植樹(shù)節(jié)作文[薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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植樹(shù)節(jié)作文1
今天是3月15日，天氣晴朗，真是植樹(shù)的好時(shí)候。學(xué)校組織“種一棵幸福樹(shù)”陪我們一起成長(zhǎng)的活動(dòng)。我非常興奮的也報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng)。
今天一大早我就起床了，盼著能早點(diǎn)出發(fā)。吃過(guò)早飯，我就讓爸爸快點(diǎn)出門了。我拿著準(zhǔn)備好的法桐坐在電動(dòng)車的后面，高高興興的去學(xué)校，我真想馬上就到學(xué)校。
進(jìn)了學(xué)校大門，我看見(jiàn)好多家長(zhǎng)已經(jīng)帶著自己的孩子在學(xué)校里等著了，孩子們都興奮的歡蹦亂跳的，原來(lái)他們比我還早呢！我和爸爸一起來(lái)到班里等待老師告訴我們?cè)谀膬悍N下我們的“幸福樹(shù)”。不一會(huì)老師分給了我們每人一小塊地方，然后讓大家開(kāi)始種樹(shù)。大家都迫不及待得拿起鐵鍬。
我和爸爸也開(kāi)始行動(dòng)了，爸爸拿起鐵鍬，用腳使勁得踩著鐵鍬，一下一下的往外挖土，不一會(huì)兒爸爸就把一個(gè)大約一米的坑挖好了，下一步是放上樹(shù)、埋土。我扶著樹(shù)，爸爸一邊埋土一邊用腳踩，把土踩結(jié)實(shí)了。埋好后，爸爸又用鐵鍬圍了一個(gè)邊，我問(wèn)“為什么要圍上邊呢？”爸爸說(shuō)：“這樣澆水時(shí)水就不會(huì)到處亂流了�！迸�，原來(lái)是這樣。接下來(lái)就是澆水了，我非常迅速的搶過(guò)水桶去接水。接了大半桶我就提不動(dòng)了，于是又倒掉一些，只提了半桶。我提著水晃晃悠悠的走到樹(shù)苗旁邊，把水倒在了里面，水一會(huì)兒就滲下去了，看到小樹(shù)這么快就把水喝完了，我太高興了，趕緊又去提了半桶給小樹(shù)倒上了。這樣小樹(shù)就種好了。
現(xiàn)在感覺(jué)心里說(shuō)不出的`快樂(lè)，看到自己種的“幸福樹(shù)”非常的開(kāi)心，很自豪。我一定會(huì)照顧它和它一起幸福的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文2
星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，艷陽(yáng)高照，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，我和小朋友們?nèi)ブ矘?shù)。
我們從家里各自拿來(lái)鐵鏟、樹(shù)苗、水桶等等，然后就熱火朝天地干了起來(lái)。
首先，小明拿起鐵鏟，挖了一個(gè)小坑，把小樹(shù)苗放進(jìn)去，小剛扶著樹(shù)苗，不讓他歪倒，小紅填上土，我拿起水桶，走向小河，提了一水桶水，向小樹(shù)走去。我走的搖搖晃晃，因?yàn)樗疤亮�，我還不小心灑了一些 呢!
最后，我們齊心合力將水桶抬起來(lái)，隨著嘩啦啦的`水聲，水都澆給樹(shù)苗了。咦!泥土怎么陷下去了?這時(shí)，才想起忘了踩踩土了，于是，我們又拿起鐵鏟，挖開(kāi)土，重新填土澆水，終于完工了!我們這才發(fā)現(xiàn)為什么小樹(shù)的葉子是耷拉的，身子也直不起腰，無(wú)精打采的，這是怎么回事呢?哦!原來(lái)是澆的水不夠啊!我們又跑到小河邊提了一桶水澆上，這次小樹(shù)可喝個(gè)報(bào)了。終于精神起來(lái)了。
隨著小樹(shù)越來(lái)越精神，小鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小兔子也蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái)了，開(kāi)心的在這安了家，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)謝謝我們。我們都開(kāi)心極了，給它取名叫“朋友樹(shù)”希望它能茁壯成長(zhǎng)，也希望我們的友誼像小樹(shù)一樣生根發(fā)芽、快樂(lè)成長(zhǎng)。
怎么樣，你們喜歡朋友樹(shù)嗎?那就和我們一起來(lái)種一棵吧!讓我們的世界更加的生機(jī)勃勃，春意盎然，更加美好。
植樹(shù)節(jié)作文3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我和同學(xué)們一起去圣榮會(huì)館植樹(shù)，我們是昨天晚上7點(diǎn)去王金明美術(shù)教育去拿的。
我準(zhǔn)備好要用的工具：鐵鍬、水桶和昨晚領(lǐng)的樹(shù)苗。我跟著大部隊(duì)去圣榮會(huì)館，我突然想起來(lái)：呀!我還沒(méi)做掛在樹(shù)上的牌子!這時(shí)，徐振珂媽媽給了我一張紙和一支筆，簡(jiǎn)短的`寫一句“保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)”然后徐振珂媽媽拿出一把鑰匙，在紙上穿了一個(gè)洞，然后穿上一根繩子，打了個(gè)結(jié)給了我。然后我們開(kāi)始拍照，拍完照，我們就開(kāi)始點(diǎn)名分組了。一個(gè)個(gè)的名字點(diǎn)完了，可就是沒(méi)聽(tīng)到我自己的名字，名字點(diǎn)完了，可卻還剩下我、袁煒喆、王雅坤，一問(wèn)老師，原來(lái)是把我們?nèi)齻�(gè)人落下了，只好我們?nèi)齻�(gè)人一組，去圣榮會(huì)館的體育器材那邊去種樹(shù)了。
我和奶奶找了一個(gè)不大不小的樹(shù)坑，然后用鐵鍬松松土，再把樹(shù)苗放進(jìn)去，用腳踩平，再填土。旁邊的王雅坤沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)，也沒(méi)有挑著樹(shù)坑，我和奶奶只好幫他挖一個(gè)樹(shù)坑。我和奶奶挖完樹(shù)坑后，再松土，把樹(shù)苗放進(jìn)去，填土，壓平，再留下一個(gè)凹坑用來(lái)澆水。我拿著水桶去物業(yè)接水，接滿一桶，我把水倒進(jìn)凹坑里再壓一下土，不然水會(huì)流出來(lái)。我看見(jiàn)另一個(gè)朋友在各樹(shù)的時(shí)候，挖出了好幾只蟲(chóng)子!他們叫它“地老虎”。它們專吃腐爛的樹(shù)葉，如果沒(méi)有樹(shù)葉就吃樹(shù)根，是一種害蟲(chóng)。
接著我們一組拍了一張合影，然后就去參觀其他同學(xué)種的樹(shù)苗。
今天，這件事情讓我很難忘。
植樹(shù)節(jié)作文4
今天是植樹(shù)節(jié)，為打造五個(gè)重慶中的森林重慶，我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng)，下午3點(diǎn)多鐘，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在父母的陪同下，乘坐大巴車，來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。
下了大巴車，我們來(lái)到了植樹(shù)的地方，張老師要求我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌，四個(gè)人一個(gè)方塊，等了好久才叫到我的名字，我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前，我們一人站一個(gè)角，我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦！我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái)，挖了很久，突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了，我停下來(lái)仔細(xì)看了看，原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路，我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)。
可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái)，我只好向媽媽求救了，媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái)，現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了，好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了，我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑，又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的`泥土，我又用水桶把它澆了一些水，然后掛上我自己的號(hào)牌，一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興��！還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢！
后來(lái)，我想時(shí)間還早呢？于是又在這棵大樹(shù)的周圍栽了幾棵小樹(shù)，我把這棵大樹(shù)比喻成某老師，周圍的小樹(shù)比喻成我們班上的小朋友，我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大，種一棵小樹(shù)，綠一方凈土，愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
植樹(shù)節(jié)作文5
三年前，我還在午托托管時(shí)，午托部在植樹(shù)節(jié)那天組織了一次植樹(shù)活動(dòng)，地點(diǎn)在足球公園里。
我們帶著早就準(zhǔn)備好的樹(shù)苗、鐵鍬，水桶，坐著大巴到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)下午了，老師帶領(lǐng)我們到植樹(shù)地點(diǎn)，一下車，我被眼前的景色驚呆了，天空中飄著朵朵白云，鳥(niǎo)兒在空中自由自在的飛翔，郁郁蔥蔥的樹(shù)木映入我的眼簾，草叢中的花朵五彩繽紛，簡(jiǎn)直就像一幅美麗的畫卷！我們都很激動(dòng)，爭(zhēng)先恐后的飛奔到植樹(shù)地點(diǎn)。我們一共分成了五個(gè)小組，分好工之后我們就投入到了植樹(shù)工作中。只見(jiàn)小彭吃力得拎著一桶水，他咬著牙，眼睛瞪的圓圓的`，腮幫子鼓得通紅，晃晃悠悠的向樹(shù)苗走去。小明也不甘示弱，他用鏟子先把土挖開(kāi)，然后小心翼翼的將樹(shù)苗埋進(jìn)去，再將挖出來(lái)的土均勻的鋪好，再在上面灑一層水。最后他站起來(lái)，拍拍手，看著他栽好的樹(shù)苗，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后又去參與其他工作中。大家都努力開(kāi)心的干著自己的事情，互幫互助，其樂(lè)融融。
時(shí)間過(guò)得飛快，夕陽(yáng)西下，余輝灑在大地上猶如一層金色的薄紗，我們的植樹(shù)活動(dòng)也告一段落，我們手拉著手開(kāi)心的坐上大巴車，看著窗外一棵棵小樹(shù)苗，我們開(kāi)心地笑了。
前幾天，我們又去看了當(dāng)年植樹(shù)節(jié)種下的樹(shù)苗，小樹(shù)苗已經(jīng)變成了一棵棵綠油油的大樹(shù)了，我也從一個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩變成了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了。
植樹(shù)節(jié)作文6
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)習(xí)習(xí)。我們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)邊上植樹(shù)
同學(xué)們先挖了一個(gè)大坑，把一根小樹(shù)苗小心翼翼地插在坑里，然后給小樹(shù)苗培土，最后把水慢慢地倒進(jìn)土里。小樹(shù)苗喝飽了水，在微風(fēng)的吹拂下，好像在說(shuō)：“謝謝你們的栽培，我一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！蓖瑢W(xué)們干的`熱火朝天，個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。雖然我們很疲憊，但是我們?cè)谥矘?shù)這項(xiàng)集體活動(dòng)中得到了快樂(lè)。
3月12日人們就拿著鏟子，提著一桶水，拿一棵嫩綠小樹(shù)苗就來(lái)植樹(shù)。
有的先挖個(gè)坑，倒水再栽樹(shù)苗。有的栽樹(shù)苗再倒水。我們家是采用栽樹(shù)苗再倒水的方式來(lái)栽樹(shù)。我一顆顆汗水一眨眼滴在了土坑。終于挖好了，開(kāi)始栽樹(shù)了，媽媽慢慢的把小樹(shù)苗栽進(jìn)土坑里。撒上泥土，之后再潑灑上晶瑩的水珠。
啊!大功告成!我們非常希望小樹(shù)快快的長(zhǎng)大，幫助擋風(fēng)沙。
這是一個(gè)星期天的早晨，小紅和小剛一起去植樹(shù)，小剛拿起鐵鍬挖了一個(gè)樹(shù)坑，小紅輕輕地把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里，小紅扶著樹(shù)苗，小剛陪土，小紅把土踩的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小剛提來(lái)了一桶水，小紅澆樹(shù)苗，小紅一邊澆一邊說(shuō)：“樹(shù)苗快點(diǎn)喝吧，快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了好為我們乘涼”。他們看著種好的小樹(shù)苗，雖然他們累得滿頭大汗，但是臉上依然露出了笑容。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云，小鳥(niǎo)在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個(gè)小朋友在植樹(shù)。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹(shù)苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進(jìn)樹(shù)坑里。小剛一手提著水桶，一面回過(guò)頭對(duì)小伙伴說(shuō)：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說(shuō)：“這兒一定會(huì)越變?cè)矫利��！?/p>
植樹(shù)節(jié)作文7
上個(gè)星期一下午，王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”，參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。
去之前，王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水，拍了幾張照就乘上大巴車出了校門。一路上，有人在討論今天要植幾棵樹(shù)，有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢？還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……
突然，車停了，我一看，窗戶外面一片綠，到處都是密密麻麻的樹(shù)，旁邊還有一個(gè)小小的湖，湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車了，王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著，王老師把我們帶到對(duì)面去，讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶，跟著他去種樹(shù)，其余的人都拔草，我和以前班上的董璐瑤一起拔草，把我們倆拔的草都堆在一起，老師說(shuō)：“把你們拔的草都拿起來(lái)�！蔽覀冄杆侔盐覀兊摹皯�(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后，我繼續(xù)拔草。
我們植完樹(shù)后，王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里，一走進(jìn)樹(shù)林，我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草，于是我過(guò)去一碰，含羞草的`葉子就立刻合攏了，那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西，有人說(shuō)這是板栗，有人說(shuō)是松果，還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走，走著走著我們看見(jiàn)了大巴車，一看時(shí)間，居然那么快就五點(diǎn)了，只好坐上大巴車回去了。
這次植樹(shù)節(jié)真有趣，讓我感覺(jué)到了大自然的力量，“綠水青山才是金山銀山，給我們的世界添一點(diǎn)綠”！
植樹(shù)節(jié)作文8
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，花草樹(shù)木競(jìng)相生長(zhǎng)。三月也是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，我們308中隊(duì)汕頭先鋒小隊(duì)的隊(duì)員們約好一起去植樹(shù)，給大地增添幾分綠色。
剛好三月十二日——植樹(shù)節(jié)這天是星期天。陽(yáng)光明媚，春意盎然，我們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下一起來(lái)到礐石風(fēng)景區(qū)，準(zhǔn)備給這個(gè)美麗的風(fēng)景區(qū)再增添幾分生機(jī)。
我們很快到達(dá)目的地，同學(xué)們爭(zhēng)先恐恐后地把樹(shù)苗和工具從車上搬下來(lái)，迫不及待地要種樹(shù)了。我們按照事先分好的工，開(kāi)始干起來(lái)。有的拿著鏟子挖著樹(shù)坑，有的合力搬著樹(shù)苗，有的準(zhǔn)備填土，有的提來(lái)了水桶。一切準(zhǔn)備就緒，大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我和小玲挑選了一棵健壯的'小樹(shù)苗，小迪和小健負(fù)責(zé)挖坑�？墒怯捎谀嗤劣指捎钟�，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間他們才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。正在我們一籌莫展的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)告訴我們：“要把鏟子斜一點(diǎn)，用腳蹬一下鏟背，才能讓土松動(dòng)，那樣就容易多了�！毙〉显囍隽艘幌拢惠p松多了。不一會(huì)兒，他和小健就把坑挖好了。我們輕輕地把樹(shù)苗放入坑里，我和小玲負(fù)責(zé)把樹(shù)苗扶正，小盛和小瀚一人拿一把鐵鏟，一鏟一鏟地往坑里填土。接著，我們幾個(gè)人圍成一圈，把土踩結(jié)實(shí)。這時(shí)小迪和小健已經(jīng)提來(lái)滿滿的一桶水，我們又合力給小樹(shù)苗澆上水。種好的小樹(shù)苗在春風(fēng)中搖擺，仿佛在向我們招手。
今年的植樹(shù)節(jié)過(guò)得特別有意義�？粗豢每弥绷⒃诼放缘男�(shù)，頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)春天格外美麗。雖然我們的手上、臉上都沾上了泥土，但我們還是特別高興，因?yàn)槲覀兎N下了綠色的希望。
植樹(shù)節(jié)作文9
星期六，陽(yáng)光燦爛，正好是植樹(shù)節(jié)。小宇、張斌、飛杰一起在這個(gè)節(jié)日去植樹(shù)。陽(yáng)陽(yáng)老師要讓他們找一座美麗的小山，種下樹(shù)苗，代表星光小學(xué)為大自然獻(xiàn)上的禮物－桂花樹(shù)。
三個(gè)小伙伴背上背包，拿著小樹(shù)苗，帶著學(xué)校的任務(wù)出發(fā)了。
一路上，小樹(shù)苗向他們點(diǎn)頭，花朵向他們歌唱。飛杰說(shuō)：“找一座小山，切，有啥難的，咱們生活在山區(qū)，一座山還不容易找？”可是，一條通向上的`路也冒著煙，山上有一座工廠，從那兒飄來(lái)一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹(shù)也沒(méi)有。聽(tīng)不到小河流水的聲音，聽(tīng)不到小動(dòng)物唱歌的聲音……一點(diǎn)也不美，小宇好奇地皺皺眉頭。周圍的山路也走遍了，三個(gè)小伙伴已經(jīng)滿頭大汗，他們傷心極了。張斌自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么環(huán)境這么不好？一座美麗的山也找不到呢？人們?cè)趺唇ㄟ@么多的工廠呀？？？”桂花樹(shù)都耷拉下了腦袋，要盡快找小山呀！“嘰嘰喳喳……”一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，向前飛去。三個(gè)小伙伴也站了起來(lái)，對(duì)，要堅(jiān)持嘛！大家和小鳥(niǎo)同行，一路走，一路跳。
他們有了信心。忽然，小宇大叫：“你看！那是什么？”大家的臉上就似三月間扇扇子－滿面春風(fēng)。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前。他們?nèi)讲⒆鰞刹�，沖向小山，小鳥(niǎo)也歡快地叫了起來(lái)。終于找到了美麗的小山了！飛杰拿著樹(shù)苗，在山下找了個(gè)地方，和伙伴們一起種樹(shù)了！桂花樹(shù)立在土中，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛舞，“這兒真美呀！”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹(shù)吸足了水份，在風(fēng)中擺動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文10
3月12日，高安路第一小學(xué)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹(shù)節(jié)小報(bào)的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識(shí)，也懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木是一件很重要的事。
打開(kāi)小報(bào) ，首先映入眼簾的'是兩句具有環(huán)保意義的名言，直接明了地告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著，小報(bào)上列舉出了各國(guó)植樹(shù)節(jié)的日期，并詳細(xì)描寫了中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、歷史與發(fā)展；同學(xué)們知道了中華人民共和國(guó)成立后1979年2月，第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議，正式通過(guò)了將每年的3月12定為植樹(shù)節(jié)的決議；知道了我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng)，而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國(guó)成立之后，而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初；還知道了在世界森林資源日益減少的情況下，中國(guó)實(shí)現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長(zhǎng)，森林植的狀況被大大的改善。
同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了象征著改造大自然并年年植樹(shù)，造福人類的植樹(shù)節(jié)節(jié)徽，了解到20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 讓森林走進(jìn)城市，讓城市擁抱森林；20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 與大樹(shù)在一起； 20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明；20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是： 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園，植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。
通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們知道了人人參與植樹(shù)的重要性，知道了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟惖纳妫瑢?duì)于地球的生態(tài)環(huán)境，起著非常重要的作用。
植樹(shù)節(jié)作文11
明天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，森林村村長(zhǎng)說(shuō)明天下9點(diǎn)讓小動(dòng)物們一人拿一棵小樹(shù)苗、一個(gè)桶與一把鐵鍬，到森林中的一片曠地上去。小動(dòng)物們都十分興奮，因?yàn)槊魈炜梢源蟾梢粓?chǎng)。
第二天到了，小動(dòng)物們都拿著工具來(lái)到了森林中的那片曠地。小老鼠因?yàn)閭�(gè)頭小，一次只能拿一棵樹(shù)苗，要再回去拿還需要時(shí)間，它這會(huì)兒正發(fā)愁呢。這時(shí)，熱心腸的大象走了過(guò)來(lái)，對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，別發(fā)愁了，我已經(jīng)讓小猴子、小兔子與小麻雀去幫你取去了�！闭f(shuō)著小猴子、小兔子、小麻雀拿著工具來(lái)了，小老鼠看了十分高興，說(shuō)：“謝謝大家?guī)椭�！”大家異口同聲地說(shuō)：“不用謝，我們都是好朋友嘛！這是應(yīng)該的�！蓖蝗�，小猴子大叫一聲：“我的媽呀，還有10分鐘就9點(diǎn)了！我們快走！”說(shuō)著，大家剛要跑，就被大象拉住了，大象說(shuō)：“大家都到我背上來(lái)�！贝笙髠�(gè)頭大，所以走路也快，不到5分鐘就到了。大家從大象背上下來(lái)，對(duì)大象說(shuō)“謝謝你。”“不用謝�！贝笙笳f(shuō)。9點(diǎn)到了，小動(dòng)物森林村村長(zhǎng)在曠地邊上對(duì)著話筒大喊：“小動(dòng)物們，現(xiàn)在開(kāi)始植樹(shù)�！痹捯魟偮洌�(dòng)物們就開(kāi)始植樹(shù)了。大象把樹(shù)苗不小心弄斷了，小老鼠對(duì)大象說(shuō)：“咱們倆合種一棵吧�！贝笙笳f(shuō)：“好啊，好��！”小猴子負(fù)責(zé)把坑挖好，小老鼠把樹(shù)苗插在土里，小兔子與小麻雀負(fù)責(zé)把土填平，大象負(fù)責(zé)澆水。就這樣，一棵小樹(shù)苗誕生了。后來(lái)，那片曠地里只有一棵樹(shù)長(zhǎng)得最高，最壯，這棵樹(shù)就是它們5個(gè)團(tuán)結(jié)合作的'成果，也是它們之間友誼的象征。
看來(lái)，還是團(tuán)結(jié)力量大，我們做事只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成果。
植樹(shù)節(jié)作文12
3月12日是植樹(shù)節(jié)。在班主任的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到公園種樹(shù)。
在去公園的路上，在公共汽車上，學(xué)生們非常開(kāi)心，喋喋不休。班主任叫我們安靜，告訴我們種樹(shù)的重要性。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用是防止沙塵暴。如果人們盲目砍伐樹(shù)木，樹(shù)木數(shù)量會(huì)急劇下降，沙塵暴就會(huì)發(fā)生。此外，人們需要呼吸的氧氣是由樹(shù)木的光合作用產(chǎn)生的。樹(shù)木從大氣中吸收二氧化碳并釋放氧氣。因此，植樹(shù)也將防止大氣中過(guò)量的二氧化碳，從而防止溫室效應(yīng)。夏天，街上一排排的樹(shù)也能給我們遮陰。樹(shù)只對(duì)我們有好處，對(duì)我們沒(méi)有壞處。然而，有些人不明白這個(gè)道理。他們總覺(jué)得砍幾棵樹(shù)對(duì)環(huán)境影響不大。想象一下，如果每個(gè)人都持這種觀點(diǎn)，我們的環(huán)境會(huì)有多糟糕。班主任給我們解釋后，我們才明白，去公園種樹(shù)，是植樹(shù)節(jié)可以自己動(dòng)手做的事情。
當(dāng)我來(lái)到公園時(shí)，我的同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)。每個(gè)人五人一組，分成六組。在每個(gè)小組里，每個(gè)學(xué)生的'任務(wù)是不同的。兩個(gè)人負(fù)責(zé)挖坑，兩個(gè)人負(fù)責(zé)提水。挖完坑，兩個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)立樹(shù)苗，另外兩個(gè)學(xué)生埋土，最后兩個(gè)提水的學(xué)生提水。大家齊心協(xié)力競(jìng)爭(zhēng)，很快種下了一棵小樹(shù)苗。雖然他們很努力，但學(xué)生們很開(kāi)心，因?yàn)橹矘?shù)節(jié)植樹(shù)是一件非常有意義的事情。我們也明白保護(hù)環(huán)境要從自己做起，平時(shí)可以做一些實(shí)事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)！
植樹(shù)節(jié)作文13
今天中午，我剛吃完飯，只聽(tīng)外面很熱鬧。我推開(kāi)窗戶一看，嗬!鄰居家姚叔叔在植樹(shù)!
今天是植樹(shù)節(jié)，怪不得大人們?cè)谥矘?shù)。我趕忙跑過(guò)去觀陣，心里癢癢的，只想也親自試試種樹(shù)的滋味。叔叔一眼就看出了我的心思，他笑著和藹地對(duì)我說(shuō)：“你也植棵樹(shù)吧!”我聽(tīng)了一蹦三尺高，悄皮地行了個(gè)軍禮，并連忙用英語(yǔ)回答：“yes!”
叔叔幫我挑選了一棵茁壯的樹(shù)苗，并愿意和我一起種下這棵樹(shù)。我挽起衣袖，拿著工具干了起來(lái)。叔叔負(fù)責(zé)給樹(shù)苗挖坑，我負(fù)責(zé)將樹(shù)苗放在已挖好的坑中。俗話說(shuō)得好：身大力不虧!沒(méi)多久工夫，坑就挖好了。該我放樹(shù)苗了。我按照叔叔指點(diǎn)的方法放，我把樹(shù)苗放在坑的正中央，叔叔就一鍬一鍬地填土。剛填幾下，叔叔就說(shuō)：“纖纖，快!把樹(shù)苗向上提一下。”我不解地問(wèn)：“這什么要往上提呀?”“這樣能讓土填實(shí)一些�！笔迨暹�講了一些道理，我一一聽(tīng)著、記著。不一會(huì)兒，坑就填滿了土。我高興得拍起手來(lái)：“呵，樹(shù)苗栽好了喲!”叔叔笑著對(duì)我說(shuō)：“這還只完成了第一步，還有幾道工序嘞�！�
接著，只見(jiàn)他用腳在剛填好的地方踩了幾下，還讓我將事先準(zhǔn)備好的.水澆上幾瓢。然后慎重其事地對(duì)我說(shuō)：“好了，這棵樹(shù)就由你負(fù)責(zé)護(hù)理啦!”“我一定完成任務(wù)!”我又跟開(kāi)始一樣向叔叔敬了個(gè)軍禮，內(nèi)心深處由衷地感謝這位好心的叔叔，他像父親一樣教給我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，我得用實(shí)際行動(dòng)感謝他，把這棵親自栽種的樹(shù)苗培養(yǎng)成材。
下午上學(xué)的時(shí)間到了，我?guī)е鵁o(wú)限的喜悅和憧憬，依依不舍地離開(kāi)了親手栽種的小樹(shù)。我給小樹(shù)取了個(gè)好聽(tīng)的名字：“雄風(fēng)”。我要用心血澆灌它、像大人保護(hù)孩子一樣呵護(hù)它，讓它早日長(zhǎng)成參天大樹(shù)，造福人類!
植樹(shù)節(jié)作文14
三月來(lái)臨，春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，河流開(kāi)心地唱起了歌，小草從土里探出可愛(ài)的腦袋，為生機(jī)勃勃的春天增添了一絲生機(jī)。
三月有個(gè)美好的'節(jié)日——植樹(shù)節(jié)，為了迎接植樹(shù)節(jié)，我們班準(zhǔn)備出一期植樹(shù)節(jié)黑板報(bào)，所有同學(xué)都積極地參與了這項(xiàng)活動(dòng)。有的同學(xué)能書善畫、心靈手巧；也有的同學(xué)成績(jī)一般，但有一顆真心為集體服務(wù)的心。老師給每個(gè)人都分配了任務(wù)，寫資料、剪紙、畫海報(bào)、貼字。大家為了能拿到第一，可謂是花費(fèi)了心思，他們下課時(shí)間，水都不去喝，依然忙著手里的任務(wù)，仿佛每一分鐘對(duì)他們來(lái)說(shuō)彌足珍貴；中午，他們就連午飯都沒(méi)顧上吃幾口，就又跑回教室忙碌起來(lái)。教室外，很多學(xué)生在嬉戲玩耍，而教室內(nèi)，我們班的學(xué)生都靜心地在籌備著板報(bào)。三月的陽(yáng)光射在他們的臉上，同學(xué)們的臉蛋個(gè)個(gè)紅撲撲的，他們額頭上滲著一層汗珠，那一滴滴晶瑩的汗珠，是他們不怕辛苦，不怕困難的寫照。
大家站在黑板報(bào)前，望著滿眼的綠色，充滿了成就感。這次活動(dòng)雖然辛苦，但非常有意義，我們付出過(guò)就一定有回報(bào)，我們拼搏過(guò)就一定會(huì)有收獲，我們努力過(guò)就一定有成功，那一顆顆晶瑩的汗珠就是我們奮斗的動(dòng)力，這種動(dòng)力，會(huì)讓我們的生活的小船一直前行。
植樹(shù)節(jié)作文15
3月15日是植樹(shù)節(jié)。我們一起去公園種樹(shù)。
今天是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，我們?cè)谛@湖的南邊種樹(shù)。
今天天氣非常晴朗，我們鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)，面對(duì)著陣陣春風(fēng)，我們整齊地走向校園湖南側(cè)的空地面。
植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了，我們種了桐木。有些學(xué)生種了一棵樹(shù)兩個(gè)人，有些種了三個(gè)人，我和趙婉、趙曉峰一起種了一棵樹(shù)。工人們已經(jīng)挖好了植樹(shù)的洞。我把樹(shù)苗放在洞里，然后把它們扶正。趙萬(wàn)和趙小峰用鏟子鏟土。我小心翼翼地用雙手抱著樹(shù)苗。趙小峰不停地挖，把挖好的土放進(jìn)樹(shù)坑里。趙萬(wàn)安更加努力了。我非常欽佩她。那時(shí)，我聽(tīng)到老師給我的同學(xué)分發(fā)水桶。
趙婉連忙說(shuō)：我去拿一桶水來(lái)。說(shuō)完，她走過(guò)去，很快就拿來(lái)了一桶水。我抬頭看了看周圍的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)人，像我們一樣，都在做很多工作，就像勤勞的小蜜蜂自己工作一樣。我向老師借了一把鏟子和他們一起耕種土壤。我們把土鏟進(jìn)坑里。她把土鏟進(jìn)坑里，雖然額頭上冒出了汗水，但沒(méi)人說(shuō)她累了。趙婉說(shuō)：今天真的很有意義。趙曉峰說(shuō)：這是我第一次種樹(shù)。我說(shuō)：當(dāng)我回去的時(shí)候，我必須寫一篇名為“難忘的'植樹(shù)節(jié)”的作文。我們?cè)谡f(shuō)話和做事。我突然在樹(shù)坑里發(fā)現(xiàn)了幾塊石頭，并用鏟子把它們鏟了出來(lái)。沒(méi)想到，我鏟的土突然跳進(jìn)桶里，水變得渾濁了。我說(shuō)：結(jié)束了！趙婉說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，它還可以給樹(shù)澆水。
這時(shí)，土壤已經(jīng)被耕種了。小樹(shù)直立著，好像在對(duì)我們說(shuō)：小主人，我渴了，再給我些水喝吧！我們倆把水倒在耕地上，小樹(shù)開(kāi)始大聲地喝水。
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