我最熟悉的人作文15篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

　　我遇到過許多老師:有英俊帥氣的體育老師，端莊秀麗的音樂老師，幽默風(fēng)趣的綜合老師，但令我最熟悉的老師便是知識淵博的語文老師——王老師。

　　王老師看上去四十多歲，中等身材，經(jīng)常穿著時髦的衣服，標(biāo)準(zhǔn)體形，瓜子臉，兩個鳥黑發(fā)亮的大眼睛閃著智慧的光芒，高高的鼻梁。王老師任勞任怨的哺育著我們，而且還無微不至的關(guān)心我們。

　　記得有一次，王老師在講臺上津津有味的`講著課，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一聲吐了出來，這時同學(xué)們有的開窗戶，有的開門，有的捂鼻子。老師急忙走了過來，一邊用手拍著我的后背，還端來一杯水讓我漱口，還用紙給我擦嘴。然后幫我清理吐出的臟東西，而且還沾了老師一手。這時我慚愧的低下了頭，老師說：“不要緊的。”

　　還有一次，我們班的同學(xué)生病了，王老師利用課余時間為他補課，耐心講解。這時我忽然看見王老師被粉筆染成不可退色的銀發(fā)。啊，這是老師為我們認真講課、批改作業(yè)累的呀！

我最熟悉的人作文2

　　我的爸爸有著短短的頭發(fā)、濃黑的眉毛、一雙炯炯有神的眼睛和一張能說會道的嘴。

　　我的`爸爸可有耐心了。有一次，我有幾道題不會做，就去問爸爸。爸爸看了看，把思路說了一遍，但我仍然有些不明白。爸爸又給我詳細講了一遍，說：“做好一道題，首先要讀題，把題認認真真讀幾遍。其次，要看問題是什么，明白題中要你解決什么問題，再從題中找出解決問題所給的條件，接著把所要解決的問題與所給的條件結(jié)合起來，這樣就能找到解決問題的辦法�！蔽野凑瞻职纸涛业姆椒�，一步一步地做了起來，果真把題都做出來了。

　　爸爸看我順利地做對了這幾道題，臉上露出了欣慰的笑容，親切地撫摸著我的小腦袋說：“這個小腦袋不是個笨腦袋，而是平常不善于思考，沒有掌握解題的方法，方法掌握了，就沒有解決不了的難題�！蔽乙哺吲d地笑了。

　　這就是我耐心的爸爸，我的各科成績在爸爸的輔導(dǎo)下，都有了很大的進步。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的人是趙俊偉。他今年八歲，有一雙明亮的'大眼睛。他非常樂于助人。

　　有一次，當(dāng)我打籃球的時候，籃球碰到了籃球板，彈了回來。我不小心撞到了頭，抓傷了手。我痛得哭了。趙俊偉很震驚，問我:你還好嗎？”我說:“沒關(guān)系，只是我的手被抓傷了，很疼。”趙俊偉從口袋里拿出一條紙巾，對我說:這是紙，擦掉血跡�！蔽艺f:“謝謝您

　　趙俊偉說:不客氣�！蔽彝蝗挥X得他成了我的好朋友。我補充道:“我將來不會打籃球�！壁w俊偉說:沒門�！蔽艺f:“為什么？”趙俊偉

　　說:“世界上沒有什么困難，只要你愿意攀登，你的一點點痛苦都不算什么。我相信如果你堅持下去，你會打得越來越好�！甭犃粟w俊偉的話后，我堅持打籃球。的確，我彈得越好。

　　從這次事件中我了解到趙俊偉是一個樂于助人的人，我非常欽佩他。

我最熟悉的人作文4

　　我要向大家介紹一個人，她是我非常好的朋友，也是一個我最熟悉的人，她叫劉冰潔。

　　她身材苗條，有著披肩長發(fā)，明亮的眼睛，高鼻梁，一個櫻桃小嘴，白而發(fā)亮的'牙齒。她的衣服經(jīng)常是干凈整潔的。

　　她是一個非常大方的人。記得有一次，她帶了她媽媽剛給她買的故事書《公主的故事》，她正在津津有味的看著，我就說我想看看這本書，她毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　她特別喜歡唱歌，聲音婉轉(zhuǎn)動聽。她以前代表我們學(xué)校參加過唱歌比賽，取得了第二名的好成績，也成為了學(xué)校的驕傲。

　　這就是我最熟悉的朋友，一個既大方又愛唱歌的小女孩。

我最熟悉的人作文5

　　每個人都有自己最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的媽媽。

　　我的媽媽中等身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。她那烏黑發(fā)亮的`長發(fā)總是梳理得整整齊齊，濃濃的眉毛下面藏著一雙炯炯有神的眼睛，看起來可精神了！

　　媽媽在四季青服裝市場上班，每天早上五點就要去開門。一年365天，沒有休息天。記得去年快過年時，媽媽在自己攤位門口的地上撿到一只錢包，錢包里有身份證、銀行卡、還有一張五萬元的存折。媽媽緊皺著眉頭自言自語：哎呀，怎們辦？那個人肯定很著急。我一臉疑惑地說：“我們該怎么辦呢？”媽媽仔細地看了看包里的身份證說：我們可以按身份證上的地址把它寄回去呀！”我連連點頭說：“好的！”過了幾天我們家收到了一封感謝信。

　　媽媽為人善良，她從小就教導(dǎo)我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來陪養(yǎng)我好的品德，我真想對媽媽說：“媽媽，我愛你！”

我最熟悉的人作文6

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來，特別好看。她還有一雙樂于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節(jié)課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點皮，在她的`攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點不放心，又關(guān)心地帶我來到學(xué)校醫(yī)務(wù)室進行檢查，經(jīng)過醫(yī)生簡單處理并告知無大礙不會留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人，不用說，那就是我自己了!我有許多優(yōu)點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽說過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

　　有一次，我像往常一樣打開我的同步導(dǎo)練，準(zhǔn)備準(zhǔn)備做作業(yè)時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的.近義詞是什么?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不說，就寫上了答案，連看都不看，就做下一題了。我做完了同步導(dǎo)練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指著同步導(dǎo)練說：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎么回事兒?我想寫隨意怎么寫成隨便了?!“還有這里怎么沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

　　我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

　　我最熟悉的這個人呀，優(yōu)點很多，可缺點也不少哦!

我最熟悉的人作文8

　　提起我最熟悉的人，當(dāng)然是我的奶奶了！

　　我的奶奶每天都早早地起來給我們做早飯。我們吃完飯，奶奶還得刷碗，接著還得換衣服送我。

　　每次送我的時候，奶奶都累得滿頭大汗。她送完我還得回家掃地、拖地、洗衣服等。我想如果我能快快地長大那該多好��！我長大了奶奶就不用這么辛苦了，長大了我一定要照顧奶奶。

　　這幾天放假了，奶奶說她輕松多了。我聽了這話，心里可高興了。我的奶奶雖然沒有上過學(xué)，但是我不會嘲笑奶奶她什么也不懂。

　　我的`奶奶可好了！她沒事就跟我一起玩撲克牌，哈哈，可是每次都是我贏，我想是奶奶讓著我吧！有時奶奶也跟我一起下五子棋，五子棋是我教奶奶的，奶奶最初不會下，玩了幾次她就會了，我和她玩的時候還得格外小心呢，不然就會輸?shù)袅恕?/p>

　　奶奶是我最熟悉的人，也是我最愛的人！

我最熟悉的人作文9

　　我有一個嚴厲的媽媽，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽光下，輕輕一轉(zhuǎn)頭，那頭發(fā)就會閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當(dāng)我做錯事的時候，她的眼睛就會變得非常嚴厲。

　　有一次，我做語文作業(yè)，沒有認真做。在做作業(yè)時我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著我說：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時不能折紙，要認真�！甭犃藡寢尩�.話，我不好意思地低下了頭。

　　還有一次，我做數(shù)學(xué)的時候，把題目做錯了，媽媽檢查時要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺得她是一個非常嚴厲的媽媽。

　　但后來，我發(fā)現(xiàn)我的成績大大提升了。這時候，我發(fā)現(xiàn)媽媽是為了我好才那么嚴厲的。現(xiàn)在我不僅學(xué)習(xí)提升了，而且更愛我這個對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是我最愛的媽媽。媽媽一頭烏黑的長發(fā)，小小的嘴巴，鼻子不是很高但很漂亮。在我心中她是世上最美的媽媽。

　　我媽媽最突出的特點是樂于助人，非常的.勤奮，再苦再累都不怕。有一次我媽媽已經(jīng)下班回家了，突然來了一個阿姨，說是讓媽媽一起幫忙找她兒子，原來那個阿姨的孩子拿了錢一個人出去買飲料，結(jié)果等了很久都不見回來。周圍都找遍了都沒找到。我媽媽連忙穿上外套跟著阿姨走出門口。

　　大概到了晚上九點鐘左右，媽媽回來了，我急忙湊上前去，媽媽看我這一臉擔(dān)心的樣子笑了笑說：“已經(jīng)找到了，現(xiàn)在跟著阿姨回家去了�！蔽议L長的舒了一口氣。之后我又纏著媽媽了解了事情的整個經(jīng)過。原來是買了飲料之后就到超市附近的一個小伙伴家里去玩了，真是一個調(diào)皮的孩子。

　　我媽媽真是一個樂于助人的人，我愛我的媽媽。

我最熟悉的人作文11

　　說到最熟悉的人，當(dāng)然是自己了。

　　我是開朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開心扉，去訴說，去傾聽。不會掩飾自己，喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。

　　我是調(diào)皮的。有時喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒有惡意的，只是想制造更多的樂趣。

　　我是容易感動的，可是很多女孩都一樣的吧，聽到凄美的故事，看到動人的電影，心中總會涌出一股熱浪。

　　我是堅強的。可能對一些不滿的事生氣或傷心，但我絕不會哭。我會盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專利。

　　同時，我也有孤獨的.一面。當(dāng)沒人理解時，當(dāng)心里很堵時，當(dāng)挫折連連的、當(dāng)美夢破滅時，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自傾訴，掃射著一切不滿的事物。

　　一個人來到這個世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實，我最熟悉的人就是我自己。

我最熟悉的人作文12

　　星期一的上午，語文老師正在給我們上語文課。

　　老師長著圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的眼睛，仿佛會說話一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的.蘋果。她手里總是拿著一本書，看起來很有學(xué)問。教室里，同學(xué)們有的在認真聽課，有的在做筆記，而小明正照著鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問說：“這個字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說：“止”。老師笑瞇瞇的說：“非常好，請坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學(xué)習(xí)，不能向小明學(xué)習(xí)哦！

我最熟悉的人作文13

　　要說我最熟悉的人，那就非劉鑫垚莫屬了，因為我們班無人不知、沒人不曉，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮膚黑黑的，一年級時，我們都以為他是非洲人呢。

　　劉鑫垚腦瓜靈，反應(yīng)快。有一次，數(shù)學(xué)老師出了一道數(shù)學(xué)題。過了一會兒，沒有一個人舉手。這時，一直苦思冥想的劉鑫垚，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地舉起了手，給我們分析的清清楚楚、頭頭是道。從那以后，大家都對他贊不絕口。由于他學(xué)習(xí)很用功，不管是小練習(xí)、單元測試、期中、期末測試，他的成績總是穩(wěn)如泰山，全班第一。

　　劉鑫垚的.體育方面也很棒。他的體育成績一直名列前茅。比如，他一分鐘可以跳繩25個，跳遠一次可以跳130厘米，投沙包可以投約整個兒操場的五分之一，仰臥起坐一口氣能做25個，在運動會上，他給我們班爭取了不少成績。因此，我們都對他投出了佩服的眼光。

　　劉鑫垚是一位值得我驕傲的朋友！

我最熟悉的人作文14

　　他，早上是一只可愛而又聽話的小狗，上課是一只能說會道的鸚鵡，下課又是奔放的'野馬。他，就是我最熟悉的一個人。

　　為什么說他早上是一只可愛而又聽話的小狗呢?因為他早上一起床，就乖乖地聽媽媽的話。媽媽叫他喝水，他就拿起水杯“咕嚕咕�！钡睾绕鹆税组_水。不論讓他做什么他都會去認真仔細地去做。

　　為什么說他上課是一只能說會道的鸚鵡呢?因為他上課時回答的問題特別多，如同鸚鵡一樣能說會道。他說話有理有據(jù)，老師和同學(xué)都喜歡聽他發(fā)言。

　　為什么說他下了課是奔放的野馬呢?因為每次下課，他就像籠子關(guān)了幾百年的野獸被放開了一樣，在草地上自由地奔跑，和伙伴一起耍個沒完沒了。

　　你們猜到他是誰了嗎?他就是我最熟悉的人――弟弟，我最親愛的弟弟。

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是我的奶奶。她今年59歲了，頭發(fā)花白，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁下有一個小小的.嘴巴。

　　她很節(jié)約。有一次，我洗完澡準(zhǔn)備把水倒掉，奶奶急忙跑過來說：“寶貝，這水不能倒掉，還可以用來沖馬桶的！”我問奶奶馬桶直接用自來水沖不就行了，為什么還要用洗過澡的水來沖馬桶呢？奶奶又說：“世界上有很多國家沒有水，但我們國家水還是比較富裕的、家家都有水用。我們要珍惜，要是人人都和你一樣浪費，我們這里就會和別的國家一樣沒水用了�！�

　　聽了奶奶這番話，我低下了，對奶奶說：“對不起！奶奶，下次我定不會浪費的�！蹦棠涛⑿Φ貙ξ襾碚f：“知錯就改，還是好孩子啊。”

　　這就是我節(jié)約的奶奶。她非常心疼我，每次燒我愛吃的菜，好的都留給我吃，自己都不舍得吃。奶奶您是我熟悉、最親的人，我愛您！

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