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禮物的作文[范例4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
今天陽光明媚,晴空萬里,是登山的好天時(shí)。于是,我們一家四口去登了磨星山。
來到磨星山前,只見一級級石階出現(xiàn)在我的眼前,那石階仿佛是在歡迎我進(jìn)入磨心王國!耙粓鲇螒蚓瓦@樣開始了——看誰堅(jiān)持到最后——有禮物——加油”媽媽對我們說。
開始登山了。開始,我精神抖擻,還哼著小曲,腳下生風(fēng),想著那禮品。不禁走了好長一段路。“我一定能堅(jiān)持到最后”,我想:“我一定能得到禮品”。太陽公公對我小秘密的,白云姐姐也為我喝彩:“加油!加油!”一陣風(fēng)拂過,兩旁的樹林沙沙作向,好像在為我打氣。
可是,只高興了一時(shí),又被太陽公公給沖掉了。因?yàn)椋矣质翘,又是跑,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。雖然我喝了一瓶水,但還是不起作用。我忘記了禮品,想下山去。爸爸看出了我的心里:“我看啊,又有一只小懶貓要打退堂鼓了!”我很不服氣地看了爸爸一眼!靶←湥覀兛煨┳。要知道那份禮物可是平常不輕易看到的哦!”媽媽也在一旁“加火”,故意對著姐姐神秘兮兮地說。看著他們一副神采飛揚(yáng)的樣子,我又有些心動了。好,上山就上山,我還怕了這座山不成。更何況,還有禮物,嘿嘿!于是,我振作起來,為自己打打氣,鼓鼓勁,又繼續(xù)往上登……
終于,到了山頂。我一邊大口大口喘氣,一邊迫不及待地向媽媽要禮物。媽媽笑了:“過來,這邊。”我走過去,可哪有什么禮品,我像丈二的和尚——摸不著頭腦。 “你再仔細(xì)看看。”我疑惑而又仔細(xì)地再一次環(huán)顧四周:黃色的廟宇,朱紅的`玉佛塔,碧綠的樹,古色古香的長廊;俯瞰山下,一片云霧繚繞,整個(gè)岱山城在云霧間若隱若現(xiàn),宛如人間仙境!疤懒!”我不禁贊嘆到。忽然間,我明白了媽媽所說的禮物。
是啊,不經(jīng)歷一番努力,我怎么能看到如此美麗的景色。這份別樣的禮物,我真喜歡!謝謝你,媽媽!
禮物的作文 篇2
閑暇時(shí)我常;貞浧疬^去的事情,下午,天空飄起了蒙蒙細(xì)雨,我的思緒回到了三年前。
那時(shí),我上小學(xué)三年級,在一次學(xué)校的大型演講比賽中,我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人,我第一次上臺,心里可著急了,老師讓我一遍又一遍念臺詞,一個(gè)星期后,我竟莫名其妙的有了一些勇氣,可心里還是沒底,我想比賽會怎樣到時(shí)只有看自己的臨場發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天,熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳,我站在臺上,雙手捧著一支大大的話筒,可剛上臺,心里便隱隱發(fā)慌,看著那臺下“成千上萬黑壓壓”的一片人,我簡直要暈了,我這一慌,把臺詞全忘了,平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒有發(fā)揮出來,“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了,只見臺下一片沉默,“完了,完了,我把演講稿砸了!”我在心里小聲地說,正在這時(shí),坐在第一排的校長和老師們突然站了起來,我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來,待到他們坐下時(shí),我看見臺下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來,他們一定都覺得我需要這“禮物”,我一下子臉好紅,我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來,我又重新精神百倍,我能感到這份禮物所送給我的`無窮力量。我向大家鞠了一躬,大聲地說道:“下面我很榮幸地……”,雖然后面的臺詞因?yàn)榫o張還是編了一些,雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾,但是,至今還感到一股暖流流在我的心中,我能感到這個(gè)“禮物”—掌聲所帶給我的力量。
現(xiàn)在回憶起來覺得意味深長,禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物,它就像晨曦中那一縷縷陽光,把溫暖和希望撒向了世界,寄予人們一天新的精力,激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道,盡管那些禮物是無形的,一下子就從眼中閃過,但它會比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里,真是禮輕人義重,無形勝有形!
禮物的作文 篇3
一個(gè)禮物是一份祝福,在人生當(dāng)中,有許多令人開心的禮物,也會遇上許多令人失望的收禮人。
有一天,張老師說,圣誕節(jié)時(shí)我們要開宴會。我想:“唉呀,真是太陽從西邊出來了,都快期末考了,沒想到還能開宴會。”就在這時(shí),張老師說:“到時(shí)候要帶禮物和自己做的菜,而且還要準(zhǔn)備賀卡,送給你最想送的人!
聽到這里,我的眼睛閃過一絲光亮,可隨即黯淡了下來,因?yàn)椋何蚁氲娇梢园讯Y物送給衛(wèi)鵬宇,可是,他和我絕交好久了,一直不肯與我和解,他會收嗎?想到這,我的內(nèi)心很矛盾;氐郊液,我仍然和阿春阿姨一起做了三份禮物,用貼紙把他們裝飾了一番。做作業(yè)時(shí),我懷著矛盾的心情在“今日妙語”中寫下了我的煩惱,希望張老師能幫我解開煩惱。
到了第二天,我的本子發(fā)下來后,我迫不急待地翻到那一頁,上面寫著:“他收不收是他的'事,你的心意到了,你就不會留下什么遺憾!边@時(shí)我如釋重負(fù),心中那一塊懸著的石頭終于放了下來。
轉(zhuǎn)眼就到了圣誕節(jié),我捧著自己做的菜,不禁想起了以前和衛(wèi)鵬宇一起度過的快樂時(shí)光。放學(xué)了,“張宇你留下改改作業(yè)。”每當(dāng)張老師這樣說時(shí),我就會依依不舍地看著衛(wèi)鵬宇。而他每次都會說:“沒關(guān)系,張宇,我等你!泵慨(dāng)聽到這句話,我的心就涌起一陣陣溫暖。
到了圣誕節(jié)宴會,我把自己做的糯米糕和蛋糕帶來了。宴會開始了,我們首先吃圣誕節(jié)大餐!3,2,1,開吃“,miss麥發(fā)話了,于是,我們飛快地沖了上去,而李治更狼,不管三七二十一地?fù)淞松先,把叉子咬住,把每一道菜都夾了一點(diǎn)才回去吃。
接下來分別是雙人夾氣球跑和折報(bào)紙游戲。終于,我期盼以久的送禮物環(huán)節(jié)到了,首先,我把第一個(gè)禮物給了張老師,接著把第二個(gè)禮物給了許昶楨,最后由于不好意思,我請求余靈芝把我準(zhǔn)備好的禮物轉(zhuǎn)送給衛(wèi)鵬宇。
當(dāng)看到余靈芝拿著我的禮物走回家來時(shí),我懷著忐忑的心情問她:“怎么了,怎么又拿回來了?”“他不要!”余靈芝說。聽到余靈芝這么說,我覺得和這位過去的朋友的最后一絲和好的希望之火也熄滅了......
到了第二天,那件事我仍然記得一清二楚,心里非常地難過。也許,這件事會伴我終生。
衛(wèi)鵬宇,什么時(shí)候,你會與我重歸于好呢?我期盼著那一天的到來!
禮物的作文 篇4
從小到大,我不知道收了多少個(gè)大大小小的禮物。但讓我印象最深又最感動的,是在我六歲生日時(shí)所收到的一片DVD。
這片DVD是我小時(shí)候爸爸和媽媽用V8錄影機(jī)拍下來的,上面用簽字筆寫著:“維維的成長紀(jì)錄”。
這片成長紀(jì)錄可不是普通的成長紀(jì)錄,這是媽媽費(fèi)盡心思日日夜夜為我拍下來的成長紀(jì)錄,它讓我看到我出生時(shí)可愛的模樣,以及小時(shí)候的.總總?cè)な。例如:小時(shí) 后的我最喜歡爬上沙發(fā)再滾下來,以及轉(zhuǎn)著圈圈學(xué)著電視卡通說愛哭維維獸進(jìn)化,超級愛哭維維獸,還有頂著光頭騎著電動機(jī)車;……等,我?guī)缀跆焯於荚诳,每看一次就捧腹大笑,直到我上了小學(xué)。
成長紀(jì)錄仍然繼續(xù)拍著,媽媽也開始安排我的學(xué)習(xí)生活活動,時(shí)間越來越緊湊,雖然如此,但我還是常常抽空看這片成長紀(jì)錄,每當(dāng)我在看時(shí),我常會感覺到一股莫名的溫暖,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福又美滿的家庭還有愛我的父母。就像一首歌:“我的家庭真可愛,媽媽慈祥又溫柔……你的恩惠比天長!
這片成長紀(jì)錄在別人的眼中,或許是一個(gè)微不足道的普通光碟。但是對我來說它卻是意義重大,因?yàn)槌砷L的過程只有一次,而一個(gè)人的記憶往往有限,尤其是小孩子,媽媽卻 為了保留我們的童年回憶而如此的細(xì)心,它在我心中成為我成長的一大動力,這個(gè)禮物可以陪著我一輩子,對我來說,這是最貴重的禮物。
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