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我的煩惱作文14篇【精華】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的煩惱作文 篇1
煩惱就像一把無形的切肉刀，刻在我的心上；煩惱像洶涌的大海一樣沖擊著我的心；煩惱像雷電一樣穿透我的心。六年級(jí)的時(shí)候，我有很多煩惱，是我無法擺脫的.。
以本周為例。本來這周的體育課又完美了。沒有老師，我也不用在老師面前打籃球，跑了四圈。簡直就是一個(gè)“酷”字！沒想到，在這個(gè)體育課上，兇神惡煞的“何老爹”(我們給體育的外號(hào)叫何老師)雙手插在褲兜里，眼睛像掃描儀器一樣從我們身上刷過，讓人渾身起雞皮疙瘩，周圍的空氣都快掉到寒毛里了。這時(shí)候“何老弟”清了清嗓子:5月初，他考800米就要突破上次的分?jǐn)?shù)，不然體育課的人每節(jié)跑4次，你跑8次。這個(gè)“何老爹”是出了名的冷酷無情！明明知道我們四月份幾乎都打了，沒打過籃球，跑了。訓(xùn)練一回來，就給我們來一次預(yù)演。我咬咬牙，握緊拳頭，看著“何老爹”得意洋洋地走了回來。同學(xué)們?cè)孤曒d道，我們馬上開始魔鬼訓(xùn)練。
“準(zhǔn)備好，跑！”蓮諾按了下手表，我開始瘋狂的奔跑。一圈...兩圈...向左200米�？熳摺＝小昂卫系�！我加快了速度，沒等我問成績就跑到了終點(diǎn)。陳柏加來問我成績。連諾苦澀地回答:“3分33秒！”“什么！夏雨樂，你怎么會(huì)有這個(gè)結(jié)果？”陳柏加絕望地?fù)u著我的身體，然后說:“那我還沒完！”說完，便失望地離開了。我大吃一驚，看著這個(gè)天文數(shù)字，腦袋差點(diǎn)爆炸。那么，讓我下周參加考試？一想到“何老爹”，那種“八圈等你”的表情，我就暈。這是怎么回事，這怎么可能，這個(gè)結(jié)果怎么能讓我突破3分18秒？我拍了一下頭，嘆了口氣，走了。
這個(gè)困擾讓我很吃驚，并且一直困擾著我。但是讀了冰心的話，我徹底改變了對(duì)煩惱的厭惡。“煩惱也是生活的一種味道，走出煩惱的烏云也是人成長的寶貴財(cái)富。”是的，煩惱也是生活中一顆耀眼的明星！
我的煩惱作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我的煩惱也跟著來了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過氣來……原本，每個(gè)星期五我總會(huì)痛快地在外面玩一場，盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習(xí)生活。而現(xiàn)在，作業(yè)卻成了主角，學(xué)習(xí)代替了玩耍，知識(shí)榨干了快樂。這并不是說我不愛學(xué)習(xí)，只是那沒完沒了的寫呀算呀，實(shí)在令人乏味。我歷來信奉“快樂是人生最偉大的事”，而現(xiàn)在卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當(dāng)然主要是來自媽媽的壓力……
有一天，我寫完作業(yè)，打開電腦玩了起來。正玩得高興，仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員。可是，我媽卻走過來，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關(guān)掉了。我非常生氣，此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來形容。我便問她：“你為什么關(guān)電腦？沒看我正在玩呢嗎？”沒想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說道：“你已經(jīng)上初一了，得多學(xué)習(xí)，這又不是小學(xué)。”我本想反駁，發(fā)泄一下我滿腔的怒火�？梢娢覌屢衙媛稇C色，到嘴的話有咽了下去，只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上，我已認(rèn)真的寫完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會(huì)兒，便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)過了，應(yīng)該可以玩會(huì)兒了吧？可我媽卻說：“學(xué)完了？認(rèn)真了嗎？學(xué)無止境，學(xué)哪有完？預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎？寫題了嗎？作業(yè)檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時(shí)光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話說到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí)，我正在看中外名著，我媽看見了，一把就把書搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類的書讓我做題。其實(shí)，原本我媽挺贊同我看書的，可上了初一，就什么書都不讓看了，除了與考試有關(guān)的書之外，更別說是那些漫畫書之類的了。上了初中，我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語的.班。剛開始學(xué)的時(shí)候覺得挺好學(xué)的，可后來越學(xué)遇難，每個(gè)星期三還要去聽老師講作業(yè)，本來星期三作業(yè)就多，真是火上澆油！每個(gè)星期天本來是放松的日子，可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語，有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球，真是疲憊不堪！
這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？
我的煩惱作文 篇3
每個(gè)人都有自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外，也有自己的煩惱，我的煩惱就是面對(duì)每次可怕的考試以及考試后那不理想的分?jǐn)?shù)。
在我剛上學(xué)時(shí)，媽媽就開始關(guān)心我的考試，尤其關(guān)心我考試后的分?jǐn)?shù)，每次她都把分?jǐn)?shù)看的很重。
記得那是在上一年級(jí)一次測試中，我的數(shù)學(xué)得了85分。當(dāng)我高興地把卷子拿回家讓媽媽簽字時(shí)，可媽媽并沒有立馬看我的卷子，也沒在卷子上簽字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十幾分。她的臉色頓時(shí)難看起來，揪著我的小辮子便向我發(fā)起火來，說我為什么比不上鄰家的'孩子，說我總是不像鄰家的孩子那樣爭氣，盡給她丟臉，讓她失望。那時(shí)的只我知道媽媽因?yàn)槲覜]有考出好成績，得到高分?jǐn)?shù)很生氣。聽外婆說媽媽小時(shí)候想上學(xué)，但是因?yàn)榧依锔F，一直都沒走進(jìn)學(xué)校大門，一天書都沒讀過，所以她讓我們一定要好好地上學(xué)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，爭取每次都能考到好成績，這樣她再辛苦都很值得的。另外媽媽也是一個(gè)爭強(qiáng)好勝的人，干什么事都不愿落在別人的后面，我不高的分?jǐn)?shù)讓好強(qiáng)的媽媽在別人媽媽面前沒面子，自然媽媽很生氣。
從那以后，在每次考試中我是那么的擔(dān)驚受怕，做試卷時(shí)我是小心再小心，做完的卷子檢查再檢查。雖然我做的那么精心，可有時(shí)分?jǐn)?shù)還不高。不高的分?jǐn)?shù)動(dòng)不動(dòng)就惹來了媽媽的批評(píng)和無休止地指責(zé)。再后來我的成績就下滑了，我對(duì)自己失去了信心，媽媽也對(duì)我失去了信心。當(dāng)我把考的不好的卷子再次地拿到了媽媽的手里讓她簽字時(shí)，媽媽也不再對(duì)我發(fā)火了，我心里明白媽媽是對(duì)我的學(xué)習(xí)徹底失望了，媽媽不在說教我了，可我的心里比她對(duì)我打罵還難受。
哎！如果沒有考試，那該多好��！如果沒有考試，我們這些當(dāng)學(xué)生的在心理上該有多輕松��！
真希望爸爸、媽媽們、老師們整天不要拿考試來嚇唬我們，更不要用分?jǐn)?shù)這把尺子來衡量我們，我們不愿讓一張張測試卷困擾著我們，我們還是孩子，我們應(yīng)該是無憂無慮的。
我的煩惱作文 篇4
“你看看你哥，人家多聰明！你看看你自己，笨成啥了？”媽媽嚴(yán)厲的聲音再一次在耳邊響起。
我抬起頭，用那雙盛滿淚水的眼眸看向面前這張熟悉又陌生的臉，狠狠的丟下一句：“我就這么差嗎？！”說完，便流著痛苦的眼淚獨(dú)自進(jìn)了臥室。
我走到窗前，望著那車水馬龍的情景，不由得一陣苦笑：“這都已經(jīng)第幾次了？我和哥哥，到底誰才是媽媽親生的？”
步入初中以來，媽媽總拿我和哥哥比較。這樣的話語，早已將我的那顆心傷的無法痊愈。哥哥聰明，從小就是。我也經(jīng)常因?yàn)檫@而自卑，但從沒有失望，可這次，我是真的痛了。其實(shí)那天，是哥哥生日，他因?yàn)楦鞣N原因，來到了我家�？墒悄刂挥幸粋�(gè)蛋糕，無奈只好送給了那天的大福星。
可我卻不樂意了，我馬上拉下臉，提高聲音嚷道：“憑什么，這是我用來招待朋友的！”但這樣，便迎來了一陣不滿：“吵吵吵？今天你哥生日，你不祝賀就算了，還想干啥？去去去，沒你事兒！”
我望著這個(gè)生我養(yǎng)我的人，她，曾經(jīng)幾時(shí)說過這樣的話，原來，我就這么不堪��！
一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，我嘆了口氣，轉(zhuǎn)身去開門……“你還鎖門！鎖什么們��？別人說你兩句就不樂意了？我說得是實(shí)話，你自己哪點(diǎn)做得比你哥好了？”我再也忍不住了，怒氣與委屈在那一瞬間爆發(fā)了：“我什么都不如他嗎？我成績比他好，學(xué)習(xí)比他認(rèn)真，就連禮貌也是我排在他之上！我曾想過多少次，我究竟哪里比他差，現(xiàn)在，我終于得出答案了……”哭泣聲早已淹沒了我的話聲，我早已說不出話了……
現(xiàn)在，媽媽還會(huì)時(shí)常在我耳邊說這樣的話。每當(dāng)這時(shí)，我心里總在想：“老天，你還我一個(gè)愛我的母親！”
閉上眼，淚早已從臉上劃過。淚，是苦的'；心，是痛的。
我仰望天空，一只小鳥飛過，后面，還跟著一個(gè)小男孩在不停地生氣的對(duì)著這只小鳥喊著。我想，它也和我一樣吧，不愿意聽別人的命令吧……
這，就是我的煩惱，雖然很簡單，但卻早已在我心中劃下了一道血印……
我的煩惱作文 篇5
時(shí)光隨著長河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識(shí)愁，多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中，恨不得將世界化為灰燼。活潑的小百靈在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞�？晌覀�，卻在教室里拼命學(xué)習(xí)，太累了。
要說我的煩惱，那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月，歷盡千辛萬苦升為初一的學(xué)生。俗說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。看來我們永遠(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業(yè)，相顧無言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊，就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業(yè)，怪不得年級(jí)小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業(yè)饒過誰�！泵恳粋�(gè)數(shù)字，每一個(gè)符號(hào)，都必須準(zhǔn)確無誤的寫上去。作業(yè)多，資料厚，還得一張一張看。飯也來不及吃，澡也來不及洗，只想早點(diǎn)寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時(shí)，就安慰自己說：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業(yè)再成大事也不遲。”經(jīng)年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業(yè)全無了。真是神清氣爽，整個(gè)人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我，無時(shí)無刻不在我身旁。但我知道，作業(yè)的.出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得，在某個(gè)大會(huì)上，一位博大精深的人在臺(tái)上講話：“孩子們寫完了作業(yè)后，還能高高興興的玩嗎？”對(duì)啊，寫完了作業(yè)后，還有時(shí)間去玩嗎？作業(yè)數(shù)量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少，那才是最好不過的。
人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠(yuǎn)都會(huì)有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們?cè)撟龅模?/p>
我的煩惱作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了，在這期間，我產(chǎn)生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問；數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質(zhì)不佳，體育課跟不上老師的節(jié)奏，跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦，別人總說：“這娃瘦的跟猴似的。”可現(xiàn)在別人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是：“你看這娃胖都胖敦的。”原先體育50米競賽，我用九秒的時(shí)間就能跑完，可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕�，看見別的同學(xué)像離弦的箭一樣，沖向終點(diǎn)，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”，級(jí)的同學(xué)們都給我加油打氣，可我依舊辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧！
初中的生活對(duì)我來說簡直就是“上刀山”“下火�！币话悖耆皇钦Ｉ�，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級(jí)皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉，每天兩千米，但好沒起任何作用，還是一直掉隊(duì)，影響班級(jí)形象。我有些失落，想放棄努力。每當(dāng)這時(shí)，一個(gè)聲音就在我耳邊響起：“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。
董老師每天都要跟操，對(duì)我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動(dòng)，就讓我和我的那些“同行”跑小圈，以減輕我們的.負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽我就非常高興，因?yàn)檫@對(duì)我來說真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭取不掉隊(duì)。相信我，只要堅(jiān)持下去，一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生中，有無數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們，這就要我們?cè)跓⿶乐心ゾ氉约�，提高自己，改變自己，做自己的主人�！疤炜诊h來五個(gè)字，那都不是事”，相信我們，只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心，和堅(jiān)持不懈的毅力，就一定會(huì)有所改變，擺脫煩惱，度過美好的中學(xué)生活！
我的煩惱作文 篇7
“小小少年，沒有煩惱……”每當(dāng)我聽到這首歌，我便會(huì)想起我那令人窒息的許多煩惱，它們總?cè)绯彼阌縼�，讓我無比頭痛。
其實(shí)，讓我頭痛的并不是作業(yè)，而是一個(gè)接著一個(gè)的考試。我曾想：要是沒有那么多考試就好了!有了考試，相應(yīng)地，就必須復(fù)習(xí)，對(duì)于我這種并不太聰明的人，要考好，只能努力去學(xué)!于是，在各種可以游玩的地方，如沙灘、旱冰場、山坡上，皆沒有我的影子。此時(shí)，我正在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)榫驮谛瞧谝�，我們將連考三門課，真是太可怕了!如果考砸了，老師會(huì)以什么眼光看我，家長又會(huì)怎么看我呢?我屏住呼吸，不敢往下聯(lián)想，微微抬頭看一眼天空，天空很晴朗，在那碧藍(lán)的天空上，有一些雪白的云朵，正自由自在地飄著。哎，我多想成為一朵云，在天空中遨游。但一切，都被現(xiàn)實(shí)打破了。
我時(shí)�；貞浲�，作業(yè)極少，大部分時(shí)間都在美麗的池塘邊、體育場度過，那是一段無可挑剔的記憶：我在恬靜的校園里漫步，一陣微風(fēng)吹過，令人心曠神怡!一眨眼的`功夫，那段屬于我的時(shí)光悄然逝去，如今的我，再也品味不出童年的感覺了。
但，我也漸漸接受現(xiàn)在這個(gè)我，一個(gè)成績較好，但也略帶悲傷的我。我是那么渴望回到童年，但已經(jīng)不可能了。無奈，這個(gè)心愿被我藏進(jìn)心里，我開始和所有人一樣，拼命學(xué)習(xí)，為了那美好的明天，向前沖刺!我的煩惱不少，但我學(xué)會(huì)了有效地控制住自己的情緒，克制住自己的煩惱。可是，每當(dāng)我想起現(xiàn)在的勞累，又憶及童年的快樂，一股莫名的悲傷涌出心頭，成為我永恒的煩惱!雖然我有這么多煩惱，但我仍是快樂的，因?yàn)槲視r(shí)常只有幾個(gè)煩惱，它們只會(huì)讓我暫時(shí)悲傷，而不會(huì)讓我永遠(yuǎn)消沉!
我?guī)е恍⿶�，繼續(xù)上路。我不怕這個(gè)煩惱，因?yàn)樗茌p很輕。我必須馬不停蹄地向前，再向前。因?yàn)槲抑溃业穆愤�有很遠(yuǎn)……
我的煩惱作文 篇8
唉，生活中怎么能沒有煩惱呢？我就有一個(gè)煩惱。
這個(gè)煩惱很簡單，它叫數(shù)學(xué)考試。沒想到天不怕地不怕的我，竟會(huì)為此苦惱不已。真的十分令人悲傷。我發(fā)誓一定要把這個(gè)煩惱給消滅掉。
對(duì)月考我可是信心滿滿，只要拿到好成績就能讓媽媽做紅燒排骨了�？扇怂悴蝗缣焖�，老師已經(jīng)將排名念到第11名了，我的名字還是沒有出現(xiàn)，咦，我這次考得很差嗎？“第15名，楊陽英語108分，數(shù)學(xué)42分……”42？我的下巴都要被驚掉了，我什么時(shí)候受過這種屈辱？數(shù)學(xué)，我一定要打敗你！我心中暗暗下定了決心。
終于又迎來了一次考試，我?guī)ё懔瞬莞寮�，心想一定要把每個(gè)題都算對(duì)。可進(jìn)入考場我就慌了，才一會(huì)兒就緊張得滿頭大汗，手也止不住的抖，題也越算越亂。時(shí)間到了，我忐忑不安地交了卷。結(jié)果我又是只拿到了非常低的分?jǐn)?shù)。這個(gè)煩惱又一次打敗了我，我心里苦的像苦瓜一樣，真難受！
回到家，我把自己鎖在房間里。我感覺心里像有個(gè)小工人在敲敲打打似的，眼淚也止不住的流下來。媽媽敲了敲我的房門說：“讓我進(jìn)來好嗎？”我打開房門，嗚咽著向媽媽說出了我心中的苦悶。媽媽笑笑說：“你為什么要怕呢？是不是你上課的時(shí)候沒有認(rèn)真聽講呢？如果學(xué)懂了你還會(huì)害怕嗎？”聽了媽媽的話我才恍然大悟，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，把它學(xué)會(huì)學(xué)懂，這樣它一定會(huì)被我打敗的？
于是，我開始尋找學(xué)習(xí)的方法，向成績好的同學(xué)請(qǐng)教過后，我明白了，一定要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，把自己不會(huì)的轉(zhuǎn)化成自己會(huì)的，這樣就能取得好分?jǐn)?shù)了。于是，課堂我的`小手經(jīng)常高高舉起；課間，同學(xué)們玩鬧之時(shí)，我正在埋頭算題；夜深人靜了，我仍在燈下演算……在期末考試時(shí)，我面對(duì)卷子沒有再慌張，我把上面的題目一個(gè)個(gè)解答，這次我終于取得了自己理想的成績，我終于化解了這個(gè)煩惱。
世上無難事，只怕有心人，我要努力地學(xué)習(xí)，為了自己的理想而奮斗，相信只要有堅(jiān)持不懈的精神，所有困難、煩惱都會(huì)被通通打敗。
我的煩惱作文 篇9
少年的煩惱是什么？也許是平平無奇的成績，也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節(jié)課，天放得響晴，藍(lán)色的天空不摻一點(diǎn)兒雜質(zhì)。班上的同學(xué)在聽到體育老師一聲解散時(shí)，像逃出牢籠的鳥兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準(zhǔn)備去找人來打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問。“我要去踢球了�！闭f完，那人面無表情的離開了。丟下一個(gè)拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會(huì)，不好意思�！痹俚鹊瓤窗�，說不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了。”
我頓時(shí)心里空落落的，坐在臺(tái)階上呆呆地望操場：籃球場上飛揚(yáng)的少年；足球場上活力四射的學(xué)生；坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過來，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學(xué)，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來還有個(gè)女生，滿臉的不耐煩。“給你們吧�！蔽覍⒂鹈蚺倪f給那位同學(xué)，自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上，碧藍(lán)色的天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機(jī)從天邊劃過，劃出了幾道又深又長的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關(guān)系了。閉上眼睛，春風(fēng)拂過我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽不見少年的歡呼與抱怨，也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風(fēng)吹過樹葉的聲音，鳥兒叫的聲音，飛機(jī)穿過云層的`聲音和我內(nèi)心深處孤獨(dú)的長鳴。睜開眼，云早已遠(yuǎn)去，天空的裂痕卻并未縫補(bǔ)好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學(xué)樓，陽光很刺眼，讓我看不清前面的路。學(xué)校很大，但從來沒有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學(xué)路，沒人陪著去的小賣鋪，一個(gè)人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無聊，是沒有朋友的孤獨(dú)，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變，去結(jié)交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文 篇10
我的煩惱有不少。今天說的這個(gè)煩惱雖然小，但會(huì)“傷”到許多人。我的家從鎮(zhèn)江搬到南京有四年多了，我欣賞到了南京的很多美景，比如：玄武湖、莫愁湖、中山陵風(fēng)景區(qū)、小桃園等等，給我留下了深刻的印象。但這個(gè)，可能就“臭”名遠(yuǎn)揚(yáng)了。
那是我家住的樓房前面一條河，名叫金川河。這條河流經(jīng)南京的許多地方，有一個(gè)很大的問題，就是又臟又臭，這就是我的煩惱。你看那河面，總漂浮著臟東西，像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹枝，還有不知名的，真是樣樣齊全，像個(gè)“水上垃圾場”；河水的顏色一直是黑灰色的，再一聞“其臭無比”，好惡心。住在河邊，真郁悶。下午放學(xué)在家寫作業(yè)，累了，眺望遠(yuǎn)方，對(duì)面剛剛裝修開業(yè)的“君度賓館”，外表墻面修飾的很美觀，猜猜里面也一定是“一塵不染”，真是越看越漂亮。可是，眼睛一往下看金川河，原來好好的心情都被弄砸了。我都奇怪：為什么這么臟的河，沒人管？應(yīng)該強(qiáng)行治理：禁止將污水排入河內(nèi)，如有違犯，就重罰。一定要管管，不然住在周邊的居民受害不說，環(huán)境污染事大。
平常的金川河都這么臭，就更別提下雨天了。一到陰雨天，無論下還是不下雨，都不能開窗。不小心一開啟，那臭味就如潮水般涌了上來，那時(shí)家里簡直不能呆，臭氣熏天。下雨天，真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來漂去，散發(fā)出陣陣腐爛的味道。我們上學(xué)的路上也要經(jīng)過金川河，同學(xué)們都抱怨：這里怎么會(huì)有這么臟的'河呀？
因?yàn)檫@河，我家常有不知名的小蟲子“光顧”，嚇得我晚上睡覺都不踏實(shí)。
我的煩惱就是這金川河，我希望政府早點(diǎn)來治理，也希望更多的人不要向河里扔臟東西，廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來清潔、美麗的容貌。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：金川河變得象小桃園一樣，清潔而又美麗，人們可以在河里淘米、洗衣服，夏天在河里游泳。河里有許多游來游去的快樂的魚，河邊有各種花草樹木，碧綠的草坪、參天的大樹，花兒竟相開放；鳥兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文 篇11
兒時(shí)的煩惱大概是覺得上學(xué)不好玩，希望早些放假，現(xiàn)在的煩惱又是些什么呢？我的煩惱是周末的補(bǔ)習(xí)班。
現(xiàn)在的學(xué)生多多少少都有補(bǔ)習(xí)班，又有多少學(xué)生是自己愿意的呢？補(bǔ)習(xí)班的折磨讓多少學(xué)生頭暈?zāi)X脹，恨不得一頭撞死在補(bǔ)習(xí)班的墻上哎。我也不例外，好不容易把周一到周五的50節(jié)課熬過去了，周末卻又有補(bǔ)習(xí)班，就好像沙漠里的人原以為走到了綠洲就能出去，可抬頭卻還是一片無盡的沙漠，還不是一節(jié)課，而是從早上到下午，上完全部的課就感覺過了一個(gè)世紀(jì)，最重要的是明明補(bǔ)習(xí)班講的都會(huì)做了，可是拿起作業(yè)是滿頭霧水，不知從何下手。每次做補(bǔ)習(xí)班的'作業(yè)就像是在和敵人作斗爭，寫完了，你贏了，沒寫完，它就贏了。
每次到周末整個(gè)人都想生病，這樣就不用去上課了。甚至我希望今天是周一，我認(rèn)為50節(jié)課可比補(bǔ)習(xí)班有趣多了，至少不用坐在那一動(dòng)不動(dòng)地聽一兩個(gè)小時(shí)的課，寫一兩個(gè)小時(shí)的題。
尤其是數(shù)學(xué)，上課時(shí)好不容易聽懂了，會(huì)做了，心里可高興了，但去補(bǔ)習(xí)班聽個(gè)兩小時(shí)出來，就會(huì)覺得找不到東西南北，就好像在一間黑屋子，怎么也找不到門在哪。只要拿出作業(yè)，我就開始懷疑這真的是我學(xué)過的嗎，我好像不認(rèn)識(shí)它。洗澡一不知道干什么，只是默默地罵著發(fā)明補(bǔ)習(xí)班的人抓耳撓腮了許久，才寫下了一個(gè)解……從書的第一面翻到最后一面，我就真的崩潰了：為什么整本書都是一些沒用的，我要怎么辦��！最后在同學(xué)們的努力幫助下，我終于寫完了，把做完的作業(yè)拍照上傳，然后把它扔回書包里，這算是解決了。
只要是周末，腦海里就會(huì)有一堆數(shù)學(xué)符號(hào)，英語字母圍在一起，不停的轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，弄得你想把它們團(tuán)成一團(tuán)從樓上扔下去。有時(shí)發(fā)自內(nèi)心的希望補(bǔ)習(xí)班能被拆了，倒閉也行。但這些只是我內(nèi)心的幻想。
更難的是補(bǔ)習(xí)班的老師講課枯燥無味，聽著聽著就開始犯困，字也亂跑起來。更重要的是老師走路沒有聲音，當(dāng)你犯困時(shí)，一只手突然出現(xiàn)在你身后把你拍一下，別提多嚇人了。
我真想把補(bǔ)習(xí)班這種東西折成一架紙飛機(jī)，然后讓他把我的煩惱也帶走。這就是我的煩惱，不知道你的煩惱是不是和我一樣呢？
我的煩惱作文 篇12
“溫泉泉水沸且清，仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露，飄渺云霞連赤城�！边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩。
提起溫泉，在河北省也是小有名氣的�？墒俏乙恢睕]有機(jī)會(huì)去，這個(gè)暑假，我有幸去了那里。
我們坐上車，不一會(huì)就到了！我們下了車，首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓，這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的！上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了許多栩栩如生[注: 栩栩：活潑生動(dòng)的樣子。指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。]的'圖案有龍、鳳、還有許許多多的圖案數(shù)都數(shù)不清！可好看了。進(jìn)了牌樓，是蜿蜒的山路。順著山路往里走！走上半個(gè)小時(shí)，就差不多到溫泉了！看！左邊是文化長廊，上面寫的是許多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長廊，從遠(yuǎn)處看，還真像一條蜿蜒的長龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走，過了拱形橋，看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎[注: 鼎鼎：盛大的樣子。形容名氣很大。]的總?cè)耍?/p>
總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子，在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)恕？側(cè)目诔柿呅�，泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽人們說，泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì)，這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果�？�?cè)臏囟仁?8℃，時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看，清澈見底的泉水向上翻滾著，冒著水花，就像是泉水開了一樣。
在總?cè)牟贿h(yuǎn)處，有一口冷泉，這個(gè)泉的水溫只有0℃，而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近，而溫度的差距卻是這么大，這真是奇妙無比�。�
我們又繼續(xù)往前走，看到了萬壽墻，水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí)，還裝了幾瓶胃泉的水，本想再裝點(diǎn)眼泉的水，可是因?yàn)楸Ｗo(hù)不善被人為的破壞了，這真是太可惜了！
回家的路上，我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行，真是讓我回味無窮[注: 回味：指吃過東西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越覺得有意思。]！
我的煩惱作文 篇13
看我們班的女孩，一個(gè)個(gè)都生龍活虎，笑口常開，嘴里時(shí)不時(shí)發(fā)出“哈哈”“呵呵”的笑聲，好象裝在手搶里的子彈，隨時(shí)都會(huì)蹦出來，可誰也不知道，女孩也是有心思的，心里想著許許多多的事，一些小事也會(huì)被想得天花亂墜，所以，女孩的煩惱也很多，密，但很快就會(huì)被淡忘在腦后。
女孩和男孩不一樣，男孩總是隨心所欲，想干嘛就干嘛，打打架，吵吵嘴也認(rèn)為是小事一樁。而女孩卻不同，她必須做家中的乖乖女，父母的話得言聽計(jì)從，要是不聽，就成了“男孩子性格”了。女孩的心靈是那樣的.脆弱，一不小心，就會(huì)傷了她的自尊，打擊了她的心，總以為一兩句批評(píng)就是另眼相待。女孩的思緒是那么復(fù)雜，所以煩惱就像蠶吐絲一樣，又長又細(xì)。
“這怎么能這么做呢？你這班干部是怎么當(dāng)?shù)陌。 闭n堂上，老師的一句批評(píng)，就使女孩掉下了“金豆豆”。然后就開始胡思亂想：“老師罵我了，我在老師心里已經(jīng)不是好學(xué)生了，以后我該怎么辦……”女孩的多疑，使她有了這么一個(gè)煩惱。
下課了，女孩本是在高高興興地聊天，可有個(gè)男生說，“你和XX怎么樣怎么樣，這時(shí)女孩不是去追打那個(gè)男生，就是趴在座位上，暗暗地想：他怎么可以這樣？要是傳到爸爸媽媽耳邊，那可怎么辦？爸爸媽媽一定會(huì)罵我的，到時(shí)候，我怎么解釋也不行，一定會(huì)跳進(jìn)黃河銀河洗不清的啊！”看看，煩惱又來了吧！
“哼！我才不和你在一起玩呢！”不知怎么搞的，朋友嘴里會(huì)冒出這么一句話。女孩一定會(huì)問清楚，朋友也一定會(huì)回答她：“你現(xiàn)在都不理我，每天都和另一個(gè)人在一起。”我真搞不懂，每個(gè)女孩怎么都這么小氣啊。這時(shí)的女孩一定覺得冤枉極了，但也不知道怎么解釋，只能悄悄地躲在房間里，煩惱著：“怎么辦？我不能失去這么好一個(gè)朋友�！�
女孩的煩惱有時(shí)真的太簡單了，有時(shí)甚至是自找的。我多么希望女孩都沒有煩惱，但也許有煩惱的才是女孩吧！
我的煩惱作文 篇14
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”的確，人生道路上難免會(huì)有煩惱，難免會(huì)有傷心，煩惱與傷心就像一只又一只“跟屁蟲”，死死纏住你不放。
我與大家一樣，也有許多煩惱，但印象最深的莫過于投稿過程中的煩惱。
我從小就愛寫作文，愛與別人一起分享快樂與憂愁。能在報(bào)刊上發(fā)表文章，是我夢(mèng)寐以求的事情。從一年級(jí)開始，我就一直守在信箱旁邊，企盼著郵遞員叔叔能將一封告知我的文章發(fā)表的信親手送到我手中。但是，我的夢(mèng)卻一次又一次地落空了。我有些失望，有些憤怒，為什么我的文章不能上報(bào)刊?而那些語言不如我、立意不如我的文章卻能夠刊登?這明明就是編輯偏心嘛!我開始埋怨這世道的不公。
正當(dāng)我決定撒手不干的時(shí)候，《小作家》上的一則征文啟示吸引了我的眼球。既然不能發(fā)表，總能獲獎(jiǎng)吧?我下定決心——這次我一定要獲獎(jiǎng)!經(jīng)過一番挑選，我將《忙亂的早晨》一文投了過去。從此，我便開始了長久的等待。一星期、兩星期、一個(gè)月、兩個(gè)月……就這樣等了三個(gè)月，還沒有一點(diǎn)兒結(jié)果。終于有一天，老師把一封信交給了我。一定是那篇作文獲獎(jiǎng)了!我高興得一蹦三尺高。我小心翼翼地撕開信封，頓時(shí)，我傻眼了——信封里竟裝著一封退稿信!啊?天哪，不會(huì)吧，這么說，我那么多天的心血白費(fèi)了?我猶如五雷轟頂，哭著跑回了座位。這件事不知被哪位同學(xué)傳了出去，很快，全班都知道了。那些平時(shí)與我有矛盾的同學(xué)，趁機(jī)對(duì)我開始了“猛攻”。有的說：“不會(huì)寫就別逞能�！庇械恼f：“不就為了出名，何必如此?”有的`甚至說：“原來我們班的尖子作文不過如此嘛!”就連平日里與我交往甚密的同學(xué)也不再理我了。
我一股腦跑回了家，痛哭流涕。爸爸好像看出了我的心思，問道：“是不是又退稿了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸笑了笑，淡淡地說道：“魯迅先生說：‘走自己的路，讓別人去說吧!’只要有打不垮的信念，希望之光就會(huì)永存�！笔茄�!只要有頑強(qiáng)的毅力、專一的目標(biāo)，就一定能干成事。我恍然大悟。從此，我加倍努力，終于發(fā)現(xiàn)了作文中的不足。又經(jīng)過一年多的磨練，我的文章終于在各大報(bào)紙上刊登了。
“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹�！比松牡缆凡豢赡芷教�，只要有頑強(qiáng)的毅力，面帶微笑去努力，就一定能成功。
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