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          蒲公英作文

          時間:2023-07-26 08:18:26 蒲公英 我要投稿

          (精品)蒲公英作文15篇

            在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的蒲公英作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          (精品)蒲公英作文15篇

          蒲公英作文1

            初二的那年我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅行,不幸的發(fā)生了一場車禍,爸爸媽媽竭盡全力的保護我,結果只有我活了下來。我突然成了無家可歸的孩子,在他們準備帶我去孤兒院的時候,安辰和他的父母出現(xiàn)了,經(jīng)過很多繁復的手續(xù),安辰的父母領養(yǎng)了我。

            那場車禍,我總是無法坦然去說起,連夢境都是模糊的聲音。誰的過往,我不愿面對的憂傷,一次次的被記憶泛起疼痛,擱淺給了年華傷感,告別我的快樂。然后安辰就會抱著我,很用力的抱著,直到我體內(nèi)所有的悲傷都溢出,他放開我。

            不是幻覺,他是安辰,是在我失去家人之后的親人。安辰自此對我來說有了無法替代的含義,所有的`孤單都能抵達他心口的位置,我再也不是那個孤單的女孩,我有安辰,他的家人也是我的家人。

            可是當時年紀小小的我們怎么會懂得收養(yǎng)的含義,從此,我和安辰,只能是哥哥和妹妹的稱謂。我如此不安于宿命,安辰卻默默的接受了,從此只叫我妹妹,曾經(jīng)的海誓山盟早已消逝。

            記憶里的那片蒲公英很蒼白,飛舞過你給的滄海桑田,終未抵達幸福的彼岸。我唯有兀自流淚,想念你給的地老天荒。

            我的頭發(fā)始終是枯暗的顏色,類似我們的舊照片,那個男孩拉著女孩的手,信誓旦旦,后來被遺忘。他說蒲公英是他見過最美的花朵,雖然在某種意義上蒲公英甚至無法被稱為花。于是我去鄉(xiāng)下的田野一個人行走,路過數(shù)不清的蒲公英,風輕輕的吹起,蒲公英安靜的漂浮,最終沉淀在泥土里,落殤一地。

            后來我想,其實那個時候安辰就已經(jīng)不再愛我了,流浪的承諾只是過家家的游戲,我卻把這一切當真,執(zhí)手相望,沒有歸期。-

          蒲公英作文2

            我很喜歡夜來香,但我也喜歡那默默無聞,堅強不屈的蒲公英。有一天一粒小小的蒲公英種子乘著微風,搖搖曳曳地飄到了陽臺上,濕漉漉的衣服將一兩滴水滴了下去,讓它落在了我的花盆上,從此,它便開始在土地上生長。

            過了幾天后,它有了一朵小苗,在那翠綠欲滴的葉子中,透露出了一種向上的力量和勃勃的生機,它并不想奢望什么,只希望能占據(jù)那么小小的、一點點的土地。在從巨大的茶樹中,射下的斑斑點點的陽光照耀在它身上,一滴露珠從茶樹的葉子上滴入它的葉子上,晶瑩發(fā)亮,落在了它的莖邊……

            茶樹露出了花苞,它不甘心,眼看著它們?nèi)绱藸幤娑菲G,便開出了一朵不起眼的小花,此時,夕陽的余暉照應在它的花苞上,染上了一層淡淡的`日落黃,它就如此靜靜地在那里,透露出一種別樣的美與高貴。

            不久,花落了,它那落在土地上的花瓣,美麗無比。滿頭的金色花瓣變成了潔白的小降落傘,它呢,盡職地呵護著自己的孩子,那么慈愛,那么細心,那么溫暖。我拉住那根莖,“撲、撲、撲”地幾聲,幾十朵小花傘飛舞在天空中,風把它們帶走了。臨走前小傘們還不忘回頭看看它們的母親,然后乘風自由自在地向遠方飛去。幾天之后,那株蒲公英枯萎了,它的生命將在種子們的身上延續(xù)下去。

            它的頑強,讓我自嘆不如,我喜歡它的頑強、清澈、純潔、落落大方。絕不自卑,它在逆境中生存的勇氣不斷鼓舞著我前進。

          蒲公英作文3

            我是一顆蒲公英種子,名字叫愛心。春風襲來,蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛心的地方。

            我坐上春風,伴著暖暖的陽光,不知不覺被帶到了伊拉克。聽媽媽說過,這里是人類文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。

            “嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個冷顫,繼續(xù)前行。沒走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然!半x開這個文明的發(fā)源地!”我對自己說。

            我重又乘上春風,繼續(xù)屬于自己的旅程。風在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當我醒來時,已經(jīng)到了耶路撒冷。

            有人說,耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的`屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來到長長的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒有人會走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。

            我毫不猶豫地選擇了離開,因為我汲取不到愛的源泉。

            “嗚嗚嗚”,風兒又帶著我重新起行,經(jīng)過幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿目創(chuàng)痍,零亂不堪,當我正要轉身離開時,卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個個愛心救助站、糧食救助點,還有各膚色的援助團。有種愛詮釋著各種語言,有種愛感召著各種膚色,有種愛融會著各種民族。

            我悄悄地鉆進了土壤,我努力汲取愛的養(yǎng)分,結出愛的種子,讓他們隨風撒播到這片愛的土地。

            我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了

          蒲公英作文4

            我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經(jīng)常去院子里玩,我們拿起蒲公英往對方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美!

            記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結果一片金黃,那是一個中午,弟弟驚奇地說:“好神奇啊!跟變色龍一樣!”我也是看呆了,不過我們沒管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......

            快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來到院子里,蒲公英地已經(jīng)變成了綠色,慢慢的睡著了,我與弟弟實在好奇,就跑去屋里,問正在織衣服的媽媽,我驚奇的問道“媽媽!蒲公英地為什么早上是綠色的,中午卻是金黃色的,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑說“孩子。∵@不是因為他是變色龍!是因為氣候變化,中午比較熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺得嗎?天氣一冷了就用綠色來取暖,中午一熱了,就有金色來去熱!并不是什么變色龍!”

            我和弟弟又笑了笑,異口同聲的說“原來是這樣。∑压⒌夭⒉皇亲兩埌。∥覀円膊挥煤ε铝恕

            于是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨有唯一的.快樂,我們往對方臉上吹蒲公英,弄了個滿天星星般的蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩,快樂極了!

            蒲公英!我永遠愛你你永遠是我的最愛!!

          蒲公英作文5

            四月的一個周末,陽光明媚,小鳥在枝頭歌唱,一派欣欣向榮的景象。趁著大好春光,我們?nèi)乙黄鹑ド轿髌疥懙奶一ù逄で唷?/p>

            來到桃花村,放眼一看,啊,好一個桃花的世界!一片片的桃林在春風的吹拂下輕輕地舞動,白色的,粉紅的桃花更顯得婀娜多姿,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

            在桃樹下,一朵朵酷似菊花的黃色小花闖入了我的視線。媽媽告訴我,這就是平時姥姥給我煮水喝的可以清熱消炎的蒲公英。不遠處,一位農(nóng)民爺爺正在桃樹下鋤草,許多的'蒲公英也被連根鋤起。媽媽便走上前去,撿起田埂上的蒲公英,甩掉根上的土,裝進了袋子里。我也跟著跑過去,撿起一棵蒲公英,問農(nóng)民爺爺:“爺爺,蒲公英是怎么生長的呀?”農(nóng)民爺爺笑著告訴我:“蒲公英很好活呢!每年春天剛到的時候,蒲公英就會抽出花莖,開出小花;ㄩ_過后,種子上的冠毛就會結成一個個小毛球;ㄗ殉墒旌螅湓谕晾,來年繼續(xù)發(fā)芽、生長。”聽完爺爺?shù)脑,我真的很佩服蒲公英的生命力?/p>

            這時,我發(fā)現(xiàn)有幾棵蒲公英已經(jīng)長出淺淺的絨毛。我蹲下身子,捧著它,對它輕輕一吹,頓時,蒲公英的絨毛飛上了天空,就像一個個白色的降落傘,慢慢地飛向遠方。

            就像農(nóng)民爺爺說的,蒲公英很好活,很普通。它沒有桃花嬌艷,也沒有玫瑰芬芳,但我卻覺得它是無比美麗的。因為,它能夠向人們傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強的生命力,無論是在田邊、山坡,還是在草地,我們都可以看到它堅強、可愛的身影。

            不知不覺中,太陽慢慢下山了?粗鴭寢屖痔岽锏氖焖钠压,再回頭看看田野里的生機勃勃的蒲公英,我開心地笑了,因為我今天認識了美麗的蒲公英,并深深地喜歡上了它。

          蒲公英作文6

            我最喜歡的植物,便是蒲公英了。它不如蘭花那般清新淡雅,也沒有荷花這樣亭亭玉立。在植物界中,蒲公英不過是平凡的“路人”,但我還是對它情有獨鐘。

            蒲公英的生命力很強,從一開始的陽春四月,到最后的金秋十月,這段時間里,到處便可看見它潔白的身影。蒲公英象征著開朗、自信,隨遇且安分。這,也是值得我們學習的。

            嬌小的'身姿,細長的綠葉像一只手,輕輕地捧著種子,仿佛生怕捧壞了。種子上長著許多白色的絨毛,乍一看,真像一把可愛的小傘。遠遠望去,泥土的顏色將它映襯得更加潔白了。

            四月的風滋潤大地,溫和而芬芳。小小的蒲公英,在大地上形成了一道靚麗的風景線。

            瞧!它們在陽光的撫摸下,挺直腰桿,像身著白衣的翩翩女子。它們在安靜地等待,等待風的到來,等待灑脫地飛翔。終于,一陣微風吹來,剎那時,蒲公英掙脫出綠葉的懷抱,與風兒跳起了優(yōu)雅而美麗的雙人舞,真可謂是“飄似羽,逸如紗,秋來飛絮赴天涯!彼鼈兯奶庯h楊,如嚴冬的漫天飛雪,似三月的揚揚柳絮。它的美,真的讓人無法用語言來形容,也許,只有風兒懂吧。

            蒲公英,它雖然不是最艷麗的,也不是最高貴的,但它翩翩起舞的情景,卻能讓人感到溫暖,將人心一點一點融化。

            飛走,落下……這就是蒲公英的旅程,它們被風吹起,來到一個陌生的地方。那里也許是廣闊無垠的草原上,也許是清澈見底的小溪邊,也許是無邊無涯的沙漠中,也許是寒冷無光的角落里……它們的歸宿無人可知,甚至連它們也不知道自己何去何從,但是那一顆積極樂觀,隨遇而安的心從未褪色。

            聽說,小小的蒲公英也很美……

          蒲公英作文7

            在一片干燥的土地上生長著幾棵蒲公英,他們的右邊是一片很濕潤環(huán)境又很好的土地。

            在一個夏日炎炎的中午,太陽火辣辣地烤著大地。蒲公英眼睜睜的.看著小伙伴們接二連三地倒下,心里很不是滋味,它決定找一片濕潤的土地生活,它想著就看到馬路對面有一片濕潤的土地,那里有大樹有小草還有美麗的噴泉。

            它想:要是我能把自己從土地里拔出來,我就能走到馬路對面去生活了。于是它把自己的手綁在腰上,用力一抬,“啊……”一聲尖叫,它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離開了土地!蒲公英使足了力氣準備沖向馬路對面,可是它剛一碰到馬路就跳了回來,原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最后的準備,使足了力氣飛快地沖了出去,剛跑到馬路中央,它就累得趴倒在地上。于是它拖著疲憊的身體緩緩地向前爬去,終點就快要到了,可是它快要暈倒了。它想:我不能死,我死了后代可怎么生活呢?怎么辦?怎么辦?怎么辦……我把頭用力一甩,種子不就飛到草地里面去了嗎?于是蒲公英用盡最后的力氣,把頭用力一甩,種子就飄到了草坪里。

            小蒲公英們在這里生根、發(fā)芽、開花……一直快樂的生活著。

            其實我們生活環(huán)境的好壞都是父母努力爭取來的結果,如果不滿足,那么我們就要更加努力的學習來改變現(xiàn)在的狀態(tài)。

          蒲公英作文8

            今天我的心情非常好,吃過早飯便帶著小侄女可欣去野外玩。

            我們邊說邊走,突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一朵黃花,可欣好奇地說:“姑姑,快看,這朵花真漂亮,它叫什么名字呀?”我告訴她:“這朵花的名字叫蒲公英!薄芭,我知道了,可是那個白白的球是什么呀?”“那是蒲公英的種子!薄澳撬袝裁醋饔醚?”沒想到她竟然能問出這種問題,可是我不知道啊,我只能搖搖頭說:“這個,我就不知道了!

            我們準備回家時,我拔了一顆蒲公英拿回家,到家后,迫不及待的問媽媽:“媽媽,蒲公英有什么作用?”媽媽笑著說:“蒲公英的作用可大啦,它可以吃還可以治病!甭犃藡寢尩脑挘也唤麑@蒲公英更感興趣了,拿起蒲公英仔細地研究起來。

            不巧,一陣風吹來把那個白色的'毛球吹走了。看著飛走的種子特別像一個個白色的降落傘,漂亮極了。我忽然明白了:原來蒲公英就是這樣散播種子呀!

            我摸著它長滿鋸齒的葉子感覺有點刺手,我又聞了聞它的花,里面散發(fā)出一種淡淡的清香。我打開了一個還未開的花骨朵,看到下面部分有些發(fā)白。我拿著它在耳旁搖了搖,聽到一種沙沙的聲音。我想蒲公英一定很堅強,要不然怎么能在野外生長下去呢?我一定要向蒲公英一樣做一個堅強的孩子。

            原來野外的知識這樣的廣闊,以后要多出來走走,多觀察大自然。

          蒲公英作文9

            趁著春光剛好,我們一家人來到白塘植物園尋花。

            走進白塘植物園,首先映入眼簾的是一大片美人梅,粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭,花團錦簇;我們一轉身又看見了一片紫色的花海,我們飛奔過去一看,原來這是高貴的二月蘭,它們挨挨擠擠地在一起爭奇斗艷,香氣四溢。

            白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時,我被草地上星星點點的小黃花吸引住了,與其他花兒不一樣的是,她們像是被隨意地灑落在各地的,一株離一株很遠,顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花,它的花瓣呈舌狀,我用小手指認真地比了比,花瓣長約8毫米,寬約1。5毫米;它的整朵花看起來又像太陽花,一個圓盤中心有許多花蕊,細細的,上面還有許多花粉。

            正當我疑惑這是什么花的'時候,姐姐對我說:那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪,印象中蒲公英花是白色的,花瓣像絨毛,與這種小黃花差別可大了。哦,原來白色的絨毛花不是蒲公英花,而是種子,這個才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》,可真神奇呢!我把鼻子湊過去聞了聞,發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香,不仔細聞都聞不到呢。

            蒲公英雖然不是最漂亮的,也沒有濃郁的香味,但是她生命力頑強、隨遇而安,它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花,自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。

          蒲公英作文10

            春天真美啊!點點的花蕾綴紅了春天,星星的綠葉拂綠了春天,陣陣的歡樂哄笑了春天。

            我走在靜靜的阡陌里,望兩邊的村莊,仿佛也被這五彩的春天披上了美麗的外衣。

            鳥兒站在枝頭歌唱,河水奮力向前奔跑使整個世界變得活潑起來。走出不遠,一片鮮黃的小花引起了我的注意,我仔細一看,啊!原來是蒲公英。

            多么熟悉的名字,我蹲下來仔細觀望著它。黃色而又普通的小花只有單純的黃色,上面粘滿了塵土,可能是路人經(jīng)過時濺起的飛塵撲在了它的`身上,使它的花朵變得暗淡無光,向四外張開的葉子幾乎平貼在地面,更是灰塵不盡。我聞了聞,它沒有牡丹。玫瑰,月季等香氣撲鼻,而有著大自然特有的氣息,一只蒲公英是花的種子,周圍毛茸茸的我輕輕觸摸了一下,好舒適,一陣微風拂過蒲公英飛走了,而且越飛越高。

            我起身又往前走了幾步,看見了另一棵蒲公英,不只是哪個頑皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一腳,使它的身體深埋在土層中而且四分五裂,但是它沒有放棄生命,盎然挺立。

            傍晚我迎著落日的余輝走在回家的路上,看村落與大自然形成了這樣一幅美麗的畫面;白云飄飄,點著微笑。炊煙裊裊,泛著波濤;t柳綠,空如星草。藍天大地,萬里飄渺。

            明年春天我還會看到這樣美麗的景色嗎?這時,我看到一只風箏飛了起來,隱形的線送別著風箏,帶著明年春天的愿望越飛越高。

            五年級:高亞萍

          蒲公英作文11

            我是一株很小的蒲公英。在一個充滿陽光的早晨,我輕輕地打了個哈欠,伸了伸懶腰,貪婪地吸了一口清新的空氣。我鼓起勇氣,離開媽媽,乘風去做第一次神奇的旅行。

            天空是那么湛藍、那么廣闊。我舒展開自己的身體,感覺很愜意,這種無拘無束的生活讓我的心情無比開闊。一陣風襲來,我就迫不及待地掙脫母親的懷抱,乘風飄了起來。陽光溫暖地照著我,看到從一棵參天大樹上飄下了一艘艘金黃色的.小船,這一艘艘金色的小船在陽光照耀下金光閃閃。樹上有一只很大的鳥高唱著一首優(yōu)美動聽的歌曲,我一邊聽一邊隨風遠離了巨樹和大鳥。

            我一路遇到了不少同伴,他們和我一樣都對于這個世界充滿了好奇,天空中的雄鷹像一架戰(zhàn)機在天空中巡航。不一會,我輕輕飄到了一片牧場上。這時,突然出現(xiàn)了一個龐然大物,我險些撞到它身上。它不時發(fā)出震耳欲聾的叫聲,“哞···哞···”。我很害怕,轉身離開了它。我嗅到了泥土的氣息,遇到了美麗的蝴蝶姐姐,它熱情地在我身邊飛舞,我感到一陣陣清爽的風向我吹來,我身上每一根毛須都感到一陣陣的舒適。我嗅到那朵朵碩大的野花上濃郁的香氣。突然雨下起來了,一個大水滴砸到我身上,我一下掉入一片水洼中。緊接著,一個巨大的鞋子從我身邊一閃而過,聽我的姐妹說,穿鞋的巨型怪物是人!昂秒U呀!”我不禁叫了出來。

            “轟隆隆···,轟隆隆···”的聲音響徹云宵。慢慢地,雨停了,溫暖地陽光又向我照射過來。我一頭扎進泥土中,想著下一個春天,我再鉆出來,繼續(xù)去旅行。

            想著想著,我醒了,“噢!”這是一個夢,但這奇異的旅行,我卻不會忘卻。

          蒲公英作文12

            我是一棵幸福的蒲公英,每當春回大地的時節(jié),沉睡了整整一冬的我就早早醒來,依偎在土壤媽媽的懷抱里貪婪地吮吸著奶汁,無憂無慮地成長起來。我的葉子綠綠的、細細的,是二月的風伯伯剪出來的';我那嫩嫩的,紅綠色的莖干是太陽公公扶起來的。細細的莖把一朵耀眼的花兒托了起來。花兒雖然不太大,但卻金燦燦的,有了它,我身價頓時提升了不少,有人說我像一棵小巧玲瓏的向日葵。

            我家住在田野的一角。那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,身邊有許多好朋友陪伴著我:碧藍的像小鈴鐺似的婆婆花,雪白色像米粒大小的薺菜花,金黃色像貴冠似的野菊花,粉紅色像彩碟似的石竹花……大家和諧相處,歡度時光。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家常客,和我玩耍的蝴蝶是我的發(fā)小……。

            一陣和風拂過,我和伙伴們跳起了優(yōu)美的舞蹈。田野里的青蛙兄弟唱著歌兒,為我們伴奏;樹上的鳥兒妹妹拍著翅膀,為我們鼓掌,生活真是太愜意了!

            淋浴著陽光雨露,我茁壯地生長著,不知不覺中,我的孩子成熟了,他們在風婆婆的鼓動下,成為一個個勇敢的小傘兵。它們毅然決然地掙脫我的懷抱,歡呼雀躍地奔向天空,一邊飛翔,一邊翩翩起舞。

            飛翔吧,我的孩子們!我堅信你們一定會不畏艱辛,快樂旅行;一定會隨遇而安,迎接挑戰(zhàn)。我期待著,你們的新生活一定會更加絢麗多彩!

          蒲公英作文13

            星期天的下午,媽媽買了鏟子,帶我來到二郎廟鄉(xiāng)安裝風力發(fā)電的山腳下挖蒲公英。

            蒲公英初春便開始萌芽,快速生長并開出黃色的花朵,所以在我們當?shù)赜纸凶鳇S花苗,它的根、莖和葉子可以曬干用來泡水,具有抗菌消炎、清熱解毒的.功效。

            我們來到目的地后便開始尋找開出黃花的蒲公英。剛開始只零零散散發(fā)現(xiàn)幾棵,媽媽自言自語說:“不是說這個地方很多嗎?難道我們來錯地方了?”我仔細看了看,說:“媽媽,這里應該是被別人挖過了。你看,有很多被翻過的小土坑!眿寢尪ňσ豢矗真是這樣,便夸贊我道:“你真是一個善于觀察的聰明孩子!”

            我們沿著山腳一直往前走,過了一片樹林,便應了那句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,前面的綠地當中點綴著一朵一朵的黃花——太多太多的蒲公英出現(xiàn)在眼前。我忍不住歡呼雀躍,大聲叫道:“媽媽,這里的蒲公英也太多了吧!我們能挖完嗎?”媽媽笑著回答:“我們可以選擇看起來漂亮的去挖呀!趕快開始吧!”

            媽媽一邊挖一邊給我科普有關蒲公英的知識。我了解到蒲公英的花果期特別長,是多年生草本植物,成熟的種子上有白色冠毛結成的絨球,可以隨風飄到很遠很遠的地方。

            不知不覺兩個多小時過去了,我和媽媽滿載而歸。雖然很累,但是我在這美好的春日里不僅身體力行收獲了蒲公英,明白了付出才能收獲的道理,還增長了知識,真的是趣味多多啊!

          蒲公英作文14

            假如我變成蒲公英,種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺,和大自然的伙伴們玩耍,我開心地笑著……那時,你知道嗎?

            你可能會到處跑,到處喊道:“孩子你去哪兒了?”看著你焦急的臉龐,我會偷偷地笑!然后起身遠航,不過在遠航之前我會來到你的面前說一聲:“我去玩了!”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣,最后出發(fā)!當我走時你也不知道,還是如同往日一樣繼續(xù)工作。

            我會到別處住上一陣子,到回家時已是黃昏!我來到你的房間里用著自己的.身子從外邊兒把陽光帶回家,讓你在工作時不會勞累,也可以讓你工作的效率提高!你在工作,我便在窗臺邊休息我看著天空中的星星和月亮,這景簡直美極了!再配上你奮筆勤書的沙沙聲,這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧!愿每日都如這一般美好!像星辰一般美妙!

            當你準備休息時,我便變成標本夾在你所寫的那一章頁碼中。然后又變了回來,來到房間里,好奇地望著你,拍拍手說:“媽媽講故事給我吧!”沒等你說話,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)。

            我沉沉入睡,仿佛全世界都已經(jīng)消失了!唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫,夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般!但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽,在黃昏下工作,那妖小又顯得龐大的影子,讓我永不忘懷!

            我愿永遠在你身邊做那朵蒲公英。守著你……

          蒲公英作文15

            忽然想起美麗的蒲公英,那些白色的精靈,總覺得,我跟她們有著相似的命運。

            小時候,每每遇見開花的蒲公英,我便一個也不放過的摘下,一朵朵將她們吹散在風中。我喜歡看他們飛翔的樣子,且總是固執(zhí)的認為,因為我,他們有了第二次生命。

            后來,我在想,她們是否真的被我送到了自己喜歡,或者適合她們生長的地方?直到長大后,我依然犯了這樣一個嚴重的錯誤,以為用我的力量,可以改變某些人,或者某些事。生命是每個獨立的個體,有著各自的`生命軌跡,事實證明,有這樣的思想的人,愚蠢而可笑。我便是這樣一個愚蠢可笑之人。

            也許,上天責怪我改變了她們的命運。所以這輩子,把我也變成這樣一朵蒲公英。

            春天里,那么多等待飛舞的蒲公英,朵朵都開得歡快。

            我便是其中的一朵。

            一陣微風拂來,沁人心脾的親吻,激起了我對新生命與愛的渴望。于是不顧一切,跟隨風的腳步。

            我看見自己的花瓣在風中盡情飛舞。

            那一瞬,是我一生的絕美。

            這片新的土地,陌生,無所適從。夢里,我曾來過這里,仿佛為了一句前世的承諾,今生,我把根扎在這里,還一段隔世的情緣。從此,這片異鄉(xiāng)的土地,有了深深的思念與無盡的淚水。

            早該料到,總有一天,風會無情的離開。一個生了根的蒲公英,怎能跟得上那個天生流浪者的步伐?

            所有的愛,不過是一場劫難。

            這個春天,路旁、田野、山坡,又盛開了朵朵美麗的蒲公英,那是一個個癡情的女子,在繼續(xù)著一段段停不了的愛戀。

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