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三年級快樂作文4篇(實用)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的三年級快樂作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級快樂作文 篇1
今天是除夕,我一大早就起了床,便和爸爸貼起對聯(lián)來。我們先貼了右聯(lián):新年納余慶;接著貼左聯(lián):佳節(jié)號長春;最后貼橫聯(lián):歡度春節(jié)。貼完對聯(lián)后,我拿出我精心挑選的福字倒貼在門上,爸爸笑呵呵地問我:你為什么要把‘!惯^來貼呀?我仰著頭看著爸爸,笑著說:我們老師講過倒過來貼,表示福到家了。我和爸爸便聊起貼對聯(lián)的風(fēng)俗來,此時樓下的爆竹聲不絕于耳,讓我不由想起詩句:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇三年級春節(jié)作文過年300字。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
晚上,我們?nèi)襾淼斤埖瓿阅暌癸,我看見桌上有魚,便問爸爸:魚在年夜飯中代表什么?爸爸摸著我的頭,笑瞇瞇地說:魚代表‘年年有余’的意思。他指著桌上的餃子對我說:餃子代表全家團(tuán)團(tuán)圓圓。聽我爸爸的話,我恍然大悟,我又懂得了一些過年的風(fēng)俗。
讓我感到最開心的是放煙花。我拿著煙花來到樓下玩。我先放了一種叫歡樂傘的煙花,我小心翼翼地點燃了導(dǎo)火線,只聽砰的一聲,一個降落傘從煙花里直沖天空,漂亮極了,隨后降落傘慢悠悠地飄落下來。接著我放了一個名叫下蛋公雞的.煙花,我點燃導(dǎo)火線后,像離弦的箭一樣跑到旁邊,只聽公雞發(fā)出了幾聲清脆的叫聲后,煙花的尾部冒出一個七彩的圓球,像雞蛋一樣圓,有趣極了。
我又迫不及待地拿出了一個大禮包的煙花,我小心地點燃導(dǎo)火線后,便站在一旁觀看,只見大禮包噴出了許多煙火,有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、粉紅的五彩繽紛。大禮包噴出來的形狀千姿百態(tài),有的像一條火龍沖向云霄,有的像一群小精靈在跳舞,有的像仙女散花,有的像兩個好朋友在互相擁抱,有的像蝴蝶在翩翩起舞,還有的像異常美麗。我高興地在一旁又蹦又跳,開心極了。
這個年我過得豐富多彩,過年給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡過年。
三年級快樂作文 篇2
新學(xué)期,湖東路二小發(fā)生了很多喜人變化,其中讓人耳目一新的要數(shù)寫字課了。
與以往不同,現(xiàn)在的寫字課,改變了以前枯燥、積極性不高的局面,采用音樂與書寫相結(jié)合的新形式,讓同學(xué)們一下子就喜歡上了寫字課:享受優(yōu)美音樂的同時,靜心去體會每個字的筆畫、筆順、運(yùn)筆、組字的規(guī)則……潛移默化中讓同學(xué)們?nèi)苋肓藢懽值牧己梅諊浞终{(diào)動了同學(xué)們寫字的興趣,激發(fā)了同學(xué)們體驗寫字的樂趣。最耐人尋味的是寫字課結(jié)束時溫馨的提示語,是那么親切,又讓人意猶未盡。以前寫字課上,我經(jīng)常會出現(xiàn)心浮氣躁的`毛病,現(xiàn)在終于徹底改掉了,這次我還代表我班參加了全校寫字大賽呢!寫字課真應(yīng)了我們學(xué)校的宗旨--“琴韻書香”。
“我學(xué)習(xí)、我快樂、我成長”,我為能在這良好的氛圍中學(xué)習(xí)而快樂;我為能在這和諧的校園中成長而自豪!
三年級快樂作文 篇3
今天是個特別的日子。你知道為什么嗎?我和睿睿、昊昊和唐唐相約來到華潤萬家挑戰(zhàn)勇士營,這是一次快樂的體驗。
走進(jìn)了勇士營,阿姨給我們貼上了一個標(biāo)志,我們穿上裝備,戴上頭盔,這個樣子很酷哦!此時我的心情很忐忑。我會挑戰(zhàn)成功嗎?爸爸在外面看著,我更加有信心了!我的前面有一根繩子,是掛在索道上的。開始前進(jìn)了,第一關(guān)是過木頭橋。前面是一根根獨立的圓木頭,當(dāng)你踩上去的時候,它會左右搖晃。我踩在上面,覺得很好玩。
我覺得挑戰(zhàn)難度最高的是換柱。懸掛在索道上的有四根圓柱,每根圓柱上都有六個小把手。但是你抓住它的`時候,柱子會左右晃動,有可能還會轉(zhuǎn)圈。而且下面是滾動的小木頭。有挑戰(zhàn)吧!你猜我過去了沒?我先抓住第一根圓柱木頭的扶手,可是腳太滑了,所以有些小緊張。這時,救星工作人員來了,他告訴我:小朋友,不要怕,上面有繩子,放松就好了。我試著把一只腳放到前面,把手換到另一根柱子的扶手上,再把另一只腳移過去。用這樣的方面,就換柱成功羅。我心里很高興。
還有很多很多有趣的關(guān)卡,等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!
三年級快樂作文 篇4
在六一的前一天,學(xué)校組織了一個活動。
那一天,我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)操場旁邊插了許多彩旗,我又來到教室,教室里的天花板上掛了許多五彩繽紛的氣球,黑板上畫了一些很漂亮的畫……
這里廣播響了,說:“同學(xué)們,請聽好,活動正式開始,找好你的伙伴玩吧!
我們聽到后,就飛快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一個項目是兩人背對背夾球,我們開始走得很好,可是,快要到終點的時候球掉了下來,我們就從出口走了出來。
我和她玩的第二個項目是套圈圈,我們拿到了一個呼啦圈,丟向我喜歡的.玩具,可是,沒套著,就只好走了。
我和她玩的第三個項目是抓尾巴,那里的老師給我們在腰間系了一條帶子,開始了,我們倆斗了起來,當(dāng)我要抓住她的“尾巴”時,她卻抓住了我的“尾巴”,老師給了她一包糖,她把糖撕開給了我一顆,我們倆笑了。
你們覺得這個提前的六一好玩嗎?
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