童年的作文精華15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的童年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的作文1
童年是一幅水墨畫，渲染童年的每一天；童年是一個(gè)筆記本，記錄著我們的歡笑和歡笑；童年是一面鏡子，里面有你我有趣的事情；童年是一支筆，寫下我們美好的回憶。童年是一首歌，唱著你的'幸福和我的幸�！�
“閃爍的星星，滿天都是小星星……”嘴里支支吾吾地唱著，“熊，來(lái)我這里放鞭炮。讓我們放鞭炮�？禳c(diǎn)！”我轉(zhuǎn)頭看，哦！原來(lái)是我的好朋友，丹尼。我用手搖搖擺擺地走過(guò)墻�！氨夼谀�！”我興奮地問(wèn)，“這里，你看，我在哪里買的，呵呵！”“你那里有打火機(jī)嗎？”我問(wèn)：“好吧，讓我找找�！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)道。她把手伸進(jìn)她的小包里，把所有東西都翻了出來(lái)。“哦，不，”丹丹撅著嘴回答，“怎么辦！對(duì)了，我們可以去我家拿！去吧，”我笑著說(shuō)。
我們漫不經(jīng)心地走回家�！鞍职郑蚁胍粋�(gè)打火機(jī)。我能借一下嗎？拜托！”我撅著嘴說(shuō)。但父親不領(lǐng)情，堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，孩子不能玩火！”嘿，我還能做什么？我必須找到另一種方法�！皩�(duì)了，我房間里有一個(gè)打火機(jī)。我們?nèi)ツ冒��！蔽医K于拿到打火機(jī)了。“我們?nèi)ネ姹夼诎�！�?/p>
丹尼和我每人拿出一個(gè)鞭炮，放在我們手里。我先點(diǎn)的。我趕緊甩了。當(dāng)我聽(tīng)到“砰”的一聲，它爆炸了�！昂呛�。呵呵。真好笑�！钡つ岷臀倚Φ煤喜粩n嘴。我們一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著了。一旦爆炸，我們就一直在那里笑。
童年充滿歡笑和歡笑；童年無(wú)憂無(wú)慮；童年就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，童年快樂(lè)，童年快樂(lè)！
童年的作文2
一張黑白照，上面一個(gè)小女孩，扎著辮子，眼睛圓圓的，顯得炯炯有神。那是媽媽九歲時(shí)照的，也是媽媽生平第一次照相。聽(tīng)說(shuō)為了照相，外公外婆還因此吵了架。
一張彩色照，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，穿著花裙子，笑得甜甜的。這個(gè)女孩就是我。
兩張照片，記錄了兩個(gè)不同的童年。每當(dāng)媽媽拿起她的黑白照，她的臉上精神了很多，仿佛回到了從前，她總說(shuō)那時(shí)條件艱苦，生活水平低，沒(méi)有可口的飯菜，沒(méi)有電，沒(méi)有書籍，沒(méi)有………每天只能是自?shī)首詷?lè)、背著書包放學(xué)回到家，牽著自家的幾只羊在草地上玩耍，最為快樂(lè)的是搬著凳子到村部去看露天電影……她認(rèn)為，歲月留給她的`是美好的回憶，雖然有點(diǎn)酸澀。
我知道，我的童年是擁有五彩斑斕的大千世界，交通的便捷，暢通無(wú)阻的訊息，足不出戶就能了解各地風(fēng)情，結(jié)交天下好友，要什么有什么�？墒�，我總覺(jué)得我們的獨(dú)立生存能力受到了限制。“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話也失去了原味。
時(shí)代的不同，童年的色彩也就不同，與媽媽相比，我們的童年似乎缺少一種堅(jiān)強(qiáng)與韌性，但我們幸福多了。
童年的作文3
有人的童年是快樂(lè)的，有人的童年是悲慘的，也有人的童年是無(wú)憂無(wú)慮的。那我的童年是怎么樣的呢?快來(lái)跟我一起看看吧!
我從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大，記得小時(shí)候，奶奶經(jīng)常拿一把椅子坐在電視旁，抱著我看“天線寶寶”，那時(shí)奶奶一邊看一邊對(duì)我說(shuō)：“寶寶，你看那是什么呀?那是天線寶寶!”每次天線寶寶向我招手，我都會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，奶奶看到我很開(kāi)心，她自己也會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)。
長(zhǎng)大了，到了外地讀書，每天回家都能吃上奶奶給我做的美味可口的飯菜。每次回家如果有什么不開(kāi)心的，奶奶一眼就能看出來(lái)，就會(huì)給我買好吃的，我的快樂(lè)就是從奶奶那里來(lái)的!
講完了甜，該講苦了。我的苦是從弟弟那兒來(lái)的，一天晚上我和弟弟在床上玩，忽然弟弟重重地打我的肚子，把我打哭了，但這時(shí)媽媽聽(tīng)到我的哭聲卻不分青紅皂白地打我，并且說(shuō)道：“明明是你欺負(fù)弟弟，怎么是你哭了呢?”我這時(shí)非常地傷心，不想再聽(tīng)媽媽講話了，就氣沖沖地跑出去，這件事在我的心里留下了很深的'陰影，這就是我的苦。
我的童年雖然有甜也有苦，但有家人的陪伴，我還是覺(jué)得我的童年很幸福!
童年的作文4
童年是一條五彩河，童年是一座閃亮的橋，童年是一道七色的路 ，童年的夢(mèng)是一個(gè)美好的世界。
童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒，里面裝著許多的事。有一些事歷歷在目。
記得有一天，我和小伙伴約好去撈魚蝦、捉蜻蜓、戲蝴蝶、趕蜜蜂……這一切都充滿詩(shī)情畫意。我們興致勃勃帶著竹竿網(wǎng)兜，來(lái)到小河邊。��！那水多干凈呀，清澈見(jiàn)底，都能看見(jiàn)魚在自由地游動(dòng)，蝦不斷地往水草叢中鉆。我先拿起一個(gè)網(wǎng)兜，迅速往蝦身上套去，但是它很敏捷，一下子就逃了，多可惜呀！小伙伴們都情不自禁地哈、哈、哈地大笑起來(lái)。我頓時(shí)像泄了氣的.皮球，心里難過(guò)極了。輪到小明了，他可是高手，只見(jiàn)他拿起網(wǎng)兜，慢慢地靠近，趁魚不注意，突然放下網(wǎng)兜，把它網(wǎng)住了。哦，這就是竅門。又輪到我了，我模仿著他的動(dòng)作，我終于也網(wǎng)到了蝦，我高興得跳了起來(lái)。我的干勁更足了，我又用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚了，結(jié)果還大有收獲，網(wǎng)了很多，小伙伴們都豎起大姆指夸我是網(wǎng)魚大王！我心里甜滋滋的，感覺(jué)好極了。
我們又去網(wǎng)蜻蜓，蜻蜓就更難網(wǎng)了，剛向他靠攏，它立即機(jī)靈地飛掉了。我們六個(gè)人商量好，一起慢慢地向它靠攏，然后輕聲地?cái)?shù)一、二、三一起向它網(wǎng)去，啊，終于成功了！蜻蜓也成了我們的戰(zhàn)利品。我們欣喜若狂，唱著歌，蹦蹦跳跳地去捉蝴蝶。多么漂亮的蝴蝶呀！只見(jiàn)它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞�，我輕輕地用力一捉，啊，捉到了……
這一天，我玩得特兄別高興，我們滿載而歸，在我的童年留下了難忘的印象。
童年的作文5
清晨，晶瑩的春水浸濕了枯燥的書本。我緩緩抬起頭，靜靜地，望著那些沾著春日氣息的點(diǎn)點(diǎn)新生命。
我的思緒忽然又跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界，那兒不一樣，像軟軟的，又柔柔的，嗯，還交雜著一股清新的綠色
家，是家鄉(xiāng)的味道！
這夢(mèng)中的世一點(diǎn)兒、一點(diǎn)兒清晰起來(lái)。熟悉的土磚房，古老的巷子，明亮的青山，大片片的菜田這一切一切，令我回味與思念
童年的.情景如影片一般在我眼前若隱若現(xiàn)，猶如時(shí)光在倒流。終于，我的目光停在了那條被孩子們稱為“春水”的小河溝。
“春水”是孩子們命名的，因?yàn)楹訙系乃怯杉亦l(xiāng)水庫(kù)流進(jìn)來(lái)的，途中會(huì)穿過(guò)樹(shù)林、田野、草地、果林，總會(huì)有幾片沾著春水的綠葉落進(jìn)河溝，輕輕聞一聞，也會(huì)有春天清新的氣息。
這條“春水”哇，它系著我童年種種回憶哩！
夢(mèng)中，出現(xiàn)了幾位可愛(ài)的孩子，那，是我嗎？孩子們擼起了褲子，笑著，鬧著跳進(jìn)淺淺的河溝里，有的抓魚，有的摸蝦，還有的幻想著捉一只大河蟹玩累了，他們就躲在“春水”旁的樹(shù)下下一盤棋，“車！”“炮！”“將軍！”乍一看，還真像一群悠老頭兒！
夕陽(yáng)一點(diǎn)兒也不懂孩子們的心，他發(fā)出“回家啦！回家啦！”的信號(hào)，癡情的孩子們不得不回家，和“春水”說(shuō)再見(jiàn)。
夕陽(yáng)也拉走了我的回憶，夢(mèng)，破碎了，只留了一點(diǎn)點(diǎn)青青的、粉粉的印跡
童年的作文6
我的課余生活非常豐富多彩，有下象棋、彈電子琴、溜冰......但令我印象最深刻的就要算第一次學(xué)滑旱冰了。
那是一個(gè)月夜，星星布滿天空，月亮正掛在中心，我和媽媽帶著新買的溜冰鞋，興高采烈地去了新奧文體中心，穿上溜冰鞋，我便和小伙伴們走到老師旁邊，坐了下來(lái)，我們齊聲說(shuō)：“老——師，示——范——壹——遍——吧！”老師一個(gè)頂不過(guò)我們多個(gè)，示范了一遍：他腳呈“八”字，滑得悠閑自如，我們都看呆了，迫不及待地學(xué)起了老師的動(dòng)作，我扶著墻走，但走過(guò)墻后，我一沒(méi)站穩(wěn)，“叭”的一聲巨響，我已經(jīng)被這搗亂的'轱轆摔了個(gè)四腳朝天了。我站起來(lái)，暗暗給自己打了打了氣：學(xué)滑冰有哪個(gè)沒(méi)摔過(guò)跤？多摔幾跤才學(xué)得快呢！于是我忍著痛站了起來(lái)，又滑了起來(lái)，這回滑了兩大圈，我有點(diǎn)得意洋洋了，我張開(kāi)了雙手，好像小鳥在自由地飛翔。我“加速”了，心想，原來(lái)滑冰就這么簡(jiǎn)單……
還沒(méi)想完，就因?yàn)槲业摹俺傩旭偂弊采狭藗�(gè)學(xué)滑板的學(xué)生，等我站起來(lái)，伙伴們都在捧腹大笑，我覺(jué)得自己太沒(méi)面子了，老師滑來(lái)了，見(jiàn)我們都圍在這兒，便也滑了上去，老師問(wèn)：“到底怎么了？”伙伴們都笑著說(shuō)：“許......許晨......睿摔跤了，哈！哈哈！”老師嚴(yán)肅地就：“滑冰時(shí)要注意安全，不能這樣！”我低著頭回答：“哦，知道了。”
但如今我的滑冰水平已經(jīng)很高了，會(huì)“沖浪”、“金雞獨(dú)立”，不時(shí)還會(huì)來(lái)一個(gè)“大旋轉(zhuǎn)”呢！
童年的作文7
在我懵懂的時(shí)候，我的任務(wù)就是和朋友一起玩！當(dāng)時(shí)我天真的以為就是單純的玩！那時(shí)候的我，年少單純，也就是一生的旅程！
直到有一天，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不再年輕了�！蔽医K于知道，我要朝著我的'目標(biāo)努力。
我要向我的對(duì)手宣戰(zhàn)；我要朝著自己的理想奮斗；我想展望我的未來(lái)。
我已經(jīng)不是小孩子了，那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)變成了一個(gè)女孩子，但是我不想承認(rèn)！
即使經(jīng)常幻想，我還是活在8歲的世界里！
時(shí)間在沉默中證明我不再年輕。那時(shí)，我的童年已經(jīng)向我告別了。我還問(wèn)她：“你還會(huì)回來(lái)嗎？”
你會(huì)覺(jué)得很幼稚！她說(shuō)：“沉默著，你就知道了！”
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)向我證明，我已經(jīng)不年輕了，那時(shí)候，我的童年就這樣從我身邊過(guò)去了。只有那一條線是分開(kāi)的，卻無(wú)法跨越！
不得不承認(rèn)，童年已經(jīng)不屬于我了，那只是最美的回憶！現(xiàn)在，還在等我把握未來(lái)，還在等我創(chuàng)造…
我還想說(shuō)，那是我的夢(mèng)，最美好的夢(mèng)，最真實(shí)的夢(mèng)，最難忘的夢(mèng)！
我不得不說(shuō)：“再見(jiàn)，童年�！�
童年的作文8
童年，無(wú)憂無(wú)慮，多姿多彩，我真想時(shí)間倒流，回到童年。
記得小時(shí)候，我是住在鄉(xiāng)下的。家的旁邊，有一塊碧綠的大草坪，夏天，蜻蜓在草坪上盤旋。忽高，忽低，忽快，忽慢。靈巧的小爪輕輕抓在草尖上，在陽(yáng)光的照耀下，它們那透明的翅膀閃閃發(fā)光。
每天早上，陽(yáng)光明媚，我和哥哥約上村里的朋友一起在草地上嬉戲，打鬧，那時(shí)玩得別提多開(kāi)心了。
春節(jié)，我和妹妹穿上新衣裳，串門去祝福領(lǐng)紅包。那時(shí)的我們，面帶微笑，異口同聲地祝福“新年快樂(lè)“。那時(shí)，村里只有我們家有電視，每當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，鄰居家的孩子都會(huì)來(lái)我們家看電視，我們開(kāi)心的.說(shuō)說(shuō)笑笑。
我記得媽媽說(shuō)過(guò)一句話：“哥哥長(zhǎng)大后肯定是個(gè)很陽(yáng)光的男孩�！�
后來(lái)，在我四歲的時(shí)候，我們搬到了城市住。住在小區(qū)里，生活條件好多了。
每到春節(jié)，回到家鄉(xiāng)。我們不再與鄰居孩子玩耍，我曾經(jīng)嘗試著與他們溝通，但他們不是很會(huì)普通話，我也不會(huì)家鄉(xiāng)話。后來(lái)，我們成了陌生人。
春節(jié)，我再不像曾經(jīng)那樣串門，變得十分羞澀。
哥哥上了初中，很少與我說(shuō)話，周末回到家，成天玩電腦玩手機(jī)。后來(lái)帶上了眼鏡。他并不陽(yáng)光。那塊草坪被鏟成平地弄了個(gè)新房子。
每當(dāng)回到家鄉(xiāng)，我會(huì)發(fā)呆，總是能回想到童年，那片草坪，那些笑容，那些蜻蜓，那些歡笑聲。
童年的作文9
童年有很多有趣的事，就像沙漠里無(wú)數(shù)金黃色的沙子，讓你和我分享最耀眼的黃沙！
老家寧七歲的時(shí)候回老家，有一天外婆說(shuō)帶我去抓螃蟹。我激動(dòng)地答應(yīng)了，迫不及待地催促奶奶馬上出發(fā)。
奶奶家不遠(yuǎn)處有一條河。那條小河不寬不深，柳條像一群美麗的`姑娘在河邊梳理頭發(fā)一樣掛在水面上，是螃蟹的美麗家園。河的名字：“老哈河”。
我和奶奶一起下了河，只看到奶奶在石縫里摸索了一會(huì)兒，然后在河邊的小洞里挖。不一會(huì)兒，一只胖螃蟹被奶奶抓住了。我高興地跑著，卻看到螃蟹拿著兩把大鉗子，嘴里叼著泡沫，仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我，放開(kāi)我。”
從奶奶的樣子學(xué)來(lái)的，在河邊找了個(gè)小洞，用手使勁刨了半天。結(jié)果螃蟹沒(méi)抓到，我卻被泥巴打扮成了眼周魚。于是，奶奶小心翼翼地告訴我，石頭和石頭上有什么樣的洞，里面有螃蟹。爺爺發(fā)現(xiàn)一個(gè)洞好像有螃蟹，就讓我去試試。我小心地把手伸進(jìn)去。突然我大叫一聲，迅速把手縮了回去。我看見(jiàn)一只螃蟹抓著我的手指。我使勁割，想甩開(kāi)它，它就是不松手。我哭了：“奶奶，我該怎么辦？快來(lái)幫我！”奶奶笑著說(shuō)：“快把手伸進(jìn)水里�！蔽铱瓷先ズ芾Щ螅咽稚爝M(jìn)了水里。沒(méi)想到的是螃蟹突然跑了。
然后，奶奶告訴我怎么抓螃蟹才不會(huì)被螃蟹抓到。這次，我認(rèn)真聽(tīng)了奶奶的解釋。很快我們就會(huì)有豐富的收獲。
童年的作文10
每個(gè)人都有過(guò)五彩繽紛的童年，童年是人一生中最純真的回憶，也是我們生命的開(kāi)始。我的童年是在快樂(lè)中度過(guò)的，是在幸福中度過(guò)的，是在無(wú)憂無(wú)慮的自由中度過(guò)的。
還記得在我金色的童年中發(fā)生了一件讓我可刻骨銘心的事情：那是一個(gè)夏天，我在埋頭寫作業(yè)，一會(huì)兒姐姐給我端過(guò)來(lái)一杯水，對(duì)我說(shuō)：“看你寫了一上午了，連口水也沒(méi)喝，快喝吧，看你嘴都干了！”“哎呀！你煩不煩？！我喝不喝和你有關(guān)系嗎？”我生氣的說(shuō)：“走吧走吧，不想喝就是不想喝！”二話不說(shuō)，又開(kāi)始埋頭寫作業(yè)。但我沒(méi)想到，桌子上的水被我的筆不小心推到了地上。只聽(tīng)“啪”的一聲，我也嚇了一大跳。水燙到了姐姐的腳上，我先是道歉，然后打算把姐姐扶到臥室里，但我卻被地下的玻璃滑倒，地板是那么的硬，我摔得那么嚴(yán)重！，可是那一刻，我沒(méi)有哭，不是因?yàn)槲叶嗝磮?jiān)強(qiáng)，而是因?yàn)槲颐靼�，我是自作自受�?/p>
這件事一晃過(guò)去好幾年了，可是它留給我的印象是那么的.刻骨銘心……
童年似一杯濃濃咖啡，暖到你心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無(wú)窮；童年似暴風(fēng)雨后的彩虹五顏六色；同年有似那晚霞后的余光，那么讓人懷念！雖然童年那么的短暫，但又是那么的令人留戀，發(fā)生過(guò)那么多讓我刻骨銘心的事情。這些事情將會(huì)成為我一生中最美好童年回憶！
童年的作文11
在穿衣鏡前仔細(xì)端詳著自己的臉孔，這，還是以前那個(gè)小女孩嗎？以前的我，大大的眼睛，肉肉的手，小巧的樣子還在照片里存在，怎么就長(zhǎng)大了呢？現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)練的短發(fā)，一副紫色眼鏡，一米六五的身高，跟那個(gè)小女孩怎么也聯(lián)系不起來(lái)。走出門外，甩掉手中小小的連衣裙，喃喃自語(yǔ)道：“童年，我把你拋棄了！”
明明是小女孩，為什么要變成現(xiàn)在這種樣子？不解。我開(kāi)始憎惡起童年，它不再屬于我，它走向了別人。以前，我討厭秋天，認(rèn)為秋天它丟掉了自己的樹(shù)葉孩子，秋天它萬(wàn)物凋零一點(diǎn)也不美�，F(xiàn)在，我會(huì)默默地仰著頭望著樹(shù)，踩在秋天的季節(jié)上，問(wèn)樹(shù)：“很疼對(duì)不對(duì)，自己的孩子丟下了自己？”童年給不了我的是理智，它永遠(yuǎn)只會(huì)是天真的。所以，我對(duì)童年說(shuō)：“別了，我的童年�！�
有人說(shuō)，童年是幼稚的，不值得回憶。是這樣嗎？那，為什么我現(xiàn)在在青春的`歲月里還會(huì)想起童年。我已經(jīng)沒(méi)了童年里擁有的一切，包括我的媽媽。那段痛苦的回憶，一直在腦海里，父母生氣的樣子，打人的樣子，還有媽媽鮮血淋淋的手，占了童年的一大部分，所以我選擇把這段回憶同童年一起深埋。
別了，我的童年。People sure change，對(duì)吧？你帶走了我鮮艷的氣球，五彩的糖果，爸爸的疼愛(ài)，我們一家人的圓滿。
你的離開(kāi)，我學(xué)會(huì)了怎樣去偽裝自己對(duì)家庭的不在乎，怎樣學(xué)著不把傷痛帶進(jìn)心里。別了，我的童年，是我親手把你埋藏。
童年的作文12
“福利社里面什么都有就是口袋里沒(méi)有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)聯(lián)想到過(guò)去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過(guò)于就是在母親的懷抱和伙伴的.陪伴下度過(guò)，而那時(shí)候，正是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，因?yàn)�，那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來(lái)，拍打著我的身體，甚至“灌溉”我的喉嚨。最可悲的是，我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸困難! 千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊! 突然一陣疼痛在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來(lái)，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬(wàn)萬(wàn)想不到的是，我成了“地中�！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上，天黑了，雖然還一望無(wú)際都沒(méi)光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見(jiàn)家人、伙伴，看不見(jiàn)美好的未來(lái)，看不見(jiàn)……
童年的作文13
我們擁有童年，香甜苦辣，不管是什么味道，都有我們最珍貴的回憶……
家鄉(xiāng)的春天是綠色的天地，可一但與柳在了一起，一切都是襯托的背景。“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！庇持|縷如棉花般柔軟的晨光，依人的舞者點(diǎn)著那晶瑩的水珠，拍打著水花。那纖細(xì)的枝條輕輕地落下，“叮咚！”，一顆珍珠脫水而出，踮在那金棉花上，嘭出會(huì)伸縮的光芒。棵棵柳樹(shù)互相依偎，柳條翩翩。而這對(duì)于那些天真爛漫的小天使們，是一種種奇思妙想。
至今不忘，那些在棵棵柳樹(shù)間游蕩的孩子們，赤腳拉著柳枝在小半空中蕩漾。我和伙伴那時(shí)也許只是六歲吧，充滿了童趣與幻想，碧綠的柳枝猶如一條條細(xì)而堅(jiān)強(qiáng)的繩子，好像家里的秋千，只是少了一塊木板而已。稚嫩的小手拉著，可愛(ài)的小腳踏著，不怕摔倒，只是為了一個(gè)快樂(lè)。小腳點(diǎn)在清澈的小小溪上，而溪也只有十幾厘米深，從溪的`一邊蕩到岸的另一邊，美好的笑容在陽(yáng)光下顯得格外燦爛。一時(shí)，媽媽的呼聲傳到耳邊，一答應(yīng)，手便松了下來(lái)，摔倒在溪中，眼淚嘩啦。自此，再不敢如今天這般的任性玩耍。
這是我的一次快樂(lè)而又伴隨著淚水的經(jīng)歷，也是我童年的一部分，心靈的一部分。
童年的作文14
也許我們都曾勇敢而堅(jiān)毅，只是在與時(shí)間老人的對(duì)峙中我們從來(lái)都不是贏家。
——題記
小時(shí)候，總覺(jué)得長(zhǎng)大真好，不需要被別人管，想做什么就做什么，可以買自己想吃的東西，穿自己喜歡的衣服，可以隨時(shí)隨地玩手機(jī)，于是，我們默默的期待著長(zhǎng)大。懷想，懷想……
現(xiàn)在，真的長(zhǎng)大了，卻發(fā)現(xiàn)隨之而來(lái)的卻是責(zé)任，是暫時(shí)還沒(méi)能力挑起的'重?fù)?dān)，于是，我們又默默的回頭。懷戀，懷戀……
站在曾經(jīng)熟悉的地方，思戀著曾經(jīng)開(kāi)心的笑臉，曾經(jīng)，可以肆無(wú)忌憚的站在泥土之上，盡情的玩�！，F(xiàn)在，脫下5厘米的高跟鞋，才鄂然的發(fā)現(xiàn)，腳被刺的很痛，又不得不穿上。曾經(jīng)可以不顧衣服是黑是白，就可以開(kāi)心的玩泥巴，然后就擦在衣服上，高興的丟給媽媽，現(xiàn)在，不管衣服是黑是白，將雙手插進(jìn)泥漿的瞬間就立刻受不了，瞬間抽出來(lái)，自己竟然有很輕松的感覺(jué)。
于是我瞬間明白，童年，我再也回不去了，抬頭仰望，然后用力的揮手，心里默念——再見(jiàn)。
既然責(zé)任無(wú)法避免，那就接受吧，既然重?fù)?dān)無(wú)法減輕，那就欣然擔(dān)著吧，既然無(wú)法回去，那就勇敢揮手吧
童年的作文15
童年的作文，讀過(guò)許多了，可是不清楚為何，每一次，都是有不一樣的體會(huì)。
兒時(shí)，都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)：“如今小朋友的兒時(shí)很幸福，無(wú)拘無(wú)束的，唉，如果我能回到童年就好了。”常常聽(tīng)見(jiàn)，一直疑惑，兒時(shí)確實(shí)非常好嗎？那時(shí)候的我，確實(shí)還不聽(tīng)話，一直惦記著，自身，何時(shí)，能夠像這些高學(xué)段的哥哥姐姐一樣，能夠自身念書，能夠自身出來(lái)，能夠無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的嘮叨。
長(zhǎng)大以后，能夠自身念書，能夠自身去玩了，還可以無(wú)需再聽(tīng)父親媽媽的嘮叨了，卻不清楚為何，一點(diǎn)都不高興，長(zhǎng)大了的我，增添了許多的苦惱，已不像之前一樣，一直無(wú)拘無(wú)束，長(zhǎng)大以后，好多人都發(fā)生變化，已不像兒時(shí)一樣單純性了，一個(gè)個(gè)在成長(zhǎng)的過(guò)程中，漸漸地遺失了內(nèi)心的單純性，現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了的.我，已不像之前一樣能夠高高興興的，就算沒(méi)人陪，現(xiàn)在的我，也剛開(kāi)始怕了孤單的孤獨(dú)，剛開(kāi)始變的敏感多疑，剛開(kāi)始留意他人對(duì)自身的觀點(diǎn)。
現(xiàn)如今的我，兒時(shí)早已悄悄的消逝，一去不回頭了，如今了解，為何大伙兒都說(shuō)，兒時(shí)的歲月最幸福快樂(lè)了，小的時(shí)候，一直盼望長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大以后，卻又已不想長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大以后，一個(gè)個(gè)的人都發(fā)生變化，長(zhǎng)大以后，心也太累了。
兒時(shí)的我，確實(shí)好歡樂(lè)，現(xiàn)如今的小孩子，仍在盼望長(zhǎng)大了嗎？掌握自身的兒時(shí)，不必到之后，才追悔莫及。
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