(通用)小學三年級作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學三年級作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學三年級作文 篇1

　　一年一度的兒童節(jié)又到了，今年，學校舉行了慶六一游園活動。

　　星期四下午1點游園活動終于開始了。我看到了很多游戲，有夾彈珠、投籃球、踩氣球、搶椅子…… 。這些游戲我都玩過了，可我最難忘的游戲還是搶椅子。

　　游戲規(guī)則是可五人玩，老師一放音樂同學們就圍著四個椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，同學們要坐在椅子上，沒有搶先坐上椅子的人就要退出比賽，最后的兩個人可獲獎。

　　看好了游戲規(guī)則，我就去排隊了，等了好半天終于輪到我了。老師一放音樂，我們就圍著椅子轉(zhuǎn)，我心里還想著會不會退出比賽，音樂就停了，我們大家全都坐下來了，我也搶先坐在了椅子上。有一人退出了比賽。接著，就有一個高年級的同學拿走了一把椅子，現(xiàn)在是四個人的競爭了。當音樂再次響起，我們又圍著椅子轉(zhuǎn)開了，等音樂一停，又有一位小朋友出局了，椅子自然也少了一把。當只有一把椅子的.時候，我的心“撲通，撲通”地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)我越來越緊張，越來越?jīng)]有自信�？僧斠魳酚忠淮雾懫鸬臅r候，我還是勇敢地跑了起來。音樂突然一停，我發(fā)現(xiàn)椅子正好面向我，我一下子就坐了下去，贏了這場比賽。此時，我心里別提多高興了！

　　這次慶六一游園活動真是有趣！每個小朋友都拿著自己的糖走出了校門。

小學三年級作文 篇2

　　誰善良?我善良。

　　一天，我撿到了一只筆，我一組一組地問誰丟了這只筆。問到第三組，我把它放在筆桶里，因為上課了，第一節(jié)課下課了，我看見一個同學，東找找，西瞧瞧，好似在找什么東西，我跑過去問：“你在找什么?”他說：“我在找鉛筆�！蔽壹泵ε芑亟淌�，拿走筆桶的'筆，跑出去給他，“謝謝，你真善良!”他感激地說，我說：“不用謝，這是我應該做的。”說完他就轉(zhuǎn)了身就走了，

　　我想：我以后一定要做許多善良的事，未人民服物。

　　你說我善良嗎?

小學三年級作文 篇3

　　我有一個天真可愛的小妹妹，她住在我外婆家。妹妹馬上就要兩歲了，我特別喜歡她。

　　她的臉蛋圓圓的，就像圓滑的珍珠一樣。她的眼睛猶如水晶嵌在珍珠上，鼻子舒舒服服地的坐在“珍珠”上，兩片如柳葉般的眉毛在珍珠上高興的聊著天。可愛的小嘴就如櫻桃一般穿著顯眼的紅色衣服，漂亮極了。

　　妹妹個頭挺高的，胖乎乎的，憨厚可愛。雖然她平時挺調(diào)皮的，其實她還是挺機靈的。因為她整天跟我在一起學英語，她現(xiàn)在不但會說“elephant”等動物的單詞，還學會了用英語從一數(shù)到十，我高興的夸獎妹妹：“加油啊，你以后一定會是個英語天才的！”

　　“哎呀，樂樂又偷吃零食了�！蹦棠檀蠛啊２还茉趺礃�，妹妹都能找到我們藏的零食，在高高的`桌子上或者是冰箱上她都能拿下來，我真佩服她。更牛的是，她跑步的速度在與她同齡的孩子中是不可比的，她跑的很快，疾步如飛。

　　看，這就是我的妹妹，愛看她那天真可愛的笑容，愛聽她奶聲奶氣地說英語，愛親她這張貪吃的小嘴，最愛的是她那顆天真無邪的心！！

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