- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 我的同學(xué)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)作文15篇(優(yōu)選)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)作文1
今天,曹老師帶著二年級(jí)五班的所有學(xué)生參觀了我們美麗的`校園。
我在校園里看到了許多教學(xué)樓,包括音樂(lè)室、舞蹈室、電腦教室,還有一個(gè)小操場(chǎng)和一個(gè)大操場(chǎng)。比我之前去的測(cè)繪局幼兒園大很多,但是學(xué)校沒(méi)有大型戶(hù)外玩具。我很喜歡這個(gè)學(xué)校,因?yàn)榄h(huán)境很好,同學(xué)很多,可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。以后就要開(kāi)始在這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)生活了,很開(kāi)心。
以后我會(huì)尊敬老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),禮貌待人,不跟其他同學(xué)打架。我想成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生。
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友,他有一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴的兩邊笑起會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,他的個(gè)子和我一樣不高,他安靜的時(shí)候斯斯文文的,動(dòng)起來(lái)也是頑皮鬼一個(gè)。
有時(shí)候,我會(huì)和他吵架,但是很快就會(huì)和好,有一次,他想搞惡作劇,把我的文具盒扔進(jìn)垃圾桶里,我很生氣,半天不理他,他心想:是不是剛剛的事,做得太過(guò)分了,讓她生氣了呢?下課后他對(duì)我說(shuō)“對(duì)不起我不該那樣做!蔽衣(tīng)了,便愿諒了。他于是我們又開(kāi)始嘻嘻哈哈了。
他就是我的好同桌,名字叫邱偉翔,他是我最好的同桌,也是和我坐得最久的同桌了。中間老師有把我們調(diào)開(kāi)過(guò),可是最后調(diào)來(lái)調(diào)去又調(diào)在一起了,他讓我感到很快樂(lè),我相信和他坐過(guò)的'人也會(huì)這樣想的。
我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)林孟鎧,長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),圓圓的眼睛,深肉色的肌膚,每天都穿著整潔的衣服,再看他那張嚴(yán)肅的面孔,總是透著成熟與自信,可愛(ài)極了!他是個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人的人。是我最好的同學(xué)。
有一次,上美術(shù)課,就快下課了,但我還沒(méi)有畫(huà)完,快畫(huà)完的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的'淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了,這下可怎么辦才好呢?在這關(guān)鍵時(shí)刻,林孟鎧知道了我的淺藍(lán)色水彩筆沒(méi)有水了,雖然他自己需要用,但是他毫不猶豫地主動(dòng)把他的水彩筆借給我用。我連忙說(shuō):“謝謝你,林孟鎧!绷置湘z說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
他真不愧是個(gè)大隊(duì)長(zhǎng),而且是個(gè)助人為樂(lè)的大隊(duì)長(zhǎng)!這就是我最好的同學(xué)—林孟鎧。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,她是我的同班同學(xué)。她個(gè)子不高,中等身材,她那黑菊萄似的眼珠水注注的,而且那櫻桃小嘴說(shuō)起話來(lái)可甜了。
她畫(huà)畫(huà)可好看了,有一次午休的時(shí)候,只見(jiàn)她手拿著紙和畫(huà)筆就能畫(huà)出十分美麗的漫畫(huà)人物色彩豐富、形象逼真。老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)她的'手抄報(bào)很好看。她跳舞也挺好看的,像開(kāi)了屏的孔雀一樣。她喜歡的顏色是紫色和藍(lán)色,我發(fā)現(xiàn)她的筆盒和皮筋是紫色的;她是個(gè)愛(ài)吃糖的小女孩,比如可樂(lè)糖、彩虹糖、水果糖……她還喜歡吃水果有蘋(píng)果、桃子……她最喜歡上美術(shù)課,老師每次問(wèn)問(wèn)題她都會(huì)回答得很好。這就是我最好的朋友,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,我喜歡和她一起學(xué)習(xí)!一起玩游戲……
你們能猜到她到底是誰(shuí)嗎?
我的同學(xué)作文5
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐淮我馔馑挠夷_摔傷了,病情很?chē)?yán)重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開(kāi)導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵(lì)下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過(guò)近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的.康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂(lè)觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)黃靜君長(zhǎng)著天生的卷發(fā)。她的眉毛細(xì)細(xì)的',像兩條彎彎的月兒。她的眼睛大大的,鼻梁高高的,嘴巴小小的。
黃靜君是個(gè)書(shū)迷,她很喜歡看書(shū)。每當(dāng)班里有新書(shū)上架,她可高興了。只要下課鈴一響,靜君就會(huì)沖到書(shū)架旁邊選書(shū),選完了書(shū)就一邊看書(shū)一邊慢慢地走回坐位。有一次,靜君在全神貫注地看書(shū),我們?cè)谝慌愿嬖V她該吃飯了,她居然也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到我在她肩上拍了兩下,她才說(shuō):“怎么啦?”我笑了笑說(shuō):“小書(shū)蟲(chóng),吃飯時(shí)間到了!
這就是我的同學(xué)——小書(shū)迷黃靜君。
四年級(jí):黃泳茵
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫鄢浩宇,非常文靜。他臉蛋圓圓的,眼睛大大的,頭發(fā)黑黑的,說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)氣的。
下課了,鄢浩宇總是坐在自己的位子上靜靜的.看書(shū)。有位同學(xué)折的紙飛機(jī)飛到她的頭上,他嚇的哇哇的叫起來(lái)。同學(xué)們都叫他膽小鬼。今天,我上課做小動(dòng)作,老師把我玩的東西收走了,我傷心的哭了大半節(jié)課。下課了,我有點(diǎn)不舒服,想嘔吐。同學(xué)們都自己去玩。只有鄢浩宇一聲不響的把我扶進(jìn)廁所,還為我揉肚子,為我擦眼淚。我是多么的感激他!
我的同學(xué)作文8
他,是個(gè)男孩子,他有一雙小小的耳朵,前面頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),遮住了他的眉毛。
他不專(zhuān)心上課時(shí),那雙腳一直在動(dòng),有時(shí)候甚至?xí)摰粜樱涯_放進(jìn)桌肚里。他的手也不閑著,用鉛筆搭房子,做飛機(jī),還用橡皮當(dāng)大炮來(lái)炸掉“房子”。他專(zhuān)心上課時(shí),又是另一副樣子。他高舉雙手,嘴里發(fā)出“恩恩恩”的`聲音,希望老師抽到他。
說(shuō)話時(shí),他的舌頭像是卷起來(lái)的,很多字的音都發(fā)不清楚,盡管如此,但他回答問(wèn)題時(shí)聲音還是很響亮,一點(diǎn)兒也不害怕別人會(huì)笑話他。他回答問(wèn)題緊張時(shí),會(huì)假裝咳嗽,F(xiàn)在,你能猜出他是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文9
我們班有很多女生都很漂亮,但我覺(jué)得最漂亮的人是我的同桌。
我的同桌馬旋,是個(gè)很可愛(ài)的人。她個(gè)子較高,胖胖的,圓圓的臉胖嘟嘟胡,黑寶石般有眼睛鑲嵌在臉上,眉毛彎彎胡,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴唇紅潤(rùn),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí),那辮子一搖一晃的,好看極了。
馬旋穿著黑色的羊絨衫和潔白的.長(zhǎng)筒襪,再配上那蓬松的裙子,讓人覺(jué)得晃眼極了。
馬旋不但外表美,內(nèi)心也美。她每天中午吃完飯后都要幫忙打掃。有一天,中午作業(yè)非常多,語(yǔ)文有課堂、方法和訂正聽(tīng)寫(xiě),數(shù)學(xué)有方法兩頁(yè),英語(yǔ)有采風(fēng)一單元?墒邱R旋還是和往常一樣,先在食堂打掃好以后再回來(lái)寫(xiě)作業(yè),也沒(méi)顧得上作業(yè)多可能會(huì)做不完。她是多么熱愛(ài)班級(jí)啊!
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué)叫劉佳雯,她可太厲害了。用一個(gè)字形容她,那是“蠻”!
打人蠻,說(shuō)到打人,不服她是不可能的,她連女同學(xué)都打,男生也打,。∥业奶靺龋∮腥舜蚣,我們?cè)趺磩穸疾恍,她一出馬“啊”一聲巨響之后他們?cè)僖膊桓掖蛄,都和好了?/p>
收作業(yè)“蠻”,她是我的數(shù)學(xué)作業(yè)小組長(zhǎng),沒(méi)有她收不走的作業(yè),“快點(diǎn),就剩你了”!每次聽(tīng)到這個(gè)聲音,就是我們班的“高靜寧”沒(méi)寫(xiě)完了。這聲音驚天動(dòng)地,一樓都可以聽(tīng)到。
管紀(jì)律“蠻”,我們班上是有管紀(jì)律的,而就是有幾個(gè)人針對(duì)她,她看到了一個(gè)人說(shuō)話,“啊”!嚇的.我們都跳起來(lái)了,她把他拉到講臺(tái)上,等著老師的批評(píng)。她在我們眼里是一只大灰狼,在老師眼里是小綿羊。
我的同學(xué)作文11
她,一個(gè)個(gè)子不高的女孩,長(zhǎng)得胖乎乎的。蓬松的頭發(fā)烏黑光亮,紅撲撲的臉上
長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一雙如紫葡萄般明亮的`眼睛,忽閃忽閃的。平時(shí)總是笑盈盈的,她就是我們班的小天才——————彭雨果。
彭雨果是一個(gè)十分關(guān)心別人的人。記得有依次上體育課,我不小心摔了一跤,她見(jiàn)了,急忙扶我到醫(yī)療室,又幫我找來(lái)創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上,怕弄疼了我。
彭雨果不但關(guān)心別人,還是班上的學(xué)習(xí)尖子,上課時(shí),她眼睛一眨不眨地盯著老師,全神貫注地傾聽(tīng)老師講課。
我的朋友——————彭雨果就是這么一個(gè)好學(xué)生,我有一個(gè)這樣的朋友,真幸福,你羨慕我與彭雨果嗎?
我的同學(xué)作文12
我有一個(gè)同學(xué),她叫----謝雅萱,我非常敬佩她,因?yàn)樗芟矚g幫助同學(xué).
記得有一次,我和謝雅萱一起去學(xué)英語(yǔ),因?yàn)樘绷?到了學(xué)英語(yǔ)的教室才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶文具盒.當(dāng)我準(zhǔn)備向謝雅萱借筆時(shí),謝雅萱就已經(jīng)把筆放到我的課桌上,對(duì)我說(shuō):"我借你筆吧."頓時(shí),我覺(jué)得一股暖流流遍全身.
在上英語(yǔ)課時(shí),老師叫全班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上講臺(tái)讀英語(yǔ).當(dāng)時(shí)我有很多單詞不會(huì)讀,我急得就像熱鍋上的螞蟻,我連忙去問(wèn)謝雅萱,謝雅萱就熱情的來(lái)教我.在我和謝雅萱的'共同努力之下,我的英語(yǔ)終于過(guò)了關(guān).
這就是我樂(lè)于助人的好朋友----謝雅萱.
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)很要好的同學(xué),也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的,長(zhǎng)得很漂亮,能說(shuō)會(huì)道。同學(xué)都很喜歡她,她有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是喜歡給別人起外號(hào)。比如:她管我叫大嫂,管居重陽(yáng)叫大哥。當(dāng)時(shí),我們倆很生氣,但是,我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學(xué)習(xí)很好,膽子也很大,上課時(shí)她總是積極回答問(wèn)題,不會(huì)就問(wèn),我們倆個(gè)一起玩、一起學(xué)習(xí)、一起寫(xiě)作業(yè),整天形影不離。
星期六,龐旭來(lái)找我一起寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè),我們互相檢查作業(yè),然后,看書(shū)、學(xué)習(xí),她不會(huì)的`問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)她,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭?/p>
我們看了一會(huì)書(shū),我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學(xué),也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學(xué)作文14
我們班有位同學(xué)跑步跑得很快,每次體育課跑步,他不是第一,就是第二,我們班同學(xué)都很羨慕他,叫他“飛毛腿”。
有一次,上體育課了,老師又讓我們跑步,“飛毛腿”照樣跑在最前面,我想追上他,就拼命向前跑去,總算與“飛毛腿”拉近了一點(diǎn)距離,可他不一會(huì)兒又跑遠(yuǎn)了,我看追不上,就不追了。
下課,我問(wèn)“飛毛腿”,“你能不能讓我體驗(yàn)一下快的速度?”他不說(shuō)話,拉著我來(lái)到操場(chǎng)上,突然飛跑起來(lái),我跌跌撞撞地跟在后面,差點(diǎn)摔倒在地上,但是我體驗(yàn)到快的速度了,那快的速度就像飛起來(lái)一般,我很開(kāi)心。也許“飛毛腿”的`名字就是這么來(lái)的。
跑得這么快真是件好事情,它能給人飛一樣的感覺(jué)。
我的同學(xué)作文15
我們班上有一名非常“怪”的同學(xué),他叫劉承越,那么他怪在哪里呢?下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)劉承越這個(gè)古怪的'海洋里吧!
劉承越他非常怪,每次上課總說(shuō)話,還總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)他想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),總是不成功,還把家里搞得亂七八糟。
不只有以上這些,他還非常的不講衛(wèi)生,上課吃紙,吃鉛筆,吃橡皮,吃鉛等等。學(xué)習(xí)用品,有時(shí)還把吃過(guò)的口香糖從嘴里拿出來(lái)當(dāng)橡皮泥玩。有時(shí)還往同桌身上吐口水!真拿他沒(méi)辦法!
劉承越不光不講衛(wèi)生,還好動(dòng),上課動(dòng),下課動(dòng),在輔導(dǎo)班也動(dòng),不是跑就是跳,太好動(dòng)了,簡(jiǎn)直讓我不忍直視。
這就是劉承越,他怪嗎?我覺(jué)得很怪。
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章:
我的我的同學(xué)作文11-19
我的同學(xué)的作文11-20
我的“同學(xué)”的作文12-13
我的同學(xué)_作文09-10
我的同學(xué)作文11-15
我同學(xué)的作文12-26
我的同學(xué)作文06-12
我的同學(xué)作文07-08
我的同學(xué)作文07-08
我的同學(xué)作文07-08