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我的同學作文15篇(經(jīng)典)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同學作文,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文1
語文課堂是安靜的課堂,安靜得只有微微的寫字聲;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室讀書聲。
一陣激情的討論后,老師身在黑板上板書“亭臺軒榭,假山池沼……”教室里出奇的'安靜,突然,一聲輕輕的鳥叫聲傳來,“啾啾”,婉而刺耳。同學們驚異的看看他搗蛋鬼林桂桔。
“誰呀?”老師慢慢過身,掃視了一下全班。
教室恢復安靜,死一般安靜。沒有人愿意惹他,單單從他不一樣的發(fā)型看,就是個惹不起的角色。
老師好像不是很生氣,輕描淡寫的,“我只想知道,誰能站出來說,是誰?王濱……徐聲……。或者自己站起來?”
“我在看書。”
“我在抄筆記”。
林桂桔,看來是不想承認的了,對兩個不經(jīng)意瞥他一眼的同學瞪眼道:“看什么看什么?我可沒有喲!卑ィ瑑蓚大個頭同學都低下了頭。
“老師,是林桂桔!”三組前排站起一位“小不點溫伶俐,我們班的小美女。
“喂喂喂,血口噴人,要承擔后果的丫丫丫,哼!
“喂喂喂,喂你個頭。我要是你,敢做敢當,站起來,認錯,道歉?s頭烏龜,神氣個鬼!钡故菧亓胬乔纹さ难凵窈透甙旱念^顯得特別神氣。
語文課堂是安靜的,安靜得只有默默的贊美的目光;語文課堂是熱鬧的課堂,熱鬧得滿教室的掌聲。老師激動得把手舉到頭頂,不住的鼓掌鼓掌,“我知道是林桂桔,但不知道是溫伶俐,我真高興,真高興!
我以我是她的鄰居,她的同學感到驕傲。
我的同學作文2
她,個子不高,性格比較內(nèi)向,和我一樣:上課從不發(fā)言,除非老師叫!吧辍弊中偷哪,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,不太長的小辮扎在中間,一般般的鼻梁,薄薄的'嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!
我和她只認識了不到一年,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是20xx年9月份,那時剛分了班,大部分同學都不認識,我忘帶了一樣東西,她的座位離我近,我只有向她借。沒想到她竟大方的給了我,我當時想:這個女孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進步,一起做游戲,互相幫助,互相學習,發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課,不論是畫畫還是手工,她總是認真對待,一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認為她做到近乎完美了,但是她還是繼續(xù)做到完美。所以,下一節(jié)美術(shù)課,她的作品總是讓老師表揚,再向全班同學展覽,換來的,總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直,方方正正,而且從來沒有污點,看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是一個運動女孩,顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學——一個活潑可愛的女孩。
我的同學作文3
他,是一個好玩有趣的同學。
矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,臉像葵花一樣圓,高鼻梁、高額頭,還戴著一幅黑邊眼鏡,嘴唇厚著不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。遠看就像掛在門上的財神爺,再加上他平時還穿得花花綠綠的,就和財神爺更像了,我每次一看到他這個財神爺模樣,就忍不住發(fā)笑。
說起他最大的特點,就是愛插嘴、愛笑了。那一次上課,老師講作文講得好好的,老師講他自己的一篇作文,寫得可好了。我這個同學立即就不服氣了,在老師講到高潮處的時候,不合時宜地插上一嘴:
“老師,我這作文這么好,怎么還扣了4分?”
全班都捧腹大笑,老師也下來,笑著說:
“你的作文這么好,拿來給同學們欣賞欣賞一下吧!
他一聽這話,不但不慌張,反而更開心了:短短的頭發(fā)全豎起來了,眼睛瞇成了一條縫,手捧著肚子,笑聲像雷一樣大,還把頭仰起,搖著,向后面拗過去,拗過去,簡直就是蠟筆小新,可愛極了。老師剛把他作文拿上去一展,就出現(xiàn)了一堆錯誤,老師手中的紅筆在他的`作文上畫個不停。老師在講臺上一本正經(jīng)地講課,他卻在下面一本正經(jīng)地笑,還時不時把頭扭過去,看著同桌笑,同桌見他笑的那么開心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我見過的唯一在課上被老師批評、指出錯誤,還能笑得這么開心的人。
說起他,我記憶最深的還是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好沒有了,他硬說我有,只是不給他,我當時很生氣,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑過來:
“呀,吳星智,我跟你說……”
轉(zhuǎn)眼又成為了朋友。他的大肚子里,也許裝的全是天真、善良、快樂吧。
他就是肖博宇,我最好的朋友。
我的同學作文4
她有黑黑的皮膚,一雙小小的眼睛。她的體育很好,每次運動會上至少能得到一面獎牌。她的'學習也好,管理同學的本事也很強。我們同學戲稱她為“包公”,一提起她的名字,就會令我們班的男生聞風喪膽。
一次,我們上體育課時,陸教師要求我們跑800米。一聽說要長跑同學們都像炸開了鍋似的,你推我,我推你,操場上一片混亂。這時,她站了出來,對我們大喊道“都靜下來,排好隊伍,不然我使出看家本領(lǐng)來”。同學們頓時靜了下來,因為大家都領(lǐng)教過她的厲害,她的飛毛腿可是不長眼的。我和她分配到了一組,心想:怎樣這么倒霉,居然和她分到了一組,搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下,她飛快地向前跑著,我緊隨其后。我默念著:“千萬不要惹怒她,千萬不要惹怒她!笨墒,盡管我這樣做,也還是難逃噩運。我不細心踩到了她的腳跟,她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想:這下完了,我肯定又要被她兇一頓了。跑完后,她果然不懷好意地走來。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_?吹轿艺娴蒙鷼饬,她就訕笑著走了,一邊走還一邊說:“她要幫教師整理隊伍去了!辈坏絻煞昼姡瑖\嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的隊伍。嘿,我還真服了她。
此刻,大家應(yīng)當猜出她是誰了吧,她就是我們班的“母老虎”—蔣樂瑄,一個愛逗人玩,愛管理班級的女孩。
我的同學作文5
每一個人都像一本書,有的薄有的厚,不翻一翻,你永遠不會看懂他的全部。
我有一個同學,他的名字叫魏佳原。他又瘦又矮,像一根活動的“短木樁”。他說話的語調(diào)總讓人覺得他要哭,十分委屈似的。他的牙齒潔白無瑕,像被打磨平整的珍珠。他的頭發(fā)烏黑油亮,像一只黑色的刺猬趴在他的頭上。他還時不時地學女孩翹蘭花指,在我眼中,是一個真正的“娘炮”。更特別的是,他的眼角還有一個黑乎乎的胎記,我們叫他“小熊貓”。
他總是仗著老師袒護他,時不時地告狀。當我們只是跟他鬧著玩,用紅領(lǐng)巾繞住他的頭時,或者躲在門后嚇唬他的時候,他就會瞪大眼睛,用右手食指直直的指著那個人,用力地剁了一下腳,火冒三丈地說:“我要去告老師!”結(jié)果,那個倒霉的人受到了老師的一頓批評,出辦公室時,咬牙切齒地說:“魏佳原,你給我等著瞧!”我們在小隊中舉手表決誰當副隊長時,他沒被選上,就會鼻孔噴氣,惱怒地說:“我現(xiàn)在就告訴老師你們欺負我!”我們看他漸漸遠去的背影,從牙縫中擠出一個字:“切!”
但是,他也有好的一面。那是一個星期四的上午,體育課上,正在測1000米長跑,可跑到約900米,接近終點時,突然,我感到自己好像中暑了一般,頭昏腦漲,一個體力不支,撲倒在地。魏佳原看見了,便停下了奔跑在賽道領(lǐng)先位置的腳步,他用求救的眼光看著別人,可十分明顯,他們心中就只有第一名。他看了看我,蹲下身子,費力地將我抬了起來,讓我的左手搭在他那細細的'肩上,一步步艱難地扶著我向醫(yī)務(wù)室走去,豆大的汗珠從他潔白的臉上滑下,他使出自己最大的力量,將我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對著他微微一笑,用力地抱住他,低聲地說:“謝謝你,魏佳原!”他也開心地笑了。太陽仿佛也笑了,溫暖地照耀著綠草如茵的操場。
這就是魏佳原,一個既愛告狀,有時候又樂于助人的家伙,你的同學呢?
我的同學作文6
如果你生活在五年四班大家庭中,那么你就一定知道“麻辣鐵臉”---陳敘含。
她可是名副其實的“鐵臉”。高挑的身材,戴著一副眼鏡,一張“包青天”的臉。
她的臉可厲害了,我和她同桌時,我很懷疑她傳說中的“鐵臉”,于是就在大課間試了一下。我先小心翼翼地走近她座位旁邊,試探性的.從她背后做了一個鬼臉,誰知道她一轉(zhuǎn)身,看見了我的鬼臉,我馬上從驚嚇中回過神來,得意揚揚地想:這下她可能會笑了吧!打破她的“鐵臉”傳說了吧!正想著,突然一陣肚子疼
“。∧,你干什么?”
看見陳敘含懸在半空中的腿,我馬上明白了什么。
“你干什么?”她反問道。
“我……我……”我馬上想到了理由。
“我想過一下,你旁邊是我座位!”
“哎呦!”話剛說完,她就把我一腳踢到了座位上。
那次嘗試,讓我見識到了她的“鐵臉”,但我不甘心,我還要試試她的“麻辣”。
又是一個大課間,我不小心碰掉了她的筆,她用溫柔的聲音說:“幫我撿一下,謝謝!蔽覜]撿,因為我知道她那溫文爾雅的聲音下隱藏的“陰森”面孔?次覜]動,她動怒了,大喊:“給我撿起來!”這一嗓子,馬上引來了不少目光!盀槭裁?”我不能服軟!耙驗槭悄闩龅舻!”“你自己撿起來唄,我又不是故意的!薄澳恪!”正所謂“陳敘含發(fā)威,無人能敵!”只看她施展獨門絕技——手腳并用!就是“九陰白骨爪”外加“佛山無影腳”,“轟”我被一腳踢飛,還在一瞬間被“爪”撓了幾道!我此刻發(fā)出的可不是“哎呦”,而是“真麻!真辣!哎呦!”
正是這一次次的“麻辣”事件,勾勒出了二年級時我與陳敘含一年的“麻辣”回憶。
我的同學作文7
我有一個同學,學習好,責任心強,樂于助人。
一個8歲的女孩,坐在班級的第一排,很瘦。她在柳眉下有一雙黑色的大眼睛,像是心靈的窗戶。她有一張可以在她短鼻子下說話的小嘴。她說話聲音清脆洪亮,讀書讀起來很美。扎著黑頭發(fā),扎著馬尾辮,走路總是筆直的,馬尾辮上下左右擺動,很像兒童節(jié)幼兒園小朋友的舞蹈。她不僅是昆吾小學三(4)班的同學,也是我們的班長——龐。
龐學習很好。語文數(shù)學英語考了100分,文筆畫畫也是我們班公認的第一。她也可以利用自己的專業(yè)為我們班做出貢獻。她參加我們班的每一次手寫報紙活動,我們班的板報總是有她的筆跡。我記得有一次,美術(shù)老師讓我們都畫一幅畫來參加比賽。我這個自以為學得很好的人,畫了一張圖,交了上去。但最終,龐是唯一獲得金牌的人。我心里有些不滿:為什么只有她得獎,我自己畫的也很好。于是,我一口氣跑到文化館的展廳,找啊找,終于找到了龐的畫。突然,我不敢相信自己的'眼睛,我的臉像火一樣,我所有的不滿都變成了欽佩。我看到她的畫豐富多彩,主題鮮明。
龐有很強的責任感。一大早,我們教室傳來了讀書的聲音。每當老師表揚我們的時候,我們都會異口同聲地看著她,這是龐的功勞。原來老師還沒到班,就開始看書了。在班上,無論大小,只要老師不在場,找她要東西,她都能及時處理。不管是中午安靜還是自習課,她都會想出一個好辦法讓教室安靜下來,讓學生發(fā)現(xiàn)自己的不足。
龐對也很有幫助。記得有一次上課的時候,一個同學不小心從樓梯上摔了下來。當時我在笑,龐上前扶起那個一直流鼻血的同學。她幫同學洗完廁所水管,然后跑到學校醫(yī)務(wù)室。但是我沒有做。我又被這種精神震驚了。
這是我的同學,學習好,責任心強,樂于助人,令人羨慕,也值得敬佩和學習。有這樣的同學我很驕傲!
我的同學作文8
個子不高也不矮,身材不胖也不瘦,板寸頭,眼睛大大的,眼珠圓溜溜的,像兩顆黑珍珠;鼻子高高的,一張小嘴總是嘟著,顯得特別可愛——此人正是我的同學瞿凡竣。
他很喜歡練習書法,寫的.字就像印出來的一樣。不管寒冬還是酷暑,他每天都堅持練習30分鐘,字寫得越來越有范,成為了我們班的“小小書法家”。每逢有書法比賽,他就是不二人選,多次獲得一等獎,簡直讓我們羨慕得流口水。
每次練字時,他總是聚精會神。有一次,他正在練字。我走過去一看,覺得有幾個字稍微有點斜,就給他指了指。哈哈,我這只書法菜鳥居然敢指出他的缺點,我真怕他會暴跳如雷?墒撬櫫税櫭碱^,仔細端詳了一番,把那幾個字做了修改。改了之后還是皺著眉頭,上下左右地細看,直到改到我朝他豎起大拇指為止。然后,他又繼續(xù)練習起其它字來。
除了在書法上刻苦練習,他也很喜歡七巧板。每周五的拓展課他和我一樣選的是七巧板。有一次我們一起拼一個七巧板組合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿著七巧板在那里折騰來折騰去,愁眉苦臉地才拼出火箭的底部,抬頭一看,他已經(jīng)笑盈盈地擺出勝利的手勢了。我大為驚訝:“你怎么這么快!吃了什么神丹妙藥了!”他哈哈大笑:“我早在家里就擺過啦!哪有什么靈丹妙藥,多練練就是了!”
我決定到他家實地考察考察。一個周日,我來到他家,他正在練習七巧板。我看他這擺一下,那擺一下——猴子、老鷹、蝴蝶……一個個圖形在他手下活靈活現(xiàn),看得我都驚呆了。突然,他好像被什么難住了。我勸他休息一下,他卻邀請我一起攻克難關(guān)。我們一起拼啊拼,拼了一個下午才拼出來。這時,他才露出了微笑。
我算是被他徹底征服了,你們呢?
我的同學作文9
我的同學是一個非常優(yōu)秀的人,談從一開始的默默無聞到現(xiàn)在的全班人都喜歡他,其實我非常的敬佩他。大家不知道他的傳奇故事,今天我就給大家講講我這個同學的厲害之處。剛開學的時候,他是一個悶頭在學習的`人,我們都以為是一個只會讀書的書呆子,所以一開始沒有影響跟他玩,他也對我們是不管不問。平時的時候頂多就是跟我們打個招呼,也沒有太深入的交流,所以我們一開始沒打算跟他交朋友。
直到有一天我們幾個人在學校放學的時候被人堵在門口外面,對我們學校附近時常會出現(xiàn)一些小混混,他們就以欺負學生或者敲在學生的零花錢為主要的生活來源,所以我們經(jīng)常成群結(jié)隊的一起出去,這樣才不會擔心被敲詐,而那天正好是我跟另外的一個同桌一起走出校門,不巧的是就被小混混給敲詐了。
正當我們準備把錢給小混混以化解這個矛盾的時候,這個悶頭學習的青年正好從校門口出來,然后幫我們解圍了,并且說以后都不再收我們的保護費。這個時候我才知道,原來這個同學的人脈非常的廣,他在外面認識有非常多的朋友,他在學校之所以認真的學習,完全是因為覺得這個年紀必須要好好的學習,今后才能報答父母的養(yǎng)育之恩。從那一刻開始我才真正的明白了什么是愛學習的人,以及高情商的人。
后來這件事在學校不斷的傳開,他的朋友慢慢的變多了,也沒有開始逐漸的去嘗試了解他。當接觸深了以后,才發(fā)現(xiàn)這個同學不僅能說會道,而且還有著非常高的情商。每次跟他聊天或者跟他交流的時候,總能在他的言語或者行為中學習到很多的東西,這也是為什么學校不用敬仰和喜歡他。于靜她已經(jīng)成了我們學校的風云人物,幾乎每個班的男生都認識他,也知道有他這個人,而且每次看到他也主動打招呼,所以人學會了如何與人交流真的是一個非常重要的課程。
我的同學作文10
今年我四年級,十歲了。我們班的同學都很奇特。
陳澤麟,他很會吹牛,但他每吃完中午飯一定會等我,因為我們在學校吃飯,當我們吃完回教室時,他總是與我同行。他是我的好哥們。有他,我從不孤單。
黃俊升,是一仗義之人。他對人好,愛幫人。你有什么困難,他一準幫你。今年春游時,我突然發(fā)現(xiàn)忘帶水了,他說:“沒關(guān)系,我們一起喝!”
假如你是劉思恒的'好朋友,你與同學打起來了,他會幫你說理。讓人心服口服,讓你逃過一劫。有一次,我與同學打架時,劉思恒剛好經(jīng)過,對那位同學說:“同學,我們是少先隊員,應(yīng)該文明一點,不該打架,有什么事說出來一起解決,好嗎?”那位同學住了手,走開了。
我有一個奇怪的同學,叫康耀,他總是愛咬筆,咬手,讓你想吐,不敢跟著他,于是他沒什么朋友。有一次跟他握手時,手感覺粘粘的,還有一股酸臭味,一看原來是口水,太惡心。趕緊跑去廁所洗手。
朱智桔是一個愛打人的人,沒事干喜歡把水潑到人身上,上課逃出班外,表現(xiàn)可不好了。打哭好多人。有一次他用水彩筆里面的水畫到一個女生的防曬衣上,太可惡了。
俞佳輝是一個熱心人,他幫你會幫到底。一次,我?guī)退薰P盒,他非常感謝我。在我回座位時,突然,有個人撞到我,俞佳輝看到了,趕緊跑過來問:“沒事吧!”
宋義駿,是一個不放棄的人,看準的事會一直做下去,從不會說:“我不做了!”一次在跑步時,他的鞋帶突然掉了,他趕緊停下來,系好鞋帶,眼看別人就要到終點時,他站起來向前沖刺,拼命地往前沖。最后得了個第二名,那也了不起。
我的同學們各有特點,大部分人跟我都處得不錯。
我的同學作文11
李××以前是我們班的班長,這學期是我們班的副班長兼學習委員,她有著胖乎乎的臉蛋,水汪汪的大眼睛,甜甜的小酒窩,頭上扎著兩個小辮子,走起路來一甩一甩的。
她各門功課都非常優(yōu)秀,尤其是作文,老師常常作為范文讀給我們聽,每一篇都那么精彩。而且她琴棋書畫樣樣精通,只要有比賽,她一定參加,只要參加比賽,她就能為我們班級爭得榮譽,是我們班的驕傲。
她是個助人為樂的人。這個學期我當宣傳委員,第一次負責出黑板報時,我不知道黑板報的`資料去哪查。當我呆呆地憂心忡忡地站在黑板前時,她看見了,問:“潘雨晴,你怎么了?為什么不出黑板報?”我心事重重地說:“出黑板報的資料,我還不知道該怎么辦呢!”她聽了,二話不說,緊拉著我的手,向她爸爸的辦公室跑去。到了辦公室,她立刻查起資料來,頭頭是道地幫我分析哪些資料可以用。連續(xù)兩天之后,我們才把資料整理好打印好。終于,我第一次負責的黑板報在李××的幫助之下出爐了!
她也是個環(huán)保小衛(wèi)士。不管在操場上還是在教室里,只要看見地上有紙片等碎屑,她的眼睛就立刻亮了起來,跑過去把它們一一撿起來。記得有一天下午,風很大,我急匆匆地跑去倒垃圾,一不小心,紙張從垃圾桶里飄了出來,就像一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞,忽左忽右,忽上忽下。我心急如焚地去捉那些可惡的“白蝴蝶”,可白蝴蝶根本不聽我的使喚,我又氣又急。突然,我看見李××也在轉(zhuǎn)彎處追逐著那些被我放飛的“白蝴蝶”,不一會兒,“白蝴蝶”成了她的囊中之物,她仔細地把它們放進了垃圾桶,生怕它們又飛走了似的。然后,她擦擦額頭上的汗珠,飛快地向教室跑去。
這就是我們班的李××,全班同學都喜歡的老班長。
我的同學作文12
窗外,鳥兒在自由自在地飛翔,一只老鷹從空中墜下,牢牢地咬住鳥兒;窗外,我們正與試卷進行艱苦卓絕的斗爭。
忽地,天空中烏云密布!岸b忊彙,下課了,大家如喜鵲般飛出教室,我在教室里奔跑著,突然,“咚”地一聲,一個文具盒被我打落在地。
我彎下腰正想撿起,一陣風從四面八方吹過來我只好緊閉雙眼,緩緩起身,眼前,金光閃耀,一個滿面殺氣的……
我二話不說,立刻撒腿就跑,她的兩眼中閃現(xiàn)出陣陣邪風,眉頭的皺紋因生氣擰在一團,好似一個麻花般。高大的.身材聳立在桌旁,雙手如同拳擊手似的緊緊握住,兩腿已情不自禁地開始熱身,目光死死地盯著我,我慢慢向后退縮。天!兇神惡煞來了!
只見她雙腳一蹬,如同一個追蹤導彈一般,直直地向我沖來,怎么辦?怎么辦?我雙手雙腿上下地擺著,只好飛快地跑出教室,沖向操場,她緊隨其后,毫不著急地跟著。
天呀!我誰不惹卻惹她呀!田徑隊成員與一個無名小卒的PK。我沒辦法,只能拼了命逃。
逃著逃著,來到操場,觀望四周,人們在操場嬉戲打鬧,那打人朱卻不見了蹤跡,我緊急的心情終于平復了。
體育課上課了,自由活動時間終于來到,我悠閑地走著,殊不知,大難臨頭……
她一雙眼睛的滴溜圓,殺氣騰騰,生氣的情緒在體內(nèi)沸騰,我要報仇!她三步并作兩步地走到我身旁,趁我走神,抓住我的肩,輕輕往后一掰,大腿膝蓋向上抬起放在背上,只往下一壓,“!”疼痛在我身體漫延,聲音響徹云霄,我正想逃時。
她卻招來了一個個援兵,大伙一起上,只把我一捏、一壓、一擰、一踢、一踹,就把我打得眉青鼻腫,叫天天不應(yīng),叫地地不靈。
我無力地坐地上,仰望天空……
“朱蔡敬宇,你的好友受傷了。”
她聽見,趕忙跑去,溫和地揉著朋友的肩膀:“沒事吧!是誰把你打傷了,我去教訓他!不要哭!休息一下,就好了。
“咚咣……”又是一陣打人聲,他被教訓了。
我的同學作文13
我有一個好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對彎彎的柳月眉,一個高高的鼻梁,還有一個紅紅的櫻桃小嘴,長得可漂亮可愛了。
趙浪琴的興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點就是作文寫的可好了。我們二個常常在一齊看書,課外閱讀是我們最大的樂趣?墒且灿袀小缺點就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,教師要是點名讓她回答問題,她的聲音也是細得像只蚊子,讓人要像只兔子似的'豎著耳朵聽。所以李教師就叫我們是班上一對寶。
記得在學校開秋季運動會的時候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時陳教師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對我說:“噓,別吭聲,等陳教師走了再出來!蔽艺f:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我說:“我們必須要改掉上課不回答問題,怕教師的毛病,當一個勇敢的人!
趙浪琴在學習上十分刻苦,異常愛看書,簡直就是個小書迷,連吃飯都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地放下書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學的時候給我?guī)砹嗽S許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。期望我們能夠越變越勇敢,在學習上相互勉勵,在生活中共同成長。
我的同學作文14
我有個同學叫田蘊琪。她的眼睛非常漂亮,白凈的小臉,烏黑色的短發(fā),還有一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。 我最欣賞她學習刻苦,F(xiàn)在每次她考試都在前十名之內(nèi)。而在以前她的學習成績可沒這樣好,通過她努力學習成績終于追上來了。 她對家人也很孝順。因為他爸爸在北京工作,他就時常幫助媽媽做家務(wù),聽媽媽的話。
馬與龍是幫助過我的同學,我覺得他心地善良,有一天有道題難住了我,怎么想也做不出來。正當我著急的時候他主動幫助我把這道題給攻破了。我很高興能夠認識這個樂于助人的同學。
董浩宇和岳若男是我們班的兩個副班長,他們兩個最有責任心的同學,我覺得這兩位同學做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學習,更加努力!
趙子康是我覺得最快樂的同學,因為只要我看到他的時候,他的臉上都會帶著笑容 ,我看到他的笑容就覺得好快樂。所以我和他是最要好同學。
梁佳欣是我們班英語成績數(shù)一數(shù)二的.。我的英語學得不太好,今后我要向她看齊,爭取早日把英語成績趕上來,并且超過她。
陳龍飛和我是在一個小區(qū)一起長大的,我家住五樓,他奶奶家在三樓住。我倆從小就在一起玩耍,上學后又在一個班,也是我比較要好的同學。
我們班今年新?lián)Q了班主任高老師,我覺得同學們要更加努力學習,不辜負高老師對我們的希望,要加油!加油!加加油!
我的同學作文15
我們班是一個藏龍臥虎的地方。有“足球明星”張周品旋,有“知識達人”袁浩寧,還有“書法家”曹孜涵……,今天我就來說說“好學生”胡菲然。
她的眼睛炯炯有神,扎著干凈利落的馬尾辮兒,個子有點嬌小,一笑起來,那櫻桃小嘴匯成一彎月牙,可愛極了!
她是第2組的語文組長,和每個語文組長一樣,對沒交來作業(yè)的同學,她總要親自去收取,并把不能交出作業(yè)的同學姓名,用她那漂亮的字體認認真真地寫好后貼在第一本作業(yè)上,向老師匯報情況,從來不馬虎。
胡菲然不但當老師的“小幫手”認真負責,而且她還實實在在能寫一手好字呢!
有一次,輪到我當“小老師”,當時我心里樂開了花,想:“嘿,今天我走馬上任啦!”改了幾本字跡平平常常的作業(yè)之后,突然,呀,不得了,是我們班的“好學生”胡菲然!那紅白相間的姓名貼上,又漂亮又醒目寫著“四(5)班胡菲然”幾個既精巧又“苗條”好看的字形。一直自認為字寫得還算不錯的我,被眼前如此美妙的書寫深深的震驚了……不過很快就恢復了平靜:“沒事,可能是她的`家長寫的!薄以缏犝f胡菲然的字寫的漂亮,可不相信漂亮到如此程度!我往后翻--了--又--翻,天哪,每一頁的字跡都是如此的整齊美觀,橫平、豎直、起筆、收筆……“今日一見,果然不凡哪!”。一看就是出自同一人之手,任何人看到,都會發(fā)出不已的贊嘆聲。我頓時從內(nèi)心深處涌起了真正的佩服之情,我立志要向胡菲然的認真用功“進擊!”
別看胡菲然的個子小,她的優(yōu)點可真不少呢!她能彈一手漂亮的鋼琴,為我們班爭得了好多榮譽;她還看了好多書,作文也寫得特棒……。如果全要說出來,那非得說三天三夜不可!我為我有這樣一個同學而驕傲,我為我有這樣一個朋友而自豪!我喜歡和她交朋友,我喜歡和她一起學習進步,快樂成長!
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