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          多彩的活動(dòng)作文

          時(shí)間:2023-07-26 09:35:00 活動(dòng) 我要投稿

          [通用]多彩的活動(dòng)作文15篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的多彩的活動(dòng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          [通用]多彩的活動(dòng)作文15篇

          多彩的活動(dòng)作文1

            播種一片綠,收獲一大片美好。在這個(gè)令人難忘的日子里,我們503中隊(duì)和校長(zhǎng)以及黨支部各位老師來(lái)到操場(chǎng)一旁的空地種植樹木,一起攜手為育才小學(xué)增添一抹綠意。

            第三節(jié)上課鈴一響,大家像離弦的箭似的飛奔出教室排隊(duì),我們個(gè)個(gè)興致勃勃,每個(gè)小組都帶著自己的鏟子、鋤頭、水壺等工具,為接下來(lái)植樹的過(guò)程做討論。

            到了操場(chǎng)邊上,就看到了一個(gè)個(gè)大土坑,旁邊排列著的一顆顆桂花樹正等著我們把它們?cè)匀胪晾,看?lái)我們雙方都等不及了呢!

            我們小組5人,每個(gè)人都拿起鋤頭和鏟子,把坑挖得更深些,方便等會(huì)兒載入土里。我們配合得很默契,一個(gè)人松土,一個(gè)人挖坑,還有幾個(gè)人去幫忙灌水。

            忙了許久,終于挖好了土坑,幾位老師們也一起幫忙,她們圍在一起,把小樹放進(jìn)土坑里,然后填上土,接著澆上水。小樹看起來(lái)一下子精神多了,它的枝葉在春日的微風(fēng)中輕輕搖曳著,挺立的樹干沐浴著春日里明媚的陽(yáng)光,享受著大自然的美好。

            接下來(lái)林老師把心愿牌發(fā)了下來(lái),顏色各式各樣的木牌記錄著每位同學(xué)對(duì)小樹們不同的祝福。我寫的是一句簡(jiǎn)樸的話:“面向陽(yáng)光,才能擁抱美好!边@不僅是對(duì)小樹的.祝福,也是對(duì)我自己要說(shuō)的話。不論是狂風(fēng)咆哮,還是雨雪飄灑,都要面向有陽(yáng)光的地方,不要畏懼坎坷,相信會(huì)有美好的明天到來(lái)!只有面向明亮那方,才能看見希望與美好。

            我們拿著心愿牌,想給小樹掛上,可掛了之后又取了下來(lái),是因?yàn)楹ε抡蹟嘈涫萑醯募?xì)枝。終于掛好了!一塊塊鮮艷的木牌上畫著精致的插圖,使小樹更加引人注目,看來(lái)每位同學(xué)都用心良苦呢。

            小樹啊小樹,希望你能無(wú)所畏懼地戰(zhàn)勝困難,健康成長(zhǎng)。我們503中隊(duì)的同學(xué)們會(huì)陪伴你同行,在嶄新的每一天里與你共同快樂成長(zhǎng)。

          多彩的活動(dòng)作文2

            今天的天氣還真好呢!太陽(yáng)公公瞇著眼看我們,期盼許久的“義賣活動(dòng)”終于開展了。

            早上,同學(xué)們都帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的物品,有的帶玩具,有的帶毛絨玩偶,有的帶學(xué)習(xí)用品,各種物品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,還有一些稀奇的東西我還是第一次見到呢!

            大家一起給教室取了個(gè)充滿愛的名字——“愛心滿屋”,我們的.攤位同樣也散發(fā)著濃濃的愛意。愛心義賣快開始了!我們班門前早已擠滿了人,大家正摩拳擦掌,蓄勢(shì)待發(fā),想要第一個(gè)沖進(jìn)班里挑選,生怕心愛的物品被別人搶走了。

            只聽老師一聲號(hào)令,我們帶著各自的零花錢去購(gòu)物了。我連續(xù)看了三個(gè)班都一無(wú)所獲,正當(dāng)我有點(diǎn)沮喪的時(shí)候,人山人海的六(3)班門前的人群吸引了我的注意,心想這個(gè)班的東西應(yīng)該不錯(cuò),不然怎么這么多人呢?

            我剛進(jìn)去,就看上了一個(gè)身穿粉色小裙子的兔子玩偶,只見它長(zhǎng)得胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著我,好像央求道:你看我這么可愛,就把我?guī)ё甙桑∥医o了售賣員五元錢,心滿意足地帶著我心愛的兔子玩偶離開了。

            義賣活動(dòng)就在這一分一秒中過(guò)去了,大家還意猶未盡,回到班級(jí)后同學(xué)們臉上喜笑顏開,都在興奮不已地講述著自己的購(gòu)物之旅,最后得知我們班一共捐出1191元,錢雖不多,但卻飽含了我們的一份心意。

            希望人人都獻(xiàn)出自己的一份力量,去幫助哪些生活困難的孩子們健康快樂的成長(zhǎng),過(guò)一個(gè)美好的童年!

          多彩的活動(dòng)作文3

            小學(xué)的六年生活即將結(jié)束了,然而,最使我難忘的,還是六年級(jí)上半學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐。

            這次實(shí)踐是在方舟實(shí)踐基地。那是在第二天,實(shí)踐的活動(dòng)是航模。教我們航模的`,是一個(gè)男生宿舍的胖教官。他先提出幾個(gè)問題,讓我們來(lái)解答。答對(duì)了,就能夠拿一個(gè)獎(jiǎng)品。然后,教官給我們做一個(gè)示范,教官對(duì)一片機(jī)翼和一片機(jī)尾翼做上記號(hào),然后對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工或裁剪。最終,用漿糊將這些零件粘在一齊,就做成了航模。

            兩人一組共同完成、制作一架航模,我和陳凌宇被分在了一組。此前,他先答對(duì)了教師提出的一個(gè)問題,所以,他得到了另外一個(gè)航模材料。我給機(jī)翼和機(jī)尾翼作上記號(hào),然后,我們要對(duì)其他一些零件進(jìn)行加工。當(dāng)我在剪一個(gè)零件時(shí),一不細(xì)心把一個(gè)零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這架航模險(xiǎn)些要作廢,我冷靜地做下來(lái)想。我和陳凌宇經(jīng)過(guò)了幾番商量,最終想出了辦法。于是,他拿起剪刀,把它修改過(guò)來(lái)。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。前面有二十幾個(gè)人,經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,最終輪到了我。教官認(rèn)真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模,讓它飛向空中,他十分滿意。于是,我把這架航模送給陳凌宇,并以我和陳凌宇名字的最終一個(gè)字命名為“宏宇一號(hào)”,那里面有我和陳凌宇的勞動(dòng)成果。

            到了第三天,我們離開了基地。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我懂得了遇到事情要冷靜,不要慌亂,要想辦法,才能取得成功。

          多彩的活動(dòng)作文4

            游泳館一年一度的游泳比賽如期舉辦。我作為參賽隊(duì)員,早早地在游泳館門口等我的教練。

            游泳館里人山人海。運(yùn)動(dòng)員們都換好了五顏六色的游泳服,都站在泳池旁各自做準(zhǔn)備活動(dòng)。你伸伸腰,我抻抻腿,都把筋骨活動(dòng)開了。我們的心情無(wú)比激動(dòng),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),自信滿滿。第一輪是游泳接力,四種泳姿由四位運(yùn)動(dòng)員來(lái)完成接力。我對(duì)自己心理暗示“千萬(wàn)不能失誤。 敝宦犚宦暽陧,大家飛速地如魚兒一般嗖地游了出去,一個(gè)個(gè)你追我趕,不甘示弱。觀眾席歡呼聲,吶喊聲響成一片。很快,我前面幾棒都游完了。我的雙腿在顫抖,內(nèi)心十分害怕。只見我前面那棒選手,飛快地向我游來(lái)。我和他交接后向?qū)γ嬗稳,我的?nèi)心非常害怕,因此我閉著眼睛游完了全程。比賽隊(duì)員都筋疲力盡地回到了休息室。

            激動(dòng)人心的`頒獎(jiǎng)時(shí)刻到了。游泳館里的空氣仿佛凝固了,瞬時(shí)間鴉雀無(wú)聲。只聽頒獎(jiǎng)員大聲喊到:“第三名:第13小組,第二名:第2小組!庇^眾席上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。頒獎(jiǎng)員繼續(xù)喊道:“第一名:第4小組!蔽殷@訝地揉了揉耳朵。我沒聽錯(cuò)吧!我們是第一名。所有觀眾都站起來(lái)給我們鼓掌。魏教練也告訴我“你沒看見,你游得可快了,甩了他們一大截!蔽壹磁d奮又開心,原來(lái)我也可以游得這么快。

            參加接力比賽,可以讓我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)變強(qiáng),我也從中感受到了無(wú)比的歡樂。

          多彩的活動(dòng)作文5

            愛心是一顆甜甜的蜜糖,給予人快樂;愛心是一首動(dòng)人的歌曲,給予人自信;愛心是一縷春日的陽(yáng)光,給予人溫暖。與愛心同行,世界便會(huì)更加美好。

            愛心義賣活動(dòng)要在我們學(xué)校開展了,我興沖沖地跑到我的房間,努力地尋找好的義賣物品。翻來(lái)翻去,找來(lái)找去,我興奮地拿出了一個(gè)合適的小東西——小熊夜燈,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,把它放在了沙發(fā)上,又開始無(wú)休止地尋找……終于找齊了要義賣的物品。

            翹首期盼的愛心義賣活動(dòng)開始了,我把義賣物品鄭重地交給家長(zhǎng)委員會(huì),就開始了我的購(gòu)買之旅。首先我在自己的班級(jí)挑選了一個(gè)別致的'書架,花了五元錢,我開心得手舞足蹈。我又飛奔到別的班,生怕去晚了好東西就被搶光了。外型奇特的圓珠筆,可變色的橡皮擦……琳瑯滿目的各色物品讓我眼花繚亂。

            我來(lái)到美食街,那里已經(jīng)是摩肩接踵了,每個(gè)售賣點(diǎn)都排起了長(zhǎng)龍,大家都非常耐心地排好隊(duì),一邊等待,一邊興高采烈地討論著自己淘到了一些什么好物品。等了半個(gè)小時(shí)終于等來(lái)了我的薯?xiàng)l,我高高興興地回到了班上,享受著美食,享受著這美好的時(shí)刻。

            這次義賣活動(dòng),大家過(guò)得很充實(shí),都獲益匪淺,我們把愛心捐給了那些需要幫助的朋友們,我們也能用自己微弱的力量去幫助別人了。

            我相信:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,這世界將會(huì)變得美好!

          多彩的活動(dòng)作文6

            “啊吹,啊吹,呼呼!”我們上了一節(jié)有趣的課——吹瓶子課,用嘴吹瓶子,使瓶子倒下。

            老師先找了兩位同學(xué)上來(lái)PK,只見第一位同學(xué)彎著腰,張大嘴巴,吸入一口氣,用盡全身的力氣去吹,然而,瓶子仍然穩(wěn)如泰山;第二位同學(xué)扎了個(gè)馬步,使勁去吹,瓶子紋絲不動(dòng)。兩位同學(xué)直到把力氣都用完,瓶子還是沒有被吹倒,他們累得滿臉漲紅,回到了位置上。

            第二組PK的.同學(xué)是小吉和小鳳兩位女生,小鳳用力吹,小吉覺得用嘴根本就吹不倒,一位同學(xué)說(shuō)道:“小吉,吹下面的紙!”哦,原來(lái)瓶子下面有一張紙,小吉去吹紙,紙像大海里的波浪一樣卷起,同學(xué)們起身圍到她們身邊,一個(gè)同學(xué)拽住紙,拉了一下,瓶子只好認(rèn)輸,硬生生的倒下了,這個(gè)方法真不錯(cuò)!

            老師說(shuō):“好了,同學(xué)們拿出礦泉水瓶,用自己的方法去吹瓶子!

            我開動(dòng)大腦,覺得應(yīng)該把力氣都用在瓶底或者瓶蓋上。

            “時(shí)間到!崩蠋熣f(shuō),“誰(shuí)有什么方法給同學(xué)們分享一下嗎?”小李舉起手來(lái):“我覺得應(yīng)該把瓶子倒過(guò)來(lái),這樣好吹”,小婁說(shuō):“我們可以把瓶子放在一把尺子上,另一端再放一個(gè)瓶子,利用蹺蹺板的方法使瓶子彈起來(lái)。”還有的同學(xué)說(shuō):“我們可以晃動(dòng)桌子,使瓶子倒下。”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的回答,個(gè)個(gè)同學(xué)發(fā)揮奇思妙想,有了許多好辦法,真是八仙過(guò)海——各顯神通!

            這些腦洞大開的方法,在同學(xué)們的嘗試下,全都成功了,同學(xué)們的辦法都很好,老師眉開眼笑,夸同學(xué)們都是愛思考的好孩子。

            經(jīng)過(guò)這節(jié)課,我知道了做事要開動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考。條條大路都能通成功。

          多彩的活動(dòng)作文7

            盼星星盼月亮,終于盼到了這次校園里舉行的活動(dòng)。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來(lái)的小鳥,在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

            今天下午,我們要來(lái)選擇自己喜歡的特色課程,這里有豐富多彩的象棋,有互相較量的籃球,有好玩的手工,有音樂、書法、舞蹈……這么多活動(dòng),我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,真不知道選哪個(gè)好?最后,我選擇了豐富多彩的象棋。

            等到了開始活動(dòng)的時(shí)候,我們有序的去了所對(duì)應(yīng)的年級(jí)。到了教室,我們排了座位,就開始互相切磋。我和我的同學(xué)開始比拼象棋,因?yàn)槲抑霸诩依飳W(xué)過(guò),所以我占了上風(fēng)。當(dāng)然,我沒有給同學(xué)一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),一口氣,把他的“手下”全打敗了。第二局,我依然按以往的走法,可是我的.對(duì)手好像看穿了我的計(jì)謀,把我的大將給“打敗了”。我現(xiàn)在形勢(shì)非常不好,但是我沒有慌張,把局勢(shì)扳了回來(lái),拿下了這一局,最終我以2:0的比分贏下了這一場(chǎng)。

            看看周圍的情形:有的也和我們一樣下完了一盤,勝利者為勝利而喜悅,失敗者發(fā)出遺憾的唏噓聲;有的棋局還沒有結(jié)束,下棋的棋手細(xì)心觀察,放棋子時(shí)緊張不;教室里歡聲笑語(yǔ)!岸b忊彙卑殡S著鈴聲的響起,下課了,我們依依不舍得回教室上課了。

            我非常喜歡這次活動(dòng),他讓我的知識(shí)更添一尺,希望我們大家都能學(xué)會(huì)下象棋。

            這次活動(dòng)讓我明白了許多,遇到困難不要怕,要用智慧去面對(duì)。

          多彩的活動(dòng)作文8

            我們班舉行過(guò)大大小小無(wú)數(shù)的活動(dòng),最讓我難以忘懷的是“全員發(fā)明創(chuàng)未來(lái),科技點(diǎn)亮強(qiáng)國(guó)夢(mèng)”為主題的活動(dòng)。這次活動(dòng)的要求很簡(jiǎn)單,我們每個(gè)同學(xué)用一周的時(shí)間制作一個(gè)小發(fā)明。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,都對(duì)自己充滿了自信。

            經(jīng)過(guò)一周的創(chuàng)作時(shí)間,終于盼到了活動(dòng)的展示階段。我有幸成為了這次活動(dòng)的主持人之一。站在臺(tái)上,看到同學(xué)們每個(gè)人臉上都洋溢著喜悅和自豪的表情,我知道大家都迫不及待想上臺(tái)解說(shuō)自己的.作品了。班主任老師宣布展示活動(dòng)正式開始,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)展示作品并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)解說(shuō),班主任老師臉上也透露出贊許和鼓勵(lì)的笑容。我最喜歡的作品是一個(gè)機(jī)器人,它眼睛會(huì)發(fā)光,身體可以活動(dòng),頭部可以旋轉(zhuǎn),最棒的一點(diǎn)是它竟然可以簡(jiǎn)單說(shuō)話。

            終于輪到我了,我的作品是一個(gè)電動(dòng)風(fēng)行車。這輛由小木塊制作的小車電為動(dòng)力源帶動(dòng)玩具馬達(dá),由馬達(dá)驅(qū)動(dòng)車輛后方的風(fēng)扇,利用風(fēng)扇產(chǎn)生的強(qiáng)風(fēng)推動(dòng)車輛行駛。因材料有限,我用的是普通5號(hào)電池,如果條件允許還可以使用太陽(yáng)能電池板供電,它是目前非常環(huán)保的動(dòng)力源。

            快樂的時(shí)光總是短暫的,活動(dòng)很快結(jié)束了,73個(gè)同學(xué),73件作品各放異彩,展現(xiàn)了自己大膽的想象和卓越的動(dòng)手能力。只有發(fā)展好科技才能使國(guó)家更加富強(qiáng)。我們都是祖國(guó)的未來(lái),只有好好學(xué)習(xí),掌握更多科學(xué)知識(shí),才能更好建設(shè)祖國(guó)。

          多彩的活動(dòng)作文9

            這一天雖無(wú)烈日炎炎,但天空一片碧藍(lán),在這好天氣中,運(yùn)動(dòng)會(huì)如約舉行了。

            全場(chǎng)人聲鼎沸,同學(xué)們跑來(lái)跑去,說(shuō)話聲,吶喊聲被合在一起,感覺耳朵都要被震聾了。跑步的運(yùn)動(dòng)員們賣力的跑著,有的疾步如飛,有的滿臉通紅,但這都不是我關(guān)心的,而我最關(guān)心的`,是壘球。

            扔壘球的一個(gè)個(gè)都膀大腰圓,似乎握個(gè)手都可以讓骨頭脫節(jié)。不過(guò)也有瘦小的選手,不論是誰(shuí),乾坤未定,你我皆是黑馬。

            比賽開始,選手們紛紛排好,第一個(gè)選手拿好了球,緊緊地用五指抓住,左手筆直地伸向前方,兩腿往前一蹬,右手像投石機(jī)一般將球擲出。球在空中畫出一道弧線,不過(guò)這一球只是“飛”得極高,卻沒有“飛”得很遠(yuǎn)。

            接下的選手有的扔出就要大吼一聲;有的把手掄成了一個(gè)圈,再扔出去;有的助跑好長(zhǎng)距離,才狠狠地?cái)S出。

            “他來(lái)了!他來(lái)了!”透過(guò)聲音,我看見了那個(gè)“他”。他身穿黑衣,又高又大,兩手粗壯有力。而他,就是今年運(yùn)動(dòng)會(huì)最有希望突破記錄的人。

            他拿起一個(gè)球,五根指頭好似要把球捏穿,他兩眼目視天空。助跑時(shí),他的雙腿像饑餓的人手中的筷子,不斷地交錯(cuò)著。他手往前使勁一甩。球像一顆子彈一樣飛出,越過(guò)一個(gè)個(gè)小旗,落在了最前端,全場(chǎng)一片歡呼。

            隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束,人群們紛紛散去。

            上天沒有安排任何人作為霸主,也沒有安排誰(shuí)來(lái)取代霸主的位置,一切的超越,都來(lái)源于實(shí)力。

          多彩的活動(dòng)作文10

            “啊!”“加油!加油!”“呀!贏了!”一陣陣歡呼聲、尖叫聲充斥著整個(gè)教室,這是在做什么呢?哦!原來(lái)是在玩紙杯傳水游戲啊。

            李老師拿來(lái)兩個(gè)大水杯和好幾個(gè)小紙杯,大水杯里裝著滿滿一杯水。她準(zhǔn)備好材料后,把游戲規(guī)則告訴了我們:全班一共分成三隊(duì),用嘴叼著紙杯,依次傳遞給下一個(gè)同學(xué),直到傳到最后一個(gè)杯子中(不能用手碰),水多的一方獲勝。

            游戲開始了,前兩組戰(zhàn)況十分激烈,一開始不分上下。可不料有一個(gè)男生突然把杯子弄掉了,女生組一看有機(jī)會(huì)了,便加速傳遞。結(jié)果不出所料,女生組贏了。

            輪到我們了,由于人數(shù)不夠,李老師暫時(shí)加入我們隊(duì)。“計(jì)時(shí)開始!”隨著一聲令下,我們便開始了游戲。老師先把紙杯加滿水,用嘴銜出一個(gè)突出來(lái)的小角,扶著我的肩膀,頭輕歪著把水向我的杯子里倒,一邊倒一邊說(shuō):“低點(diǎn),再低點(diǎn)!边時(shí)不時(shí)整理角度。水從我的鼻梁流下,終于第一棒傳遞成功了!第二棒,我的隊(duì)友比我高很多,于是我用手拍她的肩膀示意她低點(diǎn)。她蹲了下來(lái),我拉住她的衣服,歪著頭把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒在她的杯子里?赡苁且?yàn)榈谝淮瓮,不熟練,我成功地把水倒在了她?褲子上。

            不過(guò)幸運(yùn)的是我們后來(lái)配合得越來(lái)越好,我再也沒有把水灑到她身上。比賽時(shí)不僅我們緊張、激動(dòng),旁邊的人也期待著我們的成績(jī),不禁發(fā)出歡呼聲、討論聲。

            比賽結(jié)束了,成績(jī)出來(lái)了,我們這組得了第一名!比賽后,我們齊心協(xié)力把教室復(fù)原。

            這次比賽的結(jié)果不是最重要的,重要的是過(guò)程,讓我不僅知道了團(tuán)結(jié)才是力量,還讓我知道了做事情要有始有終。

          多彩的活動(dòng)作文11

            在我的生活中,我有過(guò)許許多多的嘗試,有些早已忘卻,但其中,最讓我記憶猶新,難以忘懷的便是那次驚險(xiǎn)的嘗試了。

            那是在上個(gè)寒假,我終于來(lái)到了我期盼已久的金茂大廈的頂層去參加那里刺激的“云中漫步”活動(dòng)。望著四周一望無(wú)際且如同冰川一般厚厚的云層,我現(xiàn)在可是在400多米的高空上呀!

            經(jīng)過(guò)一系列安全措施安裝后,驚心動(dòng)魄的我終于來(lái)到了室外的沒有欄桿的玻璃橋上,在那里,狂風(fēng)如同一匹覺醒的怪物在我的耳邊咆哮,陰沉而冰冷的空氣使我想到了危險(xiǎn),厚厚的云層更是如同一個(gè)帶尖刺的的牢籠一般,將我囚禁在這,讓我同危險(xiǎn)斗智斗勇。

            向?qū)С鰜?lái)后,門便無(wú)情的關(guān)閉了,在我心中,通往安全的光明大道也暗淡了,向?qū)Р]有說(shuō)什么,只是擺擺手讓我跟上他,然后在一瞬間,他便消失在了墻角。

            我一個(gè)人逆著如閃電般快速的疾風(fēng),抓著安全繩慢慢的前進(jìn),風(fēng)刃在我的臉上劃了一下又一下,我對(duì)墜樓死亡的`恐懼也越來(lái)越深,我一步一步沿著玻璃道向前走,心中充滿了孤立無(wú)援、絕望的情緒,因?yàn)橥高^(guò),厚重的擋風(fēng)玻璃,里面的人都可以看見我,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。

            這時(shí),突然,在我心中突然出現(xiàn)了一扇門,那便象征著希望。

            帶著這一點(diǎn)希望,我走過(guò)了幾個(gè)墻角后,我終于看到了向?qū)Ш烷T,帶著成功的喜悅,我終于成功回到了室內(nèi),回歸了希望和安全。

            所有,從此,通過(guò)這件事,我知道了,只要不放棄希望,就一定會(huì)成功。

          多彩的活動(dòng)作文12

            殘疾人生活的諸多不便,出門無(wú)法體會(huì)到的,但今天謝老師就讓我們體驗(yàn)了一把。

            我們今天下午舉行了一個(gè)游戲,兩個(gè)人為一組,到后面書架去取一本指定的書,取回來(lái)后再讓另外兩個(gè)人放回去的,同時(shí)還要比賽誰(shuí)快。這聽著十分簡(jiǎn)單,輕輕松松不就搞定了。接著重頭戲來(lái)了,這兩個(gè)人一個(gè)要用毛巾遮住眼,另一個(gè)人要用一條腿走路。相當(dāng)于一個(gè)盲人,一個(gè)瘸子,而且拿書時(shí)要讓盲人拿,瘸子在一旁指導(dǎo)。

            比賽開始后,大家就爆笑不斷。本來(lái)是瘸子領(lǐng)著盲人走,結(jié)果卻成了盲人在前面橫沖直撞,無(wú)所畏懼,而瘸子卻在后面費(fèi)力的跟著。

            其中讓我印象最深的就是我們班的韓庚容。自己嘩嘩把書取回來(lái)后,居然忘了還需組內(nèi)另外兩位組員把書放回去,直接就把毛巾放在了講臺(tái)上,還露出了一絲勝利的微笑。

            他組內(nèi)其作文他成員直接就蒙了,最后當(dāng)然輸了。

            在歡笑聲中,這一節(jié)課就過(guò)去了,但遺憾的.是因?yàn)闀r(shí)間原因,我們這個(gè)組未能參加,但在第四節(jié)課老師又單獨(dú)給了我們一次機(jī)會(huì)。讓我們記住一本指定書的位置,接著化身盲人拿到那本書繞教室一圈再放回去。

            剛開始我走的很好,就跟睜著眼似的,沒一會(huì)兒就拿到了那本書。結(jié)果我就越走越差,首先是在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候狠狠地撞到了一位同學(xué)身上。接著也是一會(huì)兒撞那個(gè),一會(huì)兒撞那個(gè),就像喝醉了酒似的。上講臺(tái)時(shí),因?yàn)榭床灰娕_(tái)階,還差點(diǎn)絆了一下。在我放書的路上也是磕磕絆絆,而且由于我看不見書架所在,還差一點(diǎn)撞上了書架。但好在我最后還是勝利的完成了任務(wù)。

            這次活動(dòng)不僅充滿了歡樂,而且也讓我們體驗(yàn)了一把殘疾人的感覺,讓我們更加珍惜與愛護(hù)自己現(xiàn)在的身體。

          多彩的活動(dòng)作文13

            太陽(yáng)高照,群鳥齊飛,小草搖頭,大樹擺手。一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又來(lái)了!

            只見中心廣場(chǎng)熱鬧非凡,叫賣的聲音盤旋在空中,鳥兒,蟲兒,蜻蜓,蝴蝶似乎也都?xì)g呼起來(lái),在空中飛舞。聽!607班的“老板娘”拿著大喇叭站在臺(tái)上大聲地叫喊——“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”612班的“書店老板”也不示弱,用手比作喇叭狀,站在“店門口”大聲叫喊——“來(lái)一來(lái),看一看!”更令人叫好的是608班的“游擊隊(duì)員”,他們一邊在操場(chǎng)上“疾馳”一邊大聲叫喊——“一元三個(gè),快來(lái)買。】靵(lái)買!”

            叫賣聲在天空中回蕩,“小顧客”們也在操場(chǎng)上如同馬車一般疾馳?!小希一邊拿著錢包,一邊與“老板”、“老板娘”們討價(jià)還價(jià);小雯在“六零七小超市”中來(lái)回踱步,似乎努力比較著兩家店的商品。每一名”小顧客“都在”超市“與”超市“之間穿梭、游走,有時(shí)神采奕奕、有時(shí)神情凝重、有時(shí)……每個(gè)人都在“跳蚤市場(chǎng)”中忙得不亦樂乎。

            時(shí)間一分一秒地流逝,“跳蚤市場(chǎng)”結(jié)束了,每一名小顧客都滿載而歸,回到了教室。大家都在分享著自己收獲的“成果”?!小明正在與小亮一塊兒玩弄著小明的“彈跳小超人”;小陳和小靜一塊兒玩著小靜的“跳一跳小青蛙”;最有趣兒地就要數(shù)小商的“發(fā)光竹蜻蜓”,它一會(huì)兒飛入高空,一會(huì)兒落入谷底,如同一只活潑的蜻蜓在空中飛來(lái)飛去……同學(xué)們?cè)诮淌依锿媾髯缘摹吧唐贰薄?/p>

            一年一度的“跳蚤市場(chǎng)“凝聚著同學(xué)們金色的'童年,凝聚著童年的喜悅,同樣地凝聚著上學(xué)時(shí)期,我們快樂而又充實(shí)的時(shí)光。

          多彩的活動(dòng)作文14

            一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的呼喊聲。球員們穿好了黃白兩色的運(yùn)動(dòng)衣,準(zhǔn)備贏得這次的比賽。

            比賽就要開始了,雙方摩拳擦掌、躍躍欲試。我們隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)神氣十足,似乎已經(jīng)預(yù)示了這場(chǎng)比賽的勝利。

            比賽開始了,啦啦隊(duì)們?cè)诓賵?chǎng)的兩旁不停為隊(duì)友打氣呼喊。足球就像風(fēng)火輪一樣朝我們飛馳過(guò)來(lái),我接到球后找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就傳給了小明,他可是我們班最厲害的.足球運(yùn)動(dòng)員呢!只見他一個(gè)人把球帶到球門前不到10米的位置的時(shí)候,突然對(duì)方的球員攔在他的前面,小明當(dāng)機(jī)立斷,直接帶著球繞了過(guò)去,然后一腳把球踢向球門,那足球就像一支離弦的箭,冒著火光朝著球門飛去。對(duì)面的守門員也是那他一點(diǎn)辦法都沒有,還沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)就進(jìn)球了。場(chǎng)上一片排山倒海的歡呼聲,叫的、喊的,觀眾們都為我們喝彩。第二輪比賽又打響了,小明沖在隊(duì)伍的最前面,企圖把對(duì)面的球給搶過(guò)來(lái),但對(duì)面的小張吧球傳給了離小明最遠(yuǎn)的人,他二話不說(shuō)就用力往球門里踢,我們的守門員小李反應(yīng)可快了,他縱身一躍就接住了關(guān)鍵的一球。

            比賽結(jié)束了,我們隊(duì)獲得了勝利,成績(jī)?yōu)?:0,觀眾為我們鼓掌,我們隊(duì)十分興奮,而我懂得了做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,只有團(tuán)結(jié)互助才能獲得勝利。

          多彩的活動(dòng)作文15

            今天的天氣格外的涼,天空黑魆魆的,好似深不見底的陰溝,天底下,大家都在家中看著電視,呆在暖和的被窩里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,這是怎么回事呢?這一切的一切都發(fā)生在四個(gè)小時(shí)前。

            在四小時(shí)前,萱萱空穴來(lái)風(fēng),想去歡樂谷,鑒于我們是好朋友兼發(fā)小,就邀請(qǐng)我一同去歡樂谷,我心想:歡樂谷里有過(guò)山車,媽媽天天都說(shuō)我膽子小,那我就好好利用這個(gè)機(jī)會(huì),展示展示我的膽子很大,就這樣,我爽快答應(yīng)了。

            暈車的,我忍住了肚子痛,兩個(gè)小時(shí)的車程我都在想,等我勇敢地踏上過(guò)山車時(shí),媽媽會(huì)是什么樣的表情呢?會(huì)不會(huì)覺得我膽子很大呀?畢竟她不敢坐過(guò)山車,我一直都期盼著那一刻的到來(lái)……想著想著到了!買完票,我們沖進(jìn)歡樂谷,萱萱拉著我的手,很快就找到了過(guò)山車,我滿心歡喜,看了看那“微型”的過(guò)山車,緊張的.情緒慢慢延伸,但我身旁的萱萱,卻興奮的說(shuō):“不大不小,剛剛好,我們快走吧!”我們?cè)谑组_外的排隊(duì)處排好隊(duì)。

            快啦,快到我們了!天空突然變得陰沉沉的,一滴,兩滴,從黑色的烏云里蹦出一顆顆珍珠,一點(diǎn)兒不比《望湖樓醉書》里的差。我們趕快躲雨,媽媽還跟我開玩:“老天都知道你膽子小,幫了幫你,不然你得嚇尿褲子呀!”

            回想這一天,我坐了那么久的車,連一個(gè)項(xiàng)目都沒玩,就下雨了,不僅沒有展現(xiàn)我的膽量,還被媽媽數(shù)落一番,什么歡樂谷呀!這明明就是不折不扣的“悲傷谷”!

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