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【通用】游三年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
游三年級(jí)作文 篇1
今天下午，四點(diǎn)多，爸爸帶我去游泳。我聽了很開心。
到了游泳的地方，爸爸買完票，我們就進(jìn)去換衣服。我換好，迫不及待地到兒童游泳區(qū)去游。我剛過去，就看見盧丹的.爸爸和她弟弟在那里，我跑過去問：“他們盧丹呢！”她爸爸說：“在游泳呢！”我聽了跑過去找盧丹，我叫了一聲，她的頭就從水里伸出來，我?guī)е斡救ψ呦滤�。和她一起快快樂樂地游了起來。我們互相向�(qū)Ψ綕娝�，我被潑得眼睛都正不開了，過了許久，她爸爸叫她回家了，她跟我說了聲再見，我要回去了。我跟她搖搖手說：“再見！”后來，我上水到淺水區(qū)找爸爸，我看來看去，都沒看到爸爸，爸爸突然叫了我一聲：“方奕，你在看什么呢！下來游吧！”我聽了，趕緊下去，游到爸爸身邊。我和爸爸就開始游了起來。我們玩了一會(huì)，拜拜說很累了，回家吧！我遺憾的回答說：“不要嘛，再玩一下，因?yàn)槟菚r(shí)天氣很好，所以我想再玩一會(huì)》”爸爸答應(yīng)了我。我們又玩了一會(huì)就高高興興地回了家去。
今天真好呀！我真希望明天，后天都來玩。
游三年級(jí)作文 篇2
泰安市是今年春晚分會(huì)場(chǎng)之一，直播場(chǎng)地設(shè)在天燭峰景區(qū)。今天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣轉(zhuǎn)暖，我和媽媽一起乘坐公交車去了天燭峰景區(qū)，以睹它的風(fēng)采。
景區(qū)位于泰山東麓，藍(lán)天高遠(yuǎn)，山峰奇異，峽谷幽深，因此地有大小兩個(gè)山峰形似燭臺(tái)，故稱作天燭峰景區(qū)。
下了公交車，首先映入我眼簾的是連綿的山脈和街前廣場(chǎng)上的'百姓壇。百姓壇至上而下依次雕刻著五谷豐登浮雕、十二生肖、福祿壽喜百子圖、百家姓、二十四節(jié)氣、五十六個(gè)民族等線雕。百姓壇，它既是一個(gè)百家姓的展示平臺(tái)，也寓意泰山作為帝王之山走進(jìn)了尋常百姓家。
順著臺(tái)階向上走是一條新建的仿古街道---泰山東街，整條街分為五個(gè)臺(tái)級(jí)，逐級(jí)走高，每個(gè)臺(tái)階大概是代表一個(gè)朝代，有秦、漢、唐、宋、清五朝，街道兩邊的墻上有石刻，記錄了歷朝歷代封禪的情況，地上有朝代的名稱和對(duì)應(yīng)的五行金、木、水、火、土的各種寫法。這條街道上歷史典故比較多，每個(gè)景點(diǎn)都在訴說著一個(gè)故事，比如司馬相如的《封禪頌》、武則天創(chuàng)造的中國(guó)文字，讓我既陌生又好奇，不過這更激發(fā)了我的求知欲，回去后我一定要多了解一些歷史知識(shí)。
沿著泰山東街，我們終于走到了封禪大典的演出場(chǎng)地。我看到一塊大石頭上刻著“千古泰山，封禪大典”。聽媽媽說，這塊大石頭是舞臺(tái)的背面，前面就是封禪大典的演出舞臺(tái)，實(shí)景演出時(shí)氣勢(shì)恢宏，是一場(chǎng)不可多得的視聽盛宴，到時(shí)候我一定來觀看。
玩了一會(huì)，我們就回家了。在路上，我對(duì)媽媽說：“天燭峰景區(qū)不但風(fēng)景優(yōu)美，而且還是一座歷史文化寶庫(kù)啊！”媽媽聽了后笑了。
游三年級(jí)作文 篇3
去秋游嘍！我等這天已經(jīng)等了很久了呢！
這次我們?nèi)サ倪�是壺山公園，但是我們這次是先上壺山頂，然后再下到壺山公園。下山很容易，但是上山很難，到那里我們已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們沿著盤山公路往上走，中途只休息了一次，就一直走到了山頂。站在山頂上往下看，馬路上的汽車就像一只只小螞蟻一樣。
我們從小路下山，兩旁是茂密的樹林。一陣微風(fēng)吹過，一片片葉子隨風(fēng)飄落，就像一只只飛舞的彩蝶。
到了公園，我們鋪好了墊子。這時(shí)候，家委會(huì)熱心的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兯蛠砹宋绮汀：秘S盛��！有蛋炒飯，有水果，還有水和牛奶。一打開蓋子，香味撲鼻而來，簡(jiǎn)直都要流口水啦。哇！里面還有一只大雞腿！這是我吃過的最美味的.午飯了！
吃完飯，我們玩了一個(gè)傳吸管的游戲。就是把吸管夾在鼻子和嘴的中間，然后傳給另一個(gè)人。我和王善苓、謝昀燁一組，我們?nèi)齻�(gè)人最好的記錄是傳了四圈沒有掉。
準(zhǔn)備回去了，天空下起了太陽(yáng)雨。哇！我們看到了美麗的彩虹，這是我第一次看到彩虹呢！它像是我們的朋友，和我們一起回到了學(xué)校。
游三年級(jí)作文 篇4
“向上向下……再向左……向有一點(diǎn)……唉，錯(cuò)了錯(cuò)了”……咦，教室里怎么這么吵？原來，同學(xué)們?cè)谕娈嫛氨亲印钡挠螒�，快跟我去看看吧�?/p>
只見老師用粉筆在黑板上畫了一個(gè)胖胖的“娃娃臉”，可就是缺少了鼻子，不用說了，這個(gè)鼻子需要我們來給加上啦。
第一個(gè)上臺(tái)的是朱蕾影，她可是我們班繪畫最好的同學(xué)，你看她邁著小碎步，笑瞇瞇的來到臺(tái)前，一副胸有成竹的樣。她剛拿起粉筆，只聽老師一聲“慢著”，只見她拿起一個(gè)紅色眼罩：“這份可不是考驗(yàn)?zāi)憷L畫技巧的時(shí)候，咱得先把眼睛蒙上，不過，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原來如此，我覺得也不能這么簡(jiǎn)單嘛。朱蕾影可沒被嚇倒，她瞪大眼睛看了一會(huì)兒，鄭重其事的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，看來她是記住了鼻子的位置了。
老師笑嘻嘻的給她戴上了眼罩，不對(duì)，我怎么覺得老師的笑聲有點(diǎn)不懷好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老師又拉著她在原地轉(zhuǎn)了四圈。看了老師的`這個(gè)舉動(dòng)，同學(xué)們可炸開了鍋，有的說：“老師你賴皮，原來可沒這么說�！边�有的在替朱蕾影鼓勁：“小朱朱你穩(wěn)住，一定要畫好。”
唉，這可苦了我們的小朱同學(xué)了，雖說他也想畫好，可現(xiàn)在哪還分得清東西南北呀。你看他，東倒西歪的，連黑板都找不到了，還是老師扶著他找到黑板。她找到了黑板，可剛才記在腦子里的“娃娃臉”呢？
得，用手摸吧。不過這畫在黑板上的東西，用手摸，可真不好找呀。小朱同學(xué)是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮幫被她擦掉了不少，可就是找不準(zhǔn)位置。這可急壞了同學(xué)們，這不，都給她出謀劃策，這就出現(xiàn)了文章開頭的一幕。
在同學(xué)們大力“協(xié)助”下，小朱同學(xué)似乎下定了決心，只見她用力點(diǎn)了點(diǎn)“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就這兒了！”說完，大家還沒來得及制此，一個(gè)漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下誕生了！看到這情景，同學(xué)們?cè)缤藙偛诺挠焉频奶嵝�，全都哄堂大笑起來。有的伏在桌子上，有的捧著肚子，有的把桌子砸的嘭嘭響，有的眼淚都笑出來了……朱蕾影發(fā)覺了問題，拿開眼罩一看，也“撲哧”一聲樂開了。
接下來，又有幾個(gè)同學(xué)上前挑戰(zhàn)。咱先不說這鼻子畫得怎么樣，就光看這位置，就夠“雷人”的了。他們把鼻子有的放在了腦門上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在臉上……唉，還真是五花八門，無(wú)奇不有呀！
在歡聲笑語(yǔ)中，這節(jié)課很快就結(jié)束了，可大家還是意猶未盡。因?yàn)榇蠹叶肌俺龀蟆绷丝晌覀兊睦蠋熯�沒示范呢，下節(jié)課，嘿嘿，老師你可小心了！
游三年級(jí)作文 篇5
晚上，我早早地上床睡覺了。突然，我的身子變得輕飄飄的，一陣風(fēng)一吹，我就來到了空中。一顆顆小星星調(diào)皮地向我眨著雙眼。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處飄來一朵小彩云，他笑著對(duì)我說：“朋友，你好！你要去哪兒？我送你去�！蔽也患偎妓鞯鼗卮穑骸拔乙ピ虑�，找嫦娥姐姐。”話音剛落，小彩云就托起我，向前飄去。不一會(huì)兒，我們就順利地到達(dá)了月球。我如愿以償?shù)匾姷搅顺⻊?dòng)人的嫦娥姐姐和常年陪伴她的那只機(jī)靈可愛的小玉兔。嫦娥姐姐熱情地招待了我，小玉兔也跟我玩起了捉迷藏的游戲。我們藏呀，找呀，玩得可開心了！
一看時(shí)候不早了，我告別嫦娥姐姐和小玉兔，又去拜訪了太陽(yáng)公公。太陽(yáng)公公告訴我，很少有人來看望他，他好孤獨(dú)，就沖著我來看他這一點(diǎn)，說明我是個(gè)尊敬老人的孩子。于是，他給我講了許多他珍藏多年的有趣的故事，害我都聽得入了迷。
小星星聽說從地球上來了我這位小客人，都很好奇，紛紛趕來。他們圍著我問這問那，我簡(jiǎn)直成了他們眼中的`小博士。
“快醒醒，該上學(xué)了！”媽媽的喊聲在我的耳畔響起。我嚇了一跳，連忙睜開眼睛。呀，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊！
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