自信的力量作文15篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的自信的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的力量作文1
“我能行，我相信我可以做好”是自信的人的口頭禪。我無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是生活中，我都充滿了自信，愿意做個(gè)強(qiáng)者，不愿意做懦夫。
一年級(jí)時(shí)的考試，對(duì)我那時(shí)侯的水平來(lái)說(shuō)，很難。可我相信自己，覺(jué)得自己能考好。考試的時(shí)侯盡全力，所以我考好了。
練跆拳道時(shí)打?qū)嵺`，盡管自己生了病，受了傷，我還是要相信自己，盡自己的全力，心里想著“我能行”，我可以贏，就算輸，也要輸?shù)墓鈽s，不灰心，下次就能行。
練習(xí)武術(shù)的時(shí)侯，很多動(dòng)作難，我看不清楚教練的動(dòng)作，做一好，那時(shí)灰心了，可心想：“我能行！”信心就回來(lái)了�？戳藙e人的動(dòng)作后就懂了。雖然懂了，但還是做錯(cuò)了。教練說(shuō)“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，下次做好就行了�！甭犃私叹毜脑�，我信心又回來(lái)了，不怕做錯(cuò)動(dòng)作，學(xué)會(huì)了許多其他的招式。
自信是優(yōu)點(diǎn)，但過(guò)于自信卻變成了缺點(diǎn)。有一次寫觀鳥的作文，我覺(jué)得自己寫得很好，就沒(méi)有修改，后來(lái)沒(méi)評(píng)了。我把自己的作文一讀，發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題，所以千萬(wàn)不能過(guò)于自信。過(guò)于自信會(huì)使自己疏忽大意。
觀鳥的`作文沒(méi)評(píng)上，這次要選幾篇作文到《小星星》上去，我吸取了上次的教訓(xùn)，仔細(xì)檢查修改了作文，再加上老師的修改，我的作文被評(píng)上了，我真正得了自信的好處。
不自信會(huì)讓人盡不了全力，覺(jué)得自己會(huì)失敗，自信會(huì)讓人感到成功的快樂(lè)，所以請(qǐng)相信自信的力量！
自信的力量作文2
上星期六下午《快樂(lè)大作文》開課了，在第一堂課上，我們舉行了一場(chǎng)別開生面的掰手腕比賽。這場(chǎng)比賽驚心動(dòng)魄、扣人心弦，在比賽中，面對(duì)比我強(qiáng)大的對(duì)手，我不但沒(méi)有畏懼，而且還充滿自信，最終戰(zhàn)勝了對(duì)手。
比賽開始前，老師讓我們?nèi)齻�(gè)組的同學(xué)給自己組起一個(gè)名字，我們組11個(gè)同學(xué)，經(jīng)過(guò)熱烈討論，我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊(duì)”，因?yàn)槔匣⑹巧种�，我們�?duì)一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊(duì)”，分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊(duì)派誰(shuí)呢？這時(shí)，金邑桓胸有成竹地對(duì)我說(shuō)：“杜元貞，這個(gè)艱巨的`任務(wù)就交給你了�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌拢南耄簩�(duì)手這么強(qiáng)，我行嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我：“杜元貞，你一定能贏！”我想：雖然對(duì)手很強(qiáng)，但我一定能戰(zhàn)勝他，為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
比賽開始了，李俊和我走上講臺(tái)，我們倆站在講桌的兩側(cè)，我們伸出手，握在了一起，眼睛注視著對(duì)方，這是教室里鴉雀無(wú)聲�！�3、2、1�！彪S著老師一聲令下，我把渾身的勁都使在了手上，但李俊氣勢(shì)逼人，他猛一使勁，立刻占了上風(fēng)，這時(shí)，我們組的同學(xué)異口同聲地喊：“杜元貞，加油……”聽見同學(xué)們的鼓勵(lì)，我立刻充滿了自信，我想：我一定要為我們組得一分！我一定要戰(zhàn)勝李��！我一定行！我定了定神，暗暗吸了一口氣，趁李俊一不留神，我突然一使勁，把手腕一擰，接著迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了！同學(xué)們歡呼雀躍。
經(jīng)過(guò)今天的這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，也獲得了許多真誠(chéng)的友誼。更重要的是我認(rèn)識(shí)到不管遇到什么困難，只要充滿自信，就一定能成功。
自信的力量作文3
風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我！
——題記
自信，是一種力量，在愛(ài)的深處蔓延。
自信，是一種激動(dòng)，在內(nèi)心深處繁殖。
自信，是一種希望，在內(nèi)心深處擴(kuò)散。
自信，我無(wú)它，則無(wú)法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。
自信如同星辰，在無(wú)邊無(wú)際的夜幕鑲上希望的寶石；自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵(lì)；自己的失誤，自己平常的不認(rèn)真，老師那否定的目光，同學(xué)那無(wú)助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子，愛(ài)的鼓勵(lì)，愛(ài)的熏陶，愛(ài)的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰(zhàn)場(chǎng)，馳騁沖鋒，百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者，自信當(dāng)首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會(huì)的棄兒。
在這艱難的`歷程中，有人說(shuō)，要有過(guò)高的心理素質(zhì)。
在這段艱苦的歷程中，有人說(shuō)，要堅(jiān)持不懈的努力，避免失敗早日到來(lái)。
在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說(shuō)的是，只需帶上自信。
回望過(guò)去，是李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來(lái)�！�
展望未來(lái)，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”
讓我們立足現(xiàn)在，帶上自信的力量邁過(guò)片片荊棘吧！
自信的力量作文4
自信是獲取成功必不可缺的，掌握大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，則是樹立自信的必要前提。
自信是在生活和學(xué)習(xí)中必不可少的，有些人容易因?yàn)閯e人貶損的評(píng)價(jià)或是別人突出的表現(xiàn)而自己相比之下相形見絀而缺少自信，從而失敗。
大家一定聽說(shuō)過(guò)達(dá)·芬奇吧！達(dá)·芬奇的老師是很有名望的畫家。那時(shí)尚未出道的達(dá)·芬奇缺乏自信，還好達(dá)·芬奇的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了達(dá)·芬奇這種心里的.不自信，自己設(shè)局，畫了一幅未完的畫，讓達(dá)·芬奇來(lái)完成，就這樣達(dá)·芬奇因?yàn)閲L試找回了自信。所以我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)中也要擁有自信，嘗試著去做、去挑戰(zhàn)才會(huì)成功，才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。
我對(duì)數(shù)學(xué)也很有自信，每當(dāng)做奧數(shù)的時(shí)候，我都會(huì)充滿信心的去做、去研究，因此每每總是旗開得勝。所以數(shù)學(xué)的成績(jī)也很好。相反面對(duì)英語(yǔ)，我缺少自信，所以在平常我總是盡量的回避它，因此英語(yǔ)成績(jī)不太好。現(xiàn)在，藝術(shù)大師達(dá)·芬奇的成功給了我很深的啟示，我們對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目擁有自信，那是很自然的，對(duì)自己不擅長(zhǎng)比較弱勢(shì)的科目，該怎么辦呢？我想那就是樹立自信，努力積累，厚積薄發(fā)，總會(huì)成功，那時(shí)就擁有自信了。
每個(gè)人的生命都蘊(yùn)藏著許多能力，只要我們勇于面對(duì)、勇于嘗試，擁有自信，就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，把潛在的能力挖掘出來(lái)。
我自信，我成功！
自信的力量作文5
青春的季節(jié)注定是一個(gè)不平常的季節(jié)，因?yàn)樗笥椅覀兊囊蛩靥�，一不小心便誤入歧途，在人生的十字路口上犯錯(cuò)。擁有一顆自信而艱強(qiáng)的心，才會(huì)臨淵不驚，處危不亂，走上燦爛的前程。
自信才能之其必為而為之
自信才能知其可為而全力為之
自信才能只其難為而盡力為之
古人早都明白自信的.重要，從而發(fā)出天生我材必有用的感慨。數(shù)學(xué)家啊基米德說(shuō)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我將搬動(dòng)地球。他不自信他能這么說(shuō)？別人只會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)會(huì)吹牛的瘋子，然他的杠桿原理卻讓世界折服。
心態(tài)是命運(yùn)的主宰，它給了我們充足的勇氣去把握機(jī)遇接受挑戰(zhàn)，若想人生有所成又怎么能卻乏一顆自信而堅(jiān)強(qiáng)的心？
一位偉人說(shuō)過(guò)：心態(tài)是你真正的主人。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：要么是你駕馭命運(yùn)，要么是命運(yùn)駕馭你，而心態(tài)將決定誰(shuí)是坐騎？
成功者與失敗者的區(qū)別在于：對(duì)待人生的心。成功者始終是積極的自信的思考人生；而失敗者卻是，喜歡留戀過(guò)去，讓疑慮與消極成為心的主宰。
豆寇年華的我們難道想做一個(gè)失敗者，淪落為命運(yùn)的坐騎？不！決不！至少我有足夠的自信去駕馭自己的人生，而那人生的方向盤，已然在通過(guò)學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，用自信的心將它灌鑄。
青春的方向盤即已灌鑄，飄浮不定的生命之舟儼然有了航向，努力迎向目標(biāo)，奏出生命的華章，舞出精彩人生。
自信的力量作文6
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“成功等于艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話�！瘪R克思說(shuō)：“萬(wàn)事開頭難，每門科學(xué)都是如此�！笔前�!這些話多經(jīng)典啊!但是，無(wú)論是上臺(tái)發(fā)言，還是公布自己的推測(cè)結(jié)果，都缺少不了這個(gè)詞——自信。
沒(méi)有自信，就沒(méi)有成功。如果自己有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，卻不敢對(duì)外公布，但其他人也發(fā)現(xiàn)了，并公開表明觀點(diǎn)，結(jié)果，證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)是正確的，別人因此得到回報(bào)，那該多么可惜呀!
俗話說(shuō)“失敗是成功之母”，此話一點(diǎn)不假，但是，失敗過(guò)后，你能從哪倒下，從哪爬起嗎?我就有一次這樣的經(jīng)歷：
一次，班上搞了一個(gè)小小新聞發(fā)布會(huì)，每組派了一位代表，本組的代表正是我。活動(dòng)前期，我躍躍欲試，準(zhǔn)備的十分充分，可一上臺(tái)，語(yǔ)句就結(jié)結(jié)巴巴，腿不停的顫抖，吐字也不太清晰，很顯然，我是一名不合格的發(fā)布人。過(guò)了一段時(shí)間，班上又舉行了一次名人故事大家談的活動(dòng)，依然是每組派一名代表，不知為什么，我竟然在努力爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)，有了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我上臺(tái)前做了幾次深呼吸，把要說(shuō)的內(nèi)容回顧了一下，便邁著穩(wěn)重的步伐走向講臺(tái)。我定了定神，穩(wěn)了穩(wěn)情緒，便開口了：“我講的故事是《絕不輕易放棄》。美國(guó)……”不知不覺(jué)，我已經(jīng)講完了，看著我們組成員那一張張笑臉，聽著那熱烈的掌聲，我心中大喜，想：我成功了!我戰(zhàn)勝了自己!便邁著矯健的.步伐回到座位。
你看，我成功的原因中少的了自信這兩個(gè)字嗎?沒(méi)有自信，我會(huì)有那種成功的喜悅嗎?答案是沒(méi)有。所以說(shuō)，自信是必不可少的。這，就是自信的力量!
自信的力量作文7
“一個(gè)自卑的小女孩，以為自己不如別人，便總是低著頭。一天，她買了一個(gè)漂亮的發(fā)夾，很緊張的抬起頭。他的朋友都說(shuō)：‘瞧，她抬起頭的樣子真美�！∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞。然而照鏡子的'時(shí)候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒(méi)有什么發(fā)夾，原來(lái)它早就在發(fā)飾店門口被碰掉了......”
透過(guò)這個(gè)故事，我似乎懂得了什么是自信。
也許，這就是自信的力量�！懊熳运]”更深一層的闡釋了它：想要出人頭地，首先要讓自己接受挑戰(zhàn)。而接受挑戰(zhàn)的勇氣，最重要的就是自信。試想;如果毛遂對(duì)自己沒(méi)有信心，他能參加談判并對(duì)勝利起到關(guān)鍵性作用嗎？如果馮媛對(duì)自己沒(méi)有信心，他能出人頭地的拯救孟嘗君嗎？如果劉邦對(duì)自己沒(méi)有信心，他能擊敗項(xiàng)羽成就輝煌帝業(yè)嗎？
可見，人因夢(mèng)想而偉大，亦因信心而輝煌。但你抱著十足的信心去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，命運(yùn)便會(huì)垂青于你，讓你在成功之時(shí)，瞬間燦爛。
還記得在初中我第一次當(dāng)組長(zhǎng)時(shí)，總以為自己做不好，對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。后來(lái)不僅組長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)好，還給自己堆了一大堆事。不過(guò)，在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于又恢復(fù)了自己的信心。不僅成為了一個(gè)好組長(zhǎng)，我還在檢查組員任務(wù)的同時(shí)又鞏固了自己的知識(shí)。
自信的力量真是太神奇了！
在以后，無(wú)論干什么事情，我一定會(huì)對(duì)自己充滿信心，相信自己一定能把事情做好......
自信的力量作文8
星期五，是我們學(xué)校跳繩比賽的日子，剛吃完飯，同學(xué)們就迫不及待地沖下樓，搶占最佳觀賽位置。
由于我實(shí)力過(guò)于強(qiáng)大，也由于我們班有一位體育老師做副班，我破例以作弊性的方法參加了五個(gè)單項(xiàng)。
單搖比賽，我的速度明顯比別人快多了，所以我也不緊張，抱著穩(wěn)拿第一的信念，自信的力量發(fā)揮了，我發(fā)揮正常，順理成章地以十個(gè)以上的.優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了對(duì)手，也戰(zhàn)勝了自己。
雙搖我半分鐘一個(gè)沒(méi)壞，毫無(wú)懸念地再獲冠軍，這次，自信來(lái)自于我在學(xué)區(qū)比賽中獲得的第一，我信心倍增，單帶比賽取勝。
真正的較量在雙編項(xiàng)目，二班的實(shí)力雄厚，除了二班，其他站在場(chǎng)邊的人大多數(shù)是充數(shù)的，盡管如此，我還是有點(diǎn)犯憷。
哨聲響了，我看見，那些平時(shí)的鐵哥們?nèi)颊驹趫?chǎng)邊，甚至連四年級(jí)的和我關(guān)系好的人，都一同站在場(chǎng)邊為我加油助威，印象最深的，是一位四年級(jí)的人，在場(chǎng)邊喊，你能贏，戰(zhàn)勝二班。
我的信心回來(lái)了，頓時(shí)感到身體里熱血沸騰，發(fā)揮超水平，蕩氣回腸地完成了比賽，可此時(shí)還有人給我潑冷水，說(shuō)我輸了。
這句話影響了我最后一次雙帶比賽，信心全無(wú)，失誤連連。
最有喜劇性的事發(fā)生了，雙編比賽我以一個(gè)的微弱優(yōu)勢(shì)贏了趙澤昕——二班的主將，而雙帶，也是一個(gè)的差距，卻是惜敗于二班。仔細(xì)思索，唯一不同的雙編我有自信，雙帶則無(wú)，兩場(chǎng)比賽，都是最小差距�？磥�(lái)老天爺關(guān)照有信心的人。
自信的力量作文9
只要一提到“才藝大賽”這四個(gè)字，總能讓我深深地回憶起去年五月的那一天，那些記憶是永遠(yuǎn)都抹不去的。
那時(shí)，我報(bào)名參加了南京市白下區(qū)“少兒才藝大賽”的聲樂(lè)項(xiàng)目，雖然早早選好了歌曲，但練得并不多，離比賽開始只有十幾天了，我才抓緊練習(xí)。因此，我非常擔(dān)心自己在比賽時(shí)拿不到名次。有時(shí)候也會(huì)想，只要好好練就行。
讓人緊張的日子如期而至。那天上午，爸爸帶著我來(lái)到賽場(chǎng)，我的心怦怦直跳，生怕在演唱時(shí)因?yàn)榫o張而出了差錯(cuò)。而爸爸則在一旁不停地鼓勵(lì)我，讓我振作，不知是什么力量，使我產(chǎn)生了一種好奇的想法：找一找自己在比賽時(shí)能占據(jù)什么優(yōu)勢(shì)，就能使自己信心十足了。咦！對(duì)了，我上三年級(jí)了，在低年級(jí)中算大的，這不就是一個(gè)典型的`優(yōu)勢(shì)嗎？我開始怎么沒(méi)想到呢？這樣一想，我好像不那么緊張了。很快，就輪到我來(lái)演唱了，我充滿自信地走上臺(tái)去，心理一直想著：要放松要放松。演唱時(shí)，我大膽地放開聲音，十分自信地唱著。
在比賽過(guò)后的一段時(shí)間里，由于一直沒(méi)有收到關(guān)于比賽的信息，得獎(jiǎng)的可能性也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)縮小，但我仍然抱著希望。終于，在學(xué)期末的家長(zhǎng)會(huì)上，老師把獎(jiǎng)狀發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我手捧嶄新的紅色榮譽(yù)證書時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信——我得了一等獎(jiǎng)！
我成功了！我成功的秘訣就是關(guān)鍵時(shí)刻的自信。
自信的力量作文10
在這個(gè)學(xué)期和往常的真的有太多不一樣了，就在過(guò)年的那幾天，突然出現(xiàn)了一種奇怪的病毒，所以導(dǎo)致我們的學(xué)校都開不了學(xué)，我們只好在家學(xué)習(xí)。
雖然我們沒(méi)在學(xué)校，但是我們依然在家里上網(wǎng)課，就像在學(xué)校學(xué)習(xí)一樣，每天早起讀書，讀過(guò)書我們就開始上課了，還是像往常一樣刻苦，畢竟我們也要考初中了，每天在空余時(shí)間里我喜歡讀一些課外書，我在聽網(wǎng)課的時(shí)候，老師說(shuō)推薦看《魯濱遜漂流記》、《騎鵝旅行記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就在網(wǎng)上買了，最近我剛看完《魯濱遜漂流記》，覺(jué)得真的好好看，里面講的是魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活，他不顧父母的勸阻，決議成為了一名海員，周游世界，他經(jīng)歷了許多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)。
可是他在1659年登上了一艘開往非洲的船，在途中突然來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，他和朋友們失散了，被海浪沖到一個(gè)陌生的荒島上，他發(fā)現(xiàn)自己孤獨(dú)無(wú)援，沒(méi)有食物，無(wú)路可逃，但魯濱遜十分聰明能干，他用斧頭、錘子、槍，為自己建造房屋，制作衣服，養(yǎng)殖牧場(chǎng)，學(xué)會(huì)種植谷物，并在沒(méi)有烤箱的情況下烤制面包……后來(lái)，孤島旁的.海上來(lái)了一艘船，那艘船上的船長(zhǎng)被別人抓了起來(lái)，魯濱遜把他救了，船長(zhǎng)帶魯濱遜逃出荒島，結(jié)束了在那里二十八年的孤獨(dú)生活。
我覺(jué)得魯濱遜真是一個(gè)勇敢樂(lè)觀，內(nèi)心強(qiáng)大的人，即使一個(gè)人在孤島上，他也可以讓自己的心情慢慢好起來(lái)，真的是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他這個(gè)故事同時(shí)又告訴我們不管做什么事都不要失去信心，應(yīng)該持之以恒，不灰心，不放棄，這樣我們才可能解決這件困難，要不然就會(huì)一事無(wú)成。
就算現(xiàn)在是特殊時(shí)期，我們的學(xué)習(xí)也不可以退步，每天認(rèn)真上網(wǎng)課，作業(yè)完成后一定要多看書，這樣還可以提高作文水平，見多識(shí)廣，希望可以考上我理想的初中。
自信的力量作文11
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強(qiáng)大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來(lái)說(shuō)，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈，來(lái)樹立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導(dǎo)，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒(méi)想過(guò)要放棄，就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎都不想?yún)⒓友莩隽�。媽媽看出了我的緊張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔(dān)心，就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來(lái)，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”！”聽完媽媽的話，我撲哧一聲笑了出來(lái)，緊張的.情緒瞬間消失。上臺(tái)后，我憑著熟練的動(dòng)作，以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功，向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語(yǔ)言，換來(lái)了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹立了強(qiáng)大的自信心�，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，取得了一次又一次優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
自信的力量作文12
小瑜原本是個(gè)不起眼又膽小的女生。班長(zhǎng)轉(zhuǎn)學(xué)，老師決定讓每個(gè)同學(xué)輪流擔(dān)任班長(zhǎng)，小瑜嚇得好幾天做噩夢(mèng)。結(jié)果，自信心不足的她果然在眾人面前出糗。媽媽為了讓小瑜重新建立自信心，安排她參加勇氣夏令營(yíng)。在夏令營(yíng)的過(guò)程中，小瑜和伙伴們團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)的困難，最終，小瑜體會(huì)到了自信的魅力，變得自信起來(lái)，勇敢起來(lái)。
在閱讀這本書時(shí)，我也被自信的魅力所打動(dòng)。自信是一種積極的力量，它總能指引我們勇敢前行，讓我們無(wú)所畏懼。充滿自信的人渾身散發(fā)出的是積極的氣息，而自卑頹廢的人每天只在嘆息中度日。自信是陽(yáng)光的、是積極的、是愉悅的。
起初，小瑜是一個(gè)很自卑的女孩兒，她害怕表現(xiàn)自己，害怕自己因?yàn)槟芰Σ蛔愣粍e人嘲笑。而在勇氣夏令營(yíng)，小瑜在當(dāng)選副隊(duì)長(zhǎng)，受到老師贊揚(yáng)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一起渡過(guò)難關(guān)……的過(guò)程中，漸漸自信起來(lái)，變得開朗。以前的小瑜，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦桓艺f(shuō)出問(wèn)題正確的答案，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦谧晕医榻B的時(shí)候臉紅，會(huì)因?yàn)椴蛔孕哦泼摳标?duì)長(zhǎng)這個(gè)職位……；而現(xiàn)在的小瑜，能夠昂首挺胸的面對(duì)一切困難，能在漆黑的夜晚獨(dú)自上山尋找隊(duì)友，能帶領(lǐng)隊(duì)員走出荒山，能夠開心的大笑，能夠驕傲的說(shuō)出自己的名字……這都是自信的力量。
自信的`力量是無(wú)窮的，擁有自信即擁有世界。自信像一盞明燈，照亮胸膛，照亮自己，讓自己的生命閃光。在今后的時(shí)光里，我要時(shí)刻與自信為伍，讓自信點(diǎn)亮我的生活，點(diǎn)亮我的世界！
自信的力量作文13
經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信，并按照正確的方法一路走下去，就一定會(huì)找到自己的用武之地，有所成就！
說(shuō)道自信，確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候，曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)度的自信，弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來(lái)，媽媽問(wèn)我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實(shí)回答，只不過(guò)媽媽聽了我的講述之后，笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f(shuō)當(dāng)天學(xué)了“二加括號(hào)等于五”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，媽媽那看來(lái)有點(diǎn)諷刺的'笑，使我感到很不滿。于是我大聲對(duì)媽媽說(shuō)，有什么好笑的呀！二加括號(hào)就是等于五！這可是老師在黑板上寫的，我就一直堅(jiān)持下去，任父母如何勸導(dǎo)，依舊故我。后來(lái)老師知道了這件事，來(lái)登門拜訪。經(jīng)過(guò)老師的長(zhǎng)篇大論，我終于猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對(duì)自己那真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑，我覺(jué)得更多的時(shí)候，自信讓我擁有力量，收獲多多！記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班，有一天，老師在黑板上出了一道大家都沒(méi)見過(guò)的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識(shí)相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天，也弄不明白個(gè)之乎所以然來(lái)。不過(guò)后來(lái)還是有少數(shù)同學(xué)想出來(lái)一點(diǎn)門道，這里面就有我。我選擇了a。我在奧數(shù)班還算小有成就，所以就有一部分同學(xué)跟我站在一起，其中還有一位權(quán)威人士�？闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了c。于是有許多人見對(duì)方人多勢(shì)眾當(dāng)了逃兵，還鼓動(dòng)我也過(guò)去。但我自信滿滿地等待著老師公布答案，根本就不理他們。結(jié)果我勝利了！看著同學(xué)們向我投來(lái)羨慕又敬佩的目光，我心里真有說(shuō)不出的自豪！
自信，讓我懂得堅(jiān)持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我知道了自信的自己是多么的與眾不同！
自信的力量作文14
自信，使人勇敢地面對(duì)；自己需要自信。人間，有很多東西是錢買不來(lái)的，自信就是其中的一個(gè)。說(shuō)起自信，我還想起了一件事。
那天，是很緊張的，就連空氣中也彌漫著一絲絲緊張的氣息。那天，是我鋼琴考級(jí)的日子，我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到琴行，在老師的最后指點(diǎn)下，我進(jìn)入了考級(jí)教室。我坐在琴凳上，把自己的心情平復(fù)了一下，就開始彈了。我心中不斷地給自己鼓勁、加油。我對(duì)自己說(shuō)：“你可以的，你要知道，自信才會(huì)勝利。加油，你可以的！”所以，我沖門自信地彈奏著。跳躍的音符從我指尖流瀉出來(lái)，在空氣中飄蕩。一首曲子，兩首曲子、三首曲子、音節(jié)、琶音。我有條不紊地談著，心中時(shí)不時(shí)的.想想鼓勵(lì)我的話。幾分鐘過(guò)去了，我談好了。走出教室，我懸著的心終于放下了，我成功了，我通過(guò)了，是自信幫助了我，是自信教會(huì)了我勇敢地面對(duì)一切。
還有一件事，就是上周競(jìng)選班干部的時(shí)候。那一天，很多同學(xué)都已經(jīng)上去完成了他們的演講稿。我卻不知道要不要上去，但是，最后我還是鼓起了勇氣站上了講臺(tái)。因?yàn)槲业谋澈缶退坪跤腥送肆宋乙话眩莻�(gè)人就是“自信”。是自信，讓我勇敢地站到講臺(tái)上完成我的競(jìng)選。走下講臺(tái)，我才覺(jué)悟了：“能不能競(jìng)選上師不重要的，我站上講臺(tái)；我就是一個(gè)勝利者，我就是自信的。又是自信，又是自信讓我挑戰(zhàn)自己。
經(jīng)歷了那么多的事情，我變得更加自信，我也知道了自信的力量有多大，自信那強(qiáng)大的力量指引著我勇敢去面對(duì)生活中的坎坷！我一定會(huì)更加自信的！
自信的力量作文15
平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來(lái)這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰。看著大家一個(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒(méi)有膽量去嘗試這套新動(dòng)作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來(lái)，是叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒(méi)想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動(dòng)作嫻熟。她無(wú)數(shù)遍重復(fù)這些動(dòng)作，并慢慢地將身體向后方移動(dòng)，幾遍過(guò)后，無(wú)絲毫差錯(cuò)!我都沒(méi)看清她是怎么一個(gè)動(dòng)作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對(duì)我說(shuō)：“你也試試新玩法唄!千萬(wàn)別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會(huì)……朋友笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)沒(méi)什么難的'，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動(dòng)作并不復(fù)雜，千萬(wàn)別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動(dòng)作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動(dòng)作。當(dāng)我又一次完成動(dòng)作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶!
是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來(lái)，我為何不敢嘗試呢?通過(guò)這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會(huì)到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來(lái)美好的!
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