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蒲公英作文15篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的蒲公英作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
蒲公英作文1
夏天快過(guò)去了，秋天悄無(wú)聲息的向我們走來(lái)。對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，這是豐收的喜悅，但對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，是骨肉親情到分離的時(shí)刻！蒲公英們將在傍晚乘著“風(fēng)班車”開(kāi)始人生的第一次長(zhǎng)途旅行，他們個(gè)個(gè)不舍得離開(kāi)媽媽，但它們個(gè)個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢，都強(qiáng)忍淚水依依不舍地乘著“風(fēng)班車”去開(kāi)始新的人生……。蒲公英們來(lái)到了一個(gè)土壤肥沃的溪水邊，蒲公英大哥對(duì)蒲公英小弟說(shuō)：哇，這地方好，土肥水美，要去的跟我去吧，說(shuō)著就帶著一幾位兄弟飛下去了。
蒲公英小弟望著他們的'背影嘆了口氣說(shuō)：“唉，這里已經(jīng)有我們蒲公英了，在這里生存沒(méi)有價(jià)值！”說(shuō)著繼續(xù)向前飛。蒲公英兄弟姐妹議論開(kāi)了，有稱贊蒲公英大哥明智，有的嘆自己自己沒(méi)及時(shí)跟去的……。嘰嘰喳喳的人群里有個(gè)蒲公英問(wèn)道：“聰明的小弟，你要去哪里生活啊”。小弟淡定地說(shuō)：“我要到一個(gè)我們蒲公英家族沒(méi)到過(guò)的山峰頂點(diǎn)扎根，盡覽大好河山，仰望蒼鷹展翅長(zhǎng)空……，我要讓家族成員為我驕傲！”蒲公英大姐卻很不屑地說(shuō)：“哼，自大的家伙”。當(dāng)大家飛到一片大花叢上空，蒲公英大姐經(jīng)不住長(zhǎng)途的勞累帶著姐妹飛下去了，蒲公英小弟想說(shuō)什么時(shí)，卻來(lái)不及了“都怪我沒(méi)及時(shí)提醒他們，這可是一個(gè)私家花園啊，你們會(huì)被園丁當(dāng)成雜草一樣除掉的”。
蒲公英小弟搖搖頭繼續(xù)努力向上向前飛行著……眼前出現(xiàn)了一座高聳入云的大山，蒲公英小弟欣喜若狂“我理想的目的地到了”，并以更快的速度向上飛，他心里默默地禱告著：媽媽，我找到了我的目標(biāo)，我會(huì)開(kāi)辟出自己的一片天地，把我們蒲公英的根牢牢扎在大山頂上，不要掛念我，媽媽放心吧。歲月悠悠，不知不覺(jué)快一年過(guò)去了，當(dāng)年的蒲公英小弟周圍開(kāi)出了大片大片黃色的蒲公英花，那么的鮮艷，那么的燦爛……
蒲公英作文2
一棵蒲公英竟然在一塊石板后面的墻角旁生長(zhǎng);
一棵蒲公英在堅(jiān)強(qiáng)中存活;
一棵蒲公英讓我感受到了它不畏艱難的人生旅程。
沒(méi)有風(fēng)，只是雨在下，雨讓它更挺拔。站在雨中飽受雨水打磨，心中憧憬著晴天的彩虹，它在雨中矗立，等待第一縷陽(yáng)光撫過(guò)，等待下一次生命的旅行。
雨似乎大了些，像銀絲。它依舊挺立，遠(yuǎn)看是那么不起眼，那么渺小，甚至被掛下的雨珠拉低了頭，但不久又能見(jiàn)它昂首挺胸。細(xì)雨給它象網(wǎng)一樣的種子上灑滿了一個(gè)一個(gè)晶瑩剔透的水珠，反而給它增加了些許生動(dòng)。輕風(fēng)微拂間它搖擺著，搖頭灑落些雨珠，繼續(xù)幻想著人生。
雨漸漸大了，它躲在石板后面，依舊看著遠(yuǎn)處那片夢(mèng)想到過(guò)的地方，有陽(yáng)光和沃土的地方。它多么希望風(fēng)能帶著它的種子到達(dá)那里，美好安詳寧?kù)o的地方……。但目前它只有堅(jiān)持著，任憑雨模糊了眼前的景象，它閉上眼在心中描繪著、勾勒著、憧憬著。
雨更大了，它搖搖欲墜，打失了遠(yuǎn)處不少蒲公英的夢(mèng);石板也被打的“劈啪”直響，眼前光線也暗了，預(yù)示著黑夜也將到來(lái)。它猛吸了一口氣，再次挺了挺有些彎曲的'胸膛，因?yàn)樗靼�，黑夜的降臨也同樣意味著明天即將到來(lái)。
太陽(yáng)升起，在東方的第一縷陽(yáng)光照射到它身上，它笑了;因?yàn)樗缊?jiān)持之后必定會(huì)有陽(yáng)光，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。它笑著讓風(fēng)把每一粒種子帶走，它囑咐著、期待著要他們一定不要放棄自己的理想，別舍棄年輕時(shí)的夢(mèng)……
蒲公英作文3
趁著春光剛好，我們一家人來(lái)到白塘植物園尋花。
走進(jìn)白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團(tuán)錦簇；我們一轉(zhuǎn)身又看見(jiàn)了一片紫色的花海，我們飛奔過(guò)去一看，原來(lái)這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭(zhēng)奇斗艷，香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過(guò)一片草地時(shí)，我被草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的.，一株離一株很遠(yuǎn)，顯得那么寧?kù)o。我蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察小黃花有點(diǎn)像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認(rèn)真地比了比，花瓣長(zhǎng)約8毫米，寬約1。5毫米；它的整朵花看起來(lái)又像太陽(yáng)花，一個(gè)圓盤中心有許多花蕊，細(xì)細(xì)的，上面還有許多花粉。
正當(dāng)我疑惑這是什么花的時(shí)候，姐姐對(duì)我說(shuō)：那是蒲公英小時(shí)候的樣子。我覺(jué)得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來(lái)白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個(gè)才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過(guò)的課文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過(guò)去聞了聞，發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香，不仔細(xì)聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒(méi)有濃郁的香味，但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安，它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開(kāi)花，自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
蒲公英作文4
小時(shí)候，我住在鄉(xiāng)下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長(zhǎng)著一種可愛(ài)的小草——蒲公英。
秋天到了，蒲公英開(kāi)放了。整個(gè)草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說(shuō)：“金色的草地真美。”
早晨。草地并不是金色的，而是綠色的。因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。而快臨近中午時(shí)蒲公英開(kāi)放了草地又變成金色的'了。大家都說(shuō)："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺(jué)了。他和我們約好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟后是我和伙伴們最快樂(lè)的日子了。我會(huì)揪下一株蒲公英，大喊伙伴的名字“何琪”！當(dāng)她不知情的轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上，落在她的頭發(fā)上。當(dāng)然她也會(huì)“報(bào)復(fù)”我。每當(dāng)我們被對(duì)方吹得滿臉茸毛時(shí)，就會(huì)丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來(lái)。我們都覺(jué)得，蒲公英是最可愛(ài)的天使！就這樣，我們?yōu)榱藢ら_(kāi)心，揪掉了這些不起眼的小草。
一天我突然發(fā)現(xiàn);以前落有蒲公英茸毛的地方長(zhǎng)出了一點(diǎn)小苗苗。這時(shí)我才明白：原來(lái)蒲公英具有這么頑強(qiáng)的生命力！后來(lái)我不再隨便揪蒲公英了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，蒲公英不僅是一位可愛(ài)的天使，而且還是一位頑強(qiáng)天使！
蒲公英很頑強(qiáng)。風(fēng)將她帶到任何一個(gè)地方。讓她去生長(zhǎng)。林蔭小路旁，校園籬笆旁，甚至是臭水溝，廢墟邊。她都會(huì)頂開(kāi)硬土。頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，她不會(huì)去埋怨，而是默默的生根，發(fā)芽。她不需要人類刻意的栽培，悉心的培養(yǎng)。她不認(rèn)同命運(yùn)對(duì)她的支配。她要盡力的改變命運(yùn)。成長(zhǎng)為真正的天使！在人類中不也有這兩種人嗎？一種努力地去奮斗，拼搏�？朔D苦的環(huán)境。一種只會(huì)怨天尤人，聽(tīng)天由命。
蒲公英，愿你的情操永遠(yuǎn)潛藏在我的內(nèi)心深處！蒲公英你是最可愛(ài)的天使！最頑強(qiáng)的天使！
蒲公英作文5
在枯黃無(wú)味的小區(qū)中，在毫無(wú)生機(jī)的小區(qū)中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號(hào)樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號(hào)樓玩耍。四號(hào)樓前，有一片綠地，綠地的中間是個(gè)土坡，上面不只有人工種植的樹(shù)木，還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日，一大片的蒲公英開(kāi)花了，黃得發(fā)亮，閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野，也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強(qiáng)地開(kāi)著傲嬌的、挺拔的、活生生的'美麗花朵。
每次去樓下玩兒，我都沒(méi)有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛(ài)�；ㄍ邢褚粋�(gè)有棱有角的小盤子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣，沒(méi)想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒(méi)成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來(lái)呀，放松下來(lái)呀，你可以聞見(jiàn)一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到，那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒(méi)被吹落。
到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒(méi)有死去，因?yàn)槲抑�，�?lái)年夏天，它還會(huì)再開(kāi)得金花黃滿地！
蒲公英作文6
童年是那么美，有人說(shuō)童年像一朵芳香四溢的玫瑰，我覺(jué)得更不如說(shuō)像一朵潔白無(wú)瑕的蒲公英。
那是個(gè)美麗的季節(jié)，我在姥姥家玩耍。聽(tīng)姥姥說(shuō)她要去菜地里，我也跟去了。這時(shí)。微風(fēng)輕吹，蒲公英的種子乘著風(fēng)兒的車要尋找自己的家。它們飄在空中，像雪一樣，我在這種氛圍里快樂(lè)地轉(zhuǎn)起了圈。我一會(huì)兒吹吹這個(gè)蒲公英，一會(huì)兒吹吹那個(gè)蒲公英。我一不小心吸了一口氣，正好把一個(gè)蒲公英吸到了嘴里。這時(shí)，姥姥正在給我講：“佩佩啊，你看到了嗎？種瓜得瓜，種豆得豆，種白菜就得白菜，記住了嗎？”我猛地一驚，蒲公英會(huì)不會(huì)在我肚子里長(zhǎng)大呢？于是我就問(wèn)姥姥：“姥姥，蒲公英能在肚子里長(zhǎng)大嗎？”姥姥開(kāi)玩笑地說(shuō)：“能啊，還能開(kāi)花呢！”聽(tīng)了姥姥的話我就開(kāi)始不吃不喝了。為什么？你想啊，植物生長(zhǎng)需要水和營(yíng)養(yǎng)，我喝水不就等于給它補(bǔ)充水分，吃飯不就等于給它補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)了嗎？
就這樣“漫長(zhǎng)”的`兩天過(guò)去了。這天，我正在家看畫(huà)報(bào)，忽然肚子“咕�！币宦暎疫�以為種子發(fā)芽了呢，嚇得哭了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。謎底揭開(kāi)了，姥姥是在騙我，植物不能在人體中生長(zhǎng)。我心里的大石頭終于放下了。
童年的傻事我不會(huì)再做了，但蒲公英卻永遠(yuǎn)扎根在我心中！
蒲公英作文7
在一片干燥的土地上生長(zhǎng)著幾棵蒲公英，他們的右邊是一片很濕潤(rùn)環(huán)境又很好的土地。
在一個(gè)夏日炎炎的中午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。蒲公英眼睜睜的`看著小伙伴們接二連三地倒下，心里很不是滋味，它決定找一片濕潤(rùn)的土地生活，它想著就看到馬路對(duì)面有一片濕潤(rùn)的土地，那里有大樹(shù)有小草還有美麗的噴泉。
它想：要是我能把自己從土地里拔出來(lái)，我就能走到馬路對(duì)面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上，用力一抬，“啊……”一聲尖叫，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開(kāi)了土地！蒲公英使足了力氣準(zhǔn)備沖向馬路對(duì)面，可是它剛一碰到馬路就跳了回來(lái)，原來(lái)馬路被太陽(yáng)烤糊了。它做好了最后的準(zhǔn)備，使足了力氣飛快地沖了出去，剛跑到馬路中央，它就累得趴倒在地上。于是它拖著疲憊的身體緩緩地向前爬去，終點(diǎn)就快要到了，可是它快要暈倒了。它想：我不能死，我死了后代可怎么生活呢？怎么辦？怎么辦？怎么辦……我把頭用力一甩，種子不就飛到草地里面去了嗎？于是蒲公英用盡最后的力氣，把頭用力一甩，種子就飄到了草坪里。
小蒲公英們?cè)谶@里生根、發(fā)芽、開(kāi)花……一直快樂(lè)的生活著。
其實(shí)我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭(zhēng)取來(lái)的結(jié)果，如果不滿足，那么我們就要更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)改變現(xiàn)在的狀態(tài)。
蒲公英作文8
春天帶著陽(yáng)光、鮮花和清風(fēng)降臨到世間，也帶來(lái)了春天的微笑，這微笑，不是翩翩的蝶，也不是蒙蒙的雨，它是飄飛的蒲公英。
一次我有幸和奶奶一起去公園兒里采摘婆婆丁，路上我不斷的問(wèn)奶奶：“婆婆丁是什么？”奶奶笑著說(shuō)：“婆婆丁就是蒲公英的小時(shí)候。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨著一陣涼風(fēng)襲過(guò)，我們終于走到了公園兒，放眼望去，地上有聚成小堆兒的雜草，經(jīng)奶奶的講解才知道，原來(lái)這并非雜草，就是我們要采摘的.婆婆丁。我不僅在心里感到驚訝，這種植物，纖長(zhǎng)的葉片邊緣上長(zhǎng)著鋸齒，匍匐地長(zhǎng)在地面上，從根部舉出的莖上，開(kāi)出一朵小花，就跟金黃的小雛菊一樣。這四不像竟是“蒲公英”。
邊摘，奶奶邊告訴我：“婆婆丁吃了可以清熱解毒，調(diào)養(yǎng)肝脾，可以入藥，并且蒲公英曬干后還可泡茶�！蔽衣�(tīng)了，不禁心中驚嘆：蒲公英可真是全身都是寶��！它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神太可貴了。說(shuō)罷，奶奶讓我嘗一嘗婆婆丁，隨后，我抓起一片就放入嘴里，嚼了兩下，“呸！這也太苦了！”奶奶說(shuō)：“別急，再嚼一會(huì)兒�！蔽矣职阉胚M(jìn)嘴里咀嚼了兩下，還是那么苦澀，然而經(jīng)過(guò)多次咀嚼后，一股淡淡的苦香充滿了我的口腔，我突然對(duì)婆婆丁這種植物充滿了好感，奶奶也沖我露出了會(huì)心的微笑。
雖然我已離開(kāi)老家很多年，但我一直記得奶奶說(shuō)過(guò)的話：“別急，再嚼一會(huì)兒婆丁�！鄙罹拖襁@婆婆丁，無(wú)論多么苦澀，只要我們耐心地咀嚼一會(huì)，總會(huì)品味出它的香甜和芬芳！
蒲公英作文9
有一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：
鄉(xiāng)下的一位親戚，在以色列的內(nèi)坦亞城當(dāng)勞工。回國(guó)前夕，其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。
有一天，幾位朋友聽(tīng)說(shuō)我有一瓶來(lái)自以色列的補(bǔ)酒，執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候，一個(gè)小小的奇跡出現(xiàn)了，原來(lái)泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了，并且在芽的中間還開(kāi)了一簇類似于小花的東西。
朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈，每人喝了一小杯。
沙漠蒲公英到底能不能泡酒？喝了會(huì)不會(huì)出問(wèn)題?我擔(dān)心起來(lái)。為了找到依據(jù)，我立刻上網(wǎng)尋找，最后總算在美國(guó)《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話：
在地中海東岸的沙漠中生長(zhǎng)著一種特殊的蒲公英，它不是按常規(guī)來(lái)舒展自己的生命，如若沒(méi)有雨，它們一生一世都不發(fā)芽、不開(kāi)花。但是只要有一場(chǎng)小雨，不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的，它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì)，迅速發(fā)芽、開(kāi)花，并在雨水被蒸發(fā)干之前，抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的事情。
中東地區(qū)的.居民常將它作為禮物送給親朋好友，因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥铮灰獎(jiǎng)e忘了澆水，它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花。以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為，在這個(gè)世界上，平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐，但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì)，在機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨的時(shí)候，果斷地抓住它，大膽地去實(shí)踐，同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。
原來(lái)，那株沙漠蒲公英栽在花盆里，是在時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谧约禾幘忱щy時(shí)，不要悲觀失望，不要怨天尤人，只要耐心地等待機(jī)會(huì);而一旦機(jī)會(huì)到來(lái)，就要果斷地猛撲過(guò)去，抓住不放。
蒲公英作文10
蒲公英是一種很可愛(ài)又很聰明的一種植物。
蒲公英傳播種子的方法很特別，它的種子頭上長(zhǎng)著一些很細(xì)的毛像一個(gè)個(gè)小的降落傘。他們等到有風(fēng)的時(shí)候，就像帆船揚(yáng)帆起航了，蒲公英種子的毛借著風(fēng)開(kāi)始飛行了，種子落在田地里重新安家。
第二年春天，在土地里的蒲公英種子茁壯成長(zhǎng)了起來(lái)，他們?cè)诮鸸鉅N燦的陽(yáng)光下抬起黃色的笑臉競(jìng)相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗。
這就是蒲公英傳播種子的'獨(dú)特方法。生命是人們最重要的財(cái)富，對(duì)于蒲公英來(lái)說(shuō)，生命的意義是——頑強(qiáng)。
去年時(shí)，我家樓下有一株蒲公英，它那茁壯的身體讓人稱贊，我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英，給它澆水，天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開(kāi)花。過(guò)了一段時(shí)間，蒲公英的長(zhǎng)出了花骨朵，又過(guò)幾天，花骨朵含苞欲放，我非常高興。于是，我那幾天特別注意蒲公英。有一天，天下著雨，下午放學(xué)，我像往常一樣去看蒲公英，哇!蒲公英的花骨朵盛開(kāi)了，里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛，我即驚喜又奇怪，為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶，它們冒著雨，頂著風(fēng)，一直堅(jiān)持著向前飛，它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛，有的被雨淋倒在母親的身邊，但它們?nèi)圆煌丝s，站起來(lái)又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……
今天，我又一次想起樓下那株蒲公英，雖然蒲公英已經(jīng)枯萎，但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……
誰(shuí)都有生命，誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折，人的生命是有限的，但蒲公英的生命卻是無(wú)限的!
生命，有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!
蒲公英作文11
初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行，不幸的發(fā)生了一場(chǎng)車禍，爸爸媽媽竭盡全力的保護(hù)我，結(jié)果只有我活了下來(lái)。我突然成了無(wú)家可歸的孩子，在他們準(zhǔn)備帶我去孤兒院的時(shí)候，安辰和他的父母出現(xiàn)了，經(jīng)過(guò)很多繁復(fù)的手續(xù)，安辰的父母領(lǐng)養(yǎng)了我。
那場(chǎng)車禍，我總是無(wú)法坦然去說(shuō)起，連夢(mèng)境都是模糊的聲音。誰(shuí)的過(guò)往，我不愿面對(duì)的憂傷，一次次的被記憶泛起疼痛，擱淺給了年華傷感，告別我的快樂(lè)。然后安辰就會(huì)抱著我，很用力的抱著，直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出，他放開(kāi)我。
不是幻覺(jué)，他是安辰，是在我失去家人之后的親人。安辰自此對(duì)我來(lái)說(shuō)有了無(wú)法替代的含義，所有的孤單都能抵達(dá)他心口的位置，我再也不是那個(gè)孤單的女孩，我有安辰，他的家人也是我的家人。
可是當(dāng)時(shí)年紀(jì)小小的'我們?cè)趺磿?huì)懂得收養(yǎng)的含義，從此，我和安辰，只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安于宿命，安辰卻默默的接受了，從此只叫我妹妹，曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。
記憶里的那片蒲公英很蒼白，飛舞過(guò)你給的滄海桑田，終未抵達(dá)幸福的彼岸。我唯有兀自流淚，想念你給的地老天荒。
我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色，類似我們的舊照片，那個(gè)男孩拉著女孩的手，信誓旦旦，后來(lái)被遺忘。他說(shuō)蒲公英是他見(jiàn)過(guò)最美的花朵，雖然在某種意義上蒲公英甚至無(wú)法被稱為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個(gè)人行走，路過(guò)數(shù)不清的蒲公英，風(fēng)輕輕的吹起，蒲公英安靜的漂浮，最終沉淀在泥土里，落殤一地。
后來(lái)我想，其實(shí)那個(gè)時(shí)候安辰就已經(jīng)不再愛(ài)我了，流浪的承諾只是過(guò)家家的游戲，我卻把這一切當(dāng)真，執(zhí)手相望，沒(méi)有歸期。-
蒲公英作文12
春姑娘踏著舞步，隨著春雨輕柔地來(lái)了。樹(shù)木因她而抽出新芽，花兒隨著她的呼喚爭(zhēng)相開(kāi)放，鳥(niǎo)兒為她婉轉(zhuǎn)歌唱……一切的一切，都為她的到來(lái)而歡欣著，鼓舞著，包括我——一株蒲公英。
我是一株蒲公英。很快，就要離開(kāi)家了，我已經(jīng)做好了旅行的準(zhǔn)備。隨著淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)哥哥應(yīng)允了他的諾言——刮起一陣狂風(fēng)，我雙腳離地，飛了起來(lái)！盡情地飛啊飛啊，享受著雨后清爽空氣，空氣中花香四溢，那是春的氣息。
那排垂柳，春姑娘已為她們換上新裝，她們的長(zhǎng)發(fā)輕輕地垂下來(lái)，拂在水面上，像是在向我招手。我飛下來(lái)，和她們寒暄一番，敘敘舊，聊聊天，聽(tīng)她們?cè)V說(shuō)著自己的快樂(lè)和遭遇。
可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備降落時(shí)，一不小心，一頭扎進(jìn)了水里，來(lái)不及和垂柳道別，小溪弟弟已推著我向前奔去。我在水中奮力向前游著，魚(yú)兒們向我游來(lái)。他們好奇地打量著我，臉上寫(xiě)滿了興奮與快活。他們頂著我向前游去，我真想告訴他們我的故事，順便再問(wèn)問(wèn)他們我將何去何從。
暢游水中，一只云雀將我叼起，帶我飛向遙遠(yuǎn)的山頂，把我埋在泥土之中。在這里，我又結(jié)識(shí)了不少新朋友，有地下的小昆蟲(chóng)，有花種樹(shù)種，還有其他一些落葉，落花和石頭……他們好奇地問(wèn)我陸上的事，我一一詳細(xì)地告訴他們。我們過(guò)著寧?kù)o，淡泊，無(wú)人問(wèn)津的生活。每當(dāng)看到他們驚訝，期待的`眼神，我真想讓他們也上去看看，可惜我無(wú)能為力……直到有一天，我重新破土，又看到了這個(gè)明亮的世界。
我發(fā)芽了。太陽(yáng)公公和雨水妹妹滋潤(rùn)著我，我長(zhǎng)成了一株蒲公英……日夜交替，四季輪回。春姑娘又踏著舞步輕柔地降臨，我也隨風(fēng)飄舞，開(kāi)始了新的旅程。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始萌芽……
蒲公英作文13
春天來(lái)了，山坡上、田野里、森林邊、草地上，隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的，它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng)，有的葉子朝天空生長(zhǎng)，蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后，天空中掛著彩虹的時(shí)候，蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的，讓葉子的顏色顯得深綠，花朵驕傲的仰著頭綻放著，黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。
每到這個(gè)季節(jié)，人們就會(huì)三三兩兩的'拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英，蒲公英的作用可大了！葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦，它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火，還能入藥呢，所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。
蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著，花朵慢慢的枯萎了，然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小球球在風(fēng)中搖曳，像一名小小降落員，隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的，有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁，落在那不知的名的泥土中、沙石上，那時(shí)便是它們新的家園。
冬天來(lái)了，蒲公英躲在積雪下，準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽，在和人們相會(huì)。
我喜歡蒲公英，喜歡它那美麗的花朵，喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè)，更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，做一個(gè)勇敢的人。
蒲公英作文14
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開(kāi)花的時(shí)候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開(kāi)了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見(jiàn)了都會(huì)驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時(shí)節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂(lè)趣。
一個(gè)周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個(gè)星期沒(méi)下雨了，以往肥沃的`土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂�；▋簜円慈~泛黃，要么莖打蔫，一副無(wú)精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過(guò)神來(lái)了。多么堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英��！我看著這片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來(lái)自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書(shū)育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……
心正想著，忽然吹來(lái)了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們?cè)絽^(qū)，播下知識(shí)的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過(guò)知識(shí)的接力棒，飛向祖國(guó)的大江南北，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
又過(guò)了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠(yuǎn)方……
蒲公英作文15
“春天來(lái)了，春天來(lái)了......”百靈鳥(niǎo)用它柔美的聲音報(bào)信了，因?yàn)橛忠粋�(gè)春天來(lái)了，樹(shù)林里的萬(wàn)物復(fù)蘇了......樹(shù)林里，小鳥(niǎo)唱著歌兒，展示著自己委婉的聲音。鮮花個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先開(kāi)放，每朵花都是那么美......就在這個(gè)時(shí)候，鮮花們不知怎么了，在那里不相上下的爭(zhēng)論著，一會(huì)兒，百合花說(shuō)：“我是最白的花！”玫瑰瞪了他一眼，說(shuō)：“這又什么了不起的，我的顏色可比你們都多。”
這時(shí)，其他花都爭(zhēng)論起來(lái)，只有蒲公英在那垂頭喪氣的，因?yàn)槠渌幕ǘ奸_(kāi)出了美麗的花，只有自己沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗恢榔压⑹情_(kāi)不出花的，所以他每天都很傷心，總希望自己有一天能開(kāi)出一朵最美的'花！在一次談話中，他聽(tīng)見(jiàn)其他鮮花在議論他，說(shuō)：“都怎么久了還不開(kāi)花，是不是開(kāi)不出呀！哈哈！”蒲公英聽(tīng)到這，哭著跑回了家，它爬在窗前，望著皎潔的月亮，想起了死去的媽媽，媽媽在臨死之前對(duì)小蒲公英說(shuō)過(guò)：“孩子，不管以后遇到什么事，都不要畏懼，要堅(jiān)強(qiáng)�！�
蒲公英想到這，覺(jué)得自己遲遲沒(méi)有開(kāi)花，不是自己的錯(cuò)，自己應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。想著想著，自己就睡著了。第二天，太陽(yáng)照著樹(shù)林暖洋洋的，蒲公英早早的起了床，又開(kāi)始了新的一天，他對(duì)自己下定了決心，從此以后，要向所有的鮮花學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己更聰明！首先是向牡丹花學(xué)習(xí)花怎樣開(kāi)的最美，接著是向梔子花學(xué)習(xí)散發(fā)香味，還有玫瑰，百合，桂花，菊花......
學(xué)習(xí)了一天，晚上，他趴在窗前，欣賞著彎彎的月亮，慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)自己經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，開(kāi)出了第一朵，那花兒是那樣的美......
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