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          環(huán)保小衛(wèi)士作文

          時間:2023-07-26 10:38:29 環(huán)保 我要投稿

          環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇(薦)

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的環(huán)保小衛(wèi)士作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文15篇(薦)

          環(huán)保小衛(wèi)士作文1

            今天,我們?nèi)ダ∩虉鲑I菜。讓我們注意保護環(huán)境,就讓們帶了菜籃子。

            我們的隊伍出發(fā)了,到了那里,商場上人山人海,蔬菜有紅的、黃的,五顏六色,琳瑯滿目。我們都迫不及待了,特別是王克皓和王文健,他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛,終于,一個阿姨把我叫了過來,對我說:“喜歡吃什么呀?孩子!薄皞冋f,不能光顧自己,要知道、喜歡吃什么,也要給他們買。”“哦,我了解你的。喜歡吃菜花!闭f完,阿姨幫我裝到塑料袋里。我問:“多少錢?”“兩塊八!闭f完,我把錢遞到阿姨手上。之后,我向前走去,女生們在前面,有的買水果,有的.買卷心菜,高興極了!看,王克皓他們在買茄子,真行。我心想:喜歡吃韭苔,干脆買上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少錢一斤?”“一塊五。”買完,看看兜里,還剩多少錢?哎呀,還剩七毛錢,怎么辦?我靈機一動,又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了?纯雌渌,挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果,老師本想買個大南瓜,可她為了我們的交通安全,就放棄了。正當(dāng)大家搶購的時候,卻“鳴鑼收兵”了,看看們籃子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。

            商場上買菜的叔叔、阿姨們都夸們是在呼喚菜籃子,是一個個的環(huán)保小衛(wèi)士。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文2

            從前,森林里住著一只啄木鳥,她為這片森林做出了巨大貢獻,它每時每刻環(huán)保著這片森林,大家稱她“環(huán)保小衛(wèi)士”。她更高興了,每天都在這片森林里盡興地巡邏著。

            有一天,一個人來偷木頭,他推著一個車子,他砍了一棵樹,放在了他那個車子上,啄木鳥聽見一聲聲音,飛了過去。它看見一個伐木人正在偷木頭呢?伐木人看準一棵大樹砍了一刀,啄木鳥已落在他的脖子上了。當(dāng)伐木人又砍了一刀時,啄木鳥就啄了他一下,他絕著頭上癢癢的,伐木人往后一看,脖子上面有一只啄木鳥,啄木鳥在他的頭上說:“你不能破壞這個地方的樹木!”伐木人才不聽啄木鳥的`話,他接著砍,啄木鳥生氣地說:“人們隨意破壞自然資源,不顧后果的亂砍亂伐,造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴重的威脅,我們要保護大自然,不能亂砍亂伐!”伐木人還是不聽,啄木鳥生氣極了。啄木鳥說:“你這個頭真像木頭,這段木頭里一定有蟲,我要把它啄出一個洞來。”伐木人沒有反應(yīng),接著砍。啄木鳥狠狠地啄,結(jié)果幾下就把伐木人的頭啄出了一個洞來了,血不斷地流,直到流在他手上,伐木人疼極了摸著血洞回家了。這“環(huán)保小衛(wèi)士”多聰明!

            這個“環(huán)保小衛(wèi)士”是森林里的重要人物,我們也要像她一樣保護森林,善待地球,保衛(wèi)大自然。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文3

            第一次,我參加了學(xué)校組織的植樹活動,每天課間為它們澆花除草。同時,我也在學(xué)校組織的“讓地球環(huán)境更美好”簽字活動中,鄭重地寫下了自己的名字,表達了自己對保護生態(tài)環(huán)境的決心。通過學(xué)校的宣傳活動我真實地看到了江海干涸,森林被砍伐,生物滅絕,那一幅幅可怕的畫面,了解到地球環(huán)境正在不斷惡化的事實。這不僅影響了我們的健康,同時對其他生物的生存造成威脅,我深刻地體會到了保護環(huán)境的重要性。

            回想以前,當(dāng)看到周圍沒有垃圾桶的時候,就會隨手把垃圾丟到地上,我很慚愧。其實或許再往前走幾步,可能就會找到垃圾桶;其實,只要我們能夠從小事做起,比如:隨手關(guān)掉水龍頭、買東西使用布袋、不亂丟垃圾等等,我們就會為地球的環(huán)境保護獻出一份小小的`力量。保護地球,保護環(huán)境,人人有責(zé),為了地球環(huán)境的更加美好,我決心努力地成為一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士。

            我生活在美麗的海邊,我喜歡看藍藍的海,喜歡看海里的小螃蟹、小魚快樂地游來游去,喜歡這幅美好的畫面。我希望我們每個人都能從自己做起,保護好我們這美麗的家園。

            我愛我的家!

          環(huán)保小衛(wèi)士作文4

            我有這樣一個鄰居,年齡比我小,讀一年級。但是,他的品德比我好多了。

            她從小就很保護環(huán)境。有垃圾時從來沒見過他隨手仍在地上,總是看見她拿到垃圾桶里仍的。見到地上有垃圾,便把它撿起來,放在垃圾桶里。

            有一次,我把紙巾隨手仍在地上,正好被她看見了,走過來厲聲對我說:“哪有你這樣不保護環(huán)境的人?地球是我們的母親,難道你自己要傷害一個無辜的母親嗎?”很多人圍著我,我的臉立刻變得紅通通的.,便撿起紙巾,把它扔進了垃圾桶里,飛快地走了。從此以后,我再也不敢像上次一樣,隨手扔垃圾了。

            還記得有一次,在街上有一個男人把痰吐在街上。剛好被她看見了,她走在那個男人的前面,很有禮貌地說:“先生,請你擦干凈你剛才吐的痰!

            “關(guān)你什么事啊,小伙子?”

            “當(dāng)然啦!地球是我的母親,也是你的母親,更是大家的母親。你傷害了自己的母親,就等于傷害了我的母親,大家的母親,自然就關(guān)我的事啦!”

            “管得你什么母親,始終我不會把它擦干凈的!

            “如果地球的人都像你這樣吐痰,那么,地球干脆不叫地球了,叫痰球。”

            那位男人認輸了,他不得不把剛才吐的痰擦干凈,還對她說了一句話:“小伙子,你有種!”說著,氣沖沖地走了。

            !我的鄰居真像以為環(huán)保小衛(wèi)士。她守衛(wèi)著地球,讓地球變得更美麗,更干凈。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文5

            又到了春暖花開踏春的好時節(jié),爸爸媽媽帶我來到了風(fēng)景優(yōu)美的九峰山。

            很快,我們來到了九峰山的山腳下。呀!原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,櫻花、梨花、杏花競相開放,美不勝收。一陣微風(fēng)吹來,三三兩兩的花瓣兒離開了媽媽的懷抱,在風(fēng)中調(diào)皮地跳起了舞蹈,像是一個個活潑的小精靈,又像是一片片翩然起舞的雪花。我覺得自己仿佛就是其中一片花瓣兒,在隨風(fēng)舞動著。

            突然,一片很大的“雪花”打破了這美好的意境。那是什么?定眼一看,原來是一個被人丟棄的垃圾袋。在這些美麗的花瓣兒中,那個垃圾袋顯得那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。我放眼望去,竟還不只一個,順著蜿蜒而上的山路,垃圾袋零零星星地飄向這兒,躺在那兒。

            這時,我想起老師跟我們講的環(huán)保知識,這種廢棄垃圾袋可是白色污染呢!它就是深埋在土壤里,幾百年都不會分解的一種可怕污染物。那一個個飄舞的垃圾袋,就像一個個白色的惡魔,向我們張牙舞爪,污染著環(huán)境。

            老師不是說過我們就是環(huán)保小衛(wèi)士嗎?我就是一名環(huán)保小衛(wèi)士,我要打敗這些“惡魔”。說干就干,我向媽媽要了我們帶來的垃圾袋,開始把廢棄在路兩邊的垃圾袋撿到袋子里。我一邊爬山一邊撿,這一路的'“惡魔”全逃不出我小衛(wèi)士的眼睛。

            不一會兒,我們就爬到了山頂,望著垃圾袋里的成果,再看看九峰山的美景,我感到神清氣爽,還有一種收獲滿滿的感覺。我望著媽媽,滿足地笑了,媽媽摸摸我的頭,夸贊我說:“你真是個環(huán)保小衛(wèi)士!”

          環(huán)保小衛(wèi)士作文6

            今天早上,和煦的太陽照耀著大地。我來到了龍舟大看臺,看見柳樹的枝葉沐浴在春風(fēng)里,長發(fā)披散開來,像是一個小女孩在跳舞一樣。小草在微風(fēng)中搖來搖去,好似在跟柳樹——小女孩在伴舞一樣;▓@里開滿了五顏六色的花,有藍的、紅的、紫的、黃的.……都爭先恐后地開放著,比著美,都想人們來贊美它。這時,我看見一個小朋友在摘花,大人們坐在草地上曬太陽、打羽毛球,幾個調(diào)皮的小男孩摘下柳樹的枝葉編成帽子戴在頭上。

            我立刻跑過去對小朋友和叔叔、阿姨說:“花、草、樹木都是有生命的,它們還可以凈化空氣、美化環(huán)境,我們應(yīng)該來保護它,而不是去破壞它!比缓螅液痛蠹乙黄鹱隽艘粋警示牌,上面寫著“請愛惜我,別踩疼我!弊哌M社區(qū)花園里,我來到小池旁,看見了許多的小魚在水里游來游去,十分的可愛。

            這時,我看見很多的人們把吃剩的食物果皮、塑料袋都扔進了水池里,小魚們吃了過不了多久就死掉了。我馬上跑過去對他們說:“我們應(yīng)該保護小魚,而不是把垃圾扔進池中。”說完,我們把扔在池中的食物果皮、塑料袋撈了起來。我希望人們趕快行動起來,重視環(huán)保,保護環(huán)境,把我們的家園建設(shè)得更加美好。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文7

            “保護環(huán)境,人人有責(zé)!边@句話是說生活在地球上的每一個成員,都有保護環(huán)境的責(zé)任。

            記得那是暑假的一天,我和媽媽琪濟寧小姨家做客,天悶熱極了,吃過晚飯,我熱的在小姨家實在是憋不住了,便請求小姨帶我出去逛逛。在我的再三請求下,小姨終于答應(yīng)了。于是我們就來到了濟寧的'新世紀廣場。

            !新世紀廣場的景色真美啊!地上鋪著五顏六色的地磚,在光彩絢麗的燈光的照耀下,如同白晝。廣場上上一片光明。我和小姨就坐在花壇上乘涼。

            就在這時,一幕情景投入了我的眼簾:一位年輕的女子身穿名牌襯衫,腳上踏著一雙高跟鞋;脖子上帶著金項鏈;手上帶著金戒子,打扮的那麼妖艷。她一邊吃著香蕉,一邊悠閑的走著。當(dāng)走到我身邊時,香蕉吃完了,那位女子便隨手一扔,大搖大擺的向前走去。

            見此情景,我十分生氣,想:“這個人是怎么回事?怎么能隨便亂扔垃圾呢?這不是在這明亮的地面上抹黑嗎?況且,這香蕉皮要是被老人踩到了那該怎么辦?~~~~~~”我沒來得及多想,立即起身,想去把那扔在地上的香蕉皮撿起來,誰知就在這時,從人群中跑出來一位小女孩,她比我搶先一步撿起了那香蕉皮。扔在了垃圾箱內(nèi)。她看了看,又向人群中跑去~~~~~我望著小女孩遠去的背影,久久說不出一句話~~~

            保護環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們從小就做一名保護環(huán)境的小衛(wèi)士吧!

          環(huán)保小衛(wèi)士作文8

            國慶節(jié)假期,我們一家高高興興的去山清水秀,景色宜人的云臺山風(fēng)景區(qū)游玩。

            因為是假期,景區(qū)人山人海,爸爸去買票時,我和弟弟在景區(qū)口的廣場上玩耍。廣場上有個小噴泉水池,邊上有很多小朋友,水池里面有金魚,荷葉,還有不少的水瓶子,瓶蓋,塑料袋等垃圾,我看見了,很難過,小金魚怎么能和這么多垃圾一起生活呢?突然,我靈機一動,我們帶的`有漁網(wǎng),我們可以把垃圾都撈出來!

            我很為我的想法高興和激動,馬上拿出了漁網(wǎng),給弟弟說:“浩浩,我們把水池里的垃圾都撈出來吧,我們是環(huán)保小衛(wèi)士,我們要把垃圾都放在垃圾箱里,好不好?”弟弟很高興,大聲說:“好!”我拉著弟弟,弟弟拿著漁網(wǎng),一網(wǎng)就撈出了個紅色的塑料瓶蓋,我們先把瓶蓋放在了水池邊,繼續(xù)撈,弟弟很興奮,不一會我們撈出了好幾個礦泉水瓶,還有幾個帶子,幾個蓋子,在水池邊上放了一小堆,花花綠綠的,很是刺眼,我們把這些垃圾都扔進了垃圾箱,媽媽在邊上看到了,豎起大拇指,夸我們真是文明的孩子,愛護環(huán)境的小衛(wèi)士!

            我們在游玩中間,看見有個人隨手扔了一個空瓶子,我馬上上去說,叔叔,不能亂扔垃圾,那個叔叔臉紅了趕緊把瓶子撿起來扔進了垃圾桶里,這期間我們看到很多地方都有各種各樣的垃圾,瓶子,煙頭,食品包裝,紙片等,弟弟只要一看見地上有垃圾,都會撿起來,給收垃圾的阿姨或者扔到垃圾桶里,他很開心,我也很開心,我想我們兩個以后都會是愛護環(huán)境的好孩子!

          環(huán)保小衛(wèi)士作文9

            今天我在語文書上看了一組漫畫,上面畫著四幅圖畫,我仿佛聽到了他們說的話。

            一天,兩個小學(xué)生又說又笑地走在回家的路上,他們看見了一個垃圾桶旁邊丟的到處是垃圾,皺起了眉頭。小女孩兒指著垃圾桶說:“是誰把垃圾扔在這兒的?旁邊不是有垃圾桶嗎?這可真不衛(wèi)生呀!”說著就低頭撿起了垃圾,邊撿還邊對男孩說:“你也快來幫忙呀!”

            小男孩卻沒有去撿垃圾,他右手撓著頭,想了想,只見他在一張白紙上寫起了什么字。小女孩扔完垃圾后,小男孩就把寫好的字貼在了垃圾桶上,上面寫著“你離文明,只差一步”。這時再看,地面干凈了,還有宣傳文字,我不由得對他們豎起大拇指,贊嘆道:你們兩個真是環(huán)保小衛(wèi)士。

            我想起了我自己,我平時大部分垃圾都扔在了垃圾桶中,但是卻是因為好玩玩“投籃”才扔進了垃圾桶中,有時候我看到地面有垃圾,卻不想彎腰撿,在家里,總是亂扔垃圾。但圖中的人物是因為愛護環(huán)境才扔垃圾的',我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),我從中明白了愛護環(huán)境從自己做起的道理。我也要做環(huán)保小衛(wèi)士!

          環(huán)保小衛(wèi)士作文10

            今天,崔老師帶我們?nèi)ダ∩虉鲑I菜。讓我們注意保護環(huán)境,就讓我們帶了菜籃子。

            我們的隊伍出發(fā)了,到了那里,商場上人山人海,蔬菜有紅的、黃的,五顏六色,琳瑯滿目。我們都迫不及待了,特別是王克皓和王文健,他們倆配合的很好。我和薄皓文到處瞎逛,終于,一個阿姨把我叫了過來,對我說:“你喜歡吃什么呀?孩子!薄拔覀兝蠋熣f,不能光顧自己,要知道爸爸、媽媽喜歡吃什么,也要給他們買。”“哦,我了解你的.媽媽。你媽媽喜歡吃菜花。”說完,阿姨幫我裝到塑料袋里。我問:“多少錢?”“兩塊八。”說完,我把錢遞到阿姨手上。之后,我向前走去,女生們在前面,有的買水果,有的買卷心菜,高興極了!看,王克皓他們在買茄子,真行。我心想:我喜歡吃韭苔,干脆買上韭苔吧!“阿姨,韭苔多少錢一斤?”“一塊五!辟I完,看看兜里,還剩多少錢?哎呀,還剩七毛錢,怎么辦?我靈機一動,又買了一個辣椒和一個菜椒。錢花光了。看看其他人,挺熱鬧。張瀚文和王藝婷她們在買水果,老師本想買個大南瓜,可她為了我們的交通安全,就放棄了。正當(dāng)大家搶購的時候,老師卻“鳴鑼收兵”了,看看我們籃子里有什么?茄子,土豆,豆角等等。

            商場上買菜的叔叔、阿姨們都夸我們是在呼喚菜籃子,是一個個的環(huán)保小衛(wèi)士。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文11

            同學(xué)們,如果垃圾越來越多,你們會怎么想呢?今天我們就來談一談這個問題,有很多人都會亂扔垃圾,導(dǎo)致周圍環(huán)境受到污染。

            大家一定常常見到一些人亂扔垃圾,他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔,他們的技術(shù)一點也不好,有時運氣好投中了,但有時沒有投中,便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱,每天打掃到很晚很晚才能下班,我們作為一個小學(xué)生,是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦,而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動成果。

            一天,我走在放學(xué)的路上,只見一個人出來扔垃圾,他隨手將垃圾一扔,可他的`技術(shù)不高,便扔到了旁邊,清潔工看見了,什么也沒說,低頭掃了起來,我趕忙走過去,對那個叔叔說:“叔叔,請您不要亂扔垃圾,好嗎?”他卻滿不在乎的說:“沒關(guān)系的,清潔工會掃的。”我還想說什么,那個阿姨把我攔住,他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭,阿姨就不見了,我想:怎樣才能阻止這種行為呢?大叫應(yīng)該爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,阻止這些不衛(wèi)生的行為。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文12

            噪音、工業(yè)排氣和污水等垃圾都會傷害我們的身體,讓我們一起來保護環(huán)境衛(wèi)生吧!保護環(huán)境,從小事開始做起。

            每天,我們上學(xué)放學(xué)都能看到清潔工爺爺或奶奶們,他們在清潔馬路。當(dāng)時,我看到這件事情后,有一種說不了來的滋味。我的心里想:“清潔工們太辛苦了!”我又看到旁邊的木板上刻著“保護環(huán)境,人人有責(zé)”這幾個大字后,我就暗暗地下決心:“我要做一個環(huán)保小衛(wèi)士!”

            這個星期天,我正在家做作業(yè),我寫完了作業(yè)后,就到庭院里了,我看見有許許多的垃圾,我的心里就出現(xiàn)了許多的問題:“現(xiàn)在人們愛護環(huán)境了嗎?”“大自然會被污染嗎?”“那些小花、小草和一些小動物們會滅亡嗎?”……

            想到這,我的心情再也不能平靜下來,我想:“要不要去清理垃圾呀?”我猶豫了,但看到人們還在繼續(xù)扔垃圾,我就下決心去打掃,做一個環(huán)保小衛(wèi)士。正當(dāng)我將要把垃圾打掃干凈的時候,突然,從天而降下了一個香蕉皮。

            我非常生氣,因為那個香蕉皮正好掉在了我的頭上。我就去找那個扔香蕉皮的人。突然,我心想:如果那個人吵了我該怎么辦呢?可又想到要環(huán)保,我就大膽地走上了樓。原來是鄰居家的'一個可愛的小妹妹。我問她:“你為什么要扔垃圾呢?如果別人也像你這樣做,那我們美麗的小區(qū),不就成了垃圾場了呀!”她害羞地低下了頭!

            就這樣,我做了一次環(huán)保小衛(wèi)士。我感到非常開心,無比興奮,我真想大聲地對人類說:“保護大自然,從小事開始做起吧!”

          環(huán)保小衛(wèi)士作文13

            我的媽媽在西城區(qū)環(huán)保局工作,是職業(yè)原因吧,她總是告訴我,要從身邊小事做起,愛護環(huán)境,做個環(huán)保小衛(wèi)士。

            我真的挺講環(huán)保的,媽媽那些關(guān)于治理和保護環(huán)境的書我沒少看,知道了在奧運北京時,大興呀、順義呀、豐臺呀、整個北京,為了藍天綠地清水——在那美麗的背后付出的辛苦……因此我在家從來都是把用過的廢電池單獨放好,送到指定的地點;不亂扔垃圾,假期還自覺地參加社區(qū)組織的.垃圾分類活動,我的支持老媽的工作呀!

            記得是一個星期天,陽光燦爛,輕風(fēng)佛面,我們一家三口去日潭公園釣魚,我還帶了一個長長的魚桿,很有興致。走在林蔭路上,就覺得頭頂上有不明飛行物,還發(fā)出嚓嚓的響聲,我仰頭一看,是垃圾袋飄浮著,被風(fēng)吹來吹去,我蹦起來就抓,沒抓著,風(fēng)又把它吹高吹遠了,我跟著跑,試圖把它拿下,最終它還是掛在高高的樹枝上——我回頭看爸爸媽媽,他們瞅著我笑,我心想:笑,有什么好笑的,這時我才看清了大個子爸爸手里正舉著釣魚桿呢。我明白了,向他們跑過去,他們又向我這邊跑,我們一同來到樹下,老爸抱起我,我拿著魚桿,媽媽喊:“兒子,左邊點,再往左”。終于勾下來了,我三步并做兩步,把它塞進垃圾箱。

          環(huán)保小衛(wèi)士作文14

            放暑假了,我和兮兮、琳琳在手機聊天軟件上約好一起到公園玩。

            一絲耀眼的陽光照進房間,窗外高大挺拔的大樹上,小鳥兒正嘰嘰喳喳地唱著歌兒,仿佛是在告訴我,今天又是新的一天。我吃完早飯就出門了,我們約好在公園門口匯合,我到達的時候,她們倆人也剛好到了。我們一踏進公園的大門,便看見地上的塑料袋、紙屑、零食袋、水果屑等垃圾。我們商量了一下,要打掃公園!兮兮回家拿掃把;琳琳回家拿抹布;我回家拿一些沒用的袋子,好裝垃圾,說干就干,我們馬上就開始行動了!各自拿完東西后,我們便開始分工,兮兮掃地,琳琳擦一下椅子,我負責(zé)把地上的垃圾撿起來。

            兮兮掃完地的垃圾就往垃圾桶倒;琳琳擦完一次,又再擦了一下;地上的`垃圾多得有好幾個麻袋,我的腰!終于,經(jīng)過我們?nèi)呐,打掃好了!原本滿地垃圾的地面變得干干凈凈;原本滿是灰塵的椅子變得一絲灰塵也沒有。我們正想回家時,一個老奶奶慢慢悠悠地走過來,說道:“這都是你們做的嗎?”我們?nèi)詾槔夏棠桃u我們,說我們多管閑事,我們?nèi)c了點頭。老奶奶高興地說道:“好!好啊!你們真是環(huán)保小衛(wèi)士。 蔽覀?nèi)焕夏棠瘫頁P了,很害羞,漸漸的,不知為何,我們周圍圍滿了人,他們都豎著大拇指,好像是聽到了我們和老奶奶的對話。過了一會兒,我們各自便回家,各找各媽。

            回到家里,我和媽媽說了這件事,媽媽也表揚了我,夸我是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

          環(huán)保小衛(wèi)士作文15

            環(huán)保,是我們每一個公民都必須做到的事。我們平時也很注意環(huán)保,這不,今天,我們的同學(xué)就在教室里舉行了環(huán)保服裝秀的大比拼。

            同學(xué)們可要八仙過海,各顯神通,露一手了。瞧,這兒有五彩的連衣裙,奇特的帽子,帥氣的套裝 ……

            活動開始啦,“O(∩_∩)O哈哈哈……”為什么大家一開始就笑得那么歡呢?(⊙o⊙)哦,原來是我的偶像帥氣又勇敢的“佐羅”來了,看,他一出場就擺POSS,很不錯哦!接著,他又在教室里走了一圈,不時擺出更funny的動作。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不禁歡呼起來。接著,是他的介紹,他告訴我們帽子使用硬紙板做的,其他的裝飾都是用黑色垃圾袋做的。第二組同學(xué)中,最引人注目的是包睿那“武裝機器人”了,他手持“金剛鉆”身披“黃金甲”,腳踏“防爆盾”,可謂是全副武裝。第三組中最創(chuàng)意的.是李舒怡的大帽子,它的材料主要是包裝盒,給它取名為“五彩帽”

            激動人心的一刻來了,只聽施老師宣布:“一等獎顧久煜,李舒怡,許景航。!”聽到我獲獎了,無比激動。

            我們雖然不像真的服裝秀一樣,但是我們都盡了一份努力。

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