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          我讀書我快樂作文

          時間:2023-07-27 13:25:10 讀書 我要投稿

          我讀書我快樂作文15篇[熱門]

            在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我讀書我快樂作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          我讀書我快樂作文15篇[熱門]

          我讀書我快樂作文1

            莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔堑。書,能帶我們到浩瀚無際的天地;書,能帶我們領略人生的真諦。書可以讓你煥然一新。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,只有讀書多了,寫作文的時候就猶如泉水一般,“嘩嘩”的向外冒。在我的童年生活中,也曾有過“一日無書,百事荒蕪”這樣的事情。

            像老鷹飛過山谷,像小魚游過河流,像羚羊奔跑過草原。在我的心扉當中,童年時代的讀書生活好似一段精彩的電影,也像一群跳動著歡快的音符。

            在童年時代,讀小學的`我,每天下午放學回家,總是先上樓去看書,而且看得津津有味。越看越想看,越想看就越不想放下,我在書的海洋中盡情的游玩。直到“駕駕駕”的敲門聲響起,我才趕緊把書放回書架,拿筆寫起作業(yè)來。

            每逢到了星期五下午放學后,我的心情就格外激動,為什么呢?因為這天下午,我可以在明珠書店里盡情的“飽”覽群書,但有時媽媽不讓我去,因為老師布置的作業(yè)較多,媽媽怕我寫不完作業(yè),就不讓我去,那是我也不免要跟媽媽斗一斗嘴,知道媽媽勉強答應了,我才歡天喜地地跑出大門,就好似關在籠子里的小鳥終于獲得了自由似的,就在那時刻,我總會發(fā)現頭頂上的天格外藍,云格外白,太陽格外紅。

            讀書不僅給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂,還給了我許多的益處,比如,每次老師布置寫作文時,許多的同學都露出了痛苦的臉色,還說:“?不會吧!怎么又寫作文?再說了,也沒處可寫的!”而我卻覺得,只要用心觀察周圍的一切事物,你就會發(fā)現,即使身邊最普通的事情,都與每天的與眾不同,因此,我的作文經常得到老師的贊揚。

            書,是全世界的營養(yǎng)品。只要你熱愛讀書,就一定能從生活中找到與眾不同的事情。所以,同學們,趁我們現在還年輕,更需要營養(yǎng),讓我們從現在起,熱愛讀書,讓讀書成為我們生活中的一部分,讓我們長成一棵枝繁葉茂的“參天大樹”吧!

          我讀書我快樂作文2

            高爾基說:“書是人類進步的階梯!睆4歲起,我便與書結下了不解之緣。踩著書筑成的階梯,我度過了兩千五百多個日子。書,照亮了我成長進步的每一個腳印。

            剛開始讀書時,我還需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲,我才肯酣然入睡。后來,我可以自己獨立讀書了。我獨立讀的第一本書是圖文版《三國演義》,書中曲折的情節(jié)和生動的畫面緊緊地抓住了我的心,我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機妙算的諸葛亮、萬夫不當的關羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨特的經歷牽引著我的歡笑和悲傷,深深地印在我的腦海中。

            隨著年齡的增長,我的閱讀面擴大了,科普、童話、歷史……我徜徉在群書間,取下一本《寓言故事》,聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語;攤開一張中國地圖,眺望遠在青海的長江源頭;抽出一冊《昆蟲記》,窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經過……書,讓我歡笑,讓我難過,讓我憤怒,讓我沉思。我遨游在書的海洋里,收獲無盡的寶藏和快樂!

            如今,我讀的書越來越多,越來越厚。抱著強烈的好奇心,瞪著求知的雙眼,我讀完了一本又一本的書。而每當讀完一本書,我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑,于是,滿足之余我又開始尋找下一個目標,繼續(xù)讀書之旅。

            轉眼就要升入七年級,到那時學習任務一定會很重,但正如書中魯迅所說的'“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我仍會擠出時間讀書。

            “讀書破萬卷”,杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”,讓書成為我一生的伴侶。

            我是多么喜歡讀書啊,因為——我讀書,我快樂!

            指導老師評語:

            小作者講述了自己的讀書經歷,字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。(鄭曉玲)

          我讀書我快樂作文3

            古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,雖然我的書中既沒有黃金屋,又沒有顏如玉。但是提起書,我總有一種格外親切的感覺,她就像我的知心朋友一樣,總是給我以幫助,給我以啟示。也正因為有她,我的生活變得絢麗多彩!

            從小我就與書形影不離,上幼兒園時媽媽就給我買了許多故事書,那精彩的情節(jié),深邃的道理,令我受益匪淺:《白雪公主和七個小矮人》仿佛把我?guī)肓四亲∧疚堇,在暖暖的火爐前,我告誡自己,不能以外貌來判斷人的美與丑;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我倍加珍惜現在擁有的美好時光;《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學習的火花,------書告訴我許多我不知道的故事,書讓我經歷了許多我未必能經歷的事情。

            隨著年齡的增長,我更愛讀書了,那薄薄的'故事書變成了一本本厚厚的世界名著。高爾基的《童年》讓我了解了一代文學大師的童年生活,看清了俄國沙皇黑暗腐朽的統(tǒng)治;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾.柯察金那種堅強的意志所深深震撼,教育我在困難,挫折面前樹立信心,重新揚起自信的風帆,載著我理想的小船駛向成功的彼岸;一套《中華上下五千年》叢書展示一步褶褶生輝的中國歷史,讓我看見了我們偉大祖國五千年的文明史,使我更加熱愛我們的祖國。我深知讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,我愿將這談話繼續(xù)下去。

            書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上微微發(fā)黃的書頁上也都清晰地鐫刻著淡遠的記憶。于是獲得了一種如在書中游的感覺------我深愛這種感覺。

            一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱 這便是書帶給我的幸福感! 人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

          我讀書我快樂作文4

            在書海中翱翔,用心靈去,聆聽書中的美妙的聲音,拾起知識的貝殼,這些貝殼一只都伴隨著我成長,使我在成長路上更加優(yōu)秀!

            成長路上,因為有書,使我了解了世界上眾多的名勝古跡,了解到人體的奇妙與有趣,了解到作者心情感受,要是沒有了書,我們的生活又是怎么樣的呢?

            讀書伴我成長,使我了解到了塵世間的愛恨情仇。傳記《張愛玲和胡蘭成》一書中,描寫了著名作家張愛玲的愛情故事,24歲的.他遇上了38歲的胡蘭成,張愛玲從小缺乏父愛,于是,她傾盡自己的全部去愛他了,就這樣在世人詫異的眼光中相愛了。愛得那樣的超凡脫俗。但是,胡蘭成并沒有張愛玲眼中的那樣完美,在日本侵略中國時,作為官員的胡蘭成為了保全性命不得不離開上海,可是,在上海期間,他愛上了照顧他的護士,在進行這場戀愛是完全忘記了妻子張愛玲的存在,便納了妾,可憐的張愛玲后知消息后傷心欲絕,唯有默默地忍受?蔀E情的胡蘭成之后又愛上了范秀美,這讓張愛玲怎么也不能忍受,等中國平定后含淚與胡蘭成訣別,一場上海傳奇的愛情故事就這樣謝幕……

            讀書伴我成長,因為讀書,我了解到了海倫凱勒堅強的意志與永不屈服的精神。因為讀書,我了解到了貝多芬的難以置信的事跡。因為讀書,我了解到了人體有胚胎到胎兒發(fā)育的全過程,多么奇妙,多么有趣!

            從愛到恨,多么的令人唏噓,感人肺腑,一個真心追求愛情的千金小姐,最終卻落了個遍體鱗傷,唯有獨自奔走他鄉(xiāng),帶著愛又恨。

            讀書伴我成長,使我陶冶情操,在空閑是手持一杯香茗,品上一句“采菊東籬下,悠然見南山!眲e有一般韻味。手持一只毛筆,剛勁有力的甩下一紙筆墨,盡情感受古色古香的韻味,多讀書,不僅可以普及知識,還可以使人升華,擁有一種別有的氣質!

            讀書伴我成長,高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!币灿忻苏f過:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還會有的!”只要我們積極去擠時間去多讀一本書,就會有不同的感受!“讀萬卷書,行萬里路!”讓我們手持一本書,感受人世間的美妙!

          我讀書我快樂作文5

            你看:一個小女孩正在如癡如醉地看書,有時圈圈點點,似乎在積累好詞好句;有時寫寫畫畫,好像在書寫讀書筆記,猶如獨自呆在仙境般,把身旁一切嘈雜的聲音拋在腦后;有時低頭沉思,似乎在和書中的主人公交流;那就是——我。

            從小到大我就是個愛讀書的孩子,也許是因為愛讀書的緣故,從一年級開始,我就特別愛學語文,語文也學得不錯,因此,我特別感謝書本。

            從小就能養(yǎng)成讀書的好習慣,有一半功勞要歸功于我的媽媽。因為在我小時候,媽媽便給我訂了套兒童畫報,讓我在家里看,遇到不認識的字,就請教媽媽,在書上加上拼音,多讀幾遍,于是在上小學之前,我就認識了不少漢字。

            上了小學以后,那幾套兒童畫報根本滿足不了我的需求,媽媽就給我買了一套《試完了為什么》和《日記起步》,我每時每刻都捧著書看。但是,我看書卻有一個“毛病”,走馬觀花,根本不往心里記,為此媽媽很苦惱。最終,媽媽讓我堅持寫讀書筆記,這不僅讓我記住這些詞句,方便以后運用到作文中,還能把字練好。從此我便下定決心,一定要養(yǎng)成寫讀書筆記的好習慣。

            如今,我已是一名五年級的學生了,讀的書也越來越多。不同的書本帶給我不同的感受。當我讀到著名作家高爾基的《童年》時,我感受到了人民生活的艱苦和不容易,也讓我明白了應該珍惜眼前的幸福生活,不能對生活有所抱怨。當我讀到意大利作家亞米契斯的《愛的`教育》時,我知道了,愛無所不在,但有許多人并沒察覺到,父母對你的愛,親朋好友對你的關懷,老師同學對自己的照顧,這都是愛。只要用心感受,就一定能發(fā)現愛。因此,只要讀書,就有收獲。高爾基曾經說:“書籍是人類進步的階梯。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!笔茄,書像一個良師,教給你豐富的知識;書像一位知心朋友,在你憂傷時,幫你驅散心頭的愁云;書像一艘帆船,帶你遨游知識的海洋。

            我愛讀書,我也因讀書快樂著!

          我讀書我快樂作文6

            書就是一把鑰匙,為我們打開知識寶庫的大門;書就是一位向導,幫我們找到智慧的源泉;書就是一架梯子,讓我們登得更高看得更遠;書就是一座燈塔,為我們照亮走向書城的路;書就是……書可以使人進步,古今中外,書又引導了多少個原本普普通通的人走向成功的彼岸,變成遠近聞名的成功人士!

            毛主席曾說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀!毙r候,我便與書結下了不解之緣。用比喻來寫便是:書是海,我是魚,我在書海中自由遨游;書是天空,我是雛鳥,我在天空中快樂飛翔。

            記得我看的第一本書便是我國古典四大名著之一《西游記》,那是在我很小的時候,那時,吸引我的只是那些緊張動人的故事情節(jié),而現在我更深一層地體會到了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒之情,也讓我懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。接著,我又看了《安徒生童話》,那書上五彩的圖案就像磁鐵一樣將我牢牢地吸住了,里面那些美好的故事令我向往:如果我是一個小公主該多好!在豪華的皇宮里……但那些感人的故事卻使我掉下了“金豆豆”,也許,這就是書的魔力吧。一下子我童年的'天真全爆發(fā)了,這本也讓我愛不釋手。我對于我的藏書如數家珍,讀起書來可是廢寢忘食。有時看了書,我心中的有些疑問便會一下子茅塞頓開,有時看完了一本書還好像意猶未盡、流連忘返。

            上學后,學習負擔越來越重,讀書反而成了我的一種享受:走進春秋戰(zhàn)國時期,認識了桃園結義中的三位豪杰,劉備也因此成了我的偶像;走進美麗的現代世界,看了《我要當班長》,讓我懂得了歐皮皮想要當班長的信心和決心;看了《霧都孤兒》這本書,書中小男孩的遭遇讓我替他悲傷、抱不平;《愛的教育》里的母子之情、師生之情、朋友之情讓我感動……漸漸地,我發(fā)現自己的作文水平逐步提高了,各科的成績也有了明顯的提高,這就是我最大的收獲。不斷的閱讀也是我知道,在同一片藍天下有人快樂,有人悲傷,有人富貴,有人貧窮,也讓我從課余時間中汲取了知識、精神和感悟。

            我愛閱讀,因為書能讓人了解知識;我愛閱讀,因為書能陶冶情操。讓我們與書結下相濡以沫的深厚情誼吧。讀書使我快樂。

          我讀書我快樂作文7

            我的課外生活是多姿多彩的,我喜歡唱歌、下棋、玩游戲……但我最喜歡的還是讀書。

            讀書?可能有的人要問:課堂上都學了那么多,為什么不趁下課好好玩一玩,而是去讀書呢?

            哈哈,這你可有所不知了。告訴你吧,書可以讓我了解他人的親身經歷,可以豐富大腦,從而得到知識和樂趣,這樣就可以放松大腦了。

            在學校里,班級圖書角是我經常光顧的地方。每次隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲,伴著老師走出教室的腳步聲,我就不知不覺地來到了圖書角,眼睛急切的尋找著,尋找著……一旦鎖定目標,動作一定要快,不然就會被別的同學“搶”走了。有一次,我看見楊紅櫻阿姨的'《非常男生》,剛想拿,卻被我們班的“書蟲”搶先一步,我只能眼睜睜的呆立在一旁。

            不過,我有一個絕招,就是當我看見一本好書的時候,我會裝作若無其事的樣子,慢慢走近后,快速的一把抓起,到圖書管理員那兒登記完后,如獲至寶似地揣在懷里揚長而去。

            除了在班級圖書角借閱,我還經常向同學借書看。還有一次,班長郭興超要賣自己的兩本書,超低的價格。我回家就嚷嚷著要買,可是爸爸媽媽不讓,我說了一大堆理由和好話,依然得不到爸爸媽媽的同意,最后,我只能拿出我的法寶——眼淚,哈哈,兩本書到我手里的瞬間,別提多高興了。

            在家里,我讀起書來也是如饑似渴。茶幾上、沙發(fā)上、餐桌上、床頭上……到處放著我的書。媽媽要求我養(yǎng)成良好的習慣,不要亂擺亂放,不讀的時候要放回書櫥。爸爸卻說,這樣讀起來方便。哈哈,我覺得爸爸說的對,我雙手贊成。

            當然,我讀書的主要陣地還是我的書房里。書房里,最引人注目的就是我那兩米多高米黃色的大書櫥了。書櫥上面擺放著滿滿的書,我都分類擺放。如:四大名著、童話科幻、閱讀理解、創(chuàng)新作文等等。只要一有時間,我就會一頭扎在書堆里,津津有味如癡如醉的讀起來,仿佛自己就是書里的主人公,一本書讀完了,合上書本還半天回不過神來。

            我喜歡讀書。書給我快樂,書讓我充實,書伴我成長。書就是我生命里的陽光,給我光明和溫暖。最后,我只想說:謝謝你,書!

          我讀書我快樂作文8

            隨著年齡的增大,我了解到更多人間親情;友情的溫暖。卻從不涉及到愛情?v然都有“情”字,寓意卻截然不同。正處于青少年的我,從不觸及那不屬于我的感情。獨守著那忠實的朋友——書。

            但在《紅樓夢》中,我讀到的愛情卻是悲傷的`。原以為愛情都是美好的,卻因為家世環(huán)境不同讓愛情如此悲涼。我憧憬和向往美好的愛情,也許有人會說我處于青少年,不應該有這樣的想法。不是我年少狂妄,誰說不能憧憬和向往?因為我從,《紅樓夢》中感受到了悲楚的情殤,這不是我理想的結局。所以我憧憬和向往又有何錯?

            曹雪芹加以自己的身影創(chuàng)作了《紅樓夢》。自己卻感嘆“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味!痹谫Z寶玉身上,我看到了曹雪芹的身影!扒椤弊譃楹挝,所謂是“假作真時真亦假,無為有處有還無!笨峙率侨藷o人能解,從林黛玉出場時就暗喻了他們的悲慘命運。孽海情深。想到現代愛情,又有幾分真誠?多數人遺忘了那真摯的感情,又有誰像寶黛那樣。只可惜“春恨秋悲皆自若,花容月貌為誰妍?”因為前世的“木石前盟”想眼中能有多少淚珠,怎經得起秋流到冬盡,春流到夏。

            文中詩句甚多,多承載著悲傷之情。既同情寶黛,有感慨情殤!耙粓鲇膲敉l近,千古情人獨我癡!睂氂竦陌V情,黛玉的多愁善感,也是導致他們悲慘愛情的重要因素?捎钟袔兹四芙K得幸福,“開辟鴻蒙誰為情種?”都只因風月情濃,趁著這奈何天傷懷日寂寥時,試遣欲衷,因此上演這場懷金悼玉的紅樓夢。

            這不僅寫了一個大家族由興盛到衰敗的過程,也向世人展現了一段因前世盟約而欠下的情債。用一生的眼淚來還前世的情債。盡管這一切都不存在,但我仍讀到那份凄楚悲涼的情殤!罢f到辛酸處,荒唐愈可悲。由是同一夢,休笑世人癡!蹦^如此,誰人又無感慨,情到深處獨自愁。

            書將我?guī)肓似嫣氐氖澜,讓我即使在“下雨”也可以揚起微笑,讓悲傷飛走。讓我布滿悲傷的天空放晴朗,掛上微笑的彩虹。

          我讀書我快樂作文9

            快樂是什么?有人說,快樂是有朋相伴;有人說,快樂是健康一生;也有人說,快樂是獲得成功。而我說,快樂就是讀書。對我來說,讀書是一種樂趣,更是一種享受。

            我今年十歲,但我真正愛上讀書卻不到兩年。兩年前,爸媽為了生計,帶著我從老家湖南千里迢迢來到寧波。初來乍到,人生地不熟,爸媽每天忙于工作,來去匆匆。即便是周末,也很難看到他們的身影,大部分時間是我獨守空房。為了打發(fā)孤獨、寂寞的時光,我從老師那里借來了幾本童話故事書,一個個生動的小故事就像朵朵鮮花,綻放在我的心里。從此,我再也離不開這帶著“魔力”的書本了,讀書成了我生活中不可或缺的一部分。只要一有空閑時間,我就愛往學校的圖書館跑,一頭扎到書堆里,兩耳不聞窗外事,徜徉在知識的海洋里,盡情享受屬于自己的快樂讀書時光。

            讀書,不僅給我?guī)砹藷o盡的快樂,有時它還像一劑良藥,幫我解除病痛呢!去年,我得了嚴重的淋巴結核病,需要住院治療一周多。我每天痛苦地躺在病床上,度日如年。在我的再三哀求下,媽媽終于答應去書店給我買來幾本書。媽媽一買回來,我就迫不及待地打開其中一本《冠軍童年》,如饑似渴地讀起來。書中記敘了體操健將李寧、舉重冠軍黃強輝等人的童年故事。他們每天堅持鍛煉,不怕苦、不怕累,從小立志要當一名優(yōu)秀的運動員,努力為國爭光。我被書中一個個故事吸引著,被運動員們的精神感動著,完全沉浸其中,身體上的病痛被拋到了九霄云外。

            古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多了,閱讀能力也提高了,同時也積累了許多好詞佳句,在自己寫作文時,覺得得得心應手了。聽到自己的作文一次次被老師當作范文在班里朗讀,那種高興的心情無法形容,這也使我對讀書的`興趣越來越濃了。

            書是知識的寶庫,是精神的食糧。讀書不但使我增長了知識,開闊了眼界,更重要的是讓我的生活變得亮麗、充滿情趣。

          我讀書我快樂作文10

            “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是古人眼中的書;“書籍是人類進步的階梯! 這是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 這是劉向眼中的書。在我眼里,書就像仙女手中的魔棒,能把我?guī)У饺碎g天堂,帶到世界各地,盡情享受快樂。

            我讀書,我快樂。讀書的樂趣是不言而喻的。書陪伴我度過了春夏秋冬,把我從一個懵懂的小女孩變成了懂事的大姑娘。

            每當我打開書,就會走進一個奇妙的世界,那里有喜怒哀樂,有悲歡離合,有世態(tài)炎涼。書使我懂得了什么是真善美,什么是假丑惡,書成了我的良師益友,我和書結下了不解之緣!冻砷L的書香》使我體會到讀書的重要性和讀書的樂趣;《奶奶的村莊》讓我感到生命的可貴;《偷兒》讓我感覺到堅強的力量;《雀兒和他的媽媽》讓我體會到了動物的親情是那樣的濃厚;《明天的陽光一定燦爛》讓我對生活充滿了感激……

            雖然我的感情并不是很豐富,但我也不書中的'人物所深深震撼:我曾為〈〈紅樓夢〉〉中的林黛玉發(fā)出嘆息,曾為〈〈茶花女〉〉中瑪格麗特的悲慘遭遇黯然淚下,更曾為〈〈西游記〉〉中師徒四人每次化險為夷,最終取得正果而打心眼兒里高興……面對一本本好書,我毫不吝嗇自己的情感,讓自己融入書中,走進人物的心里……

            每次,碰上我喜歡的書,我都要讀上許多遍。奇怪的是每一次讀后的感覺都不一樣。如今,我書架里的書從開始的《連環(huán)畫》到《安徒生童話》到《十萬個為什么?》再到《世界文學精選》……一天比一天多了起來,我也跟著一天一天地長大了,是書伴隨我成長,它給了我智慧與力量。

            我愛書,我更愛讀書,因為我讀書,我快樂!我們在這個金色的童年里,應該抓緊時間讀書,多讀書,讀好書,從書中汲取更多的營養(yǎng)。相信有好書的陪伴,我們的生活一定會豐富多彩!

          我讀書我快樂作文11

            一種給予,無私奉獻,心胸寬大,都會使你快樂,快樂無處不在,快樂無時不有,但我的快樂來自于書,我讀書,我快樂作文600字。我對書的理念是:每天進步一點點,每天收獲一點點,每天快樂一點點。

            在我的課本上,記著教我懂得閱讀的一句話:不懂要問,懂也要問,書是你快樂的源泉,問是你尋找源泉的第一步。沒錯,書使你擁有知識,書使你的大腦變得充實,書使你忘記一切煩惱。

            我時時刻刻都在與書相伴;氐郊,做完作業(yè)的的第一件事就是看書!栋耸飙h(huán)游地球》里的'那位先生的沉著冷靜和遇事不慌張的心理著實令人大吃一驚,他的神機妙算更令我佩服得五體投地。

            《互動作文》里的精彩的文章,寫作的順序,動人的點評,清楚的思路,優(yōu)秀有趣的世界名句,幽默的笑話,讓我久久不能忘懷,更讓我難忘的還是上面精美的圖畫,讓人迷戀。我情不自禁地拿起畫筆,畫下了一幅幅圖畫,令我欣賞,令我陶醉。

            《小豬大俠莫跑跑》之絕處逢生里的那位自稱大俠的小學生,卻誤入時空機的大俠"小豬",經歷了萬險千難后,終于從小偷夫婦手中逃脫,并被老鷹到帶回了家……我可真佩服他的機智勇敢!也啟發(fā)我們遇到不測,應沉著、冷靜,看準機會處事。

            俗話說,"書讀百遍,其義自現。"在讀書中,我學到了許多的運用語言與方法。我回過頭再去看以前的文章……看著自己幼時稚嫩的語言,漏洞百出的文章,寫著寫著跑題的作文,又看看現在,優(yōu)美的言語,敏捷的思路,老師積極的評價,我的作文有了翻天覆地的變化。

            書中的知識永遠是豐富的,它進入了你的大腦,使你的大腦變得充實了,這也會使你變得更快樂。你收獲了一份知識,就等于收獲了一份快樂,我讀書,我快樂。

          我讀書我快樂作文12

            讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在體會中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在樂趣中得到知識。我讀書我快樂!

            書,把我?guī)У搅嗣利,神奇的童話世界,讓我展開了無暇的想象力。我記得我讀過的《安徒生童話》這本書,給我的感受特別深,其中讓我記憶猶新的故事是《賣火柴的小女孩》里生活在貧困家庭中的小女孩。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,在下雪的夜晚里,她赤著腳穿著單薄的衣服,又凍又餓地縮在一個墻角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,后來她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,最后凍死街頭。小女孩不幸的遭遇觸動了我憐憫之心,我的眼眶濕潤了,如果她在我身邊我定會把她帶回家里給她一些吃的或一件新衣服什么的,看著她,再看看我們,生活在一個溫暖的.家庭里,吃著爸爸媽媽做得香噴噴的飯菜,看著好看的電視,過著衣食無憂的生活,而這些快樂和幸福對她來說都是那么遙不可及,而我們卻常常埋怨爸爸媽媽這樣或那樣,這應該嗎?

            書,把我?guī)У搅藲v史長河的名著里。羅貫中的《三國演義》描寫了東漢末年和三國時期錯綜復雜的政治欲軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了一百零八位好漢的斗爭精神;吳承恩的《西游記》描述了唐憎師徒四人不畏艱辛﹑勇于反抗的精神,曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。

            書,可以把我?guī)У綗o憂無慮的幻境里。記得那時候我讀過崔顥的《黃鶴樓》中的一句詩“晴川歷歷漢然樹,芳草萋萋鸚鵡洲!贝司湓娒鑼懥它S鶴樓周圍的美好風景,讓我仿若置身其中!品讀中國的古詩詞中不僅可以可以增進對中華文化的認識和理解,更加能夠陶冶情操,豐富知識,更重要的是腹有詩書氣自華,多讀古詩詞可以無形間影響一個人的談吐與氣質!“少壯不努力,老大徒傷悲”教會了我如果年輕時不用功讀書,虛度光陰,那么老時也只有悲傷嘆息了,所以年輕一定要努力讀書。

            書,讓我懂得了許多深刻的道理,教會我要腳踏實地做人;書,開擴了我的視野,培養(yǎng)了我的品格與情操;書,給我打開了知識的大門,為我輸送了寫作的素材與技巧……

            我讀書,我快樂!

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            如果你問我因為有什么而快樂,我會毫不猶豫的告訴你:“我因為有書而快樂!敝灰挥辛藭,我就會沉浸在書的世界,沉浸在知識的海洋里。

            高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!笨刹皇锹,我從書上學到的知識占據了我大半個大腦。之所以我的成績在班上“稱王稱霸”,就是因為課外讀物給了我很多饋贈。還有,每當有什么課外的小問題,涉及到物理、化學、天文,我都能答出一二。這些因讀書而獲得的榮譽,是我在上小學之前想都不敢想的。所以,人在讀書的同時,不也在進步嗎?

            莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!奔热皇菭I養(yǎng)品,當然是多“吃”點好啦!比如說我,我家最不缺的就是書了。走進我的臥室,首先映入眼簾的就是我的.書桌和書柜了。那就是我的藏書閣,上上下下放滿了書。我每年都會捐出一些書,放在我們班上的圖書角,或是送給我的弟弟妹妹們,但書還是快把我的書柜撐爆了。盡管這樣,我和媽媽還是堅持每年定期在網上或是書店選購一批書,而且最近媽媽也在考慮給我增加一個新書柜。

            臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友。”如果真像臧克家說的那樣,我起碼有兩百多個益友了。我家不僅有許多中外名著,還有兒童文學,沈石溪、曹文軒、張秋生、楊紅櫻,這些著名作家的作品我都有。不過,這些營養(yǎng)都是冰山一角。我家的藏書量如此之大,好書更是多的數不清。

            讀書是一個終身的學習過程,它的好處更是不言而喻。讀書可以讓你思想進步,擺脫愚昧;讀書可以讓你吸取教訓,增長見識,幫你樹立正確的三觀;讀書可以讓你開拓視野;讀書可以讓你結識朋友,提高你的層次,提升你的綜合素質,讓人高雅而美麗。但讀書不能只看,還要用心去體會。要理解那一個個字符的含義。最好是養(yǎng)成勤做讀書筆記的習慣,就像徐特立爺爺所說的:不動筆墨不讀書。

            最后我用一位世紀老人冰心的一句名言結束我的感慨吧——“讀書好,好讀書,讀好書!弊x書可以讓我收獲很多東西,正是這種收獲讓我快樂。

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            “書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。

            以前,我爸媽每天要辛勤工作,所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始,我都是囫圇吞棗[注: 囫圇:整個兒。把棗整個咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。],只看故事的情節(jié)?呻S著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的.情節(jié),而且還要積累各種優(yōu)美的詞語和句子。后來,我養(yǎng)成了看書時做筆記的習慣,書中任何一個優(yōu)美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。

            記得有一次,老師布置了一篇作文,題目是:荷花。老師剛布置完,同學們就千篇一律[注: 一千篇文章都一個樣。指文章公式化。也比喻辦事按一個格式,非常機械。]地寫:夏天到了,清澈的池塘里的荷花怒放……時,我心想:大家都這樣寫多沒意思呀!我坐在座位上靜靜地想,慢慢地寫,終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料,我的作文收到了好評,被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉,荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼。時,老師說:這句話實在是太好了!你們有多多向蒲偉康同學學習!聽了這句話后,我的心美滋滋的。

            還有一次,我在家看書,爸爸說看書多會傷害眼睛,我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門,剛剛走到門口發(fā)現爸爸養(yǎng)的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料,可植物就是枯黃。我想了想,頓時計上心來[注: 計:計策、計謀。心里突然有了計策。]

            我拿了一顆媽媽補鐵的藥,然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天,植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說:“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況,我看到植物變得這么枯黃,所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀!”爸爸聽后高興地說:“你真是一個聰明的孩子,我再也不反對你看書了,不過你一定要合理安排時間哦!薄班抟,噢耶!”我高興地喊著。

            !書,你曾帶給我多少歡樂,多少雷鳴般的掌聲啊!我讀書,我快樂!

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            有很多人認為讀書苦,讀書累,可是我喜歡讀書,讀書給我?guī)砜鞓罚?/p>

            從剛剛記事起,我就與“小人書”交上朋友,遨游在知識的迷宮里!秳游镆魳窌穾е疫M入神秘的大森林,《海的女兒》使我游進了大海的懷抱。對了,最有趣的還是到天上去玩,孫大圣用那雙毛茸茸的手拉著我踏著祥云飛上藍天,玉兔彈琴,嫦娥伴舞,多么有趣,多么新鮮!靶∪藭苯o我?guī)砹藲g樂,帶來了樂趣。

            讀書人自有讀書人的境界,人可一日不食肉,不可一日不讀書。書,使我充實,令我發(fā)奮!独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的教訓;《漁夫和金魚的故事》使我看到人間的美丑善惡,使我懂得了做人應具有什么樣的品質。書,引導我尋求人生的道路。

            漸漸地,我長大了,跨進了學校的大門。知識的海洋浩瀚無邊,數學書上變換異常的符號,使我面臨著一道道解不開的題目,我徘徊在迷宮里。當我打開思路,獲得“冠軍杯”般的答案時,心里比吃了蜜還要甜。

            除了課內,我還喜歡課外閱讀。多種多樣的第二課堂充滿了無窮的魅力。通過書本,我與恐龍共渡地球上的原始期;我駕駛著想象中發(fā)明的飛船飛到太空,去與外星人相聚,去揭開飛碟的奧秘。我也愛歷史,秦始皇、武則天,甚至垂簾聽政的慈禧太后,都引起了我濃厚的`興趣。書本,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,使我領略到“書山”的奇?zhèn)。書本中有我的歡樂,我的寄托,如果書是海洋,那我就是一葉帆舟。

            當然,在書的海洋中航行不是一帆風順的。有時,書剝奪了我的歡樂,使我內心增添了憂傷和痛苦,我同情“美人魚”的善良,為封建政府的腐敗無能而氣憤,為晚清朝廷的賣國求榮而感到可恥。

            “一個愛書的人,他必定不缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者”。讀書使我認識了許多朋友,明白了許多生活的道理,讀書給我?guī)砹丝鞓罚?/p>

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