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          童話作文

          時(shí)間:2023-07-27 18:02:45 [第三單元]寫童話 我要投稿

          實(shí)用的童話作文【通用】

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的童話作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的童話作文【通用】

          童話作文 篇1

            有一天,一只龐大的大象正在河邊睡覺。突然,一只老鼠從他旁邊經(jīng)過(guò),看見了大象的鼻子,以為那是一條秘密通道。老鼠心想:這條通道肯定能通往另一個(gè)精彩的`世界,要是不進(jìn)去看看多可惜呀!于是,老鼠就爬了進(jìn)去。里面一片漆黑,伸手不見五指。老鼠爬呀爬,突然,他覺得腳被什么絆住了,小老鼠用力地掙扎,把力大無(wú)比的大象疼醒了。大象把鼻子在地上用力地甩來(lái)甩去,可是,這樣做不但沒有把小老鼠甩出來(lái),反而把自己弄得精疲力盡。大象自己想不出好辦法,就去找他的哥哥幫忙。

            大象忍痛把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴哥哥。哥哥聽了,帶弟弟一起到河邊,說(shuō):“先把水吸進(jìn)鼻子里,再用力把水噴出來(lái)就可以了!贝笙蟀锤绺缯f(shuō)的試了一下,果然,老鼠被噴了出來(lái)。被噴出的老鼠在空中翻滾著,“撲通”地掉進(jìn)了河里。

            哥哥對(duì)弟弟說(shuō):“以后,如果遇到光憑體力辦不到地事情,一定要通過(guò)智慧來(lái)辦到。

          童話作文 篇2

            動(dòng)物學(xué)校要招聘了!他們需要音樂(lè)老師、舞蹈老師、速遞員、醫(yī)生、司機(jī)……

            一大早,動(dòng)物們就陸續(xù)來(lái)應(yīng)聘。第一個(gè)應(yīng)聘的是小猴,小猴說(shuō):“我要應(yīng)聘老師。因?yàn)槲液苡心托模埠軠厝。”招聘人員說(shuō):“我覺得你當(dāng)司機(jī)最合適,因?yàn)槟阊奂彩挚。你有駕駛證嗎?”小猴子忙說(shuō):“有的,有的!薄澳蔷腿脒x了,好嗎?”小猴子高興地點(diǎn)頭同意了。……

            第二個(gè)應(yīng)聘的是百靈鳥,百靈鳥說(shuō):“我來(lái)應(yīng)聘音樂(lè)老師,我有美妙的歌喉,音樂(lè)比賽我還拿了一等獎(jiǎng)!薄笆菃幔俊闭衅溉藛T問(wèn)!皩(duì)呀!卑凫`鳥自豪地說(shuō)!昂玫!闭衅溉藛T說(shuō):“你以后就是動(dòng)物學(xué)校的.音樂(lè)老師了!卑凫`鳥滿意地走了。

            小兔子是第三個(gè)來(lái)應(yīng)聘的!拔襾(lái)應(yīng)聘體育老師,我跑步非?,跳繩也非常好,可以嗎?”兔子問(wèn)!班拧蚁胍幌!闭衅溉藛T對(duì)兔子好像不太滿意!翱梢詥,可以嗎?”兔子等不及了。招聘人員回答:“好吧,但你還需要努力。”“好的。”兔子非常高興。

            蝴蝶小姐來(lái)了,蝴蝶小姐說(shuō):“我想當(dāng)舞蹈老師,我中國(guó)舞已經(jīng)考了十一級(jí)!薄斑@么厲害!”招聘人員有點(diǎn)不相信“當(dāng)然可以!彼芩斓卮饝(yīng)了。

            第五個(gè)來(lái)的是小蜜蜂,蜜蜂說(shuō):“我希望我能當(dāng)音樂(lè)老師,全家人都說(shuō)我歌唱得非常好。我現(xiàn)在就能給你唱一段‘我是小蜜蜂,飛到花叢中……’”“唱得的確非常好!可是音樂(lè)老師已經(jīng)有人選了。你做她的助手好嗎?”招聘人員說(shuō)!昂冒!泵鄯浯饝(yīng)了。

          童話作文 篇3

            在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開生面的記者招待會(huì)。被采訪的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生,他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。

            記者黃小鴨疑惑不解地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)小信先生,您今天的`成功,源自什么?”

            小信先生遲疑一會(huì)兒,對(duì)黃小鴨說(shuō):“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟!

            “請(qǐng)問(wèn)您的朋友是誰(shuí)?”黃小鴨打破沙鍋問(wèn)到底。

            “朋友?我并沒有朋友!毙⌒畔壬f(shuō)道。

            “您可真幽默,剛才您還說(shuō)您的成功歸功于朋友的點(diǎn)悟!

            “其實(shí),我的朋友是顧客們!毙⌒判χf(shuō)道,“我給你們講一件事吧!”

            “我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí),生意紅紅火火,商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí),我是看在眼里,樂(lè)在心里。再看看旁邊的商場(chǎng),則是冷冷清清,心中不禁得意起來(lái)。這時(shí),我突然想到:一直以來(lái),我總是按原價(jià)賣給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價(jià)錢提高?墒遣痪茫櫩驮絹(lái)越少,商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問(wèn)。于是,我便認(rèn)真詢問(wèn)了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊?lái)我店光顧了?’顧客意味深長(zhǎng)地說(shuō):‘一切都怪你,人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不富啊。’我頓時(shí)恍然大悟,人怎么可以沒有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價(jià)原賣。”

            黃小鴨緊接追問(wèn):“這能說(shuō)明什么嗎?”

            “能,只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石,就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌!毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L(zhǎng)。

            當(dāng)天,這次記者招待會(huì)在電視上播放,動(dòng)物們有的在深思,有的會(huì)心一笑,有的面壁思過(guò)。

          童話作文 篇4

            很久很久以前,在森林里有一只善良的小熊。當(dāng)太陽(yáng)射出第一束光時(shí),新的一天又來(lái)了。一束陽(yáng)光頑皮地跳在了小熊的臉上,小熊揉了揉眼睛說(shuō):“天亮了,起床咯!”小熊一個(gè)跟頭翻下了床說(shuō):“媽媽,我出去玩了!毙軏寢尣痪o不慢地說(shuō):“嗯,去玩吧!但要記得要懷著一顆快樂(lè)的心去對(duì)待一天噢!”“嗯,我記住了。”小熊說(shuō),“那我走了媽媽。”“去吧。”熊媽媽說(shuō)。

            小熊緩緩地走向集市,突然,他看見一只小豬舉著木牌在乞討“好人人們,我回家的路費(fèi)不慎被人偷竊了,求各位好心人們能捐出一點(diǎn)您的‘愛心’,謝謝”小熊走向小豬,從口袋里掏出一些錢說(shuō):“給你,我存了好久的,趕快去買車票回家吧!”

            小豬頓時(shí)淚流滿面說(shuō):“謝謝!毙⌒苷f(shuō):“不用!庇志従徬蚣凶呷。雖然這些錢他存了好久的,但他幫助了別人,他很快樂(lè)。終于,他到了集市,走進(jìn)書店,一進(jìn)門便被一層書架上的最后那一本書所吸引,小熊情不自禁地伸出手去拿,可被別人搶先一步。那人害羞地說(shuō):“對(duì)不起!這本書我等了好久的`,可不可以……”小熊說(shuō):“沒關(guān)系,你拿回去好好看吧,我再看看其他的!蹦侨诵邼刈叱隽藭。小熊想:“我很喜歡這本書,如果我得到這這本書,我一定會(huì)很快樂(lè),要是他得到這本書,他也應(yīng)該很快樂(lè)吧!”

            小熊的臉上露出了笑容,他很快樂(lè)。小熊回到家,跟媽媽講起今天發(fā)生的事,熊媽媽說(shuō):“嗯!很好。你做了這些事后,你心里怎么樣?”小熊說(shuō):“我很快樂(lè)!

            “為什么呢?”因?yàn)槲腋惺艿健?zèng)人玫瑰,手留余香’的樂(lè)趣!“夜幕降臨了,小熊的一天結(jié)束了。

          童話作文 篇5

            今天晚上我讀了一個(gè)有趣的童話,這個(gè)有趣的童話的名字叫作《六便士之歌》。

            大家一定覺得怪吧?六便士指的是六元錢,這六元錢怎么會(huì)變成一首歌呢?再說(shuō)了,我是讀故事,不是唱歌。我不忙回答這件事,你心里一定有很多為什么。故事呢是這樣寫的:一個(gè)男孩叫吉爾格林,他沒有父母是個(gè)孤兒,他住在叔叔、嬸嬸家。一天他向叔叔要了六個(gè)便士,說(shuō)我要去參加國(guó)王的'加冕典禮,也許會(huì)發(fā)財(cái)。在去倫敦的路上一個(gè)騙子用一把麥子換走了他的六便士。到了晚上吉爾格林來(lái)到了一個(gè)牧場(chǎng),他把袋子卷起來(lái)睡覺,并把那把麥子灑了一地。早晨天亮了,一群畫眉在草地上專心致致的享用美味的“早餐”呢!根本沒注意到吉爾格林,吉爾格林打開袋子飛速地扣向那群畫眉鳥。繼續(xù)飛快地向倫敦前進(jìn),到了中午吉爾格林來(lái)到了倫敦,用一袋畫眉鳥換得了工作,并給廚師出主意,國(guó)王覺得他做王室總管的跟班太委屈了,讓他做自己的跟班,并獎(jiǎng)賞他一大筆財(cái)產(chǎn)。

            故事講到這,你們應(yīng)該明白了吧!

          童話作文 篇6

            從前有一位樵夫,家里很窮,出生時(shí)母親因難產(chǎn)而死,家產(chǎn)都拿去給母親買棺材了。母親死候,他一直和父親相依為命。

            直到那一年,他39歲,一直以砍柴為生?墒钱(dāng)年,父親得了癌癥,他怕兒子擔(dān)心,一直沒說(shuō)。突然有一天,父親的癌癥發(fā)作了,可是兒子又不在家,他臥床而死。兒子回來(lái)時(shí)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛哭了三天三夜,最后決定要站起來(lái),干出一番事業(yè),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。雖然小時(shí)候沒讀過(guò)書,但是,從那天起,他就每天都跑到學(xué)校教室的窗戶外面認(rèn)真的聽教室里的老師講課。晚上也會(huì)復(fù)習(xí)。就這樣,一天又一天,一夜又一夜。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他終于把小學(xué),初中的知識(shí)都掌握了,于是,他就開始找工作了,最終找了一份差事 ,就是每天給監(jiān)獄的犯人送飯。

            幾天過(guò)去了,皇宮里的宮女們發(fā)現(xiàn)他做事認(rèn)真細(xì)致,而且還會(huì)跟犯人說(shuō)一些放棄壞的'念想和意圖,改邪歸正之類的話,好幾個(gè)犯人聽了他說(shuō)的話都放下了發(fā)財(cái)?shù)幕孟。出獄后,努力工作;噬媳凰男袨轶@動(dòng)了,并決定觀察他一陣子。不久,皇上就讓他做了朝廷命官。做官后,他和其他官員們相處得很好,常常幫助別人;噬纤篮,大臣們都紛紛推薦他當(dāng)皇上。

            他心想,這都是父母在天之靈保佑的。

          童話作文 篇7

            夜幕初垂,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,鉛筆盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

            為什么呢?因?yàn)槲铱剂艘话俜郑鼈冊(cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

            鉛筆大哥最先驕傲的說(shuō):“你們都得聽我的!毕鹌ず途砉P刀齊聲問(wèn)道:“為什么?”“你們不知道嗎?考試哪一分不是我爭(zhēng)取來(lái)的,”鉛筆大哥不屑一顧地說(shuō)!昂撸愕共徽f(shuō)小主人用你寫錯(cuò)字的.時(shí)候,不都是我第一個(gè)沖上去的!边@時(shí)卷筆刀也理直氣壯地說(shuō):“就你,寫幾下就斷了,要不是我一下一下地把你‘咬’尖,恐怕你早就被小主人扔掉了。”尺妹妹滿臉抱怨地說(shuō):“要不是我,小主人能畫出直線嗎?你們誰(shuí)知道八厘米有多長(zhǎng)?”就這樣,它們你一言,我一語(yǔ),吵得天翻地覆,誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí)候文具盒老爺爺慈詳?shù)卣f(shuō):“孩子們,你們每一個(gè)人都寫一篇完整文章看看誰(shuí)得本領(lǐng)大。”鉛筆哥哥 心想:他們連字都不會(huì)寫,肯定是我勝利。誰(shuí)知興奮過(guò)頭,用力過(guò)度,一不小心筆尖斷了,他焦急萬(wàn)分。文具盒爺爺看他們都犯傻了,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“可愛的孩子們,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、齊心合力地為小主人服務(wù)!”這時(shí),他們慚愧地低下了頭。

            從此,這個(gè)大家庭里再也沒有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,而是充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          童話作文 篇8

            在森林里有一只可愛的小熊,它已經(jīng)上學(xué)了,每天背著媽媽給它買的新書包高高興興地去上學(xué)。書包特別漂亮,它很喜歡,也很愛護(hù)。

            一天晚上,小熊寫完作業(yè),沒有整理書包和文具就準(zhǔn)備去睡覺了。媽媽催促它趕快整理好書包和文具再去睡覺,小熊卻不聽,什么也沒做,就呼呼大睡起來(lái)。

            到了第二天早上,小熊背著書包高高興興地去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校,打開書包準(zhǔn)備拿出上課的書時(shí),它發(fā)現(xiàn)書包里空蕩蕩的.,什么都沒有。小熊驚呆了,生怕被老師發(fā)現(xiàn),批評(píng)它,整天提心掉膽。

            上課了,老師看到小熊的課桌上什么都沒有,就嚴(yán)肅地問(wèn):“小熊,為什么你的課桌上什么都沒有?”小熊紅著臉、低著頭跟老師說(shuō)明了情況,認(rèn)了錯(cuò),老師就原諒了它這一次。

            放學(xué)了,小熊回到家卻把老師說(shuō)的話忘得一干二凈了,晚上它寫完作業(yè)也沒有整理就去睡覺了。小熊做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到它的書包會(huì)說(shuō)話了,書包生氣地說(shuō):“小熊你為什么又不整理我,損壞我的名聲?讓我出丑,我不想和你做朋友了!毙⌒荏@呆了,不知說(shuō)什么好,一下子就從夢(mèng)里醒過(guò)來(lái)了。它一睜開眼,就趕緊跑去把書包整理好了,之后才安心地睡覺去了。

            從這以后,小熊知道了每天整理書包很重要,再也沒有忘記整理書包了。老師夸獎(jiǎng)它是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

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