實(shí)用的三年級(jí)的作文(匯編4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我爸姓劉,人也很牛。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)我出生后,爸爸五天五夜沒(méi)合眼地照顧我們,在一起住院的室友都喊我爸“牛人”!
喝完酒后的爸爸一回家就說(shuō)他能下個(gè)蛋。話音剛落,他就坐在一個(gè)西瓜上:“看,我下了個(gè)蛋,叫——西瓜蛋!”我跟媽媽頓時(shí)捧腹大笑,哈哈哈哈……誰(shuí)家爸爸能下蛋?我爸就能,真牛!
每次面對(duì)考試我都顫顫發(fā)抖,可對(duì)于我爸來(lái)說(shuō)那就是小菜一碟。太奶奶一提到她的狀元大孫子那叫一個(gè)能說(shuō),從早說(shuō)到晚:“我那大孫子可是狀元啊,懂事著呢,聽(tīng)話著呢……”哎呀,我要趕緊躲開(kāi),否則我的小心臟承受不了這樣的壓力。爸爸也經(jīng)?荚嚕伤麕缀趺看味际且话俜,比賽也總拿第一名。有一個(gè)叔叔一看到我爸來(lái)參賽就說(shuō):“你咋又來(lái)了?快回去,給我留點(diǎn)機(jī)會(huì)吧!”我一聽(tīng)這話捂著嘴巴偷偷笑。從爸爸手中接過(guò)獎(jiǎng)杯,在家瘋跑了三圈,嘴里喊著“家有牛爸,考試不愁!”
火車要提速啦!為了讓人們享受快速安全的鐵路交通,鐵路人日夜加班,很多新的`火車站的開(kāi)通都是爸爸親自指揮。當(dāng)然了,故障搶修、抗洪搶險(xiǎn),他也奮不顧身。我清楚地記得去年夏天到處漲洪水,而爸爸就在抗洪現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)日沒(méi)夜地?fù)岆U(xiǎn)。二十幾天后,見(jiàn)到他的時(shí)候,他全身一塊塊地脫皮。我心疼地幫他擦著藥膏,心里默默地對(duì)他說(shuō):“為人民服務(wù)我挺你!有這樣的‘!治因湴!”
這個(gè)“!卑,恐怕要在我們班上出名啦!
三年級(jí)的作文 篇2
可惡,可惡,老媽總是要求我6點(diǎn)起10點(diǎn)睡,就算是周末也不肯罷休。
星期六,我被鬧鐘吵醒,一看才六點(diǎn)。我心想:不管他,反正上課外班還有兩個(gè)小時(shí),再睡會(huì)。我想吃了定心丸的小豬一樣安心的睡著。
“起床了!看看幾點(diǎn)了!已經(jīng)8點(diǎn)了!”老媽向我吼道。什么,八點(diǎn)半了!八點(diǎn)上課,現(xiàn)在已經(jīng)遲到了!我頓時(shí)睡意全無(wú)。
我一改往日的“紳士”風(fēng)度,我用長(zhǎng)跑的`速度狂奔,我的大腦以每秒兩億米的速度上傳著:真的,我遲到了,沒(méi)錯(cuò),這是真的!
我看見(jiàn)一輛車,我沖了上去,咦,怎么是19路,坐錯(cuò)車了,我急忙從車上下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,1路車終于來(lái)了,我馬上沖了上去……
可天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,剛開(kāi)了幾分鐘,又碰上了大堵車,過(guò)了10分鐘,車才像蝸牛一樣慢吞吞的前進(jìn)著,我像熱鍋上的螞蟻一樣著急……
不用說(shuō),我當(dāng)然遲到了,全班26個(gè)人都盯著我,我有一股說(shuō)不出的滋味。
三年級(jí)的作文 篇3
最近我們班刮起了一陣風(fēng),你猜猜,猜不著吧!即不是歌風(fēng),也不是舞風(fēng),更不是流行風(fēng)!而是咳嗽風(fēng),就讓我和你細(xì)細(xì)說(shuō)道吧!
“咳咳!咳!”我們班的一級(jí)演唱會(huì)又開(kāi)始了!大家都在很賣力的“唱”著,但一個(gè)個(gè)都苦著臉。瞧瞧,我們都咳的不成人樣了。咳嗽音樂(lè)演唱會(huì)十分精彩,但我們這些病鬼都高興不起來(lái)!翱瓤龋】瓤取睏钗暮朴珠_(kāi)始埋怨加諷刺的說(shuō)我們了,可我們也無(wú)可奈何。就比如我吧!在昨天晚上,我咳嗽咳的可厲害了!爸爸只好帶著我去醫(yī)院看看,人民醫(yī)院人山人海的,人可多了,在兒科,有許多感冒的,發(fā)燒的',咳嗽的人。沒(méi)有辦法,只好去中心醫(yī)院了,還好女醫(yī)生十分慈祥,否則我的心就要跳的更快了!還好沒(méi)有掛吊針,只是給我開(kāi)了幾個(gè)藥方,讓我回家吃藥,多喝水,真的謝天謝地了。真的不希望這股風(fēng)再卷土重來(lái),好讓我和同學(xué)們身體健康。祝愿我和同學(xué)們的咳嗽早一點(diǎn)好吧!名師點(diǎn)評(píng):小作者開(kāi)篇設(shè)置了一個(gè)懸念,讓大家猜流行在他們班里的一股風(fēng)氣。各種“流行風(fēng)”咱倒是聽(tīng)說(shuō)過(guò),可這“咳嗽風(fēng)”究竟是怎么回事呢?接著讀下來(lái),才恍然大悟,原來(lái)是小作者所在班里的同學(xué)都生病了,大家“不約而同”地開(kāi)了一個(gè)咳嗽“演唱會(huì)”,可是人家唱歌都是一種快樂(lè),在小作者的班里演唱會(huì)上大家卻是一幅幅痛苦的表情。這個(gè)比喻非常出彩,既生動(dòng)幽默,又形象地表現(xiàn)了大家生病的狀態(tài),非常有趣。
希望小作者和你的同學(xué)們能早日康復(fù),要注意鍛煉身體,多喝水!凹床皇歉栾L(fēng)”把“即”改為“既”。
三年級(jí)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)感到無(wú)聊,三歲半時(shí)我的弟弟出生了,他給我?guī)?lái)了快樂(lè),我也可以從他身上明白許多道理。有一件事讓我記憶猶新。
我七歲那年,弟弟才五歲,那一次,別人送給媽媽一個(gè)桃子,媽媽沒(méi)舍得吃,留給我和弟弟,讓人苦惱的是我和他都愛(ài)吃桃子,而桃子只有一個(gè),給誰(shuí)吃呢?在我們爭(zhēng)論不休時(shí),奶奶從廚房走了出來(lái),明白了事情經(jīng)過(guò),想了想說(shuō):"弟弟小,姐姐應(yīng)該讓著弟弟。"我聽(tīng)后眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái),只得不情愿地說(shuō):"弟弟,給你吃吧。"說(shuō)完,我的`心里充滿了委屈:自從有了弟弟,爸爸媽媽就不愛(ài)我了,我討厭弟弟!誰(shuí)知弟弟好像看出了我的心思,連忙拿起桃子,跑到廚房,把桃子洗了洗,又飛快的拿給我,我不知他的用意。這是讓我?guī)退麆兤幔空?dāng)我遲疑時(shí),他把桃子放在我手中,說(shuō):"姐姐,給你吃吧。"說(shuō)完轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備寫作業(yè)去了,我看著手中的桃子,眼睛里噙著眼淚……
我想:比我小的人都知道分享,而我卻不知道分享。從此,我更愛(ài)我的弟弟了,他并沒(méi)有奪走父母對(duì)我的愛(ài),而是多給了我一份姐弟之間的愛(ài)。
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