(dòng)直接決定了結(jié)局，我沒(méi)聽見拐彎處有人說(shuō)話，還繼續(xù)沖了過(guò)去，結(jié)果為了避開別人，我摔倒在草地上。我急得哭起來(lái)，姥姥聽到后，趕忙沖過(guò)來(lái)，看到我以后又是一頓責(zé)備的嘮叨，我哪顧得了她的嘮叨，只是一直哭，姥姥見此，把我背回家中，拿出酒精給我殷紅的傷口消毒，隨之而來(lái)的是熟悉的嘮叨。我很后悔沒(méi)有耐心聽完她的嘮叨，而是把它們當(dāng)成之前的煩惱。

　　這就是我的“煩惱”——姥姥的嘮叨。這些話有時(shí)并不順耳，但它們一直代表著姥姥對(duì)我的關(guān)心。所以這樣的煩惱，有也無(wú)妨。

我的煩惱作文13

　　“拿來(lái)！”老師瞪著我說(shuō)�？磥�(lái)這次老師真生氣了。見我沒(méi)有拿出書的意思，他又催了一遍：“聽見沒(méi)有？把書拿出來(lái)！”我無(wú)奈地從書桌里拿出《紅樓夢(mèng)》，不情愿地遞給老師。老師接過(guò)書，扔下一句話：“下課后，來(lái)我辦公室一趟�！�

　　下課了，我懷著忐忑的心情走向辦公室，心想：這次又要挨批了。老師曾在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書，我們當(dāng)時(shí)問(wèn)：“名著也不能看嗎？”老師說(shuō)：“名著也不行，學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或做作業(yè)�！彪S后他又說(shuō)：“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定，不僅課外書會(huì)被沒(méi)收，還要寫檢討。大家沒(méi)有意見吧？”誰(shuí)說(shuō)沒(méi)意見！我們都很氣憤，可誰(shuí)也沒(méi)有膽量說(shuō)出來(lái)，只在心里嘀咕。我本來(lái)就喜歡看課外書，這條規(guī)定對(duì)我簡(jiǎn)直太“殘酷”了，我甚至覺(jué)得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。

　　有時(shí)我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑，便在自習(xí)課上，把書夾在課本里偷偷地看，可每次都逃不過(guò)老師銳利的眼睛，總被逮個(gè)正著。每到這時(shí)，我都很慚愧，好像是做了什么見不得人的事一樣。

　　第一次被抓，在我的多次乞求下，老師念我是初犯，就把書還給了我。

　　第二次被抓，我就沒(méi)有第一次那樣的運(yùn)氣了。結(jié)果，書被老師沒(méi)收了。

　　第三次被抓，我更慘了，不僅被沒(méi)收了書，還寫了檢討。

　　每次被抓后，我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了，還為此列出了種種害處：看課外書浪費(fèi)時(shí)間，看課外書違反紀(jì)律，看課外書耽誤學(xué)習(xí)，等等�？蛇^(guò)了一段時(shí)間，我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后，還有一段時(shí)間，我以前經(jīng)常是看課外書度過(guò)這段時(shí)間的�，F(xiàn)在課外書不能看了，我覺(jué)得無(wú)事可做，感到無(wú)聊透頂。于是，我懷著僥幸的心理再一次翻開了課外書。可現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，我又被抓住了！

　　這是第四次了，我將會(huì)受到什么樣的`處罰呢？我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……

我的煩惱作文14

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，有的人煩惱自己的個(gè)子太矮，有的人煩惱自己的個(gè)子太高，有的人煩惱自己長(zhǎng)得太胖，還有的人煩惱自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好……而我的煩惱是粗心。

　　前段時(shí)間快期中考試的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果我的數(shù)學(xué)能考到前三名就給我買我做夢(mèng)都想要的平板電腦，我信心滿滿，怕爸爸說(shuō)話不算數(shù)，還和他拉了勾。

　　考試那天，我一看數(shù)學(xué)題，這也太簡(jiǎn)單了吧，都是我以前見過(guò)的類型，別說(shuō)是前三名，第一名都沒(méi)有問(wèn)題。我仿佛看到了爸爸給我買來(lái)的平板電腦，是我最喜歡的樣子，哈哈，我也有自己的平板電腦了，再也不用看姐姐的臉色了。

　　題很快就做完了，我又檢查了一遍，連應(yīng)用題都那么簡(jiǎn)單，更別說(shuō)填空題、計(jì)算題了。完美！還沒(méi)到時(shí)間，我就自信滿滿地交了試卷。

　　考完試回到家，我得意地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“快去給我買平板電腦去吧，這次數(shù)學(xué)我肯定是滿分，第一都沒(méi)問(wèn)題，別說(shuō)是前三了�！卑职终f(shuō)：“等分?jǐn)?shù)下來(lái)再給你買”。

　　發(fā)試卷的日子終于到了，我迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，可等到老師念到我的名字的時(shí)候卻頓了頓，說(shuō)：“后面復(fù)雜的題都做對(duì)了，前面這么簡(jiǎn)單的送分題卻錯(cuò)了兩個(gè)，106分，全班第四名。”我一下子傻眼了。唉，這幾個(gè)該死的計(jì)算題，怎么會(huì)錯(cuò)了呢，難道我是不會(huì)背乘法口訣嗎？唉，又粗心了，我仿佛看到了自己喜歡的平板電腦正在從眼前消失。

　　回到家，我一臉委屈的`向爸爸說(shuō)了自己的成績(jī)，又特別說(shuō)明了全是粗心的原因。爸爸說(shuō)：“這可是你沒(méi)有做到，不是我說(shuō)話不算數(shù)喲�！�

　　媽媽看著我都快哭了，就說(shuō)：“第四名也很不錯(cuò)了，班里六十多個(gè)孩子呢，哪能人人都得第一，下次考試注意就是了，媽媽給你買�！蔽倚睦飫傄�高興，可沒(méi)想到爸爸卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，男子漢說(shuō)話要算數(shù)，一言既出，駟馬難追。讓他長(zhǎng)長(zhǎng)記性�！眿寢屧僖矝](méi)有吭聲，我知道這下我的平板電腦是徹底的沒(méi)有了。

　　這就是我的煩惱。唉，我什么時(shí)候才能跟它說(shuō)拜拜呢？

我的煩惱作文15

　　每個(gè)人都有煩惱：練鋼琴、作業(yè)多、輔導(dǎo)班……可我的煩惱卻與眾不同，它跟我最喜歡的英語(yǔ)課有關(guān)。

　　有人會(huì)說(shuō)，英語(yǔ)那么簡(jiǎn)單，每次考試不到半個(gè)小時(shí)就搞定了，怎么會(huì)成為一個(gè)人的煩惱呢？

　　其實(shí)我的煩惱，不是每次英語(yǔ)考不了高分。我每次考試都是100分，我怕什么呢？我的煩惱是每星期都要花費(fèi)五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。有時(shí)，周末家里聚會(huì)，親人們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，媽媽忘記給我取消課程，我不得不又去上課，讓我不能盡興地去玩，這最使我煩惱。

　　從三年級(jí)開始，我就在每周日的輔導(dǎo)班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)。但是自從上了五年級(jí)，媽媽聽聞好多同學(xué)都在“51talk網(wǎng)課”學(xué)習(xí)英語(yǔ)，效果還不錯(cuò)，也想讓我去試試！

　　媽媽說(shuō)，這個(gè)網(wǎng)課的老師都是菲律賓和歐美的人，是純正的'發(fā)音，所以就給我報(bào)上了。

　　我的煩惱也就隨之而來(lái)了。

　　每次打開窗戶，看見樓底下公園里的小朋友們快樂(lè)地玩耍，聽到他們歡快的笑聲，我就不自覺(jué)地想去玩兒。就在這時(shí)，媽媽總會(huì)“別有用心”地提醒我說(shuō)，今晚八點(diǎn)還有課，讓我趕緊去預(yù)習(xí)。

　　唉，真煩死人了！

　　有一次，我跟著哥哥姐姐們?nèi)�KTV唱歌。我又唱又跳，還當(dāng)了哥哥姐姐們的“點(diǎn)歌員”。我們歡快地唱了好多流行歌曲，還美美地吃了好多好吃的爆米花、薯片兒。

　　可就在我正“嗨”的時(shí)候，媽媽突然給姐姐打電話說(shuō)，今天晚上我還有一節(jié)課。我的心情一下子跌入了萬(wàn)丈深淵，我知道這個(gè)課一旦預(yù)約上就必須上，這是對(duì)老師的尊重，媽媽肯定是忘了取消課程。就這樣，我被媽媽接去上課了，哥哥姐姐們卻還在玩兒。

　　你們說(shuō)我能不感到煩惱嗎？

　　我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的英語(yǔ)水平雖然還有待提高，但我希望能抽出一點(diǎn)學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間，躺在沙發(fā)上舒服地看會(huì)兒書，也可以去公園兒里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還能保護(hù)眼睛。最關(guān)鍵的是，當(dāng)我有集體活動(dòng)時(shí)，你能不管有什么原因，都幫我把今天的課程取消了么？”

　　我真希望這個(gè)煩惱能夠早點(diǎn)消失！

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