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我的好朋友作文優(yōu)選[15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的好朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![我的好朋友作文優(yōu)選[15篇]](https://p.9136.com/00/l/lm4355.jpg)
我的好朋友作文1
我有一個(gè)好朋友，她是一個(gè)熱心腸的大姐姐，就是小成。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，總是扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，偶爾會(huì)盤起來。一雙明亮的眼睛就像兩顆黑寶石，紅撲撲的臉蛋就像兩個(gè)大蘋果，看著都流口水，真想咬一口。她還有一張能說會(huì)道的嘴，笑起來還會(huì)露出兩顆白白的大門牙。
每次放假她就來找我玩。有一天，她氣喘吁吁地跑來說：“我們來玩溜冰吧！”“可是我不會(huì)溜冰�！蔽覑瀽灢粯返卣f，小成自信地說：“沒事兒，有我在你會(huì)沒事的�！本瓦@樣，小成扶著我慢慢向前滑去，我們彎著腰，身體前傾，滑了一圈又一圈。在小成的幫助下，我學(xué)會(huì)了溜冰。
還有一次，我和小成在一起玩的時(shí)候，我不小心摔倒了，小成立馬飛奔過來，著急地問我：“你沒事吧！”我說：“沒事，只是腳有點(diǎn)疼。”于是她把我背回了家，我感動(dòng)的'哭了。
有這樣的朋友真幸福。
我的好朋友作文2
看，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一雙大大的耳朵，兩只眼睛發(fā)出陣陣求知的光芒，這就是我的好朋友劉澤儒。
劉澤儒是我們班的大班長(zhǎng)。上課的.時(shí)候，他很認(rèn)真，一雙眼睛緊緊地盯著黑板，老師提出的問題他都能準(zhǔn)確的說出答案。他也是老師的好幫手，每天早早的就來到學(xué)校打掃公共區(qū)的衛(wèi)生，洗窗臺(tái)，擦玻璃，每件事都一絲不茍。
在課間，我們有不會(huì)做的題目他都會(huì)主動(dòng)的來教我們。
他還是個(gè)游戲迷，在下課的時(shí)候，我們會(huì)一起討論游戲，還送了我一個(gè)游戲的賬號(hào)。
他下課的時(shí)候喜歡擺POS，一會(huì)裝成諸葛亮搖扇，在那自言自語；一會(huì)裝成一個(gè)劍客，上演一出英雄救美的場(chǎng)景；一會(huì)又假扮老師教育我們……
平時(shí)我們有什么不愉快的事情，他都會(huì)主動(dòng)找我和好，然后大家一起快樂的玩耍。
哈哈，這就是我的好朋友——-劉澤儒。
我的好朋友作文3
我的班上有二十八名同學(xué)，其中，有兩位同學(xué)讓我佩服的五體投地，我要將這兩位令我敬佩的好朋友，介紹給大家認(rèn)識(shí)。
第一位是朱禹丞，他那聰明絕頂?shù)哪X袋，簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代的愛因斯坦。記得有一次我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，遇到了一個(gè)難如登天的題目，要不是充滿俠義精神的他出手相救，搞不好到現(xiàn)在還打不過那只天下無敵的“大魔王”呢！
而最讓我敬佩的.第二位同學(xué)是彭大誠，雖然他沒有朱禹丞那樣聰明過人的超級(jí)頭腦，不過他擁有迅雷不及掩耳的跑步速度，簡(jiǎn)直就是傳說中的草上飛、飛毛腿，我們?nèi)晃鍟r(shí)就會(huì)和他一起賽跑，雖然我們和他賽跑時(shí)，他總是說會(huì)放水，不過我們都覺得他在騙人，因?yàn)樗乃俣冗�是像一輛超級(jí)法拉利��！到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽時(shí)，讓人驚嚇100的事情發(fā)生了，也讓我的想法完完全全的改變了，因?yàn)樗艿盟俣群推匠１绕饋�，�?jiǎn)直有天壤之別；此時(shí)我心想：“我的天啊！這根本就是人型超音速戰(zhàn)斗機(jī)嘛！”
以上，這兩位就是令我敬佩又贊嘆的同學(xué)，我希望可以和他們永遠(yuǎn)做同學(xué)和好朋友，直到天荒地老、�？菔癄�。
我的好朋友作文4
記得在宜昌上學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)好朋友，她的名字叫“魯梓凌”。
有一次放學(xué)，外面下著傾盆大雨，天灰蒙蒙的，黃豆般大小的雨點(diǎn)打在地上，像放鞭炮一樣，噼里啪啦直響。風(fēng)像帶了刺一樣，扎在我身上，凍的我直打哆嗦。
我看了看我的書包，發(fā)現(xiàn)我今天竟然沒有帶傘，我心里充滿了懊惱，心想：“今天為什么不帶傘��！估計(jì)我今天要淋成落湯雞了，要是有人能借我一把傘就好了�！蓖蝗�，一把傘遞到我面前，我抬頭一看，原來是她——魯梓凌。她溫柔地說：“你沒帶傘嗎？要不要我們一起�！蔽倚南耄骸罢媸翘昧�，”
我們倆打著一把傘，站隊(duì)的時(shí)候，她的傘微微的傾向我，結(jié)果，她的.書包全部都濕透了，“你過來一點(diǎn)，都淋濕了�！蔽也缓靡馑嫉恼f到。她卻笑著回答：“我在傘里 ，只是書包濕了，沒事的，你身上沒有濕吧？”我趕緊說：“沒有呀，我在傘里�！�
出校門以后，她仍然和我一起打著，直到走到分叉路口時(shí)，我以為我要淋雨回家的時(shí)候，她卻說：“這么大的雨，這把傘給你打吧，我馬上就到家了，可以跑回去的�！蔽译m然不想讓她淋雨跑回家，但我還是把傘接住了，這時(shí)，我覺得風(fēng)吹在身上都是暖的。
我想感謝這場(chǎng)雨，讓我交到了好朋友。
我的好朋友作文5
我的好朋友是我的同班同學(xué)，她叫馬躍褀，品學(xué)兼優(yōu)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
她高高的，只是稍微有點(diǎn)胖，她扎著馬尾辮，眉毛濃濃的，眼睛總是會(huì)發(fā)出令人害怕的目光，一個(gè)蒜鼻頭下面長(zhǎng)著一張嚴(yán)厲的嘴，她有時(shí)穿裙子，有時(shí)穿褲子，但是都很漂亮！
她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌峡偸敲星懊�。有一次，�?shù)學(xué)課上老師出了一道比較難的題，老師讓同學(xué)們來回答，可是沒有一個(gè)同學(xué)舉手。我看她時(shí)，她并沒有像別的同學(xué)一樣抱怨，而是在練習(xí)本上解答問題，突然，她舉起手來，對(duì)老師說："老師，我會(huì)了。"而我下課問她這道題怎么做時(shí)，她對(duì)我微微笑說：“我不能告訴你，要自己解決學(xué)習(xí)路上的攔路虎，不然怎么能考高分呢？”她的話啟發(fā)了我，我決定與后就向她多多學(xué)習(xí)，放學(xué)后我們還在兒童公園一起復(fù)習(xí)呢！
她是我最要好的`好朋友，又是我們的班長(zhǎng)，她是大家的學(xué)習(xí)榜樣，也是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)三年了。
她的眉毛細(xì)細(xì)的，彎彎的，一雙大眼睛炯炯有神。她的嘴巴小小的，一笑起來嘴角會(huì)有兩個(gè)小酒窩，非常可愛。她一頭短發(fā)烏黑烏黑的。雖然她長(zhǎng)得不高，但是她的手臂很有力，我們一起打鬧的時(shí)候，有一次她不小心碰了我一下，我覺得很疼。
她是一個(gè)樂觀的人，一點(diǎn)小事就能讓她哈哈大笑。她笑起來時(shí)眼睛彎彎的，就像月牙一樣，可愛極了。當(dāng)她遇到難過的事情的`時(shí)候，她會(huì)沮喪一小會(huì)兒，但很快又會(huì)重新開心起來。
她很喜歡運(yùn)動(dòng)，她擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。她跳遠(yuǎn)的時(shí)候總是先快速助跑，然后雙手一伸，身體下蹲，最后縱身一躍就跳得很遠(yuǎn)。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都會(huì)取得好成績(jī)。
她還非常關(guān)心同學(xué)。記的有一次，我考試沒考好，特別傷心，她過來問我：“你是不是不舒服呀？”當(dāng)她知道了我是因?yàn)榭荚嚊]考好才傷心的，她就對(duì)我說：“沒關(guān)系，讓我們發(fā)現(xiàn)問題，下次一起努力�！�
現(xiàn)在你能猜到她是誰了嗎？
我的好朋友作文7
我的好朋友小紅雖然臉上長(zhǎng)著斑，但我仍然覺得她非常好看。
她總是愛發(fā)脾氣，如果你要是碰到了她，她就會(huì)打你。但我仍然喜歡她。
她總是愛把我不容易弄好的馬尾給弄亂了。老師為此也說過她好幾次。她每次都會(huì)說對(duì)不起。
有一次我看到了她在抄襲，但我沒有打小報(bào)告，可是被他的`前桌看到了。前桌站起來向老師打了小報(bào)告，她當(dāng)時(shí)瞪著前桌，前桌被嚇哭了。
下課后，老師找到了小紅，說了好幾句訓(xùn)他的話。我當(dāng)時(shí)在小紅身旁，看到小紅哭的不得了，心里很痛。
雖然他有許多缺點(diǎn)，但我仍舊喜歡與他呆在一起，有時(shí)候，我說：“你可不可以把你的壞習(xí)慣改掉了？”可當(dāng)我看到她的不愉快的表情，馬上就打了圓場(chǎng)，說：“沒事，剛才開個(gè)玩笑而已�！�
這就是我的朋友，我知道它有許多缺點(diǎn)，但是我真的非常希望他可以改掉這些缺點(diǎn)。
我的好朋友作文8
我家種了幾株綠油油的綠蘿，他們有的是土培，有的是水培，形狀各異，好看極了!
每天早晨醒后，我第一件事情就是去問候他們。花盆的深處冒了幾片嫩芽，他們半打開著，蜷縮在那里。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，靜靜地打量著這個(gè)美麗的世界。而稍微年長(zhǎng)的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開，一陣秋風(fēng)吹過，他們?cè)谔贄l上蕩起的秋千。還有的則像一隊(duì)隊(duì)登山勇士繼續(xù)向前行。
他們一年四季穿著雪白的衣裳，喜歡生長(zhǎng)在潮濕的地方，每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根，不知道的還以為它們枯萎了。其實(shí)那是他的呼吸器官，是用來吸收二氧化碳，釋放氧氣，真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
所以我們也要好好保護(hù)植物，給他們澆水。記得有一次放暑假，我們一家人去外地玩，冷落了綠蘿。幾天后回來，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的'精心照料下，他們又恢復(fù)了往日的挺拔。
這就是我家的綠蘿，雖然它沒有玫瑰的嬌艷，百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。
我的好朋友作文9
我的朋友有很多，但最好的一個(gè)朋友是戶安洋。
四歲的時(shí)候，我們倆就成了好朋友。為什么他是我的`好朋友呢，這得從一個(gè)故事說起。有一次，媽媽帶著我出去找朋友玩，找了幾個(gè)人，因?yàn)橄游业哪樅�，他們都不愿意和我玩。然后，我見到了戶安洋，他愿意和我玩，就這樣我們倆成了好朋友。
有一天晚上，戶安洋來我家找我玩，我正在睡覺。他就把我拉了起來說：“我們一起玩吧！”我說：“不了，你還是回家吧！”因?yàn)楫?dāng)時(shí)我很困，不想和他玩�？墒�，這時(shí)候天越來越黑了，戶安洋很怕黑，不敢一個(gè)人回家了。他非讓我送他回家不可。我很生氣，覺得他是一個(gè)膽小鬼。可是他是我的朋友，盡管很生氣，我還是把他送回了家。
從上幼兒園開始，我和戶安洋一直都在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，能天天見面。從此以后，我們成了最好的朋友，整天在一起玩。有一天，一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男生打了我。正在我不知道怎么辦的時(shí)候，戶安洋來了。他和那個(gè)打我的男生吵了起來，說：“為什么打我的朋友，如果再打他，我就叫老師了！”那個(gè)人一聽要喊老師，嚇壞了，早跑得無影無蹤了。戶安洋救了我一命，我很感謝他。我覺得他很勇敢，不再是一個(gè)膽小鬼了。
我喜歡我的朋友戶安洋。
我的好朋友作文10
我的朋友有一頭短發(fā)，個(gè)子雖然不太高，但是十分機(jī)靈，學(xué)習(xí)也很好。她圓圓的臉上有一雙大眼睛，笑起來還有個(gè)小酒窩，非常討人喜歡。
她的性格十分開朗活潑，像小兔子一樣可愛。我們住在同一個(gè)小區(qū)，會(huì)經(jīng)常約好一起蕩秋千。我們都喜歡粉色，也一樣愛自己的小弟弟。
你們猜出她是誰了嗎？
我有一個(gè)好朋友，已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了，他叫叢煦峰。他圓圓臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，高高的.鼻梁，彎彎的眉毛，看上去帥帥的。
我們的友誼是從籃球開始的。那年暑假我跟爸爸在唐島灣公園打籃球，當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行激烈的籃球比賽。突然有人叫我的名字，我轉(zhuǎn)身看到叢煦鋒在不遠(yuǎn)處向我招手。同學(xué)相見，格外開心，我們就一起打起了籃球。就這樣，籃球讓我們成為了好朋友。
后來，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，希望我們一直都是好朋友。
我的好朋友作文11
我的好朋友是汪涵宇。他頭發(fā)黑黑的，理了個(gè)板寸頭，他的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的.，小小的鼻子上架著一副黑框眼鏡，一雙愛笑的眼睛總是閃閃發(fā)光。
我們是形影不離的好朋友。下課的時(shí)候，我們經(jīng)常在操場(chǎng)上奔跑玩耍，玩得非常開心。有時(shí)也會(huì)聊天，說笑話。偶爾我們友誼的小船也會(huì)翻，不過很快我們就忘了那些不愉快的事兒。他坐在我座位的后面，上課的時(shí)候我們有時(shí)也忍不住會(huì)講“悄悄話”，我知道這樣不對(duì)，所以下決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
他很幽默，似乎滿肚子都是笑話，永遠(yuǎn)都講不完。他常常把我逗得哈哈大笑，然后他自己也跟著哈哈笑。他畫畫很逼真，尤其是畫“火柴人”最是栩栩如生。真是因?yàn)樗乙裁陨狭恕盎鸩袢恕�。他的字寫得也非常工整，徐老師多次把他的作業(yè)發(fā)到班級(jí)群里，給班級(jí)其他同學(xué)做榜樣呢。這點(diǎn)我也要向他學(xué)習(xí)��！
我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起進(jìn)步。謝謝你，我的好朋友汪涵宇！
我的好朋友作文12
我有很多很多好朋友，其中最喜歡的一個(gè)是田雨澤，他個(gè)子高高的、瘦瘦的，留著一個(gè)小平頭，淡淡的`眉毛下有一雙會(huì)說話的大眼睛，笑起來有兩個(gè)小酒窩，看起來十分帥氣。
他學(xué)習(xí)成績(jī)很好，很努力，是我們寫作班的副班長(zhǎng)，他寫的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他很勇敢，很喜歡打抱不平，有一次班上的同學(xué)笑哥被外面的小朋友欺負(fù)，一起玩的同學(xué)都被嚇住了，沒人敢出聲。這時(shí)只有田雨澤敢于站出來和他們?cè)u(píng)理爭(zhēng)論，他的勇敢給了其他同學(xué)勇氣，都圍了過來幫忙，我們?cè)跉鈩?shì)上就打敗了他們。
他也很樂于助人，上個(gè)星期二上完寫作課，我就背著書包準(zhǔn)備自己回家，當(dāng)我走到樓下時(shí)才發(fā)現(xiàn)鑰匙忘在了教室，田雨澤看到我這幾天因?yàn)榇蚧@球扭傷了腳，走路一瘸一拐的，就主動(dòng)提出給我去教室取鑰匙，我看他跑去的背影心里非常感激。
我們還經(jīng)常一起約著去教室看書，沒上課之前還看動(dòng)畫片。我們天天在一起，是形影不離的好朋友。他優(yōu)秀、勇敢、樂于助人，是我學(xué)生的榜樣。
我的好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫黃浩霖。他很瘦，皮膚稍微有一點(diǎn)點(diǎn)黑，他的頭發(fā)前面有一點(diǎn)突出，眉毛彎彎的，眼睛炯炯有神，鼻子挺挺的，嘴巴很小，他笑的時(shí)候會(huì)露出大門牙，還會(huì)牽動(dòng)臉龐上的小酒窩。
黃浩霖可是我的“開心果”。有一次，我期中考試考的很差。課外活動(dòng)課時(shí)，大家都到操場(chǎng)上玩了，而我卻悶悶不樂，眼淚“刷刷”的地留下來了。這時(shí)黃浩霖走了過來，輕輕的拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“不就是一次考試嘛，下次再努力�！笨墒俏疫�是不開心。于是黃浩霖便跳到了講臺(tái)上，一邊扮著鬼臉，一邊念起了口訣：“我是小妖怪，逍遙又自在。殺人不眨眼，吃人不放鹽……”看著他搞笑的樣子，我“哧”的一下笑出了聲。黃浩霖可真是名副其實(shí)的“開心果”。有了他在身邊，我就多了很多快樂。
黃浩霖也是我們班的.“足球健將“，他還參加了學(xué)校的足球隊(duì)，并且曾經(jīng)跟高年級(jí)的哥哥們打比賽時(shí)取得了勝利，而我只和二年級(jí)的小朋友打過比賽。我經(jīng)常約黃浩霖一起踢球，有一次，我們?cè)诮瘊椞咔颍荒_就往球門踢，還好我反應(yīng)快，擋住了球，哈哈，差一點(diǎn)就被黃浩霖打敗了。
這就是我的好朋友黃浩霖，我很喜歡他。
我的好朋友作文14
朋友就像指南針，指引我們正確的方向；朋友就像冬日的`一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個(gè)這樣的好朋友胡元正。他高高壯壯，圓圓的腦袋上搭著那烏黑、蓬松的頭發(fā)，特別精神。因?yàn)樗麗劭磿�，早早地戴上了眼鏡，就像一個(gè)小博士。
他每次考試都名列前茅。他不僅是出了名的學(xué)神，而且還是樂于助人的小男孩。
有一次，放學(xué)了，天空突然變了臉，瞬間，烏云密布，下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛從書包里拿出雨披，穿上回家了。望著他們一個(gè)個(gè)離去的背影，我心里真著急啊。胡元正跑到我身邊，熱心地問：“吳老弟，不回家吃飯�。俊蔽抑е嵛岬卣f著：“沒沒帶雨披�！薄斑@有什么？我有！咱們一起走！”胡元正一手拉著我，一手拿著雨披，往外就沖！
剛出教學(xué)樓，雨漸漸變小了，胡元正把雨披披在我身上，我還沒反應(yīng)過來，他就奔在雨中，沖出校門
我心里一股暖流涌過心口，雨點(diǎn)落在我的唇邊，真甜，比蜜還甜！
我的好朋友作文15
傍晚，操場(chǎng)上，我不經(jīng)意掃了一眼。一個(gè)男孩的影子，被夕陽拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，他周圍的朋友卻很少，很少……
——題記
一個(gè)矮小精瘦的個(gè)子，一身健康而富有活力的古銅色皮膚，一個(gè)方方正正的腦袋，搭配上兩道粗壯的劍眉，常給人以一種冷漠的感覺，這就是吳嘉勝，也是我的朋友。
他是一個(gè)不善于表達(dá)自己感情的人，也是一個(gè)沒有存在感的'人。下課時(shí)，他總是一個(gè)人行走在黑壓壓的人群之中，原本瘦小的身影，更添幾分落寞，像是一只孤獨(dú)的狼，行走在一片荒無人煙的沙漠。
上課時(shí)，他只是呆坐在自己的座位上，其他人高舉起自己的手回答問題，他卻低著腦袋靜靜思考。他仿佛與這個(gè)世界格格不入。吃飯時(shí)他也總是獨(dú)自一人占據(jù)飯桌上的一小部分，靜靜地吃完自己的飯。睡覺時(shí)，他也總是我們宿舍那個(gè)最早睡下的人……
夕陽微落，我來到操場(chǎng)上，看見他又自己一個(gè)人坐在主席臺(tái)上，便跑過去對(duì)他微笑：“我們——做朋友吧！”
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