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我的朋友作文15篇(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的朋友作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
我是一個(gè)很受歡迎的小女孩,有很多好朋友,但魏夢媛是最適合和我一起玩的。
有一次,當(dāng)我下課回來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見了。我汗流浹背。鈴響了,所以我不得不向同學(xué)借一支鋼筆。我希望老師不要讓我們做作業(yè)。我在心里祈禱。沒想到,這個(gè)班居然考了。我心想,“結(jié)束了,結(jié)束了”。
當(dāng)時(shí)魏夢媛就坐在我前面。她問我怎么了,我跟她說了。魏夢媛見我著急,說:“劉悅,你放心,我借給你!薄罢娴模x謝你,你真是幫了大忙”。我心中的石頭終于落地了!绊f夢媛,‘劉悅,上課說話,站起來!“我覺得對不起韋夢媛,怕她不會(huì)借我一支筆。
考試開始了,我拿著試卷兩眼發(fā)呆。這時(shí),魏夢媛轉(zhuǎn)過身來,遞給我一支筆。她對我笑了笑,好像剛才什么也沒發(fā)生。我拿起筆寫了試卷。突然,一個(gè)地方寫錯(cuò)了。我沒有橡皮擦,但我不敢向魏夢媛借,怕被老師發(fā)現(xiàn)。更何況我知道魏夢媛只有一塊橡皮擦。我心里一急,也犯了錯(cuò)誤。然后魏夢媛發(fā)來一張紙條:劉悅,你要橡皮擦嗎?我寫道:是的。她轉(zhuǎn)身給我一塊橡皮,老師看到了,以為是抄襲。
考完試,我把筆還給魏夢媛,對她說了聲謝謝。她說:“沒關(guān)系。對了,你的鉛筆盒是怎么消失的.?讓我陪你去告訴老師!彪m然我很感激她,但總覺得她是想去找老師告訴他,他只是借了我的筆,不是抄的。為了感謝她,我和她一起去了老師的辦公室,解釋了一下情況,但是我的鉛筆盒卻憑空消失了,沒有任何消息。放學(xué)后,魏夢媛對我說:“劉悅,別擔(dān)心。如果你找不到,我明天給你帶一個(gè)!蔽液芨袆(dòng),也為懷疑她而愧疚。
從那以后,我和魏夢媛成為了比自己姐妹更好的朋友。我們可以坦誠相待,沒有秘密,一起分享美好的事物。
我的朋友作文2
圓圓的臉蛋,一對水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。
剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對他有所顧忌。
記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏耍耆珱]留意前方的東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒想到的是,他沒有打我,反而問我有沒有受傷。我十分驚異,半天沒緩過神來。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的`!皩Σ黄,談沛賢你的腿……”我懦懦地說道!皼]事,小傷。”他滿不在乎的說。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。
他不但寬容,還樂意打抱不平。四年級的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來對付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過來:“沒事了,他要是再來你就找我,我來對付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!
這就是我的好朋友——談沛賢。
我的朋友作文3
我的朋友很多,可最好的朋友就要數(shù)崔賁了。崔賁是我的羽毛球?qū)κ。有一次,我和崔賁一起打羽毛球,打得真激烈時(shí),我發(fā)了一個(gè)高射球,崔賁連忙退,來了一個(gè)“火焰射球,”打得我措手不及,幸好我閃得快,不然就會(huì)羽毛球來了一個(gè)“親密接觸”了。我繼續(xù)發(fā)球,便使出了絕招,我把羽毛球向上一拋,跳了上去,迅速一拍,羽毛球向箭一樣射了出去,可崔賁還是接住了,我連連稱贊:“好球,好球!”
崔賁也是我的玩伴。一次,爸爸買了一盒大型玩具――磁力棒。我便叫樓上的崔賁下來玩,我們玩得津津有味:我用磁力棒和磁力球搭了一個(gè)“機(jī)甲”,崔賁也不甘示弱,搭了一個(gè)比我更大的向我撞去,把我的“機(jī)甲”撞得“粉身碎骨”、“落花流水”、“滿地是血”,逗得我哈哈大笑。
崔賁還是我唯一的乒乓球?qū)κ,一次,我找來函一副乒乓球拍,叫來崔賁一起比賽,我先發(fā)了一個(gè)“回旋球”,可崔賁接住了,我想:倒還有點(diǎn)本事,我又用正板接住了球,并打得他“落花流水”,我高興得一蹦三尺高,差點(diǎn)跌倒,可崔賁卻在一旁叫著:“下次我一定會(huì)贏!”這,就是我最好的朋友――崔賁。
老師點(diǎn)評:小作者通過是個(gè)事例介紹了自己的'朋友,能抓住人物的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,語言生動(dòng)。如果能先的事例從不同的方面去反映人物,這果會(huì)更好。
我的朋友作文4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,1·5米左右的個(gè)子。她,就是我的好朋友–陳和玲!一個(gè)性格潑辣、樂于助人的女孩。
平時(shí),大家都叫她“潑辣的小姑子”。的確,她的性格潑辣,要是誰把她惹火了,尤其是男同學(xué),那后果就不堪設(shè)想了。
一次,我去找她有點(diǎn)事。正巧,到了她教室門口,我看見她正揪著一個(gè)男同學(xué)的耳朵,怒氣沖沖地說:“敢惹我,看我不把你碎尸萬斷,我就不是人!痹捯魟偮洌陀秒p手揪著那個(gè)男同學(xué)的雙耳。我心想:那個(gè)男同學(xué)肯定痛不欲生,也許會(huì)大聲慘叫。“。 币宦晳K教打破了我的沉思。原來,那個(gè)男同學(xué)被陳和玲又重重地踢了一腳。隨后只見她在眾目睽睽之下坐回到座位上。
她雖然性格潑辣,但古人說“人各有長”,不錯(cuò),她也有她的長處,那就是助人為樂。
那還是去年的一天早上,我和她一起去上學(xué)。在途中下起了大雨,我們都撐起傘。她的傘是剛買的,十分漂亮。走了一段路,我們看見一個(gè)小孩撐著一把破得不成樣的`傘,已成了落湯雞,我不禁產(chǎn)生憐之心。如果我把自己的傘給了他,可我就要打破傘啦,到底給不給呢?我正在納悶的時(shí)候,陳合玲卻把自己的傘給了那個(gè)小孩,還幫他背起了書包。看到這一情景,我慚愧極了,紅著臉怔在那里。這時(shí)陳和玲說:“走吧!蔽液艘宦暎骸岸!本涂觳礁松先ァ
或許她在別人心中的印象不太好,可她在我的心目中永遠(yuǎn)都是一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”。
我的朋友作文5
她有著不高不矮的身材,濃而彎的眉毛下躺著一對棕色的,炯炯有神的大眼睛,瞪起來像一對銅鈴,一張能說會(huì)道的嘴巴。這就是我的朋友——肖靜羽,她是我最親密的伙伴。
她平時(shí)最喜歡看書學(xué)習(xí)了,常常在下課后絞盡腦汁的做題,有時(shí)好久才能做出來一題,每做出一道題,她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。有時(shí)做題太沉迷,都不知道上課了,真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)霸啊!
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了一道非常難的`數(shù)學(xué)題,到底有多難呢?我拿起題目仔細(xì)看了一遍,什么都看不懂,一點(diǎn)思路也沒有,一個(gè)人趴在桌上思考了好久。老師說這一題要在下課前完成,我不禁暗暗叫苦,急的抓耳撓腮。肖靜羽看見我這副模樣,問道:“咦?你干什么啊?不會(huì)是做不出那道題吧?”我無奈的嘆了口氣,說:“嗯,怎么辦?”她拍拍胸脯,對我說:“好了,包在我身上!
她拿起筆,一邊寫一邊講解,漸漸地,我有思路了,她把解決問題的重點(diǎn)列了出來。我一拍腦門叫道:“我會(huì)啦,謝謝你,你好厲害!以后多教教我吧。”她笑了笑,謙虛的說:“沒有,沒有,我一點(diǎn)也不厲害,我也想了好一會(huì)兒的。”聽了夸獎(jiǎng)的肖靜羽臉蛋慢慢變紅了,居然還害羞了。我不僅在心里暗暗贊嘆,好厲害啊!還這么謙虛,要是換做我,不知道有多驕傲,我要多向她學(xué)習(xí)啊。
謝謝你,肖靜羽,在我遇到困難時(shí)幫助我,你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友作文6
朋友,是每個(gè)人生命里不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。
隨著一陣“嘿嘿嘿”的笑聲,我就知道那是我最好的朋友來了,我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩耍,所以我早已熟悉了這種笑聲。
我們從小學(xué)開始就一直是好朋友,她的性格比較內(nèi)向,所以她并不怎么愛說話,但和我在一起玩的時(shí)候,她就好像變了一個(gè)人似的,變得活潑好動(dòng)?偸呛臀以谝黄鸫螋[,在一起有說有笑的。
我們倆在一起玩的時(shí)候,時(shí)常會(huì)鬧出一些笑話,而我們也經(jīng)常笑得合不攏嘴,或是笑得肚子疼,笑出了眼淚。她笑的時(shí)候,眼睛會(huì)瞇成兩道彎彎的月牙一般,兩邊的嘴角往上翹,露出一排潔白的牙齒。
我們兩個(gè)在一起就總會(huì)發(fā)生有趣的事情,而且我們的笑點(diǎn)也出奇的一致。每次看到好笑的事或聽到好笑的笑話,就會(huì)同時(shí)笑出來,要不就是裝作一副好笑的樣子。
她一看到好笑的事便開始“嘿嘿”地傻笑,雖然我不知道她在笑什么,但我看到她笑也開始想笑,然后這種念頭會(huì)快速轉(zhuǎn)變成大笑。我問她有什么好笑的?她總是很平靜的開始給我講,講到大約四分之一,她臉上開始露出笑意,講到大約二分之一她開始笑出了聲,快講完的`時(shí)候她便笑噴出來,所以每次都聽不完整,也不知道她在笑什么,更不知道我為什么也跟著笑。
有時(shí)特別無聊的時(shí)候,我們還會(huì)同時(shí)把頭轉(zhuǎn)向?qū)Ψ,開始對視,而我們也總是因?yàn)閷Ψ侥菑埢哪槂盒姵鰜怼?/p>
我們在一起的時(shí)候就總會(huì)發(fā)生有趣的事惹得我們大笑,反正沒什么壞處,正所謂笑一笑十年少,畢竟在一起玩耍的時(shí)間有限,還是多笑笑吧,這種笑聲在以后還能聽見幾次呢?
我的朋友作文7
“千金難買的是朋友,朋友多了路好走……”每當(dāng)挺大這首《永遠(yuǎn)是朋友》時(shí),我便想起了我最熟悉的朋友----書。
我家有很多很多書。桌子上堆著、地上有兩箱都是書、床上幾本書,就連沙發(fā)上也有三、四本躺在上頭。
不知為什么,我就是喜歡看書,不是因?yàn)椤包S金屋”與“顏如玉”的吸引,而是對書的一種與生俱來的喜歡和著迷。
有一次,媽媽正和別人說話,我忍不住插了一句,媽媽陰著臉對我說:“大人說話,小孩子插什么嘴?”我不服氣,立刻說:“為什么不能插嘴?《好孩子百條》里面就有這么一條:大人說話時(shí),小孩子就應(yīng)當(dāng)插嘴。我國宋代的大詞人蘇東坡,十四歲就敢于做、敢于說。為什么不讓小孩子插嘴?小孩子插嘴能夠提高他的思維本事、口才、聽覺。”媽媽被我說的啞口無言,旁邊的人說:“這孩子嘴巴可真伶俐!這些東西是哪里學(xué)來的`?”媽媽笑了笑,摸了摸我的頭說:“他呀!別的不會(huì),就明白看書,簡直是小書迷!”
說到“迷”,我可真的被書迷倒了。下課看書、走路看書,就連睡覺時(shí)也要看一會(huì)書。
因?yàn)闀x多了,腦子里的詞匯也越來越豐富。
有位名人曾說過:“如果,我們的人生沒有了書籍,我們的生活就像鳥兒失去了翅膀,花兒沒有了陽光!蔽艺f人失去了書,生活就會(huì)黯淡無光,世界就沒有了歡笑,人生也沒有了喜怒哀樂,書是我們?nèi)祟愖詈、最真?shí)的朋友。
我的朋友作文8
我想大家都會(huì)有朋友,但是真正的朋友有哪些呢?在我的朋友當(dāng)中就有一位。雖然事情過去了兩年,但現(xiàn)在我還記憶猶新,這件事還得從三年級的時(shí)候開始說起······一個(gè)烈日炎炎的下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,教師里有得同學(xué)聽得津津有味,但有的卻無精打采。
只聽外面?zhèn)鱽怼岸b忊彙钡靡宦,我們大家都知道下課了有的同學(xué)欣喜若狂甚至叫出了聲,隨著老師的一句話“下課了。!”原本鴉雀無聲的教師里,一瞬間爆發(fā)出了一陣高興、歡樂的歡呼聲。全班都陸陸續(xù)續(xù)的`走去了操場,可以看出我們的心情非常好,當(dāng)我興高采烈地走在半路上,我覺地后面有人在跟蹤我,于是我轉(zhuǎn)回頭去一看,卻什么東西也沒有。當(dāng)我轉(zhuǎn)回頭來時(shí),我的腦海里突然冒出了一句話:“自己不要嚇唬自己,后面怎么可能有人跟蹤呢?”
我又走了一段,心里還是總覺得后面有人在跟著我,于是我又轉(zhuǎn)過頭去一看,我的眼睛好像被人給蒙住了那個(gè)人用腳一畔,我就摔倒了在地上,頓時(shí)我的膝蓋感覺到了劇烈的疼痛 ,我就睜開眼睛一看這個(gè)下手的竟然是我的另一個(gè)朋友,這是我們的班長過來了,他看見我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情,他連忙問:“你沒事兒吧?”
我說:“沒事兒,就是摔了一下有什么事?”班長看我的膝蓋說:“看,都流血了還沒事兒,你在這等著我去跟老師請一個(gè)假,你的膝蓋流血了還怎么參加活動(dòng)!”他迅速地跑向了老師,并向老師請了假。他來到我的身邊對我說:“走,我們?nèi)メt(yī)務(wù)室,要不然會(huì)被感染的!
說完我就被他攙扶著來到了醫(yī)務(wù)室,我擦完了了點(diǎn)滴之后又被班長纏回了教室,走在半路上的時(shí)候我情不自禁地說:“謝謝你,班長!苯(jīng)過了這件事我明白了一個(gè)道理:人有很多朋友,但真正關(guān)心自己的又有幾個(gè)呢?
我的朋友作文9
我有一位朋友叫汪翰霆,我們是同班同學(xué)。他長得非常“圓”,臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉,看上去好像一個(gè)圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了,一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”;而汪翰霆的'呢?那完全是魯迅家門口的“百草園”!頭發(fā)一片高一片低,參差不齊。
汪翰霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動(dòng)別人東西。一下課就和班上幾個(gè)男生一起去教室外邊瘋跑,所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次,正好是星期二,我們每個(gè)周二下午有兩節(jié)走班課,我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束,我就帶著我心愛的作品一蹦一跳地回教室;當(dāng)我走到一拐角,突然跟正在瘋玩的汪翰霆來了個(gè)“鬼探頭”,撞在了一起,作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了,于是汪翰霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮,但也很樂于助人。美術(shù)課上如果有人沒帶工具,他就會(huì)毫不猶豫借給同學(xué),別人的東西掉了,他也會(huì)很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試,全班同學(xué)都打起精神在全神貫注地答卷,而汪翰霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了,她急得滿頭冒汗,這時(shí)汪翰霆來了個(gè)雪中送炭,問:“你咋了?”
“筆沒墨了!”
“這樣呀,我借你一支吧!”
“謝謝”
“客氣啥!”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——汪翰霆,他雖然調(diào)皮,但是樂于助人,我真為有這樣的朋友而高興!
我的朋友作文10
她,個(gè)子不算高,烏黑的頭發(fā)被低低地束在腦后,皮膚偏棕,又長又密的睫毛下點(diǎn)綴著大大的`眼睛,鼻梁上架著一副粉框眼鏡,讓她看上去很淑女。
她平時(shí)總是安安靜靜地坐在角落里,讓人感覺存在感很低。有一次,我和她還有許多人一起走著,我突然說:“快到夏天了,好想吃冰棍。 比欢R上轉(zhuǎn)過頭認(rèn)真地對我說:“不行。女生盡量少吃涼的。第一,你會(huì)肚子疼,對身體也不好;第二……”她跟我說了好多,我滿不在意地回了一句“知道了!”,旁邊的沐之雙手交叉放在前面,露出一抹神秘的微笑,低著頭說:“小馬瀚說的都是真理,都得聽。”從那時(shí)起,我便開始留意那個(gè)安靜的女孩。
一天,我們上完體育課回到教室,大家都脫掉外套,穿著短袖,開著窗戶還喊熱,卻只見她還一個(gè)人裹著校服外套,不慌不忙淡定地喝了口水,坐在椅子上。我剛想過去把窗戶再開大點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)她穿得這么熱!澳悴粺釂?”我一臉驚訝地看著她,她一臉平靜地說:“不熱!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,向她豎了個(gè)大拇指“厲害!”
別看她不怎么說話,也不怎么和我們一起鬧,但她絕對是個(gè)有實(shí)力的學(xué)霸。老師上課叫她起來回答問題,絕對不會(huì)錯(cuò);和英語學(xué)霸一起準(zhǔn)備英語班會(huì),毫無壓力;連數(shù)學(xué)老師也說她很踏實(shí)。即使她總坐在角落里,但也總有一束光照在她身上。
如果你在我們班看到一個(gè)夏天還穿校服外套,總聽見她和你講很多道理,發(fā)現(xiàn)她總是一個(gè)人安靜地坐著、輕柔地說話,平靜的神情,那么一定是她---馬宇瀚。
我的朋友作文11
我有一位朋友,她雖然比我小兩歲,但比我高很多,比一般女生都高。她長著一張紅潤又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細(xì)節(jié);矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的`臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了,其實(shí)她很會(huì)吃!一見到她,不是在吃,就是想吃,但身材依然毫無變化——除了瘦,還是瘦。
她非常溫柔,也非常大方:從不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈露R罵咧咧,也不會(huì)輕易說臟話。她買了什么零食的話,會(huì)分享給我們,而且偶爾她還會(huì)請我喝奶茶,吃小吃。
除此以外,她還很細(xì)心:每次發(fā)照片給她的時(shí)候,除了重點(diǎn),她還會(huì)注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次,我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的,下一秒我也不記得為什么,就有點(diǎn)不開心了。她注意到了我的情緒變化,就靠近我,問我怎么了。當(dāng)時(shí)別人都沒有發(fā)現(xiàn),只有她發(fā)現(xiàn)了,所以從此我知道她很細(xì)心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里,還有耐心和平靜:每次我遲到的時(shí)候,她都會(huì)耐心等我,不會(huì)發(fā)脾氣,而我就與她相反,會(huì)不耐煩,會(huì)跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候,她也會(huì)生氣,但她會(huì)心平氣和地跟我講道理,不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì)保持清醒。
當(dāng)然,除了優(yōu)點(diǎn),她也有缺點(diǎn),比如反應(yīng)很慢,什么事情都得特別詳細(xì)地跟她講。雖然如此,我們還是會(huì)互相愛護(hù),彼此包容對方的缺點(diǎn),也會(huì)提醒對方要改正的地方。
這就是我的好朋友,我一定要好好珍惜她。
我的朋友作文12
在生活中,常常有人會(huì)問我,你最好的伙伴是誰?我的回答總會(huì)讓他們驚訝,因?yàn)槲业呐笥咽且粋(gè)足球,我的足球是爸爸在我生日中給我的禮物,當(dāng)年我才五歲,當(dāng)我打開禮物盒時(shí),呈現(xiàn)在我眼前的居然是個(gè)又白又黑,像個(gè)西瓜一樣的東西,這個(gè)情景使我驚呆,心想,這到底是個(gè)什么呀?當(dāng)時(shí)我一直嫌棄他,嫌棄他外表丑,嫌棄他沒有用,可后來我才知道自己的想法是錯(cuò)的。
有一次,我正在家看著電視,突然爸爸走進(jìn)門對我說,兒子,今天爸爸和你去訓(xùn)練足球吧,我驚奇的問:“足球足球是什么,可以干嘛呀?”爸爸和我說足球是個(gè)運(yùn)動(dòng)用品,他可以用腳踢,他還跟我講了一些足球的規(guī)則,我才明白了些。他帶著我和我當(dāng)年的禮物,走到一個(gè)陌生的草坪上,對我說:“兒子,你快看,我們現(xiàn)在站的地方就是足球場,我們就在這里開始練習(xí)吧!本瓦@樣,爸爸把足球拿來教了我?guī),傳球,射門等,就這樣足球一天天陪伴著我長大。
可是有一次一件使我悲痛欲絕的事來了。一天早上,我一個(gè)人帶著足球來到這個(gè)地方,我在這里訓(xùn)練了好一陣子,突然間有一個(gè)人跑來,像是沒看見我的球一樣,把球踢到了馬路上,我心想這下完了,我趕忙跑到人行道上,這時(shí)聽到一聲雷鳴般的響聲。我的'球被車壓爆了,我哇哇大哭,哭喪著臉回到家,爸爸看到我說:“兒子,你怎么了?”我說我的球被車壓爆了。爸爸聽了后就趕忙安慰我說,沒關(guān)系,我再給你買一個(gè),當(dāng)時(shí)我謝絕了爸爸的好意,是因?yàn)槲抑幌矚g當(dāng)年的那只足球。
就為了這件事,足球成了我最好的朋友,他是我生活的伙伴,陪伴著我成長。
我的朋友作文13
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的`向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文14
我的朋友“牛魔王”
也許是因?yàn)槲覀兌己芰私鈱Ψ降膫(gè)性,總喜歡給對方取個(gè)外號(hào),所以我們總是膩在一塊兒,隨著時(shí)間越來越長,我們的感情也越來越深,現(xiàn)在我們早已成了一對形影不離的好朋友。
她今年十歲,身高一米四五左右,有著魔鬼般的苗條身材,她那一頭烏黑發(fā)亮的.短發(fā),扎成了兩個(gè)小羊角辮子,看起來更像“牛魔王”的角,這也是我給她取這個(gè)“牛魔王”的原因,她白白、嫩嫩的臉蛋上一雙濃眉大眼,黑黑的眼珠仿佛兩顆黑珍珠,挺直的鼻梁上架著一幅眼鏡,但總是滑落下來,為此,這也成為了她的煩惱。鼻梁下有一張能說會(huì)道的的櫻桃小嘴。
她樂于助人而又倔強(qiáng)。有一次,她看到馬路上有一位老爺爺摔倒了,堅(jiān)持把老爺爺扶起來,一直送到老爺爺家。一路上,老爺爺說:“好孩子,謝謝你,但你還是快去我自己能走回家!”可她還是倔強(qiáng)地把老爺爺送回了家。然后風(fēng)馳電掣般地往學(xué)校跑。
她還很勤奮。有一次,我是值日生,但我忘記了,只顧著出去玩,她發(fā)現(xiàn)后悄悄地走向講臺(tái),拿起黑板擦,把它按在黑板上晃來晃去。不知是她技術(shù)好,還是黑板的質(zhì)量好,凡是她擦過的地方都干干凈凈,有時(shí)粉筆灰把她嗆得直咳嗽。那時(shí),我正好進(jìn)來,看到這一幕,我仿佛看到了她金子般的心。這是一顆勤勞的心,一顆純潔的助人之心。
我真希望我們能天長地久地一起學(xué)習(xí),玩耍,你們想知道她是誰嗎?她就是徐開心。
老師點(diǎn)評:讀你的文章,立刻會(huì)被“翹著牛角”,樂于助人,勤勞能干的這位小家伙所吸引,你的表達(dá)是精彩的。
我的朋友作文15
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的'衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會(huì)兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的前幾周,顏韻崎就會(huì)變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會(huì)兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動(dòng)。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動(dòng)!眹樀梦也铧c(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。
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