[集合]細(xì)節(jié)決定成敗作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的細(xì)節(jié)決定成敗作文，希望能夠幫助到大家。
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細(xì)節(jié)決定成敗作文1
聞名世界的惠普創(chuàng)始人戴維.帕卡德曾感嘆“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。”有人對(duì)細(xì)節(jié)決定成敗嗤之以鼻，他們認(rèn)為大局穩(wěn)定，些許細(xì)枝末節(jié)不用在意，可他們卻忽視了正是這些細(xì)枝末節(jié)的有機(jī)結(jié)合，才能變成足以讓人稱(chēng)道的偉業(yè)。
享受細(xì)節(jié)的魅力。人是一種很容易忽略細(xì)節(jié)的動(dòng)物，所以生活當(dāng)中的很多細(xì)節(jié)之美都被我們選擇性的遺忘，但試想一下那些精彩的.比賽運(yùn)動(dòng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)都足以讓觀眾為之心跳。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上鑄就了多少人的輝煌，，可是又有多少實(shí)力雄厚的選手僅僅因?yàn)榧?xì)節(jié)上的失誤而折戟沉沙。猶記得當(dāng)年奧沙利文與希金斯那場(chǎng)震撼人心的比賽，奧沙利文在最后決定性一球上因?yàn)榧?xì)節(jié)的失誤，讓本該十拿九穩(wěn)的冠軍拱手送給了對(duì)手。誰(shuí)能想到一個(gè)細(xì)節(jié)竟能夠影響到整個(gè)大局，甚至是一個(gè)人的一生?也許沒(méi)有經(jīng)歷的我們無(wú)法體味當(dāng)時(shí)奧沙利文的感受。
朋友，看到這些，請(qǐng)不要再將“細(xì)節(jié)決定成敗”當(dāng)作一句老生常談的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)成聳人聽(tīng)聞的故事，平時(shí)不養(yǎng)成重視細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣，等到真正因細(xì)節(jié)失敗時(shí)，必定會(huì)追悔莫及。
細(xì)節(jié)決定成敗作文2
生活中有很多細(xì)節(jié)，很容易被人忽視。我們不僅僅要以大局為重，還要處理好細(xì)節(jié)的重要性。俗話(huà)說(shuō)，細(xì)節(jié)決定成敗。
生活不易，十有八九不容易。細(xì)節(jié)就在我們身邊，我們要做一個(gè)生活的有心人。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，也能被人所感動(dòng)。比如春天里的豆芽，埋在地底下，也能努力向上生長(zhǎng)；光禿禿的樹(shù)木不知不覺(jué)長(zhǎng)出綠葉，花兒，在夜間開(kāi)放，母雞為了保護(hù)小雞，不被翱翔在天空的老鷹抓到，這些例子不就是被生命所感動(dòng)嗎？往往細(xì)節(jié)有時(shí)候是最吸引人的，難道不是嗎？
注重細(xì)節(jié)的人，往往是一個(gè)最細(xì)膩的人。這樣的`人從來(lái)不被生活，所忘記。相比粗枝大葉，注重細(xì)節(jié)的人，他們更喜歡追求完美。
注重細(xì)節(jié)的人，就是一個(gè)注重生活品質(zhì)的人。在家他們能照顧人，在外他們能處理好人際關(guān)系，都是力求完美。
其實(shí)工作中我們也需要這樣的人。譬如，科學(xué)家在工作中的一絲不茍，物理學(xué)和家化學(xué)家，對(duì)待研究不差分毫。這些難道不是對(duì)待細(xì)節(jié)的重要性嗎？
讓我們把細(xì)節(jié)處理得更好，做個(gè)生活中的有心人；讓我們不被細(xì)節(jié)打倒，離成功更進(jìn)一步。
細(xì)節(jié)決定成敗作文3
想象是美好的。在朱德庸的畫(huà)筆下，不同的形狀和線(xiàn)條變成了天真可愛(ài)的孩子。他的作品中充滿(mǎn)幽默與歡樂(lè)，常常使人看得捧腹大笑。
這本書(shū)中的主人公是披頭，他有一群無(wú)厘頭、充滿(mǎn)幻想的朋友。披頭在課堂是常常使老師哭笑不得;在家中，披頭和爸爸媽媽總是輪流著離家出走，因?yàn)樗麄冇憛挰F(xiàn)在的.生活，但是他們出走的時(shí)間并不是很長(zhǎng)。披頭的腦袋里總是有一些神奇的、特殊的想法，真是奇怪!
想象是美好的，它是一個(gè)小精靈，在我們的腦袋中飛來(lái)飛去，一些新奇的想法就突然從我們的腦袋里蹦出來(lái)。想象是美好的，它讓我們?cè)诳鞓?lè)中尋找?jiàn)W秘，造奧秘中發(fā)現(xiàn)神奇。
在生活中，我們也要有一顆充滿(mǎn)幻想的心，任何一件事都可以通過(guò)想象來(lái)找到答案，讓答案豐富多彩!
想象是一片森林，可以帶來(lái)無(wú)限的綠色;想象是整個(gè)天空，可以帶來(lái)美妙的畫(huà)卷;想象是蔚藍(lán)的大海，可以讓我們盡情地暢想!同學(xué)們!讓我們?cè)谙胂蟮氖澜缋�，盡情地遨游，在想象中學(xué)習(xí)、想象中快樂(lè)吧!
細(xì)節(jié)決定成敗作文4
“細(xì)節(jié)決定勝負(fù)”這句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，只要一不留神，我們就會(huì)把一些細(xì)節(jié)的東西給忽略了。
四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，競(jìng)選英語(yǔ)十月份的單詞王，我的聽(tīng)寫(xiě)只要再得一個(gè)100分我就可以競(jìng)選上了，媽媽答應(yīng)我，只要當(dāng)了單詞王就請(qǐng)我吃“肯得基”。在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候我不太認(rèn)真，寫(xiě)完也不檢查，下午收到了本子，十分興奮，打開(kāi)本子一看，我的臉色一改，大吃一驚，98分，一個(gè)字母寫(xiě)錯(cuò)了，我十分掃興，吃不了漢堡了。我開(kāi)始懷疑自己是不是聽(tīng)寫(xiě)時(shí)腦子壞了，這些單詞在平時(shí)是十分簡(jiǎn)單的，沒(méi)想到我這次在小溝里翻了船，誰(shuí)讓自己這么粗心，單詞寫(xiě)完后不檢查才會(huì)這樣，我下次一定不能放過(guò)這個(gè)小細(xì)節(jié)了。
語(yǔ)文考試就是更加離譜了，作文竟然扣了七分!題目是“難忘的一件事。”事后我又看了看題目，發(fā)現(xiàn)我雖然是寫(xiě)一件事，可是沒(méi)有突出“難忘”這兩個(gè)字，作文里根本沒(méi)提到!明明對(duì)我來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文只是小菜一碟，可是我竟然失誤了，這時(shí)我才懂得了注意細(xì)節(jié)的'重要性。這真是一個(gè)讓人難忘的教訓(xùn)啊!
“千里之堤毀于蟻穴”，看來(lái)細(xì)節(jié)在關(guān)鍵時(shí)候確實(shí)能夠起到?jīng)Q定作用。所以我們不應(yīng)該忽略每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，只有重視細(xì)節(jié)的人，才能更好掌控自己的人生軌跡。
細(xì)節(jié)決定成敗作文5
汪中求曾說(shuō)過(guò)：“大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗�！钡拇_是啊，在這次語(yǔ)文競(jìng)賽中，因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的選擇題被扣三分，就是這微小的三分，我則跟一個(gè)成功的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)！
要想比別人優(yōu)秀，只有在每個(gè)細(xì)節(jié)上下功夫。在考場(chǎng)上，每個(gè)人的水平都是不相上下的，但注意了每一道題的細(xì)節(jié)，你就比別人領(lǐng)先一步了；在生活中，注意了自身的`每一個(gè)細(xì)節(jié)，就可能讓別人給你留下一個(gè)好的印象；在將來(lái)工作中，你注意了做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就可能讓上級(jí)對(duì)你刮目相看。細(xì)節(jié)猶如一把打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，只有你注意到了，你才能做最閃 亮的那顆星星！
英國(guó)民間流傳著這么一首歌謠：缺了一枚鐵釘，掉了一只馬掌；掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬；失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍；損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗；丟了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役；輸了一次戰(zhàn)役，毀了整個(gè)王朝�？梢�(jiàn)，一枚小小的鐵釘，竟能毀了一個(gè)王朝，你說(shuō)，不注意細(xì)節(jié)，會(huì)有多可怕的后果��！
成功這個(gè)字眼，多么令人神往，人們用盡辦法去觸碰成功那耀眼的光芒，其實(shí)，在這世上有一條離成功最近的路，那條路的名字叫細(xì)節(jié)！
細(xì)節(jié)決定成敗作文6
當(dāng)你看見(jiàn)成功人士身上的光環(huán)是如此的光彩奪目，你是否也想和他們一樣，擁有光環(huán)。
成功的因素有很多，但我們可以從身邊做起，從注重細(xì)節(jié)做起。
生活當(dāng)中有很多人不注重細(xì)節(jié)，殊不知不注重細(xì)節(jié)卻會(huì)讓自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。我們經(jīng)常看到，注重細(xì)節(jié)的人總是把事情處理的井井有條，有條不紊；不像那些不注重細(xì)節(jié)的'人，生活雜亂無(wú)章且豪無(wú)作為。
我曾在書(shū)上看過(guò)一個(gè)關(guān)于細(xì)節(jié)的求職故事：在一間大公司里，有一大群面試者，他們都在等候最后一次的面試，其中大學(xué)畢業(yè)生比比皆是，舉目可見(jiàn)。但是，公司最后卻只錄取了一個(gè)人，而且這個(gè)人還是中職畢業(yè)生。一群大學(xué)生卻比不上一個(gè)中職學(xué)生，這要傳出去讓他們臉面何存。為此，有人感到很疑惑，事后他們才知道，原來(lái)，他們不被錄取的原因，只是因?yàn)樗麄儧](méi)有把門(mén)口的掃帚撿起來(lái)。為什么把掃帚撿起來(lái)這么小小的一個(gè)細(xì)節(jié)卻讓那些大學(xué)生們丟失最后的機(jī)會(huì)了呢？公司的老板是這樣解釋的：一個(gè)人如果連生活中的細(xì)節(jié)都不注重的話(huà)，哪會(huì)對(duì)大事用心啊。由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要��！
讓我們養(yǎng)成一個(gè)注重細(xì)節(jié)的良好習(xí)慣，離成功更近一步，夢(mèng)想就更近一點(diǎn)點(diǎn)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文7
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深�！�
“不積硅步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”。想成就一番事業(yè)，必須要從細(xì)節(jié)入手，一味追求偉大，追求與眾不同，最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。
細(xì)節(jié)是平凡的，是不足為奇的，一句話(huà)，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)念想……細(xì)節(jié)像沙礫一樣微不足道，很容易被忽視，但卻不可輕視它，它可能成就你一生的輝煌，也能毀掉你一世的英明。
中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，老師給我的戒言就是“細(xì)節(jié)決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對(duì)我的學(xué)習(xí)、為人處世有了反思。學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，成績(jī)或高或低，我在認(rèn)真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題了嗎？每一道題是不是都認(rèn)真去做了？
每一個(gè)字是不是都認(rèn)真去寫(xiě)了？每一堂課是不是都認(rèn)真去聽(tīng)了？心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎？有沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)到自己在行為規(guī)范和思想道德的`細(xì)節(jié)問(wèn)題呢？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現(xiàn)自己，而是從一個(gè)良好的行為習(xí)慣是逐漸養(yǎng)成，并非一朝一夕就可成就的事，身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是培養(yǎng)我們的課堂。
讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，從小事做起，把細(xì)節(jié)做好，成功的腳步會(huì)來(lái)的更快！
細(xì)節(jié)決定成敗作文8
少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，輸了整個(gè)國(guó)家。
也許你會(huì)覺(jué)得這是一則童話(huà)里的故事？不，我要告訴你的是這是一個(gè)真實(shí)的歷史。這位歷史上最悲催的皇帝叫查理三世，他也因這個(gè)小小的細(xì)節(jié)而“名垂千古”。那一年，英國(guó)查理三世決定與奇蒙德進(jìn)行一場(chǎng)決定生死的戰(zhàn)爭(zhēng)，他吩咐自己的`馬夫?yàn)樽约横敽民R掌，可馬夫?qū)ふ业蔫F匠在釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)尷尬的發(fā)現(xiàn)自己少帶了一支鐵釘！他認(rèn)為這么一個(gè)小小的釘子無(wú)關(guān)緊要，于是放過(guò)了這個(gè)細(xì)節(jié)。戰(zhàn)爭(zhēng)如期而來(lái)，戰(zhàn)火中，突然一支馬掌掉了下來(lái)，查理被狠狠的摔下了馬，王國(guó)隨之崩塌。
試問(wèn)誰(shuí)能想到一支鐵釘能決定一個(gè)王國(guó)的命運(yùn)？假如當(dāng)時(shí)鐵匠回家找到了鐵釘，假如馬夫發(fā)現(xiàn)了這枚缺失的鐵釘，又假如查理自己看到了這個(gè)小小的細(xì)節(jié)，也許歷史就會(huì)被改寫(xiě)。當(dāng)然歷史是客觀的，他不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，但我們從這個(gè)悲催的帝王身上應(yīng)當(dāng)看到細(xì)節(jié)的力量。
誰(shuí)也不想成為下一個(gè)倒霉的查理三世，所以請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始注意所有的細(xì)節(jié)，當(dāng)你抱著得過(guò)且過(guò)的想法時(shí)，請(qǐng)你記起哪支惡作劇般的鐵釘，記住細(xì)節(jié)決定成敗。
細(xì)節(jié)決定成敗作文9
“嘭”的一聲巨響，20多層樓迅速變成了一片黑暗，大家慌張的叫著，整個(gè)大廈都陷入了混亂。你們不要以為這是一場(chǎng)驚悚片，而是我們正在做實(shí)驗(yàn)，制作燈泡呢！
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了“小巨人”俱樂(lè)部來(lái)制作燈泡，在老師講解和分發(fā)完零件之后，我們就開(kāi)工了，首先要將小燈泡按正負(fù)極插到電路板上，然后用焊槍和錫絲把燈泡固定住，等錫絲融成的液體凝固后，再把多余的燈絲剪掉，一個(gè)燈泡中的小燈泡就這樣完成了。我按這種方法做了1個(gè)、2個(gè)。等我做到了第20個(gè)的時(shí)候，我把兩個(gè)燈絲的錫絲液體接到了一塊，可這一個(gè)細(xì)小的錯(cuò)誤，導(dǎo)致了一個(gè)致命的慘案半個(gè)小時(shí)后，我終于完成了一個(gè)半成品燈泡，我興奮的.找到老師，想驗(yàn)證一下，我插上電，第一次，燈泡沒(méi)有反應(yīng)，第二次，燈泡先是閃了一下，過(guò)了0.01秒后，“嘭”的一聲，就發(fā)生了那一幕，整座大廈都沒(méi)有電了。我呆呆的站在那兒，心想：“就一個(gè)小小的燈泡，就能讓整座大廈1秒就沒(méi)電，如果人呢？”一個(gè)看似不起眼的小錯(cuò)誤，說(shuō)不定會(huì)導(dǎo)致一個(gè)市、一個(gè)省、甚至一個(gè)國(guó)家的危機(jī)！
從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，你就會(huì)成功！
細(xì)節(jié)決定成敗作文10
細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么？有一句名言總結(jié)得很好：細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時(shí)候，我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書(shū)桌，擺放得整整齊齊，心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧！當(dāng)我還在懊悔自己沒(méi)有做好的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好，于是我急急忙忙地走過(guò)去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時(shí)，范老師望了望后門(mén)外的位置，又看了看我們。我順著老師的目光，也轉(zhuǎn)頭往后門(mén)看。哦，原來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒(méi)有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我馬上跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著說(shuō)：“真棒！這么快就反應(yīng)過(guò)來(lái)，去洗手吧�！蔽倚θ轁M(mǎn)面地回答：“嗯，這是我們應(yīng)該做好的事情，這樣才能為班級(jí)增光嘛�！焙髞�(lái)，范老師為這件事在班上表?yè)P(yáng)了我一番，全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀，讓我非常感動(dòng)！
這兩個(gè)例子都說(shuō)明了細(xì)節(jié)非常重要，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了，如果忽視了它，往往就會(huì)把辦事的效率拖慢了，甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成，才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)決定成敗作文11
大家對(duì)小數(shù)都很了解吧？可它們也有很深刻的道理哦。
1.1，1.0，0.99這些數(shù)字看似很相近，卻失之毫厘，就差之千里。讓我們來(lái)舉一個(gè)例子。一年365天，我們用365次方來(lái)算。1就是每天的.任務(wù)；1.1就是每天多做0.1；0.99就是每天少做0.01，讓我們來(lái)算一下。1.1在乘以365次方是37.8，而0.99乘了365次方是0.03。所以，細(xì)節(jié)決定成敗。
在英國(guó)有一個(gè)歌謠，缺了一枚釘子，掉了一只馬掌。掉了一只馬掌，失去一匹戰(zhàn)馬。失去一匹戰(zhàn)馬，損了一位將軍。損了一位將軍，丟了一次戰(zhàn)斗。丟了一次戰(zhàn)斗，輸了一次戰(zhàn)役。輸了一次戰(zhàn)役，毀了一個(gè)王朝。
我們?cè)谏钪械姆N種小事就可以顯現(xiàn)出來(lái)。菜市場(chǎng)里，兩個(gè)人就為那幾毛錢(qián)爭(zhēng)得你死我活；街頭上，一個(gè)個(gè)廣告非常醒目：新式手機(jī)1000元，現(xiàn)在只要999.9元！大家飛跑去搶購(gòu)，結(jié)果都以為賺到了，其實(shí)廣告商就是要1000元啊！
有時(shí)細(xì)節(jié)能讓考試成功，讓公司逆轉(zhuǎn)，甚至可以救一個(gè)國(guó)家。請(qǐng)大家再次銘記這組數(shù)字：1.1的365次方等于37.8，0.99的365次方等于0.03，所以細(xì)節(jié)決定成��！
細(xì)節(jié)決定成敗作文12
一件事情的成敗在于一個(gè)決策，一個(gè)實(shí)施，一個(gè)過(guò)程和一個(gè)結(jié)果。如果四個(gè)階段都成功了，那么這是事情也就成功了，如果其中某一個(gè)階段失誤了，結(jié)果可能有兩種，成功或者失敗。而在這四個(gè)過(guò)程中就會(huì)有無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)牽絆著整件事情，無(wú)論是怎樣都決定著每一種結(jié)果。
每一個(gè)階段都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)組成的，他們存在與各個(gè)過(guò)程中，雖然不起眼又可以取得決定性的'作用。就如同一架飛機(jī)可能會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)小小的零件就失控造成失控，他的安全也許是因?yàn)轱w行中遇到一只也同樣正在飛行的小鳥(niǎo)。一只手表是否轉(zhuǎn)動(dòng)，是否工作也許只是因?yàn)橐粋�(gè)不到一毫米的小零件。一顆果樹(shù)，也許只是因?yàn)橐恢幌x(chóng)子的啃咬就變得不能開(kāi)花結(jié)果。一臺(tái)電腦，可能只是因?yàn)橹靼迳蠋琢；覊m就造成整部電腦的失靈。而我想說(shuō)的就是，細(xì)節(jié)決定成敗，在我們眼中看似渺小的事情可能就是一件事情成功與否的關(guān)鍵所在。
讓我們開(kāi)心注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，不要因?yàn)殄e(cuò)失小小的細(xì)節(jié)而錯(cuò)失成功的機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗，我們要明白。
細(xì)節(jié)決定成敗作文13
這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題，抓住細(xì)節(jié)了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點(diǎn)也不拿考試當(dāng)回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過(guò)得沒(méi)有壓力，總以為自己能考好，上課也不認(rèn)真聽(tīng)，下課也不認(rèn)真復(fù)習(xí)，這時(shí)，大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí)，我拿起筆，上來(lái)就換錯(cuò)單位，再往下寫(xiě)，數(shù)又算錯(cuò)，到了簡(jiǎn)便計(jì)算，不是調(diào)到陷阱里，就是少了大過(guò)程，解決問(wèn)題，不是看錯(cuò)題，就是數(shù)算錯(cuò)，總之，就沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的地方�？傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的'�？荚囃�，分?jǐn)?shù)很不理想，考得特別差，我這時(shí)才意識(shí)到自己自由散漫的態(tài)度，考前不認(rèn)真聽(tīng)，考時(shí)不認(rèn)真做，這就是導(dǎo)致我考試差的原因。
現(xiàn)在回想起來(lái)，真慚愧，不過(guò)，“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
細(xì)節(jié)決定成敗作文14
在日常生活中，我們常常容易忽略細(xì)節(jié)，其實(shí)細(xì)節(jié)才是真正的關(guān)鍵。比如：在計(jì)算時(shí)，多算了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就要重新算。
記得我看過(guò)一本書(shū)，那本書(shū)記載的都是真實(shí)的事情。有許多已經(jīng)淡忘了，但唯有一個(gè)至今記得鮮明。
就是有一位宇航員，他去開(kāi)火箭，但飛行完后，正準(zhǔn)備返回地球時(shí)，突然火箭出故障，將在1小時(shí)后自動(dòng)爆炸。這時(shí)，這位宇航員用視頻，出現(xiàn)在中心廣場(chǎng)的大視頻，這時(shí)宇航員的女兒和這個(gè)女兒的媽媽都在。
宇航員在視頻里盡力克制住自己不流下眼淚，但女兒靈靈和靈靈的媽媽已經(jīng)流下了眼淚。這位宇航員說(shuō)：“靈靈，不哭，現(xiàn)在爸爸說(shuō)的`每一句話(huà)，每一個(gè)字你都要牢牢緊記�！膘`靈輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。宇航員接著說(shuō)：“靈靈你知道為什么火箭會(huì)出故障碼？那是因?yàn)樵诨鸺仙倭艘粋�(gè)零件，所以你要永記，細(xì)節(jié)決定成敗�！睅追昼姾�，火箭自動(dòng)爆炸了，那位宇航員生死不明。
所以說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，僅一個(gè)小小的零件就丟失了一條命和一艘火箭。
細(xì)節(jié)決定成敗作文15
今天班會(huì)課上，學(xué)習(xí)了由本班同學(xué)制作并主持的“態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”的主題班會(huì)中，我感觸頗深。
進(jìn)入了高三，我們迎來(lái)了人生中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。高三在有些人口中是枯燥的，乏味的，艱難的，是人生中難過(guò)的一道坎。但高三也是純粹的一年，我們?yōu)榱艘粋�(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)。而做好事情的`關(guān)鍵便是端正態(tài)度，注重細(xì)節(jié)。
一棟大樓的筑建缺不了一磚一瓦，一架航天飛機(jī)的發(fā)射，不能安裝錯(cuò)任何一個(gè)零件。反觀學(xué)習(xí)生活，每一個(gè)細(xì)節(jié)的點(diǎn)都可能在考試中體現(xiàn)出，如果不在意，就將會(huì)成為一個(gè)巨大的漏洞。甚至成為人生中的絆腳石。所以，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在注重細(xì)節(jié)的同時(shí)，也要端正自己的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件事，便可以取得一定的成功。在學(xué)習(xí)生活中，如上課、上晚自習(xí)，為什么明明坐在座位上一呆就是幾個(gè)小時(shí)，卻在成績(jī)上沒(méi)有任何起色？原因顯而見(jiàn)，就是坐在座位上做無(wú)用功。所以，端正態(tài)度，方可以提高做事效率。
最后，胡適曾說(shuō)過(guò)不怕真理無(wú)窮，進(jìn)一節(jié)便是一節(jié)的歡喜。希望我們可以在漫漫學(xué)習(xí)之路中積硅步，至千里，成為高山而非溪流，于群山之巔處，仰望星空。
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